[熱門]我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
我常常在心里對(duì)自己說(shuō)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)�！蔽蚁朐S久也十分確定未來(lái)不是我想象之中的白日夢(mèng)。
只要我從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的積極性，對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)觀，有很好表現(xiàn)，我肯定我一定會(huì)成功的`。我長(zhǎng)大想當(dāng)一名醫(yī)生，或者護(hù)士。這是我從我2歲時(shí)起就想當(dāng)醫(yī)生了。何況平時(shí)在電視上看到一些大人和小孩得了什么怪病，我都想把自己變成醫(yī)生，飛到電視機(jī)里邊去幫忙救助他們。啊，我好想當(dāng)醫(yī)生，就連想去do都城游玩時(shí)，我也是第一個(gè)想到的是體驗(yàn)醫(yī)生時(shí)代生活。但不管有多少艱難、勞累，我都想堅(jiān)持下去。醫(yī)生在我心中是最偉大的，他們妙手回春，救助了許許多多個(gè)病人。十分助人為樂(lè)，值得我們學(xué)習(xí)。所以，我一直想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，他們不顧一切地服務(wù)病人，讓我們太敬佩了。但不管怎么說(shuō)，還是以學(xué)習(xí)為主，只要好好學(xué)習(xí)，萬(wàn)事都能成功。加油！加油！向醫(yī)生向?qū)?lái)向?qū)W習(xí)進(jìn)軍。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名像愛(ài)迪生那樣偉大的科學(xué)家。
所以我經(jīng)常幻想我要發(fā)明的`東西：首先我要發(fā)明一種神奇的意念書(shū)：只要你說(shuō)出書(shū)的名字，上面就會(huì)顯現(xiàn)出書(shū)的內(nèi)容和插圖，而且這種書(shū)沒(méi)有輻射，對(duì)眼睛沒(méi)有傷害。
然后我要發(fā)明一種壓縮飛機(jī)，別看它只是一張小小的卡片，但用途可大了！要是敵人一來(lái)，你只要點(diǎn)擊卡片上的啟動(dòng)，飛機(jī)就開(kāi)始變形，只過(guò)了一會(huì)兒，它就變成了一架功能齊全的飛機(jī)了。這種飛機(jī)不僅方便攜帶，而且攻擊力極強(qiáng)，要是遇到了敵人，它會(huì)迅速發(fā)射出跟蹤導(dǎo)彈，無(wú)論敵人逃到哪里，這個(gè)導(dǎo)彈也會(huì)把他炸毀。這個(gè)飛機(jī)還可以無(wú)人駕駛呢！
只要我努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)，我相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
我是一名高3的學(xué)生，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)生與死的考驗(yàn)，也有過(guò)很特別的人生。在處于低落’自卑’失望和痛苦之中時(shí)，我挺了過(guò)來(lái)。只是為了一個(gè)信念。一個(gè)先為人知的，我不知道該怎么說(shuō)，也不知道怎么面對(duì)，但是我最終還是走過(guò)來(lái)了。也許曾經(jīng)我是自欺欺人吧，但我知道一切都回過(guò)去的。
當(dāng)我一個(gè)人走在夜里，我才知道我是多么的`孤單啊!我是多么的渴望得到她人的關(guān)心啊!也許是我不知道怎么去關(guān)心她人，或著說(shuō)是我不知道怎么面對(duì)人與人之間的那些東西。所以我一直是一個(gè)人面對(duì)生活所帶來(lái)的一切
哎!怎么說(shuō)啊，現(xiàn)在的我真的不明白。為什么?為什么我們不可以坦誠(chéng)的相對(duì)呢?但這一切只是我生活的一角。我會(huì)快了的迎接每一天的，過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)。為了我的大學(xué)夢(mèng)，也為了那個(gè)一直默默喜歡我的女孩。
因?yàn)槲抑�，我的未�?lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
背著一個(gè)米老鼠書(shū)包，帶著一顆幼稚的心靈，踏進(jìn)店口二小的大門，開(kāi)始學(xué)習(xí)……一眨眼，已過(guò)去兩年了，隨之而來(lái)的是緊張的三年級(jí)。
然而，現(xiàn)在和以前的一二年級(jí)相比，大有不同。瞧，向我們走來(lái)的是一位嚴(yán)肅的老師，這樣就不難看出三年級(jí)有多么緊張了。為了使我的未來(lái)更精彩，我毅然接受三年級(jí)的挑戰(zhàn)。
但我還是有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槲业某煽?jī)?cè)谙陆�。雖然我的學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)效率不高。就拿星期四來(lái)說(shuō)吧：數(shù)學(xué)老師在講課，我的眼睛一直盯著黑板看，但腦子里卻一片空白，我真不知道這是為什么，也不知道我的'三年級(jí)該怎么辦？
或許我的想法太消極了，但我還是會(huì)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的。
在寒假里，天天面對(duì)的是爸爸媽媽的嘮叨、親戚朋友的冷眼，我已經(jīng)受夠了他們的冷嘲熱諷，我不想再被他們瞧不起，我要用我的成績(jī)向他們證明，我并不是個(gè)窩囊廢。
我相信我努力了，就會(huì)取得好成績(jī)！我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的這首—《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，心中就充滿力量。我們品嘗到苦痛與艱辛，逛盡閑情山水，看盡鬧市繁華；便體會(huì)到了人生的.冷暖悲涼，了解到刻骨銘心的痛。心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶，夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊碎。細(xì)細(xì)品味人生的每個(gè)音符，當(dāng)記載在歲月的小刀，把一簇暗淡和迷茫刻向心房，你是否對(duì)未來(lái)心存放飛的夢(mèng)想？夢(mèng)想如詩(shī)，夢(mèng)想如畫，在昏暗的天空里，卻似稚兒的期許，為將來(lái)許下草率的諾言。遙遠(yuǎn)的回憶，年少的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛著我似乎麻木的心靈。朋友，你也停留在夢(mèng)里嗎？醒醒吧！你可千萬(wàn)別做夢(mèng)里的使者。過(guò)去的成與敗，都將消磨，從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)。我的未來(lái)不是夢(mèng)，人生只要敢于追求，只要不甘平庸，才會(huì)云開(kāi)月明，看見(jiàn)希望的陽(yáng)光，人生命運(yùn)不屬于頹唐，讓我們腳踏實(shí)地，承諾一個(gè)個(gè)希望。我拍拍胸口，向上天莊嚴(yán)宣告：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
若干年后的今天也就是20xx年6月30日，我將會(huì)成為一名偉大的科學(xué)家。
我會(huì)在20xx年6月29日這一天，把我和同事們辛苦努力發(fā)明的自然橋公布與大家。自然橋是把兩粒特殊的種子各方在一個(gè)橋頭，在倒上一點(diǎn)水，兩粒種子會(huì)以飛快的速度在空中長(zhǎng)出橋的形狀，并牢牢地合并在一起，然后橋的兩側(cè)還會(huì)被綠化所包圍，長(zhǎng)出各種各樣的鮮花。每當(dāng)人和汽車走在上面的時(shí)候都可以感覺(jué)到芬芳撲鼻、心曠神怡。
我還要再發(fā)明一些機(jī)器人，讓他們代替那些在路上執(zhí)勤的交警叔叔，如果遇到那些不遵守交通規(guī)則違章的'車子，就會(huì)讓他們停留在空中不得下來(lái)。我相信這樣以后他們?cè)陂_(kāi)車的時(shí)候就不敢在違章了。
我相信有了我的發(fā)明之后，我們的交通將不會(huì)再這么混亂，交警叔叔的工作也不會(huì)在這么繁忙了。你們說(shuō)我的發(fā)明怎么樣？
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
我的未來(lái)不是夢(mèng)，是的，對(duì)于今天的我來(lái)說(shuō)，我的未來(lái)的確不再是一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)然你們的未來(lái)也不是夢(mèng)。
每個(gè)人都有屬于自己的幻想，屬于自己的夢(mèng)，屬于自己的未來(lái)不是嗎？只要我們很努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，就算最后沒(méi)成功也沒(méi)有關(guān)系，至少你努力了；你做了。這樣就足夠了。
我也有屬于自己的夢(mèng)，而我的.夢(mèng)也許永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)，可我還是很努力去爭(zhēng)取，就算知道到頭來(lái)有時(shí)還是空幻想。但至少我知道我努力拉！就像跑步比賽一樣，每個(gè)人心中只有一個(gè)意念——努力向前沖。不管最后是贏還是輸，你都跑完了全程。也就是說(shuō)只要參加了，努力了，輸贏并不重要，重要的是你堅(jiān)持到了最后不是嗎？？
所以我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲遗α恕?/p>
你們的未來(lái)也不是夢(mèng)，遇到困難請(qǐng)不要退縮，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后你總能看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光。
請(qǐng)相信你我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
夢(mèng)里我夢(mèng)到我已經(jīng)成為了太空星球村的主席了。不僅如此我還在地球上建立了幾百家希望小學(xué)，為國(guó)家做了很多奉獻(xiàn)。
我還發(fā)明了一種高科技產(chǎn)品。
有一天，地球上發(fā)來(lái)郵件說(shuō)：地球上的動(dòng)物正在不停的繁殖，地球上已經(jīng)快要爆炸了，讓我們立刻派人到地球上把動(dòng)物運(yùn)到太空星球村。
我正發(fā)愁時(shí)，我的助理提醒了我，我還有我的超級(jí)運(yùn)輸機(jī)呢！
我立刻叫人開(kāi)超級(jí)運(yùn)輸機(jī)，趕往地球運(yùn)輸動(dòng)物，我的.這種運(yùn)輸機(jī)只要用1秒鐘的時(shí)間就能運(yùn)過(guò)來(lái)在途中還能給這東西加上適應(yīng)膜，即使這種東西不適應(yīng)這里的環(huán)境加上適應(yīng)膜以后也會(huì)自動(dòng)適應(yīng)。
8秒鐘以后動(dòng)物都運(yùn)來(lái)了。
地球上的人聽(tīng)到消息后，都十分高興。
一陣陣響聲驚醒了我，我揉了揉眼睛，對(duì)著天空高喊；我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我認(rèn)真度過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。
我渴望當(dāng)個(gè)舞蹈家，在臺(tái)上縱情的舞蹈，那時(shí)候，我會(huì)用我的優(yōu)美舞姿去感動(dòng)世界。
我渴望成為運(yùn)動(dòng)員，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情的馳騁。那時(shí)候，我會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑，在沙坑旁跳躍……
我渴望成為籃球隊(duì)員，在籃球場(chǎng)上盡情的奔跑，傳球，帶球，跳躍，投籃。
我渴望成為棒球手，在棒球場(chǎng)上盡情投磊
我成功了，我當(dāng)了歌手，用自己的歌聲唱響了音樂(lè)屆;我成功了，我當(dāng)了舞蹈家，用自己的舞姿感動(dòng)了世界;我成功了，我成了運(yùn)動(dòng)員，三千米長(zhǎng)跑和六十米短跑，我拿了世界冠軍……
我成功了……我的未來(lái)不是夢(mèng)。
也許，我還要用10年，20年，或更長(zhǎng)的的`時(shí)間來(lái)完成這些，但是我一定能成功。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
每個(gè)人都想有一個(gè)美好的未來(lái)，我也不例外，下面就請(qǐng)大家來(lái)看一下我設(shè)計(jì)的未來(lái)吧！
一天，我在電視上看見(jiàn)神舟九號(hào)發(fā)射了，最讓我驚訝的是三名宇航員當(dāng)中有一名女宇航員，她叫劉洋。我也是女孩，我多么想成為像劉洋阿姨那樣的女宇航員呀！
二十年后，我也駕駛著宇宙飛船遨游在遼闊的宇宙里，親眼見(jiàn)證一下長(zhǎng)城是否像巨龍穿行在大地，連綿起伏、曲折蜿蜒；驗(yàn)證一下京杭大運(yùn)河是否像綢帶瓢落在天弛，銀光閃閃、伸向天邊；領(lǐng)略一下我們祖先創(chuàng)造的.人間奇跡。我還要去月球看望一下嫦娥和玉兔，給她們帶去地球上的問(wèn)候。順便看一下火星上是否全是火，水星上是否全是水，土星上是否全是土，金星上是否全是金子……等我在太空旅行夠了再回到祖國(guó)的懷抱。
我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、快快長(zhǎng)大，爭(zhēng)取早日遨游遼闊的宇宙。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11
人人都有自己的理想，例如畫家、音樂(lè)家，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
我想發(fā)明一種可以幫農(nóng)民干活的機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人可以變形，變成車，把貨物載到集市去賣。他們吃垃圾廢電池充電，這樣起到了懷抱作用，只要農(nóng)民一按干活鍵，它們就去干活。
我還想在發(fā)明聲控游戲，用聲控老鼠把老鼠引過(guò)來(lái)給貓吃。反正這些聲控玩具，只要一吩咐，他們就會(huì)做什么。而且，這樣就減少了老鼠對(duì)人們生活的影響。
還有巨型飛機(jī)，他可以隨意變換大小，這種飛機(jī)可以變成機(jī)器人，亦可以變成戰(zhàn)斗機(jī)，把敵軍打退到他們的老家。
啊，我真想當(dāng)上科學(xué)家啊，為祖國(guó)盡一份自己的.力量，使祖國(guó)更加強(qiáng)大。
我的夢(mèng)未完待續(xù)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12
每個(gè)人的有一個(gè)美好未來(lái)，關(guān)于未來(lái)，父母早就為我規(guī)劃好了，關(guān)于未來(lái)似乎一切都在他們的掌控中。在我上初中之前他們就為我的中學(xué)學(xué)費(fèi)而著急，因?yàn)槲业某煽?jī)一直在中等，在他們眼中上初中似乎是一定的事了，后來(lái)我也確實(shí)如他們所愿地上了馬陵初中。
想想現(xiàn)在自己的這種狀態(tài)，我真的是羞于去描述。學(xué)習(xí)成績(jī)是不太好的`，前途是迷茫的。很多的時(shí)候我感到自己的身上又一種無(wú)法言說(shuō)的負(fù)重感，一種時(shí)刻壓著讓我喘不過(guò)氣來(lái)的沉重的壓力。很多的時(shí)候我問(wèn)自己來(lái)到初中干些什么，我找不到答案，我在逃避。
一個(gè)人基本在這個(gè)階段成才，但是我連自己要成為怎樣的人才都還很茫然。初中究竟可以給我?guī)?lái)些什么，縱貫自己這兩年的來(lái)的經(jīng)歷，幾乎是一片空白。那么這樣下去我的未來(lái)在哪里？
我知道家里人對(duì)我的期望很大，所以我要認(rèn)真讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，我一定要考上大學(xué)。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我也不例外。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文很感興趣，而且覺(jué)得老師可以將自己全部的知識(shí)都傳授給同學(xué)們，我認(rèn)為這會(huì)使我很快樂(lè)。
現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生，離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)十分努力，我會(huì)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的。
我現(xiàn)在會(huì)嚴(yán)厲地要求我自己，讓自己的學(xué)習(xí)跟上一層樓，我還會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部。課堂上，我如果有不會(huì)的題目，有疑惑，我會(huì)馬上舉手問(wèn)老師，不懂就問(wèn)，絕對(duì)不會(huì)拖拖拉拉。
我還會(huì)多做課后練習(xí)，使自己又快又好，我還會(huì)做到每天晚上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。每天早上讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
英語(yǔ)和數(shù)學(xué)我也會(huì)這樣子學(xué)習(xí)，我絕不會(huì)讓自己偏科。
我一定會(huì)嚴(yán)格地要求自己，只要我努力，向著我的`夢(mèng)想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，不半途而廢，我相信這樣我一定會(huì)將我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，認(rèn)真想起每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)……”這無(wú)憂無(wú)慮的聲音飄到了媽媽的耳朵里，走過(guò)來(lái)拿掉了我的耳機(jī)，“我只知道只要你學(xué)習(xí)好，認(rèn)真讀書(shū)你的未來(lái)根本是輕而易舉，還是實(shí)際一點(diǎn)，你再這樣下去，你的'未來(lái)連夢(mèng)都不是了�！眿寢屍瓶诙觥！爸懒恕蔽艺f(shuō)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定要好好學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，我自己的天空才會(huì)闊然開(kāi)朗，一條明亮的大好前程在前面等待著我，我一定不會(huì)讓你們等太久。
天上的星星雖然不能說(shuō)是最閃耀最耀眼的，但如果不是這渺小的事物，世界會(huì)變得這么明亮這么光彩嗎？這可是星星們團(tuán)結(jié)一心的功勞。只要你們認(rèn)真地想過(guò)要好好地做這件事你一定會(huì)做得很好，加油！
相信我，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，不過(guò)大好時(shí)光要靠自己爭(zhēng)取去創(chuàng)造更好的明天。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我要認(rèn)真度過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)……”這首歌唱出了我們的心聲。我的'未來(lái)會(huì)是什么樣的呢?我想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如：有的想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)警察,有的想當(dāng)老師……
我從小就想當(dāng)一名老師，這個(gè)夢(mèng)想一直藏在心里。以前有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我不敢說(shuō)，因?yàn)槟懽雍苄�。如果現(xiàn)在有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)大聲地說(shuō)：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
我有一個(gè)哥哥，他學(xué)習(xí)很好，考上了一所名牌大學(xué)，雖然我不知道他在做什么工作，但我相信他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我想：哥哥他能考上大學(xué)，我也不能落后。
雖然我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生，但我會(huì)為我的這個(gè)夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。我相信我會(huì)成功的!“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)”……我相信我的未來(lái)也會(huì)像這首歌唱的那樣。
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