學(xué)期計(jì)劃[集合8篇]
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以國家頒布的《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)確定的培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù),結(jié)合20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)指南(化學(xué)),強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練學(xué)生思維方式,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能,提升學(xué)生應(yīng)試水平,貫穿“從生活走向化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”理念,突出化學(xué)知識(shí)與生活、社會(huì)、科技之間的聯(lián)系,拓展學(xué)生化學(xué)思維。
二、學(xué)生分析:
本人所教104班,這些學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊,少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)較牢,成績較好,大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績較差。這樣要因材施教,使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。從上期考試情況來看,優(yōu)等生只占15%,學(xué)習(xí)發(fā)展生占35%?傮w情況分析:學(xué)生分化十分嚴(yán)重,尖子生太少,中等生所占比例較大,還有一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)熱情不高,不求上進(jìn)。而其中的優(yōu)等生大多對(duì)學(xué)習(xí)熱情高,但對(duì)問題的分析能力、計(jì)算能力、實(shí)驗(yàn)操作能力存在嚴(yán)重的不足,尤其是所涉及知識(shí)拓展和知識(shí)的綜合能力等方面不夠好,學(xué)生反應(yīng)能力弱。
以上情況主要原因是學(xué)生在九年級(jí)前各科成績都較差,沒有學(xué)會(huì)分析問題,學(xué)習(xí)方法不對(duì),再加上化學(xué)學(xué)科,許多學(xué)生對(duì)此感到學(xué)起來,且不會(huì)進(jìn)行知識(shí)的梳理,對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)不能進(jìn)行歸納系統(tǒng)化,導(dǎo)致學(xué)生掉隊(duì),同時(shí)學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué)的雙重壓力等,致使許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)心理。
三、教材分析
現(xiàn)行教材體系的第一個(gè)特點(diǎn)是分散難點(diǎn),梯度合理,又突出重點(diǎn)。以學(xué)生生活中須臾離不開的水、空氣、溶液,以及碳等引入,學(xué)習(xí)元素和化合物知識(shí),同時(shí)有計(jì)劃地穿插安排部分基本概念,基本理論和定律。這樣使教材內(nèi)容的'理論與實(shí)際很好地結(jié)合,有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學(xué)問題的能力,還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論,以減輕學(xué)習(xí)時(shí)的困難。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握,每章教材的篇幅力求短小,重點(diǎn)較突出。第二個(gè)特點(diǎn),突出了以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,以動(dòng)手操作能力要求,每一塊中都有有許多學(xué)生實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)探究,同時(shí)又注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)。
四、目標(biāo)任務(wù)
1、讓化學(xué)知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)、生活、自然、社會(huì)現(xiàn)象等實(shí)際,使學(xué)生學(xué)以致用。
2、使學(xué)生學(xué)習(xí)一些常見金屬材料、溶液及酸堿鹽的基礎(chǔ)知識(shí),掌握部分化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算基本技能,并了解化學(xué)在生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用。
3、繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手和創(chuàng)新精神。使學(xué)生初步運(yùn)用化學(xué)知識(shí)來解釋或解決簡單的化學(xué)問題,逐步養(yǎng)成自己動(dòng)手操作的能力、觀察問題和分析問題的能力。
4、針對(duì)中考新動(dòng)向,把握中考改革的方向,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)中考及答案的各種技能技巧。
5、重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
6、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國主義教育。
五、方法措施
1、重視化學(xué)基本概念和理論的教學(xué)。
2、備課、上課要抓重點(diǎn),把握本質(zhì)。
3、在平日講課中學(xué)會(huì)對(duì)比。
4、講究“巧練”,跟蹤檢查。
5、在平日要注意化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
6、學(xué)會(huì)反思,每上完一節(jié)課,要從中找出成功的、不成功的地方。
7、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,把課堂時(shí)間還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,使課堂教學(xué)真正成為教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究和合作交流的場所。
六、教學(xué)進(jìn)度表
周 次課 時(shí)教 學(xué) 內(nèi) 容
12評(píng)講期末試卷
24第八單元 金屬和金屬材料
34第九單元 溶液
44第十單元 酸和堿
54第十一單元 鹽 化肥
64第十二單元 化學(xué)與生活
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本,立足行為規(guī)范教育,點(diǎn)點(diǎn)滴滴育人”的發(fā)展理念,按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,以體驗(yàn)教育為基本途徑開展道德實(shí)踐活動(dòng),竭誠服務(wù)少年兒童;同時(shí)以“五自”為主要內(nèi)容,不斷深化道德思想教育、全面推行體驗(yàn)教育。注重“人人發(fā)展、發(fā)展人人”的細(xì)致教育,大力開展品牌特色活動(dòng),讓少先隊(duì)工作更上一臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn):
(一)確實(shí)抓好少先隊(duì)的常規(guī)管理和陣地建設(shè)
1、健全大隊(duì)機(jī)構(gòu),完善中隊(duì)組織,緊抓規(guī)范教育。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校的規(guī)定。開展尊規(guī)守紀(jì)和文明禮儀等常規(guī)教育活動(dòng)。正常開展黑板報(bào)和文明行規(guī)示范班等評(píng)比制度。
2、更新隊(duì)室和中隊(duì)環(huán)境文化布置(如紅領(lǐng)巾角、雛鷹爭章園等),力求簡約統(tǒng)一、美觀實(shí)用、并且彰顯班級(jí)個(gè)性。
3、加強(qiáng)對(duì)年輕中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。大隊(duì)部將組織開展以老帶新,以新促老,新老共進(jìn)的常規(guī)工作管理培訓(xùn)。宗旨是:各個(gè)中隊(duì)秩序、活動(dòng)盡快規(guī)范,能獨(dú)立開展工作,創(chuàng)出自己特色;同時(shí)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),通過培養(yǎng)、嚴(yán)格要求,使班干部的獨(dú)立工作能力得到提高。
4、抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,安排好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、播紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾小記者、雛鷹小社團(tuán)等工作,不但要做到事事有人做,人人有事做,還要月月有主題,有小結(jié),有評(píng)比,促進(jìn)各個(gè)陣地迅速地成長起來。
5、完善升國旗制度;隊(duì)會(huì)制度;校園文化宣傳制度;少先隊(duì)評(píng)優(yōu)制度;“文明班”的量化評(píng)比制度;自我管理制度等。使少先隊(duì)的日常工作、管理工作得以系統(tǒng)化和規(guī)范化。
6、成立少先隊(duì)工作小組。由大隊(duì)輔導(dǎo)員黃海英做組長,周慧珍、陳海英、劉美中等做組員。把少先隊(duì)各項(xiàng)工作安排給相應(yīng)的人員負(fù)責(zé)。使工作落實(shí)得更加到位,開展得更有特色。
7、完善校外輔導(dǎo)員工作。聘請(qǐng)更多事業(yè)機(jī)關(guān)單位和企業(yè)單位的熱心人事參與我校少先隊(duì)工作,給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)證書,促進(jìn)我校少先隊(duì)工作的開展。
8、抓好中、小隊(duì)活動(dòng)。各中、小隊(duì)圍繞大隊(duì)主題開展符合自己的特色活動(dòng)。讓每個(gè)動(dòng)員都有實(shí)踐和展示的機(jī)會(huì),同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員各方面的能力。
(二)積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
1、完善“雛鷹爭章”品牌活動(dòng)。
積極開展“雛鷹爭章”活動(dòng)。首先要加強(qiáng)輔導(dǎo)員對(duì)雛鷹爭章的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)如何開展雛鷹爭章活動(dòng);如何進(jìn)行基礎(chǔ)操作;怎樣實(shí)施;進(jìn)行指導(dǎo)。大隊(duì)部制定出詳細(xì)的雛鷹爭章活動(dòng)方案,提出指導(dǎo)意見,使輔導(dǎo)員在實(shí)施中有據(jù)可依。同時(shí)通過廣播站、學(xué)校宣傳欄、班隊(duì)會(huì)等加大宣傳力度,做到分工到位,責(zé)任到人,成立隊(duì)員個(gè)人爭章檔案,形成一定的模式。
2、開展環(huán)保與我活動(dòng)。
積極開展“節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)”的環(huán)保主題活動(dòng)。學(xué)校通過國旗下講話、板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等方式不定時(shí)地進(jìn)行宣傳。開展美化、綠化校園活動(dòng);“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”演講活動(dòng)。定時(shí)、定點(diǎn)回收了廢舊飲料瓶、電池、月餅盒、掛歷等,增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。
3、開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)。
在10月,借著建國60周年大慶的東風(fēng),進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)。開展“我驕傲,我是中國人”主題活動(dòng)。讓隊(duì)員了解我國的歷史和國情,通過班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等形式等形式宣傳祖國、家鄉(xiāng)的變化,激發(fā)師生們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)祖國,構(gòu)建合諧家園的壯志豪情。
4、積極開展主題班隊(duì)活動(dòng)。
班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的有效途徑,輔導(dǎo)員老師要上好每一堂班隊(duì)課,原則上單周為班活動(dòng),雙周為隊(duì)活動(dòng),班活動(dòng)課上要求以“學(xué)生禮儀、行為規(guī)范教育”為主,隊(duì)活動(dòng)課上要求以“主題活動(dòng)的開展”為主。本學(xué)年里,各年級(jí)推出一個(gè)中隊(duì)作為窗口,公開一節(jié)隊(duì)活動(dòng)研究觀摩課,要求改變表演模式,鼓勵(lì)活動(dòng)地點(diǎn)、內(nèi)容與形式的創(chuàng)新,每月上交一份主題班隊(duì)活動(dòng)方案和總結(jié)。
5、以體驗(yàn)教育為基本途徑,努力推進(jìn)少先隊(duì)社區(qū)活動(dòng)。
繼續(xù)加強(qiáng)深入社區(qū)、走入社區(qū)活動(dòng),完善校外服務(wù)基地,培養(yǎng)少先隊(duì)員愛社區(qū)、愛家鄉(xiāng)的感情。大隊(duì)部將以社區(qū)為單位每月至少組織隊(duì)員開展一次社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),叫響“雛鷹小社團(tuán)”和“紅領(lǐng)巾志愿者”的光榮稱號(hào)。
6、開展平安行動(dòng)。
“安全第一”,學(xué)校十分重視安全問題,1月份定為我校的“安全教育月”。大隊(duì)部將開展一系列的.平安行動(dòng)。如:聽“交通安全知識(shí)”講座,學(xué)習(xí)《交通安全手冊(cè)》和《中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)書冊(cè)》,國旗下的講話,觀看安全宣傳片等進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)還不定時(shí)地進(jìn)行消防演練。召開“珍愛生命,安全第一”主題班、隊(duì)會(huì)等。提高隊(duì)員的自護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)。
7、召開少代會(huì),行進(jìn)大隊(duì)委換屆選舉。
學(xué)習(xí)前幾年的經(jīng)驗(yàn),在建隊(duì)日期間,采取自薦和選舉相結(jié)合的方式產(chǎn)生大隊(duì)干部,做好評(píng)先選優(yōu)工作。先由四到六年級(jí)各班推薦1名隊(duì)員組成大隊(duì)委候選人,再通過自薦和提名產(chǎn)生大隊(duì)長和各部部長候選人,最后通過競選演說選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)干部,任期一年。同時(shí)召開第一屆少代會(huì),收集、整理隊(duì)員提出相關(guān)的意見。開展“同在藍(lán)天下,和諧共成長”手拉手活動(dòng),使隊(duì)員們過一個(gè)愉快又有意義的隊(duì)日。
三、具體工作安排:
九月
教育主題:“守紀(jì)、尊師、推普” 爭““尊師、守紀(jì)”章
工作要點(diǎn):
1、各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際制定好本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃。
2、慶祝教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶;顒(dòng)。
3、主題班會(huì)和主題墻報(bào):一二年級(jí)“尊師”;三四年級(jí)“推普”;五六年級(jí)“守紀(jì)”。
4、抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練,完善“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“紅領(lǐng)巾廣播站”工作制度。
十月
教育主題:“建隊(duì)、尊老、愛國” 爭““孝敬、國防”章
工作要點(diǎn):
1、歡慶“國慶”,“雛鷹小社團(tuán)”開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、九九重陽節(jié)前夕,教育學(xué)生做到時(shí)時(shí)尊敬老人,愛護(hù)老人;氐郊覟樽约旱臓敔、奶奶等身邊的老人做一件事情!
3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)六十周年,舉行一系列慶祝活動(dòng)。召開“少代會(huì)”,進(jìn)行隊(duì)干部換屆選舉,開展“同在藍(lán)天下,和諧共成長”手拉手活動(dòng),
4、開展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動(dòng)。
5、主題班會(huì)和主題墻報(bào):一二年級(jí)“建隊(duì)”;三四年級(jí)“尊老”;五六年級(jí)“愛國”。
十一月
教育主題:“安全、文明、環(huán)保” 爭“安全、環(huán)!闭
工作要點(diǎn):
1、11月9日消防宣傳日,各中隊(duì)出一期墻報(bào)。進(jìn)行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。
2、舉行“讓夢(mèng)起飛”主持人大賽。
3、各中隊(duì)編排節(jié)目,選拔運(yùn)動(dòng)員為體育藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。
4、主題班會(huì)和主題墻報(bào):一二年級(jí)“文明”;三四年級(jí)“環(huán)!;五六年級(jí)“安全”。
十二月
教育主題:“體育藝術(shù)節(jié),歡慶元旦” 爭“體育、藝術(shù)”章
工作要點(diǎn):
1、舉行一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。
2、主題的墻報(bào):一二三年級(jí)“慶元旦,迎新年”;四五六年級(jí)“體育藝術(shù)節(jié)”。
3、下旬,各班利用班隊(duì)課慶祝元旦,開展迎新年活動(dòng)。
一月、二月
教育主題:“科學(xué)復(fù)習(xí),考出水平;過好寒假,安全第一” 爭“好學(xué)、安全”章
工作要點(diǎn):
1、期末復(fù)習(xí)階段,廣播站搜集一些同學(xué)較可行的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),通過廣播向全校同學(xué)推薦,供作參考。
2、做好少先隊(duì)總結(jié),開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
3、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),組織寒假活動(dòng)。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
電教部下半年工作將以信息技術(shù)課堂教學(xué)改革為主心,重點(diǎn)加強(qiáng)電教設(shè)備的應(yīng)用、管理、維護(hù)和檢查工作,突出校本課教學(xué)和競賽輔導(dǎo)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)站更新和學(xué)科資源庫的建設(shè)工作。強(qiáng)化管理和服務(wù)意識(shí),以一切服務(wù)教學(xué)、一切服務(wù)學(xué)生和教師為出發(fā)點(diǎn)。充分發(fā)揮電教輔導(dǎo)教學(xué)的作用,加強(qiáng)“網(wǎng)絡(luò)化”辦公的力度,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和設(shè)備的管理工作,通過學(xué)校閉路電視、廣播等多種渠道,為提高教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展和創(chuàng)建和諧校園而努力工作。
二、重點(diǎn)工作:
1、信息技術(shù)教學(xué)工作:
首先,進(jìn)一步深化信息技術(shù)課的課堂教學(xué)改革,在原有基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì);第二,進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化信息技術(shù)課堂改革的每一個(gè)細(xì)節(jié),強(qiáng)化課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)。第三,加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的課堂整合能力,整合競賽、整合學(xué)科、整合社會(huì)。拓寬學(xué)生獲取知識(shí)渠道。第四、強(qiáng)化信息技術(shù)教師集體備課,認(rèn)真設(shè)計(jì)“教學(xué)任務(wù)”。第五,加強(qiáng)過程資料的收集和保存。要求教師的電子教案、學(xué)生學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)案、整合課過程資料、學(xué)生課黨完成的作品、課堂實(shí)錄、各類記錄等等資料統(tǒng)一保存。
積極參與學(xué)校和中心組織的課堂競賽活動(dòng),力爭在競賽中脫穎而出,成為教育中心一級(jí)的優(yōu)秀教師。
加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)教師的高效課堂教學(xué)培訓(xùn)工作,積極組織信息技術(shù)教師通過多種渠道學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)的理論知識(shí),觀看教學(xué)錄像和聽取學(xué)校其它學(xué)科優(yōu)秀教師課,開展組內(nèi)教師互聽互評(píng)教學(xué)活動(dòng),通過各種方式提高信息教師業(yè)務(wù)能力,轉(zhuǎn)變信息教師教學(xué)觀念。
2、信息技術(shù)校本課教學(xué):
首先,隨著信息技術(shù)校本課的教學(xué),要查找校本教材的不足,進(jìn)一步完善信息技術(shù)校本教材。其次,要進(jìn)一步規(guī)范信息技術(shù)校本課教學(xué),努力提升校本課教學(xué)質(zhì)量。第三,加強(qiáng)信息技術(shù)校本課的管理。合理安排授課,有序組織學(xué)生,把信息技術(shù)校本課程開的有聲有色,讓校本課程教學(xué)體現(xiàn)我校信息技術(shù)特色,服務(wù)教學(xué)、服務(wù)競賽,打造我校教學(xué)特色。
3、校外網(wǎng)站的管理工作:
校內(nèi)外網(wǎng)站有專人管理,要切實(shí)通過校內(nèi)外網(wǎng)站這個(gè)平臺(tái)把我校的精神面貌展示出去,充分宣傳我校教師和學(xué)生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中的典型事跡和人物,使社會(huì)通過學(xué)校網(wǎng)站這個(gè)窗口能夠了解我校。校外內(nèi)網(wǎng)站的更新要及時(shí)、準(zhǔn)確、科學(xué)、客觀。網(wǎng)站所發(fā)布的信息要嚴(yán)格遵守主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字制度,發(fā)布和刪除的內(nèi)容要有記載。
4、學(xué)生競賽的組織工作:
首先,在本學(xué)期末和開學(xué)初要要加強(qiáng)對(duì)參加全國中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)的.學(xué)生輔導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)作能力和制作水平,在作品質(zhì)量和數(shù)量上下功能,力爭多幅作品闖入國家決賽,爭取更好的成績。其次,在明年開學(xué)初要加強(qiáng)信息技術(shù)奧賽學(xué)生的選苗工作,力爭把學(xué)生成績好、有興趣有潛能的學(xué)生吸收到隊(duì)伍中來。在輔導(dǎo)過程中要加強(qiáng)學(xué)生的管理,培訓(xùn)教師要開拓視野,創(chuàng)造思維把競賽輔導(dǎo)做實(shí)做細(xì),通過努力爭取在取得更大的成績。
5、資源庫的建設(shè)工作:
在現(xiàn)有學(xué)案和導(dǎo)學(xué)案庫的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)課件和學(xué)科素材包的收集工作。力爭完善學(xué)科課件庫。
6、實(shí)驗(yàn)室工作:
本學(xué)期加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)檢查工作,規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)的批改。實(shí)驗(yàn)員要認(rèn)真研究本學(xué)期演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,按要求檢查本學(xué)期實(shí)驗(yàn)所需儀器和藥品。認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需物品,保證實(shí)驗(yàn)的開率100%,并實(shí)驗(yàn)教師經(jīng)常檢查儀器和設(shè)備,保證設(shè)備完好率100%。
7、設(shè)備的管理工作:
加強(qiáng)管理和檢查,每周電教部至少要對(duì)全校的電教設(shè)備進(jìn)行一次徹底的檢查,每日都要對(duì)學(xué)校的電教設(shè)備進(jìn)行抽查。對(duì)有違反學(xué)校規(guī)章制作的現(xiàn)象要在學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站上點(diǎn)名,并對(duì)違反紀(jì)律的教師按學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行處理。解決學(xué)生教室計(jì)算機(jī)病毒問題。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
新學(xué)期伊始,學(xué)校安排我擔(dān)任三年級(jí)二班的班主任。我感覺任務(wù)重,壓力大 。四(2)班現(xiàn)有學(xué)生31人,其中本學(xué)期新轉(zhuǎn)入4人。據(jù)了解,許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差,紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差。學(xué)生普遍不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。
作為四(2)班的班主任工作兼數(shù)學(xué)教師,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、 常規(guī)教育方面
度過兩個(gè)月的暑假,學(xué)生們往往不能很快再次進(jìn)入學(xué)習(xí)角色,班主任有必要在日常生活中進(jìn)行有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,
1、充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí),并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做到見了師長熱情問好,上下樓梯靠右行,學(xué)會(huì)禮讓,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,同學(xué)之間友好相處,爭取做一名彬彬有禮的'小學(xué)生。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學(xué)校各項(xiàng)專欄的教育作用,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
經(jīng)過開學(xué)的幾天觀察和接觸,我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生紀(jì)律很差,學(xué)習(xí)自覺性較差,所以我決定嚴(yán)厲整頓班級(jí)紀(jì)律。
1、課堂紀(jì)律
首先利用班會(huì)課宣布班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求,班級(jí)紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。做到要前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí),玩得痛快。”
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,合理安排游戲,并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,注意文明活動(dòng),寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求學(xué)生出操、中午回家時(shí)自覺排隊(duì),由高媛同學(xué)負(fù)責(zé)舉路牌。不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。
三、安全衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生,既能使學(xué)生身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級(jí)工作的重中之重。
1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內(nèi)吃零食,不亂扔垃圾,看見垃圾隨手撿起來,制止他人亂扔垃圾。
2,班級(jí)衛(wèi)生:每天一個(gè)小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū),對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),值日生不負(fù)責(zé)的要罰掃。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板。重視對(duì)進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境和花草的教育。
3、安全注意事項(xiàng):上學(xué)、放學(xué)途中注意安全,過馬路走人行道,注意紅綠燈,乘車遵守秩序。課間不亂追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,同學(xué)之間友好相處,不打架,不罵人。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班干部是班級(jí)管理的小助手,師生齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。因?yàn)閷?duì)學(xué)生不了解,所以除班長因表現(xiàn)不好撤除外,其他班干暫且保持原樣,一個(gè)月后根據(jù)他們表現(xiàn)重新選舉。
五、開展活動(dòng)
在班級(jí)開展各種活動(dòng),以挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。如:小學(xué)士、小碩士、小博士,早讀之星,小書法家,小發(fā)明家,日記之星等各種評(píng)比活動(dòng)。大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
六、加強(qiáng)和家長的聯(lián)系
1、通過手機(jī)及時(shí)聯(lián)系家長,以鼓勵(lì)為主,并且要及時(shí)反映孩子存在的問題,以便共同幫助孩子解決。
2、通過博客,宣傳教育理念,交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,向家長展示孩子的成績,并聽取家長的意見,不斷對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行改良。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
根據(jù)教育主管部門關(guān)于開展“體藝2+1項(xiàng)目”工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定我校“體藝2+1項(xiàng)目”工作的實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
實(shí)施“體藝2+1項(xiàng)目”是落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動(dòng)學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展的需要。實(shí)施“體藝2+1項(xiàng)目”,必須與學(xué)校的特色教育相結(jié)合,積極探索學(xué)生多元化評(píng)價(jià)體系的內(nèi)容和方式。學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成是一個(gè)長期的過程,必須本著“統(tǒng)一選項(xiàng)、分期實(shí)施”的原則實(shí)施。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:康建華
副組長:黃托 徐欣榮顧新紅夏小蘭
成員:康艷麗 馮勝男湯銀華馬李莉 ?許新偉 ?王寧寧馮宗兵
三、工作目標(biāo)
1.切實(shí)樹立“健康第一”的思想,根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生的體育鍛煉的需求,系統(tǒng)設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能與鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。
2.積極貫徹新的教育理念,積極推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和相關(guān)的教學(xué)改革,設(shè)立適當(dāng)?shù)捏w育、藝術(shù)選修項(xiàng)目,最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和藝術(shù)活動(dòng)的興趣,有效地提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)技能水平。
3.以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)。要通過轉(zhuǎn)變觀念的教育和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高全體體育、藝術(shù)教師的`教學(xué)能力,以滿足“2+1項(xiàng)目”對(duì)教師教學(xué)技能的較高要求。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)體育課、藝術(shù)課和健康教育課的常規(guī)管理和教學(xué)研究,提高教師教學(xué)常規(guī)管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。
5.進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》,抓好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測(cè)試工作,使90%以上學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上。一手抓好普及性體育活動(dòng)的開展,一手抓好業(yè)余體育專項(xiàng)(三大球)訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進(jìn)展,邁上新的臺(tái)階。
6.以全市開展的校園藝術(shù)節(jié)為契機(jī),我校也將開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美素質(zhì)。
四、工作措施
。ㄒ唬└鶕(jù)學(xué)校實(shí)際,研究設(shè)定參考項(xiàng)目,教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個(gè)人特長與愛好合理選擇項(xiàng)目。在教育局普教科具體指導(dǎo)下,研究確定簡明易行的“2+1”項(xiàng)目及技能認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生全員參與“2+1項(xiàng)目”,最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和藝術(shù)活動(dòng)的興趣,不斷提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)技能水平,并努力達(dá)標(biāo)。
。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教師教學(xué)常規(guī)管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。
1.按照教導(dǎo)工作計(jì)劃,完成所規(guī)定的研究課、匯報(bào)課和展示課,提高教師教育教學(xué)水平。
2.負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的行政,每周至少要聽一位教師一節(jié)課,檢查教師備課情況,掌握教師課堂教學(xué)情況,了解“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施情況,督促教師對(duì)課堂進(jìn)行有效管理,共同研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┲攸c(diǎn)落實(shí)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)建設(shè),開展豐富多彩的體育活動(dòng),提高體育工作的質(zhì)量水平。
1.開齊上足各年級(jí)體育課和體育活動(dòng)課,組織好大課間體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校全面推進(jìn)體育舞蹈進(jìn)校園,中華武術(shù)進(jìn)班級(jí)等亮點(diǎn)工程。
2.落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試人員和數(shù)據(jù)管理人員,確保每年的測(cè)試工作能正常開展。同時(shí),落實(shí)教材教學(xué)內(nèi)容,提倡一課一練,使學(xué)生在體育課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)基本的鍛煉方法,增強(qiáng)鍛煉興趣,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)90%以上。
3.搞好業(yè)余訓(xùn)練,提高競賽成績。
學(xué)校要求體育組訓(xùn)練要抓嚴(yán)、抓狠、堅(jiān)持不懈,以爭取達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。業(yè)余訓(xùn)練在抓好梯隊(duì)建設(shè)的同時(shí),抓好重點(diǎn)隊(duì)員的培養(yǎng)工作,積極參加各種體育競賽,樹立名次意識(shí),爭取更好的成績。本學(xué)期體育項(xiàng)目重點(diǎn)放在三大球上。藝術(shù)類以縣市校園藝術(shù)節(jié)的項(xiàng)目內(nèi)容為準(zhǔn)繩。
4.大力開展普及性體育活動(dòng)
(1)積極開展體育大課間活動(dòng)的改革,把“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”中體育類項(xiàng)目納入活動(dòng)項(xiàng)目,保證活動(dòng)時(shí)間,拓展活動(dòng)空間,豐富活動(dòng)內(nèi)容,保證活動(dòng)實(shí)施。
(2)抓好專題體育活動(dòng)的開展,選擇具有本班特色的體育活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行大課間活動(dòng),學(xué)校將組織相應(yīng)的比賽。11月份進(jìn)行全校性陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
。ㄋ模├^續(xù)貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,切實(shí)抓好藝術(shù)教育, 本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行“小紅花藝術(shù)團(tuán)”成員的訓(xùn)練活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,加強(qiáng)審美意識(shí)并提高審美能力。
。1)搞好藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練和比賽工作,努力提高藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)水平。本學(xué)期,各社團(tuán)如:合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、民樂團(tuán)(古箏、琵琶、揚(yáng)琴、二胡隊(duì)等)、書法組、繪畫組、手工組等,堅(jiān)持做好平時(shí)訓(xùn)練,學(xué)校將向全社會(huì)展示賓小學(xué)生的風(fēng)采。特別強(qiáng)調(diào)的是民樂團(tuán)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一層樓,爭取本學(xué)年登臺(tái)展演。
。2)加強(qiáng)藝術(shù)教育師資建設(shè),努力為藝術(shù)教師營造繼續(xù)學(xué)習(xí)的氛圍。本學(xué)期將舉行音樂組、美術(shù)組教師的各專項(xiàng)基本功比賽,以此來促進(jìn)藝術(shù)教師的理論修養(yǎng)、教學(xué)水平和訓(xùn)練技能。每一位藝術(shù)教師都應(yīng)該具備1-2項(xiàng)專業(yè)特長,造就一支高素質(zhì)有藝術(shù)教育師資隊(duì)伍。
(3)開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。在開展上級(jí)有關(guān)的藝術(shù)活動(dòng)外,學(xué)校還將開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的藝術(shù)生活。
(4)利用綜合實(shí)踐活動(dòng)和與家長密切配合,加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)個(gè)性的培養(yǎng)。
(五) 加大基礎(chǔ)設(shè)施投入
去年學(xué)校加大了運(yùn)動(dòng)場地建設(shè)和器材配備的力度,擠出將近700萬的資金大力改善體育鍛煉和藝術(shù)教育活動(dòng)中心的條件。本學(xué)期將繼續(xù)合理配置體育、藝術(shù)教育資源,努力挖掘社會(huì)資源,與縣少年宮等單位聯(lián)手,拓展學(xué)生體育、藝術(shù)活動(dòng)空間,不斷滿足“2+1項(xiàng)目”工作對(duì)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)條件的要求,以保證“2+1項(xiàng)目”工作落到實(shí)處。
五、主要工作安排(暫定)
九月:
1.落實(shí)美術(shù)組“小巧手”培訓(xùn)計(jì)劃,準(zhǔn)備參賽。
2.討論、確定體育、小紅花藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練項(xiàng)目
3.定時(shí),定點(diǎn),定人,定項(xiàng)目開始培訓(xùn)。
4.調(diào)整重組“小紅花藝術(shù)團(tuán)”和學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)員
十月:
1. 美術(shù)組組織學(xué)生參加縣“小巧手”比賽
2.小紅花藝術(shù)團(tuán)、各興趣組、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)正常進(jìn)行培訓(xùn)。
3.檢查體育組三大球的訓(xùn)練情況。
4.省書法考級(jí)報(bào)名、培訓(xùn)。
十一月:
1. 校園十佳歌手比賽
2. 校運(yùn)動(dòng)隊(duì)“陽光體育節(jié)”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3. 音樂、美術(shù)組積極籌備展示活動(dòng)
4. 組織學(xué)生參加書法考級(jí)
十二月:
1. 組織學(xué)生參加縣“三獨(dú)”比賽
1.音樂、美術(shù)興趣組展演活動(dòng)
2.組織學(xué)生參加繪畫書法作品比賽
一月
1.校園小百靈十佳歌手大賽
2.冬季特色項(xiàng)目、長跑比賽
3. 組織進(jìn)行“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”學(xué)年評(píng)價(jià)
4. 總結(jié)本學(xué)期的體育藝術(shù)“2+1”工作的得失
學(xué)期計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以加強(qiáng)常規(guī)管理為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)理念,以校本研修為抓手,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,培養(yǎng)青年教師,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,立足課堂教學(xué),加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,以“高效課堂”為主題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力創(chuàng)設(shè)提升教育教學(xué)質(zhì)量的和諧環(huán)境,全面提升歷史學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
強(qiáng)化教研組的指導(dǎo)功能、管理功能和服務(wù)功能,提升工作的力度和效率。充分發(fā)揮備課組的教研導(dǎo)向作用,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn),強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勤于思考、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍;強(qiáng)化以校為本的科研力度,扎實(shí)開展教研活動(dòng),提高教師的名師意識(shí)。繼續(xù)抓好學(xué)業(yè)水平考試,確保歷史教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
三、具體措施:
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。
。1)進(jìn)一步健全和完善考評(píng)制度,增加對(duì)教學(xué)實(shí)施過程控制的介入點(diǎn),增強(qiáng)介入的深度。保證教研組、備課組,確立聽課預(yù)設(shè)和預(yù)先通知制度,確保每課都著眼解決一個(gè)實(shí)際問題;根據(jù)教學(xué)實(shí)施過程中的嚴(yán)謹(jǐn)性,努力使評(píng)估制度科學(xué)化、規(guī)范化;教師在教學(xué)常規(guī)中必須做到:教學(xué)工作程序化、教學(xué)方法多樣化、教學(xué)語言藝術(shù)化、板書結(jié)構(gòu)條理化、教學(xué)手段現(xiàn)代化;進(jìn)一步推行學(xué)生、家長評(píng)教制度.
(2)努力在教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度上下苦功夫。教師應(yīng)當(dāng)確定教學(xué)過程中的宏觀的(包括學(xué)期、學(xué)年教學(xué)與輔導(dǎo)等等)和微觀的(包括課堂教學(xué)、練習(xí)與測(cè)試、講評(píng)與調(diào)整等等)目標(biāo)要求;強(qiáng)力推進(jìn)當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成。教師把設(shè)計(jì)作業(yè)與設(shè)計(jì)過關(guān)試題寫入導(dǎo)學(xué)案,做為日常教學(xué)常規(guī)工作的重中之重來抓來做。
。3)、加強(qiáng)教師工作績效評(píng)價(jià),完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系。對(duì)“備講批輔研考做”等常規(guī)工作進(jìn)行項(xiàng)目式、過程式管理與評(píng)價(jià).
。4)、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,重視教學(xué)時(shí)間管理,教研組把課堂有效時(shí)間的研究立為重要課題,組織研究實(shí)施,確保教師最大限度的提高課堂教學(xué)效率。
(5)備課繼續(xù)推行超周備課,備課可以采取電子備課的形式,但必須要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)實(shí)際,對(duì)電子教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,否則視為無備課上課。
。6)、繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案,保證作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,要從題型、難度、覆蓋面等不同角度評(píng)價(jià)。
。7)、加強(qiáng)對(duì)隨堂練習(xí)使用的研究,確保用好用透,堅(jiān)決杜絕撒手不管或把難題留下的弊病,確保通過有限的資源提高學(xué)生成績。
2、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),切實(shí)將教師培訓(xùn)納入到常規(guī)管理與常規(guī)考核中來,使教師在學(xué)習(xí)上成為學(xué)生的表率。采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行培訓(xùn)。集中學(xué)習(xí),規(guī)定每周周二下午,由備課組組織教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),備課組負(fù)責(zé)管理、考核。
3、加強(qiáng)教研組、備課組、課題組建設(shè),確保教研活動(dòng)常態(tài)化進(jìn)行。以“有效教研”為主題,開展校本教研。集體備課方面,要規(guī)定出具體的時(shí)間,由備課組長組織本組教師進(jìn)行集體備課。課例研討方面,要以高效課堂為主題,落實(shí)課例研討;主題研究要以解決實(shí)際問題為宗旨,以中心議題為主線;課題研究,要重點(diǎn)研究課堂教學(xué)的有效性和有效利用課堂的實(shí)用性,從問題入手、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,注重小課題研究的.實(shí)效性,本學(xué)期申報(bào)結(jié)題的課題必須結(jié)題,形成科研成果,真正使校本教研成為教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求。確保每周二的教研活動(dòng),真實(shí)、有效的開展。
4、加大聽課力度,教師的聽課每學(xué)期不得少于20節(jié).通過此活動(dòng),全面提高教師的授課水平和業(yè)務(wù)水平,而且每周必須開展1-2次大型的觀摩課、示范課、或研討課,真正把教研活動(dòng)落到實(shí)處。通過學(xué)校開展各種形式的公開課、示范課、匯報(bào)課、驗(yàn)收課、展示課等形式,力促教師本學(xué)期課堂教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。
5、培優(yōu)、補(bǔ)差工作真抓實(shí)干。
(1)、教師都要做到思想重視,情感投入,時(shí)間落實(shí),輔導(dǎo)要活。重視檢測(cè)、反饋,不斷改進(jìn)方法。
。2)、培優(yōu)工作除了平時(shí)的分層教學(xué)研究與實(shí)施外,備課組要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,確保效果。尤其是畢業(yè)班級(jí),要確保優(yōu)生無差科,做好跟蹤輔導(dǎo)。
(3)、補(bǔ)差工作除了上好補(bǔ)差課外,教師更要重視個(gè)別輔導(dǎo),分類評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì)。對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作要繼續(xù)有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。做好分層教學(xué)方式的研究與試點(diǎn)工作。
6、結(jié)業(yè)班工作要加強(qiáng)針對(duì)性、注重實(shí)效性。畢業(yè)班的教學(xué)工作要繼續(xù)貫徹落實(shí)“起點(diǎn)低、底面寬、要求嚴(yán)、訓(xùn)練實(shí)”的十二字方針,要突出強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的達(dá)成訓(xùn)練和思維訓(xùn)練。要對(duì)過去畢業(yè)班工作中的成績和不足進(jìn)行反思,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),要抓好優(yōu)生,確保中考完成指標(biāo)。
7、進(jìn)一步開發(fā)校本課程。深入開展校本教研,以集體備課為依托的課前教材研究,并強(qiáng)調(diào)備課之前的學(xué)生狀況研究;以關(guān)注學(xué)生成長全面提高效率為目標(biāo)的課例研究,課例研究應(yīng)以重點(diǎn)解決學(xué)生難學(xué)的問題為主;以解決問題為宗旨的課后主題研究,主題研究要突出教學(xué)中存在的問題、學(xué)習(xí)中存在的問題。
8、做好本組名師培養(yǎng)工作,發(fā)揮名師帶動(dòng)作用,徹底改變教學(xué)管理窮于應(yīng)付的狀態(tài),培養(yǎng)一批本組的名師,必保每個(gè)學(xué)科都有叫得響的人和課。加強(qiáng)教師自我學(xué)習(xí)和同伴互助,繼續(xù)推進(jìn)互聽互評(píng)課。
四、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,培養(yǎng)青年教師。
五.教研:小組有效合作學(xué)習(xí)。
學(xué)期計(jì)劃 篇7
高中新學(xué)期開學(xué)了,大家準(zhǔn)備好了嗎?下面一起去看看小編為你分享一下高中新學(xué)期計(jì)劃黑板報(bào),希望大家喜歡!
高中新學(xué)期計(jì)劃黑板報(bào)1
高中新學(xué)期計(jì)劃黑板報(bào)2
高中新學(xué)期計(jì)劃黑板報(bào)3
走進(jìn)高一作文
揮手告別初中生活,我走進(jìn)了全新的高中。
開學(xué)快五個(gè)星期了,我還有點(diǎn)不敢相信自己是高中生,可我真的坐在龍仙二中高一(2)班的課室里,聽著老師多姿多彩的課,一切都在證明我就是高中生。
回想剛來軍訓(xùn)的那一天,仿佛還在昨日。手里攥著龍仙二中的錄取通知書,就在踏入校門的剎那間,我多想對(duì)著藍(lán)天大喊“我又回來了”但我抑制住了內(nèi)心的激動(dòng)和竊喜。在心里默默地對(duì)校門說“今后3年又要和您朝夕相處,為了讀高中,我和我爸的關(guān)系鬧僵了,龍仙二中,我一定會(huì)在您的精心呵護(hù)下?lián)P眉吐氣的!
“如果你考不上本A,別指望我會(huì)讓你讀大學(xué)”爸爸冰冷的聲音似乎又在我的耳邊回蕩……
“考就考,3年之后,我會(huì)考個(gè)本A給你的”我毫不膽怯,堅(jiān)定地在爸爸面前許下承諾。我不明白爸爸為什么固執(zhí)地要我讀技校。難道就是為了讓我更快出來社會(huì)賺錢嗎?可我的夢(mèng)想是上大學(xué)呀!
想到3年之后,自己如果考不上本A的話,高中3年我就白讀了。我不禁有些害怕。不過我也不怕,我永遠(yuǎn)相信老師說的“只要堅(jiān)持不懈,一切皆有可能!笔堑,我現(xiàn)在是高一,離高考還有3年。只要堅(jiān)持自己的目標(biāo),我一定會(huì)圓自己的大學(xué)夢(mèng)!
新認(rèn)識(shí)的同學(xué)好奇地問我以前的學(xué)校是哪里的?我說“看到逸夫樓邊的教學(xué)樓嗎?我以前就是在那里讀的,現(xiàn)在,來到了這棟雄偉的高中部教學(xué)樓!背踔械3年,我不懂事,整天只知道玩。到高聽到,我的內(nèi)心安靜了不少,開始埋頭做數(shù)學(xué)的練習(xí)題,開始在早讀課上大聲朗讀英語;開始不在深夜里看小說,不在課堂上聽自己喜歡的`歌。只為了自己想上大學(xué)的夢(mèng)想。
歷經(jīng)了初三那黑色的六月,我不再懼怕任何的問題,從退縮到面對(duì),我已不是那個(gè)面對(duì)老師就會(huì)臉紅的小姑娘,也不是那個(gè)面對(duì)問題,只會(huì)當(dāng)縮頭烏龜?shù)娜,那段日子歷練了今天的我——不畏懼困難,自信的展示自我。我曾收到朋友的來信:“進(jìn)了高中,回首初三那段緊張、艱難的日子。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),那些痛苦的歷練,原來是一種幸福。”
或許,我做不到朋友那種把困難當(dāng)作幸福的境界。但我相信,困難是我成長中心不可少的磨煉,才能造就今天的我,才能享受另一種“幸!。
高中的生活像一場游戲,要我們親自去闖關(guān)升級(jí);高中的生活是一場激越的舞曲,需要我們昂首闊步盡顯舞技,就一定能夠笑得燦爛,笑得美麗!
學(xué)期計(jì)劃 篇8
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、大一學(xué)習(xí)主要目標(biāo):
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大專里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
二、大一學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排:
1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。
3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的.地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7. 訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8. 身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大專的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大專里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大專三年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!
【學(xué)期計(jì)劃】相關(guān)文章:
學(xué)期計(jì)劃09-24
學(xué)期的計(jì)劃09-20
學(xué)期計(jì)劃09-20
學(xué)期計(jì)劃09-20
學(xué)期計(jì)劃09-20
學(xué)期計(jì)劃09-23
學(xué)期計(jì)劃09-23
學(xué)期計(jì)劃09-24
學(xué)期計(jì)劃09-24
學(xué)期計(jì)劃09-24