【精】雨后的作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的雨后的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雨后的作文1

　　今天，下了一場很大的雨。

　　雨后，到處濕漉漉的。落葉到處都是，掃地工在專心的掃著滿地都是的落葉，這些落葉已經(jīng)裝了滿滿一大車了。孩子們一個(gè)個(gè)從屋里歡叫著出來乘涼、玩耍。出去買菜的爸爸回來了，他就象剛從水里撈上來一樣，渾身濕透。手里拎的菜也像剛洗過澡一樣，濕淋淋的。老爺爺老奶奶們也都下樓來，打麻將、打牌。當(dāng)然，是把自家的桌子搬出來，擺在路邊，叫上幾個(gè)好朋友，拿上麻將或牌，搬出椅子啊，凳子啊坐下來，津津有味地打起來。

　　小狗呢，則不停的抖著自己身上的毛，還不時(shí)叫兩聲，好象在說：“沖了個(gè)澡，真舒服啊！”小貓小狗們在樹下、樹邊跑來跑去，當(dāng)然，免不了有哪只小貓和不知哪家的小狗大打出手，不時(shí)發(fā)出“喵喵、汪汪、嗚——”地一陣雜亂的`叫聲，讓人聯(lián)想到交想曲。小鳥一看，也加入了這支交響樂隊(duì)，也“嘰嘰喳喳”的唱了起來。不甘示弱的公雞象一位男歌手，“喔喔喔——”地盡情歌唱。勤勞的小螞蟻一刻也不愿閑著，又去尋找新的房子，好讓蟻王和螞蟻兄弟姐妹們住得好一些。

　　大樹又展開了它那久違的綠色笑臉，花兒也竟相綻放，爭相比美，誰也不讓誰，一個(gè)個(gè)擠出自己的腦袋，生怕別人看不見她們的美麗。

　　��！雨后的景色真美啊！

雨后的作文2

　　“嘩嘩嘩”炎炎的烈日剛剛還在灼燒著大地，這一會兒又下起了暴風(fēng)雨。雨散落在地上，讓夏日的人們感到?jīng)鏊�與愜意，讓夏日不僅炎熱，還神奇。

　　雨下了四天人們都在家里避雨，就連學(xué)校都停課了。學(xué)生們又開心又無聊。雨停了一會又將會下。學(xué)校不耐煩，趁著一會兒停雨時(shí)，將我們“抓”回了學(xué)校。

　　直到星期四，雨停了。半晚，不知不覺中，天邊的建筑物上一大片云層漸漸地亮了起來，象宣紙上的水漬向四周擴(kuò)散，那中心的亮光是五彩繽紛的：一道赤，一道橙，還有一道是綠色的，是赤橙黃綠青藍(lán)紫七色的!看到這，才迥然發(fā)現(xiàn)是彩虹!

　　啊!彩虹退下了十分之一的光，還有十分之九露在外面，似乎還眷戀人世間的繁華景象。過了好久，彩虹又漸漸退下了十分之一，似乎它還不想離開大地的'懷抱，想和欣賞她的人們擁抱!一節(jié)課后，僅僅只有一點(diǎn)點(diǎn)色彩留在了云層外，好象是紅色，鮮紅鮮紅，又退了下來，它仍是不愿回到天空的懷抱�？商�陽公公醒來了，以最快的速度脫離云層，從東方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也慢慢地離開。

　　雨后的天空偶然出現(xiàn)，使人們百般開心。

　　正如冰心所說的那樣，你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀，雖只有那么斷斷的幾分鐘，但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。

　　我愛風(fēng)雨過后的虹，更愛它那奉獻(xiàn)自身的高貴品質(zhì)。

雨后的作文3

　　今天又是一個(gè)大熱天，萬里晴空只飄著幾朵淡淡的白云，知了在樹叢中大喊大叫，整條路熱浪滾滾。

　　午飯后，云聚集在外面，擋住天空形成一個(gè)黑色的巨人。一定會下雨。難怪今天太陽不出來。突然，一股強(qiáng)風(fēng)吹走了沿路的樹葉。整個(gè)白天都被濃密的云層遮住了，就像晚上一樣。

　　上帝的臉開始變了。

　　接著是閃電和雷聲，閃電像火蛇一樣在天空劃過。不一會兒，大雨像傾盆大雨一樣傾盆而下，濺起晶瑩的水花。強(qiáng)風(fēng)吹落了帶有大豆粒的雨滴。它們像瀑布一樣“濺”在墻壁、瓷磚和屋檐上。路邊的樹都被突如其來的強(qiáng)風(fēng)和暴雨壓彎了頭。不平的土路布滿了大水坑。一道閃電從地平線突然照亮了原本黑暗的'世界，接著是震耳欲聾的雷聲。

　　過了一會兒，雨停了，天亮了，地面又恢復(fù)了生機(jī)，空氣變得更清新了，草地上的樹葉變得又綠又亮。一些雨水和露水仍然粘在玫瑰花瓣上。那只鳥在空中自由飛翔，大聲叫著。烏云以為它征服了世界，但在他離開后，他帶來了無限的新鮮。

　　暴風(fēng)雨過后會留下如此優(yōu)秀的作品。它真的可以說是一個(gè)大自然的作家。

雨后的作文4

　　夏季是雨水多的季節(jié)，也是收成的季節(jié)，夏季雨后的森林真的很美！真的很熱鬧！

　　雨水過后的大自然變得色彩斑斕，景色迷人！大雨過后的天空掛起了一座七彩色的橋，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空撥出了萬縷陽光，照射在大地上，此刻散發(fā)出一股撲鼻而來的泥土之香。雨后的森林花兒開了，一朵朵色彩鮮艷�；▋涸陉柟獾恼丈湎律�發(fā)出一種清香，上面還滴著水珠，陽光照射在花兒上的時(shí)候一閃一閃的，像是滿天的繁星墜落在花瓣上。此時(shí)的小蜜蜂小蝴蝶，成群結(jié)伴飛了過來，它們在花叢中伴起了歌舞。

　　雨后的森林里熱鬧起來了，剛剛都還在躲雨的小貍貓活動起來了，在樹林里到處竄動，樹枝上的鳥兒也唱起歌，嘰嘰喳喳，蟬兒也跟著鳴叫，此時(shí)雨后的森林像是變成了動物們的歌舞廳，瞧！小動物們多歡唱！

　　雨后的森林變成了人們的采購據(jù)集點(diǎn)。經(jīng)雨水沖洗過后森林里的老樹上掛滿了白的黑的一片片像是樹葉可又像是耳朵的東西，走近一看，噢！原來是木耳掛滿了老樹。此時(shí)森林里的.地上也沒一處閑余之地除了長出一棵棵綠色的小草還盛開了一把把小傘似的，黑的白的，一把把像是保護(hù)著陽光照射的大地。這就是蘑菇了，雨后的森林人們正興高彩咧地提著籃子摘木耳采蘑菇呢！

　　雨后的森林果子更成熟更清甜，葡萄一串串滴著水珠，梨子枕著綠葉，雨后的森林都快變成水果市場了。經(jīng)大雨沖洗過后的森林真的很美，空氣隔外清新！

雨后的作文5

　　雨后的校園里，一片靜寂，還彌漫著空氣透著清涼綠樹綠草還殘留著幾滴雨水，閃閃發(fā)亮，美麗動人。

　　垂柳梳理著煥然一新的柳葉，微風(fēng)逗弄著她，垂柳一高興，跳起舞來，柳枝飄揚(yáng)著，跳著一支支美麗的舞蹈。鮮艷的紅旗迎著風(fēng)飄，五顆金黃的星星，代表著我們真誠的心。

　　幾只鴿子路過，在樹上歇腳，也許是覺得校園十分幽靜，便引起了啼叫的興趣，意外的輕輕的哼起了“呼嚕呼�！钡男∏�，聽著十分輕松。

　　瞧！花瓣上有一顆“珍珠”，大的花瓣都拖不住了，重得把花兒的`腰都壓彎了，我輕快的把雨水導(dǎo)入手中，花兒才直起腰。

　　三棟樓都高聳著，仿佛有無盡的威。嚴(yán)綠油油的草坪上積滿了雨水，濕漉漉的。除了涼亭被爬山虎和葫蘆藤蓋住的地方，其他的地方都濕潤了。

　　四周霧蒙蒙的，雞冠花，菊花，玫瑰，紫丁香，薰衣草，都各顯著自己的本事。它們有的散發(fā)著淡淡香氣，夾雜著苦澀，卻令人回味無窮。有的在濃密的霧中還盡顯著艷麗的色彩與誘人的嬌嫩。有的散發(fā)著富含詩意的蘊(yùn)意。

　　呦！霧像小孩一樣調(diào)皮的逃走了，陽光沖破云層，溫暖地照耀大地。晴空萬里，祥云朵朵。花香引得蜜蜂、蝴蝶直往校園里鉆。

　　校門開了，學(xué)生們、教師們都回到各自的班級和工作崗位。

　　班級里傳出朗朗讀書聲……

　　這就是我的校園，雨后的校園，多美麗�。�

雨后的作文6

　　“嘩嘩嘩”下雨了，干燥的大地，咕嚕咕嚕，貪婪地允吸著雨水，平常湛藍(lán)的天空一片漆黑……

　　大雨停了，山上的空氣變得清新甜潤，山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈，但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里，朵朵的嬌艷的花兒被雨水壓倒了，有的低下了頭，仿佛在深思，還有的花瓣上積的都是雨點(diǎn)，晶瑩剔透。這時(shí)一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上，給花田增添了一絲生機(jī)。

　　小路的另一側(cè)是各種各樣的果樹，被雨水洗刷過的`葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶，什么事都要探個(gè)究竟，我用手上的一把花傘戳了一下頭頂?shù)囊豢檬�榴樹葉，石榴樹顯然報(bào)復(fù)了我，“嘩”一陣，？在樹下下了一場小雨，把我的頭發(fā)淋濕了，我尖叫著逃開了。

　　太陽出來了，天空終于亮了，白云也從遠(yuǎn)處飄來了，大地瞬間被燦爛的陽光曬干了，花兒們低下的頭又重新抬起來了，綻開笑臉迎著陽光。那棵石榴樹上的水已經(jīng)“下”完了。雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，仰望著天空，我渴望我有一天能站在彩虹上，嘗一下彩虹的味道，能和我的小伙伴們在上面盡情玩耍，讓下面的人很羨慕，這是我夢寐以求的。

　　下雨真好，我喜歡下雨天，我更喜歡雨后，因?yàn)橛幸恢迸惆槲彝嫠５氖�榴樹，和我夢寐以求登上的彩虹橋，我知道，它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻�?/p>

雨后的作文7

　　剛下過一場大雨，天空像一塊洗過的翡翠，大地到處彌漫著泥土的芳香，我就想嘗試一下播種的滋味，于是我拿著挖土的工具興沖沖地來到樓下的一片空地上。我拿起塑料釘耙先把土弄得又松又軟，然后拿鏟子一大鏟一大鏟地把土裝進(jìn)桶里，直到裝得滿滿的。我提著滿桶的土來到陽臺上，拿出事先準(zhǔn)備好的花盆，先在盆里放上土，在用小木棒把土扒開扒松，接著把小心地把花籽放進(jìn)去，又在上面蓋上一層薄土，好讓它暖和些，將來小芽就可以輕輕松松地鉆出來呼吸新鮮空氣，最后我灑上了一些水。終于種好了，此時(shí)我已經(jīng)汗流浹背，腰酸腿疼了，但心情還是滿高興的�？粗�那花盆，我忍不住聞了聞泥土，花盆里散發(fā)出陣陣清香。我閉上眼睛，仿佛看到花籽正在慢慢地裂開，那嫩嫩的黃中帶綠的細(xì)芽正在一點(diǎn)一點(diǎn)地伸長脖子，把頭鉆出了泥土，不一會兒，我的眼前出現(xiàn)了一朵金黃金黃的碩大的太陽花，它正在迎著太陽綻放著燦爛的.笑容。

　　我不就是那朵正迎著太陽的太陽花嗎？我相信自己也會在辛勤的園丁的培育下茁壯成長，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一切！

雨后的作文8

　　窗外下起了蒙蒙細(xì)雨，一陣風(fēng)吹來，帶著寒氣。秋風(fēng)蕭瑟，秋雨綿綿，啊，秋天來了！

　　雨停了，我們換上了秋裝，來到小區(qū)找秋天。現(xiàn)看看小草，跟春天完全不同。那綠的逼你眼的，則變成了綠中雜黃的，像秋風(fēng)染黃了頭發(fā)一樣。在看看那一顆顆闊葉樹，金黃的葉子像一只只蝴蝶打著旋落下來，又像一只小船慢慢飄下來。地上的葉子很稀疏，樹上的葉子半黃半綠，很難看。繼續(xù)看，桂花開了，香噴噴的，金桂滿樹，銀桂壓枝，丹桂飄香，十里飄香的，一朵朵四瓣桂花兒美麗極了。

　　聽！鳥兒不叫了，蟬兒不唱了，青蛙不叫了。果子成熟了，在水果店里聞一聞，仿佛眼前有許多樹，樹上滿是果子：火紅的蘋果掛在枝頭，好像一盞盞小燈籠；黃澄澄的大鴨梨擠在一起，活像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃；密密的葡萄葉下大串大串的葡萄，晶瑩透亮，讓人多想吃一口；石榴子兒擠破屋子蹦到地上，正玩轉(zhuǎn)整個(gè)世界；小棗子也成熟了，快活地叫著：“秋天里，我是最紅火的'！”橘子黃澄澄的，上面還有露水在滾動，美麗多端，香味撲鼻……

　　秋風(fēng)涼絲絲的，吹拂著花草樹木，它們禁不住吹襲，低頭彎腰。

　　秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石，使人感到神清氣爽！

　　我愛美麗的秋天！

雨后的作文9

　　秋天的雨，真不一般，淅淅瀝瀝，把寒冷的氣息帶進(jìn)了校園，也正是在這淅瀝之際，我們這群“春筍文學(xué)社”的新一代青少年在老師的帶領(lǐng)下，踏上了難以忘懷的'世紀(jì)之旅……

　　被雨洗過的秋天，空氣格外清新，更添了幾絲涼意，正是這時(shí)候，十幾元就像一個(gè)慈祥而神秘的老人，慈祥的微笑著，卻又不肯揭開那片神秘的面紗。

　　路上殘水未干，空氣中彌漫著綠葉的味道。這一情景下細(xì)觀世紀(jì)園，不禁想起“愜意”一詞，正可描寫此時(shí)的我。

　　似乎從未細(xì)賞過世紀(jì)園，所以未曾想過竟會如此感慨萬分!

　　綠樹小草顯得那么妙不可言，瞧!那路旁錯(cuò)落有致的綠樹，雖不是參天大樹，高聳入云，可以稱得挺拔蒼翠，枝繁葉茂;一派佇立在人工河邊緣的柳樹，高大且翠綠，有時(shí)，它像高高在上的王者，不失威儀，一陣風(fēng)吹來，她又顯得那樣婀娜多姿，當(dāng)風(fēng)兒拂過她的臉龐時(shí)，他們正如苗條美麗的少女，翩翩舞姿悠揚(yáng)而來，更像嬌嫩可愛;在世紀(jì)園里，文章中描寫的那些堅(jiān)強(qiáng)而又堅(jiān)定的小草隨處可見，風(fēng)吹不倒，雨打不垮，一年四季，生生死死，循循環(huán)環(huán)，從不間斷……綠色植物，不僅是提供氧氣，它們的精神——奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、毅力……給予我們美的享受……

　　在這錯(cuò)落在自然中的樓房里，雖無高樓大廈之奢華享受，但色彩和諧，富有活力，在薄霧的籠罩下，更添幽然……

　　雨后之景雖不如雨中富有詩意，卻充滿了活力，充滿了誘惑，使人不得不想去接近它，去了解它，與它同行……

雨后的作文10

　　悶熱的天氣使人心情格外煩躁，突然一道雷電劃破天空，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下，大家都待在家里不敢出門；大雨過后，天氣驟然涼爽，天空出現(xiàn)一道彩虹，看起來像一架七色彩虹橋，給蔚藍(lán)的天空增添了一絲光彩。

　　家家戶戶把門窗打開，呼吸著新鮮空氣，孩子們可忍不住了，一溜煙跑出了家門，跑得像兔子似的。孩子們一會就跑到了廣場上，男孩們使勁踩著泥坑里的水，“啪啪啪”，水濺得老高老高，都灑到了女孩們的臉上，女孩們火冒三丈，追著男孩們打，終于她們把男孩們一個(gè)一個(gè)抓住，用小拳頭敲著男孩，可每個(gè)人的臉上都是笑容，廣場上熱鬧非凡。

　　動物們也開始忙碌起來了，青蛙跳到荷葉上，“哇哇哇”的歌唱；小魚從水里冒出來，呼吸新鮮空氣；蜘蛛忙極了，它忙忙碌碌的'織它那被雨水打破的網(wǎng)；蚯蚓在泥土里待不住了，里面都漲滿了雨水，他在泥土上爬來爬去，不知往哪里鉆好，只感覺哪里的土都很松軟。

　　植物也吸取了充足的水份，小樹苗在雨水的澆灌下茁壯成長；小草被大雨侵打過后，耷拉著腦袋，但是它還能頑強(qiáng)的挺立著，經(jīng)受住了風(fēng)雨的考驗(yàn)，葉子也變得更綠了。

　　雖然有時(shí)大雨會給我們帶來麻煩，但有時(shí)也會給我們帶來歡樂，如果世上沒有雨水，就會有難以想像的變化；我期盼著下一場雨后來臨。

雨后的作文11

　　一連下了十幾天的雨，把人心都快澆涼了。可是昨天，老天爺居然發(fā)了慈悲——一天，竟晴了！

　　當(dāng)啟明星還沒有退去的時(shí)候，太陽公公便迫不及待地露出了笑臉。溫柔的陽光烘云煥彩，向大地噴射出萬道光芒。雨后的空氣是那么清爽，濕潤潤的．你微微張開嘴巴，那薄霧便會鉆進(jìn)你的口中，你會感到心清肺潤。舉目仰望，一隊(duì)大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去。它們時(shí)而排成“人”字，時(shí)而排成“一”字，仿佛正在進(jìn)行著隊(duì)列變換訓(xùn)練。

　　樹上枯黃了的葉子，隨著秋風(fēng)飄蕩著，墜落了。許多花都凋謝了，地上那流光溢彩的菊花正在迎風(fēng)吐艷，傲然屹立。它比那雍容華貴的牡丹更圣潔，比那千里飄香的桂花更清香，比那愛炫耀姿色的山茶花更端莊、更秀麗。菊花點(diǎn)綴著人間，散發(fā)出自己身上特有的香味，啊，我想起了陳毅的詩作《秋菊》:

　　“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”

　　“三春不及一秋忙”。這不，天剛晴，農(nóng)民們就忙著下地干活，天黑才收工。農(nóng)婦們，手碰著的是活兒，腳踢著的是活兒，從早忙到晚，沒有閑的時(shí)候。唉，反正一個(gè)字：忙，忙，忙！

　　收獲未了，播種的.季節(jié)就到來了。人們把希望同精心選出的種子一起播進(jìn)了田里，只有一個(gè)祝愿：明年比今年更忙些。

　　我愛雨后的秋天，它多么象一個(gè)神筆畫家用彩筆描繪出來的一幅廣闊無比的風(fēng)景畫呀！

雨后的作文12

　　我的校園景色很美，可在我的眼中雨后的校園才是最美的，也是最迷人的，下面我就給大家介紹一下我的校園雨后有多美麗吧！

　　雨后的清晨，寧靜的校園上空有薄薄的霧氣，如輕紗般籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的清晨是那么的.溫馨而幽美。

　　上午，太陽出來了，陽光鋪滿整個(gè)校園，照在同學(xué)們的身上暖洋洋的，彩虹也出現(xiàn)在天空中，站在校園里，周圍都是一抹綠色，微風(fēng)吹來，是那么的愜意，空氣是那么的清新。

　　到了中午，太陽就像一個(gè)大火球一樣，熊熊地燃燒著，整個(gè)大地好像都要燃燒起來似的，同學(xué)們熱的大汗淋漓，即使對著電風(fēng)扇猛吹，臉上的漢也像小河流水一樣的向下流。

　　午后，太陽不再那么火辣了，這時(shí)的校園很迷人，它沒有日出時(shí)的驕傲，也沒有日落時(shí)的蒼茫，就像一位和善而慈祥的母親，經(jīng)過它的每一個(gè)角落都會在心中留下一抹溫馨的色彩，暖暖的，夾帶著我的幻想，夾帶著那若有若無的香味。

　　傍晚，太陽收起光芒，那萬里無云的天空藍(lán)藍(lán)的，像一個(gè)明凈的湖，過了一會在夕陽的照射下涂上了一層金黃色，同學(xué)們就像漂浮在金色的海洋里一樣。

　　夜晚的校園又恢復(fù)了寧靜，天空中的星星眨著它那明亮的眼睛，就像更夫一樣守護(hù)著校園；與星星相伴的月亮更是浩白，月光灑在樹上像是給大樹穿了一身銀色的外衣；也給寧靜的校園鑲上了一層銀輝。

　　聽了我的介紹后你感覺我的校園雨后美吧！我最喜歡雨后的校園了。

雨后的作文13

　　驟雨初歇，靜謐之中，無言的快感油然而生，乃尋得一方恬靜，淡然若水的心情，沉醉于夢縈。

　　漫步在玫瑰園，玫瑰小徑，依是花海一片，各色的玫瑰爭先開放，姹紫嫣紅，把一縷縷清香揮灑在淡藍(lán)的天空，香氣襲人。殷紅的紅玫瑰，滿腔的熱血與激情，燃起熊熊火焰；如玉的白玫瑰，白皙純潔，閃爍柔和的光彩，藏愚守拙；嫩粉的粉玫瑰，似霞光一般，溫爾文雅，鐘靈毓秀，手持青春，牽引著單純的夢。燦黃的黃玫瑰，明媚之光芒，燦爛開朗，永保一顆純樸的真心。輕風(fēng)吹散了云彩，又飛走了，瞎竄的白蝶身上黏著花粉。這些艷麗耀目的玫瑰，高高地凌駕于葉片之上，含著雨珠，迎風(fēng)弄姿，似乎在睥睨一切。

　　清澈的池塘，清澈見底，小魚兒們圍在一起吐著泡泡似乎在討論著什么重要事情呢！后面的蘆葦隨風(fēng)搖曳，我則貪婪地享受這無比的`愜意。風(fēng)一吹，吹皺一池碧水，周圍的水草也隨著一塊兒搖擺，頻頻起舞。不一會兒，也就停下了舞步，水面也安靜下來。我拎著鞋，踩在亂石上，在淺淺的溪水中穿行。水底的鵝卵石，平滑圓潤，踩著極其舒適。我在石間蹦來跳去，讓溪水沖洗我的小腳丫，溪水涼涼的，涼透心際，好清爽！

　　望著滿天的碎云飄散，鳥群掠來，溪水流淌在我的心田，鳥兒動聽的歌聲劃破天際，玫瑰在希望中勇敢綻放。太陽將它最后的金子慢慢藏起，留下殘影，呼喚我的心聲，我敞開心扉，享盡最后的靜謐。

雨后的作文14

　　陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空;珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。坐著冷板凳，苦讀十年寒窗，就為此一搏。這其中的曲折哀怨惆悵，失落都咽在自己的肚子里。初三，他會使你消瘦不堪，他會使你廢寢忘食，他會使你為了理想不知所向。在這決定命運(yùn)的時(shí)期，我們怎樣去挑戰(zhàn)那?

　　在一次次考試中，成績不盡人意，也許有很多同學(xué)開始放棄。他們不相信“堅(jiān)持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會取得更大的進(jìn)步”。親愛的同學(xué)們，請不要輕易的說“我不行了”人生猶如大海，是大海，就要波濤洶涌;是大海就要激起更美麗的浪花。誰愿躲在避風(fēng)的港口。

　　無論我們的成績是好是壞，我們都要努力。我們要對得起那一份“糧草”;我們要對地起那一份深深的愛;我們不能讓父母眼中有失望的閃失，我們要心存夢想，樹立堅(jiān)定的信念，朝這我們的夢想前進(jìn)。去奮斗。就算失敗了，我們可以過身另找方向。

　　當(dāng)我們知道苦難是生命的`常態(tài)，煩惱痛苦總相伴人生時(shí)，我們何必那么早早的自怨自艾的放棄，早早的絕望。當(dāng)我們失敗時(shí)，不妨吟一句“未出土?xí)r現(xiàn)有節(jié)，到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我材必有用，千金敬盡還復(fù)來�！�

　　假如生命折斷了向往的風(fēng)帆，請不要絕望，岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會有無盡的失敗，請不要無奈，因?yàn)槁愤�在夢還在，陽光還在，我們還在，因此，我們要奮勇前進(jìn)，風(fēng)雨兼程。

雨后的作文15

　　一場雨后，依然有零星的雨絲潤物無聲。

　　放學(xué)了。水泥地面亮洼洼的。校門口的家長又扎了堆，耐心地等待�？吹阶约液⒆拥�，臉上立刻就笑成了太陽；沒看到的，還在抻著脖子張望。小汽車們也不時(shí)發(fā)出嘀嘀地鳴叫。我背著粉色的芭比書包和同學(xué)一起走向作文班。

　　隔開人行道的樹們煥然一新，賞心悅目。松柏像墨綠色的巨人直直地站著，中間夾雜著斑駁的梧桐，綠的綠黃的黃，煞是好看。枝干斜揚(yáng)，疏密有致，縫隙里透出青灰色的天空，也篩出我們大學(xué)路小學(xué)紅院墻的影子，顯得清新而明麗。

　　作文班離學(xué)校不遠(yuǎn)，只隔著一個(gè)小院。小院被杏黃色的樓群圍在中間，就像被抱在懷里的搖籃一樣。樓房的玻璃窗們，日日張望著小院兒，也張望著小院里每一個(gè)進(jìn)進(jìn)出出的小朋友。很快，一撥紅書包、藍(lán)書包、紫書包們就消失在單元門里了。而另一撥則在院子中間的游樂場地嬉戲起來，不時(shí)傳來稚嫩的笑聲。

　　這就是我們?nèi)諒?fù)一日平凡而美好的生活！

　　在這個(gè)清新的'雨后，我們鄭重地把它記錄了下來。

　　因?yàn)閲鴳c大閱兵后，我才明白，這和平和寧靜并不是隨隨便便就得來的。是很多人默默地負(fù)重前行給我們換來的。我們應(yīng)該向鄧稼先、錢學(xué)森、楊振寧和袁隆平這些前輩學(xué)習(xí)，并向他們致敬！

　　如果把我們的祖國比喻成一顆參天大樹，那他們就是這樹上最閃亮的葉子，而我們則是新生的嫩葉，在時(shí)刻準(zhǔn)備著。

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