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（熱）學(xué)期計劃

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又邁入新的階段，該為接下來的學(xué)習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（熱）學(xué)期計劃

學(xué)期計劃篇1

　　指導(dǎo)思想

　　新學(xué)年教研組工作將以英語新課程標準為指導(dǎo)，繼續(xù)以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù)，努力抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實，促進英語教學(xué)研究的不斷深入，創(chuàng)建四十八中小學(xué)部英語的特色，提高英語教師的教學(xué)水平，進一步提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量而扎實的開展工作。

　　情況分析

　　教師隊伍情況：我校小部現(xiàn)有英語教師6人，其中小學(xué)高級教師占2名，小學(xué)一級教師占4名。現(xiàn)都為大專學(xué)歷。我們的共同目標：立足課堂，著力構(gòu)建真實，扎實互動的課堂。

　　學(xué)生群體的現(xiàn)狀

　　在本校學(xué)習的學(xué)生，家長文化素質(zhì)不是很高，家庭教育中學(xué)習環(huán)境不理想。因此部分學(xué)生沒有良好的學(xué)習習慣，學(xué)習態(tài)度不夠端正。

　　工作目標

　　營造英語文化的氛圍，在這學(xué)期班級將開設(shè)英語角，可以放些優(yōu)秀的英語作業(yè)，或者是簡單的.英語故事，節(jié)日的由來，五六年級的學(xué)生也可以嘗試著去寫些英語小短文。

　　具體措施

　　1.注重培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習英語的興趣，多鼓勵學(xué)生的英語學(xué)習。

　　2.加強集體備課，把每個單元都要拿出來討論，把握重難點，如不同要求的詞匯，句型，語法等。如何突破難點，突破重點，如何備課，如何精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)等。

　　3.倡導(dǎo)真實，樸實，扎實的教學(xué)風格，講求效益，力戒浮躁，膚淺。上好每一堂常態(tài)課。

　　4.本學(xué)期我們還開展了向名校學(xué)習先進經(jīng)驗的活動，定期聽優(yōu)秀教師的課，將先進的教學(xué)方法與自己的課堂教學(xué)相結(jié)合，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

　　5.組內(nèi)教師開展相互聽課，課后要積極對授課教師進行評課，授課教師及時反思，糾正教學(xué)中的不適。

　　6.開展多種形式的英語課外活動，提升學(xué)生的英語綜合素質(zhì)。本學(xué)期將開展一次中型的英語競賽活動，學(xué)生的參與率不低于百分之70。（單詞競賽，故事比賽，書寫比賽等）

　　7.本學(xué)年還將在如何設(shè)計有趣的活動，提高學(xué)生學(xué)習的興趣課題進行研究。

　　每月的具體活動安排

　　三月份

　　1.制定切合我校實際的教研組活動計劃。

　　2.進行第一次教案檢查

　　四月份

　　1. 加強教研組常態(tài)課的聽課力度，在課堂中要體現(xiàn)任務(wù)型教學(xué)特色，使每個學(xué)生都有不同程度的進步。相互取長補短，共同進步。

　　2. 進行第二次的教案檢查，以及第一次作業(yè)檢查。

　　3. 去名校進行學(xué)習。

　　五月份

　　1.開展學(xué)生英語競賽活動。

　　2.期中測試，教學(xué)質(zhì)量分析，找出不足，及時彌補。

　　3.專題研討：如何設(shè)計有趣的活動，提高學(xué)生學(xué)習的興趣

　　六月份

　　1.每位教師寫一篇教學(xué)隨筆，進行交流，大家相互學(xué)習。

　　2.做好期末的復(fù)習計劃

　　七月份

　　做好期末的復(fù)習工作，并對本學(xué)期的工作做總結(jié)。

學(xué)期計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育。圍繞中心校的整體工作部署，以建設(shè)“理念優(yōu)先、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量優(yōu)異”的我校教育發(fā)展的總體規(guī)劃為宗旨，用現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以實施改革為核心，建設(shè)教師隊伍為基本點，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，營造和諧豐富的校園文化，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

　　二、工作重點

　　（一）努力抓好教學(xué)質(zhì)量提高工作，力爭期末統(tǒng)考綜合成績進入中心校前三名。

　　（二）注重實效，抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。建立健全各項常規(guī)工作制度，用制度規(guī)范教師的工作行為，做到制度面前人人平等。

　�。ㄈ┘訌妰刹僖痪毜然顒樱陨傧汝牷顒訛榛A(chǔ)，設(shè)計創(chuàng)新有利于豐富教師和學(xué)生課余生活的德育活動，豐富學(xué)生的知識，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。

　�。ㄋ模┘訌娡晟菩１窘滩牡难邪l(fā)工作。開展好科研課題的研究工作，努力形成教研促科研，科研指導(dǎo)教研的教學(xué)新局面。

　�。ㄎ澹┘哟罅Χ龋瑺I造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建書香校園，提高學(xué)生閱讀水平和語文素養(yǎng)。

　　（六）抓好校園文化建設(shè)，各班級要進行科學(xué)、美觀的環(huán)境布置，對班級、校園衛(wèi)生工作常抓不懈，努力創(chuàng)建文明衛(wèi)生的.校園環(huán)境。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┡ψズ媒虒W(xué)質(zhì)量提高工作，力爭期末統(tǒng)考綜合成績進入中心校前三名。

　　1.通過開學(xué)典禮，獎勵優(yōu)秀學(xué)生，激勵廣大學(xué)生努力學(xué)習，積極進取。開學(xué)典禮，是出征的號角，所以一定要吹得響亮，動員學(xué)生集中思想，重新投入新的學(xué)期學(xué)習活動中。還要邀請家長代表參加開學(xué)典禮，讓家長也受到鼓舞，進一步增強家校共育的時效性。

　　2.全校教師要增強主人翁責任感，愛崗敬業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)實效性。校長、主任要深入課堂，深入學(xué)生，既要聽課，又要對教師的備課情況、學(xué)生的接受情況進行檢查了解，對發(fā)現(xiàn)的問題，要及時和老師一起探討溝通，尋求解決的策略，共同為提高課堂效率而努力。同時激勵教師做好培優(yōu)補差等課余輔導(dǎo)工作。不放棄每一名學(xué)生，用愛心、關(guān)心、精心促進每一名學(xué)生健康成長。

　　3.加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度，提高教師和學(xué)生的質(zhì)量意識。每月由完小校長、主任負責組織對各年級統(tǒng)考學(xué)科按教學(xué)進度計劃進行月考。并作出客觀的質(zhì)量分析，查漏補缺，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　4.業(yè)務(wù)主任深入班級、深入學(xué)生中去，了解各班實際情況，協(xié)助班主任做好學(xué)生輔導(dǎo)工作，切實提高班級整體教學(xué)質(zhì)量。

　�。ǘ┳⒅貙嵭Вズ媒虒W(xué)常規(guī)管理工作。建立健全各項常規(guī)工作制度，用制度規(guī)范教師的工作行為，做到制度面前人人平等。

　　1.考勤制度。嚴格執(zhí)行中心校作息時間。早讀時間開始，班主任或語文、英語教師必須到班上早讀課，組織學(xué)生進行有效的讀書活動。事假、病假等按中心校要求執(zhí)行。對遲到、早退、早讀等空堂等現(xiàn)象要在教師考勤中有所體現(xiàn)。

　　2.教師在上課前要做好各項準備工作，無特殊情況杜絕上課時間離開課堂。

　　3.教師要關(guān)心愛護每一名學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，并做好家訪工作。班主任每月至少要進行一次家訪，并且做好家訪記錄。

　　4.各種集會活動，例如升旗、課間操等，全體教師必須參加，尤其班主任要組織好學(xué)生行走秩序，避免發(fā)生擁擠等危險。而且要組織好本班學(xué)生的隊列和秩序。

　　5.班主任要負責每天督促學(xué)生做好班級和擔當區(qū)的衛(wèi)生工作，尤其保持好校園衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)垃圾隨時清理。

　　體育教師要重視起規(guī)范學(xué)生兩操一練活動。要規(guī)范學(xué)生的隊形隊列；動作要整齊、優(yōu)美、到位。訓(xùn)練學(xué)生參加各種集會的整體素養(yǎng)，做到快、靜、齊，樹立中心小學(xué)良好的形象。

　　2.少先隊要設(shè)計舉行豐富多彩的德育活動，要通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、廣播站等形式積極參與學(xué)校文明建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的思想品格。寓教于樂。

　�。ㄋ模┘訌娡晟菩１窘滩牡难邪l(fā)工作。開展好科研課題的研究工作，努力形成教研促科研，科研指導(dǎo)教研的教學(xué)新局面。

　　1.結(jié)合教科研活動，為教師的合作、交流、發(fā)展搭建平臺。教研組要結(jié)合學(xué)校教師的實際水平和發(fā)展方向，制定出科學(xué)有效的活動計劃，通過教研活動，促進教師的專業(yè)發(fā)展，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。

　　2.加強教師教育理論和課堂教學(xué)能力培訓(xùn)。一方面根據(jù)中心校教師培訓(xùn)方案，做好師徒結(jié)對活動，不流于形式，要落實計劃，切實實現(xiàn)目標。另一方面要利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習時間，組織教師有計劃學(xué)習交流班級管理經(jīng)驗、課堂教學(xué)新方法等知識。要求全體教師做到記好筆記，并落實到自己的工作中。通過多種形式的學(xué)習，提高教師的理論水平。

　　3.加強教師的基本功訓(xùn)練

　　訓(xùn)練的項目：鋼筆字、簡筆畫、計算機的使用和課件的制作，教學(xué)案例和隨筆的撰寫。

　　計算機方面：由微機教師賈海波負責計算機的管理與應(yīng)用工作。利用課余時間培訓(xùn)教師處理計算機應(yīng)用中一些常見故障知識、課件制作知識等。通過培訓(xùn)達到加強基礎(chǔ)學(xué)習技術(shù)，促進應(yīng)用的目的。

　　教學(xué)案例與隨筆撰寫：記錄與交流相結(jié)合，每月每位教師至少撰寫一篇教學(xué)隨筆，隨時記錄在教學(xué)之中所引發(fā)教師的所思、所感所悟的小事。給教師搭建互相交流、分享經(jīng)驗與快樂的平臺，來更好的指導(dǎo)教學(xué)工作。

　　粉筆字、鋼筆字、簡筆畫：形式是練習與展示相結(jié)合，每位教師每周一板粉筆字，一頁鋼筆字、一幅簡筆畫。校內(nèi)設(shè)教師基本功展區(qū)，每月展示一次。

　　（五）切實加大力度，營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建書香校園，提高學(xué)生的閱讀水平和語文素養(yǎng)。

　　1.充分利用每天的早讀時間，指導(dǎo)學(xué)生讀書。每天早讀時間要讓學(xué)校充滿朗朗的讀書聲。利用每天的晚積累時間，寫出讀書體會或摘記好詞佳句。

　　2.充分利用語文課，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和理解能力，提高學(xué)生的閱讀品位，讓學(xué)生在讀書的過程中感受語文的魅力。

　　3.通過“天天練”的古詩操活動及各年級古詩背誦要求，提高學(xué)生對古詩詞的誦讀積累興趣，提升校園書香品位。

　�。┳ズ眯@文化建設(shè)，各班級要進行科學(xué)、美觀的環(huán)境布置，對班級、校園衛(wèi)生工作常抓不懈，努力創(chuàng)建文明衛(wèi)生的校園環(huán)境。

　　1.各班在開學(xué)兩周內(nèi)，對班級的環(huán)境布置進行修補或更新，做到讓墻壁說話，形式美觀，富有教育意義。

　　2.充分利用流動紅旗制度和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，抓好班級和校園衛(wèi)生工作。早上和中午上課前必須對擔當區(qū)衛(wèi)生進行一次檢查清理，中間課間要隨時關(guān)注擔當區(qū)和教室衛(wèi)生，做到隨時有垃圾隨時清理，時刻保持環(huán)境清潔。

　　3.各班班主任要通過班會等時間，教育學(xué)生在樓道要行走有序，禁止擁堵，而且集體參加課間操等集會活動時，要設(shè)立專人在樓道拐角處監(jiān)督并梳理行走秩序，避免擁堵。

　　（七）做好家校共育活動，密切同學(xué)生家長的聯(lián)系。

　　1.適時召開家長會。每學(xué)期每班要召開至少兩次家長會，確立好主題，采取多種多樣的形式，要在家長會上讓每一名家長看到自己孩子的閃光點，明確今后的努力輔導(dǎo)方向，和學(xué)校一起做好孩子的教育工作。

　　2.班主任要多與家長進行電話交流與溝通，對孩子身上發(fā)生的問題及時和家長取得聯(lián)系。

　　3.要尊重家長，盡可能多的進行家訪，了解孩子的家庭情況，耐心傾聽家長對學(xué)校的建議和意見，及時調(diào)整學(xué)校各方面工作。努力杜絕動不動把家長找到學(xué)校進行訓(xùn)斥的行為。

　　總之，新的學(xué)期，新的氣象，只要我們?nèi)w教師齊心協(xié)力，團結(jié)奮進，一定會使我們的教育事業(yè)邁上新的臺階。

學(xué)期計劃篇3

　　一、班級情況分析

　　本班是我接的新班，老師和學(xué)生之間都有一個相互適應(yīng)的過程。班上共有學(xué)生12人，其中男生7人，女生5人，經(jīng)過了解，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對語文學(xué)習的興趣比較高，喜歡看課外書的有65%左右，這對培養(yǎng)語文閱讀習慣、語文學(xué)習情趣是很重要的。多數(shù)學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實，但是其中有幾個學(xué)困生的語文素質(zhì)與學(xué)習習慣有明顯差異，有一個孩子寫字的速度相當慢，有三個孩子讀書較困難，這學(xué)期依然要重點幫扶；其余孩子主要是學(xué)習習慣與學(xué)習方法的問題，這需要在平時的學(xué)習中重點指導(dǎo)。在作文方面，大多數(shù)孩子不喜歡寫，說的時候夸夸其談，寫的時候卻支支吾吾不知所云。

　　主要原因是他們不善于觀察、積累，感到?jīng)]東西可寫，寫作的時候感覺無從下手，或者內(nèi)容空洞、語言貧乏，不會表達自己的真情實感，或者只會簡單的敘述事情的經(jīng)過，感覺只有筋骨沒有血肉，因此教會“觀察方法和表達方法”是作文教學(xué)的重點和難點。在期初，我著重培養(yǎng)學(xué)生語文課堂上的行為習慣，有部分學(xué)生在課堂上的小動作直接影響到他不會去傾聽別人的發(fā)言，便不能很好地分析別人的問題，從而不能很好地提高表達能力，因此，培養(yǎng)學(xué)生良好習慣是提高語文能力的基礎(chǔ)。

　　二、教材的特點

　　四年級要完成由中年級向高年級的過渡。通過學(xué)習，要能達到課程標準規(guī)定的中年段的教學(xué)目標，為高年級的語文學(xué)習打下良好的'基礎(chǔ)。本冊教材呈現(xiàn)出以下特點：

　�。ㄒ唬┘訌娔繕艘庾R，全面、準確地落實語文教學(xué)目標。

　　課程標準中提出了“全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)”的基本理念，并從這個基本理念出發(fā)，從“知識與能力”“過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”這樣三個維度提出了語文教學(xué)目標，而且提出了總目標和階段目標。四年級上冊教材，既注意落實必須一以貫之的目標，又注意落實階段性比較明顯的目標。

　�。ǘ┘訌娬�，圍繞專題組織教材。

　　根據(jù)課程標準提出的“教材內(nèi)容要簡化頭緒，加強整合”的思想，本冊教材的每組課文都圍繞專題來安排，而且，圍繞專題安排的各項學(xué)習內(nèi)容與學(xué)習活動，前后有聯(lián)系，有照應(yīng)，做到環(huán)環(huán)相扣。這樣就使整組教材以至整冊教材成為一個有機的整體。

　�。ㄈ┘訌妼�(dǎo)學(xué)功能，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習。

　　本冊教材努力做到了使教科書既成為老師的“教本”，又成為學(xué)生進行自主、合作、探究學(xué)習的“學(xué)本”。這一特點在教材里有多種呈現(xiàn)方式。

　�。ㄋ模┘訌婇_放性，密切語文學(xué)習與生活實際的聯(lián)系。

　　本著這樣的思想，教材的編寫加強了開放性，充分體現(xiàn)了聽說讀寫各項語文學(xué)習活動的綜合，課內(nèi)外語文學(xué)習的緊密聯(lián)系，拓寬了語文學(xué)習的渠道，使學(xué)生在豐富多彩的實踐活動中學(xué)語文，用語文。

　　三、教學(xué)目的要求

　　本冊通過精美的選文，在語言學(xué)習過程的熏陶和感染中，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、積極的人生態(tài)度和正確價值觀。在識字寫字、課文閱讀教學(xué)、口語交際、作文、綜合性學(xué)習等學(xué)習和活動中，達到中年級的上階段教學(xué)目標。本冊學(xué)習要達到的主要目標：

　　1、認字200個，會寫200，養(yǎng)成主動識字的習慣。

　　2、會使用字典、詞典，有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。

　　3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　4、體會課文中關(guān)鍵詞句表達情意的作用。

　　5、能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。

　　6、養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

　　（一）關(guān)于字詞

　　借助字典、聯(lián)系上下文理解字義。利用已有的識字知識識記字形。詞匯教學(xué)的重點是積累詞語。另外，還要重視寫字的訓(xùn)練指導(dǎo)，要求學(xué)生把字寫端正、美觀。

　�。ǘ╆P(guān)于看圖學(xué)文

　　指導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察圖畫，了解人物和相關(guān)景物的關(guān)系，體會畫面的內(nèi)容。圖文結(jié)合，提高看圖和學(xué)文的教學(xué)效果。

　�。ㄈ╆P(guān)于精讀課文

　　1、繼續(xù)重視詞句訓(xùn)練

　　2、加強預(yù)習的指導(dǎo)

　　3、滲透閱讀學(xué)習重點。

　　4、精讀課文的教學(xué)，強調(diào)自主學(xué)習，引導(dǎo)學(xué)生合作、探究學(xué)習。

　�。ㄋ模╆P(guān)于略讀課文

　　教師要放手一些，要圍繞課文的重點、難點，憑借閱讀提示中的問題和教師自行設(shè)計的少量思考題，指導(dǎo)學(xué)生閱讀、討論。

　�。ㄎ澹╆P(guān)于積累運用

　　1、閱讀短文的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生閱讀和提高獨立閱讀的能力。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生把文章寫的：有內(nèi)容、有順序、語句完整、通順。

　�。╆P(guān)于口語交際

　　口語交際注重人與人之間的交流和溝通，要在在聽和說的雙向互動中培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達和應(yīng)對的能力。

　　（七）關(guān)于習作教學(xué)

　　能有中心有詳有略地記一件事；能用先概括后舉例的方法寫人；練習從內(nèi)容、詞語、標點等方面修改自己的習作。把自己寫得不具體的作文改具體；能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實，有一定條理。能寫書信和其他常見應(yīng)用文；會在文章中寫出自己的真情實感。逐步養(yǎng)成課外讀物閱讀的習慣。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字。習作除了教材中的安排，應(yīng)該有另外的練筆�。ㄓ媱澚砼牛�

　　四、教學(xué)措施（含培優(yōu)輔差）

　　1、準確把握教學(xué)目標，不隨意拔高或降低。

　　2、扎實進行語言訓(xùn)練，本學(xué)期著重進行分段的訓(xùn)練，但仍應(yīng)繼續(xù)對學(xué)生的識字、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式，掌握基本的表達方法。設(shè)計有效的方法，擴大訓(xùn)練面，努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練，保證學(xué)生有足夠的個體活動時間。教師應(yīng)嚴格要求，及時反饋和矯正，講求實效。

　　3、注意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達，從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中，要充分運用課文中學(xué)到的表達方法，鼓勵學(xué)生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達能力。

　　4、落實各單元訓(xùn)練重點，重視學(xué)習方法的指導(dǎo)。在閱讀教學(xué)中，要以訓(xùn)練點為重點組織教學(xué)，從內(nèi)容分析導(dǎo)向支訓(xùn)練目標上來。課文教學(xué)時，要著重考慮怎樣讓學(xué)生掌握本單元訓(xùn)練點規(guī)定的那項閱讀基本技能，避免字、詞、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不能只抓住內(nèi)容分析，忽視訓(xùn)練重點。在進行閱讀重點訓(xùn)練時，要充分發(fā)揮每單元前的“學(xué)習提示”的作用，根據(jù)課文的特點，適時地指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習方法。

　　5、做好培優(yōu)補差工作，大力提高中等生、后進生，穩(wěn)步推進優(yōu)生工作。建立學(xué)習小組，合作完成老師安排的學(xué)習任務(wù)。早讀、中午的時間合理安排內(nèi)容對各層次的學(xué)生進行訓(xùn)練、輔導(dǎo)。對每個學(xué)生的學(xué)習牢固情況全面登記，每天清查，及時補救。

　　6、給學(xué)生推薦讀課外書《格林童話》和《愛的教育》。

學(xué)期計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想堅持以人為本，“安全第一，預(yù)防為主”的方針，深入開展校舍、消防、食品衛(wèi)生、交通、教育教學(xué)、危險物品、學(xué)生假期安全等活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

　　二、工作要點

　　1.繼續(xù)組織全體教職工學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件，努力提高安全意識。

　　2.利用安全教材和其他媒體，教會學(xué)生防護和自救的方法。學(xué)校宣傳欄、櫥窗，班級黑板報要定期刊出安全教育專版，進行安全宣傳教育。

　　3.在重大節(jié)日期間加強安全教育，還要利用晨會、班會、安全課進行安全教育，各學(xué)科注重安全教育的課堂滲透。

　　4.進一步完善安全管理制度，努力使制度落到實處。加強對安全檔案材料的收集，規(guī)范整檔。

　　5.要加強對保安人員的管理，優(yōu)化門衛(wèi)工作。要根據(jù)門衛(wèi)制度和保安職責，加強督促和檢查。外來人員車輛未經(jīng)批準不得入內(nèi)。教師車輛領(lǐng)取校園通行證，按指定位置停放。

　　6.維持好校門口秩序，保持清潔、安全、有序的環(huán)境。

　　7.責任到位，專人負責。安全排查小組要經(jīng)常檢查校舍設(shè)置設(shè)備、消防、用電安全，杜絕隱患。堅持每天一檢查，每周一小查、每月一大查，徹底把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　8.繼續(xù)保持與雙橋派出所、縣交警一中隊、縣消防大隊、縣城綜治委等單位聯(lián)系，邀請各單位參與我校的安全教育活動，積極組織師生參與安全教育活動，認真接受上級對我校的安全檢查，學(xué)習兄弟單位的'安全工作經(jīng)驗，利用各種教育資源，努力提高安全工作管理水平。

　　三、月份工作安排

　　二月份

　　1、嚴格執(zhí)行校園封閉管理，加強防疫宣傳力度。

　　2、危害天氣防范宣傳教育。

　　3、道路交通安全宣傳教育。

　　4、校園欺凌宣傳教育。

　　5、開展安全隱患排查，把安全隱患排查情況及整改情況及時上報教育局。

　　6、及時完成學(xué)校交給的其他工作。

　　三月份

　　1、加大防疫工作的宣傳，嚴格執(zhí)行上級防疫工作要求。

　　2、安全教育和安全隱患排查。

　　3、交通安全教育。

　　4、及時完成學(xué)校交給的其他工作。

　　四月份

　　1、做好高三、高二年級師生返校復(fù)課工作準備，嚴格執(zhí)行校園封閉管理。

　　2、安全隱患排查。

　　3、清明節(jié)值班安排。

　　4、及時完成學(xué)校交給的其他工作。

　　五月份

　　1、做好高一年級師生返校復(fù)課工作準備，落實防疫工作要求。

　　2、安全隱患排查。

　　3、防溺水安全教育。

　　4、五一節(jié)值班安排。

　　5、防溺水致學(xué)生家長一封信。

　　6、及時完成學(xué)校交給的其他工作。

　　六月份

　　1、做好防疫工作，嚴格執(zhí)行校園封閉管理。

　　2、防溺水安全教育。

　　3、做好初中體育考試、理化實驗安保工作安排。

　　4、及時完成學(xué)校交給的其他工作。

　　七月份

　　1、落實防疫工作要求。

　　2、安全隱患排查。

　　3、防溺水安全教育。

　　4、大型考試安全保衛(wèi)工作安排。

　　5、召開安全工作總結(jié)會議。

　　6、暑假校園安全及護校值班工作安排。

學(xué)期計劃篇5

　　指導(dǎo)思想：

　　以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，以吃透教材、探索教法、穩(wěn)步推進、和諧發(fā)展為宗旨，深入開展教學(xué)方法和學(xué)習方式的研究。加強課堂教學(xué)的研究，整合本校的校本課程，加大對新教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度，全面推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。

　　教學(xué)目標：

　　（一）知識與技能方面。

　　1．讓學(xué)生經(jīng)歷探索分數(shù)乘除法計算方法的過程，進一步完善對乘除法運算意義的認識和理解，形成必要的計算技能；經(jīng)歷認識比以及百分數(shù)意義的過程，進一步體會數(shù)學(xué)知識和方法的內(nèi)在聯(lián)系，加深對現(xiàn)實問題中數(shù)量關(guān)系的理解，提高綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識和方法解決簡單實際問題的能力。

　　2．讓學(xué)生通過操作，實驗，觀察和思考等活動，認識長方體，正方體的展開圖；理解并掌握長方體，正方體表面積的計算方法，能根據(jù)對長方體，正方體的表面積及其計算方法的`理解解決相關(guān)的簡單實際問題。

　　3．讓學(xué)生聯(lián)系分數(shù)的意義，初步掌握用分數(shù)表示具體情境中簡單事件發(fā)生的可能性的方法，能根據(jù)指定的可能性設(shè)計相應(yīng)的活動方案。

　�。ǘ⿺�(shù)學(xué)思考方面。

　　1.在解方程以及列方程解決簡單實際問題的過程中，進一步感受方程的思想方法和價值，發(fā)展抽象思維，增強符號感。

　　2.在探索分數(shù)乘除法的計算方法，比的基本性質(zhì)，以及長方體和正方體的體積公式的過程中，能夠主動聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗進行觀察和操作，比較和分析，猜想和驗證，歸納和推理等活動，進一步發(fā)展合情合理與初步的演繹推理能力。

　　（三）解決問題方面。

　　1.能應(yīng)用在本冊數(shù)學(xué)書中學(xué)到的知識，解決生活中的實際問題，發(fā)展應(yīng)用能力。

　　2.能在理解體積含義及理解長方體、正方體體積計算方法的基礎(chǔ)上，主動解決一些有關(guān)的問題，進一步體會與他人交流的重要性，提高合作交流的能力。

　�。ㄋ模┣楦信c態(tài)度方面。

　　在現(xiàn)實的情境中理解數(shù)學(xué)內(nèi)容，利用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識解決自己身邊的實際問題，獲得成功的體現(xiàn)，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強創(chuàng)新意識，鍛煉實踐能力。

　　本冊教材教學(xué)重難點：

　　1．能理解并掌握長方體，正方體表面積，體積的計算方法，能根據(jù)對長方體，正方體的表面積，體積及其計算方法的理解解決相關(guān)的簡單實際問題。

　　2．掌握分數(shù)乘除法的計算方法，熟練進行分數(shù)四則混合運算。

　　3．認識比和百分數(shù)增強數(shù)感。

　　4．能應(yīng)用在本冊數(shù)學(xué)書中學(xué)到的知識，解決生活中的實際問題，發(fā)展應(yīng)用能力。

　　本學(xué)期改進教學(xué)具體措施：

　　1．認真鉆研教材，努力實踐“五步走”課堂教學(xué)新模式，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

　　2．激發(fā)學(xué)習興趣，放手讓學(xué)生主動探索，以基礎(chǔ)知識切入口，培養(yǎng)學(xué)生的多種能力。

　　3．堅持不懈地抓好學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力。在學(xué)習過程中培養(yǎng)學(xué)生認真負責的學(xué)習態(tài)度和細心計算和驗算的好習慣。

　　4.注重學(xué)生知識形成和探究過程中獲得的經(jīng)驗和方法的積累，使學(xué)生初步學(xué)會自主學(xué)習形式上可以多采用手、動腦、動口相結(jié)合，討論、搶答等形式的學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生從周圍情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題并能用所學(xué)知識解決問題的能力。

　　5.在探索數(shù)學(xué)知識的過程中，感受數(shù)學(xué)思考過程條理性、嚴謹性和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性，初步體驗探索問題的科學(xué)方法，初步形成科學(xué)地探索問題的意識與態(tài)度。創(chuàng)設(shè)民主和諧的學(xué)習氣氛，讓學(xué)生真正成為學(xué)習的主人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，使每個學(xué)生在各自不同的基礎(chǔ)上都能得到提高。

　　四、教學(xué)時間安排：

　　周次

　　內(nèi)容

　　備注

　　1/4

　　一、長方體、正方體

　　4/6

　　二、分數(shù)乘法

　　7/10

　　三、分數(shù)除法

　　10/11

　　四、解決問題的策略

　　11/12

　　期中復(fù)習

　　12/13

　　五、分數(shù)四則運算

　　14/18

　　六、百分數(shù)

　　19/22

　　期末復(fù)習

學(xué)期計劃篇6

　　羊年給托班帶來好運氣，使托班的隊伍不斷壯大，現(xiàn)有三個班級，在教育改革的步伐中我們托班年級將盡心盡力做好如下工作：

　　一、認真學(xué)習，不斷交流與合作：

　　1、組織托班年級組全體教師認真、主動地學(xué)習，樹立正確的幼兒教育觀念，樹立正確的職業(yè)道德教育觀念，一切以幼兒的利益為優(yōu)先的原則，讓幼兒在園快樂、幸福、發(fā)展。

　　2、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，不斷更新教育觀念，認真學(xué)習各種相關(guān)書籍，提高理論水平并能有效地實施到教育行為中。完成幼兒園的省一級評估工作，為完成幼兒園的“三、三”發(fā)展規(guī)劃而努力。

　　3、享受工作的快樂，加強年級組集體工作意識，互相之間通過合作、溝通、交流等方式，更好地完成年級組的工作。增強年級組集體的凝聚力，促進年級組成員的共同成長。

　　二、教育教學(xué)工作：

　　1、本學(xué)期重點工作是培養(yǎng)幼兒的生活能力、與人交往能力、自我保護能力、自我料理能力、辯別簡單的是非能力等等。

　　2、根據(jù)幼兒年齡特點，以游戲為主，從注意力、觀察力、記憶力、語言表達能力等方面著手，以預(yù)設(shè)活動為主，開展適合托班年齡特點的主題探究活動，用游戲等形式進行“計劃——做——整理——回憶”的各個環(huán)節(jié)。了解和尊重幼兒，觀察幼兒的言行，適時介入幼兒的游戲中，指導(dǎo)幼兒進行主題探究活動。

　　3、學(xué)習新的模仿操，新托班盡快幫助孩子們適應(yīng)幼兒園的集體生活，爭取一個月后到戶外做操，托一托二爭取第三周開始做新操。

　　4、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習，學(xué)會有序的學(xué)習，有序的生活，有序的觀察，提供適合托班年齡特點的各種多樣性的操作材料，滿足幼兒自由選擇進行操作，讓幼兒主動地、創(chuàng)造性地探索。

　　5、在幼兒的每日生活中滲透簡單的音樂、英語活動。讓小朋友們的每日生活豐富多彩。

　　三、家長工作：

　　1、三月份年級進行愛媽媽聯(lián)歡活動，請媽媽來園與小朋友、老師們一起慶祝三、八婦女節(jié)聯(lián)歡活動。

　　2、定期向家長發(fā)放有關(guān)幼兒園的辦園理念的資料，向家長宣傳我們的園本經(jīng)驗，逐步改變家長們的傳統(tǒng)教育方法。

　　3、堅持每月向家長進行信息反饋，咨詢家長對我們工作的意見和建議。要求家長配合教師，在家對幼兒嚴格要求，鼓勵自己的事情自己做，提高幼兒的自理能力。

　　4、設(shè)計親子樂園活動，組織家園聯(lián)誼活動。加強與家長的.交流、溝通。盡量取得家長的理解與配合，充分調(diào)動家長參與教育的積極性，共同做好家園同步教育工作。

　　5、向家長進行開放教學(xué)活動，配合幼兒園做好“五、一”“六、一”“園慶”等大型集體活動。

　　6、每周的計劃安排按時公布在家長園地和網(wǎng)絡(luò)上，每月豐富和更換家長園地的內(nèi)容。

　　四、衛(wèi)生保健工作：

　　1、嚴格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求，認真做好衛(wèi)生保健工作。

　　2、加強幼兒的生活護理工作，根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒增減衣服，對汗?jié)�、尿濕、弄臟的衣褲及時更換，清洗干凈。培養(yǎng)幼兒良好的、正確的生活衛(wèi)生習慣。

　　3、徹底清除衛(wèi)生死角，消滅蚊子、蟑啷。晚上點蚊香，白天用電蚊香和滅蚊燈。堅持做好日常清潔工作、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

　　4、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境，將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康。

　　托班年級組中班年級組下學(xué)期工作計劃

　　本學(xué)期是一個比較特殊的學(xué)期，任務(wù)很艱巨，工作很繁多，這就更需要發(fā)揮年級組的作用，發(fā)揮年級組長的管理能力，調(diào)動本年級各班班長及班級教師的工作積極性，使中班年級組工作更上一層樓。

　　一、分析調(diào)整

　　根據(jù)上學(xué)期的情況，明確分析本年級組的優(yōu)勢及不足之處。在上學(xué)期，中班年級組在幼兒園各項活動評比及觀摩活動中都取得了較好的成績：如環(huán)境評比，中一班成績有目共睹；觀摩活動，三個班用不同的特色各領(lǐng)風騷；個人擋案、四個有序、主題探究活動、活動區(qū)的組織開展等各有千秋。但也存在不足：如有的班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后、有的班的個人檔案不夠豐富與科學(xué)。在本學(xué)期，我們將繼續(xù)上學(xué)期各班之間互幫互助，交流互動的優(yōu)良傳統(tǒng)，將好的繼續(xù)發(fā)揚，將不足之處調(diào)整改進。

　　二、突出重點

　　在本學(xué)期中，我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動，這是我們本學(xué)期工作的重點，我們將圍繞著這一重點來開展工作。

　　1、加大環(huán)境創(chuàng)設(shè)、自制玩教具自制材料的力度，體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性并充分利用廢舊物。中班年級組有優(yōu)秀的美術(shù)人才，這是我們的優(yōu)勢，我們將互相學(xué)習，交流互助，使整個年級組的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技能都得到提高。

　　2、加強對園本課程的深化落實。

　　通過年級組內(nèi)的學(xué)習、內(nèi)化，系統(tǒng)地鞏固對園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎(chǔ)，使大家對已有的園本課程深化落實，并通過實踐不斷完善本園的園本課程。

　　3、精彩展示園慶活動，編排好園慶節(jié)目。

　　本學(xué)期是我園遷離前的最后一個學(xué)期，也是白沙嶺幼兒園最后一個園慶，意義非常重大，是一個盛典。為此，我們中班年級組將全力以赴地做好這項工作，大家群策群力，力爭呈現(xiàn)一場精彩的演出。

　　三、反思提高

　　在本學(xué)期，我們中班每一位教師，都要努力提高教育實踐及理論學(xué)習的能力，爭取做一名反思型的教師。

　　1、提高閱讀能力

　　2、提高對幼兒的觀察評價能力

　　3、提高合作交流能力

　　4、提高反思能力

　　5、提高課題研究能力

　　途徑：

　　1、組織年級組成員的理論學(xué)習，在互動式學(xué)習中得到提高。

　　2、加強教研活動及日常教育教學(xué)的交流談?wù)?/p>

　　3、協(xié)調(diào)年級各班活動，實行資源共享，加強年級凝聚力。

　　4、充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢才能，調(diào)動其積極性，并帶動

　　指導(dǎo)其他教師。

　　四、大型活動

　　本學(xué)期除了評估和園慶活動外，仍有許多大型活動，如早操的編排、春游、三八親子活動、國際象棋月、五一親子環(huán)保制作等等，我們中班年級組將積極參與園內(nèi)的大型活動，年級組成員合理分工，相互配合，為活動出謀劃策，力求圓滿完成任務(wù)。

學(xué)期計劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期根據(jù)本校工作要點，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際，弘揚我校藝術(shù)高考特色教學(xué)品牌，全面貫徹“三生”課堂教學(xué)理念，倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念，遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律，提高學(xué)生的審美能力、創(chuàng)新能力。日常工作中，要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強對本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng)，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

　　二、本學(xué)期任務(wù)目標

　　1、加強理論學(xué)習，樹立新教學(xué)理念，明確美術(shù)和音樂課課程改革方向，全面貫徹“三生”課堂教學(xué)改革。

　　2、積極開展各項藝術(shù)教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功，做到互幫互助,群策群力,為我校藝術(shù)高考特色而努力。

　　3、加強學(xué)生的專業(yè)培訓(xùn),針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生進行分組訓(xùn)練,努力挖掘每一個學(xué)生的`潛能。

　　4、督促全組老師進行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，使藝術(shù)課堂教學(xué)落到實處。

　　5、通過聽課、評課活動，促使老師備好、上好每一堂課，提高教學(xué)藝術(shù)水平。

　　6、組建20xx屆藝術(shù)生。

　　三、主要措施

　　1、完善專業(yè)培訓(xùn)教程，落實具體要求。推出以理論學(xué)習、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

　　2、強化集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點，討論教學(xué)疑點，談教學(xué)設(shè)想。

　　3、開展校本教學(xué)活動課程。

　　4、繼續(xù)開展藝術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué)心得體會、反思，積極投稿參加各級論文評比。