夢(mèng)想優(yōu)秀作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的夢(mèng)想優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
未來(lái)的我是舉世聞名的服裝設(shè)計(jì)師。這天，我正在國(guó)際大都市-----上海的“服裝之都”舉辦一個(gè)服裝設(shè)計(jì)展示會(huì)。
在一陣輕快的音樂(lè)聲中，一號(hào)模特身著一件和周?chē)臒艄�、背景融為一體的衣服走了出來(lái)。這件衣服是可以變化顏色的，人們穿上它能勝過(guò)變色龍。這還不，軍事家們正在爭(zhēng)先恐后地訂購(gòu)呢！
二號(hào)模特出來(lái)了，她左手打著火，再把右手的袖口放到火苗上，出乎意料的`是袖口并沒(méi)有燃燒起來(lái)。原來(lái)她穿的是“防火服”。這是專(zhuān)業(yè)消防隊(duì)員的生命安全就有保障了。你瞧，消防部門(mén)正在競(jìng)相預(yù)訂呢！
場(chǎng)景變幻,T型臺(tái)上突然狂風(fēng)大作，不一會(huì)竟然飄起了雪花，這時(shí)三號(hào)模特出場(chǎng)了。咦，她怎么穿得這么少�。縿e緊張，她穿的是一種可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服。在上衣的下擺和褲腳處分別設(shè)有一個(gè)壓縮袋，壓縮袋里儲(chǔ)存著羽絨。只見(jiàn)三號(hào)模特不慌不忙地按下了壓縮袋的按鈕，羽絨立即從壓縮袋里全部釋放出來(lái)，原本單薄的衣褲立刻變成了羽絨衣褲。也許你會(huì)問(wèn)，天氣炎熱時(shí)怎么辦呢？不用擔(dān)心，這種衣服上還有通風(fēng)裝置呢！它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)人體和服裝之間的溫度。有了這種服裝，人們?cè)僖膊挥脼榇合那锒鼡Q衣服而發(fā)愁了，外出旅行也方便多了……
T型臺(tái)上場(chǎng)景不斷變幻，一件件奇特的服裝融入了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓到場(chǎng)的觀眾們看得如癡如醉。同學(xué)們，你們是否也動(dòng)心了嗎？或許有一天，你會(huì)在商店里看見(jiàn)它們，請(qǐng)你千萬(wàn)別忘了，它們的設(shè)計(jì)者就是我！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
在我家的沙發(fā)上，坐著一只可愛(ài)的小熊，每天回家，他都坐在那里默默地看著我寫(xiě)字，看書(shū)。
記得有一次，我放學(xué)很早，作業(yè)也很少，我不花一會(huì)兒功夫就做完了。我來(lái)到沙發(fā)上，想休息一會(huì)兒。突然，我不小心坐到了小熊的身上，他那難過(guò)的表情，好像正在對(duì)我說(shuō)：“小主人，請(qǐng)不要坐到我的身上，好嗎？我很痛！”我看了看他那副表情，輕輕地把他抱在懷里，內(nèi)疚地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，讓我來(lái)幫你揉揉吧�！�
這時(shí)，我對(duì)小熊問(wèn)道：“小熊的夢(mèng)想是什么呀？”小熊回答道：“我的.夢(mèng)想是：希望小主人能愛(ài)護(hù)我，不要把我給丟掉，，如果小主人愿意，我愿意一直陪伴著小主人�！蔽铱粗翘煺娴臉幼�，心里就像是一朵盛開(kāi)的花朵，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了，抱著小熊一起做游戲，一起看書(shū)，我要讓他也和我們一樣，也能學(xué)到本領(lǐng)！
誰(shuí)說(shuō)玩具不能說(shuō)話的？只要你用心去領(lǐng)會(huì)，你也會(huì)感受到玩具的心聲。你會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)，過(guò)不了多久，你就會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這百分之四十的功勞都是玩具教給的。雖然玩具不會(huì)說(shuō)話，也不能用耳朵去聽(tīng)人說(shuō)話，但是他知道行動(dòng)。所以，我們應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)證明自己的所作所為。這樣玩具就會(huì)更加的喜愛(ài)你，幫助你的。
是這只天真的小熊教會(huì)了我做人、做事都要用自己最真實(shí)的一面來(lái)對(duì)待大家，用行動(dòng)來(lái)證明自己。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
夢(mèng)想是美好而令人神往的！現(xiàn)實(shí)往往是那么殘酷，可這些殘酷對(duì)努力的人卻不是打擊，而是激勵(lì)。夢(mèng)想是我們幻想出的美好結(jié)果，幻想未來(lái)的一個(gè)目標(biāo)。夢(mèng)想需要我們?nèi)ヅ�，而不是坐那等待百分之零點(diǎn)零一的機(jī)遇。
夢(mèng)想是行走路上的艱辛！夢(mèng)想需我們自己去實(shí)現(xiàn)。在追夢(mèng)路上有著艱辛與陽(yáng)撓，不是都一路平穩(wěn)的。是進(jìn)？還是退？進(jìn)，前面有郁郁蔥蔥的森林；進(jìn)，前面有蒼頸挺拔的竹林；進(jìn)，前面有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。而退，也許有一片海闊天空；退，就是在原來(lái)的一寸土地；退，也許就減少眼前的路途黑暗與艱辛！要進(jìn)之時(shí)，必要堅(jiān)持。再走一步，再堅(jiān)持一下，所有的風(fēng)景，所有的`成名，都會(huì)笑著說(shuō)出來(lái)。
夢(mèng)想是付出后的精彩！人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。在夢(mèng)想的道路上需要努力付出。夢(mèng)想不會(huì)自己來(lái)到你身邊，而是需要我們自己去努力。所以為自己的夢(mèng)想努力吧！人生的賽場(chǎng)，只能一路狂飆。
夢(mèng)想是人的精神支撐！在許多的艱難條件下，在一個(gè)個(gè)艱難困苦中，都需要一個(gè)信念在支撐著人們，讓我們繼續(xù)走下去，直到走出這個(gè)困境。當(dāng)你走過(guò)一個(gè)又一個(gè)困境時(shí)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想還是如此遙遠(yuǎn)，可能還會(huì)給你造成傷害，但當(dāng)你堅(jiān)持下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)水滴石穿，繩鋸木斷，身后那一堵堵高墻，不過(guò)是堆碎石罷了！
夢(mèng)想是收獲回憶的淚花，在夢(mèng)想成真之時(shí)，你將會(huì)有收獲由回憶帶來(lái)的欣喜的淚花。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
清晨，天空之上環(huán)繞著一層輕紗，初出的陽(yáng)光穿過(guò)薄霧照著樹(shù)林，照進(jìn)我的心間。
這一天，我去野營(yíng)了。清鮮的空氣吸引著我，輕紗環(huán)繞的山林中回蕩著鳥(niǎo)鳴，樹(shù)葉上的露珠滑落到湖中蕩起層層漣漪。我感覺(jué)，這山林就是我的家，讓我的心情舒暢得不可比擬，仿佛一只山鷹回到山野里。
野營(yíng)結(jié)束回城市途中，我看見(jiàn)路邊有廢棄的化工廠，工廠顯然已經(jīng)遷走了，但是它曾在這里留下的種種痕跡都還在：旁邊的小河已變成了污水河，充斥著化學(xué)染料，而這一片的空氣也變得渾濁不堪，常年在化工廠旁生長(zhǎng)的樹(shù)木變得枯黃，甚至大多已經(jīng)枯萎。這一切都讓我更加懷念山林，那有著遼闊而壯麗的地方。
車(chē)上一位朋友告訴我，香格里拉是一個(gè)十分美麗的地方，被人們稱(chēng)為世外桃源�！笆劳馓以础保磕鞘且粋�(gè)云霧繚繞的山林還是處處盛開(kāi)桃花的山谷呢？我不禁悠然向往
晚上回到家，腦子里仍想著香格里拉。那是個(gè)怎樣的地方呢？想著想著我睡著了：我來(lái)到了香格里拉！正是桃花盛開(kāi)之時(shí)，艷麗的桃花遮掩著山谷，在一片桃紅之中，有了點(diǎn)嫩綠，綠葉襯托著桃花，使山谷變得更加?jì)善G。在濃密桃花林里隱藏著一只只小鳥(niǎo)，歌聲布滿整個(gè)山谷，使人沉醉。這里的一切都是那么美，美得讓人窒息，讓人無(wú)法用語(yǔ)言去描述。就在我陶醉在這景色中時(shí)，突然間周?chē)黄诎�，迷人�?山谷變得殘破不全，樹(shù)木紛紛倒下了，只剩下一片荒涼。取而代之的是一棟棟工廠，高高的煙囪冒著黑煙，美麗的小溪也變得渾濁，鳥(niǎo)兒都飛走了，一切曾經(jīng)的美好都如同泡沫破滅般不復(fù)存在了。
我被這夢(mèng)嚇醒了，坐在床上，呆呆地望著窗外出神：窗外的楊樹(shù)挺直著身子，在路燈下輕輕搖動(dòng)著婆娑的身影。我有一個(gè)夢(mèng)想，愿美好的大自然不會(huì)受到破壞。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
“夢(mèng)想總是遙不可及......”聽(tīng)著筷子兄弟的演唱，我不禁潸然淚下。雖然，“老男孩”們的青春已經(jīng)逝去，但是他們?yōu)榱藟?mèng)想而做出的嘗試卻讓我不禁自問(wèn)，我的夢(mèng)想，你在哪里？
看著周?chē)粋�(gè)個(gè)同學(xué)，即使他不刻苦，不學(xué)習(xí)，他都知道自己人生的方向在哪�？墒俏覅s為自己的漫無(wú)目的而苦惱，他們說(shuō)夢(mèng)想是一個(gè)人真正想做的事，但我卻從沒(méi)有什么事想做。過(guò)去，我曾把奶奶、媽媽、老師等等對(duì)我的期望變成夢(mèng)想，我總是背起了擔(dān)子前進(jìn)，但是現(xiàn)在他們幾乎與我隔斷了，就像一只“烏龜”突然丟掉了“殼”。
這幾天，我一直在想自己的目標(biāo)在哪里，但是冥思苦想沒(méi)有結(jié)果，反而更覺(jué)無(wú)助。在高度的學(xué)習(xí)壓力與優(yōu)柔寡斷下，我到了今天。
我歲知道考試迫在眉睫，但我還無(wú)心復(fù)習(xí)，我希望可以在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在知識(shí)海洋中遨游。雖各科均衡發(fā)展很難，但我仍想嘗試一下，用一個(gè)月的時(shí)間趕上去。
“夢(mèng)想總是遙不可及”，但是我相信，我一定會(huì)尋找到我的`那個(gè)夢(mèng)想。生活中，我幻想做一名普通教師，教書(shū)育人；學(xué)習(xí)上，我幻想做一個(gè)科學(xué)家，在日常實(shí)用小物的發(fā)明上留下一筆；在家里，我幻想做一位律師，用嫻熟的語(yǔ)言去為人民爭(zhēng)取平等權(quán)利；甚至，我還想過(guò)，出游時(shí)，做一位導(dǎo)游；大學(xué)后，去做一位支教老師......
現(xiàn)在我要用學(xué)習(xí)所換來(lái)的去達(dá)到我的目標(biāo)了。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。在我的心中，也埋藏著一顆夢(mèng)想的種子，它在我的心底里生根、發(fā)芽。
我從小就愛(ài)演戲，每次看到電視屏幕上的人物，我都會(huì)在電視前仔細(xì)地注意著每一個(gè)人不同的面容與表情。觀察完后，我便會(huì)站在鏡子面前，竭力地模仿著電視上的每一個(gè)人。
每當(dāng)看完一部部電視劇時(shí)，我整個(gè)人都沉浸在戲中。劇中人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合……我仿佛都能感受得到，好像我天生就與演戲有著不可切斷的.緣分。漸漸地，我對(duì)演戲產(chǎn)生了情感：在戲里，我是一名普通的士兵，能保家衛(wèi)國(guó)，在戰(zhàn)爭(zhēng)中貢獻(xiàn)一份力量；在戲里，我是一位老師，把自己的知識(shí)全部傳授給學(xué)生；在戲里，我是一個(gè)慈善家，用自己的愛(ài)心去幫助更多的人們；在戲里，我還可以是……雖然這只是戲，但卻讓我可以體驗(yàn)不同的人生、不同的身份和不同的形象。
爸爸媽媽曾經(jīng)也勸我說(shuō)：“孩子，這個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)了，你放棄吧！”可我是個(gè)骨子里很堅(jiān)強(qiáng)的人，我怎么能讓我的“鏡子”就這樣碎掉呢？不行，我一定要堅(jiān)持到底。一定要當(dāng)一名出色的演員，我要大量地演喜劇，讓歡樂(lè)和笑聲帶給千家萬(wàn)戶；我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類(lèi)的影片……
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，邁出堅(jiān)定的步伐。終有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
有些人將自己夢(mèng)想的樹(shù)種深深埋在了土中，不澆水，施肥，僅僅看著，希望有一天能破土，殊不知澆水施肥。
播了夢(mèng)想的種子，不辭辛勞。所以愛(ài)因斯坦才會(huì)變得激情與狂野。他上學(xué)時(shí)，老師要求同學(xué)們做手工泥雕，然后同學(xué)們紛紛展示自己的泥雕，到愛(ài)因斯坦時(shí)，他拿出一個(gè)不太像樣的泥雕，老師就用譏諷的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“天啊，同學(xué)們，這是什么東西啊？怪物嗎？”同學(xué)們也紛紛的嘲笑他，愛(ài)因斯坦就拿出了一個(gè)更丑的泥雕，說(shuō)：“這是我第一次做的泥雕�！�
是讓祖國(guó)富強(qiáng)？是為全人類(lèi)造福？不管是什么，一代天驕們都為自己的夢(mèng)想而播種在土地，使它生根發(fā)芽成長(zhǎng)，卒變?yōu)槊苄蹅ブ畼?shù)。他們成為了所有地區(qū)中最偉大的農(nóng)民了。不僅僅他們肚里能撐船，更有一望無(wú)際的土地，上面開(kāi)著夢(mèng)想之樹(shù)，他們每天澆水施肥，不辭辛勞，不畏付出，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定不移。最終回報(bào)自然水落石出。
不管身在何方，只要夢(mèng)在心處，其樹(shù)自現(xiàn)。當(dāng)然自身還得刻苦！牛頓在樹(shù)下因蘋(píng)果砸在頭上，而發(fā)現(xiàn)了地心引力。這只“蘋(píng)果”埋在了他的心中，他辛勤培育，自給自足，用汗水灌溉，最終長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，令人嘆為觀止！
沒(méi)了夢(mèng)想，就沒(méi)了動(dòng)力；沒(méi)了動(dòng)力，就沒(méi)了實(shí)力；沒(méi)了實(shí)力，就有了失力。人常常佇望天空，希望自己能飛到天邊，卻不曾想，腳下的夢(mèng)想樹(shù)還沒(méi)有踩牢，就墜落了無(wú)底深淵。夢(mèng)樹(shù)成雄，羽翼自現(xiàn)，妄想一步登天的人，最后只會(huì)碌碌無(wú)為。夢(mèng)想，沒(méi)有勞動(dòng)的`血汗就永遠(yuǎn)沒(méi)有開(kāi)花的那一天！
我們的種子在醞釀。我們的種子在成長(zhǎng)。我們種子更在升華！
我們的夢(mèng)想在成長(zhǎng)。我們的夢(mèng)想在壯大。我們的夢(mèng)想更在騰達(dá)！
種子連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣怎么會(huì)長(zhǎng)出這樣的偉觀之樹(shù)呢？
夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，你的生命本身就是一曲舞蹈，優(yōu)美的手臂勾畫(huà)出青春的夢(mèng)想，生命的奇跡!——題記
我確信我看到了世上最美的舞蹈。一對(duì)修長(zhǎng)的手臂勾勒出一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)，如同高貴優(yōu)雅的天鵝公主在展翅飛翔;一雙顧盼含情的大眼睛閃爍著動(dòng)人的光彩，仿佛舞蹈的'王國(guó)都是屬于她的。
可是，我怎么也沒(méi)想到，這美麗的舞者竟然是邰麗華——一個(gè)聾女孩。15歲的時(shí)候她只身赴武漢求學(xué)，這美麗執(zhí)著的聾女孩當(dāng)時(shí)連基本功都不會(huì)，中間不知吃了多少苦，摔了多少跤。一邊要承受著思鄉(xiāng)之苦，一邊還要咬緊牙關(guān)，任汗水滑過(guò)臉龐。但是，她堅(jiān)持下來(lái)了，由普通的學(xué)生變成頂尖舞蹈家，從國(guó)內(nèi)的舞臺(tái)走向世界舞臺(tái)，一個(gè)健全的健康人都做不到的，她卻做到了。我的心被震撼了，毫無(wú)疑問(wèn)，我也有過(guò)夢(mèng)想，也追逐過(guò)夢(mèng)想，但是，我不知道我是否堅(jiān)持了下來(lái)，甚至我不知道現(xiàn)在我還是否在實(shí)踐當(dāng)初的誓言。我不明白一個(gè)殘疾人都能擁有的毅力，而我卻沒(méi)有。
徜徉于花海夢(mèng)河，悄悄拾起瓣瓣落英，點(diǎn)綴那兒時(shí)的夢(mèng)，就讓辛苦的汗水化作青春的企盼，化作心中的那份圣潔。掀起塵封的日歷，生命在深沉地向我傾訴：給自己的人生寫(xiě)上無(wú)悔，不能只在夢(mèng)里沉醉，涂一紙的蒼白無(wú)法尋回青春的企盼，不如現(xiàn)在起就給自己的夢(mèng)想鐫上“執(zhí)著”二字，撣去心靈的塵埃，用堅(jiān)定的心志去舞動(dòng)青春的夢(mèng)想，舞動(dòng)生命的奇跡。在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。
心靈的震憾不需要語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，驀然抬頭，在旋轉(zhuǎn)的舞步間，我看見(jiàn)生命之花，青春之花，夢(mèng)想之花，在她的臉龐一齊綻放!真的，那是世界上最美的舞蹈。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名出色的畫(huà)家。我要畫(huà)出祖國(guó)山河的壯麗，畫(huà)出歷史古跡的悠久，畫(huà)出世界的真善美。
瞧，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的“巨龍”蜿蜒在陡峭的山嶺上，它前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾，那就是“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。它千年傲然挺立于風(fēng)雨之中，它凝聚著無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的鮮血和汗水。我要把它畫(huà)得雄偉壯麗，讓全世界的人們都向往我們祖國(guó)的悠久文化。
“嘩——嘩——哧——哧……”啊，快看�。∩衿娑置利惖木耪瘻�！那水清澈得使人心醉：那洶涌澎湃的瀑布，那涓涓細(xì)流的山泉，那五顏六色的小池，那碧藍(lán)碧藍(lán)的箭竹海。郁郁蔥蔥的原始森林猶如一片茫茫的海洋：金絲猴在紅柏之間跳來(lái)跳去，野鴨在水中歡樂(lè)的嬉戲，美麗的畫(huà)眉在枝頭歌唱……�。《嗝疵利惏。∥乙阉鼈円还P一筆的描繪下來(lái)，讓全世界的人們都為它的神奇和美麗而驚嘆。
你看，正在講課的老師多么美麗；正在撫慰、照顧孩子的媽媽多么慈祥；在地震中不畏艱難，救護(hù)災(zāi)民的人員是多么勇敢；那些為貧困孩子捐贈(zèng)衣物的人們是多么善良。我要把老師溫柔的面容，媽媽慈祥的身影，救災(zāi)人員的英姿，貧困孩子燦爛的笑容都如繡花般細(xì)致的刻畫(huà)。讓全世界的人都能感受到這點(diǎn)點(diǎn)真情，這顆顆善心！
但是，我更想擁有一支神筆。我要給干旱地區(qū)的人們帶去雨露，給冰冷的'北極帶去溫暖。要給非洲的人們帶去漂亮的衣服，給他們換上白白的皮膚。要給流浪兒童畫(huà)出一個(gè)溫暖的家，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。還要給受虜待的小動(dòng)物們帶去自由，讓它們和小伙伴一起快樂(lè)的生活。我還想給世界畫(huà)上一片片綠洲，把人類(lèi)制造的黑煙全都變成新鮮的空氣……
我希望我的夢(mèng)想能夠成真，我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我要讓世界變得更加美好！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
一提起夢(mèng)想，同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出自己的夢(mèng)想：有的想當(dāng)一名明星，有的想當(dāng)一位軍人，還有的想當(dāng)一個(gè)文學(xué)家……而我的夢(mèng)想到底是什么呢？
一年級(jí)時(shí)，我想當(dāng)一名明星！當(dāng)一名明星真威風(fēng)呀！但是，一想到媽媽跟我說(shuō)的一句話“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”，我就放棄了這個(gè)夢(mèng)想！
二年級(jí)時(shí)，我想當(dāng)一位軍人！當(dāng)一位軍人多神氣呀！可是，一想到軍人打仗會(huì)死掉或者會(huì)受傷，我就感到很害怕，又放棄了這個(gè)錯(cuò)誤的選擇！
我左思右想，不知道什么才是我的夢(mèng)想！哼，別人都有自己的'夢(mèng)想！
三年級(jí)時(shí)，一次上課，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著在講臺(tái)上滔滔不絕地講課的老師，忽然醒悟了：當(dāng)一名老師也不錯(cuò)呀！于是，我便有了新的夢(mèng)想：當(dāng)一名優(yōu)秀的老師！這時(shí)，我心里閃過(guò)一個(gè)念頭：“經(jīng)過(guò)這次，我絕不會(huì)再換夢(mèng)想了！不然，老是換夢(mèng)想，多不好�。 苯K于擁有了自己的夢(mèng)想，我多么高興呀！
為了以后能當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，我要從現(xiàn)在做起，先做一個(gè)好學(xué)生！我要管好自己的嘴巴，上課不能亂說(shuō)話，要認(rèn)真聽(tīng)講，要聽(tīng)老師的話，下課不能打鬧貪玩！這是當(dāng)學(xué)生最基本的，我必須得做到！我也要把老師布置的作業(yè)及時(shí)做完，也要多做點(diǎn)練習(xí)題，多學(xué)習(xí)！這些就是我現(xiàn)在要做的事！
我想，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師要懂得自我檢討！不能做的事別去做，能做的事才可以做！自己錯(cuò)了時(shí)，別把責(zé)任總往別人身上推！這是我一定要做到的事！當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師，我會(huì)盡職做應(yīng)該做的事！我要全心全意輔導(dǎo)我的下一輩，使他們變成優(yōu)秀的新人！
這就是我的夢(mèng)想：當(dāng)一名優(yōu)秀的老師！希望我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)！我一定能夠當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師！我相信我自己！我一定可以！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
理想是風(fēng)，吹起飽滿的帆。理想是帆，帶起前進(jìn)的船。理想是船，駛向憧憬的海理想是海，載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
每一個(gè)成功的名人背后都有令人驚訝，不可思議的一段從普通人家出身的小學(xué)生，竟然走到了今天的令人贊嘆不已的名家。
每個(gè)人的心中，都不能缺少夢(mèng)想，它就像是一縷陽(yáng)光，照耀著你的心靈，讓你充滿動(dòng)力，并帶著這個(gè)動(dòng)力成長(zhǎng)�！八笔侨祟�(lèi)所向往的，今天的`我們正處于花季少年之時(shí)，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀，誰(shuí)說(shuō)90后的孩子是為了生存而活，而大多數(shù)都是為了夢(mèng)想而活，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，作家可以見(jiàn)到社會(huì)上不合理的情況把它寫(xiě)成一篇飽含憤怒與不解的文章。
我想當(dāng)一名作家，作家可以寫(xiě)出優(yōu)美的綠色旋律；
我想當(dāng)一名作家，作家可以譜寫(xiě)出人生的經(jīng)歷；
我想當(dāng)一名作家，作家可以用純潔的文字凈化人們的心靈。
我想當(dāng)一名作家，作家可以拿稿費(fèi)（嘻嘻，開(kāi)一個(gè)玩笑）。
理想是筆，寫(xiě)出人生之光；理想是光，照亮黑暗的街理想是街，走出自己的路；理想是路，帶你走向成功有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn)，因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想，就算有所現(xiàn)實(shí)阻攔那又怎么樣，拿出勇氣向前沖，為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈，永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng)，相信自己，你也能做到。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
那天，是搬家的日子。我即將離開(kāi)從小生長(zhǎng)的地方，離開(kāi)那棟樓房——我兒時(shí)的樂(lè)園。
爸爸、媽媽歡天喜地地忙著收拾東西，一件件地搬上貨車(chē)，而我心里卻被依依不舍的情感滋滿了。屋里的東西被一件件地搬走，空蕩蕩的。我緩緩地在屋里屋外走著，想再看看這棟陪我成長(zhǎng)的樓房。
我走到走廊上，向樓梯口那一大片本應(yīng)雪白的墻上望去。上面有我兒時(shí)的杰作——一幅色彩斑斕的“壁畫(huà)”，不知是管理員懶惰還是怕弄干凈了又會(huì)被我重新“糟蹋”，這幅畫(huà)依然安然無(wú)恙地留在墻上，成為一道“美麗”的風(fēng)景線。這幅畫(huà)是在我一心想當(dāng)大畫(huà)家的時(shí)候一氣呵成的。看!那火紅火紅的太陽(yáng)，翠綠翠綠的.小樹(shù)，清清凌凌的小河，還有那咧著嘴大笑的我!我會(huì)心地笑了——兒時(shí)的童真呀，永遠(yuǎn)是一條清澈見(jiàn)底的河流，那里面流動(dòng)的，只有純真與夢(mèng)想。
我繼續(xù)往前走，前面原來(lái)有一盆我精心呵護(hù)過(guò)的盆栽，而現(xiàn)在只剩下一堆黃土。怪只怪我自以為是，在電視上看見(jiàn)人家修剪盆栽，也傻乎乎地模仿起來(lái)。左一刀，右一剪，就把我可憐的盆栽折磨得不成形狀了。我蹲下去，捧起一把黃土，將鼻子貼上去，一股泥土的氣息沁人我的心脾。我在心里默念著：再見(jiàn)了，我的盆栽…… 一聲呼喚在我的耳邊響起，是媽媽催促我該走了。我緩緩地站起來(lái)，走下樓梯。大門(mén)上，幾道淺淺的刻痕映人我的眼簾。這是每個(gè)孩子都做過(guò)的事，也是我成長(zhǎng)的痕跡。我走上前去，最高的一道刻痕也只到我的肩部。從小夢(mèng)想著快快長(zhǎng)高，后來(lái)卻忘卻了這件事。我找來(lái)一枝筆，鄭重其事在大門(mén)上再留下我身高的刻痕。
媽媽又在叫我了。我轉(zhuǎn)身跑離大樓，眼窩里競(jìng)覺(jué)得濕濕的。再見(jiàn)了，大樓。再見(jiàn)了，這個(gè)刻滿我夢(mèng)想的地方!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
超人。宇航員。奧運(yùn)冠軍……每個(gè)人都有藏在自己心里的夢(mèng)想，希望有一天能變成現(xiàn)實(shí)。
而我，一個(gè)四年級(jí)女生，從公主到魔法師再到電腦高手等等，雖然喜歡的東西變了又變，但我的夢(mèng)想一直沒(méi)有變，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，這樣就可以治好每一個(gè)病人，讓他們恢復(fù)健康，快樂(lè)的生活。如果有人的小孩發(fā)熱了，要打預(yù)防針，他哭地如果非常厲害，我就會(huì)安慰他，讓他安靜下來(lái)后，和他說(shuō)說(shuō)話，趁他不注意的時(shí)候，馬上把針打到手里面，這就是我打針的'一個(gè)小秘密。
如果有小孩感冒了，要量體溫，他哭了，我也會(huì)去安慰他，說(shuō)：“小朋友，別哭，不要害怕，不會(huì)痛的，只是放在嘴里面，像糖一樣，只要放在嘴里就行了，不過(guò)不能咬�！比绻行『�(lái)驗(yàn)血的話呢，他也哭了，我也會(huì)安慰他，對(duì)他說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)不要害怕，你把眼睛閉上，什么也不要看，什么也不要想�！背盟蛔⒁獾臅r(shí)候就用小小的那個(gè)針向他的手指刺了一下，馬上把血用細(xì)的管子吸了進(jìn)去，就行了。要是我能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的話，就會(huì)把流行天王邁克。
杰克遜治好，因?yàn)槲液芟矚g聽(tīng)他唱的歌，我的哥哥也是。如果有一天我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，那么我希望大家都能健健康康的，身體好才是最重要的，哪怕讓所有的醫(yī)生都失業(yè)了，你們說(shuō)對(duì)嗎？
夢(mèng)想優(yōu)秀作文14
天，無(wú)限遐想，鳥(niǎo)兒給自己的夢(mèng)增了翅膀，在空中自由飛翔；水，無(wú)限遐想，魚(yú)兒為自己的夢(mèng)添了尾巴，在水中飛快游蕩；路，無(wú)限遐想，我給自己的夢(mèng)定了目標(biāo)。
我從小就想要去環(huán)游世界，甚至踏足于無(wú)人居住的南極地區(qū)。小時(shí)候的我頂喜歡看電視，而我在電視上看到了我們?nèi)祟?lèi)居住的世界，一大片藍(lán)色的圖案，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀？”媽媽笑著說(shuō)：“這是我們住的，叫地球�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上接了一句：“那我以后要去環(huán)游地球！”大家都震驚了，只有姐姐回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“那不叫‘環(huán)游地球’，叫環(huán)游世界�！蔽矣贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō):“哦，環(huán)游世界！”然后電視屏幕上又跳到了另一個(gè)播放著有很多外國(guó)人的電視頻道，我又問(wèn)：“這又是什么呢？”媽媽再一次解答了我的問(wèn)題：“是外國(guó)人�！蔽矣珠_(kāi)心的'叫道：“那我以后要去看‘外果人’！”姐姐又一次糾正我：“那是‘外國(guó)人’！”大家又全部大笑了起來(lái)，只有我一個(gè)人沒(méi)有弄懂大家都在笑些什么，也不知道他們?yōu)槭裁匆ΑＫ麄兛赡茉谛ξ业臒o(wú)知或是口齒不清楚吧。
長(zhǎng)大了的我并沒(méi)有忘記小時(shí)候說(shuō)過(guò)的玩笑話，而且打算一定要去完成這個(gè)夢(mèng)想。這畢竟是大家都已經(jīng)知道了的夢(mèng)想，我也非常愿意為這個(gè)夢(mèng)想付出很多的努力。
為了完成這個(gè)小孩子的夢(mèng)想，我拼命學(xué)好外語(yǔ)，是為了以后能夠出國(guó)與外國(guó)人交流學(xué)習(xí)；拼命背準(zhǔn)單詞，是為了以后拼寫(xiě)準(zhǔn)確；拼命記住句意，是為了以后能夠順利流暢的與別人交流；還 有更多更多……我還 要學(xué)好地理，為的是以后四處行走做準(zhǔn)備，還 要鍛煉自己的獨(dú)立能力，還 不能粗心大意，這樣應(yīng)該就可以完善我的夢(mèng)想了。
逐夢(mèng)路上，我在行走，踏踏實(shí)實(shí)地走，一步一個(gè)腳印地走……
夢(mèng)想優(yōu)秀作文15
夢(mèng)是生命的主人。沒(méi)有夢(mèng)想，生活是沒(méi)有力量。生活是船，夢(mèng)，是帆;生活是云，夢(mèng)，是風(fēng);生活是飛機(jī)，夢(mèng)想，是翅膀...沒(méi)有生命的夢(mèng)想，是沒(méi)有價(jià)值的。夢(mèng)是生命的翅膀，所以生活就像一只鴨子，更加強(qiáng)大。
小學(xué)，我一起為一個(gè)夢(mèng)想 - 承認(rèn)我的父親的母校南部。我為這個(gè)夢(mèng)想，三年級(jí)開(kāi)發(fā)四年級(jí)，獲得省報(bào)紙一等獎(jiǎng)，獲得好書(shū)排名，獲得好萊塢杯的好地方，去學(xué)習(xí)和思考一個(gè)好名字和信封一個(gè)具體的目標(biāo)。為了獲得第四屆省賽的冠軍，四升的暑假，我每天至少有四個(gè)小時(shí)面對(duì)電腦屏幕。通過(guò)不懈的努力，我和fts，zxy成為四年級(jí)中唯一獲得省級(jí)競(jìng)爭(zhēng)一等獎(jiǎng)的三等獎(jiǎng)。為了得到書(shū)，Leling，學(xué)習(xí)和思考的好時(shí)光，在三場(chǎng)比賽之前，我所有的'時(shí)間都用來(lái)做這個(gè)問(wèn)題。結(jié)果，我拿了書(shū)6，Leling第五，學(xué)習(xí)和思考的第一個(gè)好的結(jié)果。聽(tīng)崔說(shuō)，同時(shí)得到陳十一，十二個(gè)第一個(gè)人可以蓋上蓋子，所以每天，我打 生活做標(biāo)題，結(jié)果，同時(shí)帶著陳省體11個(gè)滿分，12個(gè)只有優(yōu)秀，真的拿兩個(gè)第一，成為第16封的書(shū)名。我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)目標(biāo)，希望進(jìn)入南方。
現(xiàn)在我意識(shí)到夢(mèng)想，進(jìn)入南方，有一個(gè)夢(mèng)想 - 進(jìn)入祖父的母校，清華大學(xué)。我會(huì)努力為這個(gè)夢(mèng)想，奮斗！
夢(mèng)想是人類(lèi)奮斗的目標(biāo)，會(huì)給人們不斷努力的力量;夢(mèng)想是生活的過(guò)程，人在成長(zhǎng)過(guò)程中不會(huì)迷失。
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