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(優(yōu)選)我的課余愛(ài)好作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的課余愛(ài)好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余愛(ài)好作文1
我的爸爸是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者，同時(shí)也是一位書(shū)法教師。他每天練字到深夜。漸漸的，我也愛(ài)上了書(shū)法，尤其是對(duì)毛筆書(shū)法格外感興趣。
于是，我便拜爸爸為師，開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法。
到了星期六，我就跟爸爸“學(xué)藝”我準(zhǔn)備好了毛筆和墨汁，等待著爸爸。爸爸說(shuō)：“我們今天先學(xué)橫�！蔽艺f(shuō)：“只學(xué)橫?太少了吧!”爸爸回答：“你要是能寫(xiě)好就不錯(cuò)了，只怕你寫(xiě)不好�！蔽乙宦�(tīng)，就知道爸爸在笑我。我說(shuō)：“寫(xiě)就寫(xiě)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”
說(shuō)完，爸爸就給我打字頭了。打完字頭之后，爸爸又讓我寫(xiě)完。我把后面的幾行字寫(xiě)完了。我看看自己寫(xiě)得歪歪扭扭的、像毛毛蟲(chóng)一樣的字，又看看爸爸寫(xiě)得鋼勁有力的大字，不禁慚愧地低下了頭。這時(shí)，在一旁看著我的`爸爸走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“你還是好好的練吧!在寫(xiě)字的時(shí)候你要做到：眼到、心到、手到。說(shuō)完，爸爸又給我講起”王獻(xiàn)之習(xí)字“的故事。王獻(xiàn)之苦練了十余年，寫(xiě)完了18大缸水。聽(tīng)完之后，我大有感悟，我以后要好好練字。因?yàn)榫氉謱?duì)我們很有好處。
一手好字可以給別人留下深刻的印象，得到別人的尊敬，只有擁有一顆平靜的心，克服浮躁情緒的人，才可以練好字。能練好字的人，無(wú)論是做人還是行事，都會(huì)很踏實(shí)，很認(rèn)真。練字本身是一件很估躁的事情，但我卻體會(huì)到了其中的快樂(lè)。
這就是我的課余愛(ài)好。讓我也分享一下你的快樂(lè)吧!
我的課余愛(ài)好作文2
我有很多課余愛(ài)好，其中我最喜歡的就是彈吉他。
雖然我現(xiàn)在吉他彈的非常好，但是我學(xué)吉他的過(guò)程是非常艱辛和漫長(zhǎng)的。
記得有一天，我在電視里看到了tfboys成員的演出，他們一邊彈著吉他，一邊唱著歌，那樣子真是帥極了！于是我便立即和媽媽說(shuō)：“媽媽看他們的.樣子多帥呀！我也想學(xué)吉他。”媽媽開(kāi)心地回答道：“好哇！但是學(xué)吉他很辛苦，你能堅(jiān)持下來(lái)嗎？”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽很快就給我報(bào)了一個(gè)吉他班。一開(kāi)始我以為媽媽是騙我的，學(xué)吉他怎么會(huì)辛苦呀，就六根琴弦隨便彈幾下不就會(huì)了嗎？但是我想錯(cuò)了，我把它想得太簡(jiǎn)單了。老師先教我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的爬格，可是我怎么都彈不好，總是彈不出聲來(lái)，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣�？煜抡n了，我才彈出幾個(gè)簡(jiǎn)單的音�；氐郊液�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，只有堅(jiān)持不懈才能成功�！庇谑俏衣�(tīng)了媽媽的話，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。
幾個(gè)月過(guò)去了，我每天都堅(jiān)持練習(xí)，再加上媽媽和老師的夸贊和鼓勵(lì)，我更加自信也更加進(jìn)步了。一年以后，老師讓我們參加一個(gè)小型的比賽，我也報(bào)了名。剛開(kāi)始的時(shí)候我有一點(diǎn)緊張，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)我終于放松下來(lái)。最后，當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō)：“比賽中最小的同學(xué)鄭欽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)�！碑�(dāng)時(shí)我心里真是高興極了！我手里捧著獎(jiǎng)杯激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次比賽，讓我明白了只要你堅(jiān)持不懈就一定能成功。并深深地懂得了，古人常說(shuō)的一句話：“失敗乃成功之母”的含意。
我的課余愛(ài)好作文3
我的課余愛(ài)好像彩虹一樣絢麗多彩：飼養(yǎng)小動(dòng)物、培植花草、閱讀經(jīng)典文學(xué)……但是，我最愛(ài)的你知道是什么嗎？呵呵，看過(guò)下文你就知道了……
“撲通！撲通！撲通！”剛走進(jìn)游泳館，就聽(tīng)見(jiàn)下水的聲音，仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，撥動(dòng)著我的心弦。我顧不上爸爸和哥哥，撒開(kāi)腳丫子跑到更衣室，打開(kāi)背包，穿泳衣，戴泳鏡，迫不及待的加入到“飛魚(yú)”的隊(duì)伍里。
哇！舒服！”一跳進(jìn)水里，我立馬化身成魚(yú)兒，轉(zhuǎn)彎、旋轉(zhuǎn)、翻跟頭……無(wú)所不能，引來(lái)身邊初學(xué)者們的一陣陣驚呼。我在贊揚(yáng)聲中有點(diǎn)兒飄飄然了：“哥哥，咱們比一局怎么樣，繞泳池一圈！”“來(lái)就來(lái)，你這是關(guān)公面前耍大刀——不自量力！”哥哥爽快應(yīng)戰(zhàn)。
我用最擅長(zhǎng)的自由泳，一開(kāi)始便像一只離弦之箭，“啪啪啪”，濺起一朵朵美麗的水花。不亦樂(lè)乎時(shí)，側(cè)臉兒一瞅哥哥，他竟然用仰泳，完全不把我放在眼里嘛。但不得不說(shuō)，哥哥確實(shí)有兩把刷子，如果我是“弓箭”，他簡(jiǎn)直就是“火箭”，我還沒(méi)游半圈，他已經(jīng)到終點(diǎn)了。唉，姜還是老的辣！
我正沉浸在失敗的`情緒里，一波未平一波又起，爸爸湊了過(guò)來(lái)：“兒子，咱們也來(lái)一局吧！”我抬起頭看了老爸一眼，微微一笑，一個(gè)猛子扎水里，游了十來(lái)米，扭頭說(shuō)：“開(kāi)始！”……
哈哈！這就是我的最愛(ài)——游泳，來(lái)和我賽一局吧！
我的課余愛(ài)好作文4
業(yè)余？作為學(xué)生，盡管課業(yè)壓力越來(lái)越重，但相對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)時(shí)間的。所以也比較可以談愛(ài)好。既然是愛(ài)好那就只是作為一種娛樂(lè)，而不是讓愛(ài)好把我們帶入另一種壓力中。
放假了，這段時(shí)間，為了完成這篇作文，我坐下靜靜地想。我的業(yè)余愛(ài)好，第一個(gè)反映就是跳舞。
回想過(guò)去的一學(xué)年里我都做了什么呢？為了跳舞即所謂的業(yè)余愛(ài)好我?guī)缀醢阎鳂I(yè)全給搭進(jìn)去了。這一學(xué)年來(lái)幾乎每個(gè)中午、下午我都是在舞蹈室度過(guò)的。每一次都跳得大汗淋漓，忘乎所以。沒(méi)錯(cuò)，那一刻我是開(kāi)心的，興奮的�？墒且粫r(shí)的'興奮換來(lái)了課堂上的萎靡不振，嬉笑之后，沉睡。就這樣日復(fù)一日，每一次舞臺(tái)上得到的掌聲也換來(lái)了成績(jī)的一次又一的沉淪。
終于，高二結(jié)束了，我的成績(jī)也隨著愛(ài)好的暫時(shí)停息而跌到了谷底，深深的，深深地，陰，暗。
由于一學(xué)年的荒廢，感覺(jué)課業(yè)上越來(lái)越力不從心了。越來(lái)越多的不懂讓我越來(lái)越迷茫了，如此的惡性循環(huán)。自己卻還在這樣、那樣的念頭中徘徊不定，更加不能靜下心來(lái)。然道我將離開(kāi)現(xiàn)在的一切，踏上未知的旅途。
未來(lái)的事，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，刻我還在這樣的一條路上走，只有轉(zhuǎn)角卻已經(jīng)無(wú)法回頭。
算了，最后一年了，一條道走道黑吧。雖然這條路不好走，可走的人多了也就不可怕了。也許不適合，但踏上了咱也去尋個(gè)結(jié)果。終于讀不讀得下去看個(gè)人造化吧，誰(shuí)也幫不了，因?yàn)檫@是我自己的事。
一個(gè)沒(méi)有處理好主次矛盾，分不清輕重的人，就會(huì)為此付出代價(jià)。我得到了，同時(shí)也注定了我的失去。
不過(guò)，我不后悔，因?yàn)槟鞘俏易约旱倪x擇。在我的世界里，只有對(duì)錯(cuò)沒(méi)有后悔。所以我唯一能做的就是讓未來(lái)少一點(diǎn)錯(cuò)。
我的課余愛(ài)好作文5
在美好的生活中，人們的業(yè)余愛(ài)好是多種多樣的，有的愛(ài)好下棋，有的喜歡養(yǎng)花……
而我喜愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo)。養(yǎng)鳥(niǎo)能調(diào)劑精神，聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲會(huì)使人精神煥發(fā)。在爸爸單位的大院里，有很多小鳥(niǎo)，一有空閑我就去觀賞這些小生靈。
今年冬天，爸爸給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)，它真可愛(ài)，尖尖的.小嘴，黃黃的肚皮，別提有多棒了。可惜，有一天我打開(kāi)籠子門(mén)想往里面放個(gè)盛水的小杯子時(shí)，一不小心，小鳥(niǎo)從籠門(mén)飛走了，因?yàn)檫@只鳥(niǎo)我傷心了好一陣子。
后來(lái)爸爸又給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)，灰色的腦袋，淺黃的脖子，淺綠的翅膀上還帶著幾條紅道道，再加上一雙精致的小爪子，看上去是那樣機(jī)靈漂亮。
我自然十分快樂(lè)，給它吃米，給它喝水，漸漸地鳥(niǎo)和我有了感情。每天回家，我第一件事就是看看小鳥(niǎo)。
我在電視上看到喜愛(ài)動(dòng)物的人，很多都把自己養(yǎng)的小鳥(niǎo)放回了大自然，因?yàn)榇笞匀徊攀切▲B(niǎo)的家，在藍(lán)天白云中小鳥(niǎo)可以自由自在地飛翔。我決定把小鳥(niǎo)也放回大自然。放飛那天，小鳥(niǎo)我和依依不舍地離開(kāi)。小鳥(niǎo)飛走了不一會(huì)又飛回來(lái)了，落在了我的肩上，“唧唧”地叫著，跟我說(shuō)著話，不愿離開(kāi)我。我把小鳥(niǎo)拿在手里，輕輕扔在天空，小鳥(niǎo)在我的頭頂上，盤(pán)旋了好幾圈，最后飛走了，我目送它漸漸遠(yuǎn)去的身影，直到看不見(jiàn)為止，那時(shí)候我的心里好難受��！。
真沒(méi)有想到，一只鳥(niǎo)和人有這么深的感情。
我的課余愛(ài)好作文6
現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生了，與其它同學(xué)一樣也有許許多多的業(yè)余愛(ài)好。如畫(huà)畫(huà)、玩電腦、看書(shū)等等，但是我最喜歡的便是電子琴了。
記得我在上幼兒園的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了一架雅馬哈電子琴。當(dāng)時(shí)我還不懂，就用小手在琴鍵上亂拍。后來(lái)，媽媽帶我市里正式學(xué)電子琴。從此，不管是寒冬臘月，還是夏日炎炎，每天我都要練上幾個(gè)小時(shí)的電子琴，全靠那些十個(gè)靈巧有力的手指，發(fā)出美妙的聲音。
就這樣，每天清晨上學(xué)前我都要練上半個(gè)小時(shí)的音階；每天放學(xué)一回到家，就先練上半個(gè)小時(shí)的練習(xí)曲；晚上做完作業(yè)，還要練上一個(gè)小時(shí)的曲子才上床；放寒假、暑假了，那在時(shí)間表里，每天至少要安排上兩、三個(gè)小時(shí)的.練習(xí)時(shí)間。
七年來(lái)，我既有練琴時(shí)的滴滴汗水，也有練不好琴挨老師批評(píng)的后的淚水；既有受到表?yè)P(yáng)的歡樂(lè)，也有遇到挫折的苦惱。但是不怎樣我還是堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲蚁矚g電子琴。
通過(guò)不懈的努力，我在中央音樂(lè)學(xué)院等級(jí)考試中取得了七級(jí)證書(shū)。學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)，為我提供了不少展示才華的天地。當(dāng)學(xué)校搞活動(dòng)或節(jié)目演出時(shí)，我要么給同學(xué)們伴奏，要么自己來(lái)一段獨(dú)奏。聽(tīng)著臺(tái)下同學(xué)們的掌聲，再看一看同學(xué)們那羨慕的眼神，一種自豪感油然而生。這是我汗水和淚水的結(jié)晶。作為一項(xiàng)愛(ài)好，我從音樂(lè)中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣；而作為一種追求，那現(xiàn)在只能算是剛剛開(kāi)始，艱辛的道路還長(zhǎng)著呢！不過(guò)，即使我將來(lái)成不了音樂(lè)家，但我對(duì)彈琴這個(gè)業(yè)余愛(ài)好將終身不變！
我的課余愛(ài)好作文7
我的課余愛(ài)好有很多，比如：乒乓球、游泳、武術(shù)等等，但我最喜歡籃球。爸爸和歐叔叔常�？创蚧@球，我也跟著看就這樣我喜歡上了籃球，那時(shí)起我就想為中國(guó)隊(duì)中國(guó)隊(duì)爭(zhēng)光打敗外國(guó)隊(duì)。我學(xué)拍球的時(shí)候我覺(jué)得容易，投球就很難了。
我是在姑姑那里學(xué)會(huì)的。那一次，歐叔叔在和幾個(gè)男孩子打籃球，我說(shuō)：“歐叔叔我也要打籃球，好嗎？”歐叔叔說(shuō)：“好的�！蔽铱偸遣煌肚�，歐叔叔他們決定教我投球，另一個(gè)叔叔他老是把我抱起來(lái)投球。歐叔叔：“投球要斜著投�！睔W叔叔說(shuō)完這句話我好像模板過(guò)來(lái)了，我拿了個(gè)球，我一投就進(jìn)了，我學(xué)會(huì)了打籃球我好高興。從這時(shí)起我更加喜歡籃球了。
我有兩個(gè)籃球偶像，那就是喬丹和姚明，我要像他們一樣，為自己的國(guó)家加油，打破世界記錄。名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇作文記敘的是自己在課余時(shí)間學(xué)打籃球的.過(guò)程。小作者先講述了自己喜歡籃球的原因，然后是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的具體描述：先學(xué)拍球，再學(xué)投球，盡管學(xué)習(xí)投球的過(guò)程遇到了一些困難，但在叔叔的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持下，還是終于學(xué)會(huì)了這個(gè)技術(shù)
從小作者的作文中不但知道了小作者的課余愛(ài)好，還看到了小作者希望為國(guó)爭(zhēng)光的志氣�！鞍职趾蜌W叔叔常�？创蚧@球”改成“爸爸和歐叔叔常常觀看籃球比賽”更符合書(shū)面的要求�！拔液孟衲０暹^(guò)來(lái)了”這句話中的“模板”應(yīng)該是“明白”吧。
我的課余愛(ài)好作文8
我的課余愛(ài)好豐富多彩,但我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)讓我的課余時(shí)間充滿樂(lè)趣,讓我每天都能體會(huì)到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
從小的時(shí)候我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的是國(guó)畫(huà)。在古代,有很多人都用國(guó)畫(huà)來(lái)表達(dá)自己的情感。當(dāng)然了,我也不例外。
在我學(xué)國(guó)畫(huà)的過(guò)程中,有一次畫(huà)畫(huà),畫(huà)的特別難看,魚(yú)尾處要么水太多,要么墨太多;魚(yú)頭畫(huà)得又粗又大,比尾巴還大,還沒(méi)有型,難看“死”了!都要成“四不像”了。左右的同學(xué)看過(guò)后都哈哈大笑。我有些生氣,本想著不畫(huà)了,但心想：“堅(jiān)持就是勝利” 于是,我就打起精神,又畫(huà)了起來(lái)。我調(diào)好了均勻的.量,一筆一畫(huà)的好好畫(huà)在紙上。但是畫(huà)完后,我自己不禁啞然失笑——我把魚(yú)眼睛畫(huà)歪了。于是我就又畫(huà)了第二次、第三次……終于畫(huà)好了!我不禁舒了口氣。可老師看后,還是給了我一些點(diǎn)評(píng)。老師說(shuō):“總的來(lái)說(shuō),你畫(huà)的不錯(cuò)!”表面上我不動(dòng)聲色地點(diǎn)點(diǎn)頭,其實(shí)心里卻異常高興。
當(dāng)我再大些的時(shí)候,就對(duì)素描很感興趣了。起初學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)有新鮮勁兒,但是當(dāng)我畫(huà)調(diào)子的時(shí)候,就不好畫(huà)了,有的時(shí)候深,有的時(shí)候淺,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很難掌握,想放棄了。媽媽卻告訴我,不能半途而廢。我想:“當(dāng)時(shí)我既然說(shuō)要學(xué)了,那一定要學(xué)好這門(mén)手藝�！蔽冶惴磸�(fù)練習(xí),在家的時(shí)候也會(huì)偶爾練習(xí)。就這樣,我的繪畫(huà)水平飛速提高了。老師對(duì)我說(shuō):“畫(huà)的很好，就是臟�！崩蠋煹倪@句話讓我更加起勁了。一有空兒，就回去畫(huà)畫(huà)�，F(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)單色了，以后肯定會(huì)越來(lái)越好！
在畫(huà)畫(huà)班收獲可大了。我不僅學(xué)到了技術(shù)，還知道了許多故事，從中懂得了許多道理，增加了勇氣，真是一舉三得��！
我的課余愛(ài)好作文9
大家都有自己的課余愛(ài)好，有的畫(huà)畫(huà)、跳舞，有的彈琴、唱歌……而我的課余愛(ài)好卻是“跆拳道”。
記得在上一年的時(shí)候，我經(jīng)常被高年級(jí)的大哥哥欺負(fù)，為了保護(hù)我，媽媽為此想了不少辦法，最后，決定讓我去學(xué)習(xí)跆拳道，防身、強(qiáng)身健體。
開(kāi)始學(xué)習(xí)跆拳道只是為了防身，想不到越學(xué)越深，越打越好，教練還讓我去打比賽呢。我喜歡上了跆拳道。沒(méi)到星期六和星期天，我就非常興奮，感覺(jué)整個(gè)身體都想是打了雞血似的，只要一到了道館，我就不想走了。那兒就像我的家一樣，每一次我只要戀戀不舍的回了家，腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出在道館里的美好時(shí)光。
跆拳道，讓我強(qiáng)身健體，讓我有了智慧，有了正義，有了力量！
這天，下課鈴聲響了，我們正在教室里做作業(yè)，突然一群六年級(jí)的`大哥哥來(lái)找我們班的人要保護(hù)費(fèi)。班里有人說(shuō)：“誰(shuí)叫你們來(lái)找我們交保護(hù)費(fèi)？學(xué)校有沒(méi)有通知要交。”那群人生氣了，說(shuō)：“交不交保護(hù)費(fèi)，小心點(diǎn)，我打你！”
我看不下去了，跑上去跳起來(lái)一拳往他的腦袋上打了下去。頓時(shí)，我看見(jiàn)他的眼眶里充滿了淚水。我本想說(shuō)：“下次別這樣了！”可還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口，他就已經(jīng)跑出了教室，一下沒(méi)有了蹤影。
上課了，雖然老師表?yè)P(yáng)了我是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，可我的心里卻在盼著下課：我一定要去找那位大哥哥講講道理，并向他道道歉。
“好樣的，龍拳小子！”爸爸聽(tīng)說(shuō)了這事，這樣夸我！
我的課余愛(ài)好作文10
我的課余愛(ài)好主要是讀書(shū)。
一開(kāi)始，我對(duì)課本以外的書(shū)并不感興趣，爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，良好的讀書(shū)習(xí)慣就像一根“魔杖”，哪個(gè)孩子一旦被它點(diǎn)中，就會(huì)變得更聰明，在學(xué)習(xí)上更有潛力。我是個(gè)聽(tīng)話的`孩子，為了不讓爸爸媽媽失望，我抱著試一試的態(tài)度，開(kāi)始嘗試讀書(shū)。我記得我讀的第一套書(shū)是《女孩子必讀的100個(gè)公主故事》系列，我被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引了，一口氣讀完了三本。哇！原來(lái)讀書(shū)是這么美妙的一件事情！
從此，我的課外閱讀量越來(lái)越大。爸爸媽媽很支持我的這一愛(ài)好，我們經(jīng)常去書(shū)店，只要是我想看的書(shū)，爸爸媽媽就給我買(mǎi)。兩年來(lái)，我先后讀了《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列》、《西頓動(dòng)物小說(shuō)系列》、《杜利特醫(yī)生系列》、《羅爾德·達(dá)爾系列》，《絕境狼王系列》、《淘氣包馬小跳系列》、《笑貓日記系列》等等，多得連我自己都數(shù)不清啦！
我最愛(ài)看的是楊紅櫻的《笑貓日記》系列，為什么叫《笑貓日記》呢？那是因?yàn)檫@套書(shū)的主人公是一只會(huì)笑的貓，名字叫笑貓，它會(huì)冷笑、狂笑、微笑、大笑、獰笑、奸笑，還會(huì)皮笑肉不笑，真是太有意思了，我經(jīng)�？吹萌滩蛔⌒Τ雎晛�(lái)。
這就是我豐富多彩的課余愛(ài)好——讀書(shū)，我希望小伙伴們和我一樣也能喜歡讀書(shū)，共同分享讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)。
我的課余愛(ài)好作文11
“哈哈，我又贏了”�？粗诡^喪氣地爸爸我心花怒放，爸爸指著棋盤(pán)說(shuō)：“你這小子真狡猾，一會(huì)兒像牽牛鼻子一樣，讓我東堵西堵，好不容易連成的三個(gè)棋都堵住了，我以為萬(wàn)事大吉，不知你那來(lái)的三個(gè)棋又讓我輸了，唉……”。我聽(tīng)著這贊揚(yáng)的話高興極了。
不過(guò)想當(dāng)初，我初學(xué)五子棋，屢玩屢敗，爸爸當(dāng)初夸下海口說(shuō)：“你要是能贏了我，我就給你買(mǎi)四本書(shū)”。為此我刻苦訓(xùn)練，一有時(shí)間就和電腦殺幾盤(pán)，雖然還是輸，不過(guò)我總結(jié)出了對(duì)付老爸的殺手锏“四點(diǎn)連心”陣。這個(gè)陣是由四枚棋圍在一枚棋組成的，這個(gè)陣就像八陣圖一樣，可以任意變換其它陣形，讓對(duì)手防不勝防，這個(gè)陣也稱“五步蛇”，落進(jìn)去就幾乎已定，但這個(gè)陣有一個(gè)致命的弱點(diǎn)如果不及時(shí)堵在中間的'那枚就輸了。我還學(xué)會(huì)了很多戰(zhàn)術(shù)，我認(rèn)為已經(jīng)足夠了，于是我向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)書(shū)……
比賽開(kāi)始前，我想和媽媽預(yù)賽，因?yàn)榧敝桶职譀Q賽，我三下五除二就把媽媽賽成凳子隊(duì)（在臺(tái)下看的人）。第一回合，爸爸大意失荊州，第二回合，因?yàn)槲疫�沉浸在第一合勝利的喜悅中，看也不看就下了幾步棋，等到無(wú)意發(fā)現(xiàn)已快輸時(shí)才驚慌起來(lái)，但此時(shí)已經(jīng)晚了。第三回合，我倆都緊張了起來(lái)，爸爸?jǐn)[出了殺手锏“四點(diǎn)連心陣”，他以為我還會(huì)上當(dāng)，可我一顆棋子落下，讓他的三局二勝的夢(mèng)想泡了湯，過(guò)后老爸每下一步棋他都要想好長(zhǎng)時(shí)間，終于他亂了手腳，我贏了。
從這次棋，讓我知道了辛苦不是白費(fèi)的，一分耕耘一分收獲。
我的課余愛(ài)好作文12
我身邊的同學(xué)們都有一些課余愛(ài)好，有同學(xué)愛(ài)好看書(shū)，有同學(xué)愛(ài)好唱歌，有同學(xué)愛(ài)好打球，也有同學(xué)愛(ài)好跑步等等。我有一個(gè)課余愛(ài)好，那就是跳舞。
我從小就有接觸過(guò)舞蹈，隨著我成長(zhǎng)，我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)不減反增。一直到現(xiàn)在，我都非常喜歡跳舞，我也將跳舞當(dāng)做了我的課余愛(ài)好。
“叮鈴鈴~！”一陣鈴聲響起下課了，我興奮的將自己書(shū)桌上的書(shū)本收拾好。然后去了學(xué)校里的舞蹈室，因?yàn)椴痪煤髮W(xué)校里會(huì)舉行一場(chǎng)活動(dòng)，需要班級(jí)里有表演，而我也報(bào)名參加了，不僅如此，班上還有不少同學(xué)也都報(bào)名參加了。
隨著舞蹈室里我班的同學(xué)都到齊之后，我們就一起開(kāi)始排練了。出于同學(xué)們對(duì)我的信任，這次我班的舞蹈節(jié)目表演，同學(xué)們推崇我來(lái)編排一曲舞蹈。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，而我也應(yīng)當(dāng)更加認(rèn)真的去對(duì)待。
近來(lái)的課余時(shí)間，我將大部分的心思都放在了舞蹈上。我希望不久后的節(jié)目表演中，我班的表演能夠獲得老師同學(xué)們的稱贊與掌聲。
我喜歡舞蹈，自己也在假期的時(shí)候報(bào)了不少的舞蹈班，學(xué)習(xí)過(guò)不少的舞蹈。我很開(kāi)心現(xiàn)在的我能夠在我的愛(ài)好上來(lái)展現(xiàn)一下自己的能力。
這段時(shí)間，每天下午放學(xué)鈴聲一響，我就與參加表演的同學(xué)們一起在校園舞蹈室里練習(xí)。等到舉行活動(dòng)的那一天到來(lái)，我班的舞蹈節(jié)目表演果然不負(fù)眾望，贏得了許多老師與同學(xué)們的夸贊。當(dāng)我聽(tīng)著舞蹈結(jié)束后，臺(tái)下響起來(lái)的`如雷般的掌聲，那一瞬間心里對(duì)舞蹈更加的充滿著熱愛(ài)。
我的課余愛(ài)好是舞蹈，盡管如今校園里的這一場(chǎng)節(jié)目表演的活動(dòng)結(jié)束了，但是在今后的時(shí)間里，我仍舊會(huì)在舞蹈上不斷的突破。不知道大家的課余愛(ài)好是什么？
我的課余愛(ài)好作文13
在小學(xué)生活里，我的課余生活是豐富多彩的。我的課余愛(ài)好多種多樣，有打籃球、打字、畫(huà)畫(huà)……可是，我最喜歡的還是讀書(shū)。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，這句話是高爾基說(shuō)的。他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，書(shū)的確可以給予人知識(shí)，讓人進(jìn)步。書(shū)還能給人的大腦松弛下來(lái)，讓你的煩惱一掃而光。因此，我才會(huì)喜歡上讀書(shū)。
每次我上街經(jīng)過(guò)一些書(shū)店的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地跑進(jìn)去看書(shū)。有一次中午，媽媽炒菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鹽了，便吩咐我去買(mǎi)鹽。我買(mǎi)完鹽回家的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一家書(shū)店，發(fā)現(xiàn)里面有許多新書(shū)，便不由自主地走了進(jìn)去，把回家的事全然忘了。我的`思想完全被這些書(shū)控制住了，直到書(shū)店的那個(gè)鐘敲了一下，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)了，遍急急忙忙地跑回家。
還有一次，我和爸爸媽媽去公園玩。玩了一會(huì)兒，他們發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，便十分焦急，在公園里走來(lái)走去，還是找不到我。正當(dāng)他們要到別的地方找的時(shí)候，忽然，爸爸笑了起來(lái)：“我知道他在哪里了�！眿寢尲鼻械貑�(wèn)：“哪兒？哪兒？”爸爸說(shuō)：“他平時(shí)最喜歡去哪？”媽媽拍拍腦袋，說(shuō)：“對(duì)了！他一定是在書(shū)店里。”于是，他們?cè)诠珗@旁的書(shū)店找到了我，硬是要把我拉回家，我只好戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)店了。
現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我喜歡讀書(shū)。
我的課余愛(ài)好作文14
我的課余生活是豐富多彩的，如：養(yǎng)小動(dòng)物�？磿�(shū)。畫(huà)畫(huà)等，這些都是我最喜歡的課余愛(ài)好。可是，我最喜歡的課余愛(ài)好是養(yǎng)小動(dòng)物，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我家養(yǎng)了一只小貓咪。它雪白的身體上似乎沒(méi)有一點(diǎn)別的顏色，藍(lán)瑩瑩的眼睛炯炯有神，活像一個(gè)小精靈。貓咪來(lái)我家雖然才有幾個(gè)月，可我已經(jīng)深深地喜歡上這只可愛(ài)的小貓了。
前不久，小貓咪失蹤了，我急得像熱鍋上的螞蟻。幾天不見(jiàn)小貓咪的影子，我吃也吃不好，睡也誰(shuí)不著。媽媽找了幾天，才從一戶人家那找到了它。原來(lái)，這家的小孩也很喜歡這只小貓咪，就把它拴住了。
失而復(fù)得，我更加喜歡這只小貓咪了。一次又一次的喂它，有時(shí)還偷偷的給它買(mǎi)點(diǎn)零食吃，他也更親近我了。我一伸手，他就舒展腰肢，爬到我的腳上“咪咪”的歡叫幾聲。在我的關(guān)照下，它漸漸長(zhǎng)大了，動(dòng)作也更加輕快敏捷了。
第二天，我起床時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)貓咪“嗷嗷”地叫了幾聲，就急忙跑過(guò)去看。嗬！還真行！小貓咪捉住了一只小老鼠！小老鼠在小貓咪的兩個(gè)前爪下乖乖地成了小貓咪的俘虜。我禁不住向可愛(ài)又勇敢的小貓咪豎起了大拇指，說(shuō)：“嘿！你真棒！”它好像明白了我的'意思，直朝我“咪咪”的叫，像是在說(shuō)：“這是小意思�！�
我家的小貓咪真是好樣的。不過(guò)，我還不知道它是公的還是母的，說(shuō)不定將來(lái)還能生幾只小貓呢！
我的課余愛(ài)好作文15
朋友們，在課余時(shí)間里，你們愛(ài)干些什么呢？是看課外書(shū)？是畫(huà)畫(huà)？是練書(shū)法？是打球？還是集郵？至于我嘛，卻要向鋼琴獻(xiàn)上一片癡情！
平時(shí)，只要一有空，我常常彈鋼琴。只要聽(tīng)見(jiàn)我彈鋼琴，爸爸媽媽都會(huì)來(lái)房間聽(tīng)我彈，無(wú)論是現(xiàn)在還是過(guò)去，都是這樣。每次，我都是毫不緊張地彈完一曲又一曲，爸爸媽媽在旁邊樂(lè)呵呵地聽(tīng)著，笑著，夸著，夸得我的心里美滋滋的。
雖然我每次都是彈完了一曲又一曲，但是如果彈不好，滋味兒也是不好受的。有一天，我去琴行學(xué)琴回來(lái)，媽媽讓我復(fù)習(xí)一下新曲子。我也就答應(yīng)了�？墒菑椫鴱椫�，我就開(kāi)始煩躁了，因?yàn)槊鎸?duì)難度極高的新曲子和老師嚴(yán)格的`要求（手腕放松，手指用力），我已經(jīng)失去了耐心。見(jiàn)我彈不好，這時(shí)候的爸爸媽媽變得嚴(yán)肅了許多：“彈鋼琴要得是毅力和決心，像你這樣遇到了這么一點(diǎn)兒小困難，就不去練了，還彈什么鋼琴？如果你按照老師的要求和方法來(lái)彈，能彈不好嗎？”雖然我的心里充滿了許多想法、怨恨和委屈，但是想起小時(shí)候?qū)︿撉俪錆M了喜愛(ài)，又突然覺(jué)得爸爸媽媽的話也不是沒(méi)有道理的。于是，我有鼓起勇氣練習(xí)新曲子。
終于，工夫不復(fù)有心人，我把這首曲子練得既熟練有好聽(tīng)。之后，彈起這首曲子，爸爸媽媽還是會(huì)笑瞇瞇地聽(tīng)著，笑著，夸著。而且，有時(shí)在過(guò)年過(guò)節(jié)去走親訪友時(shí)，還會(huì)夸我一兩番。
有一次過(guò)節(jié)，家里來(lái)了許多客人，他們讓我彈鋼琴展示一下自我。我的表演贏得了客人們熱烈的掌聲和贊揚(yáng)的話，我的心里自然特別喜歡。
有喜有憂，有笑有淚，這就是彈鋼琴的樂(lè)趣。我愛(ài)鋼琴，因?yàn)樗屛业恼n余生活豐富多彩！
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