關(guān)于愛(ài)的作文13篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于愛(ài)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇1
媽媽深愛(ài)著我們，我們也深愛(ài)著媽媽。
音音是一個(gè)啞巴，是一個(gè)有很多不幸又有很多快樂(lè)的女孩。一次車禍，奪走了她爸爸的生命。禍不單行，她媽媽也下崗了，在工廠里當(dāng)臨時(shí)工，每個(gè)月的工資很低。一天，媽媽告訴音音，她今天回來(lái)，會(huì)帶給她一顆酸棗�？墒且粢舻攘撕镁�，都不見媽媽回來(lái)，她突然決定去找媽媽。這時(shí)，天空已經(jīng)下起了雨，音音全身都濕透了。
讀到這兒，我淚水不禁流了下來(lái)。音音為了找自己的媽媽，完全不顧刮風(fēng)下雨，不怕自己生病，是因?yàn)閻?ài)給了她力量，她深愛(ài)著媽媽，所以，她有一個(gè)堅(jiān)定的信念：一定要找到媽媽。我們也同樣愛(ài)著媽媽，可是卻沒(méi)有一次真正做過(guò)像音音去找媽媽這樣的事。每次，媽媽很晚還不回來(lái)，我就會(huì)一邊吃餅干，一邊悠閑地看著動(dòng)畫片;有時(shí)候天下大雨，也從來(lái)沒(méi)為正在忙碌中的媽媽送過(guò)傘。我想，我以后也要像音音那樣關(guān)心媽媽。
我繼續(xù)往下讀，當(dāng)音音找到媽媽時(shí)，她發(fā)現(xiàn)她媽媽已經(jīng)累暈了，倒在馬路上……突然，一行醒目的大字進(jìn)入我的`眼簾：音音掰開媽媽的手指，一顆紅色的酸棗露了出來(lái)。啊?她媽媽竟然這么愛(ài)音音，連倒在馬路上，手中還緊攥著酸棗，我的淚水不禁再次涌出，真為音音有這么一個(gè)好媽媽而感到自豪。這時(shí)，一位戴眼鏡的中年婦女也忍不住熱淚盈眶，她告訴音音，以后自己就是音音的媽媽，她把音音緊緊摟在懷里。音音冰冷的身體感到了異常的溫暖，那就是媽媽的溫暖。
讀到這兒，我的心熱乎乎的，似乎也感到了媽媽的溫暖，媽媽非常愛(ài)我們。有一次放學(xué)下雨了，豆大的雨點(diǎn)落在屋檐上。望著這么大的雨，我又發(fā)愁了，不知會(huì)不會(huì)淋成落湯雞。走出校門，只見媽媽的身影進(jìn)入了我的眼簾。因?yàn)閶寢屩荒昧艘话褌�，在路中，媽媽總是把雨傘向我這兒斜，自己已經(jīng)淋濕了一大半。回到家，她又把最好吃的東西給了我。每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總是用她那瘦弱的身體背著我上下樓梯，因?yàn)檫@個(gè)，她的腰還疼了好長(zhǎng)時(shí)間。媽媽是多么愛(ài)我們呀，我想我以后會(huì)更愛(ài)媽媽!
讀完了這篇文章，我感到了愛(ài)的力量是無(wú)窮的，是偉大的。因?yàn)橛袗?ài)，再多的苦難也擊不倒我們;因?yàn)橛袗?ài)，再苦的生活也充滿快樂(lè)!
關(guān)于愛(ài)的作文 篇2
愛(ài)就像一顆甜甜的糖果，化苦為甘；愛(ài)就像一朵百合，沁人心脾;愛(ài)就像一滴清澈的水，解除干渴；愛(ài)就像一把雨傘，遮擋風(fēng)雨；愛(ài)就像一根蠟燭，燃燒自己；愛(ài)更像種子，灑落人間，傳播人間······
剛剛來(lái)到世界的嬰兒，顧不上欣賞這世間美好的一切，就開始號(hào)啕大哭。無(wú)論是大家的逗趣鬼臉，還是抱在懷里溫柔的細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，小家伙都是一副“梨花帶雨”的無(wú)助表情。在最后那緊急關(guān)頭，還是媽媽那甘甜的`乳汁管用。這種愛(ài)不正像那甜甜的糖果嗎？
花園里，一對(duì)母女在安靜地散步。兩個(gè)人都是沉默不語(yǔ)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。只是靜靜地走著。走到百合花跟前，女兒紅著臉摘下一朵百合，輕輕地送到母親面前說(shuō)：“媽媽，我對(duì)你的愛(ài)就像這朵百合一樣純潔。”母親莞爾一笑，說(shuō)，“我也是如此”。這種愛(ài)，不純潔嗎？
在一望無(wú)際的沙漠理，一顆被小鳥無(wú)意間撒下的種子正在奮力地向上攀爬，它已經(jīng)在這里躺了三天三夜，早就已經(jīng)受夠了那“井底之蛙”的感覺(jué)。因?yàn)樗鄙偎淖虧?rùn)，無(wú)法“破繭成蝶”�！靶狻钡郊业南扇苏茽敔斀K于看不下去了，擠出了一滴水。小草終于得到了水的滋養(yǎng)，長(zhǎng)出來(lái)了。小草為了回報(bào)它，努力的繁衍后代。從此，那兒成了綠意盎然的草地。這不就是回報(bào)的愛(ài)嗎？
天空從晴變雨，采完蘿卜的小兔子猶如熱鍋上的螞蟻，亂蹦亂跳。就在小兔驚慌失措時(shí)，一道格外悅耳的聲音響起：“快躲到我下面來(lái)吧！”小兔急忙躲了過(guò)去。雨停了，小兔感激地流下了眼淚。這不正是“雨傘”下的愛(ài)嗎？
······
愛(ài)的天使，感謝你把各種各樣的愛(ài)灑落人間，使世界增添了一種種美好的、生動(dòng)的愛(ài)。
有愛(ài)，真好。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇3
我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，這個(gè)世界因愛(ài)而美麗，因愛(ài)而精彩！可我到今天才真正地知道什么是愛(ài)！
我今天在一本書上看到：一個(gè)小女孩手里握著一個(gè)什么東西，在走廊上匆匆地跑著。“我”把她的手打開來(lái)一看，才知道原來(lái)是一個(gè)空的注射瓶。于是“我”問(wèn)她：“小朋友，你怎么在這里，不用去上學(xué)嗎？”“我媽媽得了重病，我在醫(yī)院陪她，媽媽病好了，我就去上學(xué)�！焙髞�(lái)“我”又從同事那知道了她媽得了尿毒癥，做換腎手術(shù)需要十幾萬(wàn)元。他媽和爸爸想辦法弄了幾萬(wàn)元來(lái)，還差了七八萬(wàn)元。她們?yōu)榱耸″X，天天喝粥吃咸菜。后來(lái)她爸爸又出車禍去世了。第二天“我”又看見了那個(gè)小女孩。那時(shí)正值冬季，異常寒冷，而那個(gè)小女孩卻穿著一雙極破的鞋。“我”問(wèn)她：“小朋友，你的腳不冷嗎？”“不冷�！彼吲d地說(shuō)。“我”把她的`鞋子脫下來(lái)一看，里面包著幾片樹皮，腳上還包了幾層衛(wèi)生紙，腳上的凍瘡已經(jīng)爛透了，里面的膿血已經(jīng)出來(lái)了。她竟然說(shuō)不冷！到底是什么支撐她呢？是愛(ài)！是她對(duì)母親的愛(ài)！
愛(ài)不僅有孩子對(duì)父母的愛(ài)，還有父母對(duì)孩子的愛(ài)！
我還看到了一則故事，令我最難忘的是那位偉大的父親背著兒子下山的情景�！拔摇庇幸淮卧谏缴贤妫嬷嬷鋈幻月妨�。這時(shí)天色已晚，“我”一直在山里轉(zhuǎn)圈，始終走不出去。后來(lái)父親發(fā)現(xiàn)“我”沒(méi)有回來(lái)，就挑著燈滿山遍野地找“我”，終于找到了。“我們”下山時(shí)，“我”的腳扭了，于是父親就背“我”下山�！拔摇笨匆姼赣H滿頭大汗，“我”問(wèn)父親怎么出這么多汗，父親說(shuō)：“你十幾歲了，是個(gè)壯小伙了，我背不動(dòng)你了�！焙髞�(lái)回到家，“我”發(fā)現(xiàn)父親腳上都是血。“我”猜那一定是父親找我時(shí)在山上劃破了腳�！拔摇边@時(shí)才明白：原來(lái)父親那汗是疼的。
看到這，我的眼睛濕潤(rùn)了。這是多么偉大的一位父親呀！
愛(ài)能讓人的痛苦無(wú)影無(wú)蹤，愛(ài)也能讓人的生活充滿歡樂(lè)，愛(ài)更能讓大家更加親密——我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的身邊！
關(guān)于愛(ài)的作文 篇4
愛(ài)的行動(dòng)正如雪中送炭，能帶給你無(wú)限溫暖；愛(ài)的行動(dòng)能幫助你克服前進(jìn)路上的阻力；愛(ài)的行動(dòng)能帶給你自信，幫助你披荊斬棘，獲得最終的勝利。
愛(ài)——給你帶來(lái)溫暖
記得那是在一個(gè)寒冷的冬天，我?guī)蛬寢屬I菜路過(guò)一家書店便把自行車一“丟”，鉆進(jìn)了書店里。急忙打開那本我讀到一半的書，一頁(yè)、兩頁(yè)。我像一匹餓狼般，貪婪地讀著。
讀得越來(lái)越入迷，我仿佛已經(jīng)置身于書中的故事中，以致于外面已經(jīng)天黑、下了雨也毫不知情。到那時(shí)才想起，自行車被我遺忘在那小角落里。
我已經(jīng)顧不上外面的雨了，騎著自行車在馬路上飛奔，只求在大雨來(lái)臨之前趕到家中。
雨，越下越大。眼鏡早已被雨水打淋得模糊不清了，眼前已經(jīng)積滿水的深坑來(lái)不及躲避。我摔了個(gè)束手無(wú)措，白色的外套上留下了污漬，自行車也倒了，車簍里的菜已散落一地。
雨中地上的我顯得十分狼狽，路上的行人紛紛避開了在他們眼中如同空氣的我。人們都以怪異的眼神望著我，那是我覺(jué)得雨水滴在身上好冷。
“快起來(lái)，你沒(méi)事吧！”一個(gè)溫暖的聲音引起了我的注意。我抬起了頭，只見一個(gè)大姐姐微笑著問(wèn)我。
“沒(méi)……沒(méi)事，只是摔了一跤而已”。我有點(diǎn)不知所措，
“快起來(lái)吧！天快黑了，快點(diǎn)回家吧！”說(shuō)著那位大姐姐扶起了地上的自行車。我說(shuō)道：“謝謝！謝謝你�！蹦俏淮蠼憬愦鸬溃骸皼](méi)關(guān)系，下次多注意點(diǎn)地上哦！”……
我目送著大姐姐走了好久，那是我第一次覺(jué)得冬天冰不那么冷。
愛(ài)——給你帶來(lái)自信
一年一屆的校運(yùn)會(huì)正如火如茶的進(jìn)行著。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，其他人在場(chǎng)下為他們搖旗吶喊。
我覺(jué)得一個(gè)名次的獲得不僅來(lái)自運(yùn)動(dòng)員自身的'努力奮斗、拼搏，還有來(lái)自場(chǎng)下隊(duì)員們、同學(xué)們的鼓勵(lì)，同學(xué)們的鼓勵(lì)會(huì)給運(yùn)動(dòng)員們帶來(lái)自信、帶來(lái)動(dòng)力。
每當(dāng)有同班同學(xué)在比賽時(shí)，看臺(tái)上的我們總會(huì)大聲為其加油，這是我們就算喊破嗓子也覺(jué)得高興也覺(jué)得自豪。同學(xué)聽到鼓勵(lì)聲后變得更賣力了……
愛(ài)的舉動(dòng)是偉大的，是驚人的……
關(guān)于愛(ài)的作文 篇5
世界上有很多種愛(ài)，而我要說(shuō)的愛(ài)是友愛(ài)。
有時(shí)想到，朋友就是那碗陽(yáng)春面，雖然不如那些山珍海味，但吃下去，很貼心，有種真實(shí)的滿足感。
朋友有許多種，每一種都會(huì)給人帶來(lái)感動(dòng)。豪爽的朋友，讓你感動(dòng)于他的酣暢淋漓；善良的朋友，讓你感動(dòng)于他的人格魅力；平淡的朋友，讓你感動(dòng)于他的簡(jiǎn)單快樂(lè)。不要忘了，還有一種體貼的朋友，他，就是一碗陽(yáng)春面，吃在嘴里，暖在心里。
人人都需要朋友，因?yàn)樵谀銈摹⒐陋?dú)時(shí)，會(huì)有朋友陪伴你、安慰你，這就是來(lái)自于朋友的愛(ài)……
愛(ài)，是無(wú)私的，是偉大的，誰(shuí)都知道“父愛(ài)”是什么，“母愛(ài)”是什么，可是你們是否知道朋友的那份愛(ài)是什么呢？
一個(gè)真心的.好朋友，是從不乞求任何回報(bào)的，為了好朋友，什么都可以貢獻(xiàn)出來(lái)的，包括生命。
曾幾何時(shí)，我看過(guò)這樣一則故事：有一個(gè)小女孩因失血過(guò)多，需要補(bǔ)血，一個(gè)護(hù)士問(wèn)：“有誰(shuí)愿意捐血給她？”這時(shí)，她看到有一只小手舉起來(lái)又放下了，又舉起來(lái)，又放下了，這樣反復(fù)幾回后，他終于堅(jiān)定地舉起來(lái)了。他躺在床上，看著醫(yī)生把自己的血抽走，他哭了。護(hù)士以為她扎痛他了，于是問(wèn)他：“是不是我扎痛你了？”他說(shuō)：“抽完了血我就會(huì)死了嗎？”護(hù)士驚震了一下，隨后就感動(dòng)得哭了，原來(lái)這個(gè)小男孩以為，他要把所有的血抽給那個(gè)小女孩。隨后，護(hù)士問(wèn)他：“你當(dāng)時(shí)認(rèn)為你會(huì)死，那你怎么還愿意救她呢？”小孩的回答讓她感到驚訝，他說(shuō)：“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥�。�?/p>
由此可以看出，友誼就好像是濃蔭大樹，為你遮風(fēng)擋雨，在冬天，友誼就好像是你的棉襖，把你嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹在里面。有了朋友的呵護(hù)，關(guān)愛(ài)，你不會(huì)感到寂寞，感到孤獨(dú)，感到無(wú)助。
再遠(yuǎn)的路程只要有朋友陪伴，就不覺(jué)得遙遠(yuǎn)。
友情就像是天上落下的細(xì)雨，滋潤(rùn)著世上的每一個(gè)角落，不管是貧瘠的，還是富足的。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇6
愛(ài)是什么？愛(ài)是夏天的一絲絲微風(fēng)，愛(ài)是冬天一碗熱乎乎的面條，是我們生病時(shí)的悉心照顧。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，讓我印象最深刻的，是一次考試。媽媽問(wèn)我：“考得怎么樣？”我說(shuō)：“還可以�！薄澳前丫碜幽眠^(guò)來(lái)我看看�！蔽野丫碜幽眠^(guò)去，媽媽一看成績(jī)，臉上的微笑一下子消失了，臉變成青綠色的。我一下子緊張起來(lái)，可媽媽把我拉進(jìn)屋里，臉色卻漸漸好了起來(lái)，用溫暖的手指點(diǎn)我給我講解，還給我出了幾道題。我做的時(shí)候，有幾道不會(huì)做，我告訴媽媽：“好難呀！”媽媽說(shuō)：“再想一下！難道以后在社會(huì)上也要依靠媽媽嗎？要自己動(dòng)腦想辦法才行�！蔽衣犃撕苌鷼�，丟下筆，說(shuō)：“那我干脆不做好了嘍？”媽媽說(shuō)：“那我和你一起做，看，我已經(jīng)做出來(lái)了�！眿寢屢呀�(jīng)累得豆大的汗珠從額頭上滑下來(lái)，但還是空調(diào)也不開，我看著媽媽說(shuō)：“累死了，我們休息下吧！”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在才剛剛開始，不要半途而廢呀。”
過(guò)了會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“要么我們兩個(gè)比賽吧！”一聽到比賽，我馬上來(lái)了精神，說(shuō)：“怎么比呀？”媽媽說(shuō)：“看誰(shuí)做得快，前提是要全做對(duì)！”我趕緊拿出一張紙，把題抄上，媽媽聚精會(huì)神地陪我做，看著媽媽認(rèn)真的臉，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我會(huì)了，我們不要比了吧？”媽媽抹抹臉上的'汗珠說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，我就要做完了，你也加油哦！今天的比賽我要?jiǎng)倮四亍！?/p>
光陰似箭，時(shí)光飛逝，媽媽已經(jīng)做完了，我被一道題難住了，她耐心地給我講……
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，這句話讓我明白了，母愛(ài)是多么重要！母愛(ài)是秋天的一片落葉，是一葉小舟，是春天的小草，雖然微不足道，但是十分偉大！
關(guān)于愛(ài)的作文 篇7
人間處處有真情，處處有真愛(ài)。如果你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)愛(ài)的瞬間，那就讓我們放大幾處生活中的愛(ài)的鏡頭。
老師的愛(ài)。每一位學(xué)生都要經(jīng)過(guò)十年的寒窗苦讀，在這十年的'艱辛路程中，少不了一向陪伴我們成長(zhǎng)的老師。老師每一天都與我們有一樣的作息.時(shí)間，每一天清晨就要早早起來(lái)為新的一天做準(zhǔn)備，有些老師還要給同學(xué)們上早讀課，每一天夜晚都要陪伴我們一向到晚自習(xí)結(jié)束。
他們回到家還要照顧自己的兒女，他們把與兒女在一齊的時(shí)間變成了與同學(xué)們?cè)谝积R的時(shí)間。盡管這樣，他們?nèi)匀蝗蝿谌卧�，默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著如果老師是那紅燭，那我們是被照亮前程的人；如果老師是園丁那我們是被澆灌成長(zhǎng)的花朵；如果老師是工程師那我們是被靈魂建筑的人“老師”是世界上最偉大，最崇高，最至高無(wú)上的稱號(hào)。由此我想衷心地對(duì)老師說(shuō)：“老師！您辛苦了！”。但我想信我們也不會(huì)讓老師失望，我們必須會(huì)在中考，高考后奏響凱旋之歌，讓這個(gè)歌聲充滿校園。
在十年寒窗苦讀的艱辛歷程上還有一些更重要的伙伴—同學(xué)。每一天我們并肩作戰(zhàn)，我們共同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。學(xué)習(xí)上我們同進(jìn)步；生活中，我們共進(jìn)退。我們團(tuán)結(jié)，我們有愛(ài)，我們共同撐起班級(jí)這片藍(lán)天，我們彼此見證對(duì)方成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)積累的情感比山高，比地厚。在這個(gè)融洽的大家庭里，我們歡快開心，這段完美的少年時(shí)光會(huì)讓我終生難忘。
如果你得到過(guò)別人的愛(ài)，那你是幸福的；潤(rùn)過(guò)你為別人而付出愛(ài)你時(shí)更幸福的。那么我想生活在這個(gè)班群眾中我是最幸福的人。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇8
這些年，我和媽媽的距離越來(lái)越大，愛(ài)越走越遠(yuǎn)。
人人都說(shuō)距離產(chǎn)生美，為何我和媽媽的距離一點(diǎn)都不美呢？
不是說(shuō)母愛(ài)是甜美的嗎？為什么我的母愛(ài)是苦澀的？不是說(shuō)愛(ài)沒(méi)有距離嗎？為什么我們卻相隔千萬(wàn)里？不是說(shuō)母女連心嗎？為什么我們的心卻走不到一起？
想起以前，如果我生病了，媽媽整夜守護(hù)在我身邊，悉心照料、焦慮難安，如今我生病了，媽媽放下藥后，不問(wèn)不理；以前如果我考試差了，媽媽甜甜地笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，下次考好點(diǎn)，只要自己知道錯(cuò)在哪里，下次努力就行�！倍F(xiàn)在知道我考砸了，媽媽馬上晴轉(zhuǎn)烏云，轉(zhuǎn)眼狂風(fēng)暴雨，外加豆大的冰雹，顆顆刺痛我冰冷的心。
記得不久前，我奧數(shù)考試考了90分，媽媽知道后，二話不說(shuō)，劈臉就是一耳光，打得我眼冒金星。其實(shí)更痛的是我的心，我的心在流血，狂流不止。媽媽，你為什么不問(wèn)問(wèn)我為何考了90分？媽媽，你為什么不但打我，還要用難聽的話罵我？媽媽，你知道嗎？其實(shí)那次我考了90分時(shí)全年級(jí)段最好的。我們的數(shù)學(xué)老師說(shuō)，能考80分以上已經(jīng)很不容易了，90分更是難能可貴，因?yàn)槟菑堅(jiān)嚲砗茈y，我還受了老師的表?yè)P(yáng)呢！可是媽媽就是不分青紅皂白，一見分?jǐn)?shù)就打。我本來(lái)還想和媽媽分享我的快樂(lè)，如今卻懶得和媽媽說(shuō)清楚。
媽媽，為什么我們之間會(huì)這樣？為什么不能像以前一樣無(wú)話不說(shuō)？為什么現(xiàn)在我們連話都沒(méi)有？為什么現(xiàn)在見不到你的微笑？
唉，愛(ài)的距離越來(lái)越大，心也越來(lái)越痛。母愛(ài)的距離猶如無(wú)邊無(wú)際的海洋，而我只是海上一只稚嫩的小鳥，怎么飛也飛不出大海；母愛(ài)的.距離猶如重重大山，而我只是山腳下一只小小的烏龜，怎么爬也爬不過(guò)大山；母愛(ài)的距離猶如浩瀚的天空，我是天空里一只斷了線的風(fēng)箏，怎么飄也飄不到天的盡頭。
如果能夠下一場(chǎng)石頭雨，填平大海，我就可以跨過(guò)海洋；如果我能請(qǐng)來(lái)愚公，移走大山，我就可以走過(guò)大山；如果能夠架起一座天橋，我就可以走到天的盡頭，走過(guò)愛(ài)的距離，重溫愛(ài)的甜蜜。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇9
生活五味陳雜如同廚房的五味瓶，酸甜苦辣咸，最終合成生活的真味。
月夜鬧豬
暑假我們回到了爺爺家，聽爺爺說(shuō)野豬近來(lái)出沒(méi)得厲害，許多莊稼都被“拱”了，因此晚上將會(huì)有一場(chǎng)鬧豬運(yùn)動(dòng)。那天夜里，月亮格外的明，撒下淡淡的光輝，我們坐在院子里，涼風(fēng)習(xí)過(guò)，爺爺拿出大喇叭，大吼道：打野豬了，打野豬啦。于是轟轟烈烈的鬧豬運(yùn)動(dòng)拉開序幕，爺爺拿出威懾野豬的氣勢(shì)，響亮的吼聲通過(guò)喇叭傳向夜空，最后撒落在田野間、森林里，黑寶(爺爺家的狗)也來(lái)湊熱鬧，“汪汪汪”地狂吠;田里的青蛙似乎不樂(lè)意了，“呱呱呱”地抗議;妹妹還提議讓我唱歌，而我居然鬼使神差的答應(yīng)了，我那五音不全的歌聲飄散出來(lái)時(shí)，顯然震撼了他們一把，而我只好自我心理安慰，沒(méi)關(guān)系，可以嚇嚇野豬嘛。
完整的黃果皮
今年春節(jié)的一天下午，妹妹突發(fā)奇想，想要削出一圈“完整”的黃果皮。于是，她拿起水果刀，向那個(gè)金黃的黃果削去，可惜第一圈還沒(méi)有削完就斷了，她一邊自言自語(yǔ)：“唉，這個(gè)力度掌握得不是很好”。一邊繼續(xù)坑坑洼洼地削著那個(gè)黃果，還信誓旦旦地跟我說(shuō)：“下一個(gè)我一定會(huì)削好的，相信我，但是麻煩姐姐你再給我拿個(gè)黃果來(lái)唄，呵呵。”桌上的黃果皮越來(lái)越多，它們都在妹妹的水果刀下“壯烈成仁”，但妹妹還是沒(méi)有削出一圈完整的黃果皮。過(guò)一會(huì)，妹妹的聲音又響起，我放下筆，頭也不抬地答道：“噢，我知道再幫你拿一個(gè)唄!”我料想又是妹妹削壞了。正要起身再幫她拿一個(gè)黃果，“對(duì)不起，姐姐，讓你失望了，看!”我抬頭一看，一圈完整的黃果皮靜靜躺在妹妹的手心里。春天的'陽(yáng)光透過(guò)窗戶投在那圈黃果皮上的那一刻，我簡(jiǎn)直要?dú)g呼了，終于可以不用再跑去拿黃果了。妹妹為了紀(jì)念這一“偉大”的時(shí)刻，她還用手機(jī)把那圈黃果皮給照了下來(lái)。
這便是生活的真味，平平淡淡地散發(fā)著獨(dú)有的芬芳，幸福和歡樂(lè)就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我想多年后，我還會(huì)記那個(gè)月夜，蛙鳴，狗叫，爺爺?shù)聂[豬聲，還有動(dòng)人的歌聲，我還會(huì)記得妹妹在“荼毒”了一堆黃果皮后，成功地削出一圈完整的黃果皮……
關(guān)于愛(ài)的作文 篇10
1. 文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。
2. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
3. …切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂。
4. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰語(yǔ)句流暢。
5. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)。 文章前后連貫形成完整的`形象。
6. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。
7. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
8. 文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
9. 特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切。 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言描寫了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語(yǔ)不絕于耳不失為一篇佳作。
10. 詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
11. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
12. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂(lè)園令人眉開眼笑。
13. 全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
14. 全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
15. 注意觀察具體事物并展開合適的想象這是本文的成功之處。
16. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體
17. 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
18. 本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
19. 全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
20. 本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇11
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，母親都奉獻(xiàn)著一種無(wú)私的情感。我的媽媽也一樣，但是她對(duì)我的愛(ài)卻表現(xiàn)在另一種形式上。
為了讓我開拓視野，三歲起媽媽就帶我四處旅游。為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，旅途中，盡管我還呀呀學(xué)語(yǔ)，走路摔跤，可媽媽從不抱我，甚至在我摔倒時(shí)，媽媽還要用“嚴(yán)厲”的目光看著我——看著我祈求的目光，看著我淚流滿面，直到我爬起為止。我不解媽媽的無(wú)情，只記住媽媽淡淡的一句話：“總有一天你會(huì)自己爬起來(lái)，總有一天你要自己走路，我是為了你好�！蔽液芪�，為了媽媽的狠心。
還有一件事讓我記憶猶新。年幼時(shí)，媽媽讓我學(xué)鋼琴，一次鋼琴課，我心情非常不好，所以上課時(shí)總是無(wú)精打采，在一旁的媽媽沒(méi)有給我留任何情面，在課堂上就數(shù)落了我一番，帶著氣我熬完了接下來(lái)的課程。本以為可以輕輕松松地回家，沒(méi)想到，媽媽莫名其妙地把我叫到了馬路邊，給我講起了上課學(xué)的內(nèi)容。這時(shí)，天空下起了雨，雨淋到了我的身上，可媽媽全然不顧，瑟瑟發(fā)抖的我，眼淚情不自禁地流了下來(lái)，可眼淚對(duì)媽媽向來(lái)是沒(méi)有用的�？粗鴭寢尵o繃的臉豎起的眉毛下，一雙被怒火灼紅的眼睛射出兩道寒光，年幼的我，只能選擇服從。但內(nèi)心里，我真恨媽媽。雨還在下著，媽媽的臉色緩和了一些，繼續(xù)給我講著課上的'內(nèi)容，直到我弄懂了為止�？粗鴭寢屇樕系乃�，不知是雨水還是淚水。
就在這樣的“深仇大恨”中我度過(guò)了十一年。然而，在這十一年的成長(zhǎng)道路上，伴著各種成績(jī)的取得，我真正讀懂了媽媽的含義，慢慢咀嚼著這份愛(ài)。原來(lái)，我穿的每件衣裳，從上到下，都是母親親手洗過(guò)的，那雙手比在大雨中拉著我的手更溫暖。原來(lái)，我竟不知道母親簡(jiǎn)單的一句“放學(xué)早點(diǎn)回家”叫做“關(guān)切”；竟不知道，母親拖著疲憊的身影在廚房忙忙碌碌稱為“愛(ài)”；竟不知道，早晨擺在面前的一杯熱騰騰的牛奶叫做“幸福”……現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我明白了，這另一種形式就是良苦用心。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇12
愛(ài)在生活的每一個(gè)角落，在每個(gè)人的身邊。小至陌生人的一個(gè)微笑，大到舍己為人，舍小家為大家。愛(ài)如一盞明燈在黑暗中為人們照明指引方向；愛(ài)如一支螢燭，微小而又璀璨；愛(ài)如星星組成美麗的星城，回眸，凝望……愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在。
記得有一次，我那一年剛好五歲，總是忘帶東西。外面下起了大雨而我要去上學(xué)，媽媽就提醒我一定要記得帶雨傘�？墒钱�(dāng)時(shí)間太緊張了，還有25分鐘就要遲到了，我把碗中的面趕緊塞到了嘴里，提著鞋走出家門，結(jié)果還是忘記了帶雨傘。媽媽看見掛在門口的雨傘，就知道我又忘記帶雨傘了。正在我焦急的時(shí)候，背后出現(xiàn)了媽媽的聲音：“你看你又那么粗心，把雨傘落在家里了！”我朝媽媽笑了笑便和媽媽一塊向?qū)W校走去，但是在去的過(guò)程中雨太大了，媽媽為了不讓我淋濕便把雨傘的.大部分向我這邊傾斜過(guò)來(lái)，而媽媽則把身體的一半露在外面淋雨。雖然當(dāng)時(shí)寒風(fēng)刺骨，但是媽媽的愛(ài)讓我感受到了溫暖，突然覺(jué)得天氣不管有多么寒，但只要有媽媽的愛(ài)在身邊就不冷了。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，父母用他們堅(jiān)實(shí)的后背為我們遮風(fēng)擋雨，如同一座大山。他們心底對(duì)我們的愛(ài)使他們這么做，回頭一笑滿是心甘情愿。大山的背后樹木倒了，小草枯了，四處濃煙密布，正面卻是景色宜人。愛(ài)讓他們付出一切，只為了讓孩子生活的更加美好，回眸凝望用眼淚笑看那一瞬間的溫情。
愛(ài)，給人無(wú)限的想象，讓人無(wú)比的向往，我們總是遐想自己也能擁有別人的愛(ài)，卻不懂得珍惜發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)，學(xué)會(huì)用自己的愛(ài)滋潤(rùn)別人的生活。
回眸凝望，仔細(xì)尋找愛(ài)的身影。展望未來(lái)，用愛(ài)滋潤(rùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇13
在情感島上，住著快樂(lè)、悲傷、知識(shí)、富裕、愛(ài)等情感家庭的兄弟姐妹。忽然有一天，情感島要下沉了。于是大家紛紛準(zhǔn)備船只，離開了情感島，尋找別的棲息地去了？只有愛(ài)留了下來(lái)，因?yàn)樗蝗绦目粗@片生養(yǎng)它的樂(lè)土就這樣滅亡。
愛(ài)想盡一切辦法來(lái)拯救這個(gè)小島�？墒牵×�！小島依i日在慢慢地下沉。此時(shí)此刻愛(ài)仍然沒(méi)有放棄，依然在想辦法，它想堅(jiān)持到最后一刻。愛(ài)的一切努力都是白費(fèi)，小島全部沉下去了。愛(ài)只得趴在一根小樹枝上，希望有人來(lái)救它——這時(shí)，富裕乘著一艘大船經(jīng)過(guò)。愛(ài)欣喜若狂，說(shuō)：“喂！富裕火哥，我在這兒，快點(diǎn)來(lái)救救我�！备辉Ｃ鏌o(wú)表情地答道：“不！我的船上裝滿了金銀珠寶，沒(méi)有你的位子。”
愛(ài)并沒(méi)有灰心，這時(shí)，它看見了虛榮妹妹在一艘華麗的.小船上，于是便問(wèn)：“嗨！虛榮妹妹，你能救救我嗎？”“NO！你全身都濕透了，救你會(huì)弄臟我漂亮的小船的，我想我無(wú)法救你�！笨吹轿羧盏氖肿氵@般冷漠，愛(ài)既難過(guò)又失望！
沒(méi)多久，愛(ài)又看到了悲傷姐姐，愛(ài)向它求救：“悲傷姐姐，求求你，救救我吧！”“哦？愛(ài)！我實(shí)在太悲傷了，想自己一個(gè)人獨(dú)自待一會(huì)兒，你叫快樂(lè)弟弟救你吧！”悲傷答道。 過(guò)了一會(huì)兒，快樂(lè)乘著小船從它身邊經(jīng)過(guò)，但是它太快樂(lè)啦，竟然沒(méi)有聽見愛(ài)的呼救聲。
正當(dāng)愛(ài)失望到了極點(diǎn)的時(shí)候，有個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“過(guò)來(lái)，孩子！我來(lái)救你�！币晃婚L(zhǎng)者和藹地說(shuō)。登上安全的彼岸后，愛(ài)還來(lái)不及感謝，長(zhǎng)者便離開了。愛(ài)悲喜交加，跑去問(wèn)知識(shí)老爺爺：“知識(shí)老爺爺，您知道剛才救我的那個(gè)人是誰(shuí)嗎？”“他是時(shí)間長(zhǎng)者！”知識(shí)老爺爺答道。
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