安全作文(薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的安全作文，希望對(duì)大家有所幫助。
安全作文1
“嘟～嘟～嘟”救護(hù)車(chē)的喇叭在耳邊回響。這是為什么呢？唉，又一起交通事故發(fā)生了……
去年，我校一年級(jí)的一位男孩被車(chē)壓死了！事情是這樣的：星期天，這個(gè)男孩在鑫華原門(mén)口的公路上玩滑板，左溜溜，右溜溜，感覺(jué)好玩極了。忽然一輛卡車(chē)走過(guò)，那男孩不知怎么的，居然竄到卡車(chē)底下了�？ㄜ�(chē)多重呀，就這樣慘案發(fā)生了！司機(jī)趕忙下車(chē)，抱起男孩，奔向醫(yī)院�？墒�，醫(yī)生無(wú)回天之力，最終，沒(méi)能挽救回這個(gè)男孩的'幼小生命。
再說(shuō)，今年春天，五年級(jí)一個(gè)女生的爺爺，騎著電動(dòng)車(chē)，帶著這個(gè)女孩放學(xué)回家。走安時(shí)公路上，老人跌倒，鉆進(jìn)大型卡車(chē)的車(chē)輪底下。頓時(shí)，腦漿迸裂，濺出幾米遠(yuǎn)。真是慘不忍睹！他的孫女也被壓傷了。由此可見(jiàn)，車(chē)禍猛于虎。
聽(tīng)外公說(shuō)，全國(guó)每年死于車(chē)禍的人不少于十萬(wàn)。再加上溺水、觸電……其它事故的意外身亡，又有好幾萬(wàn)。由此可見(jiàn)，安全是多么重要。安全無(wú)小事，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀。
因此，我們青少年學(xué)生應(yīng)該把安全放在心上。過(guò)馬路時(shí)，要注意車(chē)輛，特別是在十字路口，要一停，二看，三通過(guò)。用電器的時(shí)候，也要注意安全。不用濕手摸電源開(kāi)關(guān)。還要注意不玩火，不做危險(xiǎn)游戲……
生命，是寶貴的，我們要珍惜生命，注意安全！把安全永遠(yuǎn)放在第一位！
安全作文2
同學(xué)們，《孝經(jīng)中》，不是有：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”這句話(huà)嗎？同學(xué)們也清楚安全的重要性，但生活中，我們真的每時(shí)每刻的為安全著想嗎？即使有，也不會(huì)多吧！
在我們班就有一些沒(méi)注意安全的事例比如：今天下午，英語(yǔ)課一下課，同學(xué)們便拼命的跑去上一次微機(jī)課，若是不知道的，還以為發(fā)生地震了呢！連好奇心不強(qiáng)的.英語(yǔ)老師看著正在“奔跑的兔子們”，也忍不住問(wèn)跑在后面課代表說(shuō)：“他們這都是怎么了？上廁所？”當(dāng)課代表告訴老師說(shuō)下節(jié)課是微機(jī)課時(shí)，老師才恍然大悟，臉上也露出了不知名的笑，也許是因?yàn)槲覀兊寞偪�，也許是我們的幼稚，或者是荒唐。在去微機(jī)室的樓梯上，碰見(jiàn)了一名二班的同學(xué)，正在與課代表談話(huà)，其中一句是，你們班的同學(xué)太瘋狂了。
是呀，我們是有些瘋狂，可是，再想想，我們不過(guò)是為那些好玩的游戲，不過(guò)是為那好看的視頻，不過(guò)是為那吸引力極大的電腦而已。只是他們可以讓我們把第一重要的安全起在腦后嗎？孰輕孰重？我們很清楚，可做到卻難�。�
其實(shí)我們身上的安全有一條線(xiàn)，一頭是我們的安全，一頭便是父母的心，
安全作文3
夏季，是一個(gè)讓人非常愉快的季節(jié)，因?yàn)橄奶焯鞖庋谉幔藗兛梢杂斡�，而又有兩個(gè)月的暑假，讓學(xué)生有更多的`時(shí)間去游玩，不過(guò)，在這讓人愉快的背后，確是令人擔(dān)憂(yōu)的夏季安全問(wèn)題。為此，我提出幾點(diǎn)夏季安全的建議。
1、不到湖、溪、河流等非正規(guī)，無(wú)保護(hù)的場(chǎng)所游泳。
2、不攀爬電桿、樹(shù)木、欄桿、平房、橋梁、土坡，不做有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
3、不玩火，不觸摸帶電物體，正確操作、使用一般家用電器，不做違害他人的事。
4、遵守交通法規(guī)，不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛，不乘無(wú)證、超載車(chē)輛，不橫穿馬路。
5、多了解防雷電和自然災(zāi)害知識(shí)，緊急情況下做好自護(hù)自救。
6、不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物。不飲用生水。
7、不到舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧、錄相廳玩耍，不唱不健康的歌曲。不說(shuō)臟話(huà)，更不能打架，維護(hù)班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù)。
8、外出、回家要與家長(zhǎng)打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不在外吃飯、住宿。
9、不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不準(zhǔn)讓陌生人隨便出入家門(mén)。
10、認(rèn)真遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，相互監(jiān)督，相互約束。
希望每個(gè)人都能夠注意夏季安全，讓夏季安全伴我行，讓我們可以過(guò)一個(gè)真正快樂(lè)又意義的夏季。
安全作文4
“人最寶貴的，是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話(huà)，是保爾發(fā)自?xún)?nèi)心的感想。現(xiàn)實(shí)生活中，有好多人在交通事故中丟失了自己的寶貴生命。
隨著人類(lèi)文明的進(jìn)步，居民生活的提高，自行車(chē)，摩托車(chē)，轎車(chē)已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。但在此同時(shí)，一個(gè)個(gè)慘不忍睹的故事又時(shí)時(shí)提醒著人們生命的可貴，那觸目驚心的'交通事故不禁使人毛骨悚然 ，他無(wú)情的吞食著人的生命，一個(gè)個(gè)生命的突然離去，都會(huì)給一個(gè)家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影，給死者的家人，甚至更多的相關(guān)者但來(lái)無(wú)限的痛苦......
當(dāng)你騎車(chē)在馬路是追逐，當(dāng)你在馬路上與朋友打鬧時(shí)，你是否想到這時(shí)死神正在向他們招手。
人的生命只有一次，為了你，我，他的安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，永做文明交通的宣傳者。
我真正的體會(huì)到“平安”這倆字的含義，只有平安才是回家的最快的路。
安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
這，便是雙贏的智慧，作為一名普通的中學(xué)生，遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德�！拔拿餍凶�，構(gòu)筑和諧”這需要每個(gè)人從個(gè)人做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！
正如人們說(shuō)的“但愿人長(zhǎng)久，千里路暢通”，“狹路相逢”，“讓”者勝”。
讓我們珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
安全作文5
今天下午，學(xué)校組織大家學(xué)法制安全知識(shí)。
電視開(kāi)始播了，講到的第一點(diǎn)就是騎自行車(chē)的安全。“有的青年人愛(ài)雙手不握把、一邊騎一邊打手機(jī)，這是很危險(xiǎn)的行為。經(jīng)常都有自行車(chē)相撞的事件發(fā)生......”是啊，我經(jīng)常在街上看見(jiàn)一些人在自行車(chē)上�；樱议_(kāi)始還覺(jué)得看著刺激，可后來(lái)一想，真危險(xiǎn)！展示自己重要，但生命更重要�。�
講完了自行車(chē)，該講行人了�！坝行┩瑢W(xué)節(jié)約一分一秒看書(shū)，走路也看，這樣也是非常危險(xiǎn)的。”想到這兒，我不禁慚愧了：有一次放學(xué)時(shí)，我被雜志吸引了去，一邊走一邊埋頭看書(shū)，差點(diǎn)撞上。這樣真危險(xiǎn)！
老師開(kāi)始講我們的`自我防范安全�！叭绻心吧藖�(lái)敲門(mén)，我們?cè)撛趺礃幼瞿兀俊蔽乙苍谒伎�。“如果他說(shuō)是你的親戚或與你有關(guān)系的人，你可以先問(wèn)他一些關(guān)于你家的事情或打電話(huà)問(wèn)家長(zhǎng)是不是真的確定他的身份，不要隨意開(kāi)門(mén)�！边@真是個(gè)好辦法，遇到陌生人不能冒險(xiǎn)去開(kāi)門(mén)哦！“現(xiàn)在很多人販子就是利用小孩子貪玩貪吃的毛病，給他們玩具和糖，在進(jìn)行拐騙。大家不能接受陌生人的玩具、禮物，食物更是千萬(wàn)不能收下�！卑ィ拇_，貪小便宜吃大虧，大家要記住。
......
老師講了很多，自己的生命要自己保護(hù)，提高警惕，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離自己！
安全作文6
3月30日下午，一陣刺耳的警報(bào)聲響徹校園，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，手拿濕毛巾，捂住口鼻，有序地跑出教室。難道是校園內(nèi)著火了嗎？不是，這是我們采荷三小安全周的'第一項(xiàng)活動(dòng)——模擬消防安全逃生演練。“
啪嗒啪嗒�！蓖瑢W(xué)們的腳步聲在走廊里回蕩。大家都從教室里魚(yú)貫而出，踏上了逃生的通道。樓梯上，成了人的海洋。大多數(shù)同學(xué)都彎著腰，手用毛巾捂著嘴巴，不擁擠，也不吵鬧，聽(tīng)從老師的指揮。但是，有個(gè)別同學(xué)還是不守紀(jì)，只把這當(dāng)成游戲，嘻嘻哈哈的，還不時(shí)和邊上的同學(xué)講幾句話(huà)，完全不當(dāng)回事兒。各個(gè)站點(diǎn)的老師非常負(fù)責(zé)，一會(huì)兒，全校700多個(gè)人就都全部撤離教學(xué)樓，安全抵達(dá)操場(chǎng)。經(jīng)過(guò)兩次演習(xí)，我們的最好成績(jī)是1分27秒。這樣的好成績(jī)，也讓我們欣慰不已。雖然，在這次演習(xí)中，我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，但是，我更想問(wèn)問(wèn)那些不重視這次演習(xí)的同學(xué)，如果，在實(shí)際生活中，當(dāng)真正的災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，你們還會(huì)這樣嗎？你們還會(huì)再嘻嘻哈哈，互相講話(huà)嗎？當(dāng)然，我們并不希望災(zāi)難降臨。學(xué)校的安全周也是為了預(yù)防災(zāi)害發(fā)生。
安全作文7
安全是一只翩翩起舞的蝴蝶，有著五彩的翅膀，玲瓏的身體。它時(shí)刻陪伴著你，但你卻永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了它。在你接觸電源時(shí)，它會(huì)提醒你；在你過(guò)馬路時(shí)，它會(huì)警告你；在你進(jìn)入水中時(shí)，它會(huì)囑咐你。但有時(shí)為了那一時(shí)的方便，你將它的警告拋向腦后，但換來(lái)的是什么呢？是那滿(mǎn)地的鮮血，是那滿(mǎn)身的傷痛……
安全是一朵含苞待放的小花，你只有愛(ài)它，尊重它，才會(huì)把美麗留給你，要是你無(wú)情的摧殘它，折磨它，那就是在和死神開(kāi)玩笑。但最后受傷的卻是你自己！
安全是一根無(wú)形的箭，有時(shí)與你擦肩而過(guò)，而你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，一次次地錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。終于有一天，你抓住了它，可你卻沒(méi)有珍惜它。把自己的生命推入了萬(wàn)丈深淵。
紅燈還在閃耀，你積極地看了看水表，快來(lái)不及了。忍不住從車(chē)間竄了過(guò)去。這時(shí)，一輛飛速而過(guò)的卡車(chē)撞向了你，地上一片腥紅……行人忍不住都閉上了眼睛。我不想死啊！我不想死！你在痛苦的掙扎著，在死亡線(xiàn)上做著最后的抵抗，但最終還是長(zhǎng)眠于冰冷的棺材！年滿(mǎn)的老人失去了兒子，年輕的`妻子失去了丈夫，年幼的孩子失去了雙親。一個(gè)美滿(mǎn)的家庭破碎了！一個(gè)美麗的夢(mèng)破滅了！
安全中藏著人們對(duì)生命的希望，藏著人們年輕時(shí)的夢(mèng)。安全，一個(gè)誰(shuí)都知道的詞，一個(gè)誰(shuí)都不知道的詞！
安全作文8
今天下午，我們四、五、六年級(jí)的同學(xué)們一起來(lái)到學(xué)校的大屏幕前面，聽(tīng)交警隊(duì)樓叔叔講“安全在我心中”的講座。
樓叔叔說(shuō)生命只有一次，我們?nèi)怂懒司筒豢赡茉僦厣耍恍ｉL(zhǎng)教育我們我們不只是屬于我們自己，更屬于關(guān)愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)斡浬挥幸淮巍鞘迨甯嬖V我們，上個(gè)星期黃宅中學(xué)的一位大哥哥在放學(xué)回家，過(guò)馬路時(shí)猛沖向馬路對(duì)面，結(jié)果被車(chē)子撞死了。樓叔叔告訴我們什么是機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)；機(jī)動(dòng)車(chē)有公交車(chē)、面包車(chē)、小轎車(chē)等等……非機(jī)動(dòng)車(chē)有自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、三輪車(chē)等等……
非機(jī)動(dòng)車(chē)不能再機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛；樓叔叔還告訴我們小學(xué)生一般都在12周歲以下，所以不可以騎自行車(chē)、玩具兒童車(chē)上馬路；16周歲以下的同學(xué)不可以騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)上公路。我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，過(guò)馬路時(shí)并排走不可以超過(guò)兩個(gè)人；在沒(méi)有紅綠燈的地方過(guò)馬路，一定要看清楚左右有沒(méi)有車(chē)輛行駛；如果有就要等到車(chē)子過(guò)去后再穿行。乘坐公交車(chē)時(shí)，上車(chē)時(shí)要等下車(chē)的'人們下來(lái)后才能上去，在汽車(chē)內(nèi)不能把頭手伸出窗外。樓叔叔講完后，校長(zhǎng)讓我們牢記“安全在我心中”，并且在一塊“安全在我心中”的大紅布上簽上我們自己的名字。
今天，我們學(xué)到了很多交通安全的知識(shí)，讓我懂得了生命只有一次的重要性。
安全作文9
這學(xué)期，學(xué)校定出了一項(xiàng)更具體的安全守則，我們班由我和杜炅達(dá)負(fù)責(zé)，他在隊(duì)伍旁邊整隊(duì)，我在前面帶隊(duì)。雖然有兩個(gè)人管理，但還是有人不守規(guī)則，以至于不小心弄傷自己。
比如周娜的事。早晨，我7點(diǎn)20多到了教室。我剛到座位上，正準(zhǔn)備整理書(shū)包，徐千期急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，“盧佩鈮，大事不好，周娜受傷了!”她一邊焦急地說(shuō)著，還一邊拉著我的'手，要帶我去看個(gè)究竟。我只得放下書(shū)包。
到周娜旁邊一看，呀!她的右眼和眉毛之間，貼著一張白色的創(chuàng)口貼。同學(xué)們有的問(wèn)她怎么了，有的扶著她，一臉難過(guò)的表情。我從同學(xué)那兒得知，周娜最早一個(gè)來(lái)到教室。由于她要撿個(gè)東西，彎下腰，一不小心撞到了課桌角，才會(huì)受傷。周娜被送到了保健室，我們心里很想知道她怎樣了?一切還好嗎?
過(guò)了一天，周娜來(lái)了，一大幫人擁到她面前，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我走到人群里，看到周娜的眼睛上貼了厚厚的沙布，可以肯定，她現(xiàn)在最想的就是自己的傷口能快點(diǎn)好。過(guò)了幾天，她的沙布摘了，但留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。我聽(tīng)說(shuō)，只要再近眼睛幾毫米，就要瞎了……
做任何都要小心，不然就會(huì)帶來(lái)“災(zāi)難”。
安全作文10
森林里要開(kāi)一次關(guān)于“交通安全”的知識(shí)競(jìng)賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來(lái)自于“蘋(píng)果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。過(guò)了不久，競(jìng)賽開(kāi)始了�！艾F(xiàn)在‘交通安全’知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始�！敝鞒秩藙傂纪旮�(jìng)賽開(kāi)始，臺(tái)下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲�！暗谝坏李}是：行人過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)從哪兒過(guò)？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書(shū)，都寫(xiě)著“應(yīng)走人行橫道線(xiàn)”，答案完全正確�！罢�(qǐng)問(wèn)：行人在公共交通場(chǎng)所，應(yīng)注意什么？”小兔答：“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則。”大象答：“行人應(yīng)走人行道�！兵喿哟穑骸靶腥瞬荒軝M穿馬路�！逼鋵�(shí)，把他們的答案全部加起來(lái)，才是正確的答案。答題答了許久，終于是最后一題了：操作題。
就是要安全地從“蘋(píng)果村”的“解放大道”到“梨子村”的“紅領(lǐng)巾學(xué)校”中間有兩個(gè)十字路口，上面是來(lái)來(lái)往往的車(chē)，必須安全的、盡快的'到達(dá)終點(diǎn)，就是最后的勝利者。小兔由于本身就跑得很快，到第一個(gè)十字路口時(shí)，險(xiǎn)些喪了命；大象十分穩(wěn)重，順利的完成了任務(wù)；鴨子半途而廢。最后的勝利者是大象伯伯。這個(gè)“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽真有意義呀！競(jìng)賽就在動(dòng)物的歡笑中結(jié)束了。
安全作文11
火的出現(xiàn)讓人類(lèi)從此可以吃上煮熟的食物，減少生食帶來(lái)的疾病，從而延長(zhǎng)人類(lèi)的壽命；它的出現(xiàn)讓遠(yuǎn)古人類(lèi)可以抵擋猛獸的攻擊，給人類(lèi)生存帶來(lái)希望�；鹗俏覀�?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡奈镔|(zhì)，難以想象如果沒(méi)有了火的存在，我們的生活該怎么延續(xù)下去。
然而一個(gè)個(gè)慘痛的案例向我們展示了不注意安全用火所帶來(lái)的危害。一棟居民樓突發(fā)大火，雖然經(jīng)過(guò)了消防隊(duì)員的奮力撲救，但還是造成了嚴(yán)重的損失，在這場(chǎng)火災(zāi)中：三人死亡，十幾人受傷，大火過(guò)后只剩下空空的房梁，財(cái)產(chǎn)的損失更是無(wú)法估量。這場(chǎng)大火是怎么引發(fā)的.呢，經(jīng)過(guò)仔細(xì)勘察原來(lái)是放在樓道里面的煤氣罐泄露，又遇到有人隨地亂丟煙頭才造成了這場(chǎng)悲劇。
還有很多這樣的鮮活案例，他們都在無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著人們：火災(zāi)猛于虎。一旦發(fā)生火災(zāi)，那將會(huì)帶來(lái)巨大的傷害。怎樣才能避免這些悲劇的發(fā)生呢？這就需要大家一起努力，注意用火安全，整治可能存在的消防隱患，把火災(zāi)消滅在搖籃中，普及消防安全的重要性，讓大家時(shí)刻保持警惕性，相互監(jiān)督。只有做到這樣，我們才能免受火災(zāi)所帶來(lái)的傷害。
消防安全，人人有責(zé)。
安全作文12
那一幕，真讓我害怕。
一輛貨車(chē)被從后面飛奔而來(lái)的卡車(chē)狠很地撞了一下，駕駛室里有兩個(gè)孩子，一個(gè)十二歲，一個(gè)才八個(gè)月，都被無(wú)情地壓在下面，他們的父母因臨時(shí)有事外出五分鐘，就發(fā)生了這悲慘的一幕。
救援人員聞?dòng)嵹s到，費(fèi)了九牛二虎之力才把受傷的大兒子救了出來(lái)，而不幸的是媽媽再也看不到小兒子的.笑臉了。媽媽失聲痛哭，她怎么也不會(huì)料到剛才還在她懷中對(duì)著她笑的兒子，現(xiàn)在卻陰陽(yáng)兩隔。
在場(chǎng)的人沉默了，他們不知道如何安慰這位傷心的母親。
這一刻，我心痛了，我流淚了。
我不禁思緒萬(wàn)千。每一年，不知道有多少交通事故發(fā)生，不知道有多少生命被告無(wú)情地終結(jié)，為什么這些教訓(xùn)不能被人們銘記？為什么還有那么多的悲劇上演？作為一名小學(xué)生，我覺(jué)得我們應(yīng)該從自我出發(fā)，從小事做起，遵守交通規(guī)則，關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
遵守交通規(guī)則，應(yīng)該從身邊的小事做起。例如：放學(xué)時(shí)排好隊(duì)，騎車(chē)在路上不與別人搶道，看到大型車(chē)輛放慢速度，靠右邊行走。
讓我們關(guān)愛(ài)自己的生命，尊重他人的生命，讓處處充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。
讓我們都牢記這一教訓(xùn)吧，文明出行真的很重要，生命只有一次，我們要珍惜。
安全作文13
校園安全這個(gè)話(huà)題，老師們經(jīng)常對(duì)我們嘮嘮叨叨，但我們只聽(tīng)，卻在行動(dòng)上不重視。因此，引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。那天，信息課下課，隨著鈴聲，我和幾個(gè)同學(xué)拎著凳子擠出了電腦室，卻不料腳下一滑，只聽(tīng)“咯吱”一聲，我的.下巴重重地磕在了凳子上，血猛地從嘴里滴了下來(lái)，我嚇了一大跳，同學(xué)們尖叫起來(lái)，還好只是嘴唇破了，沒(méi)傷著牙齒，不過(guò)還是留下了一個(gè)“紀(jì)念”。這就算是意外事故了。
還有一件事是發(fā)生在大坪小學(xué)。二年級(jí)學(xué)生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時(shí)，劉穎邀上同班同學(xué)華小剛在操坪里射彈弓，他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子，對(duì)著不遠(yuǎn)處的一個(gè)礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時(shí)，華小剛站在他的右前方對(duì)他進(jìn)行指點(diǎn)中，射出的小石子竟擊中華小剛右眼。華小剛受傷后，在醫(yī)院住院治療26天，花醫(yī)療費(fèi)3408元。其傷情醫(yī)院診斷為：外傷性白內(nèi)障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。
經(jīng)鑒定，華小剛構(gòu)成七級(jí)傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問(wèn)題與劉穎父母及學(xué)校爭(zhēng)議較大，便起訴至法院要求劉穎父母和學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。法院判決被告劉穎父母承擔(dān)主要責(zé)任，被告學(xué)校承擔(dān)次要責(zé)任，原告自負(fù)一定責(zé)任�？矗@安全多重要啊!一不留神，就會(huì)發(fā)生意外悲劇。請(qǐng)同學(xué)們注意了，不要貪圖好玩，在課間文明活動(dòng)，不擠推。留給自己、留給他人一片風(fēng)平浪靜!
安全作文14
生命是什么呢?有人說(shuō)，生命是無(wú)價(jià)之寶;有人說(shuō)，生命貴如黃金。而我卻說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花朵，世界因如花的生命而精彩，可是有人卻輕易地讓生命之花過(guò)早的凋落。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)十萬(wàn)人，其中兒童占百分之二十，每5分鐘就有人死于車(chē)禍，每半小時(shí)就有兒童葬身車(chē)輪，中國(guó)因車(chē)禍每年直接損失18.8億元，看著這些驚人的數(shù)字，我不禁目瞪口呆。
但是有些人總以為危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn)，卻不知道危險(xiǎn)像一個(gè)隱形殺手時(shí)刻跟隨著我們。前不久，204國(guó)道邊的一位叔叔，忙著上街去辦年貨，因?yàn)橹�，沒(méi)有看清車(chē)輛與一輛大卡相撞，只見(jiàn)那位叔叔躺在血泊之中，不停的呻吟著，讓人看了觸目驚心，還有一次，我正在做作業(yè)，突然一聲巨響，我連忙跑出門(mén)外，原來(lái)是一位喝了酒的叔叔開(kāi)著白色轎車(chē)撞到了電瓶車(chē)，電瓶車(chē)支離破碎，電瓶車(chē)上的那對(duì)夫妻受了重傷，被送往醫(yī)院急救，親愛(ài)的叔叔為了您和他人的'安危，請(qǐng)不要酒店后駕駛。
交通安全是針對(duì)所有的人，不是針對(duì)某一個(gè)人，它讓我們知道，我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路上總是有些坎坷，我們要敲響安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記著血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹(shù)矗立挺拔。
安全作文15
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)生命是花。而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，美麗卻又嬌弱。更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早的凋謝。
每一天，老師還有我們的爸爸、媽媽都會(huì)向我們強(qiáng)調(diào)注意安全，天天反復(fù)的告訴我們路上小心，可我們總當(dāng)做耳旁風(fēng)。我們經(jīng)�？梢栽谛@、大街小巷里看到追逐打鬧的同學(xué)。這時(shí)我不禁想問(wèn)：當(dāng)你騎車(chē)在馬路上追逐；當(dāng)你與同伴在馬路上玩耍時(shí)，你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊┉┉你是否想到這時(shí)死神正在招手┉┉你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么？是傷？是殘？是痛苦？是悲�。窟�是一個(gè)家庭的破碎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，在中小學(xué)生的`傷亡事故中，車(chē)禍?zhǔn)堑谝晃辉颉?/p>
這時(shí)，我想起了20xx年2月，一名五年級(jí)學(xué)生下學(xué)后，與同學(xué)在公交車(chē)站追逐打鬧，不小心被一輛停靠入站的公交車(chē)碾壓，當(dāng)場(chǎng)死亡。生命在那一刻是多么脆弱，而這場(chǎng)車(chē)禍給兩個(gè)家庭帶來(lái)了巨大的痛苦。
這時(shí)，我想起了20xx年2月，一名五年級(jí)學(xué)生下學(xué)后，與同學(xué)在公交車(chē)站追逐打鬧，不小心被一輛停靠入站的公交車(chē)碾壓，當(dāng)場(chǎng)死亡。生命在那一刻是多么脆弱，而這場(chǎng)車(chē)禍給兩個(gè)家庭帶來(lái)了巨大的痛苦。
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次”。這是保爾·柯察金的一句話(huà)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記安全知識(shí)，讓我們的生命之花更加絢爛。
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