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未來的學(xué)校作文15篇(集合)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的未來的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學(xué)校作文1
我相信，同學(xué)們一定非常向往未來，未來的學(xué)校是什么樣子的呢？我們可以展開思維的翅膀，大膽去想象。如果有時間，不妨聽聽我腦子里未來的學(xué)校吧！
2648年的一天，一個孩子正要去上學(xué)，他大聲說：“今天我穿運動服！”一個機器人走來，幫他穿上，他戴上智能眼鏡，就走出了門，書包自動跟在身后。
到了學(xué)校，進了班級，坐到了一張椅子上，上課了，機器人教師走進來，講桌上的教具自動升了上來，鐵窗簾一下子降了下去，整個教室都變成了星星的世界（三百六十度無死角投影）。“同學(xué)們，請拿出星圖�！毙菆D自動從書包中飛出，落到桌子上，隨后，開始上課。
下課了，同學(xué)們走出教室，走到了電梯上。電梯自動下降，它可以按同學(xué)們的語言明白他們要去幾樓。下一節(jié)課是體育課，在一樓有著許多浮板，他們一上了浮板，一側(cè)身，浮板就向他們身體傾斜的方向飛去。到了地方，同學(xué)們下了“車”，體育老師說：“今天練足球。”從地上升起一個個鐵制路障，同學(xué)們排著隊，走近一個玻璃箱，原來它是自動足球機，大家都拿起自動彈出的球，踢了起來。
放學(xué)了，同學(xué)們排隊站好，一個個從粒子轉(zhuǎn)移機里回到了家……這樣的學(xué)校，大家期待嗎？那就等著自己的.后代上這樣的學(xué)校吧！
未來的學(xué)校作文2
我坐上時空穿梭機，來到2210年的一所學(xué)校。
要想進入這所學(xué)校，必須經(jīng)過3個環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個灰色的小長方體，長5厘米，寬3厘米，有藍色的屏幕，指紋一放，就通過了第1環(huán)節(jié)，可指紋容易被復(fù)制，這個時候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識別，臉離屏幕10厘米即可。可如果有人拿你的照片呢？終極環(huán)節(jié)搞定一切！最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”，每個人的眼睛上都有虹膜，虹膜像指紋一樣，是獨一無二的，但難以復(fù)制，眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過后，才會告訴你可不可以進去。
如果你踏進學(xué)校，便會看見許多“千里眼”和“順風耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控，360度無死角，學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽到，你的一舉一動它都知道，哪怕你扔個垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無線耳機，一戴上連聲音都能聽見了，60分貝不傷耳。
最后是教室。學(xué)生的書桌上有一塊智能觸摸屏，老師的講臺上也有。做練習題時，老師點擊“發(fā)送”，屏幕上就出現(xiàn)了題目，學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個紅色按鈕，一按，暖氣就從書桌里出來了；右邊還有個綠色按鈕，再一按，冷冰冰的.，如空調(diào)一般。
未來的學(xué)校真好！
未來的學(xué)校作文3
“��！快要遲到了�！苯裉煊炙瘧杏X了。到了學(xué)校門口，校長用一雙惡狠狠的眼睛注視著我。我嚇得渾身直發(fā)冷，汗毛都豎起來了，哎！
隨著一陣陣的鈴聲，老師走了進來，開始滔滔不絕的講課，我哪里還聽的進去呀。于是，我開始趴在課桌上幻想起來。加入現(xiàn)在的學(xué)校真的跟我幻想的學(xué)校一樣該多好呀！你們想不想來聽一聽我幻想的美好學(xué)校是什么樣子的`呀，那我就來給你講一講吧！
早上，我來到了學(xué)校，校長和老師都在門口迎接我。校長對我說：“冀同學(xué)，從今以后，我們再也不留作業(yè)了。而且，寒假放三個月，暑假放六個月。我們還會在在校期間，組織許許多多的活動。讓許許多多的同學(xué)們都不會在厭煩在校的生活，冀雯靜同學(xué)，你感覺怎么樣呢？我高興的跳了起來，大聲的回答道：“太好了！突然，一句冀雯靜同學(xué)，你在干什么呀，把我給吵醒了，我一看，奧，原來是一場夢呀�，F(xiàn)在想起來，我還會傻乎乎的笑呢！
雖然現(xiàn)在的學(xué)校和我幻想中的學(xué)校有很大的差距，但是我也明白，在我的幻想中的學(xué)校里上學(xué)，將來長大后不會有出息的。在現(xiàn)實的學(xué)校里，老師有時候嚴厲一點，作業(yè)留多一點，其實都是為我們好呀，都是想把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，老師沒有錯。
未來的學(xué)校作文4
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，如今的學(xué)校煥然一新，如同仙境一般。
來到我的母校＂實驗小學(xué)＂，只見的是幾座高大的教學(xué)樓，它是用最精致的塑料制成的，這種塑料很堅硬，而卻像泡沫那樣輕．建筑不用拖累人工，只要用機器人工作就行了。
走進學(xué)習的天地，你會發(fā)現(xiàn)墻壁五顏六色，它會隨著環(huán)境而改變：下課時，墻壁馬上成為綠色，能是同學(xué)們休息一下疲勞的大腦；上課時，墻壁會變成深藍色，學(xué)生們上課時才不會那么緊張……
那一排排整齊的課桌，也有它自己獨有的功能呢！這種課桌有＂自動監(jiān)視器＂．考試時，如果有人作弊或偷看，它會自動用藍燈警告你．下課時，如果想放松一下自己的心情的話，你可以點一下課桌上的小紅燈，它馬上會出現(xiàn)一個耳機，讓你聽聽音樂．
下課時，有的`同學(xué)想玩游戲，這你就不必擔心了．原來，游樂園被設(shè)到地下了，可以節(jié)省占地．游樂園的設(shè)備可好了，有許多活動器材，同學(xué)們可以盡情的歡樂．
也許有一些同學(xué)家離學(xué)校遠，但你不必擔心，因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵．地鐵里的服務(wù)周到，想喝飲料或什么東西，只要叫一下機器人服務(wù)員，就有什么，可以滿足你．
美好的未來是我們用努力換來的，是我們用辛勤換來的，我們要珍惜這美好的一切．
未來的學(xué)校作文5
今天，媽媽報名讓我到未來的學(xué)校去體驗一天。
我先乘坐保安借給我的“跑跑卡丁車”到達學(xué)校，我來到大門前，聽到：你不是我們學(xué)校的學(xué)生，出去！”后來，保安把一張卡放到大門那里，大門才開。突然，一只手把我放到了一個座位上。我想去看課表，同桌小未來拉住我，按了一個按紐，真不可思議，課表竟飛到了我的桌子上，我一看：第一節(jié)課是歷史課。老師說：“今天的'歷史課我們坐時空飛船去探索宋朝�！庇谑�，我們坐上時空倒流機，到了宋朝，我見到了岳飛、宋高宗等人。不知不覺，離下課只有三分鐘了我們立刻跳上時空倒流機，回到了學(xué)校。后來，我們還上了音樂、美術(shù)等課。
到中午了，我本以為去食堂吃飯，于是出去排隊，小未來又拉住了我，按了一個按紐，“菜單攔”顯示了出來，小未來讓我點菜。我一看，呀！山珍海味無所不全，我點了很多菜，美美地享用了午餐。
下午數(shù)學(xué)課時小聰明在想昨天看的動畫片，被心理想法器看出來了，這時，自動手臂把小聰明提起來批評了一頓。
今天，我很高興。
未來的學(xué)校作文6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生了。
我瞧了瞧電子日歷，“二零二九年三月十八日”赫然在目。我準備好行李，坐上十號超速火車，朝著我的母�！獤|方紅小學(xué)駛?cè)ァ?/p>
來到學(xué)校門口，我看見兩個一般大小的高智能機器人，它們一見我向?qū)W校走來，就檢測我的身上有沒有危險物品，又讓我登記了個人信息。
走進學(xué)校，映入眼簾的是幾座高樓，現(xiàn)在分別起了名字：春曉樓、東曉樓和拂曉樓�，F(xiàn)在正是烈日炎炎，屋子里卻很涼快，這是因為房頂和墻上安裝了一種夏天能散熱、冬天能吸熱的板。學(xué)校的黑板是用電腦熒屏制成的，老師可以用手指隨意點。教室里有監(jiān)控，能把同學(xué)們的一舉一動拍下來，語音也能從視頻中聽到，老師在辦公室里就能看到學(xué)生上課時的.表現(xiàn)。
校園中心是一座運動場，它的上空有一個大型的圓頂，下雨、太陽暴曬時，為我們擋太陽、遮雨，天晴時，它會自動關(guān)閉，變成一把合攏的傘，自動插入一個長條形的大瓶子里。
運動場的旁邊有一棟五層樓。第一層是電腦室，里面有一百多臺電腦供學(xué)生操作；第二層有兩間教室，左邊是音樂室，右邊是美術(shù)室；圖書館在三、四兩樓，這里的書，看完了能自動翻頁，每本書都有一個紅色按鍵，按一下，它就會用優(yōu)美的聲音讀書給你聽；實驗室在頂樓，里面有許多藥水、材料、容器，都是用來做實驗的。
離開東方紅小學(xué)，我還不停地感嘆：只過了十幾年，母校的變化竟然這么大，是科學(xué)技術(shù)變化了。
未來的學(xué)校作文7
未來的學(xué)校全部都是高科技，非常神奇，也非常美麗。
未來的學(xué)校不在陸地上，而是在天空中，由一朵堅硬無比的云朵支撐學(xué)校。學(xué)校大門口站著兩個高智能機器人門衛(wèi)，機器人會辨別你的身份，如果識別你不是學(xué)校的師生，門衛(wèi)就會阻止你進入學(xué)校。如果你不是此學(xué)校的學(xué)生而是邀請的客人，你只要給機器人門衛(wèi)說出邀請密碼，驗證合格后，就可以地入學(xué)校了。學(xué)校也會給每位學(xué)生的提供一個小型飛行器，學(xué)生就可以用飛行器上學(xué)。
每個班教室里都會配有一個傳送器，如果要去操場上體育課，只要輸“學(xué)校操場”，就可以送學(xué)生到操場了，并且會把體育課上用的.運動器材一起傳送到操場上，下課時，會自動將運動器材送回存放點。
教學(xué)樓是星形的，房子里面冬暖下涼。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕松的進行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進行調(diào)控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發(fā)出信號，要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
到中午用餐時，學(xué)生們可以通過桌上的小電腦點餐，電腦桌面上有個美食平臺，進入后，有全國各式各樣美味營養(yǎng)套餐，點餐完成后確認，傳送器會在規(guī)定時間內(nèi)將所點套餐，傳送到你的桌上了。
你們說這樣的學(xué)校，是不是很期待，很神奇啊？所以我們要努力學(xué)好知識，以后用高科技創(chuàng)造這樣神奇的學(xué)校！
未來的學(xué)校作文8
“像一個海草，海草……”我的音樂鬧鐘把我叫醒了。一看，呀！已經(jīng)7時27分啦！我穿上衣服扒了幾口飯，坐著水母校車開向"海洋學(xué)�！�。
水母校車以每分鐘50千米的速度開向?qū)W校。過了11分鐘，到了海下的海洋學(xué)校。到了學(xué)校門口，有一個指紋鎖，只要把你的手指按在上面，指紋鎖就會搜索出你是不是本校的學(xué)生老師或校長，如果不是就會有個機器人把你拖到離學(xué)校1000米外的地方；如果你還來，就會把你帶到牢房里面去。
走進去，有個氣球水母會把你帶到你的教室里去。到了教室，你把昨天做的作業(yè)放進一個“偵查儀”里面去，“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒有做或做錯了哪些，這些都會報告到老師那里。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個題多數(shù)同學(xué)錯了，“偵查儀”就會把意思講給你聽，再讓你多做一些這個類型的題目。
下課了，你如果聽不懂或分神沒聽到上課老師講的哪個知識點，“偵查儀”就會把那個片段回放給你聽。
上完體育課，一定會覺得渴，每個班級在水杯區(qū)有一個小型的.自動飲水機，不會讓你再跑到躁場上接一次。
教室樓上有一個圖書館，里面有好多機器人，如果你有想看的書又找不到，你就可以問機器人，它已經(jīng)把所有書放的位置記得很熟了，它會幫你找到的。如果你一時半會兒看不完，也可以借回家的。
晚上，我們又坐著水母校車回家了。
未來的學(xué)校作文9
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。了、這里已經(jīng)變成了科技發(fā)達的城市，接下來就去看看我的學(xué)校發(fā)生了什么神奇的變化吧！
來到校門外，安裝在門口的攝像頭會自動發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾，并會告訴他以后要記的戴紅領(lǐng)巾。走進校園里，只有一棟樓房，來到樓房前，會有幾個按鈕，紅色按鈕時操場，綠色按鈕時教室。按下藍色按鈕，前方會出現(xiàn)一扇門，走進去就會產(chǎn)生空間轉(zhuǎn)移，來到教室，這樣節(jié)省了同學(xué)爬樓梯的力氣。
走進教室，咦？奇怪？同學(xué)們的書包怎么都變成了一臺臺嶄新的筆記本電腦呢？哦！原來如此，只要上什么課，電腦就會顯示出上課的內(nèi)容。連桌子也煥然一新，如果你的東西掉在地上，不用彎腰去撿，桌子的機器手會幫你撿呢！如果你在上課時間講話，桌子會發(fā)出警告，老師也換成了機器人，只需要老師坐在辦公室里，一邊吹著空調(diào)，一邊控制機器人，就可以了。
來到操場上，如果你玩累了，可以到食堂里喝鮮榨果汁，即美味又營養(yǎng)，食堂里的叔叔阿姨也換成了機器人，做出來的飯菜香噴噴的，十分好吃，而且操場的.溫度可以調(diào)節(jié)，夏天很涼爽，冬天十分溫暖，體弱的同學(xué)就再也不怕感冒了。
未來的學(xué)校是不是很神奇��！
未來的學(xué)校作文10
在未來，我設(shè)計了一座新式校園，讓我給大家介紹一下。
來到校門口，機器人保安會用他們的攝像頭眼睛來識別你的臉部，如果是陌生人，他們就會攔在門口不讓你進來，如果是小學(xué)生或老師，他們不但會讓你進來，還會和你說早上好。
走進校園，你首先看到的是教學(xué)樓，當你一走進里面，你就會聽到悅耳的音樂，這些音樂會隨著天氣的變化來更換不同的音樂。在一樓，有我們的閱覽室，閱覽室里面有很多書，你想看什么書，只把書名寫在一個電腦屏幕上，一個機器手就會立刻把書拿給你，你看完書后，只要把書放在門口的籃子里，機器就會把它放回原位。下面，我們往樓上走。
二到四樓都是教室。教室里有很多張桌子，每張桌子上都有一個電子屏，里面保存了所有課本的內(nèi)容，這樣，我們就不用背著沉重的書包上學(xué)啦。教室后面是放東西的柜子，柜子的'門上有指紋鎖，為了防止東西被偷。黑板上有很多個按鈕，老師在上課時，如果哪個學(xué)生不乖，老師就會按下和那個學(xué)生相對應(yīng)的按鈕，電子屏就會彈出一個哭臉，給予提醒。
這就是我設(shè)計的學(xué)校，我為它感到驕傲。
未來的學(xué)校作文11
現(xiàn)在是20xx年，我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。
啊！我們一來到學(xué)校的校門口，我們看見沒有門衛(wèi)，校門也沒鎖上，我們推了一下，�。吭趺催M去不了，難道今天放假嗎？噢！原來上面有一個人物監(jiān)視器，這個人物監(jiān)視器的特點是要拿本校學(xué)生證給它驗證一下才可以進去。忽然，老校長老態(tài)龍鐘的走向我們這里來，看了我們一下說：“你們就是20年前的九年級16班的同學(xué)吧？”我們說：“老校長您的記性還是那么好，不錯，我們就是。 老校長連忙來給我們開門。��！我們一進去，被眼前的事物驚呆了！百花齊放，引了蜜蜂，蜜蜂一邊采蜜，一邊唱歌，蝴蝶也在翩翩起舞，景色好極了，比我們讀書的時候好幾倍呢！老校長帶我們到處參觀，我們想去我們以前的.教室，怎么沒有樓梯�。啃ｉL把遙控器的一個紅色按扭按一下，樓梯就出來了，校長說這是隱形樓梯，我們邊上去了，順便參觀了一下，哇！里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢！環(huán)境可好了！我相信以后會更好。
只要人類不要破壞環(huán)境，人類環(huán)境會給好的。
未來的學(xué)校作文12
一眨眼就到20xx年，我也從小學(xué)生變成了一位大名鼎鼎的設(shè)計師，恰逢母校40周年誕辰，我受邀參加慶典。
這一天早晨，我穿著自己設(shè)計的多功能鞋子，來到了我的母校。剛走到門口，一塊玻璃就把我的臉掃描了一遍。這時，傳來一個聲音：“劉雨軒，歡迎你回到母校，你過了……”我驚訝極了，仔細了解過后才知道，原來學(xué)校門口新安裝了一個掃描器，只要刷臉，就可以把你的身份和資料都在門衛(wèi)電腦室里進行顯示。如果你是這里的老師或者學(xué)生，大門會自動打開，但如果你是陌生人，或者人販子，大門就會立即發(fā)出警報。
我繼續(xù)往前走，來到了操場，現(xiàn)在的.操場不再是一個地方只能做一種項目和運動了，它可以根據(jù)你的需求隨意變化。如果你在打羽毛球，場地底下會自動伸出羽毛球網(wǎng)和球拍。那如果有人想打籃球，有人想跑步怎么辦呢？沒關(guān)系，場地會根據(jù)需求自動分為兩層，一層打球，一層跑步。
了解完操場后，我又來到了以前我上學(xué)時的教室。透過窗戶一看，天吶，那從前的教室已經(jīng)有了翻天覆地的變化！同學(xué)們不用做課前準備了，因為桌子里裝了隱形感應(yīng)器。只要說一聲，下一節(jié)是什么課，那本書就會自動浮現(xiàn)在桌子的左上角。下課了，桌子都會自動縮進地里，讓同學(xué)們可以在教室自由地玩耍。墻面上裝了電子屏幕，上課時，老師講到什么內(nèi)容，屏幕上就會出現(xiàn)相關(guān)的精美圖片，十分神奇！
我真希望這樣的學(xué)�？梢栽缫稽c出現(xiàn)。讓我的小學(xué)時代，也可以在這樣的教室里度過。
未來的學(xué)校作文13
未來的學(xué)校是建在宇宙中。整體樣子是一個大四邊形，每個角都有一所學(xué)習場所。
走進大門就會有一條光速隧道，能直接到教學(xué)樓。教學(xué)樓在學(xué)校左下方，一共有六層，每層有八個房間。分別有教室，洗手間，宿舍從及教師辦公室。教室里每個人配置一臺電腦。宿舍是住宿學(xué)生的地方，教師辦公室是老師辦公的地方。
走出教學(xué)樓向前走就到了綜合樓。綜合樓分為圖書室、實驗、科技室等。圖書室中有大量的電子書籍。實驗室內(nèi)擁有有大量的實驗器具。而科技室中有很多科技驗發(fā)項目。
剛走出綜合樓再向左拐見到一個大型的運動場。運動場里擺放著健身器材，有杠鈴、單杠等等。在這個大的草坪上可以打籃球，踢足球，打乒乓球等。
再往前面走就到工作站，主要有校長室，處理室，會議室。校長室是由校長休息和工作的地方，處理室專門接待外來客戶的.。而會議室可以通過召開會議把消息告訴各科老師。
未來的學(xué)校是美好的。中要通過大家的努力，未來的學(xué)校不久就出現(xiàn)在我們的眼前。
未來的學(xué)校作文14
在20xx年，我們的學(xué)校大變了樣。不信我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗�！來到校園里，書聲朗朗，四處：綠樹成蔭，小草嫩綠嫩綠的，花朵競相開放，柳樹的枝葉隨風飄動。操場邊上種滿了婀娜多姿的垂柳，同學(xué)們在操場上運動著：有的在跑步，有的在跳繩，有的.在跳遠，還有的在玩耍。操場的右方有四個大花壇，花壇里的鮮花色彩斑斕、五彩繽紛，有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽�；ā⑽鐣r花，還有菊花……
操場的左方有一個人工湖，湖里種滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚兒在水中游來游去，蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來飛去，好像在和小魚兒捉迷藏。來到教室里，同學(xué)們正用一臺臺先進的筆記本電腦在認真地上課呢！老師親切的身影出現(xiàn)在講臺上的屏幕里。教室里墻壁的顏色可以隨著四季的變化而轉(zhuǎn)變：春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白雪白的。這就是我們未來的學(xué)校。未來不是夢，我要努力奮斗去實現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文15
這天早上，“叮零、叮零”的鬧鐘聲驚醒了我。我匆匆來到學(xué)發(fā)現(xiàn)一切都變了。
大門被綠樹環(huán)繞，樹上開滿了玫茉莉，真好聞，既有玫瑰的芳香，又有絲絲茉莉花香,樓前有一個大的花園，小草被春風吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！教學(xué)樓四周布滿了婀娜多姿的.柳樹，挺拔的白楊、翠綠的松柏。旁邊有個池塘，小魚在荷葉下游來游去，玩耍嬉戲，小青蛙在荷葉上呱呱直叫。一切的一切，都是最美的！
當我走進教室時，我不由自主地把眼睛睜的圓溜溜，想：“我是不是在做夢呀！這里是我的學(xué)校嗎？”老師不在了,但我看到了許多電腦桌子：老師講語文課時，同學(xué)們只需要望著電腦同學(xué)們只需要望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想、精彩點評全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
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