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成長路上的陽光作文

時(shí)間:2023-09-03 16:18:35 長作文 我要投稿

成長路上的陽光作文[精品]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成長路上的陽光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長路上的陽光作文[精品]

成長路上的陽光作文1

  時(shí)光,如那些清淺、明媚、飄渺的陽光在我心間穿行、沉淀。于細(xì)碎的光陰里,淺淺回眸。時(shí)光恬淡,清晨的第一縷陽光總是那么美好……

  第一次遇見他,是在一次數(shù)學(xué)課上:“我姓陳,你們的數(shù)學(xué)老師”。自我介紹,被他一筆帶過。:“我有一個(gè)要求,想題時(shí)動(dòng)動(dòng)腦子”。沒有其他老師枯燥的約法三章,沒有繁瑣的往事。語言凌厲而不失威信,直入主題。我心中一動(dòng),這老師還真有點(diǎn)意思。

  同學(xué)們一反常態(tài),沒有了往常的竊竊私語。他轉(zhuǎn)過身,拿起粉筆,只見手腕一翻,手肘一抖,幾個(gè)幾何圖形浮現(xiàn)在黑板上。臺下有些輕輕的贊嘆聲:“這老師是教美術(shù)的吧”。他仿佛沒有聽見,瞳孔里不帶一絲情感。回過身來,說了一句:“想吧,檢驗(yàn)?zāi)銈冃W(xué)畢業(yè)了沒”。語氣中帶著一絲挑釁,又像是幽默。于是我們拿起草稿紙,開始演算。不一會(huì)兒班上幾個(gè)數(shù)學(xué)天才放下了筆。雖然我的數(shù)學(xué)一般,但也解了個(gè)八九成。

  在聽了幾位同學(xué)的發(fā)言后,這位陳老師什么也沒說。轉(zhuǎn)身站上講臺,眉頭稍稍往上挑了挑:“方法一般,速度太慢”。淡然的聲音回響在耳邊:“看這里把三角形abc分成兩個(gè)點(diǎn)”。手指推動(dòng),一行行工整,清秀的字體出現(xiàn)在圖形旁。數(shù)個(gè)比我們更妙的解題方法被他瞬間講完了。幾個(gè)數(shù)學(xué)好的同學(xué)有些驚訝,我也若有所思……

  下課鈴不合時(shí)宜的叫喚起來。他最后在黑板上留下了四個(gè)字:“數(shù)形結(jié)合”接著說道:“數(shù)學(xué),是一種思維的藝術(shù)。好好學(xué)。不想聽的,或者不認(rèn)真的,就別上這門課”。不知為何,我內(nèi)心涌起了一股從未有過的想把數(shù)學(xué)學(xué)好的決心……

  期末考試成績出來了!新張貼的大紅榜周圍站滿了人。因?yàn)槠谥锌紨?shù)學(xué)的失利,我卻不太自信。還是在不經(jīng)意間瞥見了我的.分?jǐn)?shù)——142?我全身一震,這……是我的成績嗎?我不禁懷疑,這位老師有著驚人的魔力。

  那一天,陽光明媚。天空泛著深邃的藍(lán),白云朵朵點(diǎn)綴著嫩綠的樹葉。陳老師那高冷的臉上第一次露出了笑容。如同那天邊縷縷的陽光,光輝灑向了大地。

  夕陽灑下余暉,星星點(diǎn)點(diǎn)裝扮了那塊平凡的黑板。陽光,是如此溫暖……

成長路上的陽光作文2

  窗外刮著猛烈的風(fēng),夜已三更,客廳漆黑一片,唯有我的小房間開著燈。這時(shí)的我正坐在椅子上緊皺著濃眉,手中的筆飛快地在指間旋轉(zhuǎn)。

  我正在寫作業(yè),由于寫作業(yè)的速度較慢,并沒有完成任務(wù),此時(shí)我正在做歷史題,我的歷史出奇的差。“這個(gè)題是什么意思啊,怎么下筆呢?”心里充滿了苦水,正如李清照所說的:“怎一個(gè)愁字了得?”

  媽媽從臥室出來,聽到我的念叨聲問:“什么題這么難?”我的心里充滿著怒火將剛才對于歷史題上的情緒,被這一句關(guān)心的話一觸即發(fā)!拔易鑫业念},你沒有事來這兒摻和啥”內(nèi)心不愉快的情緒一下子發(fā)泄了出來。

  可是過了一會(huì),心里很不輕松,仿佛有一座大山壓在我的心上,難受極了。剛剛與媽媽爭吵了一番,現(xiàn)在想想真是后悔,可世上哪兒賣有后悔藥呢?我在屋里獨(dú)自發(fā)怔沒有一絲聲響,我也沉寂在了這愁苦的氣氛之中。

  這時(shí)手機(jī)振動(dòng)了兩下,媽媽給我發(fā)了個(gè)視頻,我漫無目的地點(diǎn)開,視頻里呈現(xiàn)著許多個(gè)高三學(xué)生,視頻里的問題最讓我難以忘記。

  “如果你的父母有大學(xué)以上的教育請走6步”“如果你有過一次出國經(jīng)歷請走6步”“如果父母為你請過1對1請走6步”這些問題讓我消沉,視頻中已有人領(lǐng)先在最前面,也有人原地不動(dòng)。

  我沉默了,心想“我可能也是那些站在原地不動(dòng)的`人,有人早已遙遙領(lǐng)先了我!蔽矣悬c(diǎn)灰心,但視頻的下一秒,不管是那些站在最前面的領(lǐng)先者還是被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的落后者,他們都已做好準(zhǔn)備三聲后,拼命地往前奔跑。

  他們憑借自己的力量拼盡全力往前跑,努力去追求第一!氨寂馨沈湴恋纳倌辍碑(dāng)這首歌伴隨著他們的步伐響起時(shí),我按捺不住內(nèi)心的苦水,我的淚水一股勁地濕潤了我的眼眶。

  看完視頻后,媽媽發(fā)來了一條消息“我們什么都沒有為你做,但你也要像那些站在原地的人一樣,憑自己的力量向前沖!

  那天晚上,我受到了極大的鼓舞,媽媽對我說的話和視頻中奮力向前沖的人,即使被落在了后面但仍不放棄,心中懷揣著那句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”一次接著一次的逆流而上,哪怕會(huì)遍體鱗傷。媽媽的那句話,視頻中的那副畫面,使我在黑暗中尋找到了一絲曙光,為我照亮了前進(jìn)的道路,那些就是我成長路上的陽光。

成長路上的陽光作文3

  成長是每個(gè)人的必經(jīng)之路。成長路上,陽光無處不在,在我的成長路上,陽光就是那書香的熏陶。

  從小到大,我讀過許多書。從上幼兒園時(shí)期讀的圖畫書,到上小學(xué)、初中后讀的小說、名著、等書籍,每次讀書我都十分專注,仔仔細(xì)細(xì)地品味每一個(gè)字、詞、句、段,而且筆不離手,時(shí)不時(shí)畫下優(yōu)美的句子,把它們抄到摘抄本上,并記上幾句領(lǐng)悟語,爭取每讀一本書都有收益。我先后讀過《水滸傳》、《西游記》、《格林童話》《鋼鐵是怎樣煉成的'》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《小王子》、《二十四史》等中外名著。進(jìn)入巨程初中班后,朱校長又教我們讀《中考滿分》選,并讓我們在讀的過程中做做“紅筆、直尺、下劃線”,還要完成摘抄,便于寫作文時(shí)能得到啟迪。校長還說:“每年的《中考滿分》特別的好,萬里挑一”。我們能有這好的書可以讀,真的感到好幸運(yùn)。

  這些年來,通過讀書讓我增長了好多知識,明白了許多做人的道理,懂得了人生奮斗要有目標(biāo),提高了我的寫作技能,增強(qiáng)了我的思維分析能力。靜靜地沐浴在書海里,就好比那陽光的普照,讓我健康成長。

  有一次周日我在家讀書,做摘抄,奶奶對我說她要出去買菜,叮囑我:要記住水壺里的水燒開鳴叫后及時(shí)傳到保溫瓶里,把煤氣閥關(guān)掉。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后我關(guān)上房門,繼續(xù)沉靜在書的海洋里。當(dāng)時(shí)我的眼睛一直盯在《魯賓遜漂流記》這本書上,掃視著這些文字,同時(shí)在旁邊做批注,并摘抄了許多句子。一節(jié)結(jié)束,這一看就是半小時(shí)。

  突然,我聞到了一股焦味兒,出了房門,這才想起奶奶囑咐的話,趕緊關(guān)閉了煤氣灶,看看水壺,水燒沒了,水壺底燒黑了,我自責(zé)著自言自語地說:“這下完了,我真是太大意了,水壺不是燒開了會(huì)鳴叫的嘛,我怎么沒聽見呢?”奶奶回家了,剛到門口她就聞到一股干燒味,不用我向她攤牌,不知奶奶是批評還是表揚(yáng),奶奶說:“還好是會(huì)鳴叫的水壺哎,水開了竟然沒聽到?我家孫女讀書也太投入了,嗯,有這種專注精神,這種認(rèn)真勁真好!書籍的熏陶,就是你成長路上的陽光!

  我定了定神,好久才回味過來,沒錯(cuò),在這成長的路上,陽光便是那書香的熏陶。

成長路上的陽光作文4

  滿階紅塵,染盡千帆。冬季里最后的一抹綠意。是誰帶來了一縷陽光融盡了千里冰封?是母親,如同陽光一般撫慰我的驕躁的心靈。

  正是初秋開始,大地卻早已變了模樣,仿佛預(yù)兆著要發(fā)生什么。風(fēng)沒有整宿的吹,道路兩旁黃透的野草渲染盡了周邊行人的腳步。遠(yuǎn)處的山景就像冬天窗上的冰凌花般,有些凄冷的.美麗。

  一切就像書畫一目而過。都只為了等待這一次考試的成績,我繃緊了心期待我的成績,沙沙沙是考卷摩擦的聲音,我的手反復(fù)地搓來搓去,當(dāng)看到別的同學(xué)拿到考卷后高興的神情,我猜想他們看起都考得很好,我一定也不會(huì)差多少。果然如我預(yù)料的一樣,這次我得了個(gè)不錯(cuò)的成績,反而同桌卻考得不好,我平時(shí)的神氣的神情就暴發(fā)出來了,我的頭抬得老高,鼻子直穿云霄,驕傲地對同桌說:哎喲,你這次考得不好啊,要不要我來教教你。同桌一聽臉色如同暴雨來前的烏云,給人一種陰森森的感覺,一到下課就趕緊走了,仿佛同桌已經(jīng)對我說了:你有本事就別跑,下課咱倆比一比。我就像一匹脫韁的野馬,沒有那么剛強(qiáng),卻多了幾分姿色,卻使我像小鳥一般自由自在。

  一到家,心想媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)什么給我。便向媽媽述說了全過程,樂呵呵的媽媽前一段保持著微笑,后一段就像吃了火藥就差一把火了,把臉沉了下來,呵斥到:你考的好是你有本事,但是你不能羞辱別人,不能驕傲!我聽了頓時(shí)心里一涼,我從小到大都沒見過媽媽發(fā)這么大火。

  這時(shí),仿佛風(fēng)不在吹,水不在流,就連太陽都不怎么耀眼了,這時(shí)媽媽拉住我的手,把我拉到身邊平和地對我說:無論做什么都不能驕傲,要謙虛慬慎,明白了嗎?媽媽的一句話仿佛春風(fēng)拂過驕陽,少了幾份焰火,少了幾分傲氣。我終于明白了媽媽的話,也知道了什么是母愛,這是幫助我茁壯成長,卻又把誤入歧途的我拉了出來,無時(shí)無刻都在關(guān)心著我,就像太陽無時(shí)無刻的照耀大地。

  !母親你就像一縷陽光伴隨我成長,把心血都給了我,卻把歲月留給了自己。

成長路上的陽光作文5

  在我們正在行走的成長路上,有披荊斬棘黑暗渺茫,有陽光明媚春暖花開,成長之路,有歡喜,有淚水,有迷茫,有頓悟……但我相信,終會(huì)有那么一縷陽光照進(jìn)你沉睡已久的心房,讓你豁然開朗,披上鎧甲,勇敢前行。

  在我剛步入初一之時(shí),初來乍到的陌生,遠(yuǎn)離親人的孤單讓我難受得喘不過氣,似有千斤石頭壓在心里,更糟的是,才第一天就與同學(xué)發(fā)生沖突。

  “喂!你是不是收了我的作業(yè)本!我還沒寫完呢!”一個(gè)女生對著我這個(gè)臨時(shí)小組長大聲地手指畫腳,我心里有火,抬起頭,冷靜地說:“我沒有收,同學(xué),你是不是搞錯(cuò)了?”她仍不服氣,大聲嚷嚷著我不稱職,呼啦一下圍上了好多同學(xué),議論紛紛,那些難聽的言語像把把利刃刺向我心房,我終于沒忍住,趴在桌子上,哭了。

  晚上,我回到家,對媽媽說明天請假,感冒了想休息,媽媽同意了。

  另一天,很早我就睜開了眼,望向窗外,秋風(fēng)瑟瑟,屋內(nèi)似乎也染上陣陣涼意,看著暴躁狂妄的風(fēng)把地上枯敗地落葉卷起,又狠狠摔下,那樣無助、可憐正如此時(shí)的我,我苦悶至極,剪不斷,理還亂。正想昏昏沉沉睡去,老是竟然來了我家!一步,兩步,她打開了我房間的門。

  “怎么啦?哪里不舒服?”老師溫暖的噪音十分好聽,她彎腰撿起了剛才被我去到地上的'書,輕輕拂去灰塵,我坐了起來;十分不好意思地?fù)蠐项^,承認(rèn)自己是裝病在家,老師笑了:“我還不知道呀?”她突然舌鋒一轉(zhuǎn)“昨天的事情我都了解了,是那個(gè)同學(xué)有錯(cuò)在先,但你也不能逃避呀!眼淚是弱者解決問題的辦法,但我相信你不是的,對嗎?”她坐到了我的床上,握住了我的手:“傻孩子,人生這么長,被,不被理解是常事,但你要因?yàn)檫@些就被打敗不勇敢地走下去嗎?”老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我,我明白了老師的苦心,她溫暖的話如同陽光,撒滿心房,我的心里開滿了一朵又一朵的向日葵。此時(shí)窗外,已是陽光明媚。

  成長之路,我感謝恩師,感謝益友,感謝關(guān)懷和不期而遇的美好,你們是一束束陽光照亮我,鼓勵(lì)我,讓我念念不忘,終有回響!

成長路上的陽光作文6

  風(fēng)雨過后或許沒有彩虹,但不要灰心,陽光總會(huì)來臨的。

  ——題記

  有一位作家說道:“每個(gè)生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無限的可能,它日后可能成長為參天大樹,還可能止步不前,它們的成長都需要陽光的呵護(hù)和風(fēng)雨的照拂,沒有哪一株綠意蔥茂的青苗是不需要陽光就能成長的!边@句話我有很深的感悟:是啊,在我的成長路上,如果沒有父母的陪伴,老師的呵護(hù),你就永遠(yuǎn)不可能長成參天大樹。

  那是六年級時(shí)候的`一件事,我至今也難以忘懷。

  馬上要考期末考試了,班上的學(xué)習(xí)氣氛很濃,別人都在埋頭苦干地復(fù)習(xí)。只有我悠閑自在地玩耍。

  天道酬勤也罰懶,玩得不亦樂乎的我自然在這幾次模擬考中考得特別不好。我每天酸溜溜地看著別人優(yōu)秀的成績,然后灰溜溜地回家,一回到家就少不了爸爸暴風(fēng)驟雨般的毒罵。我簡直抬不起頭了。想發(fā)奮直追,可是我落后太多。那段日子,陰霾密布。

  有一次考得我都感覺那試卷不是我寫的了:語文60分,數(shù)學(xué)62分,英語就更加不堪入目,更差,55分!

  那天回到家,我從爸爸的眼神中可以看出,他已經(jīng)火冒三丈了。我本來以為爸爸會(huì)再次狠狠地罵我,我忐忑不安,等待一場冰雪暴。

  但我錯(cuò)了,爸爸看見我進(jìn)門后,只是“唉”了一下,也沒有罵我,語重心長地對我說:“兒子,如果你再這樣下去,你就會(huì)考不上初中,考不上初中,就考不上高中,你的夢想就無法實(shí)現(xiàn),你自己想想該怎么辦吧!

  爸爸說完,用一種非常擔(dān)憂的眼神盯著我。像一縷陽光透過層層陰云灑落我心田,我感覺我突然從噩夢中驚醒,我覺得我錯(cuò)了!

  那一刻,我決定從現(xiàn)在起我必須努力。

  在最后的二周中,我?guī)缀鯖]什么休息,爭分奪秒,把一切能夠用得上的時(shí)間都去搞復(fù)習(xí),功夫不負(fù)有心人,在老師的教導(dǎo)和我的努力下,我終于成功了,考上了我喜歡的初中。當(dāng)時(shí)我開心得不得了,我的爸爸也很開心,那滿臉的笑啊,比陽光更燦爛。

  爸爸的關(guān)愛,讓我見到了陽光,那是多么的耀眼。

成長路上的陽光作文7

  深秋的午后,愜意得很,沐浴著溫暖的陽光,天高云淡,秋思綿綿,又回憶著一個(gè)深秋,回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  點(diǎn)滴往事似束束陽光灑在成長的道路上,伴我長大。記得充滿天真童趣的童年,總是和好友一起干些傻事。深秋時(shí)節(jié),樹葉仿佛翩翩的蝴蝶,緩緩飄落,在空中輕輕打旋兒。

  天涼起來了,蕭瑟的秋風(fēng)逼我們穿上毛衣戴上圍巾,可我總是擔(dān)心鳥兒會(huì)不會(huì)凍著,有沒有巢待,為此苦惱了一陣子。外公說,鳥身上有毛,可以保暖,再說天一冷他們就會(huì)向南飛去過冬?晌疫是不放心,于是和好朋友一起用雜草為鳥兒筑巢。起初我們不知道用雜草編,兩個(gè)人傻乎乎的從草堆里抽出一大把黃澄澄的稻草來編制。稻草摸上去,還怪戳人的,我心里不免擔(dān)憂起來,鳥兒們到底愿不愿意待在這樣一個(gè)巢里呢?新手上路的我們不懂如何去編,只是草草的繞成一圈一圈的。剛具雛形,風(fēng)一吹,稻草就散了架,被打回了原形。幸好智多星外公如及時(shí)雨一般出現(xiàn)告訴我們應(yīng)該用雜草編,并且手把手的教我們?yōu)轼B兒筑一個(gè)堅(jiān)固的家。

  天真的'我們一下子恍然大悟,連忙轉(zhuǎn)移場所,在田野邊曲曲折折的羊腸小路上尋找枯萎的雜草。云淡風(fēng)輕,陽光正好,朦朧著雙眼,在慈祥的外公的細(xì)心指點(diǎn)下,交織錯(cuò)落著纖韌的雜草桿,編扎出一個(gè)結(jié)實(shí)柔軟的玲瓏小窩。夕日欲頹,霞光漸隱,風(fēng)漸漸冷了,淡了。我們裹緊單薄的外套,坐在田邊,絲毫不敢松懈,終于在夜幕低沉前,捧出了四個(gè)稍顯粗糙卻溫暖的小窩。我們踩著石墩,把小窩卡緊在樹上。雖已是黃昏,我卻覺得那可愛的小巢溢滿了暖融融的陽光氣息。風(fēng)一吹,雖顯得搖搖欲墜,卻也不免頗為壯觀,一想到有鳥兒可以倚此躲過這個(gè)深秋寒冬,雖然現(xiàn)在寒意凄清,我們心中卻仿佛有陽光普照,溫暖肆意蔓延。

  此后閑暇時(shí)再去那四個(gè)巢的地方看上一番,盡管總是空空如也,不免有些失望,但卻總是油然而生出濃濃的自豪感。如今再看,四個(gè)巢已無跡可尋,但卻令我刻骨銘心,成了我對童年的一個(gè)念想,為當(dāng)初的童真,感慨萬千。

  成長的道路上五味雜陳,唯愿可貴的童真一直不變,充滿童真的往事就像一束束溫暖的陽光,暖了人心,暖了未來……

成長路上的陽光作文8

  我的爸爸簡單地說,他有些呆,就一個(gè)人蹲著在泥道旁邊刷牙,拿著一只牙刷就能望著一個(gè)地方瞪上半天,也不知看著一些什么,用手在他眼前晃也很難讓他回過神來。也許是被他傳染了,曬太陽時(shí),看著被陽光照射下明亮的一切,漸漸地忘了周身的事物。

  忽然窗外的雨“嘩嘩”的下了起來,伴著轟鳴的雷聲,幾條閃電倏忽交織,“咚咚咚”,雨水砸向盆里像敲著鼓。一瞬間似是無聲,四周忽的一片漆黑,人們仿佛聽見了自己的心跳聲也在“咚咚”作響。

  哦,停電了,妹妹們在一會(huì)兒的斷片后猛地哭了起來。家人們都動(dòng)身起來,拿出最后幾根蠟燭,屋內(nèi)終于不再是充滿未知的恐懼了。

  火苗在跳躍,為蠟燭上演最后一場節(jié)目,也是它的專場。燭光前,我寫著最后的數(shù)學(xué)作業(yè),我會(huì)在燭光舞蹈結(jié)束前完成作業(yè),然后去美美的睡上一覺,肚子唱著“空城計(jì)”,但我沒有理會(huì)。作業(yè)的“重量”顯然不值得我去吃一頓飯,它死命的拉著我的時(shí)間。

  許是老師堅(jiān)信,作業(yè)越多成績越好,反正像在是乘著逆行的滑翔傘往上飆。我覺得自己并非有什么時(shí)間談一些天花亂墜之事。

  不知不覺中,有個(gè)人在我一旁坐了下來,我沒有理會(huì),繼續(xù)著手里的`“工作”。一雙筷子橫空出現(xiàn)在我面前,筷子上掛著“金光閃閃”的面條兒,而筷尾上的是一只粗糙的,老繭遍布的手,可我卻覺得這只大而有力的手含有世上極其美麗的力量。他緊緊地夾住滑滑的面條,不讓它有機(jī)可趁掉在我的作業(yè)本上。

  我嘴里享受著美味可口的面條,小手在作業(yè)本上輕輕落下最后幾個(gè)字,句號結(jié)束了一切。我急急地收拾好作業(yè),赤腳飛奔向床,逃命似的,將被子不露縫地扣住頭。一滴水溜進(jìn)了眼里,愣了一下,才發(fā)現(xiàn)是自己的眼淚滑下來了,枕頭悄悄的去泡了澡,這一覺我睡得安穩(wěn),屋外雷聲震天可我沉靜如水,安然入眠……

  那一刻,他像什么?像那陽光照射大地,那是無聲的溫暖,有聲的回憶。撥開迷霧直射我心。如若可以,我要做那天上的太陽,包容著你,承載著你,你想去哪里我都帶你去。

成長路上的陽光作文9

  那是一個(gè)陽光燦爛的日子。

  她行色匆匆,在人群中顯得格格不入。燦爛的陽光,在她看來是那么刺眼。抬手一看表,哎呀!都快十五分了,要遲到了。今天可是她第一天上初中的日子。∷w快地沖進(jìn)學(xué)校的大門,一臉難堪地在同學(xué)們的“注目禮”中奔向教室最角落的位置。

  幾節(jié)課過去了,她認(rèn)識了一個(gè)坐在不遠(yuǎn)處的女孩。女孩告訴她,差點(diǎn)遲到,沒關(guān)系的,你沒有扣分,又沒有給班級丟臉;在同學(xué)們的“注目禮”中進(jìn)教室,沒關(guān)系的',今天第一天上學(xué)嘛,老師沒有批評你,同學(xué)們也會(huì)很快忘記的;自己心里不舒服,沒關(guān)系的,你是第一次乘六點(diǎn)半的公交車,不知道那時(shí)有段公交空虛期,這又不是你的錯(cuò),以后起早些,還有“雙保險(xiǎn)”呢;坐在了教室最偏僻的角落,聽不見老師講課,看不見老師寫的板書,沒關(guān)系的,你個(gè)頭這么小,到時(shí)候重新排座位一定會(huì)被排到前頭去的,那時(shí)候不就沒這些問題了嗎……

  轉(zhuǎn)眼間,早上那代表著遲到的燦爛陽光,已經(jīng)在不知不覺中化成了一抹淡淡的金色光暈。已經(jīng)成為好朋友的她和女孩,正各自理著書包。心情已經(jīng)輕松起來的她,背上書包正打算離開,卻被女孩叫住了:“嘿,你去哪兒?”“放學(xué)呀。”她被女孩問的愣了一下!班拧阃倪呑撸俊薄败囌!薄拔乙彩恰5鹊任,一起走吧!”“……”她心中漾起一股陽光般的暖意,“好,我等你!蹦谴畏艑W(xué)的路,她和女孩是一起走的。夕陽下,她們肩并肩的影子被拉得越來越長……

  后來的日子里,她每天提前半個(gè)小時(shí)就到了學(xué)校,不但沒有遲到,還經(jīng)常成為全班到得最早的一個(gè)。重新?lián)軇?dòng)鬧鐘的那一刻,女孩的身影在他眼前浮現(xiàn)。她,似乎長大了。

  那個(gè)她就是我,而那個(gè)女孩……正如她所料,換座位時(shí)離開了我。但我相信,我會(huì)永遠(yuǎn)記得她的關(guān)懷,永遠(yuǎn)記得那天的燦爛陽光。

成長路上的陽光作文10

  秋風(fēng)高怒號,大地褪去了活力的青色,小草遮滿金黃的墨汁,將其轉(zhuǎn)化為龍飛鳳舞的狂草涂在大地上。

  我坐在一棵渾身充滿傷痕顯得古樸而又滄桑的樹下,看著眼前的一片肅殺與蕭索。旁邊一地荷花,不過卻早以沒了往日生氣,荷葉子也傴成一團(tuán),披著褐色的上衣蓮蓬頭變得干澀起來,他們想竭力保護(hù)的蓮子也沒有幸免于難,變成一粒粒小黑球兒,不的被風(fēng)吹落,濺起水花。池子是狹長的,我內(nèi)心的委屈于不滿也延著這池子在心底里蔓延開來,直至充斥全身。

  因?yàn)槌煽儯缜暗睦潇o與育兒書上的千年大義早已不能遏制他內(nèi)心的怒火,他的臉漲到如從地里挖出來的紅蘿卜,不斷用右手食指猛的敲打桌面,最后越來越強(qiáng),把巴掌甩在了我臉上,掌印現(xiàn)在仍鮮紅的霸著。倏的,我依著樹瞇了起來,不過卻被木疙瘩樹皮礙得始終不能入睡。

  恍恍惚惚中,一股帶著不可反駁力量的手栓在了我的肩上,我抬起頭———是他,我的語文老師。因?yàn)樗麑ξ铱偸潜犚恢谎坶]一只眼,縱容我的調(diào)皮,縱容我搗蛋,所以我對他總還是含著一絲好感的。

  月亮是一位真正的慈善家,他把清冷的月光公平灑在每一寸土地上,他的皺紋橫布的臉上也渡上了一層銀霜。今天他仍然穿著那件亙古不變的青衫,像是古代文代文人的大褂,讓他在這個(gè)世界里顯的`格格不入甚至有點(diǎn)另類。這件衣服被洗得褪了色,看起來似青卻又灰暗,可以透過這層直見他里面沾著黃漬的汗衫,顯得很飄逸,好似這不是衣服,只是幾條絲線互相牽連罷了。良久,他坐在我身邊,我仿佛能清楚的聽見他怦怦有力,擲地有聲的心跳,洋溢著不服輸和他獨(dú)具的堅(jiān)毅。月亮舒展開潔白的水袖,輕柔的撫磨著我細(xì)嫩的小臉蛋,不過這上面卻多了一份張揚(yáng)和不羈。

  他沒和我說一句話,只是與我靜靜地待著,不一會(huì)兒,他張口暖暖的與我傾訴,或是自顧自地講述,有關(guān)他與他父親的故事,我感受著他口中暖暖吐出來的熱浪,撩過我冰冷的臉和內(nèi)心。

  早晨,我從家里的床上起來,那一夜,他對我說的話簡短卻有力:“父母的愛,總有不同表達(dá)方法,我們總要去適應(yīng)!

  他亦師,亦為指路人。蠟炬成灰淚始干,他用他溫暖的燭火,點(diǎn)亮了我內(nèi)心的灰暗房宅,用他內(nèi)心的陽光,為我指向遠(yuǎn)方。

成長路上的陽光作文11

  成長路上處處存有挫折,可這都是難免。但是在這挫折中總會(huì)有一束溫暖的陽光照耀著我們,或是一個(gè)關(guān)心的眼神,或是一句貼心的話語,抑或是一個(gè)甜甜的微笑。

  一次體育課上,我們的老師讓我們排好隊(duì)準(zhǔn)備跳一分鐘的跳繩,只聽那“嘟嘟”的一聲哨響,大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來,有的.正奮力地跳著,有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了,還有的接連失誤了好幾回。時(shí)間一分一秒的流逝著,一分鐘已經(jīng)過了,大家都已累成了“狗”,可是我們的老師并沒有放過我們的意思,接下來是跳遠(yuǎn),大家一個(gè)接著一個(gè)甩手準(zhǔn)備起跳,可是第一個(gè)就出師不利,沒有過關(guān)?炝丝炝耍涂燧喌轿伊,我的內(nèi)心十分緊張,

  “撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣,猛足了勁,起跳、落地,動(dòng)作十分連貫,可當(dāng)我往后一看,我不禁失望地?fù)u了搖頭。霉運(yùn)好似中了魔咒,一直與我糾纏著。接下來的幾次充跳依然不過關(guān),我們的老師無奈的搖了搖頭:“好了都去800米起點(diǎn)吧!”

  我們幾個(gè)重跳的只好跟著我們的老師一起走向起點(diǎn)。我的心又開始緊張了,我吐出一口氣,緩緩走向起點(diǎn),只聽我們的老師一聲哨響,我快速地跑著,剛開始還早前頭好好地跑第二圈的時(shí)候,我已落后了好多,接著連步伐都無法邁開,呼吸更是急促。漸漸地傷心過望席卷而來,就在這時(shí),一個(gè)聲音打破了我的悲傷:“后面的同學(xué)加快速度!闭f著后面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音:“你沒事吧,來,我們一起沖刺吧!”說著便向我伸出了手,我猶豫了一下,看著她溫暖如陽光的笑臉,我毫不猶豫地把手搭了上去,頓時(shí)一股暖流涌上心頭。后來,她松開了我的手,越跑越快。我也緊隨其后,雖然沒有過關(guān),但是我克服了這一次的挫折。

  溫暖如陽光,是我們最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。

成長路上的陽光作文12

  在我們成長的旅程中,有過許多撩撥心弦的記憶;這些記憶如同古城溫暖的光,如同清晨涼爽的風(fēng),滋養(yǎng)著我們心靈的成長。那一段段記憶就好似一個(gè)個(gè)故事,收藏在歲月的日記本中,至今回想起來,仍是滿心的歡喜和感動(dòng):

  “不大”的雨,濕透的衣

  小的'時(shí)候體質(zhì),總是生病,尤其是父母離家后,就更嚴(yán)重了。

  記得那個(gè)雨天,我還在上大班。放學(xué)后看到父親站在門口,當(dāng)時(shí)高興壞了,沒打傘就沖了過去。父親見了趕緊跑過來,將我訓(xùn)斥了一通。

  回去的路上他牽著我的手,傘幾乎傾斜了過來,我問他,爸爸你不打傘嗎?他說雨不大,可為什么,衣服被濕透了呢?

  “如果有一天我要離開你”

  上幼兒園的時(shí)候父親生了一場大病,母親把我“托付”給舅舅,便帶著父親看病去了。

  剛開始那幾天倒也沒什么,舅舅家有很多小玩意兒,我還可以和表哥一起看動(dòng)畫片,我甚至覺得這里比自家更好。

  可是,一個(gè)禮拜過去了,我開始想念父母。我問外婆,爸爸媽媽去哪了。她只長嘆一聲,然后笑著告訴我“出差去了。”可那時(shí)我已經(jīng)五歲了,不是三歲小孩,哪那么好“騙”。有一次偷聽外婆與舅舅的談話,才知道真相。我站在門外,隱約聽到抽泣聲,半晌才反應(yīng)過來,是我在哭!

  晚上躺在床上,我怎么都睡不著,動(dòng)來動(dòng)去。表哥被吵醒了,不耐煩地問我:“你又怎么了?”被他一兇,我徹底爆發(fā)了,號啕大哭起來。他忙問我怎么了,我哭得直抽抽,艱難地向他說出了事情原委。“我會(huì)不會(huì)沒有爸爸了?”我哭著問。表哥看著我,小手握住我的手,堅(jiān)定又溫柔地說:“不會(huì)的,他們會(huì)回來的!”鉆進(jìn)了被窩里,縮成一團(tuán),表哥便抱住了我,趴在我的身上,跟老雞護(hù)小雞似的,說:“我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你的!蔽衣冻鲆粋(gè)小腦袋,說:“你騙人,再好的哥哥以后都會(huì)被一個(gè)叫‘棗子’的人搶走!”他伸出小手,說:“我們拉鉤!如果有一天我要離開你,那么那天一定是愚人節(jié)。”“好!拉鉤上吊,一百年不許變!”

  感謝你溫暖了我小小的心房,讓我體會(huì)親情的美好。使我逐漸成熟。

成長路上的陽光作文13

  在每個(gè)人成長的途中,都會(huì)有一些挑拔心孩的回憶,成長的路上也總會(huì)有一些難忘的同伴,這些記憶如同七月的風(fēng),暖暖的,又如同八月的雨,冷冷的,卻又充滿了久途甘露的欣喜。

  每個(gè)人的經(jīng)歷不同,所以難忘的記憶也不一樣,可能對于自己來說,非常重要的一件事,在他人眼里卻不值一提,或許還只是一個(gè)笑話。每個(gè)人生來就不同,所受的待遇也不同,

  我還記得7歲那年,大家在樓下玩的時(shí)候,一人小朋友不小心撞了我一下,我一下撞向了前方的樓梯扶手,當(dāng)時(shí)那個(gè)扶手還沒有修好,上面有幾個(gè)突出來的地方,我的頭一下就撞破了,血一直流,絲毫沒有要停下的意思,當(dāng)時(shí)推我那個(gè)人一瞬間就被嚇呆了,我的血一直流,流得我滿腳都是,從臉上到衣服上,大家都被嚇到了,現(xiàn)在想想那種感覺,就很疼,但是我當(dāng)時(shí)并沒有哭泣,很淡定地給家里打了個(gè)電話。

  撞我的那個(gè)人在大人來之前就跑了,我沒有告訴家里是他撞我我才撞到扶手的,因?yàn)楫?dāng)時(shí),我頭上一直到衣服上全都是血,所有人都怕了,撞我的那個(gè)人怕被究責(zé)任早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,但我也不怪他,因?yàn)槲抑浪皇枪室獾?。

  從那以后,我再也沒有見過他,他連一句道歉都沒有。家里害怕再發(fā)生這種事,就不允許我單獨(dú)出去玩。我姨帶著我去醫(yī)院時(shí),她的臉上滿是擔(dān)心。我到現(xiàn)在還記得,我姨聽到我受傷時(shí),看到我時(shí)的表情,就是那張我熟悉的不能再熟悉的臉,將我從震驚拉回現(xiàn)實(shí),為了照顧我,怕我的傷再出什么事,每天守我到12點(diǎn)才睡,第二天又很早起來為一家人做早餐,那段時(shí)間可把我大姨累到了。

  可就是因?yàn)樗南ば恼疹,我才可以在養(yǎng)傷的時(shí)候沒有再出一點(diǎn)問題。我姨有一段時(shí)間把我送回老家看我奶奶,奶奶和爸爸每天都是早出晚歸的,跟我姨對我的悉心照顧完全不一樣,在那個(gè)時(shí)候我就決定了,在我長大以后要好好報(bào)答我姨。

成長路上的陽光作文14

  成長的漫漫路途中,肯定會(huì)有讓我們心存感動(dòng),感激的事吧!而且這些事就如同陽光一樣播撒到我們的心間,這種溫暖將讓我們更加成熟,更加出色。

  “咳咳……”一陣又一陣的咳嗽聲不僅讓家人感到厭煩,連我自己也覺得自己的聲音很刺耳。無奈之下,我只能找一些含片來減弱自己的咳嗽,翻了大半天,終于找到一盒很小,外表并不出眾的藥物,可是當(dāng)我一拿出來一看,藥片樣子不好看,心里就想著味道功效也肯定不好。這盒藥是我七年級的同位給我買的,她看我時(shí)常咳嗽,所以就給我買了一盒。但現(xiàn)在一看就幾塊錢一盒的事?人缘脑絹碓絿(yán)重,我只好極不情愿地拿了一片放在嘴里,令我驚奇的是,慢慢地我竟然不咳嗽了,于是我準(zhǔn)備再去藥店買幾盒,當(dāng)我一看價(jià)格——28元,心中頓時(shí)特別溫暖,特別感動(dòng)。同位竟然那么細(xì)心,不僅挑選藥效最好的藥,還給我買了一盒這么貴的藥。我被深深的友情包圍了,成長途中,同為的關(guān)愛讓我像沐浴陽光一樣溫暖。

  不僅是同學(xué)給了我溫暖,父母更是對我無微不至的照顧和關(guān)愛,他們不僅在衣食住行方面關(guān)心我,在我比賽,考試來臨之際,給我鼓勵(lì),給我勇氣。七年級下冊期末考試來臨的前一個(gè)晚上,我如何也不能使自幾靜下心來,滿腦子都在想第二天會(huì)出現(xiàn)什么題目,心跳的速度也越來越快。感覺自己整個(gè)人都糟透了。這是,爸爸走過來和我談話,安慰我:“加油,女兒,老爸相信你可以的,不要緊張,只要盡力而為,不給自己留遺憾,足矣!卑职值腵鼓勵(lì)使我慢慢地平靜下來。自然,第二天的發(fā)揮也超常了。因?yàn)橛辛烁改傅墓膭?lì)和支持,我的各方面才能都在提高。

  同學(xué)的關(guān)愛,父母的幫助都是我成長的漫漫旅途中必不可少的陽光。他們的愛讓我溫暖,給予我力量。愿這樣的陽光永遠(yuǎn)陪伴我的成長。

成長路上的陽光作文15

  “沒關(guān)系,我自己可以的。”回頭望,你氣喘吁吁地走著,但你的腳步卻從未停下。

  很冷的天,凜冽的風(fēng)從我耳旁呼嘯而過。想著走慢些,望著校門,那條紅圍巾映入我眼簾。是你!我望見了,你站在校門口打著寒戰(zhàn),朝我招手。知道是你,逆風(fēng)跑出校門。你的手冷如冰塊,牙齒也直打顫。望你這般,我心頭一緊:“怎么還不回家?”“家長沒來!边@才知道,你已經(jīng)被寒風(fēng)洗禮多次了。

  拉住你的手:“走,帶你去我家!薄澳侨f一我媽來了怎么辦?”你那般擔(dān)心,連忙安慰:“沒事,可以打電話!币娔憔o皺的眉頭松了些,拉著你走向回家的路。

  寒風(fēng)中,你的圍巾似乎也起不到任何作用。街邊,除了風(fēng)呼嘯而過的聲音,似乎只剩下你牙齒打顫的聲音。我心疼地說:“走慢些吧!”你卻極為堅(jiān)定:“不行,這樣風(fēng)會(huì)更冷!边能說什么,只能又加快步伐。家已近在眼前。

  這時(shí),兩個(gè)人進(jìn)入了我的視野,仔細(xì)一瞧,是爸爸和媽媽。你望見了:“那是你的爸爸和媽媽?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,回頭,你正焦急地凝望!霸趺戳?”“他們是不是要走了?”“可能吧。”

  再次回頭,卻望見你漸漸慢下的步伐。你抬頭,撞上了我的眼睛,不好意思地說:“腳有些冷。”“還能走嗎?”“嗯!眲偫阋^續(xù)往前走,傳入我耳中的,卻是你疼痛后的叫聲。

  “沒事吧?”“沒關(guān)系,就是有些發(fā)麻!笨吹侥隳潜焕滹L(fēng)吹得通紅的臉:“你等著,我去跟我爸媽說一聲,讓他們把車開過來。”剛要走,你卻慢慢地挪動(dòng)腳步:“沒事,我自己可以的!蹦闫D難地邁動(dòng)步子,最終,你獨(dú)自,沒有一個(gè)人扶你,跟著我,走到了汽車旁。

  進(jìn)了汽車門,看見了你的笑,莫名的,我也笑了。你自豪的.看著我:“你看,我成功了!”看你那般笑,在那條紅圍巾的襯托下,我似乎看見了冬日里的陽光,是暖的,勝似冬日暖陽。

  在寒風(fēng)中,你的堅(jiān)持,如陽光,在我的小道上,為我照明,伴我前行……

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