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小學(xué)校長競聘演講稿

時間:2023-08-28 10:07:28 演講稿大全 我要投稿

小學(xué)校長競聘演講稿范文[集錦2篇]

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)校長競聘演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)校長競聘演講稿范文[集錦2篇]

小學(xué)校長競聘演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:

  大家好!

  我叫xx,來自蓮南小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。

  我生在教育之家我出生在東江邊上的一個小鎮(zhèn),父親是一位深受學(xué)生愛戴、教齡長達(dá)35年的中學(xué)教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!

  我在教育中長大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當(dāng)時小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,我在寫小寫"3"的時候?qū)懗闪讼裨陲w的.小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。

  我要在羅湖教育中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為羅湖教育強區(qū)增光添彩。

  當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。"面向全體"就是堅持促進(jìn)每一個學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。

  如果有幸當(dāng)上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實行"一個轉(zhuǎn)變,三個改革"。一個轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。

  一改教學(xué)法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長,不但當(dāng)班主任,還擔(dān)任語文課,還要經(jīng)常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不說差班也一定是后進(jìn)班。但事實勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫作文、日記的問題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學(xué)期下來,學(xué)生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級,不少學(xué)生在報刊上發(fā)表xx。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎。

小學(xué)校長競聘演講稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  今天,站在這競聘的“舞臺”上,我很佩服自己的勇氣。感謝小學(xué)中心校提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺,讓我能有機會在此講述我的經(jīng)歷,抒發(fā)我的志向!我競聘的職位是小學(xué)副校長。我相信,只要我有工作能力,有良好個人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài),我會給你精彩!

  xx年8月我參加工作,先后任德育專干、會計、業(yè)務(wù)主任、副校長、校長。xx年來,我一直工作在教育教學(xué)第一線,踏實工作,銳意進(jìn)取,潛心鉆研教育教學(xué)理論,積極探索新的教育教學(xué)方法,工作業(yè)務(wù)水平過硬,文化專業(yè)知識扎實、全面,同時也積累了許多管理工作的經(jīng)驗。xx年來,我盡忠職守,默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血。

  特別是在任副校長期間,更是付出了艱苦卓絕的努力。我是12月12日下午與宋校長同時調(diào)任xxx小學(xué),時值教育現(xiàn)代化驗收攻堅階段,可是學(xué)校的'檔案整理工作還處于起步狀態(tài),可以說所有工作千頭萬緒,一切從零開始。我們在短短的幾天之內(nèi),就統(tǒng)一了思想,擬定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校長之所想,急校長之所急,身先士卒,以身作則,團(tuán)結(jié)同志,以學(xué)校榮辱為己任,創(chuàng)造性的開展工作,圓滿而出色的完成了學(xué)校的各項工作,受到學(xué)校教師及小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,并被銅山縣人們政府評為“先進(jìn)教育工作者”,成為校長名副其實的左膀右臂。

  拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”所以,我也經(jīng)常對自己說:“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的教師不是好教師!”我始終認(rèn)為:世上沒有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力:

  一、做像太陽一樣的副校長!

  有句話是這樣說的:“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣!蔽乙粩鄬W(xué)習(xí),與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學(xué)校,用人格魅力感染所有師生,形成一個和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍,讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。

  二、與學(xué)校榮辱與共,做校長的得力助手。

  樹立“校榮我榮,校恥我恥”的本位思想,能想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù),不爭名不奪利,與學(xué)校齊成長、同進(jìn)步、共榮辱,做校長的得力助手。

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