一件小事作文[通用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的一件小事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一件小事作文1

　　生活中一件微不足道的小事就能反映出一個(gè)人的品質(zhì)。那只是一元錢(qián)，但那里面卻包含了對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)。

　　夏天的午后，空氣中夾著汗臭味，令人煩躁不已，時(shí)不時(shí)吹一陣清風(fēng)，會(huì)給人帶來(lái)一絲安慰。站在公交車站等了許久的我，心里很煩，終于來(lái)了一輛公交車，我長(zhǎng)嘆了一口氣，覺(jué)得開(kāi)心多了，但是結(jié)果并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單:從公交車站旁邊的小山坡上，擁來(lái)了一群拿著零食，燒烤的人還沒(méi)等車停穩(wěn)，他們就一擁而上的擠進(jìn)公交車，就像一群剛采到蜜的蜜蜂回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)自己的蜂巢被人偷走，馬上追趕偷蜜賊一般。我剛想擠上去，卻又馬上被擠下來(lái)，擠到隊(duì)尾，連車都上不了。

　　我只好繼續(xù)等，從遠(yuǎn)處走來(lái)的幾個(gè)人引起我的注意。有一個(gè)媽媽后面跟著三個(gè)小孩，最小的那個(gè)小男孩似乎被什么東西吸引住了，賴著不走，他的媽媽發(fā)現(xiàn)了，就沖上去打了兩個(gè)巴掌，然后又朝他身上踢了幾腳，最后又轉(zhuǎn)身去罵那個(gè)最大的'女孩，好像在說(shuō)，連弟弟都看不好，你還會(huì)干什么？那女孩隨即低下了頭，開(kāi)始輕輕的抽噎。這一幕是使路人不約而同地開(kāi)始議論，可這個(gè)沒(méi)素質(zhì)的女人又開(kāi)始破口大罵，用她的土語(yǔ)說(shuō):“看什么看，沒(méi)看見(jiàn)我正在教育小孩嗎？”她的聲音大得好像要整大街的人都往她身上看一樣。

　　她們?cè)诠�交車站邊停下了，那個(gè)女人又開(kāi)始嘀嘀咕咕，“什么破東西，怎么還沒(méi)到？這鬼天氣，要把人熱死了都！”我對(duì)她產(chǎn)生了反感。又來(lái)了一輛公交車，她把那三個(gè)小孩，如趕小雞一般趕上了公交車，隨后她自己也上了車，我就在她身后。我看見(jiàn)她把手往投幣口一按，什么也沒(méi)投，就向車廂后移動(dòng)，司機(jī)看見(jiàn)了瞪了她一眼，而她也理直氣壯地回瞪了一眼。司機(jī)說(shuō):“大家都自覺(jué)一點(diǎn)，幾個(gè)人投幾塊錢(qián)，要做一個(gè)有道德的公民，”這句話雖說(shuō)是對(duì)大家說(shuō)的，但卻好像只針對(duì)她一眼。那個(gè)女人若無(wú)其事地向后移動(dòng)，我剛想大喊一聲，她沒(méi)投幣。但是出人意料的一幕出現(xiàn)了，那個(gè)最大的女孩說(shuō):“媽媽，你沒(méi)投幣，快去投幣，司機(jī)都說(shuō)了，要做一個(gè)有道德的公民�！蹦莻�(gè)女人的雙頰瞬間紅了，也許是她心虛的表現(xiàn)吧，全車人的目光都聚集在她的身上。

　　她趕緊捂住女孩的嘴，賠著笑臉說(shuō):“我投了，孩子不懂事，大家見(jiàn)諒。”“你明明沒(méi)投，媽媽，快投呀！老師都說(shuō)了，做人要講誠(chéng)信，不可以撒謊，”大家的議論聲絡(luò)繹不絕，最后，女人走到投幣箱前，不情愿地塞進(jìn)了四塊錢(qián)，然后拉著三個(gè)小孩在下一站下車了，想逃似的跑走了。

　　四塊錢(qián)，也許對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)根本沒(méi)什么，但是它卻代表著一個(gè)人的品格，一個(gè)人的教養(yǎng)，一個(gè)人的素質(zhì)。

　　難道因?yàn)樗脑�錢(qián)，就可以放棄這些嗎？

一件小事作文2

　　秋風(fēng)勁吹，似乎要把掛在樹(shù)上的葉子統(tǒng)統(tǒng)吹下來(lái)，是不是那樹(shù)葉也想為冬天拉開(kāi)序幕？不管外面有多冷，但家里永遠(yuǎn)是最溫暖，快樂(lè)的地方。也因?yàn)槲壹依锒嗔艘恢惶┑瞎贰�—格格�?/p>

　　之所以叫“ 養(yǎng)狗記”呀，是因?yàn)檫@記可以隨時(shí)暫停。不過(guò)就要看格格的表現(xiàn)情況了，一開(kāi)始格格在我們家里的地位是堅(jiān)不可摧的。不信你看，格格剛來(lái)我們家只有碗那么大，小小惹人愛(ài)嘛！媽媽把它抱在懷里摸了又摸，忍不住的說(shuō)：“真可愛(ài)”。格格也稱的上是狗中之美吧！大大的耳朵把她的瓜子臉撐圓了些，跑起來(lái)一上一下的，顯得更乖巧，玲瓏。兩個(gè)葡萄似的眼睛又大有清澈。讓我第一次看見(jiàn)它時(shí)就對(duì)他說(shuō)：“啊哈！你的眼睛真漂亮！”格格的鼻子隨時(shí)濕漉漉的，不過(guò)這是它健康的表現(xiàn)。說(shuō)起它的嘴，呃——它的嘴被毛擋住了，不過(guò)它是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的吃貨狗。每次都夾著尾巴，厚著臉皮要吃的，不給它吃時(shí)，它就把嘴唇露在外面，恭恭敬敬的坐在地上，微笑著要吃的。不過(guò)，格格也有討厭的一面，隨地大小便，這讓它和我們都很苦惱。我們苦惱的是把地弄臟了，它苦惱的是我為什么不能大小便。你們還要訓(xùn)我！格格每次都是一臉的無(wú)辜樣。這件事讓我對(duì)它的寵愛(ài)少了幾分。你能幫我想想辦法嗎？

　　天啊神狗格格不見(jiàn)了，媽媽焦急地說(shuō)到。�。∧强烊フ野�。我都快急哭了。媽媽說(shuō)她找了N遍，還是沒(méi)找到。接著我們跑遍了犀浦所有的寵物店，也不見(jiàn)格格的蹤影。那一天，我哭得特別傷心，好像世界都沒(méi)有了顏色，幾個(gè)月的時(shí)間，讓我和它的感情根深蒂固。仿佛我是根，它是葉，可現(xiàn)在葉子落了，落到哪兒呢？葉子從哪兒獲的養(yǎng)料呢？是不是被人撿走了，葉子該怎么辦呢？——我流著淚，胡思亂想。就這樣我度過(guò)了兩天，這使我們一家人都很傷心，大家都互相安慰著。第三天我剛補(bǔ)完課，一下樓，媽媽就激動(dòng)地說(shuō)：“格格回來(lái)了”。��！我相信媽媽不會(huì)騙我，又疑問(wèn)，才幾個(gè)月大的格格是怎么找到我們小區(qū)，怎么找到單元門(mén)，怎么爬到20樓呢！你要知道，這次走丟之前它還不會(huì)上樓梯。更驚訝的.是，它回來(lái)時(shí)不停的用爪子撓門(mén)，見(jiàn)沒(méi)有反應(yīng)，就叫門(mén)。我激動(dòng)的手舞足蹈，說(shuō)不出話來(lái)。這天回家的路是最漫長(zhǎng)，但最快的。最踏實(shí)，但最不安的�；氐郊腋窀窬透�我親熱，又聞?dòng)治牵�又蹦又跳。仿佛幾百年沒(méi)見(jiàn)面一樣，我也又摸又撓，又叫又笑，“哈哈哈”在一家人的爽朗的笑聲中，夜幕也降臨了，星光閃爍！

　　夜空中那最亮的兩顆星星，就像格格那清澈的大眼睛。閃閃發(fā)亮。閃爍著幸福的光芒！我相信，格格會(huì)永遠(yuǎn)和我們幸福的生活在一起，快樂(lè)到永遠(yuǎn)！

一件小事作文3

　　我住的小區(qū)離公交車始發(fā)站很近，所以每次上車基本上都有座兒，但是下一站就沒(méi)有座了，許多人不得不站著。那天一上車孩子就坐下了，我提醒他：等會(huì)兒有老人上車了記得讓座。人家滿口答應(yīng)，然后每到一站都翹首向門(mén)口張望，看上來(lái)的人中有沒(méi)有需要他讓座的。

　　起初先后有兩位老人上了車，孩子趕緊站起來(lái)給人家讓座，但是他們都說(shuō)自己下一站就下車了，不肯接受�；蛟S是人家感覺(jué)自己還不算太老，坐一個(gè)孩子讓出的座位有些不好意思。后來(lái)又坐了兩站，當(dāng)又有兩位老人上車時(shí)，孩子站起來(lái)，把座位讓給了其中的老爺爺。他長(zhǎng)出了一口氣：真不容易啊，終于把這個(gè)座讓出去了。

　　旁邊的老奶奶夸獎(jiǎng)著孩子，他說(shuō)：“我一上車就開(kāi)始看有沒(méi)有老人在車上，想把座位讓給他們，結(jié)果有兩個(gè)老人還說(shuō)他們要下車不坐，幸好這個(gè)老爺爺坐下了。我這好心也沒(méi)有白浪費(fèi)。”話真多，我拍了拍他的頭提醒了一句。老奶奶還說(shuō)呢：你長(zhǎng)大后一定是個(gè)孝順父母的好孩子，這么懂禮貌。孩子聽(tīng)了很矜持地面露著微笑，我怕老人家的.溢美之詞讓他的小心靈太過(guò)膨脹了，趕緊對(duì)孩子說(shuō)：這是你應(yīng)該做的，以前媽媽抱著你上車的時(shí)候別人也給我們讓座，所以現(xiàn)在你大了就該給別人讓座了。

　　孩子揚(yáng)頭看著公交車頂上關(guān)于老幼病殘?jiān)械氖疽鈭D，說(shuō)：“我知道了，要給這些人包括懷孕的媽媽讓座啊�！笔前�，以前媽媽?xiě)阎�你的時(shí)候也是有人給讓座呢，我回答。他馬上說(shuō)：“幸好我是個(gè)男的，不用懷孕，也不用做手術(shù)開(kāi)刀生孩子，多疼啊�！甭�(tīng)得周圍的人都忍不住樂(lè)了起來(lái)。

　　然后，孩子就和老太太聊了起來(lái)。什么他暑假里最想去的地方時(shí)海邊啊，可以撿螃蟹貝殼，今年沒(méi)去成明年一定要去；什么他要去的是東風(fēng)西路小學(xué)馬上要開(kāi)學(xué)了；什么要先去媽媽單位然后在食堂吃過(guò)中午飯才去報(bào)到……仿佛和人家是熟識(shí)的鄰居般，弄得我倒有點(diǎn)不好意思了，要知道咱這人很低調(diào)，總怕引起別人過(guò)分的注意，他倒好，和人家東聊西聊的滔滔不絕，安靜的車廂里就聽(tīng)到他那清脆的聲音說(shuō)東說(shuō)西的。

　　因?yàn)槁烦毯荛L(zhǎng)，走了七八站，他站在那里有些不耐煩了：還有幾站地就到了？還有多少分鐘多少秒��？每過(guò)一站就問(wèn)一次。旁邊坐著的老爺爺?shù)褂悬c(diǎn)不落忍了，要抱著孩子坐會(huì)兒，我趕緊轉(zhuǎn)移孩子的注意力，不讓他總問(wèn)這種問(wèn)題。等了好幾站好幾站，兩位老人都下車了孩子和人家再見(jiàn)完趕緊坐回原座，美滋滋地小聲對(duì)著我的耳朵說(shuō)：“還是坐著舒服啊。”

　　其實(shí)，要求孩子讓座只是一種形式，就是讓他知道不能只想到自己，還要學(xué)會(huì)體恤關(guān)愛(ài)他人�，F(xiàn)在絕大部分孩子都是獨(dú)生子，在家都被照顧的太周到了，很少有照顧幫助別人的機(jī)會(huì)。所以有鍛煉他培養(yǎng)他的機(jī)會(huì)一定要抓住，沒(méi)有機(jī)會(huì)也適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造點(diǎn)兒機(jī)會(huì)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有什么壞處。

　　畢竟，我們能給孩子創(chuàng)造一個(gè)好未來(lái)的能力有限，能做的只是幫助他養(yǎng)成一些好的習(xí)慣好的素養(yǎng)，將來(lái)他在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)因此而受益，也算自己為孩子做過(guò)了一些努力。

　　這也算是一種理智的愛(ài)吧。

一件小事作文4

　　今日發(fā)生了一件趣事。午休之時(shí)，竟被班上兩個(gè)小男生姜某、王某堵在了廁所門(mén)口不遠(yuǎn)處，看來(lái)蓄謀已久。兩人是傳遞情報(bào)的：孫某與陳某在教室里扭打在一起，而且陳某額頭、脖子后嚴(yán)重掛彩，鮮血直流。姜某一再?gòu)?qiáng)調(diào)場(chǎng)面很恐怖，且言陳某無(wú)故出拳傷到孫某后，孫某忍無(wú)可忍終于反戈一擊。

　　我心里略一閃念，沒(méi)說(shuō)什么，只是笑著聽(tīng)著他們說(shuō)。因?yàn)槠綍r(shí)的一些小糾紛中，我常常教給學(xué)生處理同學(xué)之間問(wèn)題的一些方法時(shí)，曾多次提及到武力方式解決問(wèn)題的弊端，就我的直覺(jué)，所謂應(yīng)該有些夸大其詞，但我沒(méi)吱聲，跟著他們一起往教室走，走到門(mén)口時(shí)，姜某小聲地囑咐我：“老師，別出聲，他們肯定還在打呢！”

　　我始終未動(dòng)一絲怒容。進(jìn)門(mén)的一瞬間，看到了一幅場(chǎng)景：大多數(shù)人若無(wú)其事，一小撮人聚在一起，其中兩人一高一矮，直直的站立對(duì)峙著。我禁不住笑了，頗為冷靜的兩個(gè)小男人，滿臉怒容，卻各自站的紋絲不動(dòng)。我輕輕的招招手，叫過(guò)兩個(gè)人，和氣的問(wèn):“需不需要幫助，要不要給你們提供一個(gè)可以獨(dú)處的場(chǎng)地？在那你們可以盡情的發(fā)泄一下，發(fā)泄完了，平靜下來(lái)了，我們?cè)僬�。我不是逗你們玩，而是很真誠(chéng)的幫助你們。在我家里，兒子遇到什么委屈，就可以到他的房間里發(fā)泄一下，內(nèi)容、方法不限，等平靜了，我們?cè)俳涣�。你們需要嗎？”他們同時(shí)搖頭，“老師，不需要了，我們已經(jīng)平靜了�！�

　　于是，我們轉(zhuǎn)移到室外，外面較為安靜，便于思考性的對(duì)話：

　　師：請(qǐng)敘述整件事的經(jīng)過(guò)。

　　生陳某：吃飯時(shí)，李某的.飯不小心灑了，孫某忍不住笑了，姜某說(shuō)了句，你憑什么笑？語(yǔ)氣很是不好。我轉(zhuǎn)身去叫他，他不理我，叫了好幾次，還是不理我，我就打了他一拳，他也惱了，不過(guò)他在控制自己，沒(méi)打我。

　　生孫某：情況屬實(shí)。

　　師：那你額頭上的傷怎么回事？

　　生陳某：跟他無(wú)關(guān)，是我自己不小心弄的。

　　師：尋找各自引發(fā)矛盾的行為或語(yǔ)言。

　　生陳某：我不該出拳。

　　生孫某：我不該笑話人家，應(yīng)該心胸再寬闊些。

　　師：你們交流一下，你認(rèn)為對(duì)方有不對(duì)的地方嗎？

　　生陳某：我多次叫你，你怎么不理我?

　　生孫某：姜某說(shuō)我，我當(dāng)時(shí)很生氣，沒(méi)心情搭理你。

　　師問(wèn)陳某：他回答你很重要嗎？人家不答應(yīng)你，你就寢食不安，沒(méi)法過(guò)日子了？

　　生陳某看了對(duì)方一眼，笑了。

　　師：都退一步，海闊天空。男孩嘛，心胸開(kāi)闊些，可別總把時(shí)間耽誤在這些雞毛蒜皮似的口角之爭(zhēng)上，多做些有意義的事情。如果明白了，就請(qǐng)回吧。

　　兩人對(duì)視一下，走了。但感覺(jué)此事中姜某有點(diǎn)挑事端、煽風(fēng)點(diǎn)火之嫌，希望我是多疑，不過(guò)可以略微點(diǎn)撥一下他，收住此類行為。于是，叫出姜某。

　　師：想想，今天的事情，最初的根源出在哪兒？

　　生姜某（不好意思的低下頭）：老師，對(duì)不起，是我不好。

　　師（笑）：對(duì)，是你！你的一句話“你憑什么笑”惹出了這一連串的事端。

　　生姜某：老師我知道錯(cuò)了。

　　師：說(shuō)話一定要慎重啊，口不擇言，易惹事啊！

　　姜某紅著臉點(diǎn)頭應(yīng)許，走了。

一件小事作文5

　　“叮鈴啦啦啦——”“終于下課了，可以去操場(chǎng)玩嘍！”我在下課鈴播放的一瞬間跳了起來(lái)并高呼道。此時(shí)我身旁的垚垚就說(shuō)：“我飯費(fèi)卡忘記拿了，你陪我一起去吧，好不好嘛？”說(shuō)罷就把她的手搭在我的肩頭上，然后快速地?cái)埼疫M(jìn)班。

　　進(jìn)班后，我看到了許多同學(xué)還在班里，就轉(zhuǎn)頭對(duì)垚垚說(shuō)：“我不想去吃了，你去吧，一會(huì)兒見(jiàn)，拜！”說(shuō)完我就走到座位上坐下，并寫(xiě)起了語(yǔ)文作業(yè)。

　　5分鐘后，垚垚把買(mǎi)好的草莓奶茶和兩盒雙皮奶放到桌子上，轉(zhuǎn)身去上衛(wèi)生間了。我抬頭看了一眼，又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。“咦？我雙皮奶呢？”說(shuō)完向我這邊看了幾眼，就大步流星地向我走來(lái)，質(zhì)問(wèn)道：“是不是你吃了我的草莓雙皮奶和紅豆雙皮奶？”我一臉茫然問(wèn)，“誰(shuí)吃你雙皮奶了，我明明一直在寫(xiě)作業(yè)好嗎？”垚垚問(wèn)：“那你知道誰(shuí)吃了我的雙皮奶嗎？”我哭喪著臉說(shuō)，“大姐我真不知道，你放過(guò)我吧！”

　　我剛剛說(shuō)完，垚垚就看到了地上的一些腳印說(shuō)：“你敢說(shuō)這腳印不是你的？”我猛地一看，對(duì)比著自己的腳印，頓時(shí)愣在了座位上，心想：我真的沒(méi)有吃嘛，但這里又為什么會(huì)有我的腳印，心里產(chǎn)生了一絲不解。但隨后我又說(shuō)道：“真的不是我�。�垚兒，你要相信我呀！“我堅(jiān)定地看著她。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，垚垚好像想到了什么似的，趕忙說(shuō)：“那你讓我檢查檢查你的桌洞�！闭f(shuō)完一把把我推到了一旁，我則任由她找。過(guò)了幾分鐘后，垚垚在我桌洞的最里面找到了兩盒偷吃的'所剩不多的雙皮奶，在垚垚拿出來(lái)的一瞬間，我一下子蒙了，心想：怎么會(huì)？明明我都沒(méi)有動(dòng)她的雙皮奶，可是……這時(shí)垚垚用嘲諷的眼神看著我，好像在說(shuō)這下你該承認(rèn)了吧？

　　就在我倆對(duì)視的當(dāng)兒，一陣悅耳的聲音傳來(lái)說(shuō)：“我可以進(jìn)來(lái)嗎？”“當(dāng)然！”垚垚走到門(mén)前開(kāi)門(mén)并說(shuō)道�！芭叮�原來(lái)三班的數(shù)學(xué)課代表呀，你來(lái)這兒，是要把這些給李老師嗎？”王思遠(yuǎn)嗯了一聲說(shuō)：“趙思桐你剛剛鬼鬼祟祟地干什么呢？”此刻他一臉不解地看了看我就抬腳走了。此時(shí)我心里欲哭無(wú)淚呀，王思遠(yuǎn)你都高度散光了居然還來(lái)當(dāng)證人，而且你看都看錯(cuò)了，我真是比竇娥還冤呀！垚垚厲聲說(shuō)道：“這下人證、物證都在了，走跟我去老師辦公室，快走。”

　　“垚兒，思思，你們別去了，垚垚是我不小心碰掉了，就打算給你重新買(mǎi)兩個(gè)雙皮奶�！比袅дf(shuō)完，還揮了揮手中的袋子給了垚垚。這時(shí)我終于長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō)：“垚兒你看真不是我吧！”我說(shuō)完還挑了挑眉�！八純海�我誤會(huì)你了，對(duì)不起！”垚兒認(rèn)真地說(shuō)。我則是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不過(guò)璃兒你是不是該表示表示？”若璃愣了一下又笑道：“走，我請(qǐng)你們吃下午茶去！”我和垚垚都異口同聲說(shuō)道：“嗯嗯，快走！”

一件小事作文6

　　今天，收到了我朋友的一些抱怨的消息。

　　事情是這樣的，他的一個(gè)同學(xué)讓他幫忙解答一個(gè)題，而那個(gè)同學(xué)請(qǐng)求他幫忙的原話是：“班上的那幫學(xué)霸都是要考100分的，沒(méi)有時(shí)間，只有來(lái)問(wèn)你了�！迸笥芽吹竭@個(gè)消息很生氣，將他扔到一旁不管，但過(guò)了一段時(shí)間后，還是默默地打開(kāi)了他的同學(xué)發(fā)過(guò)來(lái)的圖片，拿出草稿認(rèn)認(rèn)真真地算了起來(lái)，然后清清楚楚地拍了張照片過(guò)去，其中沒(méi)有說(shuō)任何一個(gè)其他的字。

　　他向我說(shuō)這件事時(shí)，我一時(shí)氣急，一方面說(shuō)著這種人不該幫，一方面又罵著朋友心太仁慈。

　　可事后冷靜下來(lái)，一想，竟佩服起朋友的心境來(lái)。

　　我們身邊結(jié)交的人千千萬(wàn)萬(wàn)，除了與自己興趣相投的朋友，也有一些不相熟但卻不得不相識(shí)的路人，我們不能說(shuō)他是陌生人，卻也不能冠之于熟人，就是我朋友的那個(gè)同學(xué)一樣。所以，我們不能保證這千千萬(wàn)萬(wàn)的人中，每一個(gè)都心存善意，每一個(gè)都能讓你稱心如意，總有些人與你不和，總有些人帶著惡意。

　　當(dāng)你碰到了這樣的惡意，難道也要用惡意來(lái)回饋嗎？

　　人生不如意十之八九，我們不能讓每一件事都順著心意走，那么就去習(xí)慣它！挑戰(zhàn)它吧！

　　把每個(gè)人投來(lái)的惡意都看成是豐富自己的一次機(jī)會(huì)，就像我的朋友，用這次惡意，增長(zhǎng)了自身的寬容與海量，那么下次，在更為重要的場(chǎng)合，比如碰到了很重要卻又異常刁鉆的客人時(shí)，他或許就能比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多拿出一點(diǎn)寬容與大量，或許就是這一點(diǎn)點(diǎn)多出來(lái)的忍讓，讓他最終勝出。這次的不幸，只是為了下次在碰到相類似的事情時(shí)顯得更加從容；而這次對(duì)這個(gè)不幸的解決，只是為了下次在相似的境況中做到更好。

　　我們需要積累各種各樣的經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)從何而來(lái)，便是從這些不起眼的小事而來(lái)。

　　我的朋友這件小事觸動(dòng)了我，可能他這只是日常中的一件微乎其微的事，但我卻更愿意把它理解成是，鑄就他人格魅力的重要的地基之一，也是成就他未來(lái)的點(diǎn)滴之一。

　　此外，我想點(diǎn)出的是像他同學(xué)的那一類人，我在這里沒(méi)有絲毫的歧視的意思，只是想，這一類人可能是想著把語(yǔ)言說(shuō)得幽默一些卻不知不覺(jué)地傷害到了他人而不自知或者是純粹地看不起他人，就連尋求幫助還要找一個(gè)傷害人的借口。不管是哪一個(gè)原因，都是一種情商低的表現(xiàn)。

　　如果把自己當(dāng)成了刺猬，走到哪里都要扎人的'話，那么是沒(méi)有人愿意靠近的，盡管一些善良的人幫助了你，可是你身上的刺已經(jīng)把他們?cè)�得遍體鱗傷，幫助與尊重從某個(gè)意義上來(lái)說(shuō)是相互的，每個(gè)人都是在幫與被幫的平衡中實(shí)現(xiàn)了快樂(lè)的獲得，可是當(dāng)碰到了一個(gè)刺猬一樣的人的時(shí)候，幫助同時(shí)只獲得了傷害，不管是幫助得多還是少，幫助得多次還只是一次，刺猬永遠(yuǎn)放不下它的防御與攻擊，這只會(huì)讓別人越來(lái)越遠(yuǎn)，直至“刺猬”的世界只剩下它自己孤身一人。

　　這個(gè)世界很美好，周邊的人也很純真，所以，收起你的惡意吧！

一件小事作文7

　　又是一個(gè)星期五，明天是周末了，餓著肚子回到家，剛好到了吃飯的時(shí)間。

　　這時(shí)媽媽盛了兩碗飯，媽媽讓我自己盛飯，可是我的肚子已經(jīng)餓的不行了，這時(shí)我便起了黑心，盛了滿滿一大碗，我心想今天這么餓胃口一定好。

　　開(kāi)始吃飯了，我便狼吞虎咽的吃了起來(lái)。今天的菜都是我喜歡的，有宮爆雞丁，紅燒魚(yú)，糖醋排骨。吃著吃著我漸漸的飽了�？粗�自己還留下半碗飯，心里有點(diǎn)發(fā)愁�？粗�平常吃不了多少的大救星也幫不上我了，我又看了看媽媽，媽媽用了她的眼角輕輕地瞄了我一眼，那熟悉的眼神好像再說(shuō)：“你這個(gè)小孩，怎么又剩飯，你剛剛不是說(shuō)自己很餓嗎？現(xiàn)在竟然剩飯，快吃了�！边@時(shí)我又把倒飯的念頭打消了�？墒沁�有半碗難道硬吃下去嗎？

　　我往碗里倒了點(diǎn)湯，拌了拌，就一口氣吃了一點(diǎn)。爸爸媽媽這時(shí)說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，生活已經(jīng)可以自理了。饑飽冷暖，心里應(yīng)該有數(shù)了�？茨憬裉鞂�(shí)在吃吧下去了，那就明天吃吧。”

　　爸爸媽媽的話頓時(shí)讓我懂得了一些道理，是啊，有時(shí)候我們做事情，只要量力而行就可以了。

　　一件小事給我的啟示400字

　　太陽(yáng)像一個(gè)大火球高掛在空中，一絲風(fēng)都沒(méi)有�；ú荻紵o(wú)精打采地低著頭，昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了，印上了一條深深的車輪印，我走在放學(xué)的路上，戴著帽子，但仍然滿臉淌汗，此刻多么盼望吃個(gè)雪糕解解渴呀！

　　走著走著，看見(jiàn)前面有一群人正在買(mǎi)雪糕，我覺(jué)得口渴難忍，也擠進(jìn)人群，買(mǎi)了一根。咬了一口雪糕，哇！

　　真舒服，從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙一扔，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱外面。我有心跑過(guò)去撿，轉(zhuǎn)念一想：算了，不就是一張雪糕紙嘛，沒(méi)什么了不起的，于是，便繼續(xù)朝前走。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到一個(gè)岔路口，看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩舉著一個(gè)雪糕向媽媽跑去。一邊跑，一邊喊：“媽媽，給你！”他跑到媽媽跟前，一只手把雪糕送到媽媽嘴里，一只手把雪糕紙扔到了地上，他的媽媽俯身拾起雪糕紙說(shuō)：“土地公公和你一樣愛(ài)干凈，你把它的衣服弄臟了，它會(huì)生氣的。這環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家來(lái)保持，那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去。”說(shuō)著，他們一起走到果皮箱前，把雪糕紙扔了進(jìn)去。

　　望著這情景，我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t到了脖子根，那母子倆的舉止、言行，就像一塊石頭，打破了我心靈的平靜。我嘴里的雪糕，不知怎的.，一點(diǎn)涼意都沒(méi)有。不但如此，反而覺(jué)得異常的燥熱，臉無(wú)處藏，身無(wú)處躲，心里就像打翻的五味瓶，苦辣酸甜咸，說(shuō)不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠(yuǎn)去的背影，覺(jué)得自己缺少點(diǎn)什么，覺(jué)得自己很渺小，抬不起頭來(lái)……

　　以后的日子，天氣仍然持續(xù)高溫，陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣，在口渴的時(shí)候，買(mǎi)一個(gè)雪糕抵御酷暑。只是再?zèng)]讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚(yáng)，而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱。我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。

一件小事作文8

　　生活就像一場(chǎng)電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，構(gòu)成了一場(chǎng)有趣的電影。那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭就是生活中的小事，只要有了這一件件小事，生活就會(huì)變得多姿多采，在這一個(gè)個(gè)小鏡頭中，有一個(gè)鏡頭，它令我終生難忘。

　　那是一個(gè)烏云密布的傍晚，學(xué)校剛剛放學(xué)，我走出教師，往往天空，有看看自己的雙手，心想：這是什么鬼天氣呀！說(shuō)變臉就變臉，今天下午還艷陽(yáng)高照的，一轉(zhuǎn)眼就快下雨了。我著急的推著腳踏車往超市趕，想在下雨前買(mǎi)完?yáng)|西回家�？上�天公不作美，我剛離開(kāi)學(xué)校就下起了綿綿細(xì)雨，路上的行人匆忙的趕回家，我也了擠進(jìn)他們的隊(duì)伍中了。過(guò)了幾分鐘，我來(lái)到了超市，把車一停就跑進(jìn)了超市，剛踏進(jìn)超市的門(mén)，我向收銀臺(tái)望了望，因?yàn)槭怯晏炫抨?duì)的人并不多，我高興地說(shuō)："太好了，我得乘現(xiàn)在沒(méi)有人抓緊時(shí)間，不然待會(huì)雨下大了就不好走了！"說(shuō)著，我一個(gè)箭步往放餅干的地方走去，隨手拿起一包餅干，就去收銀臺(tái)結(jié)賬了。付完錢(qián)，我拿起餅干，向自行車走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)我的自行車倒了，我急忙走了過(guò)去，扶起那倒在污水譚中的自行車，說(shuō)："是哪個(gè)壞蛋把我的自行車給推倒了，氣死我了！"再看看別的'車子都好好地停在那兒，心里更加氣憤：為什么不推別人的，就把我的給推倒了，我招你惹你了。

　　我走到一輛車的旁邊，把這車子一交給踹倒了，一輛輛車也跟著倒了下來(lái)，我拍拍自己車子上的污水，把它推走了，但沒(méi)走幾步，我有一點(diǎn)兒后悔了，轉(zhuǎn)身想看看那些車子怎么樣的時(shí)候，一個(gè)大約五歲的小女孩扶著一個(gè)老奶奶（看著像這小女孩的外婆）來(lái)到了那剛被我踹倒的車子的旁邊，小女孩對(duì)老奶奶說(shuō)："奶奶，我想把這些車子扶起來(lái)好嗎？""你能行嗎？"可以。""那好！"女孩扶著老奶奶坐到了超市旁邊的椅子上，然后跑到車子旁邊，用兩只又小又細(xì)的手臂艱難地扶起了一個(gè)自行車，那椅子上的老奶奶對(duì)這小女孩說(shuō)："快一點(diǎn)，寶貝兒，快要開(kāi)始了！"小女孩笑著說(shuō)："知道了！"頓時(shí)，我覺(jué)得這小女孩的笑容那么燦爛，就像盛放的花朵那樣美麗。所有的自行車都在小女孩那幼小的手臂下重新"站立"了起來(lái)，小女孩滿意的笑了笑，扶起老奶奶向遠(yuǎn)處走去，她們的背影消失在雨幕中，我的臉頓時(shí)羞得像一個(gè)紅蘋(píng)果似的！

　　這的的確確是一件很小的事，但它卻深深地烙在了我的心上，提醒我時(shí)時(shí)刻刻抱著一顆助人為樂(lè)的心。

一件小事作文9

　　童年是一個(gè)漂亮而五彩繽紛的夢(mèng)，雖然短暫，卻很美好；童年是一幅畫(huà)，雖然只在人生的書(shū)本里占了一頁(yè)，但每個(gè)人都曾專心地讀過(guò)它；童年是人生旅途上的一段路，路旁開(kāi)滿了鮮花，結(jié)滿了碩果。

　　記得我七歲生日那天，爸爸送給我一本書(shū)……《愛(ài)迪生小時(shí)候的'故事》。我從小就喜歡看書(shū)，見(jiàn)到這本書(shū)，更是愛(ài)不釋手。一天，我讀到愛(ài)迪生用小蘇打想使自己飛上天的故事，心想：“這個(gè)道理我明白，小蘇打可以使氣體膨脹變輕，喝到肚子里不就把人帶到天上了嗎？”于是，我興沖沖地跑進(jìn)廚房，找到一瓶小蘇打水，到了滿滿的一杯，正預(yù)備喝下去，忽然想到：“書(shū)上又沒(méi)寫(xiě)多少蘇打能把人帶上天，萬(wàn)一喝多了就下不來(lái)了，喝少了又飛不起來(lái)，怎么辦呢？”想來(lái)想去，我決定拿我的同學(xué)兼好朋友常欽做實(shí)驗(yàn)。

　　我從樓下把他喊上來(lái)，領(lǐng)他進(jìn)了廚房，對(duì)他說(shuō)：“你不是想飛上天嗎？”他說(shuō)：“是呀，你借翅膀給我？”我說(shuō)：“才不是呢，我這兒有一個(gè)秘方，用了保證你飛上天。”他問(wèn)：“什么秘方？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我從壁櫥里端出那滿滿的一杯小蘇打水，說(shuō)：“把這個(gè)喝了就能飛了，我從書(shū)上學(xué)來(lái)的！”語(yǔ)氣中布滿了自豪。他接過(guò)杯子抿了一小口，說(shuō)：“真難喝，有什么東西兌一下就好了�！蔽覐谋�箱里拿了一瓶檸檬汁和小蘇打水兌在一起，用勺子攪了攪，說(shuō)：“現(xiàn)在行了吧？”他問(wèn)：“有糖嗎？再加點(diǎn)糖就好喝了�！蔽遗踹^(guò)糖罐，到了好多糖在檸檬小蘇打水里面，說(shuō)：“好了嗎？現(xiàn)在不行我可真沒(méi)辦法了�！彼�接過(guò)去嘗了一下，答道：“好了。”說(shuō)完咕嘟咕嘟地都喝了下去。我看他喝完了，就打開(kāi)窗子對(duì)他說(shuō)：“你從這兒飛出去吧。”

　　這時(shí)，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)我打開(kāi)窗子，問(wèn)：“這么冷的天，打開(kāi)窗子干什么？”我答道：“常欽喝了一杯小蘇打水，我讓他從這兒飛出去呢�！卑职致�(tīng)了大吃一驚：“你拿小蘇打水給他喝怎么行，要拉肚子的�！蔽医辛艘宦暎骸巴炅耍≮s緊上醫(yī)院吧！”爸爸叫住我問(wèn)：“你給他喝了多少？”我拿起杯子說(shuō)：“這么一杯�！卑职终f(shuō)：“怪了，應(yīng)該早就發(fā)作了。你兌了什么東西在里面？”我說(shuō)：“糖和檸檬汁。”爸爸說(shuō)：“把我嚇出了一身冷汗，檸檬汁和小蘇打發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，成了簡(jiǎn)易汽水了，喝了應(yīng)該不會(huì)有事�！背�欽說(shuō)：“原來(lái)成了汽水，怪不得剛才我覺(jué)得跟喝汽水似的�！贝蠹叶奸L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　這件事使我得到了教訓(xùn)，從那以后，我就養(yǎng)成了看書(shū)要看完的習(xí)慣。

　　這只是我童年去事中的一件，每當(dāng)想起這件事，我都忍俊不禁。童年太美好了，它幫每個(gè)人編制著彩色的夢(mèng)，可惜它太短太短……

一件小事作文10

　　早上起來(lái)，就被震耳欲聾的爆炸聲嚇了一跳。

　　我嚇壞了，以為是煤氣爆炸，就拿起濕毛巾，捂住鼻子，準(zhǔn)備逃離。可是剛到了外面，就發(fā)現(xiàn)，一大堆人圍在我家馬路中間。

　　我走近一看，“切，我還以為是煤氣爆炸，原來(lái)是大客車車胎爆炸了呀，真掃興�！闭f(shuō)完我正要往回走。忽然，不知是誰(shuí)拍了我肩膀一下，我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭，叫了一聲：“鬼呀——”拍我的那個(gè)人捂住了我的嘴，說(shuō)：“噓~他們正在默哀�！蔽衣�(tīng)了，瞪大了眼睛一看，呀!是交警!

　　我下了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“交警叔叔，對(duì)不起，我什么都沒(méi)做，請(qǐng)不要抓我!不要抓我!”誰(shuí)知，那位交警叔叔既沒(méi)有生氣，也沒(méi)有走開(kāi)，而是和聲和氣地對(duì)我說(shuō)：“呵呵，小妹妹，請(qǐng)不要誤會(huì)，我只是來(lái)請(qǐng)你安靜的，不是來(lái)抓你的�！蔽衣�(tīng)了，激動(dòng)的心情已經(jīng)緩和下來(lái)，問(wèn)：“叔叔，那個(gè)，剛剛你說(shuō)什么默哀，這是怎么回事呀?”“唉，你說(shuō)呢，剛剛這輛大客車本來(lái)開(kāi)的好好的，不知怎么就突然爆胎了，然后就發(fā)生了這樣的悲劇�！苯痪�叔叔望著天空說(shuō)。我望了望馬路中央，我驚呆了：一輛客車側(cè)身‘躺’在路中間，那有很多警察和醫(yī)護(hù)人員，車下尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹……

　　我望著這血腥的場(chǎng)面，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“叔叔，既然是爆胎引發(fā)的車禍，怎么只看車，不看輪胎?”那個(gè)交警叔叔叫人把客車的輪胎卸下來(lái)，并仔細(xì)檢查。我走過(guò)去，學(xué)者交警們看看輪胎，忽然我想起了《平安365》這個(gè)節(jié)目上說(shuō)的怎樣辨別輪胎的'質(zhì)量，于是，我就照貓畫(huà)虎地學(xué)了起來(lái)。很快，我看出了其中的玄機(jī)。我站起身，跑到交警叔叔前面說(shuō)：“這四個(gè)輪胎都過(guò)期了，不爆胎才怪。”交警叔叔笑了笑，說(shuō)：“呵呵呵，你也看出來(lái)了?這輪胎確實(shí)過(guò)期了，我問(wèn)你，一個(gè)車胎的保質(zhì)期是幾?”我毫不猶豫地回答：“4年!”“不錯(cuò)嘛，答對(duì)了，”交警叔叔笑瞇瞇地說(shuō)，“你是怎么知道的?”我笑著回答：“當(dāng)然是從《平安365》上學(xué)的�！薄芭丁蹦莻�(gè)交警叔叔看了看手表，說(shuō)“哦，時(shí)間到了，對(duì)不起了小妹妹，我還要辦事，下次再和你說(shuō)。”說(shuō)完，他急匆匆地奔向車禍現(xiàn)場(chǎng)。

　　回到房間，我哥哥問(wèn)：“你剛剛上哪去了?半天都不見(jiàn)你的人影�！蔽翌┝怂�一眼：“哼!你還好意思說(shuō)我，剛才我去看車禍了，還和交警叔叔聊天呢!你呢?成天就知道玩電腦，也不起來(lái)活動(dòng)一下，真是……”還沒(méi)等我說(shuō)完，哥哥就插嘴進(jìn)來(lái)：“啊!我的飯糊了!我現(xiàn)在就去拔電!”說(shuō)完，便起身往陽(yáng)臺(tái)跑。我笑了笑：“嘻嘻，別以為我不知道你在張借口逃脫，不然怎么會(huì)跑去陽(yáng)臺(tái)。”哥哥笑了笑說(shuō)：“呵呵，被你發(fā)現(xiàn)了，走，吃早餐去�！�

　　上樓時(shí)，我又往窗戶外看，看著那慘烈的車禍現(xiàn)場(chǎng)，我想告訴世界各地的司機(jī)：車上三件寶，紅三角(三角警告標(biāo)志)、滅火器、備用胎，全都不能少;輪胎定期換，4年換一個(gè);車前蓋冒煙，滅火器來(lái)噴;路上車故障，紅三角現(xiàn)身。這樣才能保證你的人車安全。

一件小事作文11

　　【教學(xué)目的要求】

　　1.通過(guò)選擇辨析日常生活中的小事，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)事物和分析事物的能力，加強(qiáng)德育滲透。

　　2.了解寫(xiě)一件小事要選材真實(shí)，內(nèi)容具體，能夠體現(xiàn)文章的中心。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察，獨(dú)立構(gòu)思和準(zhǔn)確表達(dá)的能力。

　　【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

　　在記敘一件事時(shí)，如何“把文章的內(nèi)容寫(xiě)具體”是這次習(xí)作的重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)。

　　【教學(xué)內(nèi)容】

　　1.作文題目：記一件小事

　　2.選材范圍：日常生活中的小事

　　3.習(xí)作要求：選材真實(shí)、內(nèi)容具體、體現(xiàn)中心

　　【教具準(zhǔn)備】

　　為了直觀形象地使學(xué)生認(rèn)識(shí)事物，濃縮課堂密度，提高效率，所以這次習(xí)作需準(zhǔn)備放像機(jī)、電視機(jī)、幻燈機(jī)等教具。

　　【課堂教學(xué)】

　　1.表演導(dǎo)入

　　請(qǐng)三位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)小節(jié)目，教師引導(dǎo)學(xué)生歸納這個(gè)故事的主要內(nèi)容。

　　2.指導(dǎo)審題

　�。╨）通過(guò)題目，同學(xué)們可以看出對(duì)文章所寫(xiě)的內(nèi)容有什么要求？（寫(xiě)一件事，必須是小事）

　�。�2）理解什么叫小事。（不大的、平凡的、普通的事）

　　3.明確選材

　　（l）指導(dǎo)選材：請(qǐng)同學(xué)們觀看錄像，看看發(fā)生在我們小主人公萌萌身邊的小事，同時(shí)思考每段錄像的'主要內(nèi)容和中心是什么，然后回答。

　　（2）教師小結(jié)：通過(guò)大家的觀察、發(fā)言，我們明確了這次作文的寫(xiě)作范圍，既可以寫(xiě)發(fā)生在學(xué)校里的小事，又可以寫(xiě)發(fā)生在家庭里的小事，還可以寫(xiě)發(fā)生在社會(huì)上的小事；不但可以寫(xiě)正面的，也就是好的方面的小事，還可以寫(xiě)反面的，不好的事；能寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的小事，也能寫(xiě)你看到的、聽(tīng)到的小事，但需要注意的一點(diǎn)是同學(xué)們選擇的材料一定要真實(shí)，希望同學(xué)們做到心中有事可說(shuō)，有事想說(shuō)，有事要說(shuō)，有事敢說(shuō)。

　　（3）討論發(fā)言，開(kāi)拓思路，指導(dǎo)選材。

　　4.寫(xiě)作指導(dǎo)

　�。�1）出示幻燈，簡(jiǎn)介內(nèi)容。

　�。�2）出示例文，師生評(píng)析。

　　A.例文

　　為了代表學(xué)校參加全市的足球比賽，放學(xué)后，兵兵在校園里練習(xí)射門(mén)動(dòng)作，不小心把教室的玻璃打破了一塊。第二天，來(lái)到學(xué)校后，老師問(wèn)兵兵是誰(shuí)打的，他說(shuō)不知道，反正不是自己打的。在老師的耐心教育和幫助下，兵兵才承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　B.同學(xué)們看了例文后覺(jué)得好不好？為什么？再加些什么就好了？

　　C.引導(dǎo)學(xué)生明確怎樣才能把文章內(nèi)容寫(xiě)具體的方法，記敘一件事，總離不開(kāi)一定的人物活動(dòng)、細(xì)致的人物描寫(xiě)，能通過(guò)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言和心理，使作文內(nèi)容更加具體。

　　5.練習(xí)寫(xiě)作

　�。�1）給學(xué)生5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，運(yùn)用教師教給大家的方法，把自己的一件小事口述下來(lái)。

　�。�2）請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的一件小事，大家一起評(píng)析。

　　6.教師小結(jié)

　　今天，我們共同學(xué)習(xí)了《記一件小事》這篇作文，要注意只能記一件并且還是小事，選材要真實(shí)，文章的內(nèi)容要寫(xiě)具體，只有這樣，才能更好地體現(xiàn)文章的中心。教師的這篇例文，只是起到拋磚引玉的作用，課后希望同學(xué)們能認(rèn)真寫(xiě)好自己的《記一件小事》。

一件小事作文12

　　從小到大，我經(jīng)歷過(guò)各種各樣大大小小的事。有一件看上去極為普通的事，卻給了我幼小的心靈深深的震撼。

　　上個(gè)月的某個(gè)周末，老師突然發(fā)來(lái)一條短信，說(shuō)是抽空要來(lái)我家家訪。我知道后，十分高興，因?yàn)槲覍?duì)老師的到來(lái)期待已經(jīng)很久了。

　　爸爸媽媽有些焦急，因?yàn)槠匠＜依飦?lái)客不多，今天突然老師要來(lái)家訪，需要準(zhǔn)備些什么呢？我雖然高興期待，卻并不著急，嘿嘿，畢竟接待老師主要是父母?jìng)兊氖隆?/p>

　　果然第二天，媽媽告訴我下午約了老師要一起吃晚飯。他們怕在家里手忙腳亂，招待不好老師，于是決定在外面共進(jìn)晚餐。因?yàn)�，很少在外吃飯，所以一時(shí)不知定在哪里。我是家里的'大小姐，他們讓我來(lái)定吃飯的地點(diǎn)。

　　這下可好，我急了，這可是個(gè)難度不少的大問(wèn)題喲。我靈機(jī)一動(dòng)，連忙跑到書(shū)架邊，一本書(shū)的名字突現(xiàn)在眼前——《吃遍深圳》。喲，對(duì)了，家里這本是20xx的，今天再買(mǎi)一本20xx的，看看哪家餐館合老師口味，豈不更好！

　　說(shuō)做就做，我立即打電話叫媽媽去買(mǎi)這本書(shū)。她出門(mén)到了書(shū)店，終于好不容易把書(shū)買(mǎi)到了。我和媽媽把書(shū)翻了又翻，好久也沒(méi)找到適合老師的餐館，哎呀，究竟上哪好呢，正翻著書(shū)，老師從車前排回過(guò)來(lái)問(wèn)：“在看什么書(shū)呢？”

　　“我們?cè)谡页燥埖牟宛^，不知哪家適合你呢！”我把書(shū)遞給了老師。

　　“在哪吃飯不用太講究，只要能靜一點(diǎn)，聊聊天說(shuō)說(shuō)話就行，”老師翻了翻，哈哈一笑：“哎喲，《吃遍深圳》20xx，依露同學(xué)，你真是太有心了！”

　　我有些不好意思，因?yàn)闀?shū)是急急忙忙買(mǎi)的，還沒(méi)來(lái)得及看好決定去哪。

　　爸爸已把車開(kāi)到了香蜜湖的一家餐館。吃飯的時(shí)候，我的耳邊還常不時(shí)的回響著老師那句意味深長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)的話。

　　《吃遍深圳》這本書(shū)，詳細(xì)介紹了深圳各個(gè)區(qū)的大大小小的飯店、酒樓。這本書(shū)用來(lái)查找美食所在之處是最好不過(guò)的了。本來(lái)，我償打算用這本書(shū)來(lái)查找哪里的東西可能最適合老師口味�？捎捎跁r(shí)間匆忙，我們事先并沒(méi)有安排好，至于說(shuō)到“有心”實(shí)在是慚愧。比起老師平常對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我這一點(diǎn)點(diǎn)心意實(shí)在是顯得微不足道。

　　老師對(duì)工作中的每件事，對(duì)班級(jí)的每個(gè)同學(xué)都是十分認(rèn)真，用心。比如，生日的祝福，個(gè)性愛(ài)好，學(xué)習(xí)特長(zhǎng)，心緒煩惱，他都了如指掌，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都做得恰當(dāng)好處。相處雖然不久，還不到一年時(shí)間，從他對(duì)每一天的工作，我看得出了他對(duì)學(xué)生的盡責(zé)。不僅如此，他還像愛(ài)自己子女一樣愛(ài)我們，呵護(hù)我們成長(zhǎng)。他的用心是每時(shí)每刻，無(wú)處不在的，所以我做夢(mèng)也不會(huì)想到，自己的準(zhǔn)備會(huì)讓老師感到貼心。

　　我開(kāi)心之余，不禁想，我這么一件微不足道的小事，能讓老師生出如此多的感慨，帶給老師如此深的感動(dòng)，一方面說(shuō)明老師情感豐富，對(duì)別人觀察是多么仔細(xì)，另一方面，捫心自問(wèn)一下，平常我們對(duì)關(guān)心自己的老師和父母長(zhǎng)輩們的關(guān)心是不是太少了點(diǎn)呢？

　　雖然這只是一件小事，卻讓我久久難以忘懷。

一件小事作文13

　　有一個(gè)節(jié)氣，叫夏至；有一種食物叫餛飩。

　　夏至總在不聲不響中到了，氣溫不是很熱，人沉浸在期末考試的煩躁里，難以自拔�；匦Ｇ暗哪莻�(gè)中午，午餐時(shí)，面前擺了一碗餛飩。我疑惑地看著母親，往日“十全大補(bǔ)湯”一下子換成如此簡(jiǎn)樸，讓人難免生疑。母親微笑到：“明天夏至了，你不在家，提前把餛飩吃了吧”。停頓了一下“我放了幾種餛飩，吃得時(shí)候猜猜都是什么餡”.

　　我半信半疑，碗里的餛飩大小一致，看不出什么差別，一律白皮，浮在放了豬油的骨湯里。舀起一只嘗嘗，入口是毫無(wú)味道的餡料，但軟軟的，有點(diǎn)滑，不是菜餡，肉餡又不可能如此無(wú)味�？纯匆�剩下的半只，呵，里外全白，銀魚(yú)餡的。至此不免有些奇怪，母親從不包魚(yú)餡餛飩，卻像是姑婆的手筆。姑婆家有糖尿病人，做菜不怎么放糖，又有匆忙中混了鹽糖的事跡，干脆放棄各路調(diào)料，所以菜燒的極淡。姑婆年紀(jì)不小卻愛(ài)創(chuàng)新，魚(yú)肉餛飩已是舊事，現(xiàn)正在研發(fā)魚(yú)肉餡的團(tuán)子，不知道成功沒(méi)有。她又是喜歡分享的人，我發(fā)誓此生再也不要吃她的研發(fā)（但沒(méi)有成功）的.玉米面餛飩。這么想著。心情似乎沒(méi)那么壞了。

　　又吃第二個(gè)，一吃我就猜到它的真面目。瞧瞧這餡料，青菜，豬肉，胡蘿卜，茭白還有香菇，這種混合物實(shí)在令我心生畏懼，它完美地混合了我想吃的豬肉香菇青菜，以及我不喜歡吃的胡蘿卜和茭白，這也不是母親的風(fēng)格，很像外婆。外婆特別喜歡養(yǎng)生類節(jié)目，專注全面的營(yíng)養(yǎng)搭配，這種搭配已經(jīng)出現(xiàn)在外婆餐桌上無(wú)數(shù)次，每次在面筋里吃到胡蘿卜，我都有一剎那的崩潰。外婆是屬兔子的，是那種性格溫和又聰明的人，最擅長(zhǎng)迂回地達(dá)到目的，吃東西，僅僅是一件小事。此時(shí)，我的好奇心已經(jīng)被點(diǎn)燃，期待下一個(gè)品種的出現(xiàn)。

　　不過(guò)，我似乎得失望了。只是簡(jiǎn)單的菜肉餡而已，普通的綠油油的菜，普通的白花花的肉。外面普通小餐館所賣(mài)的“菜肉餛飩”也不過(guò)如此。或許它就是外面買(mǎi)來(lái)的，母親一并放入鍋中煮了罷了；或許它沒(méi)有什么特點(diǎn)，僅僅是一顆“煙霧彈”罷了；或許這一碗餛飩，只是夏至風(fēng)俗促使的，偶爾的清理冰箱存貨的產(chǎn)物罷了。這么想著，倒覺(jué)得沒(méi)了意思，只想匆匆吃完，趕回學(xué)校，看這餛飩，又成了浮在湯里的，白白的面食。吃得時(shí)候也已經(jīng)不太在意，大口咀嚼，吃著吃著，才覺(jué)出了不一般。菜和肉剁的極細(xì)，不像外面那些可能吃到未剁碎的菜梗。菜也非青菜，吃起來(lái)很香，極像春日里跳的野薺菜。每年春天回鄉(xiāng)下，母親總要挎了小籃挑野菜，挑了滿滿一籃子包餛飩或做成餅。餡內(nèi)還有小小的驚喜，剁成小塊的豬油渣把整只餛飩都提香。豬油渣是每年母親熬豬油是剩的，包餛飩吃是一絕。

　　母親過(guò)來(lái)了，“怎么樣，好吃么？”“好吃的�！蔽掖鸬馈Ｄ赣H又一笑：“有什么特別的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭“特別好吃。”“為什么特別好吃？”母親疑惑不解。我笑笑“因?yàn)槭窍闹恋酿Q飩阿”母親笑出了聲“還夏至的餛飩，文藝的很”。

　　有一種面食叫餛飩，有一個(gè)節(jié)氣叫夏至。

一件小事作文14

　　每天打開(kāi)手機(jī)跳出來(lái)的各式各樣的國(guó)家熱點(diǎn)新聞，我從不曾留意，殘忍地退出。但是有一件小事，卻讓我難以忘懷，始終銘記于心。

　　那是去年暑假放假的第一天，夏日酷暑，人們難抵炎熱，出門(mén)必備的不是遮陽(yáng)傘就是帽子。汗珠不停地從人們額頭沁出，每個(gè)人的身上都汗津津的。我撐著傘來(lái)到公交車站等待，準(zhǔn)備前往游樂(lè)園玩耍。我上了公交，仰頭享受空調(diào)的涼意，雖摻雜了些許汗味，但一點(diǎn)兒也不妨礙汗珠的凝固消失。

　　隨著天氣的變化，人們的心情也跟著煩躁。一個(gè)急剎車，大家極速前傾。一位大媽坐在后排，筐里的菜被甩了出去，只見(jiàn)她氣勢(shì)洶洶地走下來(lái)，一身氣憤地?fù)炱饋?lái)，嘴里也不忘搗鼓兩句：“什么開(kāi)車水平？真是的！”公交車的廣播響起了“偏離行駛路線”的警示，眼看離下一站越來(lái)越遠(yuǎn)，反倒駛進(jìn)了一條空蕩蕩、荒無(wú)人煙的小石子路。好幾次有的乘客要上前詢問(wèn)，都被路的崎嶇所阻止。

　　“嘭”的一聲，前門(mén)開(kāi)啟，司機(jī)不停啜泣，捂著心臟，確認(rèn)安全后慌忙跑下了車，似乎有什么話還沒(méi)說(shuō)，我們就見(jiàn)他兩眼一閉倒在地上。一個(gè)年輕的小伙子怒氣沖天地走了下來(lái)，沒(méi)好氣地說(shuō)：“這是什么破地兒？別裝死！”他用腳踢了踢那司機(jī)的肩膀，好幾個(gè)花枝招展且伴著濃濃香水味的中年女人被塵土所嗆，毫不掩飾地露出了嫌棄的神情。

　　我剛要下車，一位長(zhǎng)得十分清秀且身穿白襯衫，搭配著西服的年輕小姑娘擋在了我前面，她沖上前去，推開(kāi)人群，此時(shí)的她英勇極了�！澳闶钦l(shuí)呀？”中年女人不耐煩地問(wèn)�！拔沂亲o(hù)士。”這位小姑娘義正辭言地說(shuō)道。圍觀的'人們又冷嘲熱諷道：“不是醫(yī)生啊，這司機(jī)純屬有問(wèn)題！”那位小姑娘正在檢查，顯然不愿被打擾。我是時(shí)候?qū)⒃趯W(xué)校說(shuō)過(guò)的演講付諸實(shí)踐了。“人命關(guān)天的事，你們誰(shuí)承擔(dān)得起責(zé)任誰(shuí)就上！”我義憤填膺地說(shuō)。大家都默不作聲。

　　“我已經(jīng)叫120了，但是這兒太遠(yuǎn)，他有心梗撐不了太久，誰(shuí)會(huì)開(kāi)車？”小娘急切地問(wèn)道�！拔襾�(lái)！我是退休的公交車司機(jī)�！币晃淮蟛�舉手自薦道，我欣喜極了。一路上，我看著小姑娘扶著那司機(jī)，焦急地往前走，還有幾次探查他的呼吸。車停在醫(yī)院樓下，原本冷嘲熱諷的人們擁過(guò)來(lái)抬司機(jī)。我們會(huì)心一笑，小跑著把司機(jī)送進(jìn)急救室，在門(mén)外焦急地等待。好在及時(shí)送到醫(yī)院，司機(jī)的心梗才沒(méi)有奪取他的性命。警察隨后也到了，了解了情況便明白了是怎么一回事，對(duì)著大伙說(shuō)：“他保了你們一車人的安全！”有些人羞紅了臉，垂下了頭。

　　做任何事情都要懷揣感恩的心。雖然這只是一件小事，但“投之以李，報(bào)之以桃”，在雙向幫助中方顯人間溫暖。

一件小事作文15

　　疏忽了這次期中考試的時(shí)間，竟比前幾次提早二十分鐘進(jìn)行。當(dāng)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)有些來(lái)不及。我頓時(shí)心慌意亂起來(lái)，每個(gè)毛孔都被緊張的氣氛填滿，大腦血脈噴張，而腦子卻一片空白，我不住地自語(yǔ)：“怎么辦，怎么辦……”爸爸一邊試圖穩(wěn)定我的情緒，說(shuō)著安慰我的話，一邊以最快的速度開(kāi)著車；而對(duì)于爸爸的話我只字未聽(tīng)進(jìn)去，還不住地催促他快點(diǎn)，再快點(diǎn)。剛到學(xué)校大門(mén)口，車還沒(méi)停穩(wěn)，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)車門(mén)，抓起文具袋，往校門(mén)口沖，又一鼓作氣沖進(jìn)教學(xué)樓，終于在發(fā)卷鈴響的一剎那，坐在了自己的位置上。

　　卷子是拿到手了，也算沒(méi)遲到吧，但是經(jīng)過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)之后，心臟似乎要跳出來(lái)，在不停地“咚咚”作響。我一邊像牛一樣喘著粗氣，一邊用手抹著頭上的汗。糟糕，因?yàn)橹�急，也沒(méi)有帶點(diǎn)紙巾，唉，算了，用袖子湊合擦擦吧！正尋思著，試圖想趕快穩(wěn)定情緒。這四月天，說(shuō)冷不冷，說(shuō)熱不熱，慌慌張張跑完之后，突然坐在室內(nèi)，由于空氣不流通，我頓時(shí)覺(jué)得臉通紅起來(lái)，好像在發(fā)燒，我雙手捂著臉頰，像給它們降降溫，這時(shí)鼻涕又無(wú)法控制地流下來(lái)，這總不能用袖子擦吧，真糟糕！由于我手頭沒(méi)有紙巾，只能不停地吸鼻子。甭提有多狼狽了！

　　更狼狽的是，監(jiān)考這一場(chǎng)的是我的`語(yǔ)文老師，而這場(chǎng)考的，就是語(yǔ)文。正是狹路相逢啊，老師對(duì)分布在考場(chǎng)里零零星星的自己的學(xué)生總要多看幾眼，希望他們能奮筆疾書(shū)，所向披靡；而我，看著卷子，眼冒金星，平時(shí)背的課文一句也想不起來(lái)，而討厭的吸鼻子，更讓我理不出頭緒來(lái)，看著周圍的同學(xué)審視著試卷，或伸頸、或微笑、或勾畫(huà)，而我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　我正煩躁著，突然一包紙巾伸到我的面前，我順勢(shì)抬眼一看，給我紙巾的正是我的老師。她和藹地說(shuō)：“你把鼻涕擦一下，這樣能更專心答題。”聲音不大，但是字字珠璣，直擊我內(nèi)心。我不好意思地接過(guò)紙巾，抽出一張。紙巾淡淡的古龍香水味兒讓我內(nèi)心漸漸寧?kù)o下來(lái)，我偷眼看著已走回到講臺(tái)上的老師，正迎上老師鼓勵(lì)的雙眸，只見(jiàn)她略微點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：“快答題吧，別再耽擱了�！蔽亿s緊作低首沉思狀，不再吸鼻子了，感覺(jué)身無(wú)旁累，不多時(shí)，就走進(jìn)試題營(yíng)造的情境中。

　　下考后，我將未用完的紙巾欲還給老師，老師擺擺手，笑著說(shuō)：“剛好是包沒(méi)拆封的，既然給你用，就送你了，以后記著裝點(diǎn)紙巾，這樣也方便。”簡(jiǎn)短的家常俚語(yǔ)，樸實(shí)無(wú)華，卻感人肺腑，讓我不禁想起了母親溫柔的叮嚀。

　　在這種復(fù)制粘貼式的似乎一成不變的日子里，有時(shí)，我們會(huì)用慣性思維考慮著問(wèn)題。一如我考試遲到，認(rèn)定會(huì)遭來(lái)師長(zhǎng)的斥責(zé)；一如我吸鼻子，影響到別人，認(rèn)定會(huì)遭同學(xué)的埋怨……所以，我的內(nèi)心會(huì)不自覺(jué)長(zhǎng)出的厚繭將自己包裹，來(lái)應(yīng)對(duì)外面的世界，但老師那個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，那一包小小的紙巾，是那么簡(jiǎn)單而美好，讓我內(nèi)心的繭殼剝落如花。

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