[實用]評選方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的評選方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
評選方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,為了培養(yǎng)學(xué)生強烈的集體榮譽感和積極進取的精神,激發(fā)班級競爭意識,經(jīng)學(xué)校研究決定,引進激勵機制,開展文明班級評選活動。
二、指標(biāo)分配:小學(xué)部每年級評兩個,初中部評三個
三、評選周期:每兩周評選一次
四、評比細則
1、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班上同學(xué)和睦相處,整個班級呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌。
2、積極參加學(xué)校組織的各項活動,能很好地完成學(xué)校交代的`各項任務(wù)。
3、以班級量化分為依據(jù)。得分多者獲得流動紅旗,得分相同時,扣分少的班級優(yōu)先;加扣分都相同或都沒有加扣分時,政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定,不設(shè)并列流動紅旗。(流動紅旗在下一周擁有一周,須懸掛于教室前門外。)
4、兩周內(nèi)有下列情況之一者,該班喪失文明班級評比資格:
學(xué)生有嚴重違紀,如:打架斗毆、打牌,謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學(xué)生就寢后不請假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現(xiàn)嚴重安全事故、破壞公物。
五.獎勵辦法
1、凡獲文明班級稱號的班級,在下一周發(fā)流動紅旗。
2、加班級量化分5分。
評選方案 篇2
為更好地引領(lǐng)教職工愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu),在園內(nèi)形成良好的工作、學(xué)習(xí)、競爭氛圍,打造一支誠信、務(wù)實、和諧、勤奮的顓橋一幼教工團隊,幼兒園緊密結(jié)合“和諧校園、求實師資、均衡課程、大膽表現(xiàn)”的內(nèi)涵發(fā)展要求,深入推進“鑄優(yōu)秀師德、行文明禮儀”的職業(yè)道德教育活動,以倡導(dǎo)職業(yè)文明、崗位奉獻為核心,提高教職員工業(yè)務(wù)素養(yǎng),推動幼兒園的持續(xù)發(fā)展,幼兒園每學(xué)期開展“崗位之星”和“家長心目中的好教師(職工)”評選活動。
一、評選范圍
xx一幼全體教職工
二、參評人員
xx一幼全體教職工及全園家長
三、評選標(biāo)準
凡在安全穩(wěn)定、活動教學(xué)、管理服務(wù)、意見建議、幼兒成長、幼兒園發(fā)展等方面作出一定成績的員工:
忠于職守,愛崗敬業(yè);緊急關(guān)頭,挺身而出;注意細節(jié),追求完美;
執(zhí)行有力,效果顯著;創(chuàng)新方法,提高效率;成果顯著,貢獻突出;
忠誠團隊,舍己忘我;顧全大局,謙虛禮讓;擴大影響,樹立形象。
四、評選方式
。ㄒ唬⿳徫恢
1、每月由各分園一個工會小組中的每位組員各自推薦1—2名候選人,列舉出具體的先進事例,以版面“發(fā)現(xiàn)的眼睛”在園內(nèi)呈現(xiàn),并作好投稿統(tǒng)計工作。
2、每學(xué)期最后一月,將每個工會小組的投稿統(tǒng)計進行匯總,由評選活動工作小組商議確定崗位之星候選人,并經(jīng)全園教職工大會舉手表決通過(應(yīng)參加人數(shù)一半以上),推選出xx一幼“崗位之星”。
(二)家長心目中的好教師(職工)
1、每學(xué)期期末開展家長心目中的`好教師(職工)評選活動,幼兒園以海報或家園報、網(wǎng)站公示的形式進行活動宣傳,由家長自愿參與評選活動,推選出好教師(職工)候選人,并例舉主要事例,填寫好表格(校門口的門衛(wèi)室領(lǐng)取表格)投入校門口的回收箱。
2、匯總家長推選的情況,由評選活動工作小組商議確定家長心目中的好教師(職工)候選人,并在園內(nèi)公示,無異議后即為家長心目中的好教師(職工)。
五、表彰形式
1、一次性給予一定的經(jīng)濟獎勵。
2、制作宣傳海報在園內(nèi)和校園網(wǎng)上進行宣傳。
六、“崗位之星”、“家長心目中的好教師(職工)”評選活動工作小組
組長:張xx
副組長:何xx
組員:潘xx、馬xx、張xx、金xx、丁xx、諸xx、曹xx、。
評選方案 篇3
一、活動主題:以感動校園傳遞愛心為主題,發(fā)現(xiàn)身邊的典型人物,以身邊的榜樣影響身邊的人。
二、活動目的:
為了進一步貫徹學(xué)校創(chuàng)建和諧校園的正確決策,加深和諧校園的發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校師生應(yīng)從思想上樹立起“和諧校園”的理念,在日常言行中老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間必須形成一種和諧的關(guān)系,確立正確是非觀念,弘揚校園正氣。為此,師生必須加深了解,而且了解必須是細致的,全面的!案袆有@人物”評選活動正是為了在同學(xué)們中間樹立正確的輿論導(dǎo)向,充分挖掘?qū)W生身上的閃光點,以先進的事跡、感人至深的人物形象引導(dǎo)同學(xué)們的日常行為,大力弘揚教職工“愛崗敬業(yè)、愛生奉獻”的良好師德風(fēng)范,進一步推進“和諧校園”的`建設(shè)。經(jīng)學(xué)校行政會研究決定開展z實驗學(xué)!案袆有@人物”評選活動,實施方案如下:
三、活動階段
第一階段:宣傳發(fā)動(團隊倡議“讀君子書、做君子人”感動青春,感動校園,傳遞愛心。)
第二階段:各班及教研組推薦1-2名候選人。
第三階段:評委評審確定20名學(xué)生候選人,3名教師候選人。
第四階段:公布候選人名單,場外投票,評委打分后進行排名。
第五階段:公示“感動校園人物”名單(10名學(xué)生2名教師)
第六階段:頒獎
四、組織機構(gòu)
組長
副組長
成員
專干
評委及以上人員
五、參評對象和條件
對象:現(xiàn)在本校的教職工和學(xué)生均可參加
條件:具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個人品質(zhì),愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤于學(xué)習(xí),志存高遠。參評對象符合下列情形之一:
1、為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻,獲得重大榮譽;勤奮學(xué)習(xí),工作努力,在平凡的生活的生活中做出了不平凡的事跡。個人在學(xué)習(xí)、工作、生活、家庭等方面表現(xiàn)特別感人。積極參加體育活動,成績突出。
2、個人經(jīng)歷或行為符合當(dāng)前道德標(biāo)準和價值取向及時代精神,比較特殊的面對家庭貧困、自身殘疾或疾病,面對突如其來的打擊或挫折,積極應(yīng)對,永不言敗,以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn),自強自立,以良好的心態(tài)和執(zhí)著的信念在逆境中不斷成長成才。
3、勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績名列年級前茅,事跡典型,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動作用。
4、敢為人先,積極進取,敢與不良現(xiàn)象作斗爭,個性陽光、率真、健康,愛好廣泛,積極參加各項學(xué)生活動,有一定特長,尊敬師長,明禮誠信,拾金不昧等。
5、能夠盡己所能幫助弱小,積極參加各種愛心捐助活動,關(guān)心同學(xué),樂于助人。
6、例行節(jié)約,關(guān)注校園,從身邊小事做起,為建設(shè)和諧校園不懈努力。以個人的力量,為社會公平正義、建設(shè)和諧校園做出了突出貢獻。
評選方案 篇4
“東方海洋杯”煙臺市餐飲名店評選活動方案 隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平的提高,餐飲美食的消費需求已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪凶钪匾慕M成部分,各種類型的特色餐飲、養(yǎng)生美食等,越來越受到人們的.重視和喜愛。為進一步宣傳推廣煙臺特色餐飲企業(yè),推動中外美食的合作交流,豐富煙臺旅游和餐飲消費市場,進一步打造“休閑煙臺、美食之旅”品牌,煙臺市旅游局與煙臺市旅游協(xié)會決定在第四節(jié)中國國際美食節(jié)期間,聯(lián)合舉辦煙臺市餐飲名店評選活動。
一、評選范圍
全市范圍內(nèi)餐飲企業(yè),包括獨資、合資經(jīng)營的韓國、日本料理店,西餐廳等。
二、評選辦法
煙臺市餐飲名店評選由公眾投票、特邀評判和專家評分三部分組成。
1、公眾投票
報名結(jié)束后,所有參評單位名單將統(tǒng)一刊登于各協(xié)辦媒體和煙臺旅游政務(wù)網(wǎng)進行公示,采取短信投票和網(wǎng)站點擊投票兩種形式接受廣大市民參與投票。
2、特邀評判
公示及投票評選期間,組委會將聘請市民、媒體記者等
特邀評判員,對各參選企業(yè)進行暗訪、調(diào)研,獨立打分。特邀評判員的打分范圍主要以服務(wù)質(zhì)量為主。
3、專家評分
組委會聘請烹飪大師、營養(yǎng)師、市民代表和媒體記者代表等組成專家評判組,對參選單位進行實地評分。
4、計分
公眾投票得票數(shù)、特邀評判員打分和專家評分按40%、30%和30%的比例計算總分,按總分排列名次。
三、獎勵
。ㄒ唬┢髽I(yè)獎勵
中餐企業(yè)頒發(fā)“煙臺市餐飲名店”牌匾,各類料理店、西餐廳等頒發(fā)“煙臺市特色餐飲名店”牌匾。
評選結(jié)果統(tǒng)一刊登于相關(guān)報紙、網(wǎng)站等媒體,面向社會進行宣傳報道。
評選出的餐飲名店,將由組委會統(tǒng)一安排,在第四屆中國國際美食節(jié)期間進行宣傳展示。
。ǘ┕姫剟
評選結(jié)束后,將從投票支持獲選餐飲名店的短信和網(wǎng)站用戶中抽取3名支持獎,獎品價值2000元;另從所有短信和網(wǎng)站投票的市民游客中抽取5名幸運獎,獎品價值300元。
評選方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性,激勵教師積極投身教學(xué)改革和教研活動,表彰先進,促進我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,培養(yǎng)一支師德高尚,有較高知名度和教學(xué)教研水平的教師隊伍。
二、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:z
三、評選范圍和比例
1、評選范圍:積極承擔(dān)并認真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師及其他教學(xué)管理人員。
2、評選比例:優(yōu)秀教師人數(shù)不超過教師總?cè)藬?shù)的4%。
四、評選條件
1、熱愛教育事業(yè),遵紀守法,愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,教書育人,愛護學(xué)生,為人師表,師德高尚,事跡突出。
2、對教學(xué)工作認真負責(zé),有較高的教學(xué)水平,能認真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真?zhèn)湔n,教案規(guī)范,教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認真負責(zé)。
3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效;做到因材施教,課堂教學(xué)效果良好,受到學(xué)生歡迎。
4、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),工作量飽滿,積極參加各項教研活動。
5、教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果為優(yōu)秀。
6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度優(yōu)秀教師評選申報資格。
、俨环䦶膶W(xué)校教學(xué)安排的
、诎l(fā)生過教學(xué)事故的
、鄄〖俪^10天(含10天)事假超過5天的`(含5天)的或有曠工行為的(要求每周簽到不少于14次且每天不少于1次)
、軣o故不參加校教研活動的和各級、各類的檢查中受到批評的
、菔艿綄W(xué)校紀律處分或違反法律法規(guī)的
五、評選程序和評比時間
1、本人申請
填寫申報表,并將申報表及相關(guān)材料(當(dāng)年備課筆記本、聽課本)一起交評選領(lǐng)導(dǎo)小組
2、評選辦法
對照評選細則量化打分(權(quán)重80%),領(lǐng)導(dǎo)小組綜合測評(權(quán)重10%),學(xué)生評價(權(quán)重10%)。
3、評選時間
每年的12月份
4、公示
將評選結(jié)果張榜公示
六、獎勵辦法
1、年度考核時為優(yōu)秀
2、縣級以上的各類表彰從校級優(yōu)秀教師中推薦
3、頒發(fā)榮譽證書和獎金不少于500元
4、獲得的榮譽作為職稱晉升、崗位競聘的重要依據(jù)之一
七、本辦法自20xx年9月1日起實施。
評選方案 篇6
為了樹立典型、弘揚師德,增強班主任年主動性、積極性,提高班主任工作的理論水平和工作能力,加強德育隊伍建設(shè),特制定優(yōu)秀班主任評選方案:
一、評選條件
1.熱愛班主任工作,教育思想端正,具有社會主義榮辱觀,面向全體學(xué)生,因材施教,講究育人藝術(shù),積極從學(xué)生的思想、道德、心理健康、法制和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育等放免開展工作,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,成績突出。
2.尊重學(xué)生家長,堅持家訪,有目的地引導(dǎo)學(xué)生家長進行科學(xué)的`家庭教育,后進生幫教工作卓有成效。
3.愛崗敬業(yè),為人師表,沒有體罰學(xué)生的行為,沒有參與校外有償補課的行為。模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范.
4.具有創(chuàng)新意識,積極探索新時期班主任工作的新內(nèi)容新途徑和信訪法,經(jīng)驗在校級以上會議交流。
5.班主任工作量化考核分占80%,領(lǐng)導(dǎo)小組打分占20%,考核總分領(lǐng)先者為優(yōu)秀班主任。
6、如果上一級評選優(yōu)秀班主任,得分最高者優(yōu)先。
7.如考核分數(shù)相同,校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定。
8.班級出現(xiàn)以下情況,實行一票否決。
。1)本期內(nèi)班級發(fā)生重大安全事故。
(2)教師、學(xué)生出現(xiàn)嚴重違紀現(xiàn)象。(造成人身傷亡,在學(xué)校、社會造成影響等)。
9、按時完成各科室布置的任務(wù)。每欠一次從總分中扣0.5分。按時參加班主任會議,遲到一次扣0.1分,請假一次扣0.5分,曠會一次扣1分
10、小學(xué)部每年級評選1個,初中部每年級評選2個。
二、評選辦法及程序
1.召開全體班主任會,公布評選方案。
2.匯總結(jié)果在班子會上公布。
3.校內(nèi)進行公式。
三、要求:
1、評選時做到公開、公正。
2、上交兩份1500字左右的事跡材料。
事跡材料要真實可信,事符其人,嚴禁抄襲、杜撰。參評的班主任要參加區(qū)德育科組織的調(diào)講。
四、獎勵。
每期末被評為優(yōu)秀班主任,獎一定數(shù)量的現(xiàn)金,榮譽證一本。
未盡事宜,經(jīng)校委會討論研究決定。
xx學(xué)校
評選方案 篇7
為了進一步加強學(xué)校精神文明建設(shè),樹立良好的校紀校風(fēng),完善班級管理,增加班級成員的集體榮譽感和責(zé)任心,營造健康向上的教育氛圍,學(xué)校決定開展評選優(yōu)秀班集體活動,特制定本評選辦法。
一、優(yōu)秀班集體基本條件:
1、德育教育好。班集體有明確的奮斗目標(biāo),經(jīng)常性開展理想前途教育、民族精神教育、民主法制教育等教育活動;學(xué)生積極參加社會實踐與社區(qū)服務(wù),取得良好效果;追求文明、健康、科學(xué)的生活方式,遵守社會公德;全班違法犯罪記錄為零。
2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。有嚴謹、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅持課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)活動相結(jié)合;師生中無歧視或淘汰學(xué)習(xí)困難學(xué)生的'現(xiàn)象;考試中無違紀現(xiàn)象發(fā)生。
3、班級建設(shè)好。全班同學(xué)有健康的集體輿論與較強的自我管理能力,有規(guī)范的班級管理制度,有民主和諧的班風(fēng);學(xué)生干部能團結(jié)協(xié)作,認真完成本職工作;班級建設(shè)在兄弟班級中起表率作用。
4、活動開展好。全班同學(xué)能積極參加教育行政部門和學(xué)校組織的各項活動,主動開展各類健康有益的集體活動,各類教育活動中有較突出的表現(xiàn)。
5、班級管理常規(guī)考核好。每學(xué)月的評價達到“常規(guī)考核達標(biāo)班級”以上,且期末評價總分全年級排序居中等以上水平。
6、學(xué)習(xí)成績綜合評價好。段考、期考成績綜合評價居年級同類班級中等以上水平,學(xué)生調(diào)查班級學(xué)習(xí)氛圍滿意率60%以上(或在年級排名居中等以上水平)。
7、學(xué)額保持好。學(xué)生鞏固率為100%,班級無學(xué)生流失。
注:成績綜合評價指兩率一分(合格率、優(yōu)秀率、人平分)。
二、評選辦法
1、優(yōu)秀班集體在符合以上基本條件的基礎(chǔ)上,由年級組民主推薦、報教育處審核、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
2、優(yōu)秀班集體每學(xué)期評選一次,在期末或第二學(xué)期期初進行。
3、分年級評選,優(yōu)秀班集體數(shù)一般不超過本年級班級的30%。
三、獎勵辦法
1、評選出來的優(yōu)秀班集體在第二學(xué)期開學(xué)典禮上頒發(fā)獎狀并發(fā)獎金。
2、省、市級的優(yōu)秀班集體的評選都必須在校優(yōu)秀班集體中產(chǎn)生。
四、本辦法由教育處負責(zé)解釋,自公布之起實行,并在操作過程中不斷加以完善。
評選方案 篇8
一、參評對象
教齡在4年(含4年)以上的本校教師。
二、評選條件(滿分100分)
1、普通話水平達標(biāo)并做到一貫使用普通話授課;粉筆字、鋼筆字書寫規(guī)范、美觀;能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù),熟練地制作并利用多媒體課件上課(15分)。
2、課堂教學(xué)中能體現(xiàn)“三段式”教學(xué)策略當(dāng)前研究的重點,成效顯著或形成可推廣的經(jīng)驗做法(20分)。
3、模范執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。認真撰寫教案,認真批改、講評作業(yè),在教務(wù)處和教學(xué)部常規(guī)檢查中獲得好評(15分)。
4、在學(xué)科教研組活動中,能發(fā)揮骨干作用(15分)。
5、具有指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)研究活動的能力,所帶的青年教師在教學(xué)工作中表現(xiàn)突出(15分)。
6、教學(xué)質(zhì)量高,在學(xué)校組織的學(xué)科統(tǒng)考中,教學(xué)成績名次在同年級同學(xué)科前1/2(20分)。
三、評選辦法
1、開學(xué)第三周起,以年級為單位,舉行教學(xué)基本功比賽,符合條件的教師均應(yīng)參加,比賽成績作為評選骨干教師的`依據(jù)。
2、開學(xué)第三周起,開展公開課評比活動,采用教研組-年級-學(xué)校逐級評比的辦法,各教研組、年級、教務(wù)處應(yīng)分別在一周內(nèi)、六周內(nèi)、期中考試后四周內(nèi)完成公開課評比活動。
3、各年級、教務(wù)處每學(xué)期期中、期末考試前一周進行教學(xué)常規(guī)檢查,結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。
4、每學(xué)期末,教務(wù)處將組織參與教研組活動的領(lǐng)導(dǎo)干部對參評教師在教研組中的表現(xiàn)進行評比,結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。
5、每學(xué)年末,教務(wù)處將對參評教師所指導(dǎo)的青年教師教學(xué)成績進行評價,結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。
6、在每學(xué)年末,教務(wù)處根據(jù)參評教師在上述各項活動中的成績和期中、期末教學(xué)實績,評出學(xué)校十佳骨干教師。(當(dāng)符合條件的參評教師超過30人時,按30%比例選出)
四、獎勵
1、學(xué)校對評出的十佳骨干教師授予“十佳骨干教師”榮譽稱號,頒發(fā)證書。
2、年終考核,該榮譽按地級榮譽計分。
3、市級以上骨干教師評選,候選人按名次從中選出。
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