（優(yōu)）感受幸福作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的感受幸福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感受幸福作文1

　　從記事開(kāi)始，爸爸就一年到頭不在家中，直到春節(jié)，才匆匆回家一趟。每次過(guò)年，爸爸給我?guī)Щ氐耐婢�、衣物令許多小朋友羨慕不已。我猜想爸爸一定是做大買(mǎi)賣(mài)的，要不哪來(lái)這么多錢(qián)給我買(mǎi)衣服、玩具?媽媽卻說(shuō)：“你爸爸在外面做小工，非常辛苦，掙不來(lái)錢(qián)�！�

　　又快到春節(jié)了，我天天盼望爸爸回來(lái)。有一天，一個(gè)同我鬧過(guò)矛盾的同學(xué)當(dāng)眾宣布:“同學(xué)們，我告訴大家一個(gè)秘密------某某的爸爸在外面發(fā)了洋財(cái)了！你們知道他是干什么的嗎？是撿------破-----爛------的！”他那陰陽(yáng)怪氣引來(lái)了一片笑聲。什么，我爸爸是撿破爛的？在外面撿破爛？我不敢相信，認(rèn)為那小子是眼紅我有個(gè)掙大錢(qián)的爸爸才造的謠。

　　放學(xué)后，我回到家里，一看，爸爸竟然回來(lái)了！我便向爸爸要東西。經(jīng)過(guò)媽媽的講述，我才明白了事情的真相……一眨眼，春節(jié)過(guò)去了。爸爸收拾好鋪蓋卷又要?jiǎng)由砣ネ膺吶チ�，媽媽怎么說(shuō)他都無(wú)濟(jì)于事。最后，他還是去了。

　　正月初六，我送爸爸去。爸爸騎著自行車(chē)，我坐在后座上，爸爸讓我鉆進(jìn)他的大衣里，把他的圍巾圍在我的脖子上，我覺(jué)得爸爸的大衣里面是那么溫暖。爸爸一路無(wú)語(yǔ)，默默地蹬車(chē)，我什么也不敢說(shuō)。車(chē)來(lái)了，爸爸?jǐn)D了上去。突然，爸爸脫下身上的大衣扔給了我，大聲喊：“路上冷，騎車(chē)要慢一點(diǎn)兒。記住，好好讀書(shū)啊！”

　　回家的路上，我裹緊爸爸的大衣，似乎在爸爸的懷抱里，一股愛(ài)的暖流激蕩在我的心胸，我感到無(wú)比幸福。

　　然而，老天不憐苦命人。我在走路時(shí)，不小心從樓梯上滾落，導(dǎo)致右胳膊骨折，就這樣我被送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)需要做手術(shù)時(shí)，我似乎遇到了一個(gè)晴空霹靂，恐懼不安。做手術(shù)的前一天，爸爸從外面風(fēng)風(fēng)火火的'趕了回來(lái)，當(dāng)我看見(jiàn)他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，我似乎又感受到了那懷抱的溫暖，我心里頓時(shí)有了勇氣。爸爸說(shuō)：“不要害怕，你是男子漢�！本瓦@樣，我不再害怕了。做完了手術(shù)，看到我痛苦的樣子，爸爸說(shuō)：“你成功了！你真棒！你真是一個(gè)男子漢！”聽(tīng)到這我臉上露出了微笑。

　　啊，爸爸的愛(ài)是幸福的，很甜，很濃，很溫暖！

感受幸福作文2

　　一方燈塔，指引別樣的精彩，一篇文章，激蕩慷慨的樂(lè)章……我在書(shū)海徜徉，用一種膜拜哲學(xué)的虔誠(chéng)，來(lái)感悟書(shū)中深刻獨(dú)到的真理。

　　魯迅先生的文章我很喜歡，讀完《論睜了眼看》，全文的內(nèi)容無(wú)外乎兩個(gè)字：正視。我們必須正視一切，一切好的壞的。

　　先生寫(xiě)道：“中國(guó)人的不敢正視各個(gè)方面，用瞞和欺騙造出奇妙的套路來(lái)，而自以為正路。在這路上，就證明著國(guó)民性的.怯弱，慵懶，而又狡猾。一天天的滿足著，卻一天一天墮落者，但卻又得日見(jiàn)其光榮”。

　　可悲！人可以無(wú)限高尚，也能走到如此卑劣的田地。這兩句話實(shí)在是對(duì)人性丑陋一面的精妙概括。

　　魯迅先生在文中批判了舊中國(guó)社會(huì)不敢正視現(xiàn)實(shí)，可以粉飾，懦弱規(guī)避的做法。在他正視一切后，他寫(xiě)出了自己的真實(shí)想法，去抨擊去喚醒，以一支筆去掀起狂瀾，告訴麻木的世界，請(qǐng)不要閉上眼睛。

　　讀懂了魯迅先生這篇文章中的真理，此刻，我感到很幸福。

　　一頁(yè)空蕩的白紙，只有幾個(gè)小字懸在中間“我愛(ài)我的女兒勝于愛(ài)一切哲學(xué)”。雖然如此，但我看到的卻是一整頁(yè)的、滿滿的、深沉的愛(ài)。

　　在《妞妞—一個(gè)父親的札記》的世界里，妞妞，從誕生到死去，對(duì)外人來(lái)說(shuō)，或許只有感傷罷了。可是對(duì)于周?chē)�這位從妞妞咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就守在她身邊，恨不得把妞妞的一切都撿來(lái)藏在保險(xiǎn)箱中，視女兒為一切的父親來(lái)說(shuō)，那是多么沉重的打擊�。∈廊祟l頻說(shuō)著“扼殺在搖籃里”的比喻，可唯一有守著空搖籃的父母才知道這句話的含義。

　　雖然這篇文章的文辭很凄涼，飽含著對(duì)生存的依戀和對(duì)死亡的悲嘆，但我還是深深感受到了周?chē)?guó)平對(duì)妞妞最真摯的感情以及那永恒的痛！此刻，我很幸福。

　　誰(shuí)在別人的戲里留下自己的淚水，誰(shuí)又在自己的戲里替別人流淚。在書(shū)海中暢游，讀一篇真摯而充滿哲理的文章，在別人的戲里留下自己的眼淚，讓自己的心靈受到深刻的感悟與反思，這何嘗不是一種幸福呢？

感受幸福作文3

　　“咦，今早是怎么回事？怎么耳朵里鬧哄哄的”？我睜開(kāi)惺忪的睡眼，“叮鈴鈴”……的聲音還在我耳邊回蕩。

　　“喂！起床啦！”小利嘴巴一張一合，竟發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　“怎么――”？我繼續(xù)打著手語(yǔ)問(wèn)。

　　“你還打什么手語(yǔ)”，小利揮開(kāi)我的手，“你還不知道嗎？學(xué)校為我們裝上了中央發(fā)音器和中央助聽(tīng)器，這東西就和中央空調(diào)一樣，只要在它所控制的區(qū)域，它就能幫你發(fā)出聲音，也能幫你聽(tīng)到聲音，以后我們聾生在學(xué)校就可以和健全人一樣說(shuō)話唱歌了”。

　　“真的嗎”？我試著張張嘴，天！我真的說(shuō)出了一句清晰的'話。

　　“小燕子，穿花衣……”我又試著唱了一句最拿手的兒歌，聲音居然還很好聽(tīng)。

　　我迅速起床來(lái)到操場(chǎng)，“嘰嘰喳喳”——是鳥(niǎo)兒在歡叫；“叮叮咚咚”——是泉水在流淌；“嘻嘻哈哈”——是小學(xué)生在打鬧；“一二一”——是同學(xué)們?cè)谂懿�。�?tīng)，聾班教室里的笛聲是多么悠揚(yáng)；再聽(tīng)，聾生教室里的瑯瑯書(shū)聲是多么整齊。

　　我摸著自己的耳朵——這個(gè)在平時(shí)只是個(gè)裝飾的小東西，好奇地走進(jìn)教室。語(yǔ)文老師正在津津有味地朗讀著課文，真沒(méi)想到用普通話朗讀是這么好聽(tīng)，班上同學(xué)個(gè)個(gè)都聽(tīng)得入神�！罢l(shuí)能復(fù)述下這篇課文？”老師讀完課文，就像往常一樣提出了問(wèn)題。“我來(lái)”“老師，叫我”……同學(xué)們一改往日的目光呆滯和鴉雀無(wú)聲。老師臉上露出了欣慰的笑容。

　　“叮鈴鈴”，清脆的鈴聲代替了紅綠燈。下課了，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)；有的同學(xué)隨著雛鷹起飛廣播體操在有節(jié)奏地做著操；有的同學(xué)在音樂(lè)下翩翩起舞；還有的同學(xué)在笑著、鬧著……

　　��！有聲音的世界真好！按捺不住內(nèi)心的欣喜和激動(dòng)，我也跳起來(lái)自己喜歡的恰恰舞。

　　“醒醒！快起床上學(xué)了！”媽媽使勁地?fù)u著我。

　　睜開(kāi)惺忪的睡眼，我知道，我又做了一個(gè)夢(mèng)，有聲音的世界真好。

感受幸福作文4

　　在我成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛辛四銈�，我的心中便溢滿了幸福。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)很愛(ài)動(dòng)的小孩，喜歡熱鬧。我上幼兒園，從不哭鬧著要回家。那時(shí)總分不清前鼻音和后鼻音，老師喊我回答這種問(wèn)題時(shí)，會(huì)有同學(xué)小聲念出答案，而老師訓(xùn)完他再來(lái)問(wèn)我，我早就聽(tīng)到答案了，便答對(duì)了，現(xiàn)在仍記得當(dāng)時(shí)的得意和慶幸�；丶視r(shí)，我總會(huì)滔滔不絕地和媽媽講這一天發(fā)生的事，媽媽會(huì)很耐心地聽(tīng)著，偶爾答兩句。過(guò)一小下坡時(shí)，我還會(huì)很高興地叫。坐在媽媽的摩車(chē)上抱住媽媽的感覺(jué)，到現(xiàn)在想起來(lái)還是很幸福。

　　外婆家樓下有一棵無(wú)花果樹(shù)，也不知有多少年了，反正在我記事起就有它存在了。無(wú)花果成熟了，很好聞，清清淡淡，直達(dá)人內(nèi)心深處。果肉是淡蜜色的，有些甜津津，嘗一下，口留余香。每年看著那果實(shí)從米粒大小長(zhǎng)到小球一般，像吹氣球的過(guò)程，我也感到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　就在無(wú)花果樹(shù)旁，有一片草地，里面有一種會(huì)長(zhǎng)紫色的小花的'植物，上面開(kāi)了很多紫色小花，像個(gè)紫色小棒子。我格外喜歡這種花。它結(jié)出的小果子是深綠的，像是豌豆的縮小版。我曾想過(guò)如果用它來(lái)做飯，味道會(huì)怎樣。草地中還有幾棵樹(shù)，我也不知道它們叫什么名兒，樹(shù)葉很小巧，很纖薄，是深紫紅色。給我印象最深刻的是它開(kāi)花時(shí)，花是白色的，花瓣很柔軟。我喜歡搖搖樹(shù)，下一場(chǎng)花瓣雨，然后在雨里漫步，偶爾會(huì)跳跳舞，小聲唱歌，感覺(jué)自己變成了樂(lè)坊的樂(lè)女，心里裝進(jìn)了滿滿的幸福，心也變得格外柔軟。

　　不只是身邊的人們可以讓我們感受到幸福，那些景物同樣可以喚醒我心底最干凈、最純真的情愫。而所謂幸福，應(yīng)該就是會(huì)讓我們心靈得到極大振動(dòng)且滿是甜蜜的滋味吧，或者就好像蒲公英帶著新希望，飄向了云端。

　　感受到幸福，這些曾經(jīng)的幸福會(huì)給我們溫暖和力量。

感受幸福作文5

　　“人活著為了什么?”一個(gè)小女孩瞪大眼睛望著媽媽�！叭嘶钪�是為了尋找幸福�！眿寢尰卮��！靶腋Ｊ鞘裁茨�?”“幸福就是甜蜜�！眿寢層悬c(diǎn)兒不耐煩了。“甜蜜是……”小女孩還沒(méi)說(shuō)完，媽媽說(shuō)：“甜蜜就是巧克力的味道�！闭f(shuō)著，媽媽塞給小女孩一塊巧克力，把她打發(fā)走了。

　　事隔多年，那個(gè)小女孩已經(jīng)長(zhǎng)到六年級(jí)，就是我。每次，當(dāng)我思考人活著是為了什么這個(gè)“十元N次方程”時(shí)，總情不自禁地含一塊巧克力，讓甜蜜涌進(jìn)身上的每一個(gè)細(xì)胞，但朋友說(shuō)：“這不是真正的幸福。”幸福到底是什么?如何找到它?在下面的小事中，我明白了什么是幸福。

　　那是一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師給予我厚望，但考試前夜我并沒(méi)有狂記公式變形，也沒(méi)有狂背定義概念，更不會(huì)狂打“一號(hào)文件”(一號(hào)文件指小抄)。我只是靜靜地坐著，眼前交替出現(xiàn)三幅畫(huà)面：一幅是我考99分時(shí)無(wú)盡的'感慨，自責(zé)和內(nèi)疚像一個(gè)無(wú)邊的黑洞，我在里面掙扎，無(wú)奈，越陷越深。這時(shí)，另一幅畫(huà)面出現(xiàn)了：老師表?yè)P(yáng)我作業(yè)卷子做得好，我捂嘴偷笑，畢竟，我后面還有“二審”(即家長(zhǎng)檢查)。這不是我真正的實(shí)力!我再次陷入漩渦中。第三幅畫(huà)面終于出現(xiàn)了，在隨堂測(cè)試時(shí)，最后一題老師夸我做得巧妙。我收回思緒對(duì)自己說(shuō)：加油!用事實(shí)說(shuō)明我這匹黑馬的基礎(chǔ)穩(wěn)扎穩(wěn)打。

　　第二天早晨，我的同學(xué)涂蘭朵問(wèn)我這次考試有沒(méi)有把握。我望向教室窗外的玉蘭樹(shù)，雖是在冬天里，還很冷，但玉蘭樹(shù)枝頭已有花苞，默默忍著寒冷，孕育著花香。我看著花苞說(shuō)：“我已經(jīng)努力了，你呢?不努力又怎能知道結(jié)果呢?”

　　考試來(lái)臨了，我卻異常輕松地對(duì)付了一切難題，在檢查完后，我問(wèn)問(wèn)自己有遺憾嗎?沒(méi)有。交卷后的第二天，我收到了卷子。一百分的喜悅使我對(duì)人人都很陽(yáng)光�；氐郊遥�我把喜訊告訴了爸爸媽媽?zhuān)�我立刻就收到了三倍的喜悅，看�?jiàn)燦爛的自己，我一下子頓悟了：分享才是幸福的真諦，過(guò)程比結(jié)果更重要。

感受幸福作文6

　　春筍、夏雨、秋收、東風(fēng)，以及落日下的余輝，那是大自然沒(méi)的感受。

　　憂傷、快樂(lè)、喜悅、激昂、以及那一曲小夜曲，那是音樂(lè)帶給人的感受。

　　天真、浪漫、無(wú)憂無(wú)慮、以及奶油抹在嘴角那一絲微笑，那是小時(shí)候的感受。

　　感受…

　　感受何其多，當(dāng)父母為你夾菜，對(duì)你問(wèn)寒問(wèn)暖，那是親情的感受。

　　當(dāng)同學(xué)送你去醫(yī)院，為你補(bǔ)課，那是友情的感受。

　　當(dāng)愛(ài)人為你在雨中撐一把傘，那是愛(ài)情的感受。

　　而

　　而源于這一切的，都是幸福的感受，讓我們?nèi)ジ惺苄腋０桑?/p>

　　幸福來(lái)的快，去得也快，就看你如何去把握。幸福源于你對(duì)生命的追求、幻想；源于對(duì)生活的可望、敬仰。在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，我們感受到的也許只有學(xué)系帶來(lái)的`壓力、家長(zhǎng)帶來(lái)的逼迫、歷史代來(lái)的嚴(yán)厲，我們可能會(huì)感到孤獨(dú)、難過(guò)、惆悵，甚至是失落，但只要你細(xì)細(xì)地去發(fā)現(xiàn)，去品味，去追尋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在。

　　這一切都來(lái)自你對(duì)幸福以及感受幸�！�幸福是你的權(quán)利。

　　我渴望幸福，不僅僅在主觀條上。在客觀條件上，人生的坎坷、學(xué)業(yè)上的不堪重負(fù)，以及那一次次的失敗把我心力交瘁，不堪一擊，我本以為我的身邊沒(méi)有了幸福，當(dāng)我終于又感到了幸�！�

　　因?yàn)樾腋５闹敢�，在使我�?duì)生命又充滿了希翼，渴望。

　　因?yàn)樾腋５陌殡S，在使我不甘墜落，不被困難所嚇唬。

　　從一個(gè)角度去思考，父母的叮囑是嘮叨：從另一個(gè)角度去思考，父母的叮囑不就代表著幸福的滋養(yǎng)嗎？

　　不要一味的抱怨困難。仔細(xì)地去感受一下，品味一下，即就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福何其多。你的前進(jìn)路上也會(huì)充滿陽(yáng)光，充滿希望。不要只感受那觸手可得的幸福，更要注意那從你身邊不經(jīng)意的走過(guò)，從你指尖里留過(guò)的幸福，也許這些看其來(lái)微不足道的幸福，會(huì)給你帶來(lái)意味無(wú)窮的深意。

　　讓我們?nèi)ジ惺苄腋０桑。。。。。。。。?/p>

感受幸福作文7

　　我喜歡晴天。陽(yáng)春三月，窗外陽(yáng)光正好，灑落在身上，宛如母親的手一般溫暖，我因未能坐在教室靠窗的位子而內(nèi)心頗有些遺憾。

　　記得七歲那年暑假，母親帶我回鄉(xiāng)下外婆家探親。生性好動(dòng)的我總愛(ài)在太陽(yáng)下瘋玩，過(guò)不了幾天，便成了“非洲人”。有一次，在外婆家的堂屋前，我為了追逐一只色彩斑斕的蝴蝶，張開(kāi)雙臂，東竄西跳，結(jié)果撲通一聲，整個(gè)身體狠狠地摔倒在了青石板上。頓時(shí)，一股劇烈的疼痛布滿全身。我不由地哇哇大哭起來(lái)，母親聞聲從屋里奔了出來(lái)，臉上掛滿了擔(dān)憂，緊蹙著眉頭，用雙手把我從青石板上抱了起來(lái)，摟著我坐到堂屋的門(mén)檻上，輕輕地揉著我微微有些紅腫的膝蓋，目光柔和地望著我，帶著安慰，似乎也帶著鼓勵(lì)，像陽(yáng)光一般，一寸寸地?fù)徇^(guò)我身上的每個(gè)細(xì)胞，讓我感受到了母愛(ài)的力量，疼痛也似乎霎時(shí)間減輕了不少。

　　白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我十五歲了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，我感覺(jué)愜意極了，真沒(méi)想到，天氣會(huì)讓人如此心曠神怡。我在院子里興奮地眨著眼，逗著小狗，玩得不亦樂(lè)乎。倏忽間，我眼睛的余光瞥見(jiàn)了正坐在板凳上縫衣服的母親，她的發(fā)絲在陽(yáng)光的照耀下，射出了一道耀眼的銀色光芒。

　　“哎呦”一聲，瞬間打破了我的思緒，母親的手被針扎破了，我急忙跑過(guò)去抓住母親的手：

　　“沒(méi)事吧？”

　　“沒(méi)事沒(méi)事，看把你緊張的�！�

　　“都出血了，還沒(méi)事�！蔽姨�起頭，心疼地望著母親。

　　母親聽(tīng)了我的話后，緊緊地抱住了我，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)母親青色的發(fā)絲間，不知何時(shí)夾雜了斑駁的白發(fā)，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外耀眼。再仔細(xì)打量著母親，我發(fā)現(xiàn)歲月的刻刀在母親的眼角也留下了一道道魚(yú)尾紋。

　　然而，自從踏進(jìn)中學(xué)的'殿堂后，我就感覺(jué)自己是一個(gè)小大人了，不再唯母命是從，時(shí)不時(shí)會(huì)與母親鬧些小矛盾。直到三年后，也就是現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，老師的教導(dǎo)，我才開(kāi)始意識(shí)到自己的固執(zhí)，覺(jué)得自己再也不能任性了，讓母親為我難過(guò)、操心。

　　我仰望天空，陽(yáng)光璀璨奪目，仿佛看見(jiàn)了媽媽的笑靨，她眉宇間的皺紋，舒展成一朵無(wú)比美麗的太陽(yáng)花，給我溫暖，給我快樂(lè)，給我力量。

感受幸福作文8

　　痛苦是讓人難以忍受的，這是幾乎所有人對(duì)它的理解，然而，人們的理解不總是正確，痛苦，亦是一種幸福。

　　一位醫(yī)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在面對(duì)一個(gè)昏迷的病人時(shí)，他最想聽(tīng)到的，是一聲痛苦的慘叫。因?yàn)椋�只有死亡才�?huì)對(duì)痛苦永遠(yuǎn)地失去反應(yīng)，而這樣一聲慘叫，在醫(yī)生眼里就是生存的希望……

　　痛苦就是幸福。拿疼痛來(lái)說(shuō)，疼痛是痛苦的主要來(lái)源之一。如果沒(méi)有疼痛感，那么喝開(kāi)水的時(shí)候，我們都得先拿溫度計(jì)測(cè)量一下水溫，防止被燙傷還不能察覺(jué)。想一想，沒(méi)有了疼痛的生活并不是一個(gè)快樂(lè)的天堂而是無(wú)比麻煩的生活。醫(yī)生通常不隨便給病人服止痛藥，而是根據(jù)癥狀及時(shí)做出科學(xué)的診斷，從而對(duì)癥下藥。但是，對(duì)于麻風(fēng)的病人的失痛狀態(tài)，醫(yī)生常常束手無(wú)策，因?yàn)椋瑳](méi)有疼痛，醫(yī)生就難以察覺(jué)病人的病情變化�？梢�(jiàn)疼痛的存在不是一個(gè)人的苦惱，而是他的幸運(yùn)，是我們的幸福。疼痛不但提醒我們什么時(shí)候受傷了，同時(shí)會(huì)及時(shí)阻止我們受到更大的傷害。如果說(shuō)疼痛是一種危險(xiǎn)“信號(hào)”的話，那么人們一直所追求的“幸�！薄�—沒(méi)有疼痛才真正是一種危險(xiǎn)。

　　來(lái)源于苦難的幸福是最持久的，經(jīng)歷過(guò)痛苦的洗禮，人生就會(huì)超凡脫俗。痛苦是一片肥沃的土壤，人的心就是這土壤里的一顆種子，只要希望不破滅，種子終會(huì)生根發(fā)芽，開(kāi)出最美麗的花朵。就像蚌在痛苦中孕育晶瑩的珍珠；就像蛹在桎梏中孕育飛翔；人如若在痛中，必定也在醞釀著一種美好，所以要會(huì)樂(lè)觀地看待痛苦、感受痛苦，就像那只包容的蚌；要會(huì)堅(jiān)守希望，就像那只在繭殼中等待飛翔的蛾；就像花蕊的掙扎破開(kāi)青春的蕾，就像太陽(yáng)的升起撕破黎明前的黑暗。

　　苦過(guò)了，痛卻長(zhǎng)久地留下。當(dāng)時(shí)光終于沖淡了心中的痛，再回過(guò)頭去看曾經(jīng)的苦難，便會(huì)有一種被幸福充盈胸間的感覺(jué)。那是一種經(jīng)過(guò)失敗后的淡然，就像從淤泥中開(kāi)出的一朵盈盈的.蓮花，把那片污泥變成孕育美好的沃土。

　　珍惜經(jīng)歷過(guò)的苦難，歲月就會(huì)散發(fā)芬芳；認(rèn)真體驗(yàn)付出過(guò)的艱辛，生命就會(huì)保留著如歌的余韻。痛苦是心靈上的一朵花，能給生命帶來(lái)四溢的芳香，那些曾經(jīng)坎坷的過(guò)往也能變成生命途中燦爛的點(diǎn)綴。善于從痛苦中去感受幸福，也許就能在不經(jīng)意的明天，讓你的生活變得花團(tuán)錦簇，充滿快樂(lè)、充滿陽(yáng)光。

感受幸福作文9

　　人生就像一艘船，有時(shí)在波濤洶涌的大海中乘風(fēng)破浪，充滿激情；有時(shí)漂流在平靜的海面上，沉悶而安靜。在我的家里，這艘船經(jīng)歷了激情，享受了平靜，同時(shí)也體會(huì)到了很多東西，明白了幸福的意義，懂得了如何去感受幸福。

　　用感恩的心對(duì)待愛(ài)你的人！

　　花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗�飛翔；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾�巍峨；我要感恩父母�?/p>

　　每次數(shù)學(xué)試卷發(fā)出去，我都看到一個(gè)不盡人意的結(jié)果�？吹缴罴t的分?jǐn)?shù)，我后悔，我懊惱，我哭。看著媽媽期待的眼神，看著她布滿皺紋的臉，看著她越來(lái)越多的“銀絲”，我真的想哭。媽媽整天孜孜不倦的`工作，不是為了我嗎？我現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)。只有拿著媽媽的辛苦，才能學(xué)好知識(shí)，無(wú)愧于心。我一定要有所突破！

　　寬容對(duì)待傷害你的人！

　　寬容是一種美德，它能化解一切仇恨，即使一個(gè)人做錯(cuò)了事，但如果內(nèi)心是真誠(chéng)的，就要包容他；寬容是善待他人的最好方式，不是苛求和指責(zé)他人，也是給別人一個(gè)伸出橄欖枝的機(jī)會(huì)，讓愛(ài)充滿周?chē)��?/p>

　　三國(guó)時(shí)期，魏的西瓜長(zhǎng)得快，又甜又香。楚國(guó)的瓜長(zhǎng)得又慢又差。楚國(guó)的知府看到魏國(guó)的西瓜長(zhǎng)得這么好，很是嫉妒。然后，有一天晚上，魏的瓜藤被扯死了。魏國(guó)的村民們發(fā)現(xiàn)這一情況后非常憤怒，他們還計(jì)劃晚上派人暗中摧毀楚國(guó)的瓜田。宋朝的時(shí)候大家都來(lái)縣政府。宋強(qiáng)忍著說(shuō)：“你不要在意他們的無(wú)理取鬧。從今天開(kāi)始，人們每天晚上都會(huì)被派去給西瓜澆水。最好晚上悄悄做，不要讓他們知道�！蔽赫账握f(shuō)的做了。過(guò)了幾天，楚人發(fā)現(xiàn)瓜田好像每天都要澆水，就開(kāi)始暗中觀察，發(fā)現(xiàn)每天晚上魏人都會(huì)給他們澆水，就把這件事告訴了楚知府，這件事被楚知府知道了。他感恩戴德，樂(lè)此不疲，還不如魏知府。同時(shí)，他深感慚愧和不安。后來(lái)楚王準(zhǔn)備了一大筆錢(qián)送給王維，希望能和魏國(guó)和好。王維欣然同意。從此，楚、魏兩國(guó)友好相處。邊境兩國(guó)的村民也是一家親如一家。兩邊種的西瓜一樣大一樣甜。

　　我們活在這幸福的現(xiàn)實(shí)生活中，“幸福”這兩個(gè)大詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。讓我們一起感受這幸福的現(xiàn)實(shí)生活吧！

感受幸福作文10

　　　幸福只是一種感覺(jué)，幸福是從生活中細(xì)細(xì)品味出來(lái)的，最重要的是你個(gè)人的感覺(jué)，如果你認(rèn)為你是幸福的，那你就是幸福的。

　　對(duì)于那些生病的人來(lái)說(shuō)不生病就是一種幸福；對(duì)于那些家庭分裂的人來(lái)說(shuō)能夠擁有一個(gè)完整，和諧的家庭就是一種幸福；對(duì)于那些沒(méi)有爸爸媽媽陪伴在身邊的孤兒對(duì)他們而言最大的幸福莫非就是一家人開(kāi)開(kāi)心心的'在一起……和他們那些不幸的人去對(duì)比下，我們是不是能夠找到一些幸福的感覺(jué)呢！每天雖然耳邊不時(shí)地想起爸爸媽媽的嘮叨，但是想起有些想要爸爸媽媽管教卻沒(méi)人管的孩子，心里就會(huì)覺(jué)得有種滿足，這也是幸福。幸福是對(duì)比出來(lái)的，其實(shí)幸福真的很簡(jiǎn)單。

　　你想要擁有幸福嗎？這很簡(jiǎn)單。只要你學(xué)會(huì)知足(知足者常樂(lè)嘛！)善于發(fā)現(xiàn)身邊的美，懂得珍惜，學(xué)會(huì)留心每一件小事，這樣你就會(huì)幸福。幸福就是一種自我滿足。有一件很不起眼的小事，在你看來(lái)可能很微不足道，可是要有些人的眼里就會(huì)是一種幸福吧；有些很富有的人，在別人的眼中會(huì)很幸福，但是內(nèi)心卻是很空虛。他們雖然擁有了許多少物質(zhì)在的財(cái)富，但是精神上的擁有才是最重要的。一個(gè)人不一定擁有很多錢(qián)那才叫幸福(有些人是這樣認(rèn)為的)，只要每天活得開(kāi)開(kāi)心心，有滋有味就行了。

　　幸福有很多種：精神上，物質(zhì)上，感情上……不過(guò)要記住精神上的幸福才是最重要的。

　　怎么過(guò)，也不過(guò)一輩子；怎么活，也不過(guò)一百年。過(guò)就要過(guò)得有滋有味，活就要活得神采飛揚(yáng)。人活著就是要幸福，快樂(lè)，否則就白來(lái)這個(gè)世上了。不開(kāi)心也是過(guò)一天，開(kāi)心也是過(guò)一天，為什么不開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)這一天呢！所以我們要快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)這一生，Happy every day��！

　　幸福是感覺(jué)出來(lái)和比較出來(lái)的，同時(shí)也是可以追求和改變的。趕快行動(dòng)，緊緊抓住你手邊的幸福吧！

感受幸福作文11

　　如今，我們的生活愈發(fā)的富裕，科技也越來(lái)的發(fā)達(dá)，跟原來(lái)的比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天堂，一個(gè)地獄。

　　昨天，人們還在因?yàn)榻煌ǖ牟槐憷�而無(wú)法出門(mén)遠(yuǎn)行，而今天，人們發(fā)明了汽車(chē)，火車(chē)，飛機(jī)等交通工具，現(xiàn)在，我們想去哪就去哪，再也不用擔(dān)心交通的問(wèn)題了。跟昨天相比，我們不應(yīng)該感到幸福嗎？昨天，想和遠(yuǎn)方的親朋好友聯(lián)系，要讓郵遞員翻山越嶺，長(zhǎng)途跋涉好幾天，甚至好幾個(gè)月才能把信送到收信人手中。而今天，有了網(wǎng)絡(luò)，我們可以在網(wǎng)上給親友發(fā)郵件，親友立刻就會(huì)收到您發(fā)的信息，真是既方便又安全。跟昨天相比，我們不應(yīng)該感到幸福嗎？昨天，想要買(mǎi)些東西也許要跑很遠(yuǎn)，而今天，有了網(wǎng)絡(luò)，我們可以把想要的東西從網(wǎng)上買(mǎi)下來(lái)，送貨員就會(huì)把貨物親自送到您的手里。跟昨天相比，我們不應(yīng)該感到幸福嗎？昨天，如果天黑了，就只能點(diǎn)油燈，不但弄的滿屋子煙，而且油燈照亮的范圍很小，很不方便。

　　而今天，家家戶戶都有了電燈，而且在大馬路上也都是電燈，哪個(gè)地方都亮如白天。跟昨天相比，我們不應(yīng)該感到幸福嗎？昨天，人們總是說(shuō)“舍不得”一詞，比如說(shuō)："家里有水果，總是會(huì)說(shuō)："這水果留到過(guò)年再吃，現(xiàn)在吃都可惜了，等到過(guò)年，那些水果都放壞了，還依然拿出來(lái)吃。”

　　再比如，別人送了一件新衣服，總是舍不得穿，最后，衣服都放小了也沒(méi)穿上幾次。而今天，人們想吃就吃，想喝就喝，跟原來(lái)比起來(lái)，我們不應(yīng)該感到幸福嗎？昨天，日本人殺戮我們無(wú)數(shù)的.中國(guó)人，他們被活活埋在地下，他們有的被活活打死，有的皮被扒了下來(lái)。而今天，中國(guó)強(qiáng)大了，難道我們不應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后去報(bào)效祖國(guó)的嗎？昨天，很多人因沒(méi)錢(qián)而上不起學(xué)，他們只能下地干活，每天都起早貪黑，但是收入?yún)s不高。而今天，我們每個(gè)人都能上得起學(xué)了，跟昨天相比，我們不應(yīng)該感到幸福嗎？為什么我們作為一個(gè)身體健全的人，卻比不過(guò)一些殘疾人？如海倫·凱勒、司馬遷、貝多芬······我們不應(yīng)該超越他們嗎？

　　就憑以上幾點(diǎn)，我認(rèn)為，我們沒(méi)有理由不幸福的過(guò)好每一天。我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的幸福。

感受幸福作文12

　　幸福有的時(shí)候就在一瞬間，有的時(shí)候給人一種快樂(lè)，是一種合作后的快樂(lè)。

　　星期天是我媽媽的.生日，于是，等到媽媽出去買(mǎi)東西。我和爸爸開(kāi)始做飯我洗盤(pán)子，爸爸洗碗，我掃地，爸爸拖地，我們高興的干完了家務(wù)活，我一看桌子上缺了一個(gè)很重要的東西才，就是蛋糕，于是我拿著錢(qián)，飛快的去買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，我們坐在沙發(fā)上，高興的看著電視，吃著瓜子等媽媽回來(lái)。

　　過(guò)了十幾分鐘，我和爸爸都聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)鈴響了，我飛快的走到門(mén)邊，透過(guò)貓眼看了看，是媽媽?zhuān)�我叫爸爸過(guò)來(lái)，我一開(kāi)門(mén)，我和爸爸就說(shuō)：“生日快樂(lè)”。媽媽很高興，我們家開(kāi)始吃飯，我們都很開(kāi)心，我們說(shuō)這笑著吃完了飯，干吃完飯，我就說(shuō)：“吃蛋糕吧”，爸爸媽媽都說(shuō)好，吃完蛋糕，到了12：00了。

　　下午，我們又去了碧沙崗公園玩，到了碧沙崗公園，我們先去釣了魚(yú)，我釣了一只十厘米的魚(yú)，我很高興，我問(wèn)爸爸這是什么魚(yú)，爸爸說(shuō)：“這是鯽魚(yú)，掉了十分鐘，我就掉了兩條魚(yú)。該爸爸釣了，一看爸爸就會(huì)釣魚(yú)，一會(huì)就釣了三只，媽媽雖然不會(huì)釣，但也釣了兩只

　　魚(yú)，我們又晃晃悠悠的走，轉(zhuǎn)到了摩天輪，我們又上去坐了。當(dāng)摩天輪轉(zhuǎn)到頂部的時(shí)候，我感覺(jué)什么都很小，小時(shí)后坐了很多回，但都不敢往下看。坐完了摩天輪，又轉(zhuǎn)了一圈，一看表，已經(jīng)4點(diǎn)半了，于是我們就回家，在回家的路上，看見(jiàn)了一家超市，正好我們家沒(méi)有零食了我們又去里面轉(zhuǎn)了一下，不一會(huì)購(gòu)物車(chē)已經(jīng)滿了，交了錢(qián)。我們又開(kāi)始把東西裝進(jìn)塑料袋里，然后回家。晚上睡覺(jué)還在想今天的事。

　　幸福無(wú)處不在，每個(gè)地方都有幸福，只要用心去感受，就能感受得到。你跟你的家人在一起就會(huì)幸福，當(dāng)我們長(zhǎng)到后，千萬(wàn)不要忘記我們的父母，是他們給我們的幸福，我們也要給他們幸福，給他們溫暖。

感受幸福作文13

　　坐在窗前，被風(fēng)撩起的書(shū)頁(yè)緊緊鎖住了我的雙眼。不知怎的，“飛蛾撲火”四個(gè)字深深地吸引著我，飛蛾?duì)奚�生命，撲向熊熊烈火，只為一瞬間的光亮。這一瞬間，也許沒(méi)有人知道，但是證明自己的生命就是最大的幸福。

　　幾天前，起了一場(chǎng)大風(fēng)，一顆種子飄到窗前的花盆里。不曾想，它竟然發(fā)芽了，芽苗又嫩又綠，不仔細(xì)看還真看不出它是一顆小小的野菊。沒(méi)有人知道它從哪兒來(lái)，更沒(méi)有人為它澆水，施肥。昨天見(jiàn)它時(shí)卻發(fā)芽了。本想，看看它到底有多頑強(qiáng)，可又一想，如果枯死了，怎么辦？便給它幾滴水，它竟又精神了，像一位亭亭玉立的少女，英姿颯爽的戰(zhàn)士，美麗而威武。

　　迎著朝霞的第一線曙光，伴著晚霞的最后一絲光明，它，努力奮斗著�，F(xiàn)在，它已經(jīng)是一株在晨風(fēng)中搖曳，郁郁蔥蔥，富有活力的野菊花了。瞧，花的周邊整齊地排列著許多小花瓣，白如雪，潤(rùn)如碧，清似荷，雅若蘭......杏黃的花蕊屹立花心,如星,如云,如粉,如黛......雖不絢麗多彩,卻玲瓏可人,麗質(zhì)天成,散發(fā)出誘人的氣質(zhì)!

　　我，陷入了沉思：春天百花齊放,它的美獨(dú)具一格,卻為何不與百花爭(zhēng)艷?夏天荷花濡目,它的亮別有風(fēng)韻，卻為何不與芙蓉爭(zhēng)先奪目？冬天梅花寒放，它的香獨(dú)具匠心，卻又為何不與歲寒為友?偏偏要在這多事之秋，無(wú)人觀賞之季盡情綻放？也許這就是它的命運(yùn)，也許這就是它的人生。有一位詩(shī)人這樣說(shuō)道：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”明明還有梅花，作者卻又為何如此說(shuō)呢？也許是他偏愛(ài)菊花吧？我不懂得欣賞菊花，可是它的精神與心胸卻又深深地吸引著我。

　　它，在百花凋謝后。用自己的樸實(shí)無(wú)華，素裝淡雅，裝扮著秋天的大地。它不需要人們的贊賞，不需要人們的'夸耀，只需要一片生長(zhǎng)的土地。這不就是生命存在的幸福嗎？

　　“生命”一個(gè)陌生而熟悉的字眼。在受難者眼中，生命的意義就是好好活著；在樂(lè)觀者眼中，生命的意義就是振奮向前；在醫(yī)生眼中，生命的意義就是救治每一位病人。

　　此刻，我仿佛又看到了那株小小的野菊，看到它，就仿佛看到了生命存在的意義，從中感受到了生命的幸福！

感受幸福作文14

　　當(dāng)陽(yáng)光照射在荷葉上，透著絲絲馨甜，用手心將起掩藏。我望見(jiàn)了你，透著于海，對(duì)著霞光微笑。也許幸福就是這樣？心里默默地想著。

　　風(fēng)吹過(guò)我的衣襟，拂過(guò)書(shū)頁(yè)，聞著剛印出來(lái)的書(shū)本清新的墨香。漸漸接近你用一點(diǎn)點(diǎn)心血砌成的虛幻美妙的世界，藏在心底的一絲小清新漸漸蔓延開(kāi)來(lái)，叩開(kāi)輕掩的心扉，我輕輕合上眼眸，感受著你心中的幸�！�…

　　用純潔雙翼呵護(hù)幸福

　　“只要有一個(gè)好孩子死去，就會(huì)有一個(gè)上帝的安琪兒飛到世界上來(lái)。他把死去的孩子抱在懷里，展開(kāi)他的白色的大翅膀，在孩子生前喜愛(ài)的地方飛翔。他摘下一大把花。把它們帶到天上去，好叫它們開(kāi)得比在人間更美麗。仁慈的上帝把這些花緊緊地?fù)г谛厍�，但是他只吻那棵他認(rèn)為最可愛(ài)的花。這棵花于是就有了聲音，能跟大家一起唱著幸福的頌歌�！�

　　在靜謐的街道里，我悄悄聽(tīng)你講著花的故事，那一刻，我的心變得柔軟而又純潔。你們的翅膀小心地拂動(dòng)，摟著手中支離破碎的花與花盆，你小心翼翼的呵護(hù)著它不受破壞，在你純凈的眼眸中，我看到的.只有關(guān)愛(ài)與期盼。在你的簇?fù)碇�下，天堂成了變得美好而又圣潔。雙翼舞動(dòng)，是純真的象征。不是嗎？想要相信，因此相信，只有敢于相信，心中才有執(zhí)著的信仰，只有純凈不含雜質(zhì)的心，才能感受到幸福。

　　用三根火柴點(diǎn)燃幸福

　　破舊的衣服被泥水濺的臟得扎眼，眼睛卻閃爍著光明亮無(wú)比，你用通紅的小手舉起火柴，吆喝著凍得發(fā)顫的聲音。風(fēng)吹過(guò)你金黃的頭發(fā)，綴著點(diǎn)點(diǎn)雪花，像星星閃爍著。路過(guò)滿載著笑聲的房屋，你留戀的眼中泛起些許晶瑩。望著只有火柴的小手，你的眼中卻仍含有希望的火花，那一刻，我的心在痛。

　　蜷縮在墻角，迸射著火星的小小的木棍中，承載著你多少希望？火柴流下了鮮紅的淚，用他自己點(diǎn)亮了你眼里的光。烤鵝，圣誕樹(shù)……你用希望照亮了永恒，牽著奶奶的手，你笑著走了，我的心中也泛起小小的波瀾。對(duì)于你，這是最好的結(jié)局吧！三根火柴，是希望的寄托，他點(diǎn)亮了你，也點(diǎn)亮了我，是啊，只要有希望的光，就能找到幸福的所在。

　　望著落下的余暉，心靈有了小小的顫動(dòng)，難道這就是幸福嗎？我嘴角輕輕揚(yáng)起。

感受幸福作文15

　　“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及�！泵棵柯�(tīng)到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無(wú)限的憂郁與無(wú)奈的歌詞，總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦。幸福到底是什么，讓人們亙古不變地追求。

　　記得剛開(kāi)始上學(xué)，我就老是懷念小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活，所以上課老是似聽(tīng)非聽(tīng)，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。不時(shí)受到老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的指責(zé)。那時(shí)的我很無(wú)助，我開(kāi)始討厭學(xué)校，討厭學(xué)習(xí)。上課時(shí)的我總是望著窗外，看天上云卷云舒，心根本無(wú)法集中。爺爺看出了我心中的那份落魄，那份無(wú)奈。他用手摸著我的小腦袋，安慰著我，鼓勵(lì)著我。在我失落時(shí)給我肯定；在我成功時(shí)，給我贊許；在我彷徨時(shí)，給我信心。

　　慢慢地我的成績(jī)上去了，我也走出了那片黑暗的天空，迎來(lái)了耀眼的陽(yáng)光，空氣中充斥的花香。

　　憶及此處，耳邊仿佛又響起了爺爺溫柔的話語(yǔ)。哦，幸福原來(lái)就是親人與親人之間的關(guān)愛(ài)。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”許許多多的詩(shī)句無(wú)一不在歌頌友情的可貴。

　　六年時(shí)光，我們攜手同行。難忘我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤；難忘我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲追逐；難忘在我傷心時(shí)，你一旁的安慰；難忘在我形單影只時(shí)，你一旁的陪伴。一句句話語(yǔ)讓我倍感溫暖，一個(gè)個(gè)微笑讓我不再孤單，一次次幫助讓我在人生的道路上更加順利。哦，幸福原來(lái)就是朋友與朋友之間的真誠(chéng)相待。

　　你們是平凡的，如大街上走著的每一個(gè)人一樣平凡，但是你們又不平凡，三尺講臺(tái)，用那只有力的手和濤濤不絕的口，開(kāi)墾著一個(gè)個(gè)荒蕪原始的`心田，將知識(shí)的種子播種，你們執(zhí)著無(wú)悔，啟蒙著一群群幼稚的學(xué)子。你們不單授于了知識(shí)，更教育著我怎樣做人。哦，幸福原來(lái)就是老師的諄諄教誨。

　　其實(shí)幸福就是一種經(jīng)歷，一種心境，一種感覺(jué)，一段偶然。不同人對(duì)幸福有不同的定義：陶潛是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，曹操是“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！钡目犊�激昂。

　　幸福，不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有�；蛟S只有一瞬，但在生命的長(zhǎng)河里，這點(diǎn)閃光，足以照亮整個(gè)人生。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi)，那么幸福逝去難在。何不放開(kāi)手腳，抱緊身邊的幸福，細(xì)細(xì)品味，珍藏一生！

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