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以我的為題的作文

時(shí)間:2023-09-02 07:54:17 題作文 我要投稿

以我的為題的作文(精)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的以我的為題的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以我的為題的作文(精)

以我的為題的作文 篇1

  小時(shí)候我5歲爸爸媽媽就把我托付給我的外公外婆照看著,外公外婆百般的疼愛(ài)我,由于我的爸爸媽媽很早就出去打工了,家里只有外公一個(gè)男的,這個(gè)家也是外公撐著,生活過(guò)的挺滋潤(rùn)的,每天外公早出晚歸的,早上5點(diǎn)就出去干農(nóng)活 晚上9點(diǎn)多才回來(lái),如今我們家的“頂梁柱”已去世了。

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,種會(huì)想起外公在世的時(shí)候那張慈祥的臉面和疲憊不堪的身軀。常常抱著外公的遺像在一旁偷偷的流淚。

  他的知識(shí)淵博,我在學(xué)習(xí)上遇到困難,都請(qǐng)教他,平時(shí)不論誰(shuí)問(wèn)他問(wèn)題,他總是有求必應(yīng),即使是吃飯也立刻放下碗筷,耐心細(xì)致的講解,知道他人聽(tīng)懂為止。

  平時(shí)不管犯什么錯(cuò),他總是耐心的教導(dǎo)我,讓我茁壯的成長(zhǎng)。

  教導(dǎo)我如何做人,如何去對(duì)待未來(lái)的.人生挫折。

  在我沒(méi)信心的時(shí)候他總是在我身邊鼓勵(lì)我.支持我,我有時(shí)候覺(jué)得他很煩 嘮叨!

  如今我的外公去世了,才知道外公在我的成長(zhǎng)道路上付出的多少心血和汗水!

  想對(duì)他說(shuō)聲謝謝,已經(jīng)來(lái)不及了!

以我的為題的作文 篇2

  我的寒假生活是豐富多彩的。我喜歡打羽毛球;喜歡看花燈;喜歡踢足球;但我最喜歡的是放焰火。

  除夕那一天,我們吃完團(tuán)圓飯,回到家樓下的大操場(chǎng),準(zhǔn)備放焰火。

  開(kāi)始放焰火了,只見(jiàn)爸爸點(diǎn)燃導(dǎo)線(xiàn),那火就像一只火蟲(chóng)飛快的跑著,一直跑到箱子里!班!嗖!嗖!”三個(gè)煙花飛上天空,空中發(fā)出一聲巨響,煙花在空中綻放出奪目的光彩。煙花的形狀千奇百怪,有的是正方形的;有的是圓形的`;還有的像一把扇子向外擴(kuò)張。同時(shí)我和爸爸放了一些開(kāi)心果炮,開(kāi)興果炮就是在地上打圈的炮。還有大地紅炮、花炮和燈籠炮,這些炮只噴射兩三米高,但是各種噴射形狀一樣很好看。

  焰火放完了,我回到家里看了看時(shí)鐘,已經(jīng)放了一個(gè)小時(shí)了。這些焰火不但帶給我快樂(lè),還帶給了我新的一年!

以我的為題的作文 篇3

  她的突然下線(xiàn),終止了我與她的談話(huà)。我緊張而又難過(guò)的心情被時(shí)間沖淡,恢復(fù)了原先的平靜!稗囊吡!”我在心中反復(fù)說(shuō)著這樣一句話(huà),繼而,我的心情又被難過(guò)所代替了。

  果然,沒(méi)幾天后,MISS舒因懷孕而回家去了,即將有一位新的老師來(lái)代替她。

  第二天上英語(yǔ)課,在老師未來(lái)之際,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的`竊竊私語(yǔ)了:“新老師長(zhǎng)什么樣子?”“她姓什么?”“長(zhǎng)得好看嗎?”我并不理會(huì)他們,閉目養(yǎng)神了會(huì)兒,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),一位老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了。我細(xì)細(xì)的打量了她一番:她長(zhǎng)著一頭黃色的頭發(fā),當(dāng)然也不是全黃,頭發(fā)梳在了一邊;一個(gè)眉清目秀的臉蛋,夾雜著一絲絲紅潤(rùn);她的身材好極了!我被她的美麗驚呆了。這時(shí)同桌胡昊對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“嘿嘿,瑜珈老師!”我笑了。老師在黑板上用粉筆寫(xiě)了一個(gè)字“章”,這個(gè)字雖然潦草,但是卻也看得清楚。這時(shí),同桌胡昊又對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“章魚(yú)!蔽议_(kāi)始為章老師的命運(yùn)而捏一把汗了,因?yàn)槲覀冞@個(gè)班調(diào)皮是出了名的。漸漸的,我們開(kāi)始熟悉這個(gè)老師了,這堂課也上得很開(kāi)心。

  我們會(huì)相處得更融洽的!我在心里祈禱著,也增加了我對(duì)舒老師的懷念。

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