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演練方案

時間:2023-09-03 18:10:13 一般方案 我要投稿

演練方案(大全8篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的演練方案8篇,歡迎大家分享。

演練方案(大全8篇)

演練方案 篇1

  根據(jù)縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)《縣報道防震減災(zāi)綜合實戰(zhàn)演練宣傳報道方案》的通知,為進一步貫徹落實好文件精神,廣泛普及防災(zāi)避險知識,提高群眾自救互救能力,營造黨政高度重視、各方關(guān)心支持的濃厚氛圍,特制定本方案:

  1、充分利用防災(zāi)救災(zāi)綜合實戰(zhàn)演練活動,圍繞防洪抗旱、地質(zhì)災(zāi)害、農(nóng)業(yè)生物災(zāi)害、突發(fā)動物疫情、森林火災(zāi)、公共衛(wèi)生事件等突發(fā)事件和自然災(zāi)害等防災(zāi)避災(zāi)知識等主題,開展防震減災(zāi)知識講座,組織各村、社區(qū)干部首先學(xué)習(xí),并帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)減災(zāi)、自救互救知識,講述防災(zāi)救災(zāi)典型經(jīng)驗,讓群眾從身邊鮮活事例學(xué)習(xí)災(zāi)害來臨時的生存技能,對自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生及社會安全類突發(fā)事件中易發(fā)常見災(zāi)害、事故、疫病等的應(yīng)急處置方法進行宣傳和普及。

  2、做好防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)校、進企業(yè)、進村組(社區(qū))工作。按照“廣泛動員、人人知曉”的要求,利用公告欄、宣傳欄、黑板報、墻報等多種形式,廣泛宣傳應(yīng)急防災(zāi)避險科普知識,確保應(yīng)急宣傳真正落實在基層、落實到群眾,努力營造共同關(guān)注和參與防災(zāi)救災(zāi)的`氛圍。

  3、結(jié)合《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防洪法》、《防震減災(zāi)法》、《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《傳染病防治法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》等法律法規(guī)編制印刷防震減災(zāi)知識宣傳冊和宣傳單,在各村、社區(qū)主要區(qū)域張貼宣傳單,發(fā)放宣傳冊。

  4、利用撰寫新聞素材向縣媒體單位投稿,邀請記者采訪等多種方式開展防震減災(zāi)宣傳成果報道,努力營造良好宣傳報道氛圍,進一步提高政府依法開展應(yīng)急管理工作、有效防范處置突發(fā)事件的能力,增強群眾安全防范意識,支持和配合各類防災(zāi)救災(zāi)工作。

  5、充分發(fā)揮手機報的優(yōu)勢,及時將重點稿件和重要宣傳環(huán)節(jié),發(fā)送至用戶。

  6、在鄉(xiāng)場鎮(zhèn)、鄉(xiāng)政府等顯要位置、主要道路路口懸掛宣傳標(biāo)語。

  7、利用宣傳車在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行流動宣傳。

  8、開展防災(zāi)避災(zāi)群眾活動。由鄉(xiāng)政府牽頭,組織防災(zāi)減災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害避險自救演練活動。

  總之,要利用好現(xiàn)有資源,通過多渠道,多種形式做好宣傳工作,發(fā)揮基層組織作用,盡全力保障防震減災(zāi)綜合實戰(zhàn)演練宣傳工作的有序開展,并取得圓滿成功。

演練方案 篇2

  一、演練時間:

  暫定20xx年x月xx日上午9點30分

  二、演練地點:

  項目部生活營區(qū)空地

  三、演練項目:

  1、滅火器的使用方法

  2、安全疏散

  3、撲滅火災(zāi)

  4、傷員救護

  5、觸電事故救護

  五、人員安排:

  成立火災(zāi)、觸電應(yīng)急演練工作機構(gòu),如下圖所示。

image.png

  消防、觸電應(yīng)急演練工作機構(gòu)

  1、演練指揮組

  總指揮:

  常務(wù)副總指揮:

  現(xiàn)場總調(diào)度:

  成 員:

  職 責(zé):負(fù)責(zé)整個演練活動的指揮調(diào)度。宣布演練開始和結(jié)束,對模擬火災(zāi)、觸電應(yīng)急演練進行領(lǐng)導(dǎo)和指揮應(yīng)急救援工作,負(fù)責(zé)下達模擬應(yīng)急演練中各項行動命令,并對演練進行點評。

  2、情景布置組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  職 責(zé):

  (1)現(xiàn)場演練物資準(zhǔn)備與布置;

  (2)對布置好的火盆進行點火;

 。3)安排扮演觸電人員,模擬現(xiàn)場觸電。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組(報警組)

  組 長:王延國 副組長:李延青

  組 員:大直徑攪拌樁班組安排2人

  職 責(zé):檢查各方面到位情況,并及時向指揮組反應(yīng);發(fā)現(xiàn)火情轉(zhuǎn)移傷員并通知附近人員,當(dāng)火勢蔓延時,立即報火警119(此次報警演習(xí)只模擬電話聯(lián)絡(luò)總指揮)。 4、應(yīng)急疏散組

  組 長:賈偉 副組長:鐘杰雄

  組 員:旋挖班組安排10人

  職 責(zé):轉(zhuǎn)移受威脅區(qū)域人員、重要物資設(shè)備、疏通道路 5、滅火行動組

  組 長:陳梓毅 副組長:楊志標(biāo)

  組 員:旋挖班組安排4人 職 責(zé):進行滅火救援 6、醫(yī)療救護組

  組 長:韓衛(wèi)東 副組長:龔志強

  組 員:各施工隊各一人 職 責(zé):對觸電人員進行救護。 7、后勤保障組

  組 長:劉運蘭 副組長:曹路

  組 員:龔欣、吳穗曉

  職 責(zé):提供擔(dān)架、滅火器等演練物資;演練結(jié)束后組織演練現(xiàn)場清理工作 8、宣傳拍攝組(掛橫幅、攝影)

  組 長:卓連接 副組長:蔡淑嫻

  組 員:安排攝影技術(shù)好的'人員一名

  職 責(zé):做好演練通知宣傳工作;懸掛演練橫幅;負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場攝影

  六、演練過程:

  (一)消防演練

  1、1月14日早上9點30分,項目部大會議室由安全部長柳文杰講解發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急

  救援安全知識。

  2、1月14日早上10點,開始消防應(yīng)急救援演練。

  3、某職工(何友中)發(fā)現(xiàn)板房發(fā)生火情,火勢正迅速蔓延,伴隨著濃煙,立即報告項目經(jīng)理,并通知相關(guān)人員救火。

  4、總指揮接報,確認(rèn)火情嚴(yán)重,宣布緊急啟動應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急救援小組奔赴各自崗位,履行各自職責(zé),并聽候現(xiàn)場指揮部指揮。

  5、現(xiàn)場總指揮按照現(xiàn)場情況決定是否撥打火警119向市消防局報警。并根據(jù)現(xiàn)場緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。

  6、疏散程序:

  現(xiàn)場指揮員下達命令:“全體人員請注意,現(xiàn)在板房發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從指揮員的指揮,馬上有秩序地撤離!

  板房二樓所有人員(選十個人)有秩序地迅速撤離。

  到達目的地,疏散組組長(賈偉)馬上清點人數(shù),報告現(xiàn)場指揮員。 現(xiàn)場指揮員向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并宣布消防疏散演練結(jié)束,請參加演習(xí)的人員和所有人員準(zhǔn)備觀看滅火演練。

  7、疏散要求與注意事項

  參演人員聽到火情廣播后,必須聽從命令,立即快速、安全進行疏散。 要求教育員工,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返現(xiàn)場,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  疏散集合地點:按本方案指定位置集中,如情況需要,再聽從指揮安排。 疏散順序:現(xiàn)場人員縱隊撤離,撤離時要依次快速、安全下樓,到指定地點集合,時間為2分鐘。

  8、滅火演練程序:

  準(zhǔn)備木柴10公斤、廢油10公斤、油盆一個、干粉滅火器六個、常用醫(yī)藥用品、擔(dān)架等。

  用擴音器、對講機等向滅火行動小組下達火警信號。 演練開始:

 。1)、在油盆中點火。(由柳文杰負(fù)責(zé))

 。2)、現(xiàn)場警戒。

  (3)、使用滅火器進行操作演習(xí)。

  9、傷員救護演練程序:

  選1名人員模擬燒傷和煙熏昏迷等傷情。

  醫(yī)務(wù)組成員(由龔志強負(fù)責(zé))對傷員進行緊急救護處理。 值班車輛到場送傷員。

  10、演練結(jié)束,現(xiàn)場指揮員:對演習(xí)情況進行講評。

  (二)觸電預(yù)案演練

  11、1月14日早上9點45分,在項目部大會議室,消防知識講解后進行觸電應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),熟悉各自的職責(zé)及相關(guān)應(yīng)急措施。

  12、消防演練結(jié)束后,開始觸電事故預(yù)案演練。

  13、傷者進入模擬狀態(tài)即大聲呼救兩聲,模擬已經(jīng)觸電,某職工(由張桂扮演)發(fā)現(xiàn),使觸電者脫離電源,匯報總指揮。

  14、在接到觸電事故電話或現(xiàn)場通知后,總指揮立即啟動預(yù)案,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組按各自職責(zé)組織現(xiàn)場救援。

  15、觸電者心臟停止跳動,醫(yī)務(wù)組成員(由龔志強負(fù)責(zé))運用胸外心臟擠壓法進行急救。

  16、值班車輛到場送傷員外出治療。

  17、后期工作為提出演練情況總結(jié)報告,制作資料歸檔。

演練方案 篇3

  應(yīng)急預(yù)案指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上。其幾大重要子系統(tǒng)為:完善的應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng);強有力的應(yīng)急工程救援保障體系;綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對自如的相互支持系統(tǒng);充分備災(zāi)的保障供應(yīng)體系;體現(xiàn)綜合救援的應(yīng)急隊伍等。接下來就跟隨一起,了解小學(xué)“九一八”應(yīng)急疏散演練方案的有關(guān)內(nèi)容吧!

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步樹立“安全第一”的思想,培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時,學(xué)校能有組織、有秩序地進行疏散,最大限度的`保護全體師生的人身安全。

  二、演習(xí)目的

  為切實提高全體師生應(yīng)急疏散應(yīng)對能力,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)對能力,熟悉學(xué)校應(yīng)急疏散路線,檢查學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況,提高自我保護能力,學(xué)校決定組織開展本次應(yīng)急疏散演練。

  三、演習(xí)時間與地點

  1.演習(xí)時間: xx年9月18日早自修時間

  2.演習(xí)地點: xx縣實驗小學(xué)教學(xué)樓及操場

  四、演習(xí)設(shè)定

  接到上級緊急情況通報,上塘地區(qū)將遭到數(shù)架敵機的空襲,敵機將在5分鐘后到達,情況十分危急,學(xué)校馬上拉響緊急空襲警報,全校學(xué)生必須馬上在5分鐘內(nèi)撤到安全地帶。

  五、演習(xí)操作程序及分工:

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段

  1.演習(xí)動員,班主任闡述本次演練的目的和要點。

  2.劃定區(qū)域,設(shè)定模擬現(xiàn)場;

  3.各級領(lǐng)導(dǎo)、參演力量各就各位。

  (二)演習(xí)階段

  1.校園響起防空警報后,廣播立即通知學(xué)生疏散。

  2.教室內(nèi)當(dāng)班任課教師立即通知學(xué)生,并以最快的速度有順序有組織地向操場疏散。

  3.疏散路線及順序:一年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序疏散至內(nèi)操場;二、四年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從東面樓梯疏散至操場;三、五年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從西面樓梯疏散至操場;六年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從前幢教學(xué)樓東面樓梯疏散至操場。

  4.將學(xué)生疏散到操場后,各班任課教師清點人數(shù)并向現(xiàn)場總指揮匯報人員情況。

  六、總結(jié)講評

  現(xiàn)場總指揮對演習(xí)情況進行講評。

  七、有關(guān)要求及注意事項

  1.全體人員須在現(xiàn)場總指揮的統(tǒng)一指揮下開展各自工作。

  2.各小組負(fù)責(zé)人要及時向指揮部匯報情況。

  3.確保通信聯(lián)絡(luò)暢通和后勤保障工作。

  4.所有人員必須嚴(yán)格做好個人安全防護工作。

  八、人員安排

  總指揮:xx

  現(xiàn)場安全保護:xxx及值周教師3人

  廣播:xx

  宣傳:楊xx(攝影) xx(攝像)

  九、演練實施:

 。ㄒ唬┦枭⒀菥

  1、早上早自修課鈴聲響起后,演練開始:校園廣播發(fā)出警報,廣播指令學(xué)生緊急疏散到學(xué)校操場。

  2、全校學(xué)生緊急有序地按照廣播操序列快速進入操場。

  3、小結(jié)疏散演練情況。

  4、學(xué)生代表做紀(jì)念“九一八”演講。

 。ǘ┙Y(jié)束活動,學(xué)生帶回教室,班主任作班內(nèi)總結(jié)。

  xx縣實驗小學(xué)

  二 o一五年九月十七日

演練方案 篇4

  一、演練目的:

  安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,進步防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路,以到達在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的`實施此次演練活動。

  二、演練時間、地點和參加職員:

  1、時間:20xx年xx月xx日。

  2、地點:中心幼兒園。

  3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。

  三、活動預(yù)備:

  1、濕毛巾每人一條。

  2、傳達室預(yù)備哨子。

  3、保健職員:預(yù)備好急救藥品。

  四、現(xiàn)場職員分工:

  1、總指揮:xx,副總指揮:xx。

  2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場職員進行疏散。

  3、報警員:保健員。

  4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)題目及時報告總指揮演練程序:

  (1)由報警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

 。2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場上。

 。3)來到操場上,盤點幼兒人數(shù)。在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結(jié)束后盤點人數(shù)上報。

 。4)活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。

演練方案 篇5

  為紀(jì)念“汶川大地震二周年和防災(zāi)減災(zāi)日一周年”,進一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識,更好地展示平師附小學(xué)生等弱勢群體的防震減災(zāi)工作成果,特安排學(xué)校進行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進行,制定如下實施方案:

  一、演練機構(gòu)設(shè)置

  按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機構(gòu)安排,成立演練指揮部,成員如下:

  總指揮:陸忠民(校長)

  指揮:顧巧英、倪培培、孫國賓

  指揮部下設(shè)3個小組:

  1.疏散組

  組長:朱建平

  組員:各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。

  職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

  2.醫(yī)療救助組

  組長:孫國賓

  組員:崔曉云、各科任教師。

  職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治

  后送往就近醫(yī)院進行救治。

  3.安全保障組

  組長:林常青

  組員:后勤老師及體育教師

  職責(zé):負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡視。

  4.?dāng)z影組:周云

  二、應(yīng)急演練程序

  疏散演練:一、四年級師生從教學(xué)樓分別疏散到前后操場。

  三、地震疏散模擬演練路線

  1.底樓一年級四個班級往前操場空地。一(1)一(2)依次從東側(cè)往校門口疏散,一(4)從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散,一(3)根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。

  2.三樓的四(1)、四(2)兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。

  3.四樓的四(3)、四(4)兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。

  4.其他各班待疏散完畢后再集中后操場。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

  四、演練啟動方式

  演練開始啟動方式:聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的'口令。

  五、疏散演練安排

  疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。

  1.打雷聲響后,意為此時感知地震發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個球,用手護住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點。

  2.第二次打雷聲響后,學(xué)生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學(xué)生以防出現(xiàn)混亂。

  負(fù)責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下:

  一樓:一年級各班疏散有各班主任負(fù)責(zé)。

  一樓:西樓梯口:楊志強 東梯:劉畏軍

  二樓:西樓梯口:陸 喜 東梯:任敏健

  三樓:西樓梯口:唐建祥 東梯:張揚

  四樓:西樓梯口:程佳彥 東梯:過全新

  現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調(diào)整疏散順序。

  3.場內(nèi)巡視:各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù),再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。

  4.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:

  每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“!,同時停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼順序撤出。

演練方案 篇6

  為有效應(yīng)對突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)等意外事故對師生、學(xué)校可能造成的危害和損失,保障師生的身體健康和生命安全,我校于昨晚在學(xué)生宿舍樓開展了住宿生夜間應(yīng)急疏散演練活動,并于今日上午間操時間進行了全校師生緊急疏散演練。

  昨晚九點二十分,警報一響,在場老師及值班人員指導(dǎo)學(xué)生從各宿舍內(nèi)迅速撤離。整個疏散過程迅速有序,用時約2分鐘。經(jīng)過各班清點人數(shù),疏散中無學(xué)生遺留房間,也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情。

  德育處孟祥利主任進行了防火災(zāi)安全知識講座后,上午10點,警報聲準(zhǔn)時響起。按照疏散演練方案要求,在各班班主任老師、各執(zhí)勤點老師的組織和監(jiān)護下,全體師生沿著學(xué)校指定樓梯口快速向疏散地點集合,在規(guī)定時間內(nèi)有序地撤離到學(xué)校操場的安全地帶。疏散過程中,全校師生井然有序、快而不亂,無擁擠、推搡現(xiàn)象,無搶逃現(xiàn)象,無摔倒現(xiàn)象。各樓層轉(zhuǎn)角均有負(fù)責(zé)人站在樓梯口指揮疏散。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后,才離開危險區(qū)域前往指定安全區(qū)域,整個撤離過程用時不到4分鐘。

  德育處就本次演練做了簡短總結(jié),對演練中存在的'問題進行了點評,并要求學(xué)生平時上下課、集會、上操等就按照演練的要求養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  本次應(yīng)急疏散演練使全校師生掌握了一定的安全應(yīng)急常識,強化了師生安全意識。當(dāng)然,僅靠一次演練,并不能迅速提高我們的應(yīng)急能力,需要全校師生人人關(guān)心校園安全,時刻樹立安全意識,平時注重鍛煉逃生技能,積累逃生經(jīng)驗,這樣才能夠從容的應(yīng)對實際險情。

演練方案 篇7

  一、演練目的

  為了進一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對教學(xué)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全園師生熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,確保全園師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習(xí),讓幼兒學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的;學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時間

  xxx年11月16日下午

  三、參演人員

  全體教職工和全園幼兒

  四、演練組織機構(gòu)

  總指揮:王業(yè)娟

  副總指揮:王秋怡

  現(xiàn)場指揮:王業(yè)娟

  協(xié)助指揮:王業(yè)輝

  四、工作小組

  1、協(xié)助指揮小組:各班老師

  職責(zé):分別到各自班級教師,相互協(xié)助。

  負(fù)責(zé):

 。1)演習(xí)前清點幼兒人數(shù);

 。2)帶領(lǐng)幼兒撤退;

  (3)到達安全場地后清點幼兒人數(shù)。

  2、宣傳小組:

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

  3、救護小組:

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。

  4、應(yīng)急疏散小組:

  總負(fù)責(zé):王秋怡

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和人員統(tǒng)計匯報工作。下設(shè)安全管理人員。

  5、報警小組:

  負(fù)責(zé)宿舍樓火警預(yù)報,向安全分管領(lǐng)導(dǎo)電話(119)報警(手電用紅布包裹探射作為火警標(biāo)志或警燈為號)。

  6、后勤志愿消防隊:王業(yè)輝、符金霞、林小榆、符芳霞、鄧俊妹。

  7、后勤保障組:值班保安負(fù)責(zé)警燈、發(fā)警報的'小廣播、燒火的木材以及滅火器材(滅火器材以及水龍)的準(zhǔn)備;值班保安負(fù)責(zé)警燈的打開;值班保安負(fù)責(zé)發(fā)警報。

  8、計時:林小榆負(fù)責(zé)整個活動的計時。

演練方案 篇8

  一、演練目的

  通過火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練,使公司員工掌握應(yīng)急救援的程序和消防器材的操作和使用方法,了解現(xiàn)場急救知識,提高現(xiàn)場管理人員和救援人員的應(yīng)急反應(yīng)能力,從而進一步提高員工的安全防火和自我保護意識。

  二、演練時間:sz1工廠:20xx年9月13日16時30分 sz2工廠:20xx年9月13日16時30分

  三、演練地點:工廠區(qū)

  四、參演人員:在廠區(qū)辦公的人員、施工人員和外來辦事人員。

  五、演練籌備組成員及分工

  組長:張敏 ( 現(xiàn)場應(yīng)急總指揮)

  副組長:蔡旭宇( 現(xiàn)場應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz2總裝區(qū)域疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。

  周亞 ( 現(xiàn)場應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz2沖壓區(qū)域疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。

  段連祥( 現(xiàn)場應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz1疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。

  現(xiàn)場協(xié)調(diào)員: 江信亞 燕加龍 鄭勇 陸德文 葉敏 張秀峰

  負(fù)責(zé)本部門人員(包括在你區(qū)域的承包商)的疏散和人員統(tǒng)計上報。

  總聯(lián)絡(luò)員:李波 負(fù)責(zé)現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)和sz2的現(xiàn)場拍照。

  聯(lián)絡(luò)員:李志勇 負(fù)責(zé)sz1工廠疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計

  何飛元 負(fù)責(zé)sz2工廠總裝區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計 羅亮 負(fù)責(zé)sz2工廠沖壓區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計,負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護的演練

  賴秀英 負(fù)責(zé)sz1的現(xiàn)場拍照和演習(xí)信息的發(fā)布 馮遠綱 負(fù)責(zé)現(xiàn)場保安聯(lián)絡(luò) 龍勇軍 負(fù)責(zé)保安救援隊伍的指揮 史永貴 負(fù)責(zé)長建司人員的疏散和統(tǒng)計上報

  六、籌備組職責(zé):

  1、演練方案的策劃、制定;

  2、演練隊伍統(tǒng)一組織協(xié)調(diào);

  3、演練前各項準(zhǔn)備工作、演練場景設(shè)置、演練過程使用裝備的配置檢查;

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話、嘉賓確認(rèn)等。

  七、演練組織及職責(zé)

  (一)現(xiàn)場應(yīng)急指揮部

  總指揮職責(zé):現(xiàn)場組織指揮事故應(yīng)急救援工作,決策處理事故救援工作中所出現(xiàn)的各類問題,掌控救援工作的實施。副總指揮職責(zé):按職責(zé)分工協(xié)助總指揮完成工作

  現(xiàn)場總聯(lián)絡(luò)員職責(zé):及時掌控演練狀態(tài)信息,高效協(xié)調(diào)演練工作的實施。

  (二)救援隊伍

  1、應(yīng)急疏散組: 組長:張峰

  成員:李飛 陳義華 宋金華 陳宏江 藍江濤 陳騰飛 顏玉權(quán) 呂志清

  王杰忠職責(zé):應(yīng)急事故發(fā)生時,應(yīng)該立即疏散受災(zāi)人員至安全區(qū)域,及時向演練現(xiàn)場指揮報告人員疏散情況。

  2、搶險救援組:(滅火組、救護組、拆卸組) 組長:羅志強

  組員:黃禮全 樣本兵 龍興華 肖波 田薇薇 李婷 龍進桂 程先兵 張建莆 魏德勝 馮明東 卿怡校

  職責(zé):利用消火栓、滅火器等滅火器材對火災(zāi)的撲救和控制。

  3、安全警戒組: 組長:林果

  成員:陳偉 魏敦元 杜站珂 李劍 王安林

  職責(zé):對演習(xí)區(qū)域相關(guān)的路段實行管制,演習(xí)現(xiàn)場實施警戒,維護演習(xí)現(xiàn)場的秩序,保障演練活動不受干擾,及時處理意外事件。

  4、通訊聯(lián)絡(luò)組 組長:孔凡

  成員:李春山 何利強

  職責(zé):確保通訊設(shè)備完好,應(yīng)急事故發(fā)生時,立即向企業(yè)負(fù)責(zé)人報告,緊急情況直接撥打“110、120”。

  八、實施演練

  1、演習(xí)前準(zhǔn)備

  演練前30分鐘完成準(zhǔn)備工作:

  (1)場地布置;

  (2)實施現(xiàn)場交通、人員活動等管制。

  (3)模擬人員、參演人員、演練檢測人員到達預(yù)定的`地點; (4)演練道具就位。

  2、模擬火警

  20xx年9月11日16時20分,根據(jù)場地情況,確保安全的情況下逼真模擬,如播放報警或施放煙霧發(fā)生器、點燃明火等方法。

  3、應(yīng)急響應(yīng)

  模擬事故,設(shè)計出應(yīng)急響應(yīng)合理場景

  對各個環(huán)節(jié)實施培訓(xùn),使參演人員熟練掌握參演動作

  按預(yù)定時間實施演練

  制訂演練方案

  桌面推演

  設(shè)計演練場景

  參演隊伍培訓(xùn)

  場地布置

  演習(xí)實施

  演習(xí)總結(jié)

  根據(jù)應(yīng)急預(yù)案、 結(jié)合工業(yè)區(qū)特點

  推演方案的 合理性、可行性

  按演習(xí)需要布設(shè)場景

  改進、完善預(yù)案

  (1)初起火災(zāi)控制與撲救:

  (2)模擬火災(zāi)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員立即移開著火點周邊易燃、可燃等危險物品,并就近拿取滅火器材撲救初起的火災(zāi)。 (3)啟動應(yīng)急預(yù)案:

  事故現(xiàn)場義務(wù)消防隊通訊組隊員立即向應(yīng)急值班室報警。(使用對講機或電話或跑步等方法):“值班員,xxxx發(fā)生火災(zāi)事故,現(xiàn)正在撲救,請支援”。

  (4)值班人員立即啟動

  公司火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,并報告現(xiàn)場主管。 (5)警報聲中,義務(wù)消防隊立即響應(yīng),展開了自救行動。

  (6)公司主要負(fù)責(zé)人及應(yīng)急指揮人員,迅速至預(yù)定的便于指揮的地點成立現(xiàn)場指揮部,組織、掌控救援工作。

  報警:

  (1)值班員分別向公司安全管理辦公室報警、“110”、街道安監(jiān)辦報警:“我是xx公司,我司發(fā)生了火災(zāi)事故,事故位置在xxxx,燃燒物是木材,公司已啟動了應(yīng)急預(yù)案。我司位置在龍華新區(qū)觀瀾街道觀光路1號梅觀高速出口處。我的電話號碼是xxxxxxxx,完畢。”(2)派人至路口接引消防車。

  (3)公司接到報警后立即啟動應(yīng)急預(yù)案,負(fù)責(zé)人立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場,成立應(yīng)急指揮部,迅速展開應(yīng)急救援工作。

  (4)組織疏散:

  疏散人員組織受災(zāi)人員按即定的疏散路線、出口,疏散至指定的安全地點集合;寫作模板

  (5)到達集合地點后,以班組為單位清點人數(shù)、檢查傷情,并向公司現(xiàn)場總指揮報告:“總指揮,xx公司(部門)有員工xx人,現(xiàn)已疏散xx人”。(6)維護好疏散集合點的秩序。 (7)搶險救援組:

  公司搶險救援人員進行火災(zāi)的撲救與控制,利用消火栓、滅火器等滅火器材演示對火災(zāi)的撲救和控制。 (8)現(xiàn)場警戒:

  公司警戒組在通往模擬事故現(xiàn)場實施警戒(周邊拉起警戒繩)。

  4、演練結(jié)束

  (1)模擬人員、參演人員、觀摩人員和測評人員至現(xiàn)場集合; (2)測評人員向總指揮報告測評情況; (3)總指揮講評演練情況; (4)現(xiàn)場恢復(fù)。

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