【優(yōu)選】《秘密花園》讀后感15篇
品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《秘密花園》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《秘密花園》讀后感 篇1
自從讀了四章《秘密花園》以后，我非常驚訝，我想知道，作者是怎樣深入小孩的心理的。
瑪麗是一個(gè)非常不受人喜歡的小孩，長(zhǎng)相平凡的瑪麗還不肯露出笑容，小臉土黃土黃，脾氣還不好。因?yàn)橐粓?chǎng)疾病，她的父母雙亡仆人死的死，逃的逃。瑪麗被帶到她叔叔那里，那里的房子很大，但是至少有100個(gè)屋子是上鎖的，。還有一個(gè)封閉了的花園……
瑪麗是一個(gè)不受人喜歡的`孩子她不自立，只依靠仆人。作者用瑪麗這個(gè)例子來(lái)告訴大家l，深入孩子的內(nèi)心，是一本不錯(cuò)的小兒讀物。
《秘密花園》讀后感 篇2
故事主要講了一個(gè)小女孩瑪麗從自私自得而又自卑變成了一個(gè)大方、活潑、聰明的女女孩的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中她認(rèn)識(shí)了迪肯和科林�？屏稚碛袣埣�，但他在瑪麗和迪肯的幫助和鼓舞下，終于克服了困難，重見(jiàn)了光明。我的感受是：瑪麗是一個(gè)乖孩子，因?yàn)樗芨恼e(cuò)誤；瑪麗是一個(gè)善于幫助別人的孩子，因?yàn)樗恢揽屏稚碛袣埣簿湍馨参克�，為他做事情，和他分享快�?lè)和煩惱。
迪肯是一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的`男孩，因?yàn)樗B(yǎng)了許多小動(dòng)物；迪肯是一個(gè)心地善良的男孩，因?yàn)樗茉诳屏稚眢w稍微健壯時(shí)給科林送吃的；迪肯是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子�？屏质且粋�(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的人，因?yàn)樗徊豁樞木鸵蟀l(fā)雷霆，科林也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的孩子，因?yàn)樗冀K練習(xí)著走路。他們?nèi)齻�(gè)好像是一個(gè)大家庭，瑪麗是媽媽?zhuān)峡鲜前职郑屏质切『�。他們�(nèi)齻�(gè)高高興興地生活著。我也佩服瑪麗，因?yàn)槭撬o了科林勇氣、快樂(lè)和自信。這個(gè)故事告訴我們“堅(jiān)持到底，就是勝利�！�
《秘密花園》讀后感 篇3
自從我讀了《秘密花園》以后，我就知道了多接觸大自然不僅有利于人們的身體健康，還能使人心情愉快，對(duì)生活充滿熱情。
主人公瑪麗一開(kāi)始不出去玩，不交朋友，不喜歡人。她總是想不愉快的事情、討厭別人對(duì)任何事都漠不關(guān)心，臉色也不好。當(dāng)她的仆人瑪莎對(duì)她說(shuō)說(shuō)自己家里的.事，瑪麗喜歡上了瑪莎，也喜歡上了大自然后，她變得喜歡小動(dòng)物，喜歡小朋友，喜歡一天比一天美麗的花園，她自己也變得很開(kāi)心、很愛(ài)笑，身體也越來(lái)越好。大自然多么神奇呀，它治好了每一個(gè)人的病，它給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，也給人們帶來(lái)了健康。
《秘密花園》讀后感 篇4
這本書(shū)中，講了一個(gè)女孩失去至親后在親戚家借住時(shí)，對(duì)一個(gè)嚴(yán)禁入內(nèi)的已經(jīng)荒廢已久的花園產(chǎn)生了濃厚好奇心，并與患病的表弟，在這里偶然認(rèn)識(shí)的朋友結(jié)伴一同去“探險(xiǎn)”，熟悉這里了之后，他們天天都去，過(guò)了一段時(shí)間，表弟的病便奇跡般地好了。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了道理，那便是大自然的神奇。人們的'生命中必須有綠色，比如氧氣吧，如果沒(méi)有了綠葉，就沒(méi)有了氧氣，沒(méi)有了氧氣，人類(lèi)就無(wú)法生存。此外，綠色還可以讓我們改變心情，開(kāi)開(kāi)心心的，俗話說(shuō)：一日三笑，不用吃藥。
所以，熱愛(ài)綠色吧！
熱愛(ài)大自然吧！
《秘密花園》讀后感 篇5
今天我要寫(xiě)的是秘密花園讀后感，它是一部文學(xué)著作，秘密花園的主人公是一個(gè)人見(jiàn)人厭，長(zhǎng)相平庸，脾氣暴躁，的一個(gè)叫瑪麗的女孩，從小就生活在一個(gè)富裕的家庭里，她的父親是一個(gè)富裕的商人，母親一天到晚只顧參加聚會(huì)。另一個(gè)主人公叫迪肯，迪肯帶給了瑪麗快樂(lè)和真摯的'友誼，讓瑪麗感到來(lái)自朋友之間的關(guān)愛(ài)從此瑪麗性情大變，活潑開(kāi)朗，勇敢大方。這本書(shū)最重要的人是柯林�？铝旨依锖芨辉！Ｋ切∩贍�，由于體弱多病，到長(zhǎng)大也沒(méi)得到很好的治療。所以他對(duì)自己的生命也不抱太大希望。迪肯和瑪麗卻給了他真摯的友誼，鼓勵(lì)他珍惜生命，這使他對(duì)生命重新燃起了希望，使他的身體慢慢好了起來(lái)�，旣惡偷峡线�有科林他們?nèi)齻�(gè)真摯的友誼使我感動(dòng)。
我也會(huì)找到屬于自己真摯的友誼，并守護(hù)著我們自己的秘密花園。
《秘密花園》讀后感 篇6
《秘密花園》讀后感 篇7
自從讀了四章《秘密花園》以后，我非常驚訝，我想知道，作者是怎樣深入孩的心理的。
瑪麗是一個(gè)非常不受人喜歡的孩，長(zhǎng)相平凡的瑪麗還不肯露出笑容，臉土黃土黃，脾氣還不好。因?yàn)橐粓?chǎng)疾病，她的父母雙亡仆人死的死，逃的逃�，旣惐粠У剿迨迥抢铮抢锏�'房子很大，但至少有100個(gè)屋子是上鎖的，。還有一個(gè)封閉了的花園……
瑪麗是一個(gè)不受人喜歡的孩子她不自立，只依靠仆人。作者用瑪麗這個(gè)例子來(lái)告訴大家l，深入孩子的內(nèi)心，是一本不錯(cuò)的兒讀物。
《秘密花園》讀后感 篇8
這些天我讀了《秘密花園》。這本書(shū)主要講“瑪麗想找到秘密花園，在找的過(guò)程中發(fā)生了很多故事，出現(xiàn)了很多人物。”其中，我最喜歡主人公瑪麗。
瑪麗在我心中是一個(gè)知錯(cuò)就改，堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的'女孩。
有一次瑪麗在跳繩，她一次又一次的摔傷，但她不顧疼痛，站起來(lái)。跑去請(qǐng)教瑪沙。終于學(xué)會(huì)了跳繩。
瑪麗以前很自私，但她知道要改掉壞毛病。在瑪麗6歲時(shí)，一次在爺爺家吃飯，瑪麗很喜歡吃雞腿，就把盤(pán)子里的雞腿全吃完了，瑪麗這時(shí)想起爺爺，就親手炒了一盤(pán)雞腿給爺爺吃。
看到瑪麗就想到自己。
記得學(xué)習(xí)踢毽子的時(shí)候，我回家練習(xí)覺(jué)得腳痛就不踢了，我想如果我能像瑪麗一樣堅(jiān)強(qiáng)，今天我就是踢毽子高手了。
那次，我上課時(shí)，老師提醒我把筆套套好，但我沒(méi)有行動(dòng)，現(xiàn)在我丟了筆套，鋼筆在哭泣，我真后悔。我以后一定知錯(cuò)就改。
讀了《秘密花園》我的收獲可真多，以后我一定要向瑪麗學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)書(shū)能使我改正錯(cuò)誤，使我越來(lái)越優(yōu)秀。
《秘密花園》讀后感 篇9
這是一座美麗的花園。
你先看花園外面，墻上涂著各種各樣的圖案，比如：花神、花匠、花朵……門(mén)是用金子做的.，上面也刻著一對(duì)花神，這真是一座美輪美奐的花園。
走進(jìn)花園，你首先看到的是一顆參天大樹(shù)。樹(shù)上有很多桃花，而花園里都是滿地的花。而在四個(gè)季節(jié)里時(shí)，花園也很漂亮。在春天，花園里有：迎春花、桃花、水仙花……在夏天，花園里有：荷花、茉莉花、向日葵……在秋天，花園里有：桂花、菊花、牽�；ā诙欤▓@里有：梅花、山茶花、君子蘭……總之花園里有各種各樣的美麗的花。
這是不是一座美麗的花園呢？毋庸置疑，是的！
《秘密花園》讀后感 篇10
讀了這篇文章，我體會(huì)到痛苦是人最堅(jiān)固的隱秘，快樂(lè)猶如花園里的一片陽(yáng)光，也如狄肯的魔法，向人們傳遞著古老的預(yù)言。對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和毫不疑遲的接納，同時(shí)，成人比孩子更容易忽視快樂(lè)，甚至漠視快樂(lè)。童年是一去不復(fù)返的光陰。在孩童時(shí)代的那種對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力，更是彌足珍貴。文中克拉文先生在愛(ài)妻過(guò)世之后，埋了花園的鑰匙，想借此阻斷對(duì)愛(ài)妻的思念，但是這卻使他淪為悲傷與痛苦的'階下囚。隔斷克拉并不能換來(lái)寧?kù)o，它只能使你郁悶不堪，在孤獨(dú)和痛苦中死亡，走向永遠(yuǎn)的黑暗。反之，一如既往地維系希望—快樂(lè)需要勇氣。
快樂(lè)是人生之本，人如果沒(méi)有了快樂(lè)，就如行尸走肉一般；沒(méi)有了快樂(lè)，也就沒(méi)有了成功的喜悅·沒(méi)有了失敗的淚水·沒(méi)有了失去后的珍惜沒(méi)有了一切的情感�；▓@是在快樂(lè)中誕生，在悲劇中塵封，又在快樂(lè)中開(kāi)啟，這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵在于快樂(lè)。正如伯內(nèi)特所說(shuō)：有花園就有未來(lái)，有未來(lái)就能活！
《秘密花園》讀后感 篇11
這本書(shū)的作者是美國(guó)弗朗西斯·伯內(nèi)特寫(xiě)的，講述了這樣一個(gè)故事。
一場(chǎng)霍亂使性情乖巧的瑪麗成了孤兒，她只得被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的約克郡的克萊蒙莊園和舅舅克萊蒙一起生活�？巳R蒙先生傷心妻子之死，變得陰郁古怪消沉遁世，他的莊園里有上百間被鎖閉的房子，有十年不許人進(jìn)入的秘密花園�，旣愐馔獾脑谥B(niǎo)的幫助下找到了這個(gè)秘密花園的大門(mén)和鑰匙，并且她還聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲，這些都吸引著她去探索莊園之謎�，旣愒诘峡说�'幫助下，使荒蕪的花園重見(jiàn)生機(jī)。不久被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的小主人柯林也參加了進(jìn)來(lái)，大自然的力量改變了一切，常年籠罩在陰?kù)F之下的古老莊園及其主人也一起獲得了新生。
我們也要學(xué)習(xí)瑪麗的勇敢和堅(jiān)持不懈，不要半途而非。不但救了舅舅，還幫助舅舅把秘密花園重見(jiàn)生機(jī)。小瑪麗沒(méi)有因?yàn)楦改鸽p亡而傷心一蹶不振，而是繼續(xù)新的生活，在舅舅的花園里找到了迪克和柯林兩個(gè)好朋友。
《秘密花園》讀后感 篇12
《秘密花園》的小主人公“瑪麗”在無(wú)意中找到一個(gè)花園，花園里有球莖、有玫瑰花、有菊花、還有一棵大樹(shù)；隨著時(shí)光流逝，瑪麗逐漸認(rèn)識(shí)了科林、迪肯，讓這個(gè)冷清的花園有了生。漸漸的，花園不再是死氣沉沉。她和迪肯一起把花園照顧得生機(jī)蓬勃，讓科林恢復(fù)了活著的'勇氣。
每個(gè)人心中都有一個(gè)秘密花園，它相當(dāng)于人的內(nèi)心世界，也同樣需要陽(yáng)光和露水的滋潤(rùn)和呵護(hù)。是的，心靈之花更加需要我們共同澆灌——用愛(ài)心去對(duì)待生活中的一切；用寬容與體諒去對(duì)待周?chē)娜伺c事。
這是一個(gè)愛(ài)的花園。
《秘密花園》讀后感 篇13
暑假我讀了一本書(shū)《秘密花園》，我知道了文中的主人公都有小女孩瑪麗，瑪莎，迪康，科林。瑪麗是一個(gè)孤僻，刁蠻，任性的小姑娘，甚至有些蠻橫無(wú)理，自私自利。迪康是一個(gè)樂(lè)觀，善良，樂(lè)于助人的小男孩�？屏质且粋�(gè)抑郁，孤獨(dú)，對(duì)生活充滿恐懼的'小男孩。
這本書(shū)主要講了瑪麗因?yàn)橐粓?chǎng)瘟疫讓她失去了父母。后來(lái)，她被她的姑父克雷文先生接到了米塞斯維特莊園。瑪麗也在瑪莎的幫助下性格慢慢的改變�，旣惻既坏陌l(fā)現(xiàn)了秘密花園，而瑪麗也在迪康的幫助下拯救了秘密花園�，旣惞酶傅膬鹤涌屏�，從小體弱多病，脾氣暴躁。和瑪麗相處以后，科林改變了許多，也加入了秘密花園。這個(gè)花園好像有魔法一樣，科林從一個(gè)駝背的坐輪椅的孩子變成了一個(gè)愛(ài)說(shuō)話，健康樂(lè)觀的孩子，秘密花園在他們?nèi)齻�(gè)人的共同努力下，重現(xiàn)生機(jī)。
看完這本書(shū)，讓我感受到只要熱愛(ài)生活，有一顆健康向上的心，就會(huì)獲得無(wú)窮的力量。關(guān)心他人，要想健康要多去戶外吸收新鮮空氣。
《秘密花園》讀后感 篇14
最近我看了一本書(shū)，叫《秘密花園》，下面我就講給你們聽(tīng)。
主人公瑪麗父母雙亡，被送到姑父家，在那里，她發(fā)現(xiàn)了一座荒廢了十年的花園，并給它起名為“秘密花園”。通過(guò)這個(gè)花園，她還結(jié)識(shí)了一位積極樂(lè)觀的朋友——狄肯，在他的感染和大自然的熏陶下，略顯病態(tài)的瑪麗漸漸變得健康起來(lái)。在秘密花園中，瑪麗和狄肯一起種植物，并讓園中的玫瑰重新煥發(fā)了生機(jī)，在他們的.努力下，瑪麗的表哥—柯林也重拾了生活的信心，從輪椅上站了起來(lái)。
讀了這本書(shū)，我深深的體會(huì)到人生不如意的有很多，如果一遇到困難就郁郁寡歡，那這個(gè)人的一生也不會(huì)快樂(lè)，遇到挫折，我們應(yīng)該像瑪麗那樣，微笑面對(duì)，那樣生活才會(huì)精彩。
《秘密花園》讀后感 篇15
這個(gè)暑期，我讀了一本名叫《秘密花園》的書(shū)，小說(shuō)主人公瑪麗是一個(gè)只有10歲的小女孩，性格倔強(qiáng)，她的'父母都生病去世了，她被送到了姑父家里生活。
有一天，瑪麗在姑父家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被封鎖十年的秘密花園，她找到了一把鑰匙，在花園的一個(gè)屋子里，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫迪肯、科林的小男孩，他性格很怪異，身體也很弱，她們做了好朋友。她們經(jīng)常在花園里做游戲、種花、拔草，小男孩變得開(kāi)朗、自信了，身體也強(qiáng)壯了，他們覺(jué)得很快樂(lè)。這本書(shū)告訴我們，只要快樂(lè)、自信的生活，就能健康、幸福的成長(zhǎng)！
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