（薦）我的愛好作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的愛好作文，歡迎大家分享。

我的愛好作文1

　　如果有人問我：你的愛好是什么呢？我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴他：我的愛好嘛，當(dāng)然是看各種書啦！古話說得好：‘腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

　　我呢，是個(gè)不折不扣的書迷，在大家眼中，我就是一個(gè)每逢自己喜歡的書，就像幾個(gè)星期沒吃東西似的撲在了上面，誰也叫不走，是個(gè)名副其實(shí)的書蟲。

　　記得有一天，老媽給我買了一整套共七本厚厚的《哈利·波特》。我一看，天哪，每本足足都有兩本語文書那么厚，心中的興趣便立馬少了大半，正想走進(jìn)書房好好地研究我的《萬物簡史》時(shí)，老媽叫住了我：寶寶，這幾本書日前是很火的呢，已經(jīng)暢銷了幾百萬本了，中小學(xué)生都在看呢！我一聽到這龐大的數(shù)據(jù)后，我又折了回來，翻開首頁，仔細(xì)地看了起來，震驚了。這本書一開始的內(nèi)容就那么的美妙，那么的誘人，那么地吸人眼球。這一看，便不得了了，喜愛地站在那里移不了位了，直接捧起第一冊(cè)往地上一坐，全神貫注地翻閱著。有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴角露出一絲微笑；有時(shí)拿起筆，在精彩的句子下點(diǎn)上著重號(hào)；有時(shí)擔(dān)心地皺起了眉頭；有時(shí)控制不住地跟隨著里面的主人公心情――為哈利·波特喝彩一聲OH，YES！一只蚊子飛來了，在我頭頂上像一架敵方的戰(zhàn)斗機(jī)似的嗡嗡地盤旋著，時(shí)不時(shí)地飛下來叮咬一口，再飛上天花板轉(zhuǎn)悠著。可我似乎毫無察覺，絲毫感覺不到被叮咬的疼痛，任何事情都比不了書中精彩的故事！

　　當(dāng)然，這樣的事怎么只會(huì)就這么一件呢？我想起了還有一次，是在一個(gè)烈日炎炎，氣溫將近38℃的周末，飯后，我便習(xí)慣地拿起一本《徐志摩的散文集》坐到陽臺(tái)上去看，看了一半，結(jié)果感覺一顆顆豆大的'汗珠從我頭上冒了出來，原來已經(jīng)看了將近兩個(gè)多小時(shí)了，現(xiàn)在正值午后2時(shí)，是最為炎熱的時(shí)候。顧不上頭上的汗珠，仍舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著書上一個(gè)個(gè)小字，黑亮的眸子不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，如癡如醉地在密密麻麻的字中搜尋著。眼睛就像一臺(tái)印刷機(jī)似的掃描著，似乎能把整本書都能復(fù)印在腦海中。

　　這就是我的愛好――看書！它讓我學(xué)習(xí)到了許許多多課本中學(xué)不到的寶貴的知識(shí)，更能讓我成為了一個(gè)學(xué)識(shí)比較淵博，知識(shí)范圍比較廣大的人。

我的愛好作文2

　　從小到大，各式各樣的活動(dòng)我都嘗試過：我喜歡一個(gè)人安安靜靜看書，也喜歡拿著畫筆隨性涂鴉；我會(huì)和哥哥搶籃球打，也會(huì)搶著當(dāng)躲避球賽的先鋒。不同的活動(dòng)就像個(gè)性不同的玩伴一樣，可以陪伴你度過無數(shù)美好的時(shí)光。

　　縱然我有許多玩伴，但是其中我最真摯的莫逆之交，非鋼琴莫屬。彈鋼琴成為我的心靈伴侶，源自于我小時(shí)候經(jīng)過音樂教室，第一次聽見悠揚(yáng)的琴聲在空氣中散播，當(dāng)時(shí)讓我駐足良久，深深沉浸在曼妙的鋼琴聲中；從此，一有空我就央求父母帶我到音樂教室聆賞音樂；幾次之后，父母看我每次都那么的認(rèn)真，興味盎然，就決定讓我正式學(xué)習(xí)，開啟了我與鋼琴的不解之緣。

　　我始終記得第一次觸碰到琴鍵時(shí)的驚喜，也沒忘記征服鋼琴的重重困難與考驗(yàn)，要和鋼琴成為合作無間的摯友其實(shí)沒那么簡單。

　　首先，我遇到的困難是看譜，要和鋼琴溝通，必須要先看得懂五線譜上各種稀奇古怪的符號(hào)；倘若看錯(cuò)，鋼琴就會(huì)發(fā)出不和諧的抗議聲；剛開始，我每次看譜總是緩慢又笨拙；經(jīng)過老師的指導(dǎo)，教我看譜的技巧，讓我看得更快更準(zhǔn)，我總算能夠理解鋼琴想要透過琴譜表達(dá)的意義；其次是手的姿勢(shì)，除了準(zhǔn)確彈奏樂譜之外，彈鋼琴也很講究彈奏時(shí)的優(yōu)雅，老師說彈鋼琴的姿態(tài)就是一種對(duì)音樂的體會(huì)和表達(dá)，是一種整體的表演；因此，手勢(shì)也是音樂的一部分。起初我在彈奏的時(shí)候，手的姿勢(shì)都沒有到位；我要感謝爸爸，總是不厭其煩在一旁督促我，陪我訓(xùn)練手勢(shì)，讓我在短期間就掌握樂曲的精髓。

　　我喜歡在彈鋼琴時(shí)，按照自己的心情，將熟記在心的`曲子改編；有時(shí)也會(huì)自己創(chuàng)作短短的旋律，隨著琴聲哼哼唱唱，能夠和鋼琴一起消磨整個(gè)下午，這是我最開心的時(shí)刻。累積了幾部樂曲之后，我也會(huì)不定期籌辦個(gè)人的成果發(fā)表會(huì)，邀請(qǐng)家人和好友來琴房聆聽；每次發(fā)表，看到親朋好友陶醉的神情，那是我最享受的時(shí)刻。

　　彈鋼琴的樂趣無窮，絕對(duì)可以與它終生結(jié)伴。我希望自己有朝一日能像鋼琴詩人蕭邦一樣，彈奏出一曲又一曲自己創(chuàng)作的美妙鋼琴詩篇。

我的愛好作文3

　　我有許多愛好，彈琴、畫畫、寫作……但我最喜歡看書，人人都管叫我“小書迷”。我之所以愛看書，是有原因的，因?yàn)闀�是人類進(jìn)步的階梯，是精神的糧食，是終身的伴侶，也是我最真摯的朋友。

　　我家里有很多書。在我家書房的三個(gè)大書柜里、我房間的床頭上、書桌上都擺滿了書，每一本書都是我和爸爸精心挑選的。書就像一位博學(xué)多才的老師，帶我徜徉知識(shí)的海洋，教給我用之不竭的知識(shí)。有一次我正在津津有味地看著世界上最為杰出的科幻小說家非利普﹒迪克的.《火星人的時(shí)光倒轉(zhuǎn)》，這部作品幽默、痛苦、令人敬畏，帶給我巨大的心靈震撼；我仿佛身臨其境，和書中的主人公一起冒險(xiǎn)、逃亡、吶喊。正當(dāng)我看得入神時(shí)，媽媽大喊一聲：“開飯了！”我口口聲聲地回答：“來了，來了，請(qǐng)等一下�！钡�我還無法回過神來，仍然夢(mèng)一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里，還在聚精會(huì)神地看書，沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門，怒氣沖沖地走進(jìn)來，眼神簡直可以殺死幾只蚊子，我“哇噻”大叫，嚇了媽媽一大跳。我激動(dòng)地說：“火星人終于發(fā)現(xiàn)時(shí)光倒轉(zhuǎn)的運(yùn)行規(guī)律，這位偉大的英雄，這位救世主，我太敬仰他了……”媽媽打斷了我的話，沖我大吼，像一只發(fā)怒的豹子，紅著眼睛，呲牙咧嘴，說：“夠了，書呆子，馬上給我洗手吃飯，否則你準(zhǔn)備跟你的書寶貝說再見吧�！蔽覈槾袅�，正想要同她反駁，但是，經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯(cuò)的，特別是在大人們認(rèn)為有理的時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯：我可不想她把我的書從樓上扔下去。

　　你，親愛的朋友——書，謝謝你伴我度過成長的每一天，陪我哭泣，陪我憂愁，陪我微笑……謝謝你帶給了我許多快樂。當(dāng)我不開心時(shí)，總要翻翻書，這樣什么不開心的事都會(huì)拋在腦后，煙消云散了。

　　書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我的童年，點(diǎn)亮了我的人生，讓我在人生道路上小心行走，并且從哪摔倒就從哪里爬起來。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來快樂和知識(shí)，多讀書能為我們的未來打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。朋友，愛書吧！

我的愛好作文4

　　我是一個(gè)性格活撥開朗的小女孩，我平時(shí)喜歡滑旱冰、畫畫、跳舞還有打羽毛球。在這些愛好之中我最喜歡的就是滑旱冰了。

　　說起滑旱冰，還有一個(gè)小故事我要說一下。記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我去公園玩，走著走著，看到在公園的廣場上有幾個(gè)小朋友在熟練地滑著旱冰，當(dāng)時(shí)我特別羨慕他們。心里想著，我要是也能這樣熟練地滑著，那該多好��！我就問我的爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽，我也想學(xué)滑旱冰可以嗎？”爸爸、媽媽對(duì)我說：“可以��！但是滑旱冰可不是簡單的事，你可要做好摔跟頭，還有吃苦的準(zhǔn)備�。∵@些你能做到嗎？”我立刻回答道：“當(dāng)然可以了，放心吧！這些都難不倒我，我有信心。”說完，爸爸、媽媽就帶我來到一家滑輪的專賣店，讓我自己挑選自己喜歡的鞋子，從哪些鞋子中我選了一雙我非常喜歡的粉色的旱冰鞋，我特別高興。爸爸媽媽交錢給我買了那雙旱冰鞋還有一套漂亮的`護(hù)具。我背著鞋子和護(hù)具高興地一蹦一跳的和爸爸媽媽離開了專賣店。

　　下午，我和媽媽一起來到了紫金公園，在媽媽的幫助下我穿好了鞋子帶好了護(hù)具，一開始慢慢站起來后東搖西晃的走幾下就摔了一個(gè)大跟頭。我這才明白，爸爸、媽媽為什么問我怕不怕摔跟頭和要做好吃苦的準(zhǔn)備了，原來沒有那么簡單。這時(shí)媽媽把我扶起來問我：“還敢不敢滑了？”我說：“當(dāng)然敢了，我今天一定要學(xué)會(huì)�！眿寢屝α诵φf道：“好樣的！慢慢學(xué)，不要著急。”就在媽媽的幫助下，我從一開始只能滑一點(diǎn)點(diǎn)的距離練習(xí)到可以自己在沒人扶的情況下滑3米、5米、10米甚至更長的距離，我高興的對(duì)媽媽說：“媽媽！我終于學(xué)會(huì)了�！边@時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗了。媽媽豎起大拇指對(duì)我說：“好樣的，你真棒！”

　　滑旱冰不但鍛煉了我的身體，還使我明白了一個(gè)道理：不管學(xué)什么東西，做什么事情，只要認(rèn)真、努力的堅(jiān)持下去就肯定能做好。

我的愛好作文5

　　說起我的愛好，真是說也說不完。比如，畫畫、彈鋼琴、打羽毛球……其中，我最喜歡彈鋼琴。

　　兩年前，我在電視上看到那么多的小朋友在舞臺(tái)上彈鋼琴，我看到了，羨慕極了。我心想，要是我也能彈出這么好聽的樂曲，該多好呀！于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)彈鋼琴�！眿寢屨f：“為什么想學(xué)彈鋼琴呢？”“因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌心敲炊嗟男∨笥褟椾撉伲�我也想學(xué)，我也想彈出那么動(dòng)聽的樂曲�！眿寢屨f：“好呀，既然你想去學(xué)鋼琴，那周末我就帶你去琴行看看�！蔽遗d奮得一蹦三尺高。

　　周末到了，媽媽就帶我去了各個(gè)琴行去看一看。在人民公園對(duì)面，有一個(gè)同聲琴行，我們進(jìn)去看了看，這里的環(huán)境還可以，我們又了解了一下這里的老師，老師的簡歷都還好，有些還是音樂學(xué)院畢業(yè)的呢！我和媽媽覺得還可以，就報(bào)了名，明天就可以上課了。

　　第二天，我早早地起了床。我們準(zhǔn)備好后，就出發(fā)去上鋼琴課，我剛開始上課的時(shí)候，覺得非常簡單，都是教一些音符，指法什么的。可到后來，就開始會(huì)教一些曲子，我都跟不上來，一次下課，我愁眉苦臉地回到家在廚房里，正在炒菜的媽媽出來接我，可看見我這副樣子，就問我：“你怎么啦？怎么愁眉苦臉的�！蔽一卮鸬溃骸艾F(xiàn)在的學(xué)習(xí)越來越難了，我都跟不上了，我都快不想學(xué)了。”媽媽語重心長的對(duì)外說：“沒關(guān)系，只要你認(rèn)真學(xué)鋼琴，就一定會(huì)學(xué)會(huì)，學(xué)好的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，仿佛覺得有一股力量充滿了我的整個(gè)心啊，馬上打起精神來。

　　之后，媽媽對(duì)我說的這句話，永遠(yuǎn)的記在我的`心里。每當(dāng)我在上課的時(shí)候，時(shí)不時(shí)就會(huì)想起媽媽對(duì)我說的話。我每一節(jié)課都認(rèn)真學(xué)，我的鋼琴也練得越來越好了。

　　這就是我的愛好。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，就是：做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。只有這樣，才能取得成功，學(xué)鋼琴是這樣，學(xué)習(xí)也是如此！

我的愛好作文6

　　時(shí)間滴答滴答向前跑，Will已從無憂無慮的幼兒園小朋友成為了一名小學(xué)生。還記得教師節(jié)回幼兒園看望老師，臨別前一個(gè)90°鞠躬感動(dòng)全場，并向老師承諾“一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力當(dāng)好一名小學(xué)生！”。確實(shí)，Will這樣做著，愛校愛師愛友，最大的心愿就是能早日成為一名光榮的少先隊(duì)員，于是拾金不昧事跡滿校園，四處“撿”“還”紅領(lǐng)巾……小學(xué)生活充滿了新奇與樂趣，也逐漸注入了焦慮與不安。

　　從一張“白紙”進(jìn)入小學(xué)，心理適應(yīng)、習(xí)慣培養(yǎng)、知識(shí)學(xué)習(xí)、人際交往、勞動(dòng)服務(wù)……有太多方面需要關(guān)注和學(xué)習(xí)。不知不覺中家長的焦慮情緒傳遞給了孩子，Will的自信心也逐漸消失，有一天他失落地說：我什么都學(xué)不好。媽媽立刻重視并開導(dǎo)“你看你會(huì)打鼓、會(huì)跳舞、會(huì)畫畫、會(huì)表演，你會(huì)的實(shí)在太多了，每一樣都讓我們羨慕！記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)一分鐘跳繩你只能跳10個(gè)，短短一個(gè)月你就跳到了159個(gè)，說明通過努力并堅(jiān)持下去就能成功！爸爸媽媽相信你，會(huì)陪你一起加油！”。

　　興趣是最好的老師，堅(jiān)持是最好的見證，鼓勵(lì)是最好的教育。知道班級(jí)有課前三分鐘展示平臺(tái)，希望能在老師和同學(xué)的助力下，通過多維度評(píng)價(jià)幫助孩子找回自信！要抓住這次契機(jī)，媽媽提議：不如就展示你擅長的，絕對(duì)能讓大家刮目相看�。ù丝痰母改笓u身一變成了最敬業(yè)的“演員”。）最開始，Will堅(jiān)持要給朋友們介紹自己和爸爸創(chuàng)造的“太陽能小汽車”，可擔(dān)心女孩子不是特別感興趣，糾結(jié)后，還是準(zhǔn)備講一個(gè)老少皆宜的單口相聲，便每天主動(dòng)把語言表演書帶到了學(xué)校，并從此形影不離，抓緊時(shí)間獨(dú)自演練著。

　　轉(zhuǎn)眼間，孩子還變成了一個(gè)細(xì)心的.觀察者，開始關(guān)注四周，回家后神秘地告訴我們發(fā)現(xiàn)誰誰誰也在悄悄準(zhǔn)備著繪本展示呢！看來這一次的學(xué)習(xí)是積極的、主動(dòng)的，更是快樂的！祝賀兒子能突破自己，如此自信大方地展示自己。孩子，你真棒！

我的愛好作文7

　　每個(gè)人都有愛好，而我的愛好卻極其奇特。我的愛好是什么呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

　　記得那是我五年級(jí)的時(shí)候。面對(duì)沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，媽媽決定給我買幾本課外書解壓。我于是在網(wǎng)上買了一本《基督山伯爵》。

　　幾天后，書到了。媽媽把書交給我時(shí)，還特地囑咐我要做完作業(yè)再看，而我卻興高采烈地把書拿回了書房。我用貪婪的目光看著這本厚厚的書，心中便萌生出了要大看特看的決定。

　　這時(shí)，媽媽在外面喊了一句：“兒子可以做作業(yè)了�！蔽衣犚娏�，便裝模作樣地拿出了作業(yè)，我為了方便看書，便把書放在了書桌上。我不久發(fā)現(xiàn)媽媽去玩電腦了，便快速放下手中的`筆，端起書來看。不久，我便被書的故事情節(jié)給深深地吸引住了。

　　可好景不長，突然，媽媽在外面喊道：“兒子要不要吃個(gè)蘋果啊？”我不禁迅速放下書，拿起筆，開始寫作樣。媽媽見我沒反應(yīng)，便給我削了一個(gè)蘋果。我拿著蘋果，心道：這次真是有驚無險(xiǎn)。

　　我吃完了之后，又開始看書，可現(xiàn)在我開始警惕起來。一旦外面有任何聲響我便立刻放下書開始假裝寫作業(yè)�？蓵r(shí)間一長，我又放松警惕。我再一次沉浸在故事的海洋里。

　　就在這時(shí)，悲劇發(fā)生了媽媽悄聲無息地走了進(jìn)來。一看見我在看書，便暴跳如雷，一把把我手中的書拿走了。我看著媽媽的樣子，心里暗暗叫慘。媽媽把我的書沒收了，我只得認(rèn)真做作業(yè)了。

　　不久，我便心生一計(jì)，我借口去吃個(gè)桔子，趁媽媽不注意，把書拿回了房間。而后，媽媽也沒有發(fā)覺我在看書。我偷看書的結(jié)果便是那天我作業(yè)做到了十點(diǎn)多鐘。

　　可更奇怪的是，我在業(yè)余時(shí)間卻從來不看書，而且有時(shí)無聊得很，也不去看。后來，我“偷”看書便成了一種習(xí)慣。到現(xiàn)在我仍然如此。

　　“偷”看書這個(gè)愛好其實(shí)也是我愛看的一種奇特形式。不過“偷”看書仍然不好。我希望自己光明正大地看書。

我的愛好作文8

　　“耶！我們贏了！”這是我和球友在一場足球比賽取得了勝利時(shí)，發(fā)出的歡呼聲。

　　小時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去足球場上看他們打比賽，耳濡沫染的我，也熱愛上了足球。每天我也會(huì)去球場上練練，揮灑著汗水。每次也都會(huì)練上幾種不同的招數(shù)，現(xiàn)在我可以一邊帶球跑，一邊過人，而且球會(huì)從隊(duì)員的上方像一道彩虹一樣飛過去，因此得名“彩虹”，這種方法我已經(jīng)很熟練了，可以說是爐火純青。

　　有一天，我把足球帶到了學(xué)校，準(zhǔn)備在體育課上和同學(xué)一決高下，展示出我真正的實(shí)力。體育課前，我在同學(xué)們面前炫耀了幾種起球的.方法：第一種是最簡單的“后拉式”起球，往后一拉，在一踮，球就落到了我的手中；接著第二種“彈球式”，將球放在地上，然后兩腳一夾球就彈起來了，手一接就可以了；最后一種就是“雙腳跳式”，球夾在兩腳之間，跳起來，再一松，球彈了起來，繼而再一踮就可以了。同學(xué)們都看得目瞪口呆，嘖嘖稱贊。

　　體育課上，老師選出了兩軍對(duì)壘，我們便展開了激烈的足球賽。首先我方發(fā)球，我是前鋒，我把球傳給隊(duì)友后，立即“跑位”，隊(duì)友把球傳給我，于是我臨門一腳，只見那球飛一般從守門員的胯下竄過，“進(jìn)啦！球進(jìn)啦！”我獲得了今天全場的“首殺”，隊(duì)友們都紛紛向我鼓掌。對(duì)方也不甘落后，連過三人，眼疾腳快的射門，我方守門員撲了個(gè)空，雙方勢(shì)均力敵。對(duì)方發(fā)球，我盯住球飛奔回后場，一個(gè)“飛鏟”將球重新踢了回去。我立刻跑過去，穩(wěn)穩(wěn)地將球停住了，順著邊線，直沖對(duì)方的門里跑，對(duì)方緊追不放，我以一腳穩(wěn)、準(zhǔn)、狠地射門，球進(jìn)了。我力挽狂瀾，為我方贏下了關(guān)鍵的一球。隊(duì)友都紛紛向我涌來，“耶！我們贏了！”隊(duì)友們歡呼雀躍。

　　踢足球是我的愛好，即能強(qiáng)身健體，又可以豐富我的課余時(shí)間，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，何樂而不為呢？

我的愛好作文9

　　書，不如游戲那樣層層遞進(jìn)，不如電影那樣構(gòu)思精巧，但它能讓你攜作者之手，領(lǐng)悟所寫奧妙。

　　我愛在小說海中游。小說，不如詩詞歷史悠久，不如漫畫動(dòng)人心扉，但它緊張刺激，香飄十里。我喜歡攜金庸之手，領(lǐng)悟江湖險(xiǎn)惡，我喜歡攜金庸之手，看神雕俠侶的愛恨情仇，看教主張無忌的寬容，仁慈。我喜歡握劉慈欣之手，看三體文明之妙，嘆宇宙之大，我們?nèi)绱嗣煨��？葱≌f，曬我愛讀小說之奇。

　　我愛在歷史海中游。歷史，不如數(shù)學(xué)嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)，不如鸚鵡饒舌洋氣，但它年代悠久，幫我領(lǐng)悟古人古事的變化無常。我喜歡同漢武帝攻打紂王，喜歡和唐玄宗一起嘆盛唐之榮，后唐之腐，喜歡和曹雪芹一起商討石頭記。然，我也嘆息安史之亂帶給人民的災(zāi)難，嘆竹林七子的悲慘結(jié)果。嘆賢士被小人欺壓，帝王昏庸無道，殘害百姓。品歷史，曬我愛讀史之甜與苦。

　　我愛在詩詞海中游。幼時(shí)，子啊我只會(huì)張牙舞爪之時(shí)，母親會(huì)教給我一些詩詞，從李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”到陳之昂的“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。”長時(shí)，我開始積累課外詩詞，從李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的'自豪與不屑一顧到“一顧傾人城，再顧傾人國”的對(duì)佳人的贊美，再從“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的得意，讀詩詞，曬我愛讀詩詞的博大精深。

　　我愛在散文海中游。散文，不如小說的刺激，不如論文的長篇大論，但它很神奇，能將你帶入文中世界，我喜歡與魯迅看百草園到三味書屋的快樂與煩悶，喜歡隨作者之眼，看春之暖，夏之炎，秋之瑟，冬之凄，也喜歡隨作者之筆，諷刺自以為是“君子”的人�？薹瞰I(xiàn)自己，成就他人的人，悟父之嚴(yán)，母之慈，懂師之責(zé)，友之誠。更喜歡坐作者之旁，品狗之忠，貓之傲，虎之猛，鳥之暖。談散文，曬我愛讀散文之深，妙。

　　書，不如動(dòng)物生動(dòng)活潑，但沁人心扉。不如樹木一樣堅(jiān)強(qiáng)，但香飄萬里。不如宇宙一樣神奇，但如世界一樣變化萬千。

我的愛好作文10

　　每個(gè)人都有自己的愛好，比如愛好讀書；愛好寫作；愛好打乒乓球……我的愛好就要數(shù)跳拉丁舞了！

　　那是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我到少年宮學(xué)英語，由于來的太早了，所以我和媽媽只好隨便走走，走到舞蹈區(qū)的時(shí)候，我看見了許多大哥哥大姐姐都在穿著高跟鞋和美麗的'舞裙跟著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。

　　“媽媽，他們?cè)诟陕锇。俊蔽液闷娴膯枴?/p>

　　“他們?cè)谔�拉丁舞！”媽媽溫柔的說。

　　“媽媽，我也想學(xué)拉丁舞！”我懇求媽媽。

　　“好呀！”媽媽爽快的答應(yīng)了，并且給我報(bào)了一個(gè)“拉丁舞培訓(xùn)班”我又興奮又高興，此刻一個(gè)學(xué)習(xí)拉丁舞的念頭便在我心中萌生，從此，我便走上了學(xué)拉丁舞的求藝路。起初，由于我對(duì)拉丁舞的喜愛和沖動(dòng)，我在拉丁舞班學(xué)的可認(rèn)真了，經(jīng)常受到老師的好評(píng)。回到家中，我也堅(jiān)持練習(xí)拉丁舞。

　　可是時(shí)間一長了，我反而對(duì)這單調(diào)的拉丁舞步厭煩了，少年宮不想去了，在家也不練舞了。唉！我當(dāng)時(shí)這么要學(xué)的！這想放棄學(xué)拉丁舞。

　　星期天，又要去跳拉丁舞了！我干脆賴在床上不起來算了。過一會(huì)媽媽過來了，見我還沒起來，就說：“迪迪，快起來，一會(huì)要上課了！”

　　“媽媽我不想學(xué)了！”我說。

　　“不想學(xué)了！”媽媽先是一愣。又嚴(yán)肅的說：“不行！做什么事都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！迪迪，你記住堅(jiān)持不懈這四個(gè)字！好了，穿上衣服，今天我陪你去上課！”

　　我說不出話，只好硬著頭皮去上課，再去的路上，我不斷的想媽媽說的每一句話，對(duì)呀！做什么事都要堅(jiān)持不懈。于是，我又開始學(xué)習(xí)了，一年四季從不間斷。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我在各種拉丁舞比賽中都能獲獎(jiǎng)。金獎(jiǎng) 、銀獎(jiǎng) 、銅獎(jiǎng)……

　　那天晚上，我夢(mèng)見了我成了一位大名鼎鼎的舞蹈家，我穿著美麗的舞裙，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞……

我的愛好作文11

　　做為一個(gè)追求美麗的女生，毫無懸念的，我最喜歡的也是跳舞。媽媽說，在我不大的情況下，每一次她帶我去玩，經(jīng)過河濱兒童游樂場的情況下，我一直喜愛跟隨廣場舞蹈的節(jié)奏跳的喜氣洋洋，任她怎樣拉呀，拽呀，我是不動(dòng)。一直到別人收了音箱，提前準(zhǔn)備回家了情況下，.我依依不舍的跟隨媽媽回來。有時(shí)雨天因?yàn)槲也辉冈诩依锎�在家里，老是纏著媽媽帶我一起去廣場舞。

　　之后，媽媽見我是確實(shí)喜愛跳舞，便幫我報(bào)了興趣班。好似魚群喜愛在深海里暢游一般，來到舞蹈培訓(xùn)班的我，別說多高興了。每一個(gè)禮拜天我一寫完工作，便要求媽媽帶我一起去舞蹈培訓(xùn)班。每一次授課，我全是比老師來的還早，而下課了我比一切一個(gè)學(xué)員走的都晚。

　　歷經(jīng)兩年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的舞蹈越跳越好，每一次賽事都能拿獎(jiǎng)。我尤其享有立在演出舞臺(tái)管理中心，那類備受關(guān)注的覺得，那實(shí)在太美好了，另外因?yàn)槲移诖�我的舞蹈可以觀眾們產(chǎn)生美麗的享有和歡樂。

　　如今，我專研民族舞。只由于我很喜歡上一個(gè)知名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞步靈性迷人，好似翩翩飛舞的小精靈一般，令人沉醉不己。

　　楊老師的每一部民族舞蹈著作我全是看了又看，學(xué)了又學(xué)。以前的我只致力于舞蹈，覺得把老師教的舞步如出一轍就可以了，可自打看過楊麗萍老師《孔雀》，我明白對(duì)不起，原先民族舞蹈的精粹壓根就并不是機(jī)械設(shè)備的舞步，只是演出者本質(zhì)的.感情。一部著作若要觸動(dòng)人，感柒人，除開幽美的型體和舞步外，最重要的剛好是舞蹈家的觀念，是舞蹈家要想根據(jù)民族舞蹈所主要表現(xiàn)出去的心態(tài)和情感。

　　媽媽很認(rèn)可我的想法，他說，我可以有這般的理解證實(shí)我這幾年的民族舞蹈沒有白學(xué)。她還說，要是我是真心實(shí)意喜愛跳舞，她便會(huì)一直適用下來。

　　為了更好地媽媽，更加了自己的心里，我一定會(huì)一直一直的往下跳，直至變成和楊麗萍老師一樣，可以跳出來舞之生命的那一刻！

我的愛好作文12

　　很多同學(xué)都有著自己的愛好，有的喜歡看書，有的喜歡畫畫兒，有的喜歡體育運(yùn)動(dòng)，而我，則是一個(gè)把舞蹈融入到生命當(dāng)中的人。

　　在我一兩歲剛會(huì)走路的時(shí)候，我的啟蒙老師——奶奶就經(jīng)常帶著我一起跳廣場舞。那時(shí)的我，只要一聽到音樂，就像裝上了發(fā)條一般，手舞足蹈地又蹦又跳，根本停不下來。小小的我成了廣場舞隊(duì)伍中的明星�，F(xiàn)在每當(dāng)家人們提起這件事，都會(huì)忍俊不禁。

　　不知是不是因?yàn)榭吹搅宋业膹V場舞天賦，媽媽在我三歲那年給我請(qǐng)了一位舞蹈老師。從那時(shí)起，我開始了日復(fù)一日的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，這一學(xué)就是八年。

　　從一開始的興趣培養(yǎng)，到簡單的模仿，再到枯燥的基本功訓(xùn)練，我卻一直是心懷歡喜的，因?yàn)槲覐男牡讗壑�舞蹈。每次壓腿時(shí)，整個(gè)教室充滿了此起彼伏的嚎叫聲，而我總是強(qiáng)忍著疼痛，任憑淚水滾出眼眶，也不愿意哼叫一聲，因?yàn)槲抑�道：梅花香自苦寒來�?/p>

　　汗水和淚水伴著我一天天長大，舞蹈越來越成為我生活中不可分割的.一部分�？鞓窌r(shí)，我會(huì)用歡快的舞蹈表達(dá)自己的喜悅；憂傷時(shí)，我會(huì)用舒緩的舞蹈疏解心中的愁思。她就像我的影子，時(shí)刻和我在一起。

　　學(xué)校里，我成為了舞蹈的代名詞。藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上，我享受著舞蹈時(shí)那種忘我的境界，享受著在音樂里翩翩起舞的快樂，享受著舞臺(tái)下陣陣的掌聲……

　　暑假中，為了準(zhǔn)備好一場非常重要的比賽，我把一個(gè)很難的動(dòng)作練習(xí)了幾百遍。我一次次地摔倒，又一次次地站起來。當(dāng)我可以收放自如地做出那個(gè)動(dòng)作時(shí)，我的腿上早已是青一塊紫一塊的的淤痕。然而天有不測(cè)風(fēng)云，比賽前夕我生病了，比賽前兩天我?guī)缀鯖]有吃什么東西，渾身虛弱無力。媽媽心疼我，想讓我放棄比賽，而我卻咬緊牙關(guān)，告訴媽媽，那么多天的努力不能白費(fèi)，那么多的汗水不能白流。我掙扎著咽下一些水果，來補(bǔ)充體力。當(dāng)音樂響起的那一刻，我忘記了一切，我在美妙的旋律著盡情地展示著自己，我感覺自己成為了多少次在夢(mèng)中出現(xiàn)的仙女……音樂停了，媽媽將滿是虛汗的我摟入懷中，我看到了她眼中的焦急與淚滴，我輕輕地告訴媽媽，我戰(zhàn)勝了自己。

　　秋去冬來，我又將迎來一次意義重大的舞蹈考試，盡管困難重重，但我義無反顧，因?yàn)槲抑�道，舞蹈就是我的生命。選擇舞蹈，我毫不后悔。

我的愛好作文13

　　說起愛好，有的人似大海的泡沫一般，多而泛濫，轉(zhuǎn)眼即逝，有的人如漫天星辰，廣而奪目，令人艷羨，而我的愛好，簡單而純粹，那便是下中國象棋。

　　終日學(xué)習(xí)難免會(huì)覺得枯噪而無味，倘若在閑暇時(shí)光里尋到自己所好，是件妙事。而帶我走進(jìn)象棋的世界的啟蒙老師是我的爸爸，于是，便慢慢接近了這個(gè)修身益智之藝。那對(duì)峙分明的棋盤，三十二顆紅黑棋子，縱橫交錯(cuò)的界線，構(gòu)成了中國象棋，似簡而又復(fù)雜。

　　一次，我和爸爸一起下象棋，起初我們勢(shì)均力敵，陣勢(shì)分明，我也緊張起來嚴(yán)陣以待，穩(wěn)步有序的進(jìn)攻，待軍隊(duì)越過楚河漢界。我便一招連環(huán)馬和五七炮對(duì)爸爸展開左右包抄的'圍攻，漸漸地爸爸那邊的局勢(shì)便開始不穩(wěn)定了，我見狀不由得得意忘形，覺得自己局勢(shì)穩(wěn)如泰山，悠哉悠哉地翹起了二郎腿，哼著小調(diào)，帶著絲絲得意語氣開口：“爸爸，我這次一定會(huì)把你殺個(gè)片甲不留，輸了請(qǐng)我吃麥當(dāng)勞。”爸爸聽到我的話，緩緩抬起頭，緊皺眉心苦思冥想的表情便舒展開，笑道：“人生如棋，一子錯(cuò)，滿盤皆落索，沒到最后一刻都未知輸贏，棋局的變數(shù)是不斷變化之中的，切勿掉以輕心�！甭牭桨职治目U縐的大道理，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想著卻是我最愛的麥當(dāng)勞。

　　可就在企圖把爸爸打個(gè)落花流水的時(shí)候，爸爸卻不緩不慢，沉著應(yīng)戰(zhàn)，面帶嚴(yán)肅，審視棋盤局勢(shì)。頓時(shí)我有一種不詳?shù)念A(yù)感，果不其然，只見爸爸目光中帶著一種仿佛勝者的喜悅之光一晃而過，接著用“炮”將了我一軍，我只好上了個(gè)“士”，最后我的“將”被逼得無處可逃，我懊悔不已，只好認(rèn)輸。還是帶著垂頭喪氣的心情收拾棋盤，抬頭便聽到爸爸爽朗的笑聲，看到我這悶悶不樂的樣子，開口道：“下棋如做人，下次可千萬不要掉以輕心，小心謹(jǐn)慎，才能“棋”樂融融，下次贏了還會(huì)有麥當(dāng)勞吃的”。

　　通過下棋我明白了：棋局定數(shù)皆不定，不能魯莽行事，勝不驕敗不餒，否則會(huì)事倍功半，得不償失。

我的愛好作文14

　　我平時(shí)最大的愛好就是跳舞。

　　我非常喜歡跳舞，在上幼兒園的時(shí)候就“參加”了“舞蹈班”，雖然每個(gè)星期只跳一次，但我還是很高興。剛開始學(xué)舞蹈的基本動(dòng)作時(shí)，由于我怕疼，不敢做，動(dòng)作總是做不到位，而且做每個(gè)動(dòng)作都覺得很累。但是后來在老師的指導(dǎo)下，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我認(rèn)認(rèn)真真地跟著老師學(xué)壓腿、下腰，雖然全身都痛，但我咬咬牙就都挺過去了。到最后，我終于掌握了基本的要領(lǐng)。

　　我愛跳舞，因?yàn)樘�舞給我?guī)�來了許多快樂。平時(shí)，當(dāng)我聽到動(dòng)聽的音樂時(shí)，我就會(huì)不自覺地跳起舞來，哦，對(duì)了，說到這里，我想起我小時(shí)候發(fā)生的一件事。

　　在我大約三歲的時(shí)候，媽媽想把我送到舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈，為了試練我，就給我放了一小段音樂，我剛一聽見音樂，就把我的小屁股扭了起來，后來音樂越來越快，我就扭得越來越快，累得我氣喘吁吁，我當(dāng)時(shí)就想“罷工”，心想：你們不能為了讓我練習(xí)舞蹈，這么“折磨”我吧，接著，我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，嘴里一邊喘著粗氣一邊嘟囔著說：“討厭，你們真是的”，爸爸媽媽聽見了這句話，就哈哈大笑，而把我呢？累個(gè)半死。

　　之后，我就上了小學(xué)一年級(jí)，媽媽又把我“調(diào)”到了鄭老師那里，因?yàn)槲乙郧霸谟變簣@學(xué)過一陣舞蹈嘛，所以我的基本功在這個(gè)班里還算是不錯(cuò)的，再一個(gè)就是我又能吃苦，因此老師很喜歡我。

　　我是和其他小孩一樣從一級(jí)學(xué)的，大家知道，學(xué)什么都總是要考級(jí)的，我一下就“蹦”到了三級(jí)，之后就是四級(jí)，然后我不知道我是運(yùn)氣好還是什么原因，一下又“蹦”到了六級(jí)，直到九級(jí)。

　　再大一點(diǎn)了，也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)到十一級(jí)了，老師每次排成品舞，我都是領(lǐng)舞，近期，我們鄭老師又新排了一個(gè)舞蹈，你們有時(shí)間的話就去看看吧。

　　別看我現(xiàn)在跳的`挺好，其實(shí)跳舞也不簡單，俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這是需要時(shí)間、汗水和付出的。有的時(shí)候一不小心把腳崴了，有的時(shí)候一不小心把腰扭了，很痛苦。但我沒有灰心，我還參加了市、省，甚至是全國的舞蹈比賽，都奪得了一等獎(jiǎng)，我的心情很激動(dòng)，因?yàn)槲业呐�力沒有白費(fèi)。我相信只要我努力了，再大的困難也壓不倒我。

　　在這里，我要感謝爸爸媽媽，給了我一個(gè)令我快樂而自由的空間，我一定努力、認(rèn)真的學(xué)下去，因?yàn)槲覑厶�舞�?/p>

我的愛好作文15

　　每個(gè)人的嗜好都與眾不同不盡相同，有的人喜歡運(yùn)動(dòng)，有的人喜歡畫畫，而我卻喜歡說故事，因?yàn)檎f故事可以依個(gè)人在臺(tái)上表現(xiàn)，展現(xiàn)自我，不管是聲音或內(nèi)容，能吸引觀眾的青睞，這就是我最喜歡說故事的原因了。

　　從小我就常常說故事給家人聽，媽媽見我對(duì)上臺(tái)演說有天分，入小學(xué)一年級(jí)開始，連續(xù)三年我們參加了親子說故事比賽，分別獲得最佳造型獎(jiǎng)、第一名和第三名，讓我累積了上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)，讓我更能穩(wěn)健臺(tái)風(fēng)，并培養(yǎng)和家人的默契，這個(gè)感覺真好。

　　我在學(xué)校，常常代表班級(jí)參加演講、朗讀和說故事比賽，均獲得前三名的佳績。這也促使我對(duì)上臺(tái)說故事更充滿信心�；叵胍郧�，媽媽擔(dān)心我的.聲音太沙啞，常煮甘蔗加檸檬汁給我潤喉；媽媽憂慮我的聲調(diào)情感不夠，常訓(xùn)練我對(duì)著鏡子說故事。如此一來，我可以拿捏聲音的高低起伏，和說話的速度了，我不斷的練習(xí)中，漸漸明了說故事的絕竅了。

　　記得上回，聽到媽媽說要參加市親子說故事比賽，我的心情有如被主人從籠子里放出來的小鳥，在空中自由自在的心情般的令我興奮的手足舞蹈，我們姐弟三人一起大聲歡呼，因?yàn)樵僖矝]有什么事，比我們一起搭擋上臺(tái)說故事更讓我開心的了，我們就開始分工合作，期待比賽當(dāng)天有個(gè)完美的演出。

　　我和姐姐、弟弟一起到圖書館找故事書，從討論故事的主題“巫婆與黑貓”，分配角色，還有制作服裝道具，我們一一畫在圖畫紙上，連媽媽見了都不得不稱贊我們。接著我們分工合作，把幾個(gè)道具和每個(gè)角色的服裝都制作完成了，然后我們開始積極的練習(xí)，甚至還錄音和錄影下來，仔細(xì)瞧瞧要改進(jìn)的缺點(diǎn)有哪些，經(jīng)過修正再修正。比賽當(dāng)天，果然皇天不負(fù)苦心人，我們一舉拿下中年級(jí)組第一名，評(píng)審對(duì)我們稱贊有加，還請(qǐng)我們上臺(tái)分享準(zhǔn)備說故事比賽的心路歷程，我說：“這種成功的感覺，只有親身經(jīng)歷了，才知道其中的快樂呀！”臺(tái)下一陣熱烈掌聲…

　　經(jīng)過這次的說故事經(jīng)驗(yàn)，真是令我難忘啊！除了讓我知道苦盡甘來的道理，以及天下沒有不勞而獲的事，凡事都要認(rèn)真努力練習(xí)，就能嘗到成功甜美的果實(shí)了。

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