[精]為自己喝彩作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的為自己喝彩作文，希望能夠幫助到大家。

為自己喝彩作文1

　　為白云喝彩，因?yàn)樗�給天空帶來(lái)了生機(jī)；為小鳥(niǎo)喝彩，因?yàn)樗�給森林帶來(lái)了活力；為春天喝彩，因?yàn)樗�給人間帶來(lái)了希望；為自己喝彩，因?yàn)槲覒{借自己的努力換得了別人的認(rèn)可。

　　那是去年的三月份，媽媽見(jiàn)別人家的孩子都在練鋼琴，他也想讓我去練鋼琴，我一聽(tīng)媽媽的建議，就把頭搖得像撥浪鼓一樣，大聲抗議我不要練�？蓩寢尫瘩g道：你看人家都在練，你應(yīng)該學(xué)一學(xué)呀，將來(lái)以后找工作不僅要文憑，還要有藝術(shù)才能。你不能沒(méi)有一樣藝術(shù)才華。最后我終于被媽媽說(shuō)服了，媽媽帶著我來(lái)到鋼琴班，我看見(jiàn)很多人都在這里，他們認(rèn)真地練習(xí)，他們用手創(chuàng)造出了美妙的音樂(lè)，很動(dòng)聽(tīng)，我一下子就被吸引了，我留下來(lái)開(kāi)始學(xué)琴，我從簡(jiǎn)單的五線(xiàn)譜學(xué)起，后來(lái)老師教我彈簡(jiǎn)單的曲子，起初，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，后來(lái)我學(xué)的'東西越來(lái)越多，我彈得越來(lái)越慢，有時(shí)候甚至感到枯燥，我已經(jīng)不想學(xué)了，老師鼓勵(lì)我說(shuō)你還想聽(tīng)你美妙的音樂(lè)嗎？那么就堅(jiān)持下去吧！半途而廢什么也學(xué)不會(huì)，雖然彈琴枯燥，但是只要學(xué)會(huì)你就會(huì)感到快樂(lè)的。聽(tīng)了老師的話(huà)，每天晚上不論多晚，我都要練習(xí)二十分鐘的鋼琴，雖然有的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)很累，但是我還堅(jiān)持著練習(xí)，有時(shí)候我真想放棄，但想到將來(lái)以后你能行云流水般地彈奏美妙的音樂(lè)，我就增加了自信心。后來(lái)我終于練完三級(jí)的曲子。以后，我學(xué)得更刻苦了，每一個(gè)曲子我都不知道練了多少遍，有的時(shí)候手都練僵硬了，但是我仍然堅(jiān)持著，到了考級(jí)的那一天，我信心十足的來(lái)到目的地，再把倒背如流的曲子練一遍，就參加考試了。輪到我了，我坐到椅子上，把歌曲熟練的彈了一遍，評(píng)委露出了笑容，十多天天過(guò)去了，我收到了一個(gè)精美的證書(shū)，打開(kāi)一看原來(lái)是我考過(guò)級(jí)了。我的努力終于得到了回報(bào)。現(xiàn)在我該考五級(jí)了，我仍在不停的練習(xí)，因?yàn)槲矣凶约旱哪繕?biāo)。

　　請(qǐng)為我喝彩。

為自己喝彩作文2

　　人生就像一條漆黑無(wú)光的漫長(zhǎng)旅途，需要我們?nèi)ヌ剿鳎�讓自己發(fā)出閃亮的光，指引迷途的方向，每個(gè)人身上都擁有自己的天賦，需要自己去挖掘，我天生的柔韌性比較好，我的特長(zhǎng)是舞蹈，是它讓我自豪。

　　記得那次到電視臺(tái)參加現(xiàn)場(chǎng)表演。上午彩排，在彩排時(shí)，當(dāng)音樂(lè)播放時(shí)我的手語(yǔ)總是快一拍，或慢一拍，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但我自己明白，于是我反復(fù)仔細(xì)地聽(tīng)音樂(lè)數(shù)節(jié)拍，呀！太好了，我終于掐準(zhǔn)了音樂(lè)，心里的'石頭總算落地了，還暗暗自喜。

　　下午兩點(diǎn)半開(kāi)始錄制了，我們穿著雪白的芭蕾服，頭戴著白色的像孔雀頭冠的頭飾，出場(chǎng)了，霎時(shí)我像一位美麗的公主。此時(shí)，主持人的聲音是那樣溫柔，甜美的聲音傳入我的耳中：“下面請(qǐng)大家看舞蹈表演”，我們立刻擺好造型，每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了笑容。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“千萬(wàn)別出錯(cuò)！”于是我深深地吸了一口氣，放松了自己。音樂(lè)開(kāi)始了，我們像柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。腳尖點(diǎn)地，上身微微向左邊傾斜，下一點(diǎn)旁腰，雙手由指尖帶動(dòng)手臂。一位手、二位手、三位手、三個(gè)急旋轉(zhuǎn)，裙子隨風(fēng)飄浮起來(lái)，覺(jué)得自己就像在空中飛翔的白天鵝，踮起的腳尖像小天鵝一樣靈活優(yōu)雅，平穩(wěn)的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿，贏得了觀(guān)眾暴風(fēng)雨般的掌聲，流暢的音樂(lè)和優(yōu)美舞姿在我心流蕩。

　　這個(gè)舞蹈很特別，是以手語(yǔ)和舞蹈相結(jié)合。對(duì)于那些殘疾聾啞人，一定能看得更明白。我一邊跳著一邊感受到了快樂(lè)，感受到殘疾人更需要家的溫暖，我的心中充滿(mǎn)了對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

　　演出成功了，我特別自豪，電視臺(tái)的女導(dǎo)演還表?yè)P(yáng)了我。每個(gè)人都擁有自己的閃亮點(diǎn)�！爸灰�是金子，就會(huì)發(fā)出耀眼的光。”有位名人說(shuō)過(guò)，不要埋沒(méi)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓它發(fā)出最燦爛的光吧！我要為這場(chǎng)演出喝彩！我要為自己喝彩！

為自己喝彩作文3

　　流螢是渺小的，但它改變了命運(yùn)，發(fā)出了明亮的光輝；流水是普通的，但它改變了命運(yùn)，吟唱著動(dòng)聽(tīng)的旋律……

　　剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴，覺(jué)得新奇而有趣，現(xiàn)在卻感覺(jué)愈來(lái)愈厭倦彈琴。我覺(jué)得雙手越來(lái)越不聽(tīng)使喚，每一次都會(huì)彈錯(cuò)，在一次次發(fā)出的“錯(cuò)音”聲中，我開(kāi)始埋怨命運(yùn)對(duì)我的不公平，為什么別人彈得如天籟，而我卻彈得如此難聽(tīng)。仰望天空，陽(yáng)光明媚，但是在我這失意人眼里，明媚的陽(yáng)光仿佛是對(duì)我的一種嘲笑，嘲笑我多年努力卻毫無(wú)建樹(shù)。突然有一種沖動(dòng)，想要永遠(yuǎn)地蓋上這架陪伴我多年的鋼琴，但終究又心有不舍。

　　離開(kāi)鋼琴，到書(shū)柜前，隨意翻翻，想以此平復(fù)自己的焦躁。無(wú)意間又翻到了《五體不滿(mǎn)足》這本書(shū)。再一次閱讀，它卻給了我不一樣的感受。乙武洋匡，從一出生就沒(méi)有雙手雙腳，但堅(jiān)強(qiáng)的他，沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)他的不公平，而是花了比別人多幾倍，幾十倍，甚至是幾百倍，幾千倍的努力，獲得了今日的輝煌成就，成為了我們心目中的強(qiáng)者。

　　沒(méi)錯(cuò)，命運(yùn)是不公平的'，但是我們絕不能向它低頭，而應(yīng)該昂首挺胸，迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，改變厄運(yùn)，迎接更加美好的未來(lái)。

　　我恍然大悟。是啊，也許我沒(méi)有最適合彈琴的雙手，也沒(méi)有彈琴的天賦，所以，我更要加倍的努力，改變我原有的命運(yùn)，笨鳥(niǎo)先飛，以勤補(bǔ)拙，創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。于是我離開(kāi)書(shū)柜，回到鋼琴前，打開(kāi)在我心中塵封許久的鋼琴……

　　漫漫人生路上，我為乙武洋匡不甘于屈服命運(yùn)的不公而喝彩，更為我重新找回自信和喚起彈出動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲的欲望而喝彩！

為自己喝彩作文4

　　秋天落葉，已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，在空中跳起的華爾茲，一個(gè)小女孩兒在樹(shù)下，看著，凝望著。

　　我小時(shí)候，不知為什么，說(shuō)話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些口吃，而且很含糊，這使我十分自卑，在別的小朋友，喊著，跳著，叫著時(shí)，我就只坐在一棵銀杏樹(shù)下，看著，凝望著。

　　忽然有一天，幼兒園老師說(shuō)：“我們要開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，所有小朋友都在表演節(jié)目�！蔽铱粗�老師的臉，呆住了。真沒(méi)想到，在我心里最喜愛(ài)的老師，居然讓我如此為難。我的內(nèi)心是如此的百感交集，我沒(méi)有舞蹈功底，而其他的節(jié)目多多少少都要說(shuō)話(huà)，我不想讓他們知道我的缺點(diǎn)，我對(duì)著老師的眼睛，看著，凝望著。

　　我回到家，只好挑了一首短詩(shī)，一個(gè)人對(duì)著鏡子開(kāi)始念詩(shī)：“我驕傲，我是中國(guó)人，我那黃色的皮膚……”我陶醉在詩(shī)中，只是念著，念著，我好像坐上了一條小舟在大海中，我不迷茫，因?yàn)槲抑�道方向，望著東方高高升起的太陽(yáng)。剎那，我抬起頭，望著鏡中的自己，看著凝望著。

　　終于，聯(lián)歡會(huì)還是來(lái)了，我咬了咬嘴唇，硬著頭皮走上臺(tái)，望著下面的人，緩緩地開(kāi)了口，但不知怎么回事，我是嗓子里像卡了什么東西一樣，怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我漲紅了臉，看著臺(tái)下的小朋友，笑著，鬧著。

　　我走下了臺(tái)，對(duì)我說(shuō)話(huà)，新燃起的一點(diǎn)小火苗，又被雨水無(wú)情地熄滅了。淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)，卻不曾流下來(lái)，我對(duì)著稿子，看著，凝望著。

　　在我幼升小時(shí)，歷史重現(xiàn)，我一個(gè)朋友給我透露，小學(xué)面試要念短詩(shī)。我的內(nèi)心是崩潰的'，但也只好挑了一首短詩(shī)。繼續(xù)念著，念著。我也坐上小舟，只是我很迷茫，沒(méi)有方向，看著，凝望著。

　　面試還終歸來(lái)了，我開(kāi)始朗誦那首詩(shī)，結(jié)結(jié)巴巴的。忽然，我又進(jìn)入了海洋，詩(shī)中的一幕幕在我腦中，像電影一樣播放著，我漸漸讀得流利起來(lái)，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是聲情并茂了。

　　又是秋天，在銀杏樹(shù)下，對(duì)著落葉，為自己喝彩！為我的勇氣喝彩！為我的努力喝彩！

為自己喝彩作文5

　　我是一名平平凡凡的中學(xué)生，沒(méi)有謝爍彬一樣英俊的面貌，沒(méi)有李勁逸流利的口才，更沒(méi)有方仲永一樣的天資聰慧，但是，我就是我，我并不自卑，并不認(rèn)為我比別人差。

　　不算小學(xué)，初中入學(xué)以來(lái)，我在我們班里始終保持著前五名的好成績(jī)，每次以我們班級(jí)為單位的表彰大會(huì)，我都會(huì)獲獎(jiǎng)。面對(duì)各科作業(yè)，我始終報(bào)以認(rèn)真的態(tài)度把作業(yè)完成，盡量避免接觸參考答案，因?yàn)槲抑�道，學(xué)習(xí)是為了自己的。我為自己能保持優(yōu)異的`成績(jī)而且明確學(xué)習(xí)目的而喝彩！

　　從去年四月份開(kāi)始，我漸漸地接觸吉他這一樂(lè)器。吉他剛剛?cè)腴T(mén)時(shí)是要經(jīng)受手指似痛非痛，似癢非癢的“折磨”，我沒(méi)有為此放棄當(dāng)初選擇學(xué)習(xí)吉他時(shí)的雄心壯志，而且堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去；能夠用吉他彈唱簡(jiǎn)單的曲子后，一首首更高難度等級(jí)的曲目向我撲來(lái)，我并沒(méi)有選擇不作為，而是在一次次失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，漸漸地，我自己的手速和按弦精準(zhǔn)度明顯提高。雖然因?yàn)榉N種原因，我的吉他課程只進(jìn)行了半年就停止了，但是至今，我都堅(jiān)持每天練琴，沒(méi)半個(gè)月就會(huì)練會(huì)一首新歌，爭(zhēng)取在無(wú)導(dǎo)師的情況下提高自己的水平，我為我堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)吉他的毅力，喝彩！

　　我自己心中的自我形象無(wú)論再好，那也只是曾經(jīng)的我。說(shuō)實(shí)在的，我過(guò)去的缺點(diǎn)還是很多的：盡管說(shuō)我每次都是班級(jí)前五名，但是我從未進(jìn)入過(guò)年級(jí)前十名；盡管說(shuō)我盡量用心完成各科作業(yè)，但是我經(jīng)常把星期天作業(yè)放在星期日晚上做；盡管說(shuō)我有學(xué)好吉他的毅力，但是我依然無(wú)法彈好十六分音符……

　　現(xiàn)在，我翻開(kāi)了七年級(jí)下冊(cè)這一嶄新的篇章，在這個(gè)新起點(diǎn)上，我將要變得實(shí)事求是，不會(huì)再像之前那樣只把計(jì)劃寫(xiě)得很完美，但是從來(lái)不按計(jì)劃行事。我很懊悔，為什么知道現(xiàn)在我才明白時(shí)間一去不復(fù)返，今后，我不要再繼續(xù)浪費(fèi)我的青春，不要再錯(cuò)過(guò)什么，什么事情都提前做！

　　我依然為自己喝彩，為我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃而喝彩！我將帶著我自己對(duì)自己的喝彩，開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)！

為自己喝彩作文6

　　前進(jìn)的道路上，總有許多賽場(chǎng)。當(dāng)戰(zhàn)勝對(duì)手時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你很想為自己喝彩。

　　在一場(chǎng)足球賽中，可能將球多踢出幾厘米，就可以改變之前的局勢(shì)。所以，當(dāng)自己贏時(shí)，請(qǐng)為自己喝彩。

　　記得那是一場(chǎng)足球賽，我們隊(duì)以1：0對(duì)手一步，對(duì)方的球員猛攻我方球門(mén)�！敖^不能讓對(duì)方扳回來(lái)！”我心里想著，腳也開(kāi)始同步運(yùn)動(dòng)。隊(duì)友企圖把球從對(duì)方腳下奪走，但沒(méi)有成功。只見(jiàn)對(duì)方的前鋒后衛(wèi)一右一左，根本不知道誰(shuí)打算射門(mén)，誰(shuí)打算做假動(dòng)作。對(duì)方的紅色球服十分耀眼，就像一團(tuán)火焰在賽場(chǎng)上肆虐。如果說(shuō)“火焰”是他們的.鎧甲，那么被鎧甲包裹住的就是一群妖魔鬼怪�！把�魔鬼怪”們一個(gè)個(gè)緊咬牙關(guān)，發(fā)誓要扳回比分，給我們隊(duì)一個(gè)反擊。對(duì)方處于主動(dòng)狀態(tài)，而我方處于被動(dòng)狀態(tài)。雖然球被對(duì)手控制住，但是處于被動(dòng)狀態(tài)可以讓我們少跑幾步，為自己節(jié)省體力，讓我們有喘口氣的機(jī)會(huì)。而對(duì)手就慘嘍，沒(méi)時(shí)間恢復(fù)自己的體力，只能在體力透支的路上前行。

　　對(duì)方射門(mén)了！來(lái)不及了，為了使對(duì)方這一球失手，我?jiàn)^力用小腿一擋。球轉(zhuǎn)了方向，向球門(mén)外飛了出去，我的小腿也痛得要命。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，與此同時(shí)，球又飛來(lái)，對(duì)方再次攻門(mén)。這次我往前一撲，將球打飛了，我的膝蓋處也有些溫?zé)�。原�?lái)在撲球時(shí)，我的膝蓋被蹭破了，一些血滴在了球場(chǎng)上。比賽暫停，我被隊(duì)友扶去消毒。傷口被酒精沖得咝咝冒泡，血被止住了。我示意裁判繼續(xù)。五分鐘，最后的五分鐘，雙方球員在賽場(chǎng)上激烈地角逐。

　　哨聲響起，比賽結(jié)束了。我們隊(duì)以1：0勝出！

　　我為自己喝彩！

為自己喝彩作文7

　　“請(qǐng)1、3、5年級(jí)學(xué)生參加跳繩比賽！”一聲廣播傳來(lái)，我心里一沉，因?yàn)槲以谶x項(xiàng)目時(shí)選的就是跳繩，可1昨天晚上沒(méi)跳多少下就跳不動(dòng)了。當(dāng)然，我覺(jué)得可能是我吃的太飽了，才跳不動(dòng)繩，我暗暗給自己加油，爭(zhēng)取拿到一個(gè)好名次。

　　到了比賽場(chǎng)地，我的心緊張的差點(diǎn)要蹦出來(lái)了，希望能取得好成績(jī)這句話(huà)又響了起來(lái)�，F(xiàn)在，我們開(kāi)始準(zhǔn)備了，我試著跳了跳繩，看看現(xiàn)在是不是適合我的長(zhǎng)度。

　　到我們比賽了，我用盡全力，猛地一甩繩，以“嗒嗒嗒”的速度開(kāi)始了比賽，此時(shí)，我心里只想著：一定要快！再快點(diǎn)！再快……這個(gè)想法在我腦海里反反復(fù)復(fù)重復(fù)著。

　　“加油，加油！”一陣陣加油聲打斷了我的想法，是我的班級(jí)，他們都在高興的為我們小健將喝彩呢！這使我的自信心直線(xiàn)上升，我的身體的每個(gè)地方都充滿(mǎn)了力量，我的雙腳稍微一用力，再次加快了速度，奇怪，今天跳繩的時(shí)候沒(méi)有像往常一樣以這樣的速度跳一會(huì)兒就會(huì)腳痛哦。

　　跳繩比賽結(jié)束了。

　　第二天，就是大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了�？墒�，今年我并沒(méi)有像我在一、二年級(jí)時(shí)東看西看，而是專(zhuān)著的'等著什么，這時(shí)，“下面播報(bào)三年級(jí)男子跳繩比賽最后成績(jī)，”廣播響了起來(lái)，我豎起耳朵聽(tīng)了起來(lái)，“第八名：301班方顏睿祺，”廣播這樣播著，“……”“第一名：周棣琦，172下”聽(tīng)到廣播這么播，我呆了兩分鐘，我就這么呆著，這時(shí)我耳邊響起一陣陣歡呼聲，我心想：這一切是不是我做的夢(mèng)��？我怎么可能拿第一名呢？

　　呆了兩分鐘后的我，一下子露出了微笑。

　　這時(shí)，我感受到了勝利的甜頭，等反應(yīng)過(guò)來(lái)后，我“哈！”的一笑，整片小臉頓時(shí)充滿(mǎn)了喜悅，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不錯(cuò)了，我要感謝爸爸，因?yàn)樗�每天都幫我練�?xí)體育，這場(chǎng)跳繩比賽，我為自己喝彩。

為自己喝彩作文8

　　人生是一艘行駛在茫茫大海中的輪船，在將要到達(dá)目的地的同時(shí)，總會(huì)遇到暴風(fēng)雨，每一次撲向自己的浪頭都是洶涌無(wú)比。我們要學(xué)會(huì)不懼風(fēng)雨，在暴風(fēng)暴雨中穩(wěn)住船舵，給予自己鼓勵(lì)，給自己加油，為自己鼓掌。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我在樓下學(xué)滑活力板。它不是溫順的設(shè)德蘭小型馬，要想交它這個(gè)朋友，可不是件容易的事。雖然我的平衡性很好，可剛站上活力板，腳沒(méi)全站穩(wěn)的時(shí)候，傳來(lái)的就是“砰”的一聲巨響，我仰面躺在地上，用倆個(gè)字來(lái)形容——狼狽。我掙扎著站起來(lái)，捂著屁股直叫痛。

　　我準(zhǔn)備開(kāi)始第二次“訓(xùn)練”，我先把一只腳踏在活力板上，當(dāng)向前跑的時(shí)候，我立即把另一只腳踏了上去，又動(dòng)了動(dòng)。哈哈，看來(lái)活力板要甘拜下風(fēng)了！正在我的意洋洋的時(shí)候，活力板又抖了抖，好像是讓我和大地來(lái)一個(gè)“親密接觸”。我立刻保持平衡，但最后腳滑了一下，還是摔了個(gè)狗啃泥，準(zhǔn)確地說(shuō)是人啃泥。我再次踏上它，可還是摔倒了。一次、兩次、三次------我像一只泄了氣的`皮球無(wú)力地坐在了地上。小草朝我無(wú)奈地?fù)u搖頭，小花對(duì)我哀唱。望著離自己不遠(yuǎn)的活力板，我心里仍有不甘。

　　我緩緩地舉起手，做了個(gè)意外的動(dòng)作——“啪”“啪”，我輕輕地、輕輕地朝手心拍了兩下。我在鼓勵(lì)自己，為自己鼓掌。在這瞬間里，我充滿(mǎn)了自信和斗志，還有那不服輸?shù)男�！于是，我再次斗志高昂地踏上活力板，盡管還是跌倒了，但我沒(méi)有放棄。有一次我往前滑了幾步，又轉(zhuǎn)了個(gè)圈，太棒啦！這次沒(méi)有摔倒！我又滑了幾次，還是沒(méi)有摔倒！我終于學(xué)會(huì)滑活力板了！這是，小草似乎朝我頻頻點(diǎn)頭，小花正向我微笑。此時(shí)，我感到無(wú)比的自豪！

　　在成長(zhǎng)的道路上，風(fēng)浪洶涌，困難重重，但我們也要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，在你快要放棄的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的雙手，為自己鼓掌吧！

為自己喝彩作文9

　　生活就像一杯綠茶，在苦中參雜著一縷甘甜。

　　——題記

　　我從小就特別羨慕游泳運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)槲铱吹剿麄円月�妙的身姿，跳進(jìn)清澈的水中，以那嫻熟的技巧游完了全程，上岸得到人們的`贊揚(yáng)，我每當(dāng)想到這兒，就涌起了一股想要學(xué)游泳的沖動(dòng)。經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，媽媽答應(yīng)了。

　　唉，說(shuō)起我的游泳經(jīng)歷，那真是一路上“降妖除魔”。開(kāi)始，我站在游泳池旁，看著齊腰深的水，感到毛骨悚然，但不下水怎么行？于是，我硬著頭皮跳了下去。不料，一下子沒(méi)站穩(wěn)，“咕嘟，咕嘟”幾口涼水下了肚。

　　過(guò)了幾天，我終于學(xué)會(huì)了憋氣、漂浮�？粗�同學(xué)們都會(huì)游了，我心中生出了一絲絲羨幕和嫉妒。過(guò)了幾天，我又因起了痘痘而休息了幾天。等我病好了，回去一看，她們?cè)缫褜W(xué)完了課程。而我自那天起，終于能如愿以?xún)斶M(jìn)入深水區(qū)了。

　　站在岸上，看著藍(lán)汪汪的水，我望而生畏。許久我心一橫，便跳了下去。誰(shuí)知，那水不是一般的深，我掙扎著想上岸去，可是我越掙扎沉的越快，我沖著岸邊上大聲呼救。媽媽聽(tīng)到了我的呼救聲，焦急地跑過(guò)來(lái)，我已被教練從水中托起，媽媽把我扶上岸。此刻媽媽的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了心疼，她埋怨道：”當(dāng)初不讓你學(xué)，你非要學(xué)。看看，這下好了吧？咱還是不學(xué)游泳了吧？”。

　　雖然媽媽再三勸我放棄，但我還是選擇堅(jiān)持。因?yàn)槲倚闹蟹浅Ｃ靼祝哼\(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)上取得的輝煌，是他們經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的艱苦磨煉；毛毛蟲(chóng)能化作美麗的蝴蝶，是因?yàn)樗�忍受了破繭成蝶的痛苦過(guò)程。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了游泳。我要為自己喝彩，因?yàn)槲铱朔�了恐懼，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，磨練了意志，也學(xué)會(huì)了游泳。

為自己喝彩作文10

　　昨天，也許經(jīng)歷過(guò)許多事；昨天，有哭泣，也有成功。但是在我的“昨天”我相信，我會(huì)為自己喝彩。

　　不知這是過(guò)了好久的事了，但是總浮現(xiàn)在我的記憶里……

　　有一次，在玩耍時(shí)，我上衣的紐扣不小心被我扯掉了。于是，我拿著紐扣和上衣來(lái)到奶奶跟前，哭著對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起。我的紐扣掉了。嗚嗚嗚……”

　　奶奶聽(tīng)了，摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，我等一會(huì)兒給你補(bǔ)吧。小淘氣鬼！”

　　我向奶奶吐了吐舌頭，脫下了上衣。突然，一個(gè)鬼點(diǎn)子冒了出來(lái)——我干脆自己來(lái)縫衣服吧！說(shuō)干就干，我挽起袖子，拿出針線(xiàn)盒，準(zhǔn)備取出針線(xiàn)。不料，針線(xiàn)盒的蓋子根本就沒(méi)蓋好。一陣“劈里啪啦”之后，我的頭上、手上纏著的`都是線(xiàn)。再看看地上，盒子正好倒扣在地上，一副慘不忍睹的樣子。一股股線(xiàn)相纏在一起，就像一碗打到的面條。

　　“怎么了？”奶奶聞聲趕過(guò)來(lái)“沒(méi)事吧？”

　　“菲菲！你看你，這是怎么搞的？這是……你……你在干什么？”當(dāng)奶奶看見(jiàn)這一幕時(shí)，瞪大了眼睛。

　　我趕緊一邊用手捂住了我的耳朵，一邊大聲對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，好了。我只是想自己縫衣服嘛。”

　　奶奶愣了一下，態(tài)度立即一百八十度大轉(zhuǎn)彎。馬上對(duì)我笑了笑，摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“好吧，菲菲既然想自己縫紐扣，那就自己來(lái)吧！”

　　“嘻嘻�！蔽曳畔率�，撿起針線(xiàn)盒，把線(xiàn)裝進(jìn)去，然后又拿起盒子，對(duì)著奶奶晃了晃“那我就去縫了，拜拜�！闭f(shuō)完，我就蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。

　　開(kāi)始穿線(xiàn)了，我先學(xué)著奶奶的樣子，拿起一根白色的線(xiàn)，準(zhǔn)備穿進(jìn)針里�？墒�，對(duì)于初次穿針的我來(lái)說(shuō)，這就猶如芝麻穿針眼這般難。線(xiàn)不是東倒就是西歪，就像一株墻頭草。我瞇起眼，死死地盯著線(xiàn)頭，全神貫注地注視著線(xiàn)。終于，在我“眼神的威脅”下，線(xiàn)總算穿過(guò)了針頭。

為自己喝彩作文11

　　我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有自己的閃光之處．只要去發(fā)掘就能發(fā)現(xiàn)，我也一樣，也有自己的閃光點(diǎn)．因此，我為自己喝彩，為自己的愛(ài)心喝彩．

　　這天，我與昕偉上學(xué)回家時(shí)，走在路上，頓時(shí)神清氣爽，在經(jīng)過(guò)一個(gè)乞丐身邊的時(shí)候，我停下了腳步，，那乞丐是個(gè)老人，他十分瘦弱，面色黝黑，一雙深陷進(jìn)去的眼睛在向四處觀(guān)望，乞討是的聲音已經(jīng)沙啞了，并且雙腿還斷了一只，不只怎么了，我的心中一股苦澀，一股酸涌了出來(lái)，見(jiàn)路人時(shí)不時(shí)給予那老人的錢(qián)，我走了過(guò)去，可昕偉拉住了我，說(shuō)：“這年頭，騙子太多了，還是別給了，走吧．“我不同意，拉著他說(shuō)：“你也給點(diǎn)吧．“他不屑，無(wú)奈之下，我緩緩的彎下腰，將一元錢(qián)輕輕的放在了他的旁邊，站了起來(lái)．“謝謝“那老人說(shuō)．我注視了他許久，便轉(zhuǎn)身離去了，此時(shí)昕偉又在旁邊嘮叨：“呵，現(xiàn)在沒(méi)了一塊錢(qián)了吧．“我終于憤怒了，一字一句的道：“你連點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有啊!“他聽(tīng)出我語(yǔ)句中的怒氣，講解道：“哎，不是我沒(méi)有愛(ài)心，這些年，乞丐多了許多，剛開(kāi)始還可憐他們，慢慢的，我也就麻木了．“不管他如何解釋?zhuān)�我依然我行我素，在我心中，那些乞討的人很可憐，我以下定決心，在力所能及的情況下去幫助有困難的人，所以我為自己喝彩!

　　我的閃光點(diǎn)是我的愛(ài)心，我認(rèn)為，愛(ài)心這一閃光點(diǎn)是人人都必須具有的'，幫助別人，快樂(lè)自己，以他人的開(kāi)了來(lái)充實(shí)自己的心，如果每個(gè)人都有了這個(gè)“心“，都有為他人貢獻(xiàn)的一股

　　熱情，社會(huì)將會(huì)美好，為此，我為自己喝彩，為自己的心，為自己的“愛(ài)心“喝彩!

為自己喝彩作文12

　　如果說(shuō)人生是漫漫征途，那么為自己喝彩，便是那岔路口指示方向的路標(biāo)。在我的人生中，有許多讓我為之喝彩的事，那烈日下30分鐘的挑戰(zhàn)便是其中之一。

　　暑假我參加了整訓(xùn)活動(dòng)，穿上整齊的服裝，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下開(kāi)始了訓(xùn)練。

　　第一天上午，我匆匆趕到訓(xùn)練場(chǎng)，得到的卻是全體站軍姿30分鐘的指令，教官用秒表開(kāi)始計(jì)時(shí)，我們立刻站立不動(dòng)，當(dāng)我認(rèn)為站30分鐘是一件很容易的事時(shí)，教官卻取來(lái)了一疊撲克牌，在每個(gè)人的膝蓋處夾了一張，用洪鐘般的聲音吼道：“誰(shuí)的牌掉了就多站十分鐘！”

　　大概五分鐘過(guò)去了，我緊緊夾住撲克牌的膝蓋開(kāi)始發(fā)酸，頭頂上毒辣的'陽(yáng)光也曬得我汗水直流，教官冷不丁從身后拉了一下我貼在褲縫的手，我的手毫無(wú)防備的被拉了起來(lái)，他大吼道：“你們根本沒(méi)有用力貼緊，要是手再被我拉起來(lái)的話(huà)，就再站半小時(shí)！”

　　我們連大氣都不敢出一聲，好像那不時(shí)鳴叫的蟬，也嚇得閉了嘴。

　　教官滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但眨眼間又用鷹一樣尖銳的目光盯著我們。突然一名女生“哇”地嘔吐了出來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得胃里翻江倒海，盡力把目光收回到前面隊(duì)員的后腦勺上，淚水和著汗水流下來(lái)，視線(xiàn)逐漸模糊了，我拼命眨眼睛，咬牙堅(jiān)持著。

　　最后一排的男生眼鏡掉了，偷偷用手扶了扶，卻被教官發(fā)現(xiàn)了，他閃電般出現(xiàn)在男生身后“干什么？有事打報(bào)告，別做小動(dòng)作！”那名男生委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，教官卻把他拽出隊(duì)列說(shuō)：“去跑十圈，算是對(duì)你的懲罰！”他踱步到我們前方看了看表：“好了，自由活動(dòng)！”我們卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地站在那兒，怕自己幻聽(tīng)了，被教官懲罰。教官又喊了一遍，我們頓時(shí)癱在地上。

　　這磨人意志的30分鐘，這令人難忘的30分鐘，也許對(duì)大哥哥大姐姐或者成人來(lái)說(shuō)，微不足道，但對(duì)于生活在溫室中剛邁入初中的我們，卻是要命的30分鐘。我擦了擦臉上的汗水，我為自己的堅(jiān)持，為自己的忍耐喝彩！

為自己喝彩作文13

　　生活中，人們總是夸耀別人，卻很少有人張顯自己．其實(shí)，我們每個(gè)人都有很多不同于他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，我們?yōu)槭裁床粸樽约捍舐暫炔誓兀?/p>

　　我的聲音不太好，可我的字不錯(cuò)，我可是從東倒西歪的字練成一手工整、規(guī)范的好字的，這是我花費(fèi)一年多時(shí)間苦練出來(lái)的喲！為了讓我寫(xiě)好字，爸爸媽媽不知撕過(guò)我多少次的作業(yè)，快活的我為此也不知掉過(guò)多少次的眼淚，于是每天在做完家庭作業(yè)后，我堅(jiān)持自覺(jué)臨摹字貼兩頁(yè)，連星期六和星期日也不間斷，功夫不負(fù)有心人，每當(dāng)看到我的作業(yè)被展出或在投影儀上展示給同學(xué)們看時(shí)，我的心里總是美滋滋的。我為自己這一手漂亮的鋼筆字而喝彩。

　　我在班上是個(gè)芝麻綠豆點(diǎn)兒大的“小官”――一個(gè)小小的語(yǔ)文組長(zhǎng)，這個(gè)職位很低，但是很辛苦．吃早點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們都坐在位子上吃，我卻邊吃邊收作業(yè)．如果某個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)做完，我會(huì)把他的名字記下來(lái)，交給老師，我可是鐵面無(wú)私喲，誰(shuí)也別想在我這兒走后門(mén)兒．如果真是好朋友，包庇他，不是反而害了他嗎？我為我工作負(fù)責(zé)而喝彩！

　　我的名字叫＂張笑妍＂，可能是因?yàn)槊�字里有＂笑＂，我才喜歡笑吧！老師說(shuō)我有一張鮮花般燦爛的笑臉，雖然我也有愁眉苦臉的`時(shí)候，可是轉(zhuǎn)眼間我就把不愉快忘到九霄云外，同學(xué)們只聽(tīng)到我歡樂(lè)的“咯咯”笑聲，老師和同學(xué)都叫我“開(kāi)心果”。我為我樂(lè)觀(guān)、愛(ài)笑而喝彩！

　　有一次，我哼著小曲，準(zhǔn)備去買(mǎi)冰激淋，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小妹妹站在馬路中間，汽車(chē)發(fā)出＂嘀嘀＂的喇叭聲，小妹妹還站在路上，我連忙跑過(guò)去，把小妹妹拉過(guò)來(lái)，我說(shuō)：＂小妹妹，汽車(chē)來(lái)了你怎么不讓開(kāi)呀，這多危險(xiǎn)�。。⑿∶妹谜f(shuō)：＂我的眼睛看不見(jiàn)．＂原來(lái)這是個(gè)盲童呀!小妹妹邊說(shuō)邊哭了．我對(duì)小妹妹說(shuō)：＂小妹妹你別哭告訴姐姐你家住哪兒？我送你回家．＂妹妹破涕為笑，我挽著她的手把她送到低矮、陰暗的家里，還把身上買(mǎi)冰激淋的錢(qián)塞到她手心里。我為我助人為樂(lè)而喝彩！

　　同學(xué)們，大聲為自己的閃亮點(diǎn)而喝彩吧！其實(shí)，你也是很優(yōu)秀的喲！

為自己喝彩作文14

　　我做過(guò)許許多多的事，有些令人難忘，有些忍不住要為它喝彩……幾年前，我們?nèi)ッ┭蟊荣�，我忍不住為我自己喝彩�?/p>

　　我們星期五到了茅洋，星期五沒(méi)比賽，我們?cè)鐏?lái)一天是要做充分的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取拿個(gè)好成績(jī)，可不嗎，晚上，別的項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員完成了自己的任務(wù)，就去打籃球了，可我和王昊，還在用功的`練習(xí)拼裝四驅(qū)車(chē)，我和王昊都是比四驅(qū)車(chē)的，拼著拼著，到了七點(diǎn)半，我們松了口氣，去休息了……

　　我們比賽的時(shí)間是在星期六的早上八點(diǎn)，我們4點(diǎn)就被吵醒了，早上七點(diǎn)半，我們吃完早飯，廣播就叫起來(lái)：“小學(xué)遙控賽車(chē)第一次檢錄，中學(xué)火箭第一次檢錄，小學(xué)天豪四驅(qū)車(chē)第一次檢錄……”�。∷尿�(qū)車(chē)要檢錄了！王老師把我和王昊帶到廣播室的旁邊，哪兒已經(jīng)有一群人了，一個(gè)女老師負(fù)責(zé)四驅(qū)車(chē)，一群四驅(qū)車(chē)的運(yùn)動(dòng)員在她前面排好了隊(duì)，我們倆也趕緊排了進(jìn)去。不一會(huì)兒，人全到齊了，那個(gè)老師把我們帶進(jìn)了比賽場(chǎng)地。

　　比賽開(kāi)始了，我讓王昊坐著管位子，自己去買(mǎi)了兩盒四驅(qū)車(chē)的零件，也不管三七二十一了，努力做了起來(lái)，一切都嚴(yán)格的按照王老師的指示，由于老師不得入內(nèi)，我做好了，只你自己去磨齒輪……好一會(huì)兒，終于一切完工了，我把四驅(qū)車(chē)交給工作人員，就到外邊盡心等候。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，開(kāi)始正式比賽了，我們?cè)谕饷娴群蛑�，一個(gè)一個(gè)的進(jìn)去比賽，我是第34個(gè)，王昊是第9個(gè)，他比賽出來(lái)告訴我，他是8秒49，不錯(cuò)嗎！終于輪到我了，我從工作人員手中接過(guò)我拼裝的賽車(chē)，開(kāi)始了比賽，我打開(kāi)賽車(chē)的開(kāi)關(guān)，車(chē)輪胎飛速地動(dòng)起來(lái)，還發(fā)出陣陣聲響，我把它放在賽道上，輕輕一推，賽車(chē)在賽道上飛馳起來(lái)，一圈，兩圈，三圈，我接過(guò)賽車(chē)，�。�7秒69！我還頭一次看到這么高的成績(jī)！我第二次成績(jī)更好，7秒23！成功的奪下了小學(xué)組四驅(qū)車(chē)比賽的第一名。

　　我得到了一個(gè)好成績(jī)，為我自己喝彩，但是，我還要繼續(xù)努力，在下一次比賽中得獎(jiǎng)。

為自己喝彩作文15

　　我有一雙能觀(guān)察到美好事物的眼睛，一個(gè)能呼吸到新鮮空氣的靈敏鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道，愛(ài)笑的小嘴巴。別看我平時(shí)瘋瘋癲癲，沒(méi)心沒(méi)肺的，其實(shí)也有樂(lè)于助人的一面呢！

　　“叮鈴鈴！”下課鈴聲響起，伴著同學(xué)們的笑語(yǔ)聲，我邁著輕快的腳步，帶著愉悅的`心情走出了校園。沒(méi)走多遠(yuǎn)，就聽(tīng)到我的肚子在跟我訴苦自己是有多么饑餓，我輕輕搓了搓它，“怪不得最近零花錢(qián)一下子就變少了，原來(lái)是你這小調(diào)皮給吃了去，算了算了，今天本小姐心情好，可不能把你給傷著了，走，讓你飽餐一頓去！”

　　來(lái)到面包店，我精挑細(xì)選了一個(gè)巧克力面包，��！它真是太漂亮了：外形是一只可愛(ài)的小熊，巧克力覆蓋在表面�？拷�它，一陣陣芳香隨著空氣流入鼻中，哦！這味道可以使所有煩惱都灰飛煙散。我的眼睛直勾勾地盯著面包。

　　當(dāng)我正想下嘴細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一陣?O?O?@?@掏東西的聲音，我的目光離開(kāi)了面包，轉(zhuǎn)移到了身后，回頭一看，呀！原來(lái)是一位瘦骨如柴的可憐老奶奶，她正在垃圾桶里尋找剩下的食物殘?jiān)�。老奶奶面色土黃，頭發(fā)凌亂，衣服也是破舊的，看著她我有些不忍心，想把手中那精致的面包送給她，可是我又想到這面包是我選了很久才挑選出的，而且我的肚子也很餓，到底該不該給她呢？

　　我最終還是把手中的面包送給了她。我向她走近，親切地說(shuō)：“老奶奶，你一定很餓吧！我這里有個(gè)面包，你拿去解解餓吧！”老奶奶驚訝地看著我：“你真是個(gè)有愛(ài)心的孩子，真是太謝謝你了！”我給她的幫助只是一個(gè)面包，愿她以后的日子能越來(lái)越好吧！我推開(kāi)店門(mén)，邊走邊想。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我為自己喝彩！

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