關(guān)于愛(ài)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于愛(ài)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于愛(ài)的作文1
題記：總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心疼。這個(gè)人就就是母親、這種愛(ài)就就是母愛(ài)。母愛(ài)就就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個(gè)角落，母愛(ài)隨處可見(jiàn)，母愛(ài)如影隨行，任你走到天涯又有誰(shuí)又有誰(shuí)能走出母親那小小的心呢？
一次，老師讓我們寫(xiě)一篇作文——-偉大的母愛(ài)。我心想：母愛(ài)、母愛(ài)就是什么呢？母親的愛(ài)又給誰(shuí)呢？我跑回家，打開(kāi)電腦。開(kāi)始查母愛(ài)，作文，但就是怎樣也查不到。此時(shí)但就是都就是寫(xiě)自我的媽媽。
之后，媽媽說(shuō)：“張婷，還沒(méi)吃吧，快下來(lái)吃飯啦。我沒(méi)應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說(shuō)：“不吃。媽媽又說(shuō)：“怎樣能不吃飯呢，不吃會(huì)餓著的，快下來(lái)。我還就是說(shuō)不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說(shuō)：“快吃吧！看看我給你做了什么。我聽(tīng)見(jiàn)了，又覺(jué)的就是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看，�。≡葖寢尳o我做了我最喜歡吃的拉面，還就是辣的呢。但就是，我沒(méi)查到資料，還就是沒(méi)吃，就說(shuō)：“先放在那里，我等會(huì)會(huì)去吃的。媽媽又說(shuō)：“等會(huì)再吃就是會(huì)冷掉的，還就是此刻吃吧！”我說(shuō)：“如果，我沒(méi)查到的話就是不會(huì)吃的，你再不下去，我就永遠(yuǎn)不吃了。說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“好吧我走了。
然后，我找到和我這天媽媽給我送面給我吃的作文，我開(kāi)心極了，我又看了看題目，啊，就是母愛(ài)誒。我心想：“我不用去查母愛(ài)的作文的資料了，母愛(ài)就在我們生活中，母親，對(duì)我們做的每一件就是都就是為了我們、都就是母愛(ài)。我由此想到，我為什么不能夠?qū)戇@天媽媽給我送面的`作文呢？于就是，我把電腦關(guān)了，把作文簿拿和圓珠筆拿了出來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)《偉大的母愛(ài)》了。第二天，老師看了我的作文，說(shuō)：“你的作文寫(xiě)的不錯(cuò)，來(lái)讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。當(dāng)時(shí)我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來(lái)給同學(xué)聽(tīng)。
母愛(ài)就是純潔的，它就是一顆心靈的種子；母愛(ài)就是完美的，它在萬(wàn)罐蜂蜜里最甜的；母愛(ài)就是溫暖的，它就是萬(wàn)道金光里最亮的；母愛(ài)就是千方白態(tài)的，它有著一切力量就是時(shí)刻鼓舞你；問(wèn)世間母愛(ài)為何物，只教為人父母才知曉。
母愛(ài)就是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個(gè)角落。
母親我永遠(yuǎn)愛(ài)著你，你的身體撐起了我人生的整個(gè)藍(lán)天；謝謝你我的母親！”
關(guān)于愛(ài)的作文2
愛(ài)是什么？是陽(yáng)光；是風(fēng)兒；是空氣……
記得那是我５年級(jí)的時(shí)候……
一天，我們正在上體育課，貪玩的我到處亂跑�。√。￠_(kāi)心極可！可是，正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí)，我一躍起，不小心把手弄傷了。不一會(huì)兒，我的手指已舯的比老師的手指還大了！那受傷的手是怎么也動(dòng)不起來(lái)了！我痛得哇哇大哭。這時(shí)，把周?chē)娴谜_(kāi)心的用學(xué)一下子吸引住了！他們可急壞了！
李韻潔把我扶到校醫(yī)室,王培豪急急忙忙地跑上樓把班主任叫了下來(lái),劉潔愉打了電話給我爸爸……還有一些同學(xué)在我面前焦急的地走來(lái)走去,幾十雙湛藍(lán)的眼睛深情地注視著我!我餓心像有一股暖流流進(jìn)我的心田似的……
第二天，來(lái)到學(xué)校是，李韻潔趕緊走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“純純，你好多了沒(méi)還疼嗎？……”我聽(tīng)了熱淚盈眶。
還記得在六年級(jí)的`第二學(xué)期里，由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊，認(rèn)為自己什么都會(huì)了，可以偷工減料了。于是，我的周記像“縮了水”似的，從４００字到３００字，從３００字到１５０字。老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。
那天，我正好被英語(yǔ)老是叫留下來(lái)輔導(dǎo)中下生。輔導(dǎo)完后，剛想走是，就被語(yǔ)文老是叫去辦公室。我一看，原來(lái)老師發(fā)現(xiàn)內(nèi)我的周記“縮了水”，而且字體不工整，內(nèi)容不好。于是，老師對(duì)我講了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話，教我如何寫(xiě)好周記。直到天一檫黑，已經(jīng)６點(diǎn)半了！看著辦公室只剩下我和語(yǔ)文老師了＞
我認(rèn)真地聽(tīng)老師講，他讓我重寫(xiě)。我回去認(rèn)真的重寫(xiě)過(guò)了。第二天，我把寫(xiě)好的周記雙手捧者教給語(yǔ)文老師，老師看者我那寫(xiě)好的周記，臉上露出了欣慰的笑容，我也甜甜的笑了！
愛(ài)，是父母給予的信心；是同學(xué)給予的勇氣；是老師給予的鼓勵(lì)……我是多么幸福��！像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在愛(ài)的藍(lán)天下，自由自在地飛翔……
關(guān)于愛(ài)的作文3
愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛(ài)也是完美的，愛(ài)是無(wú)瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。親情、友情會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡了，我們也應(yīng)該將這份愛(ài)傳遞給別人，讓別人也感受到愛(ài)的溫暖。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦，就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界。
愛(ài)，藏在世界的'每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛(ài)，讓世界都充滿愛(ài)吧！
世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。每當(dāng)我們奉獻(xiàn)了愛(ài)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。因此，愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界變得更美好。
關(guān)于愛(ài)的作文4
愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)是有人幫你輔導(dǎo)作業(yè)。有人說(shuō)，愛(ài)是有人在你困難的時(shí)候給予你幫助。還有人說(shuō)，愛(ài)是有人幫你承擔(dān)你的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為，愛(ài)只是一個(gè)小動(dòng)作，體現(xiàn)在生活的各個(gè)角落里。有兩件事讓我記憶猶新。
那天，天灰蒙蒙，萬(wàn)里烏云。我們一家去姨媽家做客。回來(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了，電動(dòng)大門(mén)也早已關(guān)了。我自告奮勇地跑去按門(mén)鈴，門(mén)衛(wèi)叔叔按開(kāi)了電動(dòng)門(mén)，我還沒(méi)來(lái)得
及走開(kāi)，滾輪很快就從我的腳背上滾過(guò)去，我忍不住大聲地哭了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了這一幕，忙用自己的手墊在我的腳上，媽媽嚇得癱坐在地上，大聲地喊里面的門(mén)
衛(wèi)，叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，電動(dòng)門(mén)停了。剛還在哭的我，突然看見(jiàn)爸爸的食指流出了鮮紅的血，露出了潔白的骨頭，我忍住了疼痛，停止了哭泣。媽媽急了，趕緊問(wèn)爸爸要不
要包扎，爸爸笑著說(shuō)道：“只要孩子的腳沒(méi)事，我就沒(méi)事，別擔(dān)心�！贝丝涛业男南袷谴蚍奈逦镀浚职终娴腵很堅(jiān)強(qiáng)，我的腳只是輕微的一點(diǎn)傷，我就哭了，爸爸
的骨頭露出來(lái)了，他還說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽颐靼装职质菫榱瞬蛔屛译y過(guò)，才這樣說(shuō)的。媽媽從地上站起來(lái)，爸爸蹲下說(shuō)：“把孩子扶在我背上吧”。爸爸背著，媽媽扶
著，我們回家了。此時(shí)，我覺(jué)得我們是世間上最幸福的一家。
在我讀四年級(jí)的一個(gè)下午，天空剛剛還很晴朗，我和同學(xué)走在放學(xué)的路上，突然烏云密布，刮起了大風(fēng)，頃刻就下起了大雨。我正在埋怨媽媽，怎么還不來(lái)接我？走
著走著，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有雨點(diǎn)打在我身上了，有人為我撐起了傘，抬頭一看，原來(lái)是媽媽來(lái)了，我是說(shuō)不出的高興。媽媽冒著大雨來(lái)接我，褲腿都濕透了，成了一只“落
湯雞”。我不知該說(shuō)什么，媽媽一手撐著傘，一手挽著我，走在風(fēng)雨中。
愛(ài)是一家人共同品味生活的酸、甜、苦、辣。愛(ài)是在風(fēng)雨中有人為你撐起一把傘。
關(guān)于愛(ài)的作文5
愛(ài)？這讓我思緒萬(wàn)千：有老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)對(duì)我們的友愛(ài)，有親人對(duì)我們的愛(ài)…… 那一幕，又映入我的眼簾。
那天，本來(lái)還天氣晴朗，一下子就下起大雨。老天爺一定又遇到什么傷心事哭起來(lái)了。粗大的雨點(diǎn)，狂暴地打在屋頂上，黑沉沉的天像要崩塌下來(lái)。雷鳴電閃，狂風(fēng)驟雨，震耳欲聾，仿佛要吞沒(méi)整個(gè)宇宙。
“叮零零......”放學(xué)了。我走下了樓梯，這才猛然想到我忘帶雨傘了。我心急如焚，不知如何是好。突然，在雨中，有一把藍(lán)色的雨傘出現(xiàn)了。那張熟悉的面孔離我越來(lái)越近。咦？不是媽媽嗎？我仿佛是掉進(jìn)深谷的小鳥(niǎo) 得到 救助一樣，心花怒放。媽媽走過(guò)來(lái)，豆大的粒珠從她臉頰滑過(guò)�！皝�(lái)，拿著雨傘。我背你�！眿寢層H切的.說(shuō)�？粗鴭寢屘撊醯纳眢w，我不禁猶豫了。媽媽昨天才剛發(fā)燒，現(xiàn)在還沒(méi)好呢。等我猶豫得來(lái)，媽媽已經(jīng)把我背上去了。媽媽吃力地走著。我懇求媽媽讓我自己走，可媽媽卻說(shuō)：“傻孩子，現(xiàn)在雨下那么大，一會(huì)兒淋著了可就會(huì)感冒的�！笨粗鴭寢屇菐讞l明顯的白發(fā)，我不禁熱淚盈眶。平時(shí)媽媽為我勞苦的情景又在我腦海里閃過(guò)：多少個(gè)夜晚，媽媽輔導(dǎo)我做作業(yè)。多少個(gè)半夜，媽媽來(lái)為我和妹妹蓋被子，然后又悄悄離開(kāi)。多少個(gè)早上，媽媽為我們買(mǎi)早餐......我再也忍不住了，抱著媽媽那暖暖的背，說(shuō)了一聲：“媽媽，你辛苦了......”
��！媽媽的愛(ài)是深沉的，又千斤重。媽媽的愛(ài)是一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨。媽媽的愛(ài)是春雨，滋潤(rùn)著我的心田。
關(guān)于愛(ài)的作文6
愛(ài)，每個(gè)人的心中都有愛(ài)，母親的愛(ài)是偉大的，父親的愛(ài)是特別的，同學(xué)的愛(ài)是欣慰的，唯獨(dú)奶奶的愛(ài)是慈祥的。
有一天，我在窗臺(tái)上學(xué)習(xí)，聽(tīng)到奶奶叫我。心想，這次一定又有好吃的。隨后奶奶從兜里掏出一個(gè)蘋(píng)果， 快，快吃吧！ 我還沒(méi)有開(kāi)始問(wèn)，奶奶又開(kāi)始自言自語(yǔ)了， 你隔壁的大媽給我的， 我知道你最愛(ài)吃蘋(píng)果，所以我都沒(méi)有舍得吃。 當(dāng)我接過(guò)這蘋(píng)果時(shí)，不經(jīng)意看到了奶奶那粗糙的手。
奶奶的手粗糙而緊皺，碰到奶奶的手時(shí)，像被針扎了一般。奶奶的手很瘦，突出許多青筋，還有很多皺紋，像是裂開(kāi)的.枯樹(shù)枝。我的心里酸酸的。
奶奶老了，從小到大，都是奶奶料理我的衣食住行，小時(shí)候，連毛衣都是奶奶給我織的，那情景至今還歷歷在目。
奶奶戴上眼鏡，眼鏡后有慈祥的目光。她拿起針，提起毛線，手靈活的翻動(dòng)著。我總會(huì)說(shuō)。 奶奶，停一停吧！這樣，會(huì)累著您的。 奶奶笑著對(duì)我說(shuō)： 算了吧！再過(guò)幾天就要過(guò)春節(jié)了，趕一趕，還能讓你穿上新衣服。 說(shuō)完，那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶的臉上，那一針一線，織盡了奶奶對(duì)我的愛(ài)。
小時(shí)候，窗臺(tái)是我和奶奶的玩耍場(chǎng)所，我們總是說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)她給我講故事，有時(shí)我們一起畫(huà)畫(huà)，有時(shí)她和我一起玩耍場(chǎng)所 此時(shí)此刻，我總是抬起頭望著奶奶，感激的將奶奶的手放在臉頰，那時(shí)，覺(jué)得奶奶的手好溫暖。
而面前的奶奶，太蒼老了，我的鼻子一酸，心里有味兒也說(shuō)不出來(lái)，只能默默地啃起了那蘋(píng)果。奶奶望著我，臉上露出了欣慰的笑容。
歲月的風(fēng)霜讓奶奶日益蒼老，但她那慈祥的愛(ài)，卻讓我刻骨銘心！
關(guān)于愛(ài)的作文7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”現(xiàn)在每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想起躺在病床上的媽媽，心里有股說(shuō)不出的滋味兒。
時(shí)間過(guò)得飛快，下個(gè)星期就是“三八”婦女節(jié)了，我想送給媽媽一束鮮花，祝她節(jié)日快樂(lè)�？蓻](méi)錢(qián)怎么辦呢?我突然想到，每天放學(xué)后不乘公共汽車(chē)，步行40分鐘回家，不就可以節(jié)省一元錢(qián)嗎?就這樣堅(jiān)持了6天，我的小腿又酸又疼，真有點(diǎn)像《海的女兒》中那條小美人魚(yú)一樣，每走一步都像在針尖上跳舞。
周六的下午，在賣(mài)花阿姨的幫助下，我精心挑選了一枝康乃馨，打算第二天帶給媽媽，想到媽媽接花時(shí)的快樂(lè)，我不禁甜蜜地笑了。
晚飯后我來(lái)到房間，忽然發(fā)現(xiàn)桌上的花不見(jiàn)了!我一時(shí)間急得直冒汗。難道花會(huì)長(zhǎng)翅膀飛走?再仔細(xì)一瞧，只見(jiàn)過(guò)道上有四五片黃色的花瓣排著隊(duì)似的向外延伸……我頓時(shí)驚呆了，氣得直發(fā)抖—弟弟，一定是弟弟干的`!我奔過(guò)去像拎小雞似的，把他拽到房里來(lái)，痛打了一頓，打得他哇哇直哭，嚷著:“我要媽媽，我要媽媽，··…”弟弟，你可知道，你撒落一地的是我3天來(lái)的心血呀!這下子?jì)寢屧趮D女節(jié)就感受不到我的一片孝心了。想到這兒我傷心極了，淚水像珍珠似的一滴一滴地落下來(lái)。
夜深了，我在床上翻來(lái)覆去睡不著。我想:媽媽，明天就是你的節(jié)日了，沒(méi)有這一枝鮮花，我也要表達(dá)自己對(duì)你的情感，我要為你獻(xiàn)上一句話:媽媽，我愛(ài)你。
關(guān)于愛(ài)的作文8
長(zhǎng)大了。
我愛(ài)上了班上的一位女同學(xué)，應(yīng)該算不上是愛(ài)吧，但至少是喜歡。
她很漂亮，第一次看見(jiàn)他，就讓我懂得了什么叫“一見(jiàn)鐘情”。她就坐我旁邊，我很開(kāi)心。
我是雙魚(yú)座，從網(wǎng)上測(cè)出，我將有3次刻骨銘心的愛(ài)情。雖然我知道這不是真的。我想她是我的第一個(gè)�？晌矣X(jué)得我配不上她，因?yàn)槲姨椒蔡胀�，她是那么的漂亮美麗，在我的心中猶如天使一樣。我想向她表白，就像武俠小說(shuō)寫(xiě)的那樣。我沒(méi)有，我怕我傷害到她。畢竟我們還小，許多事我們還不懂。我決定把這“愛(ài)”埋在心里。
走在路上，我的影子拉得很長(zhǎng)，一個(gè)人的影子。兩個(gè)影子的人好像都在笑我，笑我沒(méi)手牽，笑我沒(méi)有擁抱。班上的人都說(shuō)我是單相思，我有時(shí)也覺(jué)得我是。就這樣過(guò)了一學(xué)期，我讀初一下冊(cè)了。我就這樣坐在他后面看了她一學(xué)期的背影，很美！真的很美！
看了一學(xué)期背影的我，被掉走了。我想哭。我離她好遠(yuǎn)！我曾不止一次的向老師提出換位子，終究沒(méi)有一個(gè)合適的理由。這個(gè)學(xué)期我和她沒(méi)有說(shuō)上20句話。我傷心悲哀的過(guò)完了我的'這個(gè)學(xué)期。
初一完了，我暑假的時(shí)間除了玩和寫(xiě)作業(yè)就是想她，想的呆。
初二，很突兀的開(kāi)始了。在上學(xué)時(shí)同樣很突兀的得到一個(gè)讓我心碎的消息：他成為了了老板娘。我沒(méi)辦法，我只能祝賀。幸運(yùn)的是我又坐在了他后面，又可以欣賞美麗的背影了，悲哀的欣賞而已。老板是一個(gè)人很好的人，老板娘跟著他，我也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，雖然是心酸的。
老板娘和老板很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。我放棄了，我還小！我只是處在異性接近期。這是正常心里！現(xiàn)在我要能看到他就很開(kāi)心。
喜歡看她高興的手舞足蹈，喜歡那雙純潔的眼睛看著我，喜歡她問(wèn)我問(wèn)題，喜歡她給我傳小紙條，喜歡她笑，喜歡她玩耍。
我聽(tīng)著許嵩的“你若成風(fēng)”，山野的“如果愛(ài)能早寫(xiě)說(shuō)出來(lái)”，我“聽(tīng)著情歌流眼淚”。
關(guān)于愛(ài)的作文9
六月，洪水泛濫，狂風(fēng)暴雨像猛獸一樣把江西、廣西等地吞沒(méi)。在這危難時(shí)刻，有一群人守護(hù)著家園，保護(hù)著人們，他們就是人民子弟兵---解放軍。
通過(guò)關(guān)注新聞，我的心時(shí)刻被水災(zāi)牽動(dòng)著，瞧：“我們身后有兩萬(wàn)群眾，這個(gè)堤壩管涌口子能不能堵得住，關(guān)系到數(shù)萬(wàn)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全！加油！”一個(gè)聲音劃破天空，盡管下著大雨，但聲音依然那么清晰、洪亮、威嚴(yán)。一只只沉重的沙袋像接力棒一樣被解放軍叔叔們傳到危機(jī)四伏的堤壩管涌處。他們站在既冷又臟的洪水中，洶涌的洪水已經(jīng)到了的腰部，然而他們卻沒(méi)有一聲怨言，繼續(xù)迅速地傳送沙袋，還喊著整齊劃一的口令：“加油！加油！”此時(shí)此刻，他們的心里只有一句話---人民的利益高于一切！看到這一幕，我突然覺(jué)得全身熱血沸騰。我想：正是你們的.無(wú)私奉獻(xiàn)，才換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的安全。我終于明白了歌曲中“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民”的真實(shí)含義。解放軍叔叔們，你們是最可愛(ài)的人！
“你別蹲，我站高點(diǎn)�！币晃徽驹跇翘萆系呐⒚摽诙觥Ｔ瓉�(lái)，人民子弟兵叔叔忙了一天，手上全是泥，被洪水浸泡過(guò)的城市在他們的清理下變得干凈了。然而，叔叔們自己卻忙得無(wú)暇喝上一口水。于是，一個(gè)小女孩便拿著一瓶水走向一位滿身淤泥的人民子弟兵叔叔，上前喂他水喝。她怕這位兵叔叔累，一句“你別蹲，我站高點(diǎn)�！备袆�(dòng)得我熱淚盈眶，真想也有機(jī)會(huì)能像她一樣，喂水給子弟兵叔叔們喝。我立刻行動(dòng)起來(lái)，呼吁家人和朋友轉(zhuǎn)發(fā)這些視頻和圖片，大家動(dòng)動(dòng)手點(diǎn)個(gè)贊吧！讓“愛(ài)”的力量傳遞，它已經(jīng)在更多的人們心里生根發(fā)芽。
雖然抗洪的路十分困難，但是我相信：只要這濃濃的“愛(ài)”陪伴著人們前進(jìn)，這份力量便會(huì)薪火相傳，代代延續(xù)。加油！
關(guān)于愛(ài)的作文10
關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是體貼，是夜半時(shí)分書(shū)桌上不涼不燙的白開(kāi)水；關(guān)愛(ài)是溫馨，是病床前幽香的百合；關(guān)愛(ài)是同情，是乞丐碗中一枚枚錚亮的硬幣；關(guān)愛(ài)是關(guān)注，是山區(qū)孩子捧著書(shū)本的喜悅。
若不是本著對(duì)天下寒士的關(guān)愛(ài)，杜甫怎會(huì)有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的感嘆？若不是悟透年邁母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)，孟郊怎會(huì)有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的傳唱？若不是有著對(duì)天下人民的關(guān)愛(ài)，龔自珍怎會(huì)有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的佳句？又怎會(huì)有陶淵明筆下“土地平曠，有良田美池桑竹之屬”的人間仙境？
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
歷史的車(chē)輪駛過(guò)，揚(yáng)起塵土飛揚(yáng)，人生的幕布拉下，銘記著關(guān)愛(ài)的馨香。而在現(xiàn)今的社會(huì)中，人們又以更高的精神層次，賦予關(guān)愛(ài)一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。
人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，追求友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼的關(guān)愛(ài)可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè)，使人向前。
滄海橫流，方顯英雄本色！對(duì)一個(gè)陌生人的`關(guān)愛(ài)，使他在滔天巨浪中三進(jìn)三出，他在危險(xiǎn)面前，根本不需要選擇，這瞬間的決定源自內(nèi)心的品質(zhì)。從人群中一躍而起，又悄悄回到了人群中去。短短四十分鐘，人們銘記住他的名字——魏青剛。
縱橫中華五千年，當(dāng)歷史的車(chē)輪駛過(guò)，當(dāng)人生的幕布拉下，人世間永恒不變的，還是關(guān)愛(ài)。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。仇恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而關(guān)愛(ài)，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。關(guān)愛(ài)別人，可以讓生活更輕松愉快。關(guān)愛(ài)別人，可以讓我們有更多的朋友。關(guān)愛(ài)別人，就是解放自己，還心靈一份純靜。
關(guān)于愛(ài)的作文11
無(wú)論發(fā)生什么事，家庭總是自己的避風(fēng)港，是生命的揺籃，是我們最溫暖的地方。
三口人，外加一只狗，構(gòu)成了我們?nèi)摇?/p>
老爸，家庭骨干，創(chuàng)始人之一，是我的好朋友，是最理解我、體貼我的人。他已經(jīng)40多歲了，不知何時(shí)，他的兩鬢已爬上了些許白發(fā)。派別：鴿派。
老媽，家庭骨干，創(chuàng)始人之一，她管我的學(xué)習(xí)，對(duì)我進(jìn)行教育，平常溫柔體貼，可發(fā)起脾氣來(lái)蠻不講理、不近人情。不用說(shuō)，一定是“鷹派”。
我嘛，在家里是個(gè)閑人，因?yàn)橹匾氖赂艺床簧线�，更沒(méi)的商量！老媽說(shuō)，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，做好學(xué)生就行了。派別：鴿派。
“小蛋卷”，我家唯一的'一條小狗。他是家庭保安，忠誠(chéng)無(wú)私，盡職盡責(zé)，也是家庭中最小最可愛(ài)的成員，溫柔體貼，沒(méi)有脾氣，純屬鴿派。3：1，公平！但是無(wú)論是哪一派，都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是熱愛(ài)自己的家庭，無(wú)怨無(wú)悔。
有一次，我們一家三口去上海玩，卻把“小蛋卷”給落下啦！三天時(shí)間，還不發(fā)工錢(qián)（肉骨頭），但他依然守護(hù)著我們的家。我們不在時(shí)，它每天都睡在老爸的車(chē)子旁，看護(hù)著老爸的汽車(chē)，防止哪個(gè)淘氣的小孩劃傷汽車(chē)。等我們?nèi)旌蠡貋?lái)，爸爸的車(chē)完好無(wú)損，而他卻骨瘦如柴了。熱愛(ài)家庭，“小蛋卷”功不可沒(méi)。
又有一次，爸爸媽媽都去上班了，同學(xué)們來(lái)我家玩，我熱情的招待了他們。我們玩了一下午，同學(xué)們走的時(shí)候，家里已成了“豬圈”了。沒(méi)辦法，只得我與“小蛋卷”一同打掃了。玩具收拾還算簡(jiǎn)單，最大的難題在于拖地掃地。再看這地板一塌糊涂：吃過(guò)的薯片、灑出來(lái)的飲料……臟的與衛(wèi)生間沒(méi)什么兩樣。“一屋不掃何以掃天下”。我先拿起了掃帚，將垃圾一掃而盡，將掃帚洗好后，開(kāi)始了拖地，我先把臟水給吸掉，再用力拖。干凈了沒(méi)一會(huì)兒，拖過(guò)的地方便流下一道道水印，外加我和“小蛋卷”的腳印，看起來(lái)比原先更臟了。我只好又將水潑到地上，用拖把拖，然后，再用干毛巾將地上擦一邊，去除污水，以防水印。衛(wèi)生一直打掃搞到傍晚，終算把家里整理得一塵不染，我和“小蛋卷”才上床休息。
沒(méi)有和睦的家庭，便沒(méi)有安定的社會(huì)，無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫，家庭和睦才是最幸福的。
關(guān)于愛(ài)的作文12
愛(ài)是一季冬日里的曖陽(yáng)，使人感到溫暖。金黃的陽(yáng)光灑在我的瞼上，是那么柔和。此時(shí)的我正和媽媽在買(mǎi)菜。走到蛤蜊區(qū)的時(shí)候，看到一個(gè)六、七歲小女孩在買(mǎi)蛤蜊，她的碗里全是開(kāi)了嘴的蛤蜊，我不禁想起科學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)的話：開(kāi)了嘴的蛤蜊大部分是死的，容易感染細(xì)菌，不新鮮，最好不要吃�！蔽易哌^(guò)去拍了拍小女孩的肩膀?qū)λf(shuō)：“小朋友，開(kāi)了嘴的蛤蜊最好不要吃哦！”“我知道呀，但我就是要把開(kāi)了喘的蛤蜊挑出來(lái)，不讓那些不知道這件事情的人吃到。"她用無(wú)比稚嫩、最天真無(wú)邪的聲音回答我�？粗露牟�龐，我愣住了……
愛(ài)是一場(chǎng)下在旱地的雨水，使心靈枯萎的人受到感情的滋潤(rùn)�！昂艉簟贝箫L(fēng)在街道肆虐，吹得教室窗前的'水杉樹(shù)左搖右擺�！鞍⑻�！"我感冒了，整個(gè)人昏昏沉沉的。課上的知識(shí)點(diǎn)我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只想著快點(diǎn)回家�！跋抡n！”“謝謝老師，辛苦了。”終于挨到下課。我拿起東西就往教室外沖。走到半路時(shí)，一滴無(wú)情的雨滴砸在我的腦袋上，下雨了。我正想撐開(kāi)雨傘時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)雨傘沒(méi)帶，想起落在了教室�！拔以趺催@么倒霉�！蔽亦洁絿亣�。突然，一個(gè)熟悉的身影在我面前�！斑�，你的傘�！薄爸x謝。”“我泡給你的藥，你放心，我的感冒已經(jīng)好了，你就安心喝吧。還不快拿著！”“謝謝啦！”喝完這杯藥感覺(jué)好很多，身體暖暖的。我們結(jié)伴回家。到了我家，我跟她說(shuō)再見(jiàn)，可就在那個(gè)拐角處，我聽(tīng)到了她的咳嗽聲，原來(lái)——我的眼角泛著淚花，心里涌起一陣暖流。
如果世界是一間小屋，那么愛(ài)就是小屋的一扇窗;如果世界是一宋鮮花，那么愛(ài)就是襯托鮮花的綠葉;如果世界是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么愛(ài)就是一個(gè)不可缺少的音符。愛(ài)，存于世間的每一個(gè)角落。
關(guān)于愛(ài)的作文13
世界上有很多種愛(ài)，而我要說(shuō)的愛(ài)是友愛(ài)。
有時(shí)想到，朋友就是那碗陽(yáng)春面，雖然不如那些山珍海味，但吃下去，很貼心，有種真實(shí)的滿足感。
朋友有許多種，每一種都會(huì)給人帶來(lái)感動(dòng)。豪爽的朋友，讓你感動(dòng)于他的酣暢淋漓；善良的朋友，讓你感動(dòng)于他的人格魅力；平淡的'朋友，讓你感動(dòng)于他的簡(jiǎn)單快樂(lè)。不要忘了，還有一種體貼的朋友，他，就是一碗陽(yáng)春面，吃在嘴里，暖在心里。
人人都需要朋友，因?yàn)樵谀銈�、孤�?dú)時(shí)，會(huì)有朋友陪伴你、安慰你，這就是來(lái)自于朋友的愛(ài)……
愛(ài)，是無(wú)私的，是偉大的，誰(shuí)都知道“父愛(ài)”是什么，“母愛(ài)”是什么，可是你們是否知道朋友的那份愛(ài)是什么呢？
一個(gè)真心的好朋友，是從不乞求任何回報(bào)的，為了好朋友，什么都可以貢獻(xiàn)出來(lái)的，包括生命。
曾幾何時(shí)，我看過(guò)這樣一則故事：有一個(gè)小女孩因失血過(guò)多，需要補(bǔ)血，一個(gè)護(hù)士問(wèn)：“有誰(shuí)愿意捐血給她？”這時(shí)，她看到有一只小手舉起來(lái)又放下了，又舉起來(lái)，又放下了，這樣反復(fù)幾回后，他終于堅(jiān)定地舉起來(lái)了。他躺在床上，看著醫(yī)生把自己的血抽走，他哭了。護(hù)士以為她扎痛他了，于是問(wèn)他：“是不是我扎痛你了？”他說(shuō)：“抽完了血我就會(huì)死了嗎？”護(hù)士驚震了一下，隨后就感動(dòng)得哭了，原來(lái)這個(gè)小男孩以為，他要把所有的血抽給那個(gè)小女孩。隨后，護(hù)士問(wèn)他：“你當(dāng)時(shí)認(rèn)為你會(huì)死，那你怎么還愿意救她呢？”小孩的回答讓她感到驚訝，他說(shuō)：“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选！?/p>
由此可以看出，友誼就好像是濃蔭大樹(shù)，為你遮風(fēng)擋雨，在冬天，友誼就好像是你的棉襖，把你嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹在里面。有了朋友的呵護(hù)，關(guān)愛(ài)，你不會(huì)感到寂寞，感到孤獨(dú)，感到無(wú)助。
再遠(yuǎn)的路程只要有朋友陪伴，就不覺(jué)得遙遠(yuǎn)。
友情就像是天上落下的細(xì)雨，滋潤(rùn)著世上的每一個(gè)角落，不管是貧瘠的，還是富足的。
關(guān)于愛(ài)的作文14
愛(ài)，是純潔的，美麗的，如果你細(xì)細(xì)地去品味它，你會(huì)感覺(jué)到一種說(shuō)不出的甘甜和清香。
愛(ài)有很多種，父愛(ài)、母愛(ài)和友誼，可能還有很多種愛(ài)，只是我沒(méi)用心去品味過(guò)而以。
父愛(ài)，是一種說(shuō)不出的愛(ài)，也許你會(huì)認(rèn)為父愛(ài)只是責(zé)備，那你說(shuō)錯(cuò)了，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇文章，叫作《轉(zhuǎn)彎處的回頭》，說(shuō)的是一個(gè)孩子把腿摔破了，當(dāng)巧遇父親時(shí)，本以為父親會(huì)安慰他沒(méi)想到父親只是簡(jiǎn)單的說(shuō)了幾句便走了，可在不遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)彎處回了頭，這說(shuō)明了什么？這說(shuō)明父親不善于把自己對(duì)兒女的愛(ài)表達(dá)出來(lái)，但是卻不能說(shuō)明父親不愛(ài)兒女。其實(shí)父親對(duì)我們愛(ài)并不比母親淺，如果你細(xì)心品味過(guò)“父愛(ài)”你便會(huì)知道。
母愛(ài)，是一種溫柔的愛(ài)。也許有時(shí)你會(huì)認(rèn)為母親很?chē)Z叨�？墒悄阒绬�？“母愛(ài)”的一部分就是從這兒體現(xiàn)出來(lái)的。也許母親比任何人都懂得怎樣去關(guān)心你。比如你喜歡什么，你需要什么。在你需要人去關(guān)心你，安慰你時(shí)，她總是會(huì)在第一時(shí)間去關(guān)心你，安慰你。
友愛(ài)是一種真誠(chéng)純潔的愛(ài)，也許有時(shí)你會(huì)有一些心事，一些不能和老師、父母說(shuō)的心事，但是如果埋在心理就會(huì)很難受，就在這時(shí)，你想過(guò)把心事說(shuō)給你的.朋友聽(tīng)嗎？他（她）說(shuō)不定非常愿意傾聽(tīng)呢！如果你在困難的時(shí)候，她（他）會(huì)來(lái)安慰你：如果你在傷心的時(shí)候，她（他）會(huì)來(lái)安慰你：如果你在快樂(lè)的時(shí)候，她（他）會(huì)來(lái)和你一同快樂(lè)：如果你在、、、、、、這就是真誠(chéng)純潔的友誼！
人生就是因?yàn)橛辛诉@些“愛(ài)”才會(huì)變地美麗快樂(lè)，才會(huì)充滿意義！
關(guān)于愛(ài)的作文15
愛(ài)是什么？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是風(fēng)雨中撐開(kāi)的那把傘，是傘下那雙笑盈盈的眼睛；是臨時(shí)出門(mén)的一句叮嚀，是門(mén)后那顆牽掛你的心...... 那時(shí)，他們不過(guò)十四五歲吧，在鄉(xiāng)下的一所普通中學(xué)讀書(shū)。一天，班主任告訴他們，要趁著暑假帶他們?nèi)コ抢锟纯�，全班同學(xué)高興極了。高樓林立的街道，川流不息的人群，都給他們這幫沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面的孩子一種新奇的感覺(jué)。 晚上，他們就睡在教室里，興奮的談?wù)摿税胩�，才沉沉睡去。半夜，正�?dāng)他們熟睡的時(shí)候，大地忽然劇烈地晃起來(lái)，隨后，一聲劇響教室的一角倒塌了他們被著突如其來(lái)的變故下呆了。
死神正一步步向他們逼近。教室的`門(mén)突然撞開(kāi)，他們的老師像神靈一樣撲了進(jìn)來(lái)，他沉著嗓子讓大家不要慌。黑夜里，老師摸索著，幾乎是抓著他們，一個(gè)個(gè)扔出，平時(shí)瘦弱的他不知哪來(lái)的力氣，當(dāng)確定沒(méi)有學(xué)生才沖出來(lái)，晚一下，就會(huì)被倒塌的教室壓下。
全班同學(xué)呆呆站在那，這時(shí)，老師把他們聚攏在一起，溫和說(shuō)＂：現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名。＂ 每點(diǎn)一個(gè)，他都會(huì)摸一下那個(gè)同學(xué)的頭，他的手是那樣有力，給他們溫暖的力量，讓他們緊張的心慢慢舒展開(kāi)。 突然，一個(gè)人沒(méi)有回應(yīng)。當(dāng)確定丟失一個(gè)孩子后，老師像瘋了一般沖進(jìn)那片廢墟，開(kāi)始用手拼命的挖，一邊叫。
終于在教室的一角找到了壓在廢墟的孩子。 此時(shí)余震還在繼續(xù)，的大地仍在震動(dòng)，如果不及時(shí)離開(kāi)這兒隨時(shí)可能有生命危險(xiǎn)。正在拉扯間，他們的老師一下從旁邊沖來(lái)，大吼一聲＂：別動(dòng)我的孩子。＂他站在那里，喘著粗氣，瞪大雙眼，像一頭發(fā)怒的雄獅，守護(hù)著幼崽。 那群被他的氣勢(shì)鎮(zhèn)住，松開(kāi)了拉扯的手，離開(kāi)了。
１９７６年的唐山的地震死了２０幾萬(wàn)人，他們與死神擦肩而過(guò)，全班５６名同學(xué)除了一個(gè)，其他全部安然無(wú)恙。３０年后，同學(xué)們來(lái)到老師面前對(duì)老師深情地說(shuō)一聲＂：謝謝。＂...... 當(dāng)我讀到這兒時(shí)，感到心里有說(shuō)不出的感覺(jué)，雖然這篇文章是作者的所思所想或是親身經(jīng)歷，但我非常的同情和體會(huì)。
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