[優(yōu)選]實(shí)用的敘事作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文 篇1

　　有一次，我和我媽，我二叔，我二嬸，還有我妹妹一起去我大姑家，大人都在大姑家打麻將，我和妹妹在玩電腦。大姑家的窗臺(tái)上擺放著很多的小蜜橘。我嘗了一個(gè)，真的很甜，不愧是小蜜橘。

　　大人們都興高采烈的打上了麻將，我和妹妹就在小屋里玩電腦，我發(fā)現(xiàn)小屋的窗臺(tái)上也有很多小蜜橘，我和妹妹玩植物大戰(zhàn)僵尸，一人一把。我玩的時(shí)候就讓妹妹給我撥橘子皮，輪到她玩的時(shí)候，我就自己一頓撥。窗臺(tái)上的小橘子起碼也得有五十多個(gè)，我就瘋狂地吃橘子，弄得妹妹手忙腳亂，她撥的橘子都被我吃光了，她撥的橘子我一口一個(gè)，吃的我是頭昏腦漲，她還要給我撥，我說(shuō)什么都不能再要了，我歇了一會(huì)，又繼續(xù)狂吃橘子。結(jié)果大姑來(lái)了，我跟大姑說(shuō)：“這一窗臺(tái)的橘子都被我吃了。”大姑說(shuō)：“不夠的話，那個(gè)屋子里還有。”我急忙的說(shuō)到：“吃不了了，真的吃不了了……

　　可以說(shuō)是，那件事情過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是現(xiàn)在想起來(lái)，從來(lái)沒(méi)有那么爽的.吃過(guò)橘子�；貞浧饋�(lái)，覺(jué)得有點(diǎn)想要吐的感覺(jué)，吃得太猛了。

　　無(wú)論多好吃的東西，吃多了還是會(huì)頂住的……

敘事作文 篇2

　　汽車載著我們的好奇心情，行駛在高速公路上，向湖南少管所駛?cè)�。心想：那里安全嗎？萬(wàn)一少年犯脅持人質(zhì)，乘機(jī)逃出少管所怎么辦？我知道那是多余的想法，可我忍不住不想。我?guī)е�一肚子疑�?wèn)，終于到達(dá)湖南少管所。下車后，首先映入眼簾的是一間高大的房子，雖說(shuō)是一間少管所，可教室仍然寬敞明亮，大家都安靜地坐下來(lái)。教室可容得下幾百來(lái)人，不一會(huì)兒，臺(tái)上出現(xiàn)了一位警察叔叔，他正是所長(zhǎng)。他向我們介紹了很多關(guān)于青少年犯罪的例子。

　　通過(guò)他的初步介紹，我們知道，這里都是關(guān)的已滿十四歲，未滿十八歲，而觸犯了國(guó)家法律的青少年，有殺人的、搶劫的……聽(tīng)后讓人心驚膽寒，他們?cè)趺醋龅某瞿兀?接著又是一位科長(zhǎng)，重點(diǎn)介紹了少年犯罪的有關(guān)例子：“一些少年因迷上電游，可沒(méi)錢，就專門去搶婦女或是老人的包，因此走上了犯罪的道路。”不管是什么使他們走上犯罪的道路，我認(rèn)為他們是不可原諒的。接下來(lái)是少年犯的現(xiàn)身說(shuō)法，把經(jīng)過(guò)講給我們聽(tīng)。一個(gè)個(gè)子高高的`小伙子出現(xiàn)在面前，一看就不像是犯罪的人，他犯得是搶劫罪，他因?yàn)楦赣H吸毒去世，所以自己厭倦了學(xué)習(xí)，就去、玩電游，整天泡在電游室中。

　　沒(méi)有錢了，就去搶，因此被送到這里。經(jīng)過(guò)這次后，他們很后悔：“如果時(shí)間能倒流，我們一定珍惜父母的愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，肯定不會(huì)走上這條犯罪道路，希望同學(xué)們珍惜今天的幸福生活�！甭�(tīng)了他的懺悔書(shū)后，我很同情他們，認(rèn)為他們?nèi)匀恢档迷�諒，但走上這樣的道路，給自己歷史抹黑了，接著是第二個(gè)，他是故意傷人罪，他在搶劫時(shí)，搶一位老人的包，老奶奶不放手，就開(kāi)摩托車，把那為老奶奶，拖了幾十米遠(yuǎn)，最后老奶奶受了嚴(yán)重的傷�！斑@人怎么這么殘忍，對(duì)一位體弱的老奶奶也下得了手。”頓時(shí)發(fā)出了這樣的感慨。可他也很后悔，知道不應(yīng)該對(duì)那位奶奶這樣。但世界上沒(méi)有后悔藥吃，“早知今日何必當(dāng)初”“哎！”他們雖是少年犯，但他們的節(jié)目仍然很迷人，印象最深的是那首歌：“媽媽呀媽媽，媽媽呀媽媽……”他們?cè)诤魡咀约旱膵寢專�希望能再得到媽媽的�?ài)。

　　聽(tīng)了他們的自白，我很憤怒，但聽(tīng)了他們的后悔書(shū)和看了他們的精彩表演后，我之前所想象的那一切，全都拋到九霄云外，但知錯(cuò)能改，總是好的。我衷心地祝福他們能早日出獄，只要能出獄，一切從零開(kāi)始，開(kāi)開(kāi)心心地生活，不要再做那些傻事了，這根本不值得，很可能會(huì)毀人一生。聽(tīng)著他們的經(jīng)歷，相信我們不會(huì)再重蹈覆轍了吧！不會(huì)再走上那條可怕的道路了。這堂課深深地打動(dòng)了我！

敘事作文 篇3

　　每年的正月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日--------元宵佳節(jié)。這一天，每家每戶都要掛起一盞盞，精巧玲瓏的花燈，有的掛在大廳，有的懸在門前。就算是最簡(jiǎn)便的人家也要掛上一只肥大的鯉魚(yú)燈籠，代表吉祥喜慶，年年有余；或者是掛一個(gè)火紅的大圓燈籠，表示團(tuán)團(tuán)圓圓，百口美滿。

　　這一年的元宵之夜，我鎮(zhèn)舉行了盛況空前的賽燈會(huì)。各個(gè)單位、團(tuán)體，乃至家家戶戶、個(gè)人都要本身親手扎出彩燈參加比賽。全鎮(zhèn)一共設(shè)置了3個(gè)賽燈區(qū)，每個(gè)賽區(qū)都宛如一片燈海，整個(gè)小鎮(zhèn)淹沒(méi)在燈的海洋之中。那變幻莫測(cè)的走馬燈，五顏六色的萬(wàn)花燈，絢麗多彩的寶蓮燈，栩栩如生的魚(yú)燈、蝦燈，還有那典雅別致的宮燈，聲色并茂的采蓮燈……一盞接著一盞，讓人看得眼花繚亂，數(shù)也數(shù)不清，看也看不完，像一朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷；像一顆顆夜明珠，把黑夜照耀的猶如白天。

　　小鎮(zhèn)披上了節(jié)日的盛裝，吸引了成千上萬(wàn)的外地游客。華燈異彩，所有的游人，從四面八方涌進(jìn)燈海。我必定也會(huì)跟著湊熱鬧，順勢(shì)擠進(jìn)了賞燈的人群。

　　川流不息的人們，將我?guī)У搅说谝毁悈^(qū)。剛剛走進(jìn)彩門，人群就圍成一團(tuán)。哦！本來(lái)是“陸羽煮茶燈”吸引住了游人的腳步。陸羽是遠(yuǎn)近聞名的茶圣，字鴻漸，他被故鄉(xiāng)人民熟知，并深深的崇敬。在我眼前，陸羽的形象栩栩如生地展現(xiàn)在燈上：陸羽獨(dú)坐在一座涼亭內(nèi)，左手握著一本書(shū)，全神貫注；右手執(zhí)一把蒲扇，漫不經(jīng)心地扇動(dòng)著，不像在為本身打涼。他在扇什么呢！人們七嘴八舌地猜測(cè)著。有人說(shuō)，他必然在扇爐子，那火苗通紅通紅的不斷地燎著壺底。本來(lái)陸羽是在煮茶呢！周圍的人們多想親口嘗一嘗那壺中的.新茶呀！

　　好一個(gè)美妙的“陸羽煮茶燈”，它留住了數(shù)人的腳步，牽動(dòng)了數(shù)人的情思。人們聚精會(huì)神地凝視著它，懷著一種說(shuō)不清道不明的情感在欣賞它，欣賞它那惟妙惟肖的美，給人以無(wú)限的遐想。

　　我隨著人流不竭向前移動(dòng)，緊接著又被卷進(jìn)了一個(gè)“漩渦”之中。人群逗留在這里，是因?yàn)橐槐K巨大的彩燈--------“豬八戒背媳婦”燈。燈的形狀似一座舞臺(tái)，不僅有大幕，并且還有布景。舞臺(tái)正中間是憨頭憨腦的豬八戒騎在獨(dú)輪車上，兩只腳左一下右一下，好像在不斷地蹬車著急趕路。明亮的眼珠嘰里咕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)，嘴巴一上一下一張一合，似乎累的在喘粗氣。他的背上，一會(huì)兒是一個(gè)面目清秀、穿著俊美的“年輕媳婦兒”，她眨眨雙眼，嫣然一笑，瞬間就變成了手拿金箍棒，嫉惡如仇的孫悟空。更讓人覺(jué)得奇妙的是，舞臺(tái)還有銅鑼密鼓的伴奏聲，這一場(chǎng)美妙絕倫的舞臺(tái)劇，讓人們停住腳步，不肯離開(kāi)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，連眼睛都不肯意眨一下，生怕在眨眼的瞬間錯(cuò)過(guò)一個(gè)美妙的場(chǎng)面。

　　人們聚精會(huì)神地不雅賞，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣一陣轟隆的笑聲，這笑聲包含著數(shù)不盡的歡樂(lè)，更包含著人們對(duì)能工巧匠、精巧技藝的由衷贊美之情。

　　花燈給人帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，給人帶來(lái)了美的感受，其實(shí)又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。每個(gè)人都跟據(jù)遍地的特點(diǎn)，制作出了反映各自精神面貌和社會(huì)遠(yuǎn)景的彩燈。蔬菜公司制作的是關(guān)于各種蔬菜的花燈，有大白菜、有蘿卜、有紫甘藍(lán)、有蓮藕……學(xué)校制作的是，以“五講四美”為核心的大型走馬燈……

　　頭頂上火樹(shù)銀花，璀璨耀眼；面前花燈似

敘事作文 篇4

　　今天早上，我和爸爸媽媽興高采烈地去姥姥家。到了姥姥家，我們的鄰居貝貝正好也來(lái)了。

　　貝貝九歲了，是我的好朋友，我特別喜歡跟她玩。于是，我和貝貝就迫不及待地沖到了樓下，準(zhǔn)備玩游戲。

　　我們玩的是“過(guò)家家”的'游戲，貝貝當(dāng)“媽媽”，我當(dāng)“孩子”�！皨寢尅痹诩依镒鲲�，我就去上學(xué)。“媽媽”撿了一些月季花的花瓣當(dāng)胡蘿卜，用兩個(gè)大大卷的盒子當(dāng)小碗。她把飯做好放在“小碗”里，然后我放學(xué)了就回去“吃飯”�？粗�紅紅的“胡蘿卜”，我饞得直流口水，于是我就津津有味地大口大口地“吃”了起來(lái)�！皨寢尅笨次摇俺浴钡眠@么高興，也高興極了，夸我 “真棒”！受到了“媽媽”的稱贊，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　我們玩的“過(guò)家家”可真好玩呀！以后，在生活中我也要好好地吃飯，爭(zhēng)取受到媽媽的稱贊！

敘事作文 篇5

　　操場(chǎng)上可熱鬧了！有敲鼓聲、加油聲、吶喊聲……到底在干什么呢？ 告訴你們：我們操場(chǎng)上正在舉行跑步比賽呢！

　　比賽馬上開(kāi)始了，各班三十名同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng)上，女同學(xué)十五個(gè)，男同學(xué)也十五個(gè)，女同學(xué)在西邊，男同學(xué)在東邊，每個(gè)班級(jí)拿著一根接力棒。只聽(tīng)一聲令響，操場(chǎng)上十分熱鬧，我們班的吳老師舉起紅色的'衣服，怕我們跑到別的班級(jí)去了。

　　我們班一個(gè)比一個(gè)快，老師有點(diǎn)怕輸給別的班級(jí)，也喊起加油聲：加油、加油……快輪到我了，我的心情十分緊張，正在安慰自己不用怕，對(duì)方把接力棒交給了我，我似乎像飛了一樣，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊想起吳老師喊到：王熙辰加油！王熙辰加油！我越跑越快，與對(duì)方拉長(zhǎng)了三四米，后面的同學(xué)也越跑越快，你追我趕。

　　我興高采烈地回到了教室，喊道：“我們班第一，呵！”

敘事作文 篇6

　　在我家那本厚厚的相冊(cè)里有許多的照片，其中我最喜歡的是一張全家福。

　　這張全家福是我6歲時(shí)照的，里面有我白發(fā)蒼蒼的'太姥；滿臉皺紋的姥姥、姥爺；和藹可親的舅舅；年輕的爸爸、媽媽和頑皮可愛(ài)的我，我們的臉上都掛著幸福的微笑！

　　記得那是一個(gè)星期天，姥姥把親戚們都請(qǐng)到家里來(lái)做客。吃完先噴噴的團(tuán)圓飯后，媽媽提出了一個(gè)建議：“大家能聚在一起不容易，不如拍一張全家福留作紀(jì)念吧！”媽媽的提議得到了大家的贊同。于是，由哥哥來(lái)做攝影師，我們排好了隊(duì)——太姥坐在中間的椅子上，姥姥、姥爺坐在兩邊，后面站著舅舅和爸爸媽媽。我一看沒(méi)有我的位置，便跑到中間，坐在了太姥的身上。隨著一聲“茄子”，一張完美的全家福就此誕生了！

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。如今太姥已經(jīng)過(guò)世了；姥姥、姥爺已變得白發(fā)蒼蒼；媽媽臉上的皺紋也增多了，頑皮的我也已經(jīng)逐漸成熟長(zhǎng)高！照片中的故事已經(jīng)成為永久的過(guò)去，我們已無(wú)法回到從前。所以我們應(yīng)該珍惜眼前的一切，珍惜所有我們愛(ài)及愛(ài)我們的人！

敘事作文 篇7

　　作為人之常情，我想，恨一個(gè)人，永遠(yuǎn)比愛(ài)一個(gè)人，更刻骨銘心。因此，我跟學(xué)生們說(shuō)這些的時(shí)候，腦海立刻就浮現(xiàn)出了您的身影。

　　是的，我真想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話，因?yàn)�，這些話在我心里，憋了近三十年。

　　那時(shí)，您在我們村小教書(shū)，三十年前的您，就顯得那樣蒼老，但正是這種蒼老，如同我的爺爺一樣慈祥。事實(shí)上，您跟我同姓，排起輩份來(lái)，也正好是我的爺爺。因此，雖然您并不教我的課，但是我時(shí)常都把您當(dāng)爺爺看。兒時(shí)的我很靦腆，見(jiàn)人不愛(ài)打招呼，但我總會(huì)對(duì)您報(bào)以敬重的微笑。

　　可是，有一天，我改變了對(duì)您的親切與敬重。那時(shí)我們?cè)谧钭筮叺慕淌疑险n，去來(lái)都要經(jīng)過(guò)您班的教室。那天我們先放學(xué)，幾個(gè)同學(xué)在經(jīng)過(guò)您班的教室門口時(shí)，您還在講課，可他們因?yàn)榧��?dòng)，或者為了炫耀自己可以先回家，便一個(gè)接一個(gè)地“啊啊啊”轉(zhuǎn)過(guò)頭去，朝門內(nèi)尖叫，然后跑向校門。我就跟在他們后面，也許是受了他們的感染，居然一改平時(shí)的文靜，也“啊”了一聲。但我走路的速度并沒(méi)有改變，還是那樣的緩慢。您一下子跨出來(lái)，對(duì)我大喝一聲：“站��！”我立即知道自己犯了多大的錯(cuò)誤，在“爺爺輩的老師”面前，我像一個(gè)被嚇破了膽的小鼠，呆呆地站在您的門口。這時(shí)，您班上的學(xué)生，幾十雙眼睛刷刷刷地掃過(guò)來(lái)，我真的無(wú)地自容��！可您絲毫不念我是你的“孫子”，一改往日對(duì)我“慈祥”的笑容，鐵青著臉，狠狠地訓(xùn)我——我已經(jīng)聽(tīng)不清您都罵了我些什么，腦袋里一片空白……站在您的門口，是那樣的漫長(zhǎng)��！那天下午，我都不知道，您是什么時(shí)候放的學(xué)，什么時(shí)候讓我回的家。

　　從那以后，我真的很委屈。我不過(guò)是跟在別人后面“啊”了一聲，您老邁無(wú)能，抓不住那些跑得快的，卻把我叫住，這不是欺軟怕硬嗎？您還認(rèn)得我跟你是一家人嗎？難道對(duì)您的“孫子”這么細(xì)小的過(guò)錯(cuò)，都不能寬容一點(diǎn)點(diǎn)兒?jiǎn)幔?/p>

　　更為可恨的是后來(lái)的那一件事，讓我覺(jué)得您都不配做老師！

　　那天下午，我和鄰居幾個(gè)伙伴去趕店買煤油。店主上坡干活去了，家里晚上點(diǎn)燈，急著用煤油，我們只好等著。因?yàn)殡x學(xué)校近，空曠的操場(chǎng)正好是我們玩樂(lè)的地盤(pán)。

　　俗話說(shuō)，樂(lè)極生悲，我為那個(gè)下午的狂歡，付出了慘重的代價(jià)。第二天一到學(xué)校，就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論紛紛。不久，我的老師和您就把我們昨天來(lái)過(guò)學(xué)校的幾個(gè)孩子叫到了國(guó)旗下。在那個(gè)莊嚴(yán)的地方，開(kāi)始了審問(wèn)。我聽(tīng)了半天，才聽(tīng)清您說(shuō)的意思。原來(lái)，幾個(gè)教室的門鎖，都被人插了篾片。早上你們來(lái)了開(kāi)不開(kāi)門，非常氣憤。后來(lái)一打聽(tīng)，知道我們幾個(gè)昨天到學(xué)校來(lái)過(guò)。我記得很清楚，我們只在操場(chǎng)上追逐玩耍，根本就沒(méi)有到教室門前去。我領(lǐng)教過(guò)您的嚴(yán)厲，雖然很委屈，但只能保持沉默。可我那個(gè)同伴自然要辯解，說(shuō)了一句“反正不是我們”，您很氣憤，提高了嗓門，對(duì)我們吼：“反正是你們！”天啦，我們跳到黃河也洗不清了。

　　那件事后來(lái)似乎是不了了之。雖然沒(méi)有要我們賠鎖，可您那句話，那句沒(méi)有根據(jù)就下定論的`話，讓我恨透了您，甚至我都在想，我寧可背負(fù)這樣的名聲，也不愿意跟您做任何解釋，在我兒時(shí)的心里，您是不配我做解釋的。

　　那以后，我時(shí)時(shí)記住您對(duì)我們的冤枉，時(shí)時(shí)提醒自己，不要再跟不三不四的人在一起，不要涉足是非之地，不要做偷雞摸狗的壞事。這也許就是俗話說(shuō)的“憤志”吧……我努力讀書(shū)，努力做一個(gè)好人。后來(lái)，我也做了一名老師。從這個(gè)意義讓說(shuō)，我還真得感謝您��！

　　我當(dāng)初中班主任的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生因?yàn)檠劬�近視，想要坐到前面�?lái)。那時(shí)班上的學(xué)生都想學(xué)好，都想坐“好位置”，前面看得清聽(tīng)得清，都不愿意跟那個(gè)同學(xué)換位置。我本想關(guān)愛(ài)一下“弱者”，卻得不到大家的支持。當(dāng)時(shí)我尷尬極了。無(wú)奈之下，我叫了班上一個(gè)同姓的女生——論起輩份來(lái)，是我的侄女，幾乎以命令的口吻叫她換位置。她當(dāng)時(shí)就哭了。

　　我把她叫到辦公室來(lái)，自然就想到了您當(dāng)年對(duì)“孫子”的態(tài)度。我安慰她說(shuō)：“我知道你很委屈，可是，誰(shuí)叫你是我的侄女呢？我不委屈你，我委屈誰(shuí)呢？以后，你會(huì)明白的……”是啊，同姓的人，本應(yīng)該格外照顧，何況，她的父親跟我是“兄弟”，也經(jīng)常叫我“關(guān)照”她�？墒牵�這種情況之下，“委屈”她才是對(duì)她最好的培養(yǎng)��！現(xiàn)在，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，已經(jīng)考上了大學(xué)。我不知道，她會(huì)不會(huì)像我對(duì)您所給的委屈一樣，充滿了感激。

　　班上的另一個(gè)同學(xué)，被學(xué)校小賣部告發(fā)“偷東西”。他們失了盜，調(diào)查起來(lái)，這個(gè)學(xué)生下午的確去過(guò)小賣部。當(dāng)我把他叫到辦公室的時(shí)候，自然也想起了您，想起您“冤枉”我的那件小事。當(dāng)我問(wèn)他有沒(méi)有拿小賣部的東西的時(shí)候，他淚流滿面，極度委屈的樣子。我安慰他，并把您當(dāng)年對(duì)我的態(tài)度說(shuō)給他聽(tīng)，然后對(duì)他說(shuō)：“你做了這件事，我也該問(wèn)，否則是對(duì)你不負(fù)責(zé)；你沒(méi)有做，我也該問(wèn)，這是對(duì)小賣部負(fù)責(zé)任。我絕不會(huì)隨便給你下結(jié)論的，無(wú)論如何，今后，要 要做一個(gè)正直的人，才不愧為我的學(xué)生……”從那以后，他跟我成了最好的朋友，也成了我班上最負(fù)責(zé)的干部，絕不像另外的一些學(xué)生那樣，對(duì)我陽(yáng)奉陰違。直到他讀高中，見(jiàn)了我還熱情地跟我打招呼。我想，沒(méi)有當(dāng)年您對(duì)我的“冤枉”，我就不會(huì)時(shí)時(shí)站在學(xué)生的角度考慮問(wèn)題，處理這樣的事情講求有根有據(jù)……是啊，正是您的教育，哪怕是嚴(yán)厲而武斷的教育，成就了我寬容的胸懷。

　　試想，那時(shí)您并不是我的“任課老師”，您完全可以不管我，不訓(xùn)我，像有些人那樣，“多一事不如少一事”。現(xiàn)在想來(lái)，您對(duì)我這個(gè)“孫子”，是重情重義的，您是因?yàn)閻?ài)我之切才恨鐵不成鋼，才那樣兇我，吼我，您“委屈”我，“冤枉”我，都是怕我“學(xué)壞”了��！

　　二三十年就這樣飛逝而去，可是，您給我的教誨之恩，直到今天，我才算真正懂得。可是，這些年來(lái)，我因?yàn)椤昂蕖蹦�，幾乎沒(méi)有關(guān)注您的一切情況，現(xiàn)在我都不知道，兒時(shí)就已經(jīng)兩鬢蒼蒼的您，現(xiàn)在還在不在人間。當(dāng)我明白您的教誨之恩的時(shí)候，卻不能向您說(shuō)一聲“謝謝”，真是心如刀絞啊……

　　如果……天地有知，如果……風(fēng)雨有靈，請(qǐng)傳達(dá)我對(duì)您的愧疚與謝意吧！無(wú)論你在天涯還是海角，無(wú)論您在人間還是天堂，我都想親切地叫您一聲“爺爺老師”，在這老師的節(jié)日里，我祝福您，問(wèn)候您——節(jié)日快樂(lè)！

敘事作文 篇8

　　我十分喜歡下四國(guó)大戰(zhàn)棋。而且，我每次下棋時(shí)都會(huì)重用“軍長(zhǎng)”一人。這就引起了別的棋子的大為不滿。直到有一天別的'棋子都忍不住了。

　　那一天，我與同學(xué)下完四國(guó)大戰(zhàn)棋，拿著整理好的棋盒到床上去午睡。我剛要入睡，就聽(tīng)見(jiàn)一些吵鬧的聲音。開(kāi)始很小，后來(lái)，漸漸響了，我能夠聽(tīng)清楚了。

　　原來(lái)這是棋子在爭(zhēng)吵的聲音。司令說(shuō)：“我是所有棋子中職務(wù)最高的一個(gè)人員，就是軍長(zhǎng)我也能夠吃掉他�！薄澳隳軌驃Z軍旗嗎？”軍長(zhǎng)輕輕一聲，司令就沒(méi)有話可以說(shuō)了，只得閉口不說(shuō)了。這時(shí)，那一些師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)異口同聲地說(shuō)：“我們也能夠奪軍旗呀！”“你們有我大嗎？碰到對(duì)方的軍長(zhǎng)就會(huì)給他統(tǒng)統(tǒng)吃掉�！薄皼](méi)有！”他們低聲說(shuō)。地雷發(fā)話了：“我們?nèi)�兄弟組成三角地雷來(lái)保護(hù)軍旗，你有辦法獨(dú)自一人來(lái)奪嗎？”工兵沖出來(lái)說(shuō)：“那我可以前來(lái)挖呀！那主人為什么不重用我呀！”軍長(zhǎng)聽(tīng)到這時(shí)才說(shuō)話了：“等你挖出地雷以后，我照樣可以再來(lái)吃掉你呀！”“你找得到我嗎，我在鐵道線上可以來(lái)去隨意，走得飛快，簡(jiǎn)直可以直接到達(dá)任何一個(gè)地方。”“那我就可以派出許多部下堵住你，然后把你捉住吃掉！”這一說(shuō)，工兵也就沒(méi)有什么話可以再說(shuō)了。這時(shí)，炸彈跳了出來(lái)說(shuō)：“你不要得意，我可以和你同歸于盡�！边@時(shí)，其他的棋子紛紛說(shuō)：“我們都走，讓他光桿司令一個(gè)人。”連行營(yíng)也說(shuō)：“軍長(zhǎng)，你太自大了，別進(jìn)我家！”軍長(zhǎng)看到犯了眾怒，知道再不道歉是不行了，立刻降低聲音向大家道歉。

　　我聽(tīng)了他們的一段對(duì)話，明白了一個(gè)道理，再也不偏心軍長(zhǎng)一人了，合理運(yùn)用每一只棋子，多次戰(zhàn)勝了對(duì)手。

敘事作文 篇9

　　在我九歲的時(shí)候，我們班上有個(gè)同學(xué)。叫王莊，她家很窮，連一件衣服都買不起，她的'媽媽得了心臟病，她送她媽媽去了醫(yī)院，被告知要十五萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)，對(duì)她來(lái)說(shuō)，十五萬(wàn)元，是個(gè)多么大的數(shù)字�。】伤龥](méi)有放棄，她決定退學(xué)，回家照顧媽媽，卻隱瞞著，不告訴她媽媽，明天早上六點(diǎn)起床，對(duì)媽媽說(shuō)：“我去上學(xué)了�！睂�(shí)際上，她是去替別人打工。我們知道了，都很想幫助她。于是，我們組織全班同學(xué)捐款，讓大家獻(xiàn)出一份愛(ài)心，可是，只有103元，這怎么夠呢？我們便絞盡腦汁的去想方法。有人提議說(shuō)：“我們搞一個(gè)，慈善晚會(huì)怎么樣？我們可以去酒吧，那里有很多人，我們可以請(qǐng)他們幫幫忙�！贝蠹宜伎剂艘粫�(huì)兒，都贊同這個(gè)提議。

　　第二天晚上，我們來(lái)到酒吧，這個(gè)時(shí)間剛好有很多人。我們拿著話筒，緩緩走上臺(tái)。說(shuō)：“各位叔叔阿姨哥哥姐姐們，大家晚上好，我是一名學(xué)生，我們班上有個(gè)同學(xué)，她家里很窮，買一件衣服就等于說(shuō)是他們一個(gè)月的生活費(fèi)了，她的媽媽得了心臟病，要治療費(fèi)十五萬(wàn)，十五萬(wàn)，對(duì)于一個(gè)貧困家庭來(lái)說(shuō)，。那是不可能的，各位叔叔阿姨哥哥姐姐們，你們能不能幫幫她們？”“我捐三萬(wàn)塊！”一個(gè)有錢人說(shuō)�！拔揖枋�二萬(wàn)”一個(gè)富豪說(shuō)�！爸x謝！謝謝！謝謝你們的幫助，謝謝你！謝謝！不需要了，夠了，謝謝大家的幫助。”

敘事作文 篇10

　　一天．天氣晴朗，我懷著愉悅的心情準(zhǔn)備坐公交車到外婆家玩。

　　走到公交車站臺(tái)，只有一個(gè)掃衛(wèi)生的阿姨在清潔道路。公交車來(lái)了，上了公交車，我就看見(jiàn)有一個(gè)位置還空著，我馬上跑過(guò)去坐了下來(lái)。車子開(kāi)到了，外面的道路飛快的.向后移動(dòng)著。車內(nèi)坐著各種各樣的人。這是，車子停站，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢悠悠的上了車。他扶著車內(nèi)的欄桿向后面走去。車子開(kāi)了，一個(gè)急剎車，我聽(tīng)到了“啊”的一聲大叫。我轉(zhuǎn)身一看，是老爺爺重心不穩(wěn)不小心撞到了車上欄桿。原來(lái)沒(méi)有人給爺爺讓座。那老爺爺萬(wàn)一等下摔倒了怎么辦？

　　我想了想說(shuō)：“老爺爺您坐在我的位子上，我坐在你的腿上。”老爺爺開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。然后走到我身邊坐了下來(lái)，摸摸我的頭說(shuō)：“真是個(gè)好孩子�！避噧�(nèi)的其他人都對(duì)我豎起了大拇指。到站下了車，回到外婆家，告訴外婆，外婆也夸我是個(gè)好孩子。我心里別提有多開(kāi)心了。

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