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小學(xué)生軍訓(xùn)方案推薦度：
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小學(xué)生軍訓(xùn)方案4篇（薦）

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生軍訓(xùn)方案，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生軍訓(xùn)方案4篇（薦）

小學(xué)生軍訓(xùn)方案1

　　一、訓(xùn)練目的

　　1、鍛煉學(xué)生體魄，讓學(xué)生養(yǎng)成吃苦耐勞的`良好品格;

　　2、體驗軍人生活，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、團結(jié)合作精神，訓(xùn)練學(xué)生生存能力。

　　二、訓(xùn)練對象及時間

　　訓(xùn)練對象：一至六年級學(xué)生

　　訓(xùn)練時間：20xx年xx月xx日

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：各班班主任

　　四、訓(xùn)練內(nèi)容

　　一至三年級：隊列訓(xùn)練(立正、稍息、原地轉(zhuǎn)法、齊步、蹲下、起立、敬禮、禮畢、整理服裝、)、(晚自習(xí)訓(xùn)練內(nèi)務(wù)整理，生活教師、自習(xí)輔導(dǎo)教師和值日教師配合教官);

　　四年級：隊列訓(xùn)練(立正、稍息、原地間轉(zhuǎn)法、正步、齊步、蹲下、起立、敬禮、禮畢、整理服裝、跨立)、(訓(xùn)練內(nèi)務(wù)整理，生活教師、自習(xí)輔導(dǎo)教師和值日教師配合教官);

　　五年級：隊列訓(xùn)練(同四年級，要求高一些)、(訓(xùn)練內(nèi)務(wù)整理，生活教師、自習(xí)輔導(dǎo)教師和值日教師配合教官);

　　六年級：隊列訓(xùn)練(同五年級，要求高一些)整理內(nèi)務(wù)(訓(xùn)練內(nèi)務(wù)整理，生活教師、自習(xí)輔導(dǎo)教師和值日教師配合教官);。

　　五、具體安排

　　1、軍訓(xùn)地點：兩種方案，即：

　　(1)晴天隊列訓(xùn)練等在田徑場，內(nèi)務(wù)整理在宿舍

　　(2)雨天在教室，內(nèi)務(wù)整理在宿舍

小學(xué)生軍訓(xùn)方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為確保學(xué)生的思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，確保全體學(xué)生在我校認(rèn)真地學(xué)習(xí)、安全地學(xué)習(xí)，特制定我校年度軍訓(xùn)工作計劃。

　　二、目標(biāo)

　　1、一至三年級段目標(biāo)：

　　通過軍訓(xùn)，初步培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以促進(jìn)一年級學(xué)生的身心由幼兒園階段向小學(xué)階段過渡和轉(zhuǎn)化，促進(jìn)全體轉(zhuǎn)入我校的新生盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，塑造具有良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)的活潑型的小學(xué)生，初步創(chuàng)建具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的.班集體。

　　2、四至六年級段目標(biāo)：

　　通過軍訓(xùn)教育，使學(xué)生盡快的適應(yīng)新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以促進(jìn)學(xué)生的身心由低年級段向高年級段過渡和轉(zhuǎn)化;培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使其學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣、生活自理能力、身體素質(zhì)、意志力等方面能朝好的方向發(fā)展。

　　三、時間安排

　　1、xx月xx日至xx日軍訓(xùn)

　　2.9月29日具體時間安排：

　　8：30～9：00軍訓(xùn)軍訓(xùn)開班儀式在升旗廣場、田徑場進(jìn)行。

　　9：00～11：40軍訓(xùn)。

　　11：50中午飯。

　　14：00～14：30集合準(zhǔn)備。

　　14：30～17：00軍訓(xùn)。

　　17：20放學(xué)。

　　四、人員安排及要求

　　1、各年級需要教官數(shù)量：

　　一年級xx人、二年級xx人、三年級xx人、四年級xx人、五年級xx人、六年級xx人共需要xx位教官。

　　2、各年級體育教師跟住本年級配合教官進(jìn)行軍訓(xùn)，xx為總負(fù)責(zé)人。

　　3、各班班主任全程跟班軍訓(xùn)。

　　4、各班語、數(shù)、外等教師配合教官共同管理學(xué)生。

　　5、醫(yī)療保障，校醫(yī)1人。

　　五、軍訓(xùn)內(nèi)容與目標(biāo)

　　1、軍訓(xùn)主要內(nèi)容及目標(biāo)、要求：

　　1)向左、右轉(zhuǎn)各年級均要學(xué)會

　　2)齊步走各年級均要學(xué)會

　　3)正步走四年級以上各年級學(xué)會

　　4)左、右轉(zhuǎn)彎四年級以上均要學(xué)會

　　5)站軍姿各年級均要練習(xí)

　　6)軍體拳四年級以上學(xué)習(xí)

　　六、軍訓(xùn)期間內(nèi)容流程

　　1.29日8：00一～六年級全體學(xué)生操場集合，8：00開訓(xùn)儀式。(主持：xx )

　　1)升旗儀式。

　　2)何校長做訓(xùn)前動員。

　　3)教官代表講話。

　　4)學(xué)員代表講話。

　　5)軍訓(xùn)開始。

　　2.30日13：00軍訓(xùn)匯報演出(主持：xx)

　　1)學(xué)生做軍訓(xùn)個人總結(jié)

　　2)班主任做班級總結(jié)

　　3)教官做軍訓(xùn)總結(jié)

　　4)各方陣表演

　　5)表彰優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)員

　　6)校長講話

　　7)軍訓(xùn)結(jié)束

小學(xué)生軍訓(xùn)方案3

　　一、活動目的

　　為了推進(jìn)我校國防特色教育，增強學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，集體主義、團結(jié)互助、吃苦耐勞精神，增強身體素質(zhì)，提高心理素質(zhì)，提高獨立生活的能力。

　　學(xué)校決定請駐軍戰(zhàn)士為教官，組織四、五年級學(xué)生通過我校“少年軍�！避娪�(xùn)這一優(yōu)良的傳統(tǒng)，以集豐富的趣味性、知識性和思想行為一體的形勢教育，按照“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律”的“五自”要求，大力加強學(xué)生的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育和國防教育。

　　在少年軍校的`軍訓(xùn)活動中，要求學(xué)員一切行動聽指揮，通過明理、訓(xùn)練，增強學(xué)生的紀(jì)律性，教會學(xué)生不怕吃苦、敢于吃苦、樂于吃苦，艱苦樸素、苦中找樂的精神，使這些家庭里的“小太陽”、“小皇帝”、“小公主”們強健起來、勇?lián)?zé)任，使他們成為合格的人才。

　　二、軍訓(xùn)對象

　　四年級、五年級全體同學(xué)

　　三、訓(xùn)練時間

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　每天上午8：00-11：30下午15：00-18：30

　　四、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx、xx

　　五、獎勵辦法

　　學(xué)期結(jié)束，每班評選出15%名優(yōu)秀隊員進(jìn)行表彰。

　　六、應(yīng)急預(yù)案

　　1、負(fù)責(zé)人：xx、xx

　　2、準(zhǔn)備工作：各班班主任事先了解學(xué)生病史，由家長確定不宜參加軍訓(xùn)的學(xué)生。不參加軍訓(xùn)人員上報沈波。

　　3、在軍訓(xùn)中學(xué)生一旦發(fā)生意外要及時處置，必要時尋找醫(yī)院救助。

　　七、訓(xùn)練要求

　　1、軍訓(xùn)人員在軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格要求，確保安全，確保訓(xùn)練質(zhì)量

　　2、帶班班主任與全體教官要從講政治的高度，自重自愛，自強自律，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，循序漸進(jìn)，科學(xué)組織訓(xùn)練。

　　3、參訓(xùn)學(xué)員要自覺樹立不怕苦，不怕累的思想，提高認(rèn)識，端正態(tài)度，刻苦訓(xùn)練，做到不偷懶，不逞強，不違紀(jì)，不掉隊。

　　4、參訓(xùn)學(xué)員在軍訓(xùn)期間，要自覺樹立防范意識，一旦發(fā)生輕度中暑或輕度不適，要及時上報教官，教官和值班教師要做相應(yīng)處理。非特殊情況，參加學(xué)員一律不得請假，不得遲到、早退，生病需向班主任請假。

　　5、加強宣傳力度，大力宣揚軍訓(xùn)中的好人好事，先進(jìn)典型，在訓(xùn)練中掀起比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮，使學(xué)員始終保持高昂的斗志，確保軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。

　　6、學(xué)生在軍訓(xùn)其間，班主任要布置學(xué)生寫軍訓(xùn)日記，軍訓(xùn)有感。軍訓(xùn)結(jié)束時每生各交一篇“軍訓(xùn)日記”、“軍訓(xùn)有感”到班主任處。

　　八、主要施訓(xùn)課目

　　(一)立正(軍姿)

　　(二)跨立

　　(三)稍息

　　(四)停止間轉(zhuǎn)法

　　(五)齊步行進(jìn)及立定

　　(六)正步行進(jìn)及立定

　　(七)踏步

　　(八)表演項目(紅旗操)

　　1、對上負(fù)責(zé)的原則。要堅決執(zhí)行上級的指示精神，服從全局利益，反對本位主義。

　　2、切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、集思廣益的原則。廣泛聽取意見、博采眾長，眾人參與，反對主觀臆斷。

　　4、突出重點的原則。分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。

　　5、防患未然的原則。寫明相關(guān)保護(hù)或者防備的措施。

小學(xué)生軍訓(xùn)方案4

　　一、活動目的：

　　為全面貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神，推進(jìn)我校國防特色教育，增強學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，集體主義、團結(jié)互助、吃苦耐勞精神，增強身體素質(zhì)，提高心理素質(zhì)，提高獨立生活的能力。

　　學(xué)校決定請駐軍戰(zhàn)士為教官，組織四、五年級學(xué)生通過我�！吧倌贶娦！避娪�(xùn)這一優(yōu)良的傳統(tǒng)，以集豐富的趣味性、知識性和思想行為一體的形勢教育，按照“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律”的“五自”要求，大力加強學(xué)生的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育和國防教育。

　　在少年軍校的軍訓(xùn)活動中，要求學(xué)員一切行動聽指揮，通過明理、訓(xùn)練，增強學(xué)生的紀(jì)律性，教會學(xué)生不怕吃苦、敢于吃苦、樂于吃苦，艱苦樸素、苦中找樂的精神，使這些家庭里的“小太陽”、“小皇帝”、“小公主”們強健起來、勇?lián)?zé)任，使他們成為合格的.人才。

　　二、軍訓(xùn)對象：四年級、五年級全體同學(xué)

　　三、訓(xùn)練時間：20xx年7月16日—20xx年7月20日

　　每天上午8：00-11：30下午15：00-18：30

　　四、訓(xùn)練地點：

　　五、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx、xx

　　六、獎勵辦法：

　　學(xué)期結(jié)束，每班評選出15%名優(yōu)秀隊員進(jìn)行表彰。

　　七、應(yīng)急預(yù)案：

　　1、負(fù)責(zé)人：xx、xx