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【熱門(mén)】我的愛(ài)好作文13篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我的愛(ài)好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的愛(ài)好作文 篇1
要說(shuō)我與足球的緣分,那就要回到20xx年夏天去了。20xx年的夏天很美好,雖然比較熱,但是,那是在我印象里最深的一個(gè)夏天了。
20xx年的世界杯,將我拉入了足球的大門(mén)。我與足球幾乎是“一見(jiàn)鐘情”。最開(kāi)始,只是偶爾看看比賽,到后來(lái),幾乎每周都要踢幾場(chǎng)。
我最開(kāi)始踢的是中場(chǎng),為什么踢這個(gè)位置,而非前鋒,后衛(wèi)等位置呢?那是因?yàn)椋覄偺咔驎r(shí),技術(shù)不太好,射門(mén)太差,沒(méi)法當(dāng)前鋒,但我又想?yún)⑴c進(jìn)攻,于是,我的位置就定在了中場(chǎng)。當(dāng)初,很多人都看不起我,畢竟我這個(gè)位置可有可無(wú),甚至有時(shí)還幫倒忙,誰(shuí)又想多塊燙手的山芋呢?在眾人異樣的眼光中,我仍然堅(jiān)持著。
后來(lái)啊,就慢慢好起來(lái)了。我經(jīng)常踢,經(jīng)常踢,技術(shù)進(jìn)步得也快,超過(guò)了不少人,再加上那段時(shí)間進(jìn)了好幾個(gè)非常漂亮的球,大家也漸漸地對(duì)我欣賞,我也成為了班隊(duì)的主力。
我為什么那么喜歡足球?這主要還是他能給予我許多成就感,也能與隊(duì)友“贏了一起狂,輸了一起扛!钡嗟脑颍B我自己都說(shuō)不出來(lái),這也許說(shuō)明了,喜歡一項(xiàng)事物,不需要任何的`理由吧。
也許這場(chǎng)比賽就是足球帶給我的吧。比賽剛開(kāi)始,我們被全面壓制,完全沒(méi)有機(jī)會(huì),對(duì)手很強(qiáng),上半場(chǎng)過(guò)去了三分之二就進(jìn)了3球,再半場(chǎng)就要結(jié)束之際,我進(jìn)了一球,將我們隊(duì)從懸崖邊拉了回來(lái)。下半場(chǎng),我們重新組織進(jìn)攻,很快就再進(jìn)一球,對(duì)手顯然被我們打亂了節(jié)奏,全隊(duì)陷入了迷失的狀態(tài),我們抓住機(jī)會(huì),又進(jìn)了一球。三比三平,還有機(jī)會(huì),最后時(shí)刻,我打進(jìn)了絕殺,才有了開(kāi)頭一幕。
我的愛(ài)好作文 篇2
如果有人要問(wèn)我說(shuō):“你最?lèi)?ài)做的事情是什么呢?”那么我會(huì)回答:“我最?lèi)?ài)做的事情就是寫(xiě)作文”,而我又為什么會(huì)愛(ài)上作文呢?就讓我娓娓的道來(lái)吧!
作文是能透過(guò)簡(jiǎn)單的文字,來(lái)表露出內(nèi)心的想法與情感,使人與人之間的關(guān)系更加的緊密,就因?yàn)槿绱宋也艕?ài)上了作文這門(mén)課程。記得剛開(kāi)始接觸作文的我,還是個(gè)門(mén)外漢,根本毫無(wú)頭緒。當(dāng)我在三年級(jí)時(shí)遇到了我的作文啟蒙老師,啟發(fā)我的長(zhǎng)處,鼓勵(lì)我參加作文比賽,也剛好遇到學(xué)校一年一度的作文競(jìng)賽,而每班必須選出一位代表參賽,當(dāng)時(shí)的我也對(duì)作文有很大的興趣,于是我就勇敢的舉手代表班上報(bào)名參賽,開(kāi)始我就不斷的練習(xí)許多文法及看很多關(guān)于作文的書(shū)籍,不僅如此,就連我的指導(dǎo)老師也在為我不斷加油、打氣,努力著為我準(zhǔn)備這次的作文比賽。
到了作文比賽的當(dāng)天,我懷著緊張的心情,進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)比賽鈴聲開(kāi)始的那一刻,我的思緒頓時(shí)無(wú)法運(yùn)作幾分鐘,突然想起愛(ài)上作文的那一刻,我的腦海里就浮現(xiàn)出許多的文法出來(lái),并指導(dǎo)著我如何開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作,最后結(jié)束鈴聲響起時(shí),總于結(jié)束了這次的作文比賽,并且我還拿到了本次作文比賽的.第一名。從此以后我就漸漸的愛(ài)上了作文,每當(dāng)有全國(guó)的作文比賽時(shí),我都一定會(huì)躍躍欲試的報(bào)名參賽,不管名次如何,我也不會(huì)放棄自己對(duì)作文的無(wú)限熱情。
我覺(jué)得,想象是作文的泉源,只有不斷的想象、反復(fù)的思考,并寫(xiě)出對(duì)作文的一切真誠(chéng),利用文字?jǐn)⑹鰜?lái)表達(dá)出對(duì)圖形、語(yǔ)言、動(dòng)作的感受,利用文筆來(lái)搭建溝通的橋梁,也能讓別人更加的了解自己。作文看似簡(jiǎn)單,卻是表達(dá)想法與情感最重要的關(guān)鍵。
我的愛(ài)好作文 篇3
要說(shuō)起我的愛(ài)好,從小到大,自己的愛(ài)好還真不少。但是,從小到大,唯一沒(méi)有變過(guò)的愛(ài)好,大概就是看書(shū)了吧。
記得在自己特別小的時(shí)候,大概就是剛識(shí)字的時(shí)候吧,然后家里就有一本格林童話書(shū),那個(gè)時(shí)候自己就每天看著,愛(ài)不釋手的那種,可能自己對(duì)書(shū)的愛(ài)好,大概就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始的!
后來(lái)就是真正的到了初中,然后學(xué)校也有圖書(shū)館之類(lèi)的,自己就能夠隨心所欲的看書(shū)了,那個(gè)時(shí)候看書(shū)的種類(lèi)也比較多,但基本上都是看一些情感類(lèi)的小說(shuō)比較多吧,言情小說(shuō)之類(lèi)的!
再到后來(lái)就是上了高中的時(shí)候,自己喜歡看上的一些推理偵探小說(shuō),記得看的第一本推理小說(shuō)就是福爾摩斯探案集,那個(gè)時(shí)候自己對(duì)看書(shū)真的是瘋狂的執(zhí)著著,一晚上的時(shí)間就看完了!
再后來(lái)就是看一些文學(xué)類(lèi)的小說(shuō),比如巴金的`家春秋,又或者是鋼鐵是怎樣煉成的之類(lèi)的?傊褪窃谧约喝松粋(gè)又一個(gè)階段,自己好像唯一不變的愛(ài)好就是看書(shū)!
然后就是到大學(xué)的時(shí)候,自己就比較喜歡看一些生活類(lèi)的書(shū),涉及到婚姻生活之類(lèi)的,總之就是各種各樣的書(shū)都在看。然后開(kāi)的最多的還是一些感情類(lèi)的小說(shuō),和一些推理的小說(shuō)!
當(dāng)然就是有一段時(shí)間自己也喜歡看一些耽美類(lèi)的文章,也特別的好看,特別的溫馨!
現(xiàn)在自己基本上看的都是一些玄幻類(lèi)的,一些神鬼世界里的小說(shuō),但是自己也清楚地知道,自己雖然就是喜歡看小說(shuō),但也并不會(huì)特別的沉迷那種!
所以現(xiàn)在看小說(shuō)而言,基本上算得上自己一個(gè)不大不小,一直不變愛(ài)好吧!
然后自己也希望自己的這點(diǎn)小愛(ài)好可以繼續(xù)一直這樣下去!最起碼該生活能夠添加一點(diǎn)顏色!
我的愛(ài)好作文 篇4
大概每個(gè)人在自己的不同的人生階段,所擁有的愛(ài)好也是不一樣的吧!
記得自己小的時(shí)候,最大的愛(ài)好就是看書(shū),每當(dāng)看到自己喜歡的一本書(shū)的時(shí)候,總是會(huì)不分晝夜的把它看完!后來(lái)慢慢的長(zhǎng)大以后,自己的愛(ài)好也就變成了寫(xiě)字,喜歡拿筆來(lái)寫(xiě)日記,把一本一本的新本子都寫(xiě)上,自己自己,當(dāng)然自己愛(ài)看書(shū)的愛(ài)好也一直沒(méi)變,就是一直看到自己喜歡的書(shū)的時(shí)候都無(wú)法自拔。
再后來(lái)自己就慢慢的'喜歡唱歌,雖然自己五音不全,唱歌也跑調(diào),但是自己卻喜歡在閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,在全民K歌上唱歌,然后就是現(xiàn)在自己全民K歌上已經(jīng)贊了100多首歌了!
再后來(lái)就是隨著生活的一些窘迫,自己最喜歡做的事情就成了掙錢(qián)。原來(lái)自己就是能耐,不是特別的大,,但是自己卻樂(lè)衷于這一些小錢(qián),就比如在作文庫(kù)寫(xiě)作文,或者是刷單!
雖然掙的都是一些小錢(qián),但是每當(dāng)看到這些小錢(qián)進(jìn)賬的時(shí)候,看到自己日積月累的小金庫(kù)越來(lái)越多,是自己最開(kāi)心的時(shí)候!
當(dāng)然自己還有好多好多的愛(ài)好,喜歡聽(tīng)歌,也喜歡出去旅游,有的時(shí)候甚至喜歡給自己畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的淡妝,然后拍上兩張照片,臭美的自我欣賞一下!
可能真的就像某人說(shuō)的那樣,直到現(xiàn)在自己還是一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的小孩!
雖然如今的自己已經(jīng)30多歲了,但是很多時(shí)候自己喜歡的這些東西都是和小女生喜歡的,沒(méi)有什么兩樣?赡茉谧约旱膬(nèi)心深處,自己還一直是那個(gè)長(zhǎng)不大的小孩吧!,
當(dāng)然自己喜歡的這些東西也都是積極向上,也希望自己的這些愛(ài)好能夠一直保留著,就當(dāng)是保留人生中的一些天真也是不錯(cuò)的!
我的愛(ài)好作文 篇5
我的愛(ài)好是畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字,都是在同一條線上,都是要用毛筆的。
我的愛(ài)好是用毛筆來(lái)練成的。不是受同學(xué)們影響而形成的,是媽媽帶著我去學(xué)的,我不知道媽媽是怎樣認(rèn)識(shí)國(guó)畫(huà)老師的。學(xué)了一些,我的心就被電視上的國(guó)畫(huà)畫(huà)家打動(dòng)了,有一點(diǎn)喜歡上著名的國(guó)畫(huà)了。我看有一些書(shū),書(shū)上也有著名的畫(huà)家,有一個(gè)畫(huà)家讓我很感動(dòng),他的名字我差不多都全忘記了,我也忘記他的手為什么斷了,是右手,他原來(lái)是用右手畫(huà)國(guó)畫(huà)的,但是他的右手已經(jīng)斷了,沒(méi)有用了,他開(kāi)始訓(xùn)練用沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)的左手來(lái)畫(huà)國(guó)畫(huà),這讓我非常感動(dòng)。這些讓我越來(lái)越喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)。
我剛開(kāi)始是在入門(mén)班,我學(xué)國(guó)畫(huà)的地方在玉林師范學(xué)院,教我們的'是裴老師。
他剛開(kāi)始教一些比較簡(jiǎn)單的畫(huà)法,比如說(shuō)先學(xué)畫(huà)樹(shù),有很多種畫(huà)樹(shù)法。假如說(shuō)點(diǎn)樹(shù)、圓圈樹(shù)和大片葉樹(shù),先教這一些樹(shù),我發(fā)現(xiàn)還有一些樹(shù)是不一樣的,那些樹(shù)葉千變?nèi)f化,真把我弄得糊里糊涂了。畫(huà)房子先畫(huà)平行四邊形,再補(bǔ)充一點(diǎn)兒東西,有補(bǔ)充的東西是三角形和正方形和長(zhǎng)方形。畫(huà)石頭是用干筆來(lái)畫(huà),也是各種各樣的,千變?nèi)f化啊!后來(lái)我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)有很多神奇之處。慢慢地我成了初級(jí)班的學(xué)生,慢慢地,我又變成了中級(jí)班的了,我的手越來(lái)越穩(wěn)了。老師慢慢地開(kāi)始教寫(xiě)毛筆字了,慢慢我喜歡上了畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字,我開(kāi)始在家里畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字。我的畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字越來(lái)越好了。
時(shí)間一長(zhǎng),我對(duì)畫(huà)畫(huà)已到了廢寢忘食的地步,有一次,媽媽叫我吃飯,可是我沒(méi)有吃飯,還在畫(huà)國(guó)畫(huà),這不止一次,很多次。
這樣我心靜了許多,也交了很多的朋友。
我的愛(ài)好作文 篇6
說(shuō)起愛(ài)好,有的人似大海的泡沫一般,多而泛濫,轉(zhuǎn)眼即逝,有的人如漫天星辰,廣而奪目,令人艷羨,而我的愛(ài)好,簡(jiǎn)單而純粹,那便是下中國(guó)象棋。
終日學(xué)習(xí)難免會(huì)覺(jué)得枯噪而無(wú)味,倘若在閑暇時(shí)光里尋到自己所好,是件妙事。而帶我走進(jìn)象棋的世界的啟蒙老師是我的爸爸,于是,便慢慢接近了這個(gè)修身益智之藝。那對(duì)峙分明的棋盤(pán),三十二顆紅黑棋子,縱橫交錯(cuò)的界線,構(gòu)成了中國(guó)象棋,似簡(jiǎn)而又復(fù)雜。
一次,我和爸爸一起下象棋,起初我們勢(shì)均力敵,陣勢(shì)分明,我也緊張起來(lái)嚴(yán)陣以待,穩(wěn)步有序的進(jìn)攻,待軍隊(duì)越過(guò)楚河漢界。我便一招連環(huán)馬和五七炮對(duì)爸爸展開(kāi)左右包抄的圍攻,漸漸地爸爸那邊的局勢(shì)便開(kāi)始不穩(wěn)定了,我見(jiàn)狀不由得得意忘形,覺(jué)得自己局勢(shì)穩(wěn)如泰山,悠哉悠哉地翹起了二郎腿,哼著小調(diào),帶著絲絲得意語(yǔ)氣開(kāi)口:“爸爸,我這次一定會(huì)把你殺個(gè)片甲不留,輸了請(qǐng)我吃麥當(dāng)勞。”爸爸聽(tīng)到我的話,緩緩抬起頭,緊皺眉心苦思冥想的.表情便舒展開(kāi),笑道:“人生如棋,一子錯(cuò),滿盤(pán)皆落索,沒(méi)到最后一刻都未知輸贏,棋局的變數(shù)是不斷變化之中的,切勿掉以輕心。”聽(tīng)到爸爸文縐縐的大道理,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想著卻是我最?lèi)?ài)的麥當(dāng)勞。
可就在企圖把爸爸打個(gè)落花流水的時(shí)候,爸爸卻不緩不慢,沉著應(yīng)戰(zhàn),面帶嚴(yán)肅,審視棋盤(pán)局勢(shì)。頓時(shí)我有一種不詳?shù)念A(yù)感,果不其然,只見(jiàn)爸爸目光中帶著一種仿佛勝者的喜悅之光一晃而過(guò),接著用“炮”將了我一軍,我只好上了個(gè)“士”,最后我的“將”被逼得無(wú)處可逃,我懊悔不已,只好認(rèn)輸。還是帶著垂頭喪氣的心情收拾棋盤(pán),抬頭便聽(tīng)到爸爸爽朗的笑聲,看到我這悶悶不樂(lè)的樣子,開(kāi)口道:“下棋如做人,下次可千萬(wàn)不要掉以輕心,小心謹(jǐn)慎,才能“棋”樂(lè)融融,下次贏了還會(huì)有麥當(dāng)勞吃的”。
通過(guò)下棋我明白了:棋局定數(shù)皆不定,不能魯莽行事,勝不驕敗不餒,否則會(huì)事倍功半,得不償失。
我的愛(ài)好作文 篇7
星期天的晚上,夜幕降臨,道路兩旁路燈漸漸地亮起來(lái)。霓虹燈也歡快地閃爍著,就像天上的星星在眨著炯炯有神的眼睛。
我和爸爸媽媽在湛河堤上散步,一邊快樂(lè)地交談,一邊聽(tīng)著蛐蛐唱著歡快的歌曲。忽然,我聽(tīng)到了有的人們?cè)诶鷺?lè)曲《月夜》:“612323235653216i2……””我越聽(tīng)越入迷,聽(tīng)得如同身臨其境,好像夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)寧?kù)o的夜晚,河水歡快地流淌著,風(fēng)兒微微地吹著,蝴蝶也在花叢中快樂(lè)地飛來(lái)飛去,劉天華先生在這個(gè)美麗的夜晚拉了這一首曲子,他的妻子在他的`旁邊陪他喝著茶。我沉醉在這美妙的樂(lè)曲中,想起往事……
那年,我喜歡上了二胡,下定決心,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我喜歡二胡,能不能給我報(bào)二胡班呀?”爸爸媽媽聽(tīng)后,異口同聲地說(shuō):“行,只要你認(rèn)真學(xué),爸爸媽媽肯定支持你!蔽衣(tīng)后,高興地一蹦三尺高。
報(bào)了班以后,在老師的精心輔導(dǎo)下,我進(jìn)步很快,對(duì)二胡這門(mén)樂(lè)器更加感興趣。每天放學(xué),我一回到家,就拿起二胡,情不自禁地拉了起來(lái)。我閉上了眼,拉得如同身臨其境。即使我的手指又酸又疼,但我也忍受著劇烈的疼痛。一陣寒風(fēng)吹來(lái),把我凍得瑟瑟發(fā)抖,但我不能輕言放棄,直到成功為止。
每逢節(jié)假日,我的同學(xué)和朋友們都出去游玩:有的去玩碰碰車(chē);有的去劃船;有的去郊外爬山……玩得真開(kāi)心!而我在家勤學(xué)苦練。拉起二胡,我的手指靈活自如,如魚(yú)得水。拉出的樂(lè)曲悠揚(yáng)歡快,令我陶醉!
二胡給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我愛(ài)我的二胡!它就是我生活的一部分。
我的愛(ài)好作文 篇8
愛(ài)好是何物?是愛(ài)呢還是好?有的千篇一律有的呢卻是萬(wàn)里挑一。我的愛(ài)好稱不上奇特,但也能使屏幕前的你張大了嘴巴!
小時(shí)候從父母的口中得知“琴棋書(shū)畫(huà)”是中華四大才藝。小小的我腦海中卻出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。于是我讓父母讓我學(xué)習(xí)它們,可最后我成功堅(jiān)持練習(xí)下來(lái)的卻只有琴。
記得那一晚我被帶到了一間陌生的屋子,樓上不時(shí)傳來(lái)幾聲琴聲那聲音非常優(yōu)雅,又充滿了磁性。我小心翼翼的坐上琴凳,面對(duì)鋼琴,心里有說(shuō)不出的感情。
我在老師的輔導(dǎo)下開(kāi)始認(rèn)識(shí)音符、摸琴鍵、練習(xí)曲子。鋼琴也放下了它矜持的'天性開(kāi)始融入我。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼來(lái)到了兩年前。那天我坐上了琴凳化身為大鳥(niǎo)遨游于天際接著又化身為鯤暢游海洋見(jiàn)證世界的奇妙。
我的雙手彈出了高山流水的感覺(jué),琴聲在我的身上跳動(dòng)就像演奏了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。
就這樣,我越彈越起勁與琴合一行云流水、出神入化。那宏偉的聲音那真實(shí)的感受真的很美妙。我閉上了雙眼,感受到其中的奧妙,抱元守一,集中意念呼吸領(lǐng)略到了星辰大海的壯美。
那一刻,鋼琴也化身為我的知音,它用雙手撫摸我的小指頭構(gòu)筑起了一座能夠地抵御外界的屏障。
我越發(fā)投入以至于沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)母親叫我去吃飯的聲音,但父親打斷了她,使我繼續(xù)那美妙的演奏。
終于,一曲結(jié)束我全身有一種升華的感覺(jué):暖暖的。也正是在那一刻,我領(lǐng)會(huì)了世俗的冷暖和大自然的瞬息萬(wàn)變,在精神集中這方面鋼琴也讓我得到了獨(dú)特的體驗(yàn)。
鋼琴,它帶給我精神的提升和快樂(lè),我想,終有一天我會(huì)帶著它重新登頂在音樂(lè)里做回那個(gè)天真無(wú)邪的自己。
我的愛(ài)好作文 篇9
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有些人喜歡繪畫(huà)。有些人喜歡唱歌。其他人喜歡打羽毛球。雖然我喜歡看書(shū)。
書(shū)籍就像知識(shí)的海洋。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這將使我們看到更多,并有更多的想象力。我喜歡讀書(shū),因?yàn)樗鼈冐S富了我們的.想象力。因?yàn)闀?shū)讓我們了解了人類(lèi)的真相。因?yàn)闀?shū)給了我們聰明的頭腦,我們不會(huì)把事情搞砸。因?yàn)闀?shū)......
書(shū)籍有許多優(yōu)點(diǎn),但我們應(yīng)該更喜歡它們。
我是超級(jí)書(shū)呆子!有一次,我和媽媽、姐姐去了書(shū)店。我一到書(shū)店,就被琳瑯滿目的書(shū)籍所吸引,并看著它們。很快,我找到了一本我喜歡的書(shū),并饒有興趣地坐在那里閱讀。完全忘記時(shí)間了。
過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽來(lái)催促我。要不是我媽媽來(lái)了,我不知道過(guò)了多久。但是我還是不想去。這還不夠。
我母親催促我:哦,快點(diǎn)!”
我的眼睛仍在看這本書(shū)。差不多,差不多!
母親生氣了。你會(huì)看到多久?”
我咬緊牙關(guān):再看一會(huì)兒!來(lái)吧!
母親嘆了口氣,無(wú)奈地說(shuō):你還有10分鐘!”
十分鐘后,我母親再次催促我:去吧,10分鐘!
“嗯哼。馬上。”
“別著急,走吧!”
“等等,就幾句話!蔽矣憙r(jià)還價(jià)。
媽媽著火了。我們走吧!否則,你不會(huì)回家。如果我不再離開(kāi),我就回家。你自己看這里。不要回家!”
我別無(wú)選擇,只好把書(shū)放回原處,不情愿地離開(kāi)了。
還有一次,在家里,我隨便找了本書(shū),坐在沙發(fā)上看。瞧,快到吃晚飯的時(shí)間了。我母親在樓下叫了我?guī)状危液鼗卮,但我仍在看?shū)。當(dāng)我看到我的肚子咕咕叫時(shí),我下樓去吃飯。
這就是我喜歡閱讀的方式。你認(rèn)識(shí)我嗎?
我的愛(ài)好作文 篇10
我是一個(gè)活潑的小男孩,我喜歡打羽毛球。
偌大的體育館內(nèi),一個(gè)小小的身軀,顫巍巍地拿著一塊球拍,心里滿是害怕,那時(shí),我才一年級(jí)。
一開(kāi)始打羽毛球,是爸爸媽媽為了讓我強(qiáng)壯一點(diǎn),因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太瘦了。每天放學(xué),我媽都會(huì)把我送到羽毛球老師那兒,讓我去學(xué)。那里也有很多的大哥哥大姐姐,我也不大善于和陌生人交流,所以我學(xué)了幾節(jié)課就不想去了。
二年級(jí)了,我也長(zhǎng)大了,也懂事了一點(diǎn),我媽又把我送到老師那里,不過(guò),這次是每周去一次。我開(kāi)始練習(xí)揮拍,并不是拿起球拍亂打一通,而是先要側(cè)身,再掛拍,揮拍。我也不明白為啥要這樣做,只是照老師的做就行了。等我學(xué)好了揮拍,老師就把球給我發(fā)過(guò)來(lái),再讓我側(cè)身,掛拍,揮拍。這時(shí)候,我的.動(dòng)作也很僵硬,看起來(lái)很不自然。但是那會(huì)兒,我的心里少了些不情愿。
三年級(jí)的時(shí)候,我慢慢懂得了這一套動(dòng)作的含義,掛拍是為了先蓄力,這樣揮拍的時(shí)候才能更有力地?fù)]出去。隨著我年齡的增長(zhǎng),我對(duì)羽毛球知識(shí)也懂了血多,我學(xué)會(huì)了高遠(yuǎn)球,吊球,殺球,放網(wǎng),鉤對(duì)角……其實(shí),打羽毛球還挺好玩的!
到了四年級(jí),也就是現(xiàn)在,我對(duì)羽毛球的興趣越來(lái)越濃厚,我水平也越來(lái)越高,我媽已經(jīng)不是我的對(duì)手了,我輕松就能將她“秒殺”。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有參加過(guò)什么比賽,但我相信以后能越來(lái)越好。
課余時(shí)間里,我也很喜歡看羽毛球比賽,2020年的里約奧運(yùn)會(huì)的羽毛球比賽我也看了,我最崇拜的單打運(yùn)動(dòng)員是林丹和諶龍,在半決賽上,林丹相遇馬來(lái)西亞的老將李宗偉,而諶龍獲得了他人生中第一塊奧運(yùn)會(huì)金牌。諶龍成為了我崇拜的偶像,羽毛球也成了我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。
我以后要多去打打羽毛球,通過(guò)打羽毛球,我還認(rèn)識(shí)許多好朋友,也更加活潑了,我喜歡打羽毛球,這是我將一直堅(jiān)持下去的愛(ài)好!
我的愛(ài)好作文 篇11
每一個(gè)人都有許許多多的愛(ài)好,有些愛(ài)好甚至陪著他們走過(guò)了一生。愛(ài)伊斯坦曾說(shuō)過(guò)“對(duì)于一切情況,只有‘熱愛(ài)’才是最好的老師”。
我也有愛(ài)好,而且不止一兩個(gè)。
我喜歡看書(shū)。一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書(shū),不論它是現(xiàn)代文學(xué)還是古代文學(xué),我都會(huì)慢慢的去體會(huì)書(shū)里的每一個(gè)故事,每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)人物的感受。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū),就能獲得多的`知識(shí)。"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”多讀書(shū)還可以提高寫(xiě)作能力。
我也喜歡練字。在三年級(jí)以前,我的字寫(xiě)得十分不好看,老師常對(duì)我說(shuō)“字如其人,你長(zhǎng)得這么好看,字卻寫(xiě)的鬼畫(huà)符一樣!睆哪菚r(shí)起,我就努力練字,一直到現(xiàn)在,練字成了我每天的“必修課”。練字可以陶冶情操,磨練人的意志。字寫(xiě)的好不好不僅是一個(gè)人的名片,更是衡量一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志。
我還喜歡下五子棋,我第一次認(rèn)識(shí)五子棋是一個(gè)暑假,我偶然看到了壓在書(shū)柜底下的它,就像認(rèn)識(shí)新朋友一樣,我“喜歡”上了五子棋,五子棋可以鍛煉記憶力和推測(cè)能力,同時(shí)還鍛煉思維的反應(yīng)力。
我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。從一年級(jí)起,我就十分熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),每一次上繪畫(huà)課,仔細(xì)聽(tīng)老師講課,我都努力學(xué)習(xí)繪畫(huà)知識(shí),我有學(xué)過(guò)兒童畫(huà),素描,水粉畫(huà),國(guó)畫(huà)。我喜歡畫(huà)風(fēng)景畫(huà)和人物畫(huà)。關(guān)于畫(huà)畫(huà),我還又一次有趣的經(jīng)歷呢,這件事發(fā)生在我畫(huà)風(fēng)景畫(huà)的那段時(shí)間。
剛開(kāi)始,我是以素描的方法畫(huà)風(fēng)景的,后來(lái),我看到了一篇文章,上面主要說(shuō),色彩是風(fēng)景畫(huà)的精髓,從這時(shí)候開(kāi)始,我下狠心打算買(mǎi)一套馬克筆,但是一套馬克筆最少也要六十幾,我是一個(gè)小學(xué)生,我那里有這么多錢(qián)?于是我跟我媽媽申請(qǐng),讓她幫我買(mǎi)馬克筆,但是她說(shuō),讓我自己努力攢錢(qián),再去買(mǎi)筆,于是,家里的墻上就掛了一個(gè)“存錢(qián)計(jì)劃”,刷一次碗五毛錢(qián),拖一次地一塊毛錢(qián)......就這樣,過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)月,我終于攢到了足夠的錢(qián),買(mǎi)到了馬克筆。
我的愛(ài)好作文 篇12
平時(shí)經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)我:“你喜歡干什么呀?你長(zhǎng)大了想干什么呀?”唉,說(shuō)真的,我喜歡的事情可多了。畫(huà)畫(huà)、打籃球、吹笛子、看電視……一時(shí)半會(huì)兒還細(xì)數(shù)不完呢!不過(guò)其中最偏愛(ài)的還要數(shù)游泳和看書(shū)了。
不過(guò)相對(duì)于游泳我更喜歡看書(shū)。游泳雖然十分帶勁,但是精神去高度緊張,畢竟這也是一項(xiàng)十分危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。更別說(shuō)游泳的準(zhǔn)備工作繁瑣,善后工作也麻煩。而看書(shū)就迥然不同了,只需要給我一本書(shū),一個(gè)安靜的地方就足夠了。
我特別喜歡呆在自己的小房間里。書(shū)架上擺滿了我從小到大看過(guò)的和沒(méi)看過(guò)的書(shū),有連環(huán)畫(huà)、有拼音讀本、還有各類(lèi)散文小說(shuō),媽媽還在不斷補(bǔ)充中?傊,躺在床上隨手一拿,我就能看上一整天,用廢寢忘食來(lái)形容也不為過(guò)。有時(shí)看得入迷了,我就會(huì)一口氣讀完整本書(shū)。白天不夠用,就在晚上接著看,好幾次都被爸媽強(qiáng)行關(guān)燈睡覺(jué)。不知道你們有沒(méi)有那種感覺(jué),如果不知道故事的結(jié)局怎么也不甘心放手!于是趁爸媽睡著了又偷偷地拿出來(lái)繼續(xù)看。也許是門(mén)縫的光線出賣(mài)了我,也許還是逃不過(guò)媽媽的“老奸巨滑”,就像她說(shuō)的她也是從我這個(gè)時(shí)代過(guò)來(lái)的,怎能不了解我的那點(diǎn)心思呢!愛(ài)看書(shū)雖說(shuō)是一件好事,但也不能影響了正常休息,那也會(huì)影響我的'正常生長(zhǎng)的。當(dāng)然媽媽出的狠招就是把書(shū)也拿走了。我也只能乖乖睡覺(jué)了,明早再去要回來(lái)。
在書(shū)中,我會(huì)跟隨著作者的腳步,一步一步地探索他想要給我的中心思想;在書(shū)中,我會(huì)融入其中的角色,體會(huì)他們的情感生活;在書(shū)中,我也會(huì)收獲頗豐,領(lǐng)悟各種好詞佳句為我所用。書(shū)本已經(jīng)成了我離不開(kāi)的好朋友。
我的愛(ài)好作文 篇13
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以往說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”讀書(shū),使我充實(shí),使我歡樂(lè)。
書(shū)是我的一只美麗的小船,無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,我和它一齊,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手,指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的.風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以,我酷愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,每當(dāng)看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí),我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最終有一天午時(shí),媽媽為我買(mǎi)了一本《安徒生童話》,當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只可是是覺(jué)得趣味,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí),媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,你此刻必須要多讀好書(shū),將來(lái)大有用處呀。
從此,我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí),書(shū)中的淘氣包馬小跳趣味的故事逗得我開(kāi)懷大笑;在我驕傲?xí)r,書(shū)中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛(ài)好看書(shū),但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問(wèn)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書(shū)?我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》,所以很簡(jiǎn)便地選出了答案《孫子兵法》。
總之,多讀書(shū),讀好書(shū),將使你終生受用不盡,因?yàn)闀?shū)中的智慧永存!有喜有憂,有笑有淚,有文有畫(huà),有古有今,我愛(ài)好讀書(shū),書(shū)將伴隨我的一生!
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