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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-08-26 09:19:40 關(guān)于想象的作文 我要投稿

未來(lái)的學(xué)校作文[經(jīng)典15篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來(lái)的學(xué)校作文[經(jīng)典15篇]

未來(lái)的學(xué)校作文1

  今天,媽媽報(bào)名讓我到未來(lái)的學(xué)校去體驗(yàn)一天。

  我先乘坐保安借給我的“跑跑卡丁車(chē)”到達(dá)學(xué)校,我來(lái)到大門(mén)前,聽(tīng)到:你不是我們學(xué)校的學(xué)生,出去!”后來(lái),保安把一張卡放到大門(mén)那里,大門(mén)才開(kāi)。突然,一只手把我放到了一個(gè)座位上。我想去看課表,同桌小未來(lái)拉住我,按了一個(gè)按紐,真不可思議,課表竟飛到了我的`桌子上,我一看:第一節(jié)課是歷史課。老師說(shuō):“今天的歷史課我們坐時(shí)空飛船去探索宋朝。”于是,我們坐上時(shí)空倒流機(jī),到了宋朝,我見(jiàn)到了岳飛、宋高宗等人。不知不覺(jué),離下課只有三分鐘了我們立刻跳上時(shí)空倒流機(jī),回到了學(xué)校。后來(lái),我們還上了音樂(lè)、美術(shù)等課。

  到中午了,我本以為去食堂吃飯,于是出去排隊(duì),小未來(lái)又拉住了我,按了一個(gè)按紐,“菜單攔”顯示了出來(lái),小未來(lái)讓我點(diǎn)菜。我一看,呀!山珍海味無(wú)所不全,我點(diǎn)了很多菜,美美地享用了午餐。

  下午數(shù)學(xué)課時(shí)小聰明在想昨天看的動(dòng)畫(huà)片,被心理想法器看出來(lái)了,這時(shí),自動(dòng)手臂把小聰明提起來(lái)批評(píng)了一頓。

  今天,我很高興。

未來(lái)的學(xué)校作文2

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,如今的學(xué)校煥然一新,如同仙境一般。

  來(lái)到我的母校"實(shí)驗(yàn)小學(xué)",只見(jiàn)的是幾座高大的教學(xué)樓,它是用最精致的塑料制成的,這種塑料很堅(jiān)硬,而卻像泡沫那樣輕.建筑不用拖累人工,只要用機(jī)器人工作就行了。

  走進(jìn)學(xué)習(xí)的天地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁五顏六色,它會(huì)隨著環(huán)境而改變:下課時(shí),墻壁馬上成為綠色,能是同學(xué)們休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁會(huì)變成深藍(lán)色,學(xué)生們上課時(shí)才不會(huì)那么緊張……

  那一排排整齊的課桌,也有它自己獨(dú)有的功能呢!這種課桌有"自動(dòng)監(jiān)視器".考試時(shí),如果有人作弊或偷看,它會(huì)自動(dòng)用藍(lán)燈警告你.下課時(shí),如果想放松一下自己的心情的話,你可以點(diǎn)一下課桌上的小紅燈,它馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)耳機(jī),讓你聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè).

  下課時(shí),有的同學(xué)想玩游戲,這你就不必?fù)?dān)心了.原來(lái),游樂(lè)園被設(shè)到地下了,可以節(jié)省占地.游樂(lè)園的`設(shè)備可好了,有許多活動(dòng)器材,同學(xué)們可以盡情的歡樂(lè).

  也許有一些同學(xué)家離學(xué)校遠(yuǎn),但你不必?fù)?dān)心,因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵.地鐵里的服務(wù)周到,想喝飲料或什么東西,只要叫一下機(jī)器人服務(wù)員,就有什么,可以滿足你.

  美好的未來(lái)是我們用努力換來(lái)的,是我們用辛勤換來(lái)的,我們要珍惜這美好的一切.

未來(lái)的學(xué)校作文3

  清晨,我躺在床上睡得正香,朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表,“什么!”我頓時(shí)驚愕失色,再不起床可就要遲到了。

  我趕緊坐上無(wú)人駕駛的汽車(chē),過(guò)了一會(huì)兒就到了校門(mén)口。我急忙下了車(chē),三步并兩步地跑進(jìn)教學(xué)樓,邁入新一代人臉識(shí)別電梯。我把臉對(duì)準(zhǔn)鏡框后,它很快識(shí)別確認(rèn)好我的身份!肮緡9緡!倍亲娱_(kāi)始“抗議了,饑腸轆轆的我按下食物按鈕,它便根據(jù)我的指紋分析今天的身體情況,提供科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的早餐。

  我走進(jìn)教室回到座位上,我的電子課桌就是一個(gè)功能齊全的小機(jī)器人。第一節(jié)課是英語(yǔ)課,我從“智能挑書(shū)器”里點(diǎn)選了需要的.內(nèi)容,相應(yīng)的電子書(shū)就自動(dòng)呈現(xiàn)在我的課桌上了,書(shū)本上的圖片還能變成3D影像呢!

  快到中午了,我們不必去餐廳吃飯,只需在課桌上點(diǎn)擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點(diǎn)擊“確定”,可口的飯菜就會(huì)從你的課桌下升上來(lái)。吃完了,再說(shuō)一聲“飽了”,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)清理干凈。

  這就是未來(lái)的學(xué)校。雖然現(xiàn)在科技還不夠發(fā)達(dá),但是我相信只要我們努力讀書(shū),長(zhǎng)大后一定能發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文4

  當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾棟又白又高大的塑料教學(xué)樓,你一定會(huì)問(wèn):“這塑料的教學(xué)樓,同學(xué)們?cè)谶@樓房里又蹦又跳,這房子不就會(huì)倒塌了嗎?”噢,你不用著急,也不用擔(dān)心,這些塑料不僅比鋼鐵還硬,而且還有一個(gè)奇特的功能—如果這地方的環(huán)境不安靜了,只要老師把這幾棟樓的底面的一個(gè)綠色蓋子拿掉,房子變小了,又小又輕,老師們連忙把塑料一放,把蓋子一蓋,啊,樓房又在新的地方建起了。

  你又會(huì)問(wèn),學(xué)生考試還要老師監(jiān)督嗎?你放心,學(xué)生的`課桌上都安有一個(gè)監(jiān)視器,學(xué)生作弊,它就會(huì)閃出紅燈警告,同時(shí),老師也會(huì)通過(guò)另外一種機(jī)器知道。

  如果你細(xì)心,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):咦,怎么會(huì)沒(méi)有操場(chǎng)呢!這你不必?fù)?dān)心:為了節(jié)省占地面積,操場(chǎng)自然就設(shè)在地下了。下課了,會(huì)有電梯直接把你帶到操場(chǎng),那四面都是發(fā)光的板,晚上在里面玩就猶如白天一樣。上課了,電梯會(huì)把你送回教室,這樣,你可以在玩中學(xué)到知識(shí)。豈不一舉兩得?

未來(lái)的學(xué)校作文5

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到了3120年,這時(shí)我已經(jīng)是哈哈學(xué)校的校長(zhǎng)了,讓我引以為豪的當(dāng)然是那神奇而美麗的教學(xué)樓了!

  教學(xué)樓一共分為2層,下面讓我這個(gè)校長(zhǎng),來(lái)為你們一一介紹吧!

  進(jìn)入大樓第一層,首先映入眼簾的就是機(jī)器人再給同學(xué)們講課的情景,還有一種科技,就是夢(mèng)中驚醒器,我為這個(gè)班設(shè)計(jì)的,因?yàn)檫@個(gè)班有個(gè)同學(xué)叫啊根,上課老睡覺(jué),所以我就設(shè)計(jì)了這個(gè)機(jī)器,只要他睡覺(jué)就會(huì)被叫醒的。

  第二層是哈哈花園,里面有春季開(kāi)的花,夏季開(kāi)的'花,和冬季開(kāi)的花。你們知道為什么能開(kāi)四季的花嗎?對(duì),是因?yàn)橐环N調(diào)溫器,可以調(diào)節(jié)溫度、濕度等。還有空間隔離器,可以分成四個(gè)溫度不同的空間,比如:比較暖和的空間在開(kāi)著春天的花;燥熱的空間在開(kāi)著夏天的花。這些植物可以供學(xué)生和老師欣賞。

  “丁鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓我夢(mèng)見(jiàn)的變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校作文6

  時(shí)代一直在發(fā)展,科技也在進(jìn)步,你們未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?

  首先,未來(lái)的學(xué)校很安全,壞人根本進(jìn)不來(lái),大門(mén)口會(huì)安裝一個(gè)身份識(shí)別器,經(jīng)過(guò)門(mén)口掃一下你的臉,就可以分辨出你是不是壞人。

  走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看到一個(gè)浮在空中的大花壇,聞一聞,一陣香氣便撲鼻而來(lái)。花壇里有北方的草,西方的樹(shù),東方的……品種齊全,數(shù)不勝數(shù),競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了。

  走過(guò)一個(gè)迎賓的小廣場(chǎng),就會(huì)看到一個(gè)超級(jí)大的操場(chǎng),操,場(chǎng)上有一塊綠茵茵的足球場(chǎng),同學(xué)們,可以在大操場(chǎng)上踢足球、跑步、做游戲……干很多的事兒。如果下雨或者下雪怎么辦呢?不用擔(dān)心,你只要大喊一聲:“操場(chǎng)操場(chǎng)天氣不好啦!”操場(chǎng)就會(huì)啟動(dòng)防護(hù)罩,把整個(gè)操場(chǎng)罩起來(lái)。

  對(duì)了,還有教學(xué)樓呢?教學(xué)樓是用特殊材料做成的,不怕刮風(fēng),也不怕下雨,還不怕地震,而且他永遠(yuǎn)都不會(huì)倒。你們一定很好奇,這么高的.教學(xué)樓應(yīng)該怎么上去呢?走樓梯?不對(duì)不對(duì),那要怎么上去呢?只要你說(shuō)出你的班級(jí),智能機(jī)器人就可以直接把你送到你的班級(jí),非常的高科技。

  同學(xué)們,你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?我想這離我們已經(jīng)不是很遙遠(yuǎn)了,希望我們好好學(xué)習(xí),為更早創(chuàng)造出這樣的學(xué)校而努力!

未來(lái)的學(xué)校作文7

  未來(lái)學(xué)校的門(mén)口有一臺(tái)電腦,它是用來(lái)識(shí)別人臉的顯示器。如果你要進(jìn)校,首先要對(duì)你進(jìn)行人臉識(shí)別,如果電腦沒(méi)有識(shí)別通過(guò),你就不可以進(jìn)校。

  校門(mén)是甜甜的愛(ài)心糖果做的,散發(fā)著濃濃的香味。學(xué)校右邊是教學(xué)樓,到了教學(xué)樓,你可以乘電梯上去,也可以走樓梯上去。假如乘電梯,你只要對(duì)著電梯的話筒說(shuō)出你要到哪層哪個(gè)房間,它就會(huì)載著你上樓,并把你送到目的'地。

  教室的墻壁、桌子和凳子都是用棉花糖做的。機(jī)器人老師走進(jìn)教室,教室就會(huì)變得很安靜。

  上課時(shí),你看不到一本課本,每個(gè)學(xué)生都配備了一臺(tái)電腦。如果是美術(shù)課,學(xué)生不需要用畫(huà)筆,只要用鼠標(biāo)在電腦上畫(huà)就行,機(jī)器人老師會(huì)對(duì)同學(xué)的畫(huà)進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。

  老師辦公室有好幾臺(tái)批改作業(yè)的機(jī)器。只要老師把作業(yè)放到機(jī)器上面,它就會(huì)一本一本地批改,速度非常快。批改完了,老師再把作業(yè)發(fā)給學(xué)生。

  未來(lái)學(xué)校食堂有很多桌子和椅子,每張桌子旁邊都有一個(gè)機(jī)器人服務(wù)員,為你點(diǎn)單。你只要告訴機(jī)器人你想吃什么,機(jī)器人廚師一會(huì)兒就會(huì)給你送過(guò)來(lái)。食堂里有早餐、午飯和晚飯,只要你愿意,都可以在學(xué)校吃。

  未來(lái)的學(xué)校是高科技學(xué)校,我做夢(mèng)都想進(jìn)這樣的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校作文8

  校園是我們最熟悉不過(guò)的地方,我們對(duì)未來(lái)的校園生活充滿了種種遐想。

  未來(lái)的校園遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一座城堡,近看像一座高大的城市。不久以后,你會(huì)看見(jiàn)我創(chuàng)造的學(xué)校,那里一定像玫瑰一樣華麗,一定像草原一樣遼闊,一定充滿了種種神奇的地方。

  我所創(chuàng)造的學(xué)校共有30個(gè)班級(jí),5個(gè)多功能廳,2間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,3間電腦室,一間體育活動(dòng)室,以及5間教師辦公室當(dāng)然還有許多教室。以后的學(xué)校,一個(gè)班級(jí)只需一名老師,這位老師只需給同學(xué)們教會(huì)怎樣操控課桌,課桌是一種神奇的高架平板電腦,往后我們也不需要背書(shū)包,把手放到課桌上的一個(gè)攝像頭上,三秒的`時(shí)間你就可以選擇上課所用的書(shū)籍。課桌共有三個(gè)按鈕,分別是藍(lán)、紅、綠色,藍(lán)色是調(diào)椅子的高度用的;紅色是收納箱的控制按鈕,只是一按就能出現(xiàn)一個(gè)圓柱形的盒子,里面可以裝筆和其他用具;綠色是課桌的開(kāi)關(guān)按鈕。

  這就是我所創(chuàng)造的學(xué)校,你喜歡嗎?我未來(lái)的學(xué)校真令人向往。

未來(lái)的學(xué)校作文9

  “。】煲t到了!苯裉煊炙瘧杏X(jué)了。到了學(xué)校門(mén)口,校長(zhǎng)用一雙惡狠狠的眼睛注視著我。我嚇得渾身直發(fā)冷,汗毛都豎起來(lái)了,哎!

  隨著一陣陣的鈴聲,老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始滔滔不絕的講課,我哪里還聽(tīng)的進(jìn)去呀。于是,我開(kāi)始趴在課桌上幻想起來(lái)。加入現(xiàn)在的.學(xué)校真的跟我幻想的學(xué)校一樣該多好呀!你們想不想來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我幻想的美好學(xué)校是什么樣子的呀,那我就來(lái)給你講一講吧!

  早上,我來(lái)到了學(xué)校,校長(zhǎng)和老師都在門(mén)口迎接我。校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“冀同學(xué),從今以后,我們?cè)僖膊涣糇鳂I(yè)了。而且,寒假放三個(gè)月,暑假放六個(gè)月。我們還會(huì)在在校期間,組織許許多多的活動(dòng)。讓許許多多的同學(xué)們都不會(huì)在厭煩在校的生活,冀雯靜同學(xué),你感覺(jué)怎么樣呢?我高興的跳了起來(lái),大聲的回答道:“太好了!突然,一句冀雯靜同學(xué),你在干什么呀,把我給吵醒了,我一看,奧,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀,F(xiàn)在想起來(lái),我還會(huì)傻乎乎的笑呢!

  雖然現(xiàn)在的學(xué)校和我幻想中的學(xué)校有很大的差距,但是我也明白,在我的幻想中的學(xué)校里上學(xué),將來(lái)長(zhǎng)大后不會(huì)有出息的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校里,老師有時(shí)候嚴(yán)厲一點(diǎn),作業(yè)留多一點(diǎn),其實(shí)都是為我們好呀,都是想把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,老師沒(méi)有錯(cuò)。

未來(lái)的學(xué)校作文10

  你們可要想想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子,我的未來(lái)的學(xué)校是這樣的。

  一進(jìn)校門(mén),就會(huì)看到一個(gè)非常非常大的操場(chǎng),學(xué)生們就可以在這兒跑步,下雨也不用怕,只要到監(jiān)控室里按一下按鈕,操場(chǎng)上的.帳篷就會(huì)把整個(gè)操場(chǎng)給包圍住。操場(chǎng)旁邊有三棟樓,第一棟樓是一本書(shū)的形狀,粉紅粉紅的,漂亮得讓人不敢看。大家應(yīng)該猜到這棟樓是干什么的吧!我來(lái)告訴你們吧,就是教學(xué)樓!教室里一本書(shū)都沒(méi)有,那是因?yàn)橘Y料都在電腦里呢,學(xué)生們就不用背著重重的書(shū)包啦!

  第二棟樓是籃球形狀的,全身綠綠的,有四層樓。第一樓是學(xué)生們最喜歡的游泳池。第二樓是乒乓球場(chǎng)地。第三樓是籃球場(chǎng)地。第四樓是羽毛球場(chǎng)地。是不是很豐富呢?

  最后一棟樓是冰淇淋形狀的,藍(lán)藍(lán)的。不用我說(shuō),大家都知道是這是食堂吧!里面什么都有,還能跟廚師學(xué)做面包、蛋糕……真是應(yīng)有盡有。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的未來(lái)學(xué)校是不是很棒呢?如果滿意,就過(guò)來(lái)一起設(shè)計(jì)未來(lái)的學(xué)校吧!趕快開(kāi)始行動(dòng),快快來(lái)!

未來(lái)的學(xué)校作文11

  在未來(lái),我設(shè)計(jì)了一座新式校園,讓我給大家介紹一下。

  來(lái)到校門(mén)口,機(jī)器人保安會(huì)用他們的攝像頭眼睛來(lái)識(shí)別你的臉部,如果是陌生人,他們就會(huì)攔在門(mén)口不讓你進(jìn)來(lái),如果是小學(xué)生或老師,他們不但會(huì)讓你進(jìn)來(lái),還會(huì)和你說(shuō)早上好。

  走進(jìn)校園,你首先看到的是教學(xué)樓,當(dāng)你一走進(jìn)里面,你就會(huì)聽(tīng)到悅耳的音樂(lè),這些音樂(lè)會(huì)隨著天氣的變化來(lái)更換不同的音樂(lè)。在一樓,有我們的.閱覽室,閱覽室里面有很多書(shū),你想看什么書(shū),只把書(shū)名寫(xiě)在一個(gè)電腦屏幕上,一個(gè)機(jī)器手就會(huì)立刻把書(shū)拿給你,你看完書(shū)后,只要把書(shū)放在門(mén)口的籃子里,機(jī)器就會(huì)把它放回原位。下面,我們往樓上走。

  二到四樓都是教室。教室里有很多張桌子,每張桌子上都有一個(gè)電子屏,里面保存了所有課本的內(nèi)容,這樣,我們就不用背著沉重的書(shū)包上學(xué)啦。教室后面是放東西的柜子,柜子的門(mén)上有指紋鎖,為了防止東西被偷。黑板上有很多個(gè)按鈕,老師在上課時(shí),如果哪個(gè)學(xué)生不乖,老師就會(huì)按下和那個(gè)學(xué)生相對(duì)應(yīng)的按鈕,電子屏就會(huì)彈出一個(gè)哭臉,給予提醒。

  這就是我設(shè)計(jì)的學(xué)校,我為它感到驕傲。

未來(lái)的學(xué)校作文12

  眨眼到了20xx年,我睡眼朦朧地起了床。最近,我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人,陽(yáng)光燦爛,空氣清新,花團(tuán)錦簇。

  用好早餐,我就去上學(xué)了。剛走出門(mén),光速車(chē)就來(lái)接了。幾秒鐘的工夫,我就到了學(xué)校。我一下車(chē),書(shū)包里的芯片與校門(mén)口的機(jī)器相對(duì)接,屏幕上顯示出我的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào),門(mén)便自動(dòng)開(kāi)了。我的專(zhuān)座——椅子,從教室里飛了出來(lái),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹嗣媲。我坐了上去,系好安全帶。椅子嗖的一聲,把我(guī)нM(jìn)了教室。

  上課了,同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后,語(yǔ)文課結(jié)束了。老師講的知識(shí),統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。

  下課了,我來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個(gè)足球可神氣了,它能跑,能躲,能射門(mén),是自動(dòng)足球。10比10,自動(dòng)足球真厲害!

  英語(yǔ)課開(kāi)始了,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)。不過(guò),他是一個(gè)機(jī)器人老師哦!機(jī)器人老師說(shuō)起了流利的.英語(yǔ),和我們做起了快樂(lè)的游戲。我們跟機(jī)器人邊說(shuō)邊玩,英語(yǔ)學(xué)得棒棒的!

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)我是做了一個(gè)美妙的夢(mèng)啊!

未來(lái)的學(xué)校作文13

  現(xiàn)在是20xx年,我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。

  啊!我們一來(lái)到學(xué)校的校門(mén)口,我們看見(jiàn)沒(méi)有門(mén)衛(wèi),校門(mén)也沒(méi)鎖上,我們推了一下,?怎么進(jìn)去不了,難道今天放假嗎?噢!原來(lái)上面有一個(gè)人物監(jiān)視器,這個(gè)人物監(jiān)視器的`特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗(yàn)證一下才可以進(jìn)去。忽然,老校長(zhǎng)老態(tài)龍鐘的走向我們這里來(lái),看了我們一下說(shuō):“你們就是20年前的九年級(jí)16班的同學(xué)吧?”我們說(shuō):“老校長(zhǎng)您的記性還是那么好,不錯(cuò),我們就是。 老校長(zhǎng)連忙來(lái)給我們開(kāi)門(mén)。啊!我們一進(jìn)去,被眼前的事物驚呆了!百花齊放,引了蜜蜂,蜜蜂一邊采蜜,一邊唱歌,蝴蝶也在翩翩起舞,景色好極了,比我們讀書(shū)的時(shí)候好幾倍呢!老校長(zhǎng)帶我們到處參觀,我們想去我們以前的教室,怎么沒(méi)有樓梯?校長(zhǎng)把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下,樓梯就出來(lái)了,校長(zhǎng)說(shuō)這是隱形樓梯,我們邊上去了,順便參觀了一下,哇!里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢!環(huán)境可好了!我相信以后會(huì)更好。

  只要人類(lèi)不要破壞環(huán)境,人類(lèi)環(huán)境會(huì)給好的。

未來(lái)的學(xué)校作文14

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,就到了二零三八年,我成了逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長(zhǎng),這所小學(xué)是我親自設(shè)計(jì)的,我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  走進(jìn)大門(mén)有一座寶塔型的三層花壇,花壇中菊花是朵朵奇妙、千姿百態(tài),使人目不暇接。有的花瓣如同伸出無(wú)數(shù)小手的千手觀音,有的花瓣張而彎如海底撈月,有的象螃蟹那樣張牙舞爪,還有的像紫繡球……最忍人喜愛(ài)的還是羞羞答答,片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣一齊下垂,真像個(gè)做錯(cuò)事的小姑娘那樣低著頭。

  操場(chǎng)是用棉花糖做的,如果你全力一跳,說(shuō)不定會(huì)被彈到天上。

  我最滿意的是四季教學(xué)樓,春天的教學(xué)樓是柳條做的,教室里,明媚的春光灑在身上,爛漫的春花,唧唧喳喳的.小鳥(niǎo),透露著春的靈秀。

  夏天的教學(xué)樓是冰淇淋做的,當(dāng)你熱的時(shí),渴時(shí)隨便咬一口墻壁就行了。墻壁一會(huì)兒就會(huì)恢復(fù)了,奇怪吧!

  冬天的教室是雪做的,走進(jìn)教室天花板馬上下起了鵝毛大雪。

未來(lái)的學(xué)校作文15

  “隆—隆—隆”鬧鐘響了,我被驚醒啦,“完蛋了,要遲到了!”我匆匆忙忙地穿上衣服,騎著掃把去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,一個(gè)藍(lán)色旋渦傳送門(mén)對(duì)我說(shuō):“進(jìn)去吧!蔽绎w奔進(jìn)傳送門(mén)里。接下來(lái),我終于看清了學(xué)校的真面目:學(xué)校變化多端,一會(huì)粉色,一會(huì)藍(lán)色。有時(shí)候還用學(xué)生的心情,如果心情不好了,就會(huì)蹦出奇怪的.顏色,讓我們心情愉快。

  我發(fā)現(xiàn)地上有兩個(gè)彈簧,我一踩上去,就會(huì)跳到相應(yīng)的教室。我在的教室是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),還散發(fā)著一股芬芳的花香,沁人心脾。我先輸入密碼,機(jī)器馬上給我智能學(xué)習(xí)用品,里面有許多孩子在玩海盜船……可開(kāi)心了呢!我的桌子,上面有許多按鈕,白色按鈕能隨機(jī)抽取飲料給你,還有零食。紅色是全身檢測(cè),能查出哪里生病了。藍(lán)色是換老師,如果覺(jué)得老師不好,就能換老師。家長(zhǎng)還能監(jiān)控孩子們的表現(xiàn)。

  綠色按鈕是美味午餐,能給我們想要的食物。

  操場(chǎng)在地下,閱覽室在天空上,還有飛天樓和光彩虹樓呢!

  我的學(xué)校有趣吧!我可真喜歡這個(gè)學(xué)校呢!

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