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老師我想對你說作文(通用)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的老師我想對你說作文,歡迎大家分享。
老師我想對你說作文1
老師,我有很多話要對你說。我想說:“謝謝您這么多年來對我的照顧、關(guān)懷,我感激不盡!
還記得上個學(xué)期的`一個勞動課嗎?我和同學(xué)一起拔草,拔了很久很久,我們都累了,感覺無力完成這個任務(wù)了,可您對我們說:“再努力吧,都快拔完了”。我們齊心協(xié)力,終于把草拔完了,我們歡呼勝利。
在寫作文時,雖然我們很快就作文寫完,可接下來是您細(xì)心地給我們一本本地批改,還教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣寫好作文,毫不吝嗇的把知識的大門打開,讓我們走進(jìn)去,吸取知識豐富的營養(yǎng)。我好欽佩您嚴(yán)肅的工作作風(fēng)??????你就是一個辛勤的園丁,用知識和智慧來澆灌我們這些花朵。
我們會加倍努力,學(xué)好知識,去創(chuàng)造美好的明天!老師,你辛苦了,雖然我要對你說的話永遠(yuǎn)講不完,但我衷心的感謝你。
老師我想對你說作文2
從高一走到高二,已經(jīng)一年多時間了,陪伴在我們身邊的數(shù)學(xué)老師一直是你李老師。有人說:“你是蠟燭燃燒自己照亮我們;也有人說你是春蠶吐不盡綿綿的情絲,孜孜不倦教導(dǎo)我們;也有人說你是朝露長在黎明到來之前滋潤著萬物,陪伴我們在高考的道路上勇敢前進(jìn);還有人說你是晚霞在太陽落山之后用僅剩的一絲光亮燃燒蒼穹”。
課堂上,總有許多歡聲笑語再響起,那是你獨特的上課方式,避免我們一直枯燥乏味的聽課。你總會穿插一些其他的知識給我們,活躍了課堂氛圍。講臺上你舉起了別人卻奉獻(xiàn)了自己,是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆的兩鬢;你助力許多學(xué)子放飛夢想達(dá)到頂峰,而守巢的依舊是你。你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,撒下一路汗水,滋潤了我們奉獻(xiàn)了自己。
課后的辦公室里,你不斷在幫我們解答問題。你花自己的`休息時間來給我們解答更多疑題,為的是讓們掌握我們不懂的知識,及時解決問題。在這辛苦的一年里,因為你的陪伴,所以我茁壯成長。在教師到來之時,我祝愿你教師節(jié)快樂,工作順利。在未來兩年里,我將不斷努力永不放棄。
天空因飛鳥而絢爛,海洋因波濤而浩蕩,春天因鮮花而多姿,冬天因白雪而晶瑩,我的數(shù)學(xué)課堂因你而多彩。
老師我想對你說作文3
老師,我想對您說:“謝謝您,教會了我這么多的知識,還教會了我怎樣做人。在許多老師的指點下,我學(xué)會了怎樣寫作文,我真的很感謝我的`老師們!
老師,您就像我們的父母,會把愛均勻地分給每一個兒女!叭绻谴蠛,那么我就是小魚;如果您是草叢,那么我就是小草;如果您是山,那么我就是山上的石子……”這些話都是我經(jīng)常說給父母聽的,現(xiàn)在我也說給您。
有的同學(xué)會想:“老師怎么這么悠閑,我們學(xué)生不可以做的事情,老師都可以做,這太不公平了!笨墒牵阍谖铱磥矶际呛苄量嗟,一切都為我們服務(wù),把我們當(dāng)成自己的兒女來看待。有時,我們摔傷了,你們會很心疼,有一點點的傷你們都很急,我真的很感動!
我還要感謝我的郭老師,雖然您有時是魔鬼有時是天使,但我一樣喜歡你。馬上就要升六年級了,我真舍不得您。期末考試我一定要考一個好成績,好好報答您!
祝所有的老師永遠(yuǎn)開心!
老師我想對你說作文4
親愛的生物老師:
您好!很高興能遇到您,并由您擔(dān)任我們高三的生物老師。說來也怪,我們班換老師頻繁,算起來,您是我們3班的第四位生物老師了,哈哈,對于您的到來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)表示熱烈的歡迎!
在開學(xué)之際,我們便很好奇:我們的新生物老師怎么樣?很快便有小道消息傳來:“我們班的'生物老師是位男老師,一米九的大個子嘞!”聽同學(xué)這么說,大家的好奇心更重了。我們滿懷期待的等著您的到來。果然,同學(xué)們的小道消息還算靈,當(dāng)您走進(jìn)教室的那一刻,大家都被震撼了:真的好高哇!看著您步伐穩(wěn)健,神采奕奕地走來,我跟同桌說,您就是那種“陽光型的大男孩”。在后邊幾天的課上,通過您有趣的上課方式以及您給同學(xué)講題,為我們解疑答惑時的耐心,邊講邊比劃,我們更加確信,在高三的學(xué)習(xí)過程中,有了您的陪伴,我們肯定能茁壯成長,成績蒸蒸日上!雖然您剛接手我們班,但我們確信,我們定能默契配合,一起戰(zhàn)勝高考!
在教師節(jié)來臨之際,借此書信以表達(dá)我最真誠的祝福及衷心的感謝!希望您身體健康,工作順利,萬事順心!祝您教師節(jié)快樂!
老師我想對你說作文5
光陰似箭,歲月如梭。如今的我已經(jīng)四年級了,在這慢長的四年里,我想對馬老師說聲:“您辛苦了!”
上課時,您來到教室里,繪聲繪色的給我們講課,您 講的課是多么生動、充實、有趣。但時間就像一條小河里的水,不知不覺地流走。
您,是一位辛勤的園丁,用知識的泉水來幫我們茁壯成長。我們坐在一本書做成的小船上,漂游在知識的海洋中。
我要感謝您,馬老師,您讓我們從無知的`幼童變成了一個知識豐富的少年,讓我們懂得了世界的奇妙與奧秘。
您,是一個紅彤彤的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己。
玫瑰只有在陽光的哺乳下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能生長。我們從您那里得到了陽光雨露,老師,我想對你說:“您真?zhèn)ゴ,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師,您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩……我愛您,老師!您把全部的精力都用在了學(xué)生身上,您就像蠟燭一樣,永不停歇地綻放著光和熱。老師,您默默無聞的工作著,培育著一代又一代的社會棟梁,可卻絲毫不需要回報。是您,在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花。是您,給我了打開知識寶庫的鑰匙。是您,教會了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。”
我愛您,馬老師!
老師我想對你說作文6
在生活中,老師像母親一樣無微不至地照料我們,把一切知識教給我們。我要感謝我的班主任—錢老師。
記得有一次,我把作業(yè)落在了家里,到了第2天早上,我才發(fā)現(xiàn),心里就像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:一會兒就上課了,怎嘛辦呀,被老師發(fā)現(xiàn)就慘了。突然,鈴一響,上課了,您邁著沉重的布伐走了過來。我的心也跳地越來越來快,就像一只活蹦亂跳的小鹿一樣。
您走了進(jìn)來,當(dāng)你在尋問作業(yè)是否帶來的`情況下,我面紅耳赤地舉起了手。你走到我這,我原以為您會嚴(yán)厲地批評我,可是您并沒有這么做您并沒有這么做,您只是對我說了一句∶"沒事,你只要打電話到家,讓***那過來就行了!ㄟ@件事過后,我的心溫暖了許多。也讓我明白了一句話—得饒人處且饒人。
啊,老師!是你讓我懂得了許多,你的每一個字,每一句話,我都深深印在腦海里,并沒有忘記過。
老師我想對你說作文7
代老師:
謝謝您?靸赡炅耍覀兦纺氖呛芏嗪芏嗑涞模簩Σ黄鸷椭x謝您。因為我們?nèi)涡,所以對不起。因為您不倦的教誨,所以謝謝您。
這么久了,我一直在想,您現(xiàn)在是不是后悔了?后悔當(dāng)初將我收到了您的班上。我知道我一直都不是一個足以令您驕傲的學(xué)生,所以我在努力,努力去做一個令您省心的學(xué)生。我的家庭狀況,您是知道的,古話說:一日為師,終身為父。畢竟在我心里,您足以讓我敬重與崇拜。我知道我們很不聽話,也很不體諒您,可我們畢竟還是孩子!其實我想說,您的'辛勞也許我們體會不到,您對我們的好也許我們感受不到,可是我想我和婷已經(jīng)懂得了您。老師,我們要的不是您對我們的放縱,而是您三年的陪伴。我一直在想,我們居然能把老師逼走,我們是有多差?不知道我這樣說,您會不會明白一點。
我們想聽見的,并不是:我在考慮或者我決定離開,而是我會陪你們走完這三年。
我們不知道有些話傷了您的心,所以希望您原諒我們。以后我們會聽您的話,不會讓您再傷心,不會讓您再擔(dān)心。
老師我想對你說作文8
老師,每當(dāng)我看到您為同學(xué)們批作業(yè)而皺起眉頭時,每當(dāng)我看到您為解決某些難題而冥思苦想時,我真想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
老師,您就是這樣,像一只蠟燭般,燃燒了自己,照亮了我們。記得有一天的語文課上,您仍舊像往常一樣,為我們詳細(xì)地分析課文。可是,我覺得那一天的您聲音有點奇怪。難道是錯覺?我看著站在講臺上播撒著知識火種的您,心想到?墒呛髞,我了解到,您在雙休日時,因為生病,嗓子變得沙啞了。我聽了后,大吃了一驚,心想:老師,您嗓子沙啞了,應(yīng)該應(yīng)該少說話,慢慢養(yǎng)好它,可是您呢?您并沒有因為嗓子沙啞而降低教學(xué)質(zhì)量,還是像一個辛勤的園丁,在我們幼小的心田中播撒知識的種苗。想到這,我的心好似被什么刺了一下,生疼生疼的。這時,我又想起我以往種種惹您生氣的事,于是我慚愧地低下了頭。接下來的.課上,我懷著一顆感激和慚愧的心仔細(xì)地聽著,你那一句句沙啞的話語變成了最美的鮮花印在我心中。
老師,這四年來,是您牽著我們的手,一步一步走向知識的殿堂。這一路上,您不僅付出了精力,還付出了寶貴的青春。因此,老師,我要由衷地對您說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
老師我想對你說作文9
老師們,我想對你們說的有太多,但是因為時間有限,在這里我說有限的幾句,反應(yīng)我真實的心境。
老師,你從我們剛?cè)雽W(xué)校就與我們朝夕相處,我們不能忘記的是,您上課時的專注,以及備考時精準(zhǔn)的命題,讓我們繞過題目中隱秘的陷阱。當(dāng)我們班的平均成績位列年級第一時,我們心中涌起了陣陣暖流。此時,我們就像在雪夜中得到了炭火取暖一樣。
您生活中的每時每刻都感染著我們。您活潑好動,成為我們熱愛運動的榜樣,您的愛好也傳遞給了我們,強(qiáng)身健體成為我們的習(xí)慣。在每次班會上,您都會強(qiáng)調(diào)身體的重要性,告訴我們身體是革命的本錢,讓我們志存高遠(yuǎn),全身心投入學(xué)習(xí)。讓我們能夠激勵自己突破各個科目,給予我們勇往直前的勇氣,讓我們有了不戰(zhàn)勝困難不罷休的信心。您生動的'語言,將枯燥的知識點變成有趣的題目,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中翱翔,您的一舉一動,化成滋養(yǎng)我們的一點一滴……
總之,有千言萬語想對你說,但唯一能與你說的是:我們拿出行動來,考出好成績來回報你。
老師我想對你說作文10
親愛的老師,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)默默陪伴我們四年了。我有一些心里話想對你說!
你常說:“教不嚴(yán),師知惰。”盡管你對我們的要求十分嚴(yán)格,但是在我的心目中,你永遠(yuǎn)和藹可親,同學(xué)們和你建立了深厚的感情。你的每一個動作,說話的每一種語氣,我都非常熟悉。你是我的老師,也是我的朋友,有時又像我的媽媽。
語文課上,你抑揚頓挫的朗讀把我們帶進(jìn)課文描繪的精彩情景。一篇篇課文經(jīng)過你的引導(dǎo)講解,仿佛在我的面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的世界。
記得一年級的時候,老師提出了一個問題,我很不自信地舉起了手,老師偏偏卻抽中了我。我站起來語無倫次、結(jié)結(jié)巴巴說完了答案,聲音小的像蚊子叫。同學(xué)們哈哈大笑,我感到很尷尬,滿臉通紅,低下頭,真恨得有個地縫鉆進(jìn)去。誰知一只溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^,“好樣的,雖然不是正確的`答案,但你只要舉了手,都是好樣的!”我的心情漸漸的放松了。頓時,老師的話語就像一股暖流溫暖了我的心田。
老師,謝謝你,我在你的幫助下漸漸的進(jìn)步了,你是那么的和藹可親,老師你永遠(yuǎn)銘記在我的心靈上。
老師我想對你說作文11
親愛的老師:
您好!
老師,您還記得嗎?三年級的時候,您叫我們背誦《林!啡,那時候我最討厭的是背誦課文。
當(dāng)老師叫我們回家背誦課文時,我在回家的路上心想:《林!氛n文內(nèi)容這么多,讓我怎么背。就這樣,我心里像壓著一塊石頭,不知不覺地就走到了家門口了。到了家門口,我突然想起了一個好的辦法,就是把第一段背誦上,讓媽媽簽一下“第一段已背上”,然后,我再把“第一段”擦掉。到了家,我很快把第一段背的滾瓜爛熟,媽媽就在我的.書上寫了已背上。寫完后,趁媽媽不在,我把“第一段”擦掉了。
到了第二天,老師問我們課文背上了嗎?“背上了!”全班我的聲音最大,老師讓我起來背,我只好無可奈何地把第一段背了下來,當(dāng)?shù)谝欢伪沉讼聛淼臅r候,我的嘴巴像被固體膠粘了起來,張不開了。頓時全班哈哈大笑,我的臉上當(dāng)場就開始布滿了紅云。
我當(dāng)時就發(fā)誓:從今以后,不會再偷懶了。經(jīng)過這事件,我明白了一個道理:人不能偷懶,也不能自作聰明。∥乙欢ㄒ。
您的學(xué)生:陳彥螢
20xx年11月8日
老師我想對你說作文12
轉(zhuǎn)眼就到了初三,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都已經(jīng)走過,成長的路上,許多人陪我一路走來……他們無怨無悔。
成長的路上有許多坎坷,我們一一走過。是您,老師。是您給予我的信心。至此我想對您說,謝謝您在成長的路上一路艱辛的陪我們走來。我們從初一的少年到初三的青年,你付出了不少的心血,我們的喜怒哀樂,我們的蹦蹦跳跳,您都看在眼里,記在心里。當(dāng)我們臉上洋溢著笑容的時刻,您告訴我們,我們笑的.時候您的心里是幸福的。所以,老師,我想對您說,您為我們所做的一切,我們會用行動來回報您。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,你笑的像個孩子,鼓勵著我們繼續(xù)努力。并告訴我們,勝不驕,敗不餒。當(dāng)我們犯了錯誤的時候,您耐心給我們教導(dǎo),教給我們做人的道理與原則。所以老師,我想對您說,您的鼓勵是我們學(xué)習(xí)的最大的動力。
當(dāng)我們上課調(diào)皮的時候,你給我們的眼神,是最好的提示。所以,老師我想對你說,老師,我愛你。
老師,謝謝有您陪我一路走來,讓我們覺得人生的路途不再漫長……
老師我想對你說作文13
老師我想對你說,老師你平常是那么辛苦,你應(yīng)該好好休息。老師你是很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還很關(guān)心班級體的老師。
老師你嘔心瀝血地教育著我們,就像一根蠟燭照亮我們,還像一個辛勤的園丁一樣,為了培育祖國的花朵,是那么的.辛苦,老師還像一絲絲陽光照耀著我們。有些時候我們有些調(diào)皮搗蛋,但我們會改正我們的壞習(xí)慣。請老師不要擔(dān)心我們,我們會好學(xué)習(xí)的,天天向上。
老師我想對你說,你有些時候有點嚴(yán)厲,你有時候著急,會吵我們幾句像媽媽一樣,我知道你是對我們好,請你不要我們,要保護(hù)自己的嗓子,你有時生病,誰來教我們知識呢?
老師你不僅是辛勤的園丁,還是慈祥父母,關(guān)心我們的生活,中午經(jīng)常問我們吃飽沒。記得有一回,有一個同學(xué)生病了,你不停的問寒問暖,扶著他上醫(yī)務(wù)室,令我們非常感動。哪種慈母般的愛深深印在我的心上。
老師你是我心目中令人愛,令人敬佩的老師。老師你對我們的好,我們永遠(yuǎn)不會忘記。
老師我想對你說作文14
老師,如果你是一棵大樹,我就是被樹葉遮擋住的一個甜果,你用清甜的甘汁撫養(yǎng)著我們,用溫暖的露水把知識傳授給我們,老師,我想對你說……
黃老師你在我們的教室里,把我從幼兒園里一個什么都不明白的小孩,帶到了四年級,我知道你有多么的辛苦,可你付出的這些辛苦確是為我們而不是為了你,我記得最清楚的還是那一件事。
那是一個夏天的上午,您沒有一如既往的出現(xiàn)在早讀的教室里。我們以為一定是您記錯了時間晚了點起床,可早讀完了您也沒有來。我又以為您在路上堵車了,所以又沒理會。可是早操完了您還沒來,我實在是受不了了,我去問了您最好的朋友陳老師才知道您生病了,我們都很擔(dān)心怕您出了什么事。以后的.兩個星期里都是別班老師來給我們上課,我們的書寫質(zhì)量大不如以從前,我們就是這樣整整熬過了兩個星期。
直到兩周后的一天您又從家里走了出來,早早的坐在了我們的教室里,我們都開心極了!可您的聲音卻沒有像以前那么溫柔、好聽,您用這樣的聲音為我們上課,我們更是擔(dān)心了!
老師謝謝您!不管是什么時候,老師我想對你說:“謝謝您!”
老師我想對你說作文15
何老師,感謝您!是您打開我知識的窗,是您撥動我的心弦,是您溫暖我的心!
雖然,您擔(dān)任我們的語文老師還不到一個學(xué)期,但自從您來了以后,我的作文水平得到了很大的進(jìn)步。這離不開您的.教育方式和對我的鼓勵。您鼓勵寫作文有進(jìn)步的同學(xué),把作文打印在小作家的紙上,貼在墻報上,讓同學(xué)們欣賞。這個方法讓本來不愛寫作的我,不禁蠢蠢欲動!于是,每次您布置的作文,我都會認(rèn)真地去完成?粗看伟l(fā)下來的“小作家”的黃色卡紙,我都很興奮,我又有機(jī)會當(dāng)小作家了!
上星期,學(xué)校有報小記者活動,訂小記者報。我不愛看報紙,所以媽媽問我要不要訂時,我一口氣回答:“不要!焙髞,您找到我,語重心長地對我說:“奔帆,你最好訂小記者報,因為你的寫作水平挺好的,別錯過這次機(jī)會,機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人!
何老師,可以說,我是在您一次次鼓勵提醒中脫胎換骨的。我是一個內(nèi)向靦腆的男生,個子高,坐在最后面,您每次都會關(guān)注到我,經(jīng)常讓我回答問題,讓我逐漸變得勇敢,自信!
何老師,我想對您說,正是有了您的賞識,有了您的鼓勵,有了您的期待,我才有如此大的進(jìn)步和改變,我真的很感謝您!
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