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(精)讀書的樂趣作文30篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讀書的樂趣作文,歡迎大家分享。
讀書的樂趣作文 1
讀書不但可以增長(zhǎng)知識(shí),而且讀書可以提高寫作水平,就這樣我才不在愛那滿地亂跑小汽車,又長(zhǎng)又大的槍現(xiàn)在我愛上了默默無聞的大書高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
從這句名言可以說書才能讓人類進(jìn)步,才會(huì)讓你一步一步的走上階梯,這是書的重要性,書可以給我們帶來知識(shí),讓我們知道好詞好句,在你寫作文時(shí)你可以借鑒一下文中的精彩內(nèi)容,以前知識(shí)一無所知經(jīng)過我讀了許多的作文書讓我視野開闊。以前我寫的作文可以形容說是跟寫沒寫作文一樣,首先作文字?jǐn)?shù)不夠,第二字太亂,自己寫完自己看寫的字連自己也不認(rèn)識(shí),最后一項(xiàng),作文語句生硬,一篇作文里不用一個(gè)好詞好句,每次都得不上優(yōu),而且有可能還會(huì)重寫,第一次是為了玩,瞎亂想了一下,劃了幾筆就出去玩了,第二次老師讓我重寫,我知道我錯(cuò)了,我認(rèn)真的寫仔細(xì)的想,終于沒有重寫,自從我愛上了讀書,我的作文第一次字?jǐn)?shù)夠,第二我媽媽給我買本字帖,我一筆一劃的描著,我描完了這本字帖,我的字變的好看多了,我的作文好詞好句也會(huì)用了,媽媽給我買了幾本好的作文書,剛看到這幾本書我高興極了,當(dāng)我看到什么好詞和精彩的語句,我都會(huì)拿出那本厚厚的積累本一筆一劃的把好的地方摘抄在積累本上,我看了這么多書我知道書對(duì)我有這么大的幫助,就這樣我愛上了書。
我最愛的書是《成長(zhǎng)故事》這本書主要寫了勇敢與勇氣,堅(jiān)強(qiáng)與恒心,自立與自強(qiáng),謙虛與寬容,誠(chéng)信與責(zé)任,思考與創(chuàng)新,自信與挫折,自尊與進(jìn)取,奮斗與合作......就在這么些的文章中,讓我知道要能深愛挫折堅(jiān)持不懈就會(huì)勝利,這片文章的名字叫《生命的清單》有兩個(gè)病號(hào)同時(shí)住進(jìn)了五官科,兩個(gè)病人都是鼻科,甲說:“如果我得了鼻癌我要完成我要旅行的愿望!币乙彩沁@么認(rèn)為,結(jié)果出來了,甲得了鼻癌,乙得了鼻息肉,甲鼻乙的病重,甲立即去旅行,乙只待在醫(yī)院住院,甲把所有旅行的經(jīng)過寫成了個(gè)清單,過了兩三個(gè)月,甲早把鼻癌網(wǎng)在了腦后,驚人的奇跡發(fā)生了,甲并沒死乙卻死了,在生活中沒個(gè)人都有癌的病,那就是去世。當(dāng)我們被挫折喚起了內(nèi)心對(duì)夢(mèng)想的`激情,并以此去戰(zhàn)勝挫折的時(shí)候,那我們就離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。而挫折的意識(shí)在于此。書是陪你玩耍的伙伴,郁悶的時(shí)候書是照在心上燦爛的陽光,失意的時(shí)候書是點(diǎn)燃自我的熊熊火焰,我愛讀書難道你不愛讀書嗎?
讀書的樂趣作文 2
我是一個(gè)看書看得忘記吃飯的女孩,只要我的手中有一本益智的書,我就會(huì)絡(luò)繹不絕、津津有味地把它“吞”完,直到我能把整本書背了下來,可誰也沒有想到,曾經(jīng)的我除了漫畫書,一見其它的古今文化、小說、主科那些書,我就立刻垂頭喪氣了。可能你會(huì)問我,為什么現(xiàn)在的我和曾經(jīng)的我會(huì)有如此的蛻變呢?
那時(shí),我才二年級(jí),十分愛看漫畫,還看了一次就不想重溫回憶了,非常喜新厭舊。二年級(jí)的一個(gè)寒假,爸爸對(duì)我說:“我們?nèi)D書館吧!”“好!”因?yàn)槲蚁胭I多點(diǎn)兒漫畫。到了圖書館,我差不多把全部版本的《爆笑校園》拿光,可爸爸叫我拿一本文學(xué)小說,這本小說叫《夏洛的網(wǎng)》。那天晚上,爸爸故意拿走電腦鼠標(biāo)、電視機(jī)頂盒,說要和媽媽出去修好它們,叫我看書解悶。一個(gè)小時(shí)過后,漫畫都看完了,只剩下那本絡(luò)黃色圖案封面的《夏洛的.網(wǎng)》,我把它放在靠窗戶的書桌上,被冷風(fēng)吹著。10分鐘,20分鐘,終于,我拿起那本冰涼的書,像一只餓狼,一頁,兩頁,我貪婪地、津津有味地讀著,看著,就像準(zhǔn)備要把它的知識(shí)全部汲取到體內(nèi)!我看了一遍又一遍,直到我把這本書的智慧汲取完了,我才慢慢地把這本書放下。望了望時(shí)鐘,才知道我已經(jīng)看了3個(gè)多小時(shí);才知道我已經(jīng)不再喜新厭舊;才知道我已經(jīng)愛上了這本書:《夏洛的網(wǎng)》。我吞了一大口的唾沫,就像把所有的知識(shí)吞進(jìn)了肚子里。
漸漸地,我愛上了課外書,不再看那些幼稚的漫畫。而且,每天晚上做完作業(yè)都去離家不遠(yuǎn)的圖書館,并請(qǐng)求爸爸辦一張借書證,讓我可以每個(gè)月借5本書拿回家看。
我看的書可不少,有:《夏洛的網(wǎng)》、《陽光姐姐小說派》、《辮子姐姐友情派》、《三國(guó)演義》、《孫子兵法》、《中外名著》等,讓我好書不厭百回讀啊!
我從《中外名著》內(nèi)看見高爾基說過的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”時(shí),我便續(xù)編“書籍是人類友好的伙伴”。
我聽爸爸說,他從前也不愛看書,受了奶奶的影響,爸爸才開始拿起書本,但在中學(xué)考大學(xué)時(shí),爸爸考不進(jìn)大學(xué),他才想方設(shè)法地讓我拿起書本學(xué)習(xí)起來。
每一本書都是一位朋友,每一點(diǎn)知識(shí)都能增進(jìn)成長(zhǎng),正所謂‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!∨笥褌,趕快拿起書本學(xué)習(xí)吧!
讀書的樂趣作文 3
古人曾說過“讀書好,好讀書,讀好書”。書,對(duì)人類而言,它是什么?饑餓時(shí)的美餐?口渴時(shí)的甘露?人終身的向?qū)?是啊,每一本書都隱藏著一個(gè)深刻的道理,讓人們受益無窮。
“讀書好”的意思是,讀書是一種好的習(xí)慣,對(duì)我們有幫助,是好事。書,是人類智慧的結(jié)晶。每一本書,每一個(gè)人都會(huì)有各自的感想,然后將這本書傳給后代。也許,有些人會(huì)認(rèn)為讀一本書,積累的知識(shí)只不過還是一個(gè)小雪球,但如果積少成多,必將從成為一只永不破裂的大雪球。因此,中國(guó)古代的文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說過“偉大的成績(jī)和辛苦的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來”。為此下面一個(gè)故事就是最好的驗(yàn)證:九個(gè)孩子,偷偷去航海。傍晚時(shí)分,海面上刮起了大風(fēng),下起了大雨。小船在狂風(fēng)暴雨中劇烈顛簸,快要沉沒了,更要命的是他們竟然還迷路了!正當(dāng)其他孩子嚎啕大哭,絕望之際時(shí),其中的一個(gè)孩子驚叫起來:“看!那邊飛過一只鳥!”他突然想起書本上說過“鳥能辨別陸地的方向”,于是就朝著鳥飛的方向劃船。果然,船前進(jìn)了20分鐘左右,他們找到了一個(gè)島嶼,成功獲救了!可見知識(shí)對(duì)于人類是多么重要!在因?yàn)闊o知而在危機(jī)四伏的`大海中,知識(shí)就是島嶼,就是生命的棲息地!
“好讀書”顧名思義就是我們要喜愛讀書。遙想古代,許多人們都生活在水深火熱之中,但仍舊有人愛好學(xué)習(xí)。如岸英岸青兄弟,他們?yōu)榱速I一本120銅板的字典,竟放棄吃飯。終于買回了來之不易的字典。再比如車轍,為了讀書竟幾次捉回螢火蟲,制成燈。最終,他們都成為了知識(shí)淵博、心如明鏡的人。而我們呢,活在21世紀(jì)這個(gè)知識(shí)爆炸的年代里,若不能不斷供給自己新的知識(shí),將會(huì)被時(shí)代所淘汰!因?yàn),一個(gè)不好讀書的人,能讓自己道德高尚、心胸豪放、見解精辟、放眼世界嗎?
“讀好書”的意思是讀對(duì)人有益的書,F(xiàn)在聯(lián)合國(guó)已正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。為的就是“讀經(jīng)典”,推動(dòng)更多人的閱讀和寫作?梢娮x好書是為了促進(jìn)更多人的文化知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,讀書吧!它會(huì)給你帶來無窮的知識(shí)與快樂!
讀書的樂趣作文 4
夏夜,蟬歌如箭。
一彎新月懸掛蒼穹,萬點(diǎn)星辰嵌入深邃的夜幕。
房中,一豆白光下,我正沉浸在書香中。不知有多少個(gè)夜晚我都是這樣度過的。擁被在床,或側(cè)或仰,手捧愛書,或厚或薄。同時(shí)警惕地手里握著控制燈的開關(guān)——一枚潔白如玉、小小的按鈕。因?yàn)槲疫@是在“偷看”呀!耳朵豎起,凝神聽著隔壁——爸媽的房間。
枕邊,外表頹廢的流氓兔瞇著它那減號(hào)小眼,肚皮上的鐘面“嘀嗒”走著。一旁是一摞書,高高的一摞書,媽常笑我是“高臺(tái)壘筑”。
時(shí)空在這里輪轉(zhuǎn),書香在這里彌漫。這里是我獨(dú)享的一份小天地。笑面人的痛楚我知道,羅蜜歐與朱麗葉的愛情我見證,“閬苑仙葩”與“美玉無瑕”我了解……我靜靜地審視著這一切,以批判的眼光看他們。簡(jiǎn)·愛從容鎮(zhèn)定令我為之折服,霍爾頓的迷茫與稚氣令我又愛又恨,我在一個(gè)個(gè)人生中體會(huì)生命的絢爛與無奈。我深深感受到了“旁觀者清”的痛楚。那使我無法抽身,又進(jìn)退兩難。
不僅是文學(xué),科普書我也愛。愛因斯坦的“奇談怪論”讓我為之一振。
有時(shí),我會(huì)猛地聽到隔壁的門開了,大概是爸或媽起床倒水,我便會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)完成三部曲:關(guān)燈——合書——閉目。一般不會(huì)被發(fā)現(xiàn),但有時(shí)父母會(huì)在門上敲兩響,以示警告。這段有書的日子是刺激的',是甜蜜的。
因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間躺著看書,今年下半年我剛加入“眼鏡一族”。不過我仍“癡心不改”,仍喜歡枕著愛書,與書同眠。
周圍彌漫著淡淡的香,我陶醉其中,不知那是我的薰衣草枕頭散發(fā)出來的,還是書香?這已無礙,我也不知,因?yàn)槲乙鸯o靜地睡了,步入書香縈繞的夢(mèng)中……
本文的特色就在于立意新穎,以“我枕書香”統(tǒng)領(lǐng)全文,結(jié)構(gòu)緊湊,脈絡(luò)清晰,似高山流水一氣呵成。文章寫得極美:美在語言上,散文的形式,詩的語言,用語細(xì)膩深刻,理趣盎然,真實(shí)淳樸,文采斐然;美在意境上,“書香”實(shí)乃精神的棲息,感情的寄托。全文洋溢著一股書香靈氣,充滿著青春的活力,讀來給人一種美的享受。平淡得敘述卻顯真切,毫不造作,真是“清水出芙蓉,天然去雕飾”。
讀書的樂趣作文 5
夜,也許是上帝刻意安排的,總是那樣的靜謐,那樣的安詳,令人遐想。
每當(dāng)夜幕降臨,難改手不釋卷的習(xí)慣總會(huì)在臺(tái)燈下“與一位高尚的人交談”。夜深人靜,心靜如水的啃著一本書,簡(jiǎn)直是一種享受,有時(shí)啞然失笑,有時(shí)澘然淚下。
書,帶著我逐漸邁入成熟之秋,體味人生豐富的滋味,一路同行,風(fēng)花雪月,它與我欣賞,喜怒哀樂,它與我分擔(dān),共享。它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的慈祥的老人,與我成為忘年之交,叫我著迷,讓我留戀。
童年的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書,那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)“秘密”:孔龍十分高大可怕。人是由猿變成的,遙遠(yuǎn)時(shí)代的人們鉆木取火,原來,世界這么奇妙,我覺得讀書讓我變得十分高大,仿佛舉目望去,我便能看到雄偉的萬里長(zhǎng)城,看到北極的冰川,看到月亮里的嫦娥,這個(gè)時(shí)期,我懂得的是童話里的道理,《丑小鴨》給了我自信與勇氣,《皇帝的新裝》告訴我要誠(chéng)實(shí)無欺,《農(nóng)夫與蛇的故事》又教導(dǎo)我不要同情“落水狗,書,豐富了我的童年生活,教給我許多做染人的道理。
走近中學(xué)時(shí)代,我告別了童話,書,又帶我步入了文學(xué)的殿堂:孔子教我“溫故而知新”,的學(xué)習(xí)方法,范仲淹叫我“不以物喜,不以己悲”,李白激情豪邁帶我夢(mèng)游天姥,岳飛讓我懂得了“精忠報(bào)國(guó)”的真諦。多讀一本書,就如同多打開一扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶,書豐富我的知識(shí),開拓了我的視野,凈化了我的靈魂。
如今,我擁有了更多的“良師益友”,感受那滿屋的書香,心中不禁充滿無限的.歡樂。
每當(dāng)獨(dú)處書室,什么都可以想,不受塵囂喧擾,物我兩忘,且受用那讀書的樂趣好了。古人說:“讀萬卷書,行萬里路,布衣也可傲王侯!泵慨(dāng)獨(dú)霸處書室,與“友人”交談的時(shí)候,你真的會(huì)有“糞土當(dāng)年萬戶侯”“古今多少事,都付笑談中”的感覺。我深信,橫貫人類歷史時(shí)空,永恒不變的是人類求真求善求美的生活美和人格美,而這些,你都可以從書中找到。
書山莽莽,情結(jié)于書,無怨無悔。
這就是“讀書的樂趣”,正所謂要學(xué)會(huì)“享受”。
讀書的樂趣作文 6
讀書似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺卻不可以不讀書呢?有人說,讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉。而我之所以愛讀書,是因?yàn)閺膶?shí)踐中體會(huì)到了讀書的無窮樂趣。
讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而不是書來管你。試想:一大圖書角的書,古今中外,天文地理,童話、寓言、詩歌、小說&&想看哪本看哪本。而它們對(duì)你來說,則是呼之即來揮之即去。那么多百科全書等著你,為你述說大千世界的奧秘。從海洋里的低等動(dòng)物到人類的近親大猩猩動(dòng)物們?cè)谧兓媚獪y(cè)的自然環(huán)境中生生不息創(chuàng)造出多姿多彩的世界&&例如;你如果喜歡昆蟲,那你知道嗎?蟬在夏天為何如此清脆嘹亮的高歌,因?yàn)橄s從幼蟲到長(zhǎng)翅膀能唱歌為止,需要在地下度過5年漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)期,可是好不容易能自由的翱翔天空能自由的唱歌了,而它的生命只剩下30天,因此它要在僅剩的30天里盡情歌唱。你如果喜歡大自然,那你知道嗎?美國(guó)夏威夷的考艾島上,一年365天中只有15天不下雨,毛毛雨下落的速度要比一般的雨慢很多,因?yàn)樗挠甑畏浅<?xì)小,700個(gè)毛毛雨滴加在一起的大小相當(dāng)于一個(gè)普通雨滴。住在這里的.人天天就像生活在大的桑拿房里?傊,在書的海洋里,慢慢地你會(huì)覺得:生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無窮。
樂趣之二,當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,又或是當(dāng)你對(duì)某一個(gè)問題小有心得時(shí),打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問題做了充分地論述,正好騷到了你的癢處。這種柳暗花明又一村的感覺是那么舒服,是什么都換不來的。
樂趣之三,當(dāng)與同學(xué)談話時(shí),你侃侃而談,書中的妙語一句句地往外跳。同學(xué)們一臉佩服的神情,羨慕地說:哇!士別三日,可得刮目相看啊!只有你知道這是看了書的緣故。小小虛榮心再次被滿足。
歷數(shù)了這么多,你是不是覺得手癢了,也想翻開一本瞧瞧呢?那么,就讓我們都來讀書,讀好書。因?yàn)槭菬o窮的。
讀書的樂趣作文 7
遠(yuǎn)離人世喧嘩,漫步在林間松軟的樹葉上……手里捧著一本心愛的書,睜開你明亮的雙眼朝它望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它正在向你揮手。
愛讀書的我當(dāng)然是經(jīng)不住這樣的誘惑。于是翻開它,偷偷的瞧一眼,里面的世界真奇妙。我盯著那篇愛如茉莉,眼珠不在轉(zhuǎn)動(dòng),心也停了跳動(dòng),默默地說:“愛如茉莉,愛如茉莉,真愛無聲!”
愛如茉莉,真愛無聲!愛是什么?道不清,說不明。真愛是什么?更難于言說。文章以一個(gè)妙齡女孩的視角走進(jìn)父母的情感世界,揭示并謳歌了人類純真、美好的情感。讀了這篇文章如飲甘泉,如啜香茗,沁人心脾。
真愛是什么呢?女孩的母親說“就像茉莉吧。”對(duì)于母親的回答女孩差點(diǎn)笑出聲來:“難道這也叫愛?”一天,媽媽病倒住進(jìn)了醫(yī)院 ,仍不忘出差在外的“爸爸”,用虛弱的`聲音囑咐“我”給爸爸買餃子并編造了善意的謊言。然而,細(xì)心的爸爸就是不信,“他直奔到醫(yī)院”。可見,他們之間是多么的默契,真是“心有靈犀一點(diǎn)通”呀!一個(gè)清晨,“我”按爸爸的叮囑,為媽媽送去茉莉花!爱(dāng)我推開部的門,不禁被跳入眼簾的情景驚住了”:媽媽熟睡中“恬靜的微笑”,爸爸坐在床前的守候,在初升的陽光籠罩下,“一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里”!拔摇斌@醒爸爸后,為讓媽媽安然休憩,他“躡手躡腳”“把我拉了出去”。而媽媽擔(dān)心驚動(dòng)爸爸,一直以一種姿勢(shì)躺著,直到“手腳都麻了”……這些傳神的細(xì)節(jié)描摹,對(duì)比強(qiáng)烈卻無不真切感人。
讀著這些溫暖的文字,融融的愛意不僅濡染了女孩的心靈,而且溫暖著我們這些讀者的情懷。一切有如那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡的茉莉花,幽香縷縷,裊裊娜娜,“而且縈縈不去”。女孩由此悟出了愛的真諦。
看著文中那一幅幅溫馨的動(dòng)人畫面,我不由從內(nèi)心深處發(fā)出一個(gè)惟美的感嘆:真愛無聲,大愛無形!
通過讀書讓我了解了人世間的大愛。我深切的覺得校園中那些所謂的愛情太渺小,那些為校園戀情而癡迷的人太可悲。讓我們熱愛讀書,掌握知識(shí),學(xué)會(huì)生活,逐漸成人。
在這個(gè)大千世界里,我們需要讀書,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們做一個(gè)擁有知識(shí)的讀書人。通過讀書,懂得人生的意義,做一個(gè)滿腹經(jīng)文,有知識(shí),有良知,有道德的人。
朋友們,讓我們一起來感受讀書的快樂吧!
讀書的樂趣作文 8
如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),給了我智慧的頭腦,給了我一個(gè)廣闊的世界。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,我津津有味地聽媽媽給我講故事,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅美好的畫面,每個(gè)夜里都擁有了一個(gè)五彩的夢(mèng)。我的媽媽是一名小學(xué)語文老師,媽媽愛看書,她的故事匣子里裝滿了許許多多神奇美麗的故事,和媽媽在一起的時(shí)間里,我就像生活在一個(gè)童話世界里。我早早認(rèn)識(shí)了勇敢善良的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可憐的流浪狗等等。從那時(shí)起,我就開始喜愛書籍了。
上學(xué)后,我便在老師和媽媽的鼓勵(lì)引導(dǎo)下開始了讀書。閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜地品味書中的故事。我的思維在書中神游,我的情感在書中起落。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,享受樂趣。
自從學(xué)校開展“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”以來,我更是如饑似渴地讀書。媽媽常常帶我去書城看書、買書。我的書櫥里裝滿了各種各樣的書。每得到一本好書,我都愛不釋手,一連能讀兩三遍。隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸地,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話!笔堑模槐竞玫腵書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣,因此,書中便有了大師們的精神入?guó)人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,體會(huì)到了博愛,了解到了作惡的下場(chǎng)。讀書,真好!
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!
書讀百變奇異自見!加油吧!讓我們盡情享受讀書的樂趣吧!
讀書的樂趣作文 9
有些人認(rèn)為讀書是乏味事,有些地方讀不懂,便輕易產(chǎn)生了放棄的想法。但這件事是個(gè)精細(xì)活,細(xì)品、細(xì)看,方能體會(huì)到讀書的樂趣。
一到寒假,媽媽就給我買回了四本汪曾祺寫的半白化文書,別看分量比平常少,要讀懂這本“古董”,還要費(fèi)不少精力哩!看到這些與現(xiàn)在年代不著邊際的書,我心自然地就有了一些半白化文的抗拒,可在媽媽堅(jiān)決讓我嘗試下,我也手無寸鐵,只好硬著頭發(fā)皮翻開其中一本的第一頁。
沒料到的是,我竟讀得入迷了?赐晖粼鞴P下描繪的葡萄,我頭一次對(duì)這種酸酸的小水果產(chǎn)生了興趣,肚子也不禁餓了起來。也難怪,他將葡萄的品種形容成玉石,那種透亮清純的.美,使葡萄的模樣在腦海中鮮活越來,他甚至運(yùn)用國(guó)畫的方式,將紫瑩果實(shí)婀娜的姿態(tài)呈現(xiàn)在書頁上。再細(xì)細(xì)一品,我仿佛看見竹架上的葡萄悠然沐浴在秋光中的姿態(tài),聞出了那微風(fēng)里陣陣濃烈的果香,聽見了覬覦果肉的蜜蜂拍打透翅發(fā)出的嗡嗡聲……直到夜晚,我還手不釋卷地讀著,窩在被里直至深夜。
讀完了《人間草木》,我又迫不及待地找出《人間小暖》,津津有味地讀起來。
雖然第一章節(jié)也是寫自然中的植物,但風(fēng)格與《人間小暖》截然不同,加了許多正能量的元素:陽臺(tái)的煤塊堆里長(zhǎng)出的芋頭;無人照料在石頭下長(zhǎng)出的一群豆芽;鐵蒺藜長(zhǎng)進(jìn)樹皮里大樹卻一無反顧地長(zhǎng)大……書的后面大多都是寫人,可我認(rèn)為第一章應(yīng)該壓軸放最后,它是最能突出文章本中心的章節(jié),這就是讀書的方法,在讀的過程中要思考,思考的時(shí)候也不要忘了繼續(xù)品讀。
后繼,我還品讀了汪曾祺的《人間有味》和《人生有趣》,同樣是寫人生的書,同樣還是一如之前的平淡語句,可他的語句有些許童真,想與他人傾訴分享。汪曾祺的書中補(bǔ)充的唯美插畫也讓我看到了當(dāng)初的那份活力和色彩,看到他那時(shí)平凡卻充實(shí)的那段時(shí)光。
在我們這個(gè)年代,許多人都追逐新時(shí)代的潮流,忘了最純樸的美麗,讓我們撿起當(dāng)初的書籍,復(fù)興只屬于中國(guó)的文化,讓中華文字流傳世界,讓人人都擁有一顆讀書心吧!
讀書的樂趣作文 10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基先生說過的一句話。而現(xiàn)在,讀書也已成為我人生中的一大樂趣。每當(dāng)我翻開一本書,一種奇妙、快樂、激動(dòng)的感覺就會(huì)充滿我心臟中的四個(gè)腔室,我的心底就會(huì)發(fā)出一種真切的呼喚:“讀書的感覺真棒!”
在我很小的時(shí)候,就在爸爸的影響下結(jié)識(shí)了書這個(gè)伙伴。那時(shí),它還是一些畫滿圖畫,寫滿拼音的小小世界。在那小小的開啟智慧的窗口前,我懂得了月亮不是發(fā)光體,現(xiàn)代的人類是由遠(yuǎn)古的猿猴變來的,地球是個(gè)圓圓的球體……這些,都讓那時(shí)的我驚奇不已,原來,世界是如此奇妙。不斷地讀書,也讓我的精神變得高大起來,仿佛站起來遠(yuǎn)眺,就會(huì)看到南極的企鵝寶寶在冰蓋上朝我招手;高大的埃菲爾鐵塔,傲然佇立在法國(guó)巴黎的領(lǐng)土上;埃及的尼羅河畔,無數(shù)的工人正在建造雄偉的金字塔和獅身人面像;水上的威尼斯正散發(fā)著神秘的光芒……直到我戀戀不舍地合上書,各種各樣的畫面還在我的.眼前浮現(xiàn)。這時(shí),那句話又從我的心底迸出了:“讀書的感覺真棒!”伴著這些色彩斑斕、奇妙有趣的書,我慢慢的長(zhǎng)大了。
不久以后,我告別了那個(gè)寫滿拼音,畫滿圖畫的小小世界,走進(jìn)了寫滿文字的世界。書變得厚了,也變得深?yuàn)W了,然而我卻更加沉迷在書中。在書中,仿佛每一個(gè)字,都是跳動(dòng)的音符,給予我快樂,使 我陶醉,使我快樂,使我開心。每當(dāng)有什么煩心事,打開它,就會(huì)忘記難過,重新找回快樂。當(dāng)保爾生病時(shí)痛苦地呻吟,我也會(huì)感同身受;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心也終于平靜;當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時(shí),我的淚水也奪眶而出……讀書的感覺真棒!怪不得古人都說:“萬般皆下品,唯有讀書高”呢。
魯迅先生曾經(jīng)說“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。雖然初中的學(xué)習(xí)很緊張,但是每一個(gè)星期,我都會(huì)擠出一定的時(shí)間來看書。沒有它,我的生活一定會(huì)枯燥無味、黯淡無光。正因?yàn)橛辛怂也艜?huì)生活的如此充實(shí),如此快樂。
有了書,它會(huì)告訴你戰(zhàn)勝困難,迎來成功的奧秘;有了書,它會(huì)告訴你擺脫煩惱,快樂生活的訣竅;有了書,它會(huì)告訴你“書中自有黃金屋”這句話的真正含義。
所以,朋友,請(qǐng)讀書吧!只有真正讀過書,才能體會(huì)讀書的真正樂趣!
讀書的樂趣作文 11
讀書是一種愉悅的體會(huì),我們可以在享受中得到樂趣!
讀書是一種高尚的樂趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我讀書,我快樂! 高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼梢砸龑(dǎo)我們奮力前進(jìn),更上一層樓。多讀一些好書吧,這樣會(huì)使我們豐富知識(shí),脫離無知,無論你走到哪里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問心無愧地邁向成功。
書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
讀一本文學(xué)經(jīng)典,詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前,如北朝民歌《敕勒歌》:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風(fēng)光;如賀知章的《詠柳》:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹,進(jìn)而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;如孟浩然的《春曉》:“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的.盎然春意和勃勃生機(jī);如王維的《鹿柴》:“返景入深林,復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。讀一本史書,一幕幕動(dòng)人心弦的場(chǎng)面歷歷在目:“秦王掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭(zhēng)、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊(cè),見證過往的興盛和繁榮,發(fā)人深省。
讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國(guó)演義》描寫了東汗末年和三國(guó)時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭(zhēng);施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭(zhēng)精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì),耐人尋味。
讀一本意義方長(zhǎng)的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。我讀書,我快樂!
讀書的樂趣作文 12
就在這幾天,我讀過許多好玩的書,在這些書堆里,令我印象最深刻的一本書是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,我讀了這本書以后,感覺好快樂。
這本書的內(nèi)容十分精彩。書中告訴我們大家:洋洋蔥頭的爸爸老洋蔥因?yàn)闊o意中踩了檸檬王一腳,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時(shí)。老洋蔥告訴了他的兒子洋蔥頭說這監(jiān)獄里關(guān)得都是正直的人,而強(qiáng)盜、殺人犯都被檸檬王在宮中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里所有的好人,讓他們不用再過那種苦日子,過上以前平淡而又美好的生活。但是,正當(dāng)他準(zhǔn)備救出南瓜老大爺和村民的時(shí)候,卻被番茄騎士關(guān)入了黑牢。在洋蔥頭的好朋友小田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下,他才被救出來了。后來由于青豆律師的背叛,他又一次落入了番茄騎士的手中,被關(guān)進(jìn)了老洋蔥的那間監(jiān)獄。小田鼠把地洞打到監(jiān)獄,救出了洋蔥頭和所有的好人,檸檬王的手下檸檬兵紛紛放下了武器,大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,都獲得了自由。在洋蔥頭被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的那些天里,番茄騎士專門用一根管子通到洋蔥頭的監(jiān)獄里,聽他們說話。他怕別人偷他的`鑰匙,想到把鑰匙放在襪子里。于是,他每天都穿襪子睡覺。小草莓想找出藏鑰匙的地方,但是什么線索也沒有。他決定和小櫻桃商量。小櫻桃想出了:“偷,做一個(gè)巧克力蛋糕,在里面撒上安眠y,正好番茄騎士也愛吃巧克力。等他一睡,把鑰匙偷出來,就這樣神不知鬼不覺的出來了。是不是一個(gè)好辦法呀!”有了這個(gè)絕妙的好辦法,洋蔥頭就得救了。
故事中的洋蔥頭,是一個(gè)聰明、機(jī)靈、有主張和正義感的男孩,他團(tuán)結(jié)葡萄師傅、南瓜老大爺、小紅蘿卜、小櫻桃等被受壓迫的朋友,一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治,雖然在斗爭(zhēng)中歷盡了磨難,但是最終還是取得了勝利。
在這本書中,我最喜歡洋蔥頭了,他做了一件連大人也難以完成的事。他為了救出他的所有朋友,怎么也不怕苦,就算番茄騎士一而再,再而三的和他作對(duì),但洋蔥頭不屈服,勇敢地將小伙伴和親人救出來。洋蔥頭告訴我們,以后不管遇到什么事情,都不能向困難低頭,要勇敢的面對(duì)這一件事情,不能屈服。
讀了這一本書,我感覺好快樂,整個(gè)人好像已經(jīng)走進(jìn)了這一美妙的童話世界里。和洋蔥頭一起冒險(xiǎn),一起玩,一起交朋友,一起歷盡千辛萬苦!
原來讀書是如此美妙,如此有趣呀!
讀書的樂趣作文 13
游戲帶給我玩耍的樂趣,學(xué)習(xí)帶給我思考的樂趣,勞動(dòng)帶給我實(shí)踐的樂趣,但讀書給我?guī)淼臉啡け冗@些樂趣還要妙。
讀書帶給我增長(zhǎng)見識(shí),豐富閱讀的樂趣,我真是可憐那些沒有條件上學(xué)的鄉(xiāng)下孩子們,天天生活在封閉的環(huán)境里,沒有良好的生活環(huán)境,導(dǎo)致沒有受過高等教育,思想被那些封閉的環(huán)境所控制,不懂得邪與惡,不知道文明禮儀,跟著一些人學(xué)會(huì)了臟話,也不了解外面的.大千世界是什么樣的,這都是沒有讀書的原因。而我讀了書,使我懂得了文明禮貌,增長(zhǎng)了見識(shí),就拿那件事來說吧,一天,我的同班同學(xué)問我魯迅的原名是什么,我滿以為我回答得令她滿意,可誰知,我卻競(jìng)一時(shí)語塞,回答不出來她的問題,當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可我實(shí)在是回答不了,只好尷尬的說:“我實(shí)在是不知道”。我難過極了,我下決心一定要以今天的事為動(dòng)力努力讀書,認(rèn)真讀書給我?guī)碓鲩L(zhǎng)見識(shí),豐富閱讀的樂趣。
讀書不僅給我?guī)碓鲩L(zhǎng)見識(shí),豐富閱讀的樂趣,而且給我?guī)斫鉀Q實(shí)際問題的樂趣。
讀書讓我解決了實(shí)際問題,現(xiàn)在的農(nóng)民大多數(shù)都靠種植果樹來發(fā)家致富,可是有的農(nóng)民以為只要把樹種種在園里,天天給它施水,它自己就會(huì)長(zhǎng)出又大又好的蘋果,誰知,卻不是這樣,就拿我們家來說吧!就是種植果樹的農(nóng)民,可爸爸媽媽把樹種栽到園里后,也只是天天給他們澆水,到了收獲的季節(jié)了,別人家都已經(jīng)快要把長(zhǎng)得紅通通的蘋果給摘一來了,而我們家卻是又酸又小的苦積,可把爸爸媽媽給急壞了,恰巧我看了一些有關(guān)農(nóng)業(yè)知識(shí)的書,我就告訴爸爸媽媽他們沒種好蘋果是因?yàn)榉椒ú划?dāng),只給果樹澆水,它們的營(yíng)養(yǎng)吸收不夠,不全面,而且每棵樹上有多出的枝條,它們不僅不結(jié)果,反倒和其它結(jié)果的枝條爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng),使蘋果樹上結(jié)果的枝條營(yíng)養(yǎng)急促減少”。爸爸和媽媽聽了我的一番話,雖然覺得我說得有道理,但還是半信半疑,他們同意我先拿一棵果樹試試看,于是我天天給它澆水、施肥、修剪枝條。不久,我實(shí)驗(yàn)的那棵果樹真的結(jié)出又大又甜又漂亮的果子,爸媽高興極了,連忙采用我的方法,并且和我一樣還經(jīng)常讀有關(guān)農(nóng)業(yè)方面的書籍,不久,我家就成了鼎鼎有名的蘋果大戶。
讀書給我?guī)碓鲩L(zhǎng)了見識(shí)、解決實(shí)際問題的樂趣。
讀書的樂趣作文 14
沒有一艘輪船,能像一本書把我?guī)У街R(shí)的海洋;沒有一根繩子,能像一本書,把我從人生的無知拉向博學(xué)。書,這位全能的天使,引領(lǐng)我的成長(zhǎng)……
讀書是我最大的樂趣源泉。讀安徒生童話,讓我懂得了人間的真、善、美;讀動(dòng)物記,讓我仿佛置身于動(dòng)物之中,了解動(dòng)物界弱肉強(qiáng)食的殘酷。讀故事會(huì),那里面的故事時(shí)而讓我捧腹,時(shí)而讓我感動(dòng),時(shí)而讓我傷心。如讀三國(guó),有令我仿佛置身于幾千年前的那個(gè)戰(zhàn)火紛爭(zhēng)的年代:諸葛亮羽扇綸巾,手捋胡須,面帶微笑,神定自若的站在七星臺(tái)上借東風(fēng);周公瑾雄姿英發(fā),腰束金帶,拉著小喬的手在后宮散步;關(guān)羽收拿青龍偃月刀,如入無人之境一般立力克曹營(yíng)大將,將一代梟雄曹操擊;魯書的火燒連營(yíng),著名 的赤壁之戰(zhàn),關(guān)羽的水淹七軍,過五關(guān)斬六將。諸葛亮的七出祁山……書,盡顯社會(huì)百態(tài),人間千事,展現(xiàn)歷史長(zhǎng)河。
書還是我進(jìn)步的階梯,每次我不高興的時(shí)候,就會(huì)想起我看過的一本書《告訴世界,我能行》,上面講述了關(guān)于青少年成長(zhǎng)的一些需要關(guān)注的問題。其中有一章就是《太好了——改變心情就改變了世界》。書是這樣開導(dǎo)我們:“什么事都具有兩面性,關(guān)鍵在于你用什么心態(tài)去看他們,如果你把事情想成是太好了,而不是太糟了,那你不管做什么事情都會(huì)很快樂的,所以,我不管遇到什么不高興的事,我都能以較愉快的心情去接受它!睂(duì)于我來說,只要快樂,我做什么事情都會(huì)很順利的。就拿今天來說吧,我語文考得很不理想,非常出乎我的預(yù)料,竟然考出了90.5分的成績(jī)。真是“不烤不成器,考了才有氣“。媽媽怒火萬丈,頓時(shí)翻了臉,讓我重做作文。我心里那個(gè)惱呀,真是耗子鉆進(jìn)了火爐里-------全身冒火。沖著媽媽叫到,你寫的作文很好嗎?媽媽愣了一下,隨即冷冷地說 :“重寫作文!拔倚睦锂(dāng)時(shí)聽不高興的,不過轉(zhuǎn)念一想,這也挺好的,改改作文,提高寫作的水品。哈哈,還可以練字,真是一舉兩得呀。于是我快樂地寫下了作文。
我還通過讀書交了幾個(gè)志同道合的朋友,在我們班上,有兩個(gè)跟我一樣崇尚科學(xué)知識(shí)的同學(xué):王豪沖,梁心未,他們倆的知識(shí)可是一點(diǎn)不比我遜色。我們每天都會(huì)在下課的.時(shí)候談一些自己從書上看到的新知識(shí),并進(jìn)行熱烈地討論,相互加以更正錯(cuò)誤的理解。從而豐富了我的新知識(shí),提高可我們的口才。漸漸的,我們仨成了班上的百科全書,獲得了全班同學(xué)的友誼。
讀書的樂趣,在于他使我在快樂中學(xué)到知識(shí),收獲友誼,取得進(jìn)步;它使我改變了心態(tài),為將來的成功埋下了伏筆。
讀書的樂趣作文 15
一提到書,有些人就會(huì)頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句,冗長(zhǎng)的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當(dāng),還不如聽音樂來得簡(jiǎn)單自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個(gè)幽靜的下午,沏上一杯茶,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!
我愛讀書,這得歸功于我媽媽。
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔裁础耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!钡鹊龋鹊。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后必須要讀好多好多的書來豐富自我。
小時(shí)候,媽媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí),我開始戀上了童話故事、寓言故事……此刻,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì);《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。
我遨游書海中,天南地北,四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國(guó)祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……真是“秀才不出門,盡知天下事”。每每我與古今名賢一起來往游玩的時(shí)候,我就深深感到讀書的樂趣。
書給我們這些負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生帶來了太多的快樂;氐郊曳畔鲁林氐臅,坐在沙發(fā)上,拿起一本小說充實(shí)自我。這何嘗不是一種精神上的.休息呢?
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。
我不信書中會(huì)有黃金屋,更不信書中會(huì)有顏如玉,但我相信書中有一個(gè)大世界,只要與書為伴,必須能夠找到答案。這是讀書所能創(chuàng)造的樂趣,一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的,廣博的知識(shí)以及深邃的思考,確實(shí)能夠創(chuàng)造一個(gè)完美的你!愛讀書,是當(dāng)今社會(huì)青少年就應(yīng)具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣,也慶幸自我能深深感受到它的樂趣所在,擁有此舉,今生何憾?
讀書的樂趣作文 16
一本好書,是人們精神上的糧食;精神上的支柱;一本好書是我們的“長(zhǎng)生果”;一本好書,更是我們密切的朋友。書的世界與眾不同。
這本書是老師推薦讓買的,是一本有趣的書是《窗邊的小豆豆》這本我已經(jīng)那個(gè)看完了,看的津津有味,巴學(xué)園引得我浮想聯(lián)翩,小林先生讓我念念不忘,巴學(xué)園的生活真是流光溢彩,讓我們看到了一個(gè)與眾不同的學(xué)校。
小豆豆是一個(gè)特殊的.孩子,因?yàn)槟承┦拢煌藢W(xué)了,因此來到了這個(gè)有趣的巴學(xué)園,小豆豆剛進(jìn)校門,校門的兩個(gè)大柱子,竟然是兩棵活生生的樹,里面更是讓人大吃一驚,教師竟然是電車,小豆豆覺得很有趣,媽媽帶小豆豆見了校長(zhǎng),校長(zhǎng)竟然聽了小豆豆說了4小時(shí)的話。小豆豆愛上了這所學(xué)校,這所學(xué)校一共才50多名學(xué)生,教學(xué)方式也不同,每個(gè)孩子都喜歡這里。
這所學(xué)校上課都是自由的,都是自己喜歡的課來上,座位也不是固定的,午飯都是讓爸爸媽媽各自準(zhǔn)備“山的味道,和海的味道!蹦銈兪遣皇怯X得很奇怪,我也是,讀到后面才知道,山的味道是指:比如說蔬菜了,水果了,海的味道是指:魚了,是海里的都是。
小豆豆越來越喜歡這所學(xué)校了,他們有時(shí)出去散步,郊游,不用被任何人管著。是一所自由的學(xué)校,學(xué)校的校長(zhǎng)是想讓孩子在學(xué)中玩,玩中學(xué)。這樣快樂的日子,沒有多長(zhǎng)時(shí)間毀滅了,是因?yàn)橐粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),讓這個(gè)每天充滿著歡樂的巴學(xué)園消失了,校長(zhǎng)先生說:“我們以后再建個(gè)什么樣的學(xué)校?”可惜,校長(zhǎng)先生沒能實(shí)現(xiàn),就已經(jīng)去世了,讀到這里時(shí),我禁不住眼淚花花,覺得可惜,但慶幸的是,被校長(zhǎng)先生教過的孩子,長(zhǎng)大以后都成了知名人世,我相信這也是校長(zhǎng)先生想看到的。
這本書,非常有趣,讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)這么有趣的巴學(xué)園。讓我知道了,書的世界是那么豐富多彩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里,盡情遨游吧!
讀書的樂趣作文 17
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。這句話幾乎家喻戶曉,人人皆知,簡(jiǎn)單而又不會(huì)遺忘,這句話在我心目中一直就是真理,這句話無時(shí)無刻都在牽動(dòng)著我的心。
縱觀千百年來的作家、詩人沒有一個(gè)是空腹腈綸的。他們有文化,有修養(yǎng),有深度,有內(nèi)涵,有素質(zhì),有知識(shí),這些歸根追底,他們愛讀書,他們才會(huì)有如此偉大的成績(jī)。
那些文人墨客,那些正人君子,都有一個(gè)共同的愛好—“醉書”。聞一多是大家心目中偉大的作家,他把書籍當(dāng)成生活中不可缺少的一部分,他沉醉書海中不能自拔,他讀書“成癮”,一看就“醉”。在他結(jié)婚那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門道喜,知道迎親的花轎快到家時(shí),大家還在到處找不到新郎,這可把大家急壞了,大家都東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他,他仍舊穿著舊袍,手里捧著一本書,看得入了迷。在別人眼中他可能會(huì)是“書呆子”,但其實(shí)真正的.傻子就是說出那樣膚淺的話的那些所謂“聰明的人”。
想必大家對(duì)魯迅先生都有所了解吧!他博覽群書,有思想,有文化,有深度。他的內(nèi)心世界多姿多彩,他的文章引人入勝,他的形象永不磨滅,他的精神定格在每個(gè)人的心中。這么一個(gè)了不起的偉人,這么偉大的作家,他寒窗苦讀,他嚼辣椒驅(qū)寒讀書,他不怕艱苦、熱愛讀書也就從此造就了他一生的成績(jī)。
其實(shí)讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn),細(xì)細(xì)鉆研。讀書不僅能夠開闊學(xué)生的視野,陶治大家的情操,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,還能夠提升大家的文化素養(yǎng),豐富大家的人生閱歷,培養(yǎng)大家的閱讀能力。最大的妙處還可以讓人找到心靈的歸宿和靈魂的寄托,找到人生的方向和意義,讓大家的生活過得更充實(shí),學(xué)習(xí)到很多東西。
“秀才不出門,便知天下事。”由此可見擁有知識(shí),擁有文化是多么重要的事!趁現(xiàn)在的時(shí)光,讀好書,你會(huì)受到情感的熏陶,你會(huì)獲得思想的啟迪,你會(huì)享受強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。多讀好書,找到生命真正奮斗的目標(biāo)和意義,朋友們,讀書吧,向上吧!
讀書的樂趣作文 18
讀蘇軾的《赤壁賦》,領(lǐng)略一代文豪堪比天地的廣闊胸懷;賞馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》,異鄉(xiāng)游子的憂傷令人黯然神傷;鄭愁予的《錯(cuò)誤》,禁不住為苦待心上人歸來的女子頷首嘆息……
回首過去,不論是豪放闊達(dá),對(duì)酒當(dāng)歌的李白,抑或是獨(dú)上西樓,愁腸百繞的李煜,他們留下的詩篇都成了有價(jià)值的精神食糧,影響深遠(yuǎn),即使到了現(xiàn)在,依然有許多人為之狂熱。
古有陶淵明讀書不求甚解,只求精神的滿足,而我自然不敢與他并肩相比,只是我讀過的書多而雜,許多的方面都會(huì)涉及一點(diǎn)。無論是吃飯,或者是睡前,看一會(huì)書都是我的習(xí)慣,多年來不曾改變過,正是這一點(diǎn),讓我多多少少體會(huì)到閱讀帶來的無與倫比的樂趣,這是比逛街,唱歌,聚會(huì)更具有意義的感受。
我家的小陽臺(tái)上放滿了盆景,清幽的環(huán)境是讀書的最佳境界,這兒自然成了我的最愛,有空,我就搬一把小凳子,捧一本書,置身其中,那悠閑,不知是否可以用”采菊東籬下,悠然見南山!钡拈e適來形容。
我曾在這兒讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨(dú)歲月的弱女子,心靈因?yàn)榇似鹆硕啻蟮牟,連盛夏帶來的酷熱也煙消云散,為她嘆息,為她高揚(yáng)頌歌,她的`靈魂是如此堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到讓我肅然起敬,想擁有她一樣高貴的靈魂。
而我也在這隨著海明威遨游于波濤洶涌的大海之上,與鯊魚,與海上種種的困難斗爭(zhēng),《老人與海》是一次偉大的冒險(xiǎn),音樂大師貝多芬說過“我可以被摧毀,但我不能被征服”。老人拖回得是一架空骨架,但那已經(jīng)不再重要,人生本來就是由無數(shù)的挑戰(zhàn)組成的,失敗在所難免,沮喪無可避免,為理想努力過,便不會(huì)遺憾。
歲月變遷,人會(huì)老去,而丘特說,書是唯一不死的東西,它帶給我們的知識(shí),樂趣,不會(huì)隨著時(shí)間垂垂老去,反而愈久愈香,閱讀吧,體味前所未有的快樂。
讀書的樂趣作文 19
羅曼·羅蘭曾說:“和書籍生活在一起,你永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”書,給予了我無限樂趣;書,更充實(shí)了我的每一天、讓我成長(zhǎng)的腳步堅(jiān)定有力。
拿起一本好書,細(xì)細(xì)品讀,我會(huì)樂在其中。徜徉于書的海洋,我曾被李清照“乍暖還寒時(shí)候”的痛苦所感染;曾為辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的萬丈豪情所感慨;也曾為李白“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親”的孤獨(dú)所難過。遨游于書中,我也為朱自清《背影》中深沉的父愛所熱淚盈眶;為老舍《濟(jì)南的秋天》中別致浪漫的景色心生歡喜;為冰心《小桔燈》中小女孩的樂觀、勇敢鼓舞振奮。不僅如此,在一些外國(guó)文學(xué)作品中,我曾為《海底兩萬里》中尼莫船長(zhǎng)的大膽所震驚;曾被《伊索寓言》中一個(gè)個(gè)富有哲理的故事打動(dòng)內(nèi)心;也曾在《法布爾昆蟲記》中零距離接觸了大自然中的種種生物……
從小到大,我就在這樣無邊無際的書海中徜徉,F(xiàn)在,堆積如山的作業(yè)有時(shí)讓我難以擠出一點(diǎn)讀書的時(shí)間。沒有書的日子,我感覺自己虛度光陰。培根說過:“讀書使人充實(shí),不常讀書者須欺世有術(shù)!惫湃说脑捯渤T谖业亩享懫穑喝瞬蛔x書,則與禽獸何異?于是,我放下手中的練習(xí),來到書架旁,打開一本書,在其中尋覓真正的自我。漸漸地,我似乎在《神秘島》中看到了許多奇異景象;在《木蘭詩》中聽到了木蘭的嘆息;在《背影》中聽到了火車的`轟鳴;也在《茶館》中問到了陣陣燙干絲的香氣……
放下書本,重新來到作業(yè)旁,整個(gè)人仿佛有了力量,變得充實(shí)起來。眼下,試卷、作業(yè)似乎都成了一面鏡子,照出了我讀過的書中的內(nèi)容。
是啊,讀書是快樂的,做一個(gè)與書為伴的人,每天都是快樂的。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這階梯不僅是進(jìn)步的階梯,更是快樂的階梯!讀書足以怡情、足以、足以使我快樂!我愛讀書,讀書是享受、是樂趣!
讀書的樂趣作文 20
呼呼,有到了讀書的時(shí)間了,真是太棒了,肯定又有好玩的東西在書中等著我呢!呵!“讀書如此有趣,引無數(shù)讀者競(jìng)折腰!甭犖疫@一番嘮叨后,你是不是也有了讀書的興致了呢?那就和我一起盡情地去書海中遨游吧!《西游記》一書,大家可能都看過吧,那么就讓我們一起回顧一下吧!
《西游記》的作者是吳承恩,江蘇淮安人。此書共一百回,可分兩大部分:第一至十二回是全書的引子,其中前七回講孫悟空的出身和大鬧天宮等故事,為他的神通廣大和后來追隨唐僧氣西天取經(jīng)提供背景資料;第八至十二回則介紹小說的另一主人公唐僧,交代了取經(jīng)緣由。第十三至第一百回是故事的主體寫孫悟空皈依佛門,與豬八戒、沙和尚一起保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),一路上經(jīng)歷了九九八十一難,戰(zhàn)勝了各路妖魔鬼怪,終于取到了真經(jīng),他們自己也修成了“正果”。孫悟空是《西游記》的頭號(hào)人物,他樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活、熱愛自由、除惡務(wù)盡,充滿了斗爭(zhēng)精神,最受讀者喜愛。孫悟空左后得到一個(gè)“斗戰(zhàn)勝佛”的光榮稱號(hào)。不知你們有沒有讀過這篇文章——《巍巍中山陵》。作者是劉敘杰。大家可能都知道,中山陵是中華民國(guó)的臨時(shí)大總統(tǒng)孫中先生的陵墓,它就坐落于江蘇省城南京東郊的鐘山南麓。中山陵,1926年1月動(dòng)工,3月26日奠基,至1929年基本完成。同年6月1日,孫中山先生的靈柩由北京香山碧云寺運(yùn)來安葬,但末期工程直到1931年10月才全部竣工?梢,讀書是多么有趣,可以了解各個(gè)國(guó)家及地區(qū)的'風(fēng)景名勝和風(fēng)土人情。讀書不僅有以上的作用,還可以使我們的文章寫的更加生動(dòng)傳神;我們和別人交談時(shí),我們也能流利的說出口。
在我們成長(zhǎng)的過程中,讀書是生活中不可缺少的一部分,讀書不光是為了打發(fā)時(shí)間,還要領(lǐng)悟到作者寫文章的意境以及作者要表達(dá)的死相感情。我們一定要多讀書,使讀書成為我們娛樂的工具吧!
讀書的樂趣作文 21
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽野阉鳛槲易x書學(xué)習(xí)的一句座右銘。
從小時(shí)候起,讀書就是我日常生活中必不可少的一部分,讀過的書也可謂是五花八門,名目繁多。
四歲時(shí),我開始獨(dú)立閱讀書籍,不過那時(shí)翻閱的大多是一些以畫為主,文字為輔的兒童讀物,里面的文字盡管十成有八成九成不認(rèn)識(shí),但我并不覺得乏味,當(dāng)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字時(shí),我會(huì)主動(dòng)向爸爸媽媽請(qǐng)教,在日積月累的閱讀中,讓我認(rèn)識(shí)了很多字。
為了更好地閱讀,我還專門讓爸爸給我買了一本不同尋常的書“新華字典”,我每天都會(huì)好奇的翻閱它,看著里面大大小小的字,讓我感受到我們中國(guó)漢字的神奇,更加激起了我讀書的興趣。
到了上學(xué)的年齡,文字已不再是我讀書的障礙。
上小學(xué)的幾年中,課余時(shí)間里我特別喜歡閱讀我國(guó)古典小說,尤其是四大名著我讀了多遍。在閱讀《三國(guó)演義》時(shí),書中的`故事情節(jié)深深地吸引著我,一段時(shí)間讓我愛不釋手,對(duì)書中所描寫的忠勇雙全的關(guān)羽,足智多謀的諸葛亮,生性多疑的曹操印象深刻。
從反復(fù)的閱讀中,我對(duì)三國(guó)時(shí)古人用兵打仗的計(jì)謀深為感嘆。比如說在“官渡之戰(zhàn)”中,曹操所率軍隊(duì)寡不敵眾,但其全面分析了戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)后,集中優(yōu)勢(shì)兵力奇襲袁軍糧倉,直搗要害,一舉擊潰敵軍,改變了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局,書寫了以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)案例。曹操的臨危不懼,反敗為勝,令人折服。
進(jìn)入初中,我開始對(duì)政治類的書籍感興趣,對(duì)書中所闡述的觀點(diǎn)和立場(chǎng)都會(huì)引起我深深地思考,有時(shí)甚至有一種想和作者進(jìn)行政治觀點(diǎn)探討和辯論的沖動(dòng),F(xiàn)在每當(dāng)空閑時(shí),我總喜歡閱讀一些這方面的相關(guān)書籍,從中了解國(guó)內(nèi)國(guó)際政治風(fēng)云變幻,讓我自得其義、自得其樂。
讀書已經(jīng)成為了我的愛好和樂趣。
“讀書好,多讀書,讀好書!
讀書的樂趣作文 22
平時(shí)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,根本沒有時(shí)間干我自己最愛干的事--閱讀課外書籍。放暑假了,我得好好利用這兩個(gè)月的時(shí)間狠狠惡補(bǔ)一通。這不,一放假,我就拿上媽媽的借書證,一頭鉆進(jìn)他們學(xué)校的圖書館,精心挑選我喜愛的書。
讀書的好處有很多,媽媽說作為學(xué)生,閱讀課外書籍最大的好處就是可以擴(kuò)大知識(shí)面。是的,這個(gè)暑假里我看過的好幾十本書中,我印象最深的就是一套湖北少年兒童出版社編譯出版的法國(guó)叢書"走進(jìn)大自然"。這套書共有47冊(cè),其中我最喜歡的是《種植蔬菜》、《急救知識(shí)》、《養(yǎng)狗》、《鄉(xiāng)村里的玩具》、《海邊的發(fā)現(xiàn)》、《火和烹調(diào)》、《小木匠》等幾本。
《火和烹調(diào)》這本書講的是我們每個(gè)人都很向往的野炊。帶什么炊具、怎么挖爐灶、怎么生火、怎么做吃的……這本書教會(huì)我們很多有關(guān)野炊的知識(shí),為郊游野炊增添了無窮的'樂趣。看了這本書后,我恨不得馬上就和小伙伴們?nèi)ヒ按叮瑏碜鲆换貜N師,讓小伙伴們嘗嘗我做的菜。
《小木匠》這本書告訴我們只要肯自己動(dòng)手,按照書中的指導(dǎo),我們就能制做出各式各樣的家具,用這些自制的家具布置我們的房間,那會(huì)是多么別有風(fēng)味!書中有關(guān)如何制做樹枝家具、木條家具、木版家具、竹制家具等內(nèi)容最有意思?赐曛,我真想到郊外去收集些樹枝、木條、小竹子回來,用釘子或螺絲把它們組裝成一件件精美別致的家具。
對(duì)了,還有一本叫《浮動(dòng)的器具》的書也很有意思,它教會(huì)我如何用木材做船,用鐵桶造筏子,實(shí)現(xiàn)做浴缸船的愿望。想想真是可惜,為什么沒早點(diǎn)讀到這本書,不然上次到大連、到連云港去時(shí),坐在自制的小筏子上漫游大海,那該多么令人羨慕,多么爽!
總而言之,這套書讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí),教會(huì)我如何燒菜、做家具,怎樣識(shí)別可食與有毒的蘑菇,怎樣識(shí)別動(dòng)物的足印,等等,等等。因此,我很喜歡這套書。通過閱讀,我還獲得了不少樂趣。有時(shí)間來閱讀自己喜歡讀的書,真好啊!
讀書的樂趣作文 23
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩,什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽橋”,等等,等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
長(zhǎng)大后,小人書、連環(huán)畫已經(jīng)被古典、西方文學(xué)所代替。我讀著古今中外名家的作品,會(huì)有一種蠶吃桑葉般的快感,同時(shí)有個(gè)聲響纏繞于耳旁:極洪大又極細(xì)切,極遠(yuǎn)又極近,像泉水流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí),我就深深體會(huì)到這種樂趣。
我遨游書海中,天南地北,四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國(guó)祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……每每我與古今名賢一起來往游玩的'時(shí)候,我就深深感到讀書的樂趣。
古今名家寫詩、著書都是反復(fù)錘陳、修改而成稿,但也不免有缺少靈感之時(shí)。杜甫有一首詩這樣描寫李白:“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!弊x到此處我就想,如果把“臣”字改成“爺’’字,不更能表現(xiàn)李白酩酊大醉時(shí)狂放不羈的個(gè)性嗎?想到這兒,似乎杜甫也要來拜自己為一字之師了。每每覺得自己與作者并駕齊驅(qū)時(shí),我就深深感到了讀書的樂趣。
讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……好讀書,是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣,也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在,擁有此舉,今生何憾?
讀書的樂趣作文 24
書籍是最好的心靈補(bǔ)給品。每當(dāng)你深感內(nèi)心空虛,它便會(huì)盡力去填補(bǔ)你的心田,充實(shí)你的大腦,令你享受讀書的樂趣。
——題記
晴天
在一個(gè)陽光明媚,暖意洋洋的日子里,在你完成了學(xué)業(yè)的瑣事后,這是大腦最為疲倦的時(shí)刻。這時(shí)的我,會(huì)在那一方小小的凈土,拿出一本作文集,或是一本語文雜志,在那片安寧中,漸漸地進(jìn)入文中的情境。只聽到外面鳥兒的歡鳴,或是聞到桂花的`清香,只是看著那本作文集,泛著微微漣漪,蕩入故事的情節(jié)里。有時(shí)也許會(huì)看到些動(dòng)人的場(chǎng)面,伴著星星點(diǎn)點(diǎn)的清香,簌簌地,淚下了。有時(shí)也許會(huì)看到些令人歡欣的場(chǎng)面,夾雜著小鳥的鳴唱,緩緩地,笑洋溢在臉上。
陰天
天空如混了水的墨,渾濁昏暗,空氣窒息感布滿在周圍,或許在這樣一個(gè)令人不歡的日子里,你的內(nèi)心十分煩躁,這是大腦最為雜亂的時(shí)刻。這時(shí)的我,會(huì)找一片躲開陰暗的角落,小心翼翼地掏出一本詩歌集,也許會(huì)是一本《飛鳥集》,或是一本《繁星·春水》,在那片小小的角落里,安詳?shù)乜粗鴷,漸漸地墜入詩境。那帶著暑意的風(fēng),再也吹不亂你逐漸安寧的心;那令人窒息的空氣,再也擾不到你逐漸沉靜的大腦。也許會(huì)伴著那樸素淡雅的語言,你的笑意溢滿了你的心湖,安撫你的心靈,安撫你的大腦。
雨天
那些狂暴的烏云密布在那一方天空中,隨著幾聲雷鳴電閃,它們便虛偽地落下了淚,卻自以為是地譏諷著大地,和大地上的一切。也許大家都在狠狠地罵著這黑暗的烏云。這時(shí)的我,會(huì)愜意的斜躺在床上,翻出一本魯迅的散文集,讓那狂風(fēng)暴雨在窗外盡情地咆哮。也許會(huì)在那么幾刻,看著魯迅先生對(duì)舊社會(huì)批判的文字,心中也翻騰著對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿情緒。在那陰暗的環(huán)境和氣息中,我感受到了那文字間的鏗鏘。
在生活的任意一刻,你都可以拿出一本書,靜靜地看,享受讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文 25
讀書是我最大的樂趣。我坐在書房的安樂椅上,盡情地享受書的芬芳與樂趣。一天沒讀書,心里就空虛聊落,若有所失。淡淡的書香環(huán)繞著我包圍著我。
我隨手拿來一本唐詩三百首,翻到了……“海上生明月,天涯共此時(shí)”,“明月幾時(shí)有,把酒問青天”。正當(dāng)我還沉醉于這美妙的意境之時(shí),走出了一位身著長(zhǎng)袖青衣,手持醇酒的老者,難道是詩仙太白?“正是!”他回答道。只見他飄然而來,頗帶幾分仙者風(fēng)范。我定了定神問道:“為何詩人的月亮都是‘明’的,如今的月亮在這高樓林立的城市中難有‘一席之地’?她的光芒似乎被塵埃與喧鬧所攪和,難見明月。 碧孜⑽⑿Φ溃骸罢娓吲d,在世俗的洪流中有人渴望明月。其實(shí)明月不早已在你心中扎根了嗎?”隨著幾聲瀟灑的笑,他痛快地飲盡杯中酒,輕輕地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
我愣住了,若有所悟。
又一本書在我眼前展開。在書中我與保爾柯察金一同探討理想的價(jià)值,我們共信:只要有了遠(yuǎn)大的理想,人生便不會(huì)是虛無和碌碌無為,燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀,閃耀……直到永遠(yuǎn)。
不覺間,時(shí)間也隨著月亮的腳步慢慢爬行了好久,好久;璋档臒艄庀拢业男膮s十分明亮。讀書就好像一次次與無數(shù)顆心的'碰撞,擦出知識(shí)與思想的火花;讀書時(shí)就好像有一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭,洗去塵埃;讀書又好像是與無數(shù)個(gè)“精靈”在共舞,我們共同舞出一片絢爛的天空。
讀書真快樂!
為了這種快樂的延續(xù),哪怕“三更燈火”,也無怨無悔。我們常常會(huì)在無數(shù)本書中度過一天又一天,一年又一年。然而,你尋找過這其中的快樂嗎?當(dāng)某句古詩直抒你胸臆時(shí),你感到快樂嗎?當(dāng)某段文字與你追求的信念相同時(shí),你感到快樂嗎?當(dāng)某篇文章在你眼前描繪出一個(gè)夢(mèng)想殿堂時(shí),你感到快樂嗎?至少,我敢自豪地說:“我感到過!”因?yàn)榭鞓分ㄔ缫言谶@過程中悄悄地綻放了。
讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我讀書,我快樂!
讀書的樂趣作文 26
俗話說:“讀萬卷書,行萬里路!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。書籍就像一把金鑰匙,打開智慧的大門;書籍就像一位古圣先賢的老者,為你指點(diǎn)迷津……而我,就是一個(gè)“小書蟲!
我十分喜歡讀書,只要一有時(shí)間,我就在知識(shí)的海洋里遨游著,享受讀書給我?guī)淼臉啡。我一看見書,兩眼就放光,像餓狼見到了食物一般撲過去,如饑似渴地讀著。書,開闊了我的視野,提升了我的文化素養(yǎng),豐富了我的課外知識(shí),還教會(huì)了我許多為人處世的道理。
《窗邊的小豆豆》讓我懂得了人與人之間互相尊重和互相理解的重要性;《三國(guó)演義》這本書人物個(gè)性鮮明,讓我領(lǐng)略到了諸葛亮的聰慧過人、足智多謀,劉備的忠厚善良、禮賢下士,張飛的勇猛粗暴、嫉惡如仇,關(guān)羽的`忠肝義膽、一身正氣,以及曹操的陰險(xiǎn)狡詐、城府極深……這本書讀起來真是別有一番風(fēng)味!
記得有一次,我津津有味地讀著書,陶醉在書中的故事情節(jié)里。忽然,聽見媽媽叫我把垃圾倒掉。我正看在精彩處,就隨隨便便應(yīng)了幾聲?匆娍蛷d的茶幾上放了個(gè)黑色塑料袋,不管三七二十一抓起來飛一般地下了樓,直接扔進(jìn)垃圾箱里;氐郊依^續(xù)看書,也不知道過了多久,媽媽拍著我的肩膀說:“我給你買了件衣服,去試一試吧!”我高興得一蹦三尺高,跟媽媽走到客廳拿衣服。只聽媽媽喃喃自語道:“咦,衣服呢?我記得放在茶幾上的?”此刻,我如夢(mèng)初醒,小心翼翼地問媽媽,是不是裝在一個(gè)黑色袋子里了。媽媽十分疑惑地看著我說:“你怎么知道的?”我支支吾吾地說:“我……我把它當(dāng)垃圾給扔了!薄鞍パ,小書蟲啊,下次注意!”媽媽無可奈何地敲了一下我的腦門。
讀書破萬卷,下筆如有神。冰心奶奶說過:“好讀書、讀好書、讀書好。”讀書的好處不言而喻,讓我們一起快樂地讀書吧!
讀書的樂趣作文 27
人生的樂趣,就在于不斷地讀書。
書是知識(shí)的寶庫,聰明的泉,古人把聰明記載在書中,使現(xiàn)代便利許多。“書猶為藥也,善讀之可以醫(yī)愚!惫湃藙⑾蛘f過這么一句話。意思是:書十一位良藥,善于讀書的人用它可以治療疑惑和愚蠢。
漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他天天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國(guó)時(shí),也有個(gè)名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時(shí),他總愛打盹。于是他就在自己打盹的時(shí)候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。這兩個(gè)故事感動(dòng)了后人,人們用“懸梁刺股”來表示刻苦讀書的精神。可見,他們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)讀書樂趣的渴望,以至于他們這么刻苦讀書。
高爾基救書─世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的.房間失火了,他首先抱起的是書籍,其他的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。她說:“書籍以免啟示著我的聰明和心靈,一邊幫助我在一片爛泥塘里站起來,假如不是書籍的話,我就淹沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”看著這些文字,我們仿佛可以想象到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:烈火熊熊燃燒著房屋,高爾基舍身救書。。∷怯卸鄲蹠!
在抗日時(shí)期有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說:我這一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,整天躺在這里吃飯、睡覺,你們知道我是多么的難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放回他身邊,他這才興奮地笑了!你看,一位領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向富強(qiáng)、民主的主席連生病─發(fā)高燒都想著要讀書,可見,他與書籍建立起了密切的關(guān)系。
書是人類聰明的結(jié)晶,書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。讀書可以洞曉世事滄桑,讀書可以徹悟人生的意義,讀書可以廣濟(jì)天下民眾。因?yàn)橛辛藭,所以我們的成長(zhǎng)歷程布滿了歡愉。讓我們一起在濃濃的書香中尋找樂趣與知識(shí)吧!
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讀書可以使人變得聰慧,讀書可以陶冶情操。在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對(duì)我們下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就拿我讀過的書說說吧!
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給我們帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使我深深地記在了腦海里,讓人回味無窮。
讀《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)穿著稀奇古怪的.女孩,懂得了在逆境中要有激流勇進(jìn)的精神。一個(gè)孩子,在一切都茫然未知的時(shí)候,誰能自己一個(gè)人生活下來?有,她就是皮皮。她一個(gè)人度過了兩年,她獨(dú)立,她勇敢。在面對(duì)兩個(gè)盜賊的時(shí)候,她臨危不懼,她用自己的智慧化矛盾為友誼。她跟盜賊們跳了一晚上的舞。還“大發(fā)善心”地給了盜賊每人幾個(gè)金幣。
我們要學(xué)習(xí)地是她那永遠(yuǎn)樂觀的心理。她并沒有因?yàn)槭ツ赣H而傷心,食欲不振。她用一顆善良又包容的心去理解朋友鄰居。她和整條街的小朋友打成了一片。我們要跟她一樣,用心去理解他人。去包容他人。在困境中,我們要有迎難而上的精神,只有相信就會(huì)實(shí)現(xiàn)。萬事皆有可能。
讀《三國(guó)演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事:《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智。
我愛讀書,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的老師,因?yàn)樗俏铱鞓返奶焓埂?/p>
讀書的樂趣作文 29
書,是一種奇妙的東西。它是流淌的血液,是靈動(dòng)的生命,是無盡的源泉。漫游在書的海洋里。我感受到的是智慧、是幸福、是釋懷。我喜歡這溫馨的寧靜,喜歡那激動(dòng)的鼓舞。
從我讀第一本書起,我就喜歡上了讀書。我總喜歡在寧靜的夜晚下,捧一杯熱茶,讀著各種名著。在那看似平凡的漢字下卻是無窮的魅力,讓我為它廢寢忘食。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是自古以來人們的共識(shí)。書就像是一片無際的田野,正等我們?nèi)ラ_墾、耕種。而讀書就是澆水、施肥。耕種期間,如果你偷懶了,那么這塊田野就會(huì)長(zhǎng)滿野草,從此荒廢?扇绻闶菆(jiān)持了下來,每天勤奮地勞動(dòng)著,等待你的將會(huì)是豐收的喜悅。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林說過:“如果學(xué)生的知識(shí)生活僅限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成了,那么他就不可能又自己的'特別愛好的!濒斞柑卣f過:“只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大號(hào)的,你就得不到多方面的有點(diǎn)。必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!泵總(gè)人要在書籍的世界里有自己的生活,把讀書視為自己的樂趣。
可能很多同學(xué)覺得如今功課多,哪有時(shí)間看其它的書?其實(shí)只要你肯讀書,肯擠出時(shí)間,就不愁沒有時(shí)間了。時(shí)間就像海綿了的水,只要你愿意擠,總是有的。魯迅就是把大家喝咖啡、聊天的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上,最終才寫出了這么多傳世之作。試問哪個(gè)成功的學(xué)者,家里不是堆積著上百甚至上千本書?又有哪個(gè)不是愛書如癡如醉,擠出時(shí)間看書?我們可以用午休、放學(xué)做完功課后的時(shí)間、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間。“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海!泵刻煲恍r(shí),積少成多,積沙成塔。
一起讀書吧!因?yàn)樗詿o私的自信給你燃起澎湃與激情。一起讀書吧!因?yàn)樗鼤?huì)讓你浮躁的心靈泛起一絲絲清爽的涼風(fēng)。一起讀書吧!因?yàn)樗鼤?huì)教你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅途。
讀書的樂趣作文 30
寒假的時(shí)候,我的一位姐姐來到我家,她拿了兩本書,我說:“你看吧,但是你要注意不要弄壞了,這可不是我的書,下一個(gè)星期我還得還給人家呢!蔽揖涂戳艘粫(huì)兒。
到了晚上,我姐姐回家了,但是她忘了拿書了但是她忘了拿書了,我想還給姐姐,又想看上一個(gè)晚上,所以我就先不給姐姐送去了,晚上我吃飽了之后,就在我書柜旁讀那兩本書,我熬夜熬到了兩點(diǎn)半才看完的那兩本書,于是,我又想起了在書里我不會(huì)讀的字,我就打開書,一頁兩頁,我像一匹餓狼,飛快的找著,終于找到了我不會(huì)讀的字,我就飛快的查了查字典,雖然,我知道了那個(gè)字讀什么,但是這本書是怎樣寫的我仍然不知道。
第二天早上,我姐姐來到了我家說:“我的那兩本書呢!我就說:“在那呢,然后,我姐姐才拿回家的,但是,那兩本書我已經(jīng)讀完了,在我姐姐上學(xué)的時(shí)候,我急匆匆的跑到了姐姐家,問了我姨說:“姨,你知道我姐姐的書在那里嗎?我姨說:“知道呀!你找你姐姐的書干嘛呀!”我就說了一聲:“我想看唄”。姨說:“那你就看吧!但是,你姐姐來了你可得拿回來呀!”哦,我知道了。于是我就挑了一本書,回到家以后,我就盯到了書上,爸爸.媽媽腳的'時(shí)候我就當(dāng)做沒聽見;就是你個(gè)耳朵聽.一個(gè)耳朵冒是的。我看了一個(gè)星期后才看完的那本書。
我看了看表,姐姐快放學(xué)了,我就飛快的把書還給了我姨,但是,我姨沒給我姐姐說,但是我讀的那本書里有一句說:“做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,撒謊的小朋友或大人都不是好人孩子或好人。所以我一定得給姐姐說這件事。
上午的時(shí)候我去了姐姐家把這件事給姐姐說了之后,姐姐說:“ 你不用擔(dān)心,我不會(huì)說你的,我的書就是你的書,你就隨便看吧!
從那以后,我就天天去我姨家去看書,直到讀完我姐姐買的書為止,所以,書就是你的朋友,一個(gè)你隨時(shí)想去的故地。
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