生活萬花筒作文[合集]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活萬花筒作文，希望能夠幫助到大家。

生活萬花筒作文1

　　我家養(yǎng)了兩只可愛的小鸚鵡，一只是黃色的，另一只是藍(lán)色的。它們來到我家已經(jīng)兩個(gè)多月了，也和我成為了好朋友。每天我放學(xué)回家，它們都“嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停，好像有話要對(duì)我說�？墒俏乙稽c(diǎn)兒也聽不明白，于是，我的腦海里突然冒出了一個(gè)想法__教會(huì)小鳥說話。

　　一開始，我每天放學(xué)回來，走到鳥籠邊，手心里放上它們最愛的食物，小鸚鵡們就爭先恐后地?cái)D到我手邊，開心地吃起來，我就對(duì)它們說：“你好，你好，你好”一遍又一遍地重復(fù)著。忽然，那只小藍(lán)鳥停止了啄食，歪著腦袋看著我，認(rèn)真地聽我說話。過了一會(huì)兒，那只小黃鳥也抬起頭來，看看它的小伙伴，又看看我。就這樣，它們吃一會(huì)兒又抬頭看我一下，太好玩了。

　　過了幾天，媽媽給小鳥買了一個(gè)學(xué)說話的復(fù)讀機(jī)，我每天早上一起床就給小鳥們打開，復(fù)讀機(jī)就不停地說著：“你好，你好，你好”我每天都會(huì)給它們定時(shí)半小時(shí)，有時(shí)我會(huì)忘了定時(shí)，當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，復(fù)讀機(jī)還在教小鳥說話，小鳥看到我立刻撲騰著翅膀，想飛出籠子，我想小鳥一定是聽煩了，想偷懶，不想學(xué)了。我走過去摸了摸小鳥的.頭說：“你們要認(rèn)真學(xué)呀，堅(jiān)持就能學(xué)會(huì)說話了�！�

　　時(shí)間一天天的過去了，小鳥們也習(xí)慣了每天聽“你好”，兩個(gè)多月后的一天，我正在給小鳥們洗澡，突然，那只藍(lán)色的小鳥嘴里發(fā)出了模糊的聲音：“你好，你好�！蔽议_心地跳了起來。過了幾天，小黃鳥也模糊的學(xué)會(huì)了說：“你好”。我真是太開心了。

　　我給兩只小鸚鵡的下一個(gè)目標(biāo)是學(xué)會(huì)說“再見”。

生活萬花筒作文2

　　在我五歲的時(shí)候，有一件事情讓我很難忘記。

　　那是在一個(gè)涼爽的秋天，那一天全家出去玩，玩得太開心了，以至于沒有提前預(yù)定酒店，附近的酒店都滿員了，我們最后在一個(gè)偏僻的地方找到了一個(gè)老舊的農(nóng)家院安頓了下來。

　　到午夜時(shí)分，我醒了起來去廁所，在我還沒有打開馬桶蓋的時(shí)候，馬桶蓋自己動(dòng)了，里面伸出了一只灰灰的.、棕棕的臉，就像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢把頭全部伸出來。它的臉上長著絨毛，臉的兩側(cè)長著兩只又大又圓的耳朵，嘴的兩邊還長著幾根黑色的胡須。此時(shí)，它正用它那水汪汪的大眼睛盯著我，好像在說：“可憐可憐我吧，可愛的小男孩，給我一點(diǎn)好吃的吧�！�

　　我急忙跑去小聲叫醒媽媽，對(duì)媽媽說：“媽媽，有位‘客人’在下水道里等著咱們呢，咱們要好好的‘款待’它啊�！眿寢屇闷饞咧�，顯然她明白了我的意思，我們一起又來到廁所，當(dāng)那位“客人”再一次掀開了馬桶蓋后，媽媽劈頭蓋臉地“送”給了“客人”一掃帚，可惜那位“客人”早有防備，靈活地躲開了。媽媽又一掃帚打向了那只老鼠，那只老鼠動(dòng)作很敏捷，再一次靈活地躲開。突然，地上開始出現(xiàn)越來越多的積水，順著水流望去看到地上的管道上有個(gè)小小的裂口，我們都知道這是誰的“杰作”了。

　　此時(shí)老鼠有些站立不穩(wěn)，媽媽趁機(jī)又打了一掃帚，老鼠卻又輕巧地跳到了另一邊。我突然想到老鼠最怕貓，學(xué)貓叫可是我的拿手好戲啊，我馬上喵的叫了一聲，老鼠害怕地抽搐了一下，就在它恍惚的這一秒內(nèi)，媽媽用掃帚再一次打向了它，成功命中，并把它打進(jìn)了馬桶中，我一個(gè)健步?jīng)_了過去，按下了沖水按鍵，把老鼠沖得無影無蹤了。

　　我和媽媽看著彼此狼狽的樣子，都笑了。這場(chǎng)午夜發(fā)生的與老鼠之間的“博弈”，深深地印在了我的腦海里，也讓小小的我明白：遇到“勁敵”時(shí)不要怕，要有戰(zhàn)勝他的勇氣。

生活萬花筒作文3

　　我的生活是個(gè)多姿多彩的萬花筒，不信，你看：

　　一次考試，我語文只考了78分，我傻眼了：完了!完了!這次死定了。

　　做操時(shí)，我發(fā)現(xiàn)語文劉老師看了我一眼，我趕緊低下點(diǎn)，不敢正視她。可劉老師一直盯著我，好像看出了我的心思，徑直走過來，說：“曹茜啊，你看你，驕傲了吧，上次考了99分，這次玩完了吧。沒事兒，下課我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)，‘世上無難事，只怕有心人’，只要你努力，就一定能考個(gè)好成績!”

　　我堅(jiān)定地看著劉老師，仿佛在說：“我下次一定會(huì)重新走進(jìn)95分的大門!”

　　下課時(shí)，當(dāng)同學(xué)們?cè)阪覒蛲嫠�時(shí)，我認(rèn)真看錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)閱讀理解不是太理想，選擇題也老容易出錯(cuò)。我便跑到辦公室去，想找找閱讀理解的秘訣是什么。這時(shí)，劉老師告訴我，就兩個(gè)字：“認(rèn)真”。

　　當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，朱凌慧看我垂頭不語，便問：“茜茜，你怎么啦?”

　　“還不是因?yàn)榭疾盍��！?/p>

　　“做語文啊，一定要反復(fù)看題，認(rèn)真看題，而且選擇題和閱讀理解一定要看3遍或3遍以上才能下筆�！�

　　我高興地說：“謝謝你，要不是你，我可能到現(xiàn)在都不知道做選擇題如何做呢!”

　　“小事一樁，不過呢，可你這前鼻音后鼻音不分，我要再幫你補(bǔ)補(bǔ)!”

　　我看著朱凌慧認(rèn)真的樣子，感動(dòng)地說：“如果我下次考得好，你的功勞占了至少一半!”“簡單一點(diǎn)，我這叫做‘雪中送炭’。要加油哦!”

　　“丁零零”，隨著上課鈴聲響起，我們進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)!

　　重進(jìn)“A+班”95分的大門，這是我眼下的目標(biāo)!

　　考試結(jié)束，公布成績：“劉詩宇87分，張李賢91分，周涵希91分……”看來這次成績都不好啊，我正想著，傳來了最動(dòng)聽的.聲音：“曹茜……95分!曹茜和朱凌慧是我班最高分!恭喜!”

　　熱烈的掌聲過后，我想到了劉老師對(duì)我說的一句名言：“世上無難事，只怕有心人!”是啊，生活萬花筒里，離不開“有心人”哦!

生活萬花筒作文4

　　上周五的語文課上，王老師范讀課文時(shí)我聽到她把“驚蟄”的“蟄”讀成了第四聲�！袄蠋煟�您讀錯(cuò)了，“蟄”應(yīng)該念第二聲�！蔽艺酒饋碚f到。王老師先是一愣，然后問大家，大家都說不知道。接著，為了確認(rèn)那個(gè)字的正確讀音，王老師查了一下字典，并說：“劉剛同學(xué)的意見是對(duì)的，老師的確是讀錯(cuò)了。”

　　放學(xué)回家，我把這件事告訴了爸爸，沒想到爸爸卻發(fā)火了：“你懂不懂禮貌?你這是不尊重老師的行為�！蔽医忉屨f：“老師說過，沒有人是十全十美的，誰要是有了錯(cuò)，大家應(yīng)該幫助他(她)改正�！边@下爸爸更火了，他拍了拍桌子，加大嗓門對(duì)我說：“你還嘴硬?你作為學(xué)生，在老師上課時(shí)亂提意見，這還了得?”“這是您的看法，我們老師可從沒這樣說過。”我嘟著嘴，只是輕輕地嘀咕了一句。誰知還是被爸爸聽見了，爸爸更加嚴(yán)厲地斥責(zé)了我，我委屈極了。

　　第二天王老師知道了這件事，放學(xué)后就到我家來家訪。她對(duì)爸爸說：“昨天，劉剛同學(xué)向我指出了我讀錯(cuò)的字音，這種行為是正確的。您想，若不給我指出，同學(xué)們都按我的讀法去讀，不就都讀錯(cuò)了嗎?劉剛同學(xué)的做法對(duì)我、對(duì)大家都是有好處的�！卑职旨绷耍骸翱蛇@樣不就亂套了嗎?學(xué)生都提意見，那老師怎么管理學(xué)生?”“這要看學(xué)生提什么意見，只要正確合理就應(yīng)該按學(xué)生說的'去做。人無完人，老師也不例外，也會(huì)有做得不妥的時(shí)候呀!”王老師溫和地說。④我在旁邊不住地點(diǎn)頭贊同。

　　王老師走后，爸爸撫摸著我的頭說：“王老師說得對(duì)，是爸爸太固執(zhí)，錯(cuò)怪你了，爸爸向你道歉。”

　　總評(píng)：老師讀錯(cuò)了一個(gè)字，“我”指出了錯(cuò)誤，老師說“我”做得對(duì)，爸爸卻說“我”不尊重老師。好在王老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，前來家訪，家訪后爸爸向“我”道歉。作者對(duì)整件事情的來龍去脈進(jìn)行了有條不紊的敘述，讓人讀完就知道了事情的原委。

生活萬花筒作文5

　　星期天下午，我和爸爸正躺在沙發(fā)上打游戲，我倆正忙得熱火朝天時(shí)，媽媽走到我們面前說：“今天交給你們一個(gè)任務(wù)，把咱家的馬桶刷一刷�！薄拔也挪凰⒛�！太臟了！”爸爸一臉嫌棄地說。我卻覺得刷馬桶很有趣，想嘗試一下，于是自告奮勇地說：“不就刷馬桶嘛！小事一樁，我來刷！”

　　我來到衛(wèi)生間，照著媽媽平時(shí)的樣子，用刷子把馬桶的里里外外都刷了個(gè)遍，用水一沖，又用抹布擦了擦水箱，馬桶頓時(shí)比原來干凈多了�！巴旯ぁ！蔽倚臐M意足地說。我興沖沖地把媽媽拉到衛(wèi)生間，讓她看我的.勞動(dòng)成果，心想：媽媽肯定會(huì)表揚(yáng)我的。

　　沒想到媽媽仔細(xì)地查看了一番，皺著眉頭說：“你這是刷馬桶嗎？等于沒刷呀！你看看，這，這，還有這……”我湊近仔細(xì)一看，馬桶的內(nèi)壁上還是有很多污點(diǎn)。媽媽又語重心長地對(duì)我說：“你要用點(diǎn)兒潔廁靈，里里外外、仔仔細(xì)細(xì)地刷才行。有些事情看起來簡單，想要做好可不容易哦。兒子，做事可不能馬虎呀�！�

　　聽了媽媽的話，我很慚愧，下定決心一定要把馬桶刷干凈。我擼起袖子，戴上手套，然后在水箱上、馬桶蓋上、馬桶內(nèi)壁、外壁，均勻地倒上潔廁靈。我重新拿起刷子，使出九牛二虎之力認(rèn)真地刷了起來。我就像拿著大號(hào)牙刷給馬桶刷牙一樣，不放過任何一個(gè)角落。為了不讓細(xì)心的媽媽挑出毛病，我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍。直到黃斑、黑點(diǎn)都掉光了，我按了一下沖水按鈕，“嘩啦啦……”終于把這些頑固分子通通送進(jìn)了下水道。最后，我又用毛巾把馬桶擦了一遍又一遍。頓時(shí)，亮得透光的馬桶就擺在了我的面前，還散發(fā)著淡淡的清香�？粗�干干凈凈的馬桶，我的心里美滋滋的，很有成就感。

　　通過這次刷馬桶，我也明白了只有認(rèn)真仔細(xì)才能把事情做好。

生活萬花筒作文6

　　一天晚上，我拿上一張嶄新的百元大鈔，再加上一枚硬幣，你們知道我要干什么嗎？哈哈，我要去問問媽媽能否讓硬幣金雞獨(dú)立。(設(shè)問開頭，吸引讀者，引出下文。)

　　我一溜煙，跑到媽媽的面前，笑嘻嘻地問：“媽媽，你看我手上的百元大鈔和一枚硬幣，你能把硬幣平躺在百元大鈔的側(cè)邊上嗎？”（敘述，過渡。）

　　媽媽說：“沒問題，你以為你媽是啥呀！”只見媽媽直接將硬幣往百元大鈔上放，可硬幣卻并不給她面子，一次不行，兩次不行，第三次還是沒有成功。（事情的開始。）

　　媽媽丈二和尚摸不著頭腦，而在一旁的我卻哈哈大笑說：“媽媽你不會(huì)在吹牛吧！別吹了，再吹，鼻子就變長了！哈哈哈！”

　　媽媽不服氣地說：“哼！那你來試試呀！”

　　正中我下懷，我自信滿滿地說：“那看好嘍！”我先將百元大鈔輕輕一折，小心地打開讓兩條邊約成直角，再將硬幣放在對(duì)折處，最后我將百元大鈔慢慢、慢慢打開大功告成！硬幣雖然晃動(dòng)了幾下，但仍然金雞獨(dú)立成功！（事情的過程。）

　　媽媽看見了，驚訝得下巴都要掉了下來呢！她心服口服地說：“我認(rèn)輸！”我高興得跳了起來。你們看，這枚硬幣和百元大鈔是不是很神奇呀？其實(shí)這是我從今天的`課上現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀‘?dāng)紙幣漸漸被拉開的過程中，會(huì)和硬幣之間產(chǎn)生摩擦，硬幣的重心隨之移動(dòng)，以保持平衡。當(dāng)紙幣被拉成直線時(shí)，硬幣的重心也剛好落在這條直線上，所以就不會(huì)掉下來啦！（事情的結(jié)束。）

　　（生活就是萬花筒，透過它可以看到我的童年生活更精彩！）（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題！原文開頭沒有點(diǎn)題，結(jié)尾沒有扣題，寫作文大忌，望你認(rèn)真體會(huì)！以后作文多在六大描寫上苦下功夫，作文會(huì)越來越好�。�

生活萬花筒作文7

　　無聊時(shí)，翻出相冊(cè)，看見爸爸和我的一張合影，不經(jīng)回憶起以前的一件件事兒。

　　那是一次去幼兒園的路上，爸爸把雨衣給我穿的那次。他騎著小車去接我，在門口等我的時(shí)候天上突然烏云密布，大雨正在慢慢襲來，別人家都開著小轎車，而我卻坐在爸爸的自行車上，但爸爸接下來的舉動(dòng)讓我大吃一驚，他把車籃里唯的一件雨衣穿在了我的身上。當(dāng)時(shí)我身上的衣服很少，爸爸就把他身上的大衣脫給我穿，自己受到暴雨的擊打。到了家后，爸爸噴涕打個(gè)不停，鼻涕也流得不止，渾身抖動(dòng)著，說不出話來；我到家后身上一點(diǎn)也不濕、不冷，看著爸爸一直在打噴涕的樣子，我忍不住感到陣陣心酸。

　　還有一次，是我把爸爸冤枉了。他并沒有弄壞我的玩具，我卻一直說是他弄的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)心情不太好，所以直接對(duì)他說了一些不尊重的.話，而爸爸卻沒有說什么反而幫我撿起玩具，將螺絲擰緊了，玩具又可以玩了；把我從地上拉起來后，溫柔地摸了摸我的頭，讓我心情慢慢的好了起來。

　　隨即，我又拿起一張照片；這是我遇到大難題時(shí)，爸爸幫我完成的一次。當(dāng)時(shí)老師讓我們做一個(gè)木偶，我左思右想，也想不出來什么好辦法。頓時(shí)，一種不耐煩的心理直沖我心頭。爸爸這時(shí)走了過來，溫柔的問我發(fā)生了什么事情。大致了解情況后，他便搬來一張凳子坐在我旁邊教我如何完成，怎么去做，不懂的地方一直教導(dǎo)著我，懂了后才進(jìn)行下一個(gè)階段。因?yàn)閮蓚�(gè)人的努力，所以我不費(fèi)吹灰之力便輕松完成了；后來我們還一起拍了張照片呢！爸爸轉(zhuǎn)過身來告訴我：你真棒！我們兩人便對(duì)著笑了起來。

　　時(shí)光如流水，歲月在他的身上流淌，也在他身上留下了一道道痕跡。眨眼間，我也是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，但是爸爸卻漸漸的變老；背開始彎曲，手掌也開始龜裂……

　　突然間，一陣鐘聲把我敲醒。我的眼前已經(jīng)一片模糊……

生活萬花筒作文8

　　生活就像萬花筒，每天都發(fā)生著各種各樣形形色色的事，最近讓我難忘的是我和三個(gè)好兄弟的快樂周末。

　　有一天下午放學(xué)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“孫炳耀邀請(qǐng)你到他家玩。還有隋林君，你去嗎？”我馬上眉開眼笑急忙回答道：“這等好事我哪能錯(cuò)過！”于是，媽媽就送我到了孫炳耀媽媽的車上，他們兩個(gè)早已在車內(nèi)等候了，我一上車，他們就撲過來抱住我還大聲喊道“聶夢(mèng)臻”！這一撲我隨之倒下，他們差點(diǎn)把我壓成了肉餅。我們并排坐在車?yán)�，一路有說有笑的去了他家。

　　到了他家，一進(jìn)門寬敞明亮、整潔的客廳，讓我感到很舒適。孫炳耀也迫不及待地帶著我們一一參觀了他的家，還介紹了他家的高級(jí)曬衣架等等。接著我們就吃了一些水果和零食，還吃了我最愛吃的水餃，邊吃邊聊著開心的話。吃飽喝足了，休息了一會(huì)，寫了一會(huì)作業(yè)后，孫炳耀就用他家的叫“天貓精靈”的播放機(jī)來放歌，聽到勁爆的音樂聲我們就不由自主的又蹦又跳起來，嘴里也隨著唱著，手舞足蹈，還做著各種表情包。我們一個(gè)個(gè)跳的大汗淋漓，笑得前俯后仰，玩得真是嗨！

　　不知不覺已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，為不影響其他鄰居們的休息，我們只好聽從孫炳耀媽媽的安排洗澡睡覺了。我們?nèi)齻�(gè)一張床，一個(gè)被窩，興奮的久久不能入睡，又玩了好久才一起甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　第二天一大早我們就起床了，一起吃了濰坊的`名吃肉火燒加豆腐腦。飯后又到他家的籃球場(chǎng)上打籃球，籃球場(chǎng)上我們各顯神手。特別是后來孫炳耀媽媽和隋林君媽媽也加入了，我們更是打得起勁，玩得不亦樂乎。時(shí)間過得飛快，不知不覺中午十二點(diǎn)多了，我坐上隋林君媽媽的車依依不舍的和孫炳耀說再見！再見！

　　這就是我和三個(gè)好兄弟的快樂周末！

生活萬花筒作文9

　　這一天，因?yàn)榘职謰寢屌R時(shí)說不回來做飯，所以我只好去爺爺奶奶家吃飯。當(dāng)時(shí)，已經(jīng)五六點(diǎn)鐘了，要走也是走夜路，我可害怕了。我在家里膽子最小，最怕黑。

　　走到小區(qū)里面，還好，人不算少，我倒抽一口涼氣。出了小區(qū)，最可怕的一段路來了——從小區(qū)門口到小學(xué)門口的那段路。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，小草發(fā)出了“沙沙”的響聲，像是有人從草叢里走過。當(dāng)時(shí)可是漆黑一片，像刷了一層黑黑的油漆。路旁只有房子和花草。一棟房子上大概只有兩三個(gè)燈。好似鬼的眼睛；一些花和草在風(fēng)中搖晃著，好似鬼的嘴巴；大樹那茂密的葉子，就像是鬼的.衣服，在風(fēng)中搖晃著……飄蕩著……鬼仿佛在說：“你快投降吧！讓我吃了你吧，你是跑不掉的！我會(huì)叫我的同伴一起來逮住你的，已經(jīng)沒有希望了，你已經(jīng)被我包圍啦！”

　　我嚇得一個(gè)勁地往前沖，因?yàn)閷?shí)在太害怕了！仿佛在演鬼片一樣，只不過是假的而已，我自我安慰，但是好像是真的耶！我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵了。過了沒多久，又仿佛聽見了鬼的叫聲：“啊嗚——啊嗚——“。我嚇得要命，一邊往前跑一邊叫”救命啊，救命��！有鬼呀！——“幾個(gè)住在旁邊的人從窗戶里探出頭，帶著疑惑的眼神望著飛奔的我，我的臉上火辣辣的，感覺自己像只受驚的兔子，有幾個(gè)好奇的小朋友也紛紛探出了頭，我非常尷尬，同時(shí)也很害怕，正想著，不知不覺已經(jīng)走過了人們的視線。

　　因?yàn)榕芾哿�，我坐在大樹下休息，突然有個(gè)影子出現(xiàn)在地上，我嚇得寒毛都豎起來了，一直不敢抬頭看。我站起身拔腿就跑，三兩步就沖到了前方的人行道，汗！等我回頭揉揉眼睛一看，原來是一直在跟蹤我的，正在遠(yuǎn)處偷笑的同班同學(xué)呢！

　　這時(shí)爺爺從馬路對(duì)面走過來，我看到了爺爺仿佛看到了救星，一個(gè)箭步?jīng)_向爺爺，剛剛懸著的心還在怦怦直跳，生怕又被拽回去。到了爺爺那兒，我七上八下的心也終于平靜下來了。

　　這次走夜路的經(jīng)歷真是讓人膽戰(zhàn)驚心，仿佛心都提到了嗓子眼，還好有驚無險(xiǎn)。

生活萬花筒作文10

　　如果說生活像一望無際的大海，它就像是在大海穿梭的魚兒；如果說生活像蔚藍(lán)的天空，它就像是在天空飛翔的鳥兒;如果生活像寂靜的夜空，它就像劃破夜空的一顆流星。這個(gè)“它”就是我記憶中一件令人啼笑皆非的事。

　　在這幾天里，天慢慢熱了起來，家里突然來了三只可惡的大蚊子。每天晚上都會(huì)把我們給咬成“包人” 。今天我們?nèi)虩o可忍,決定晚上展開一個(gè)“滅蚊行動(dòng)"。

　　晚上一到,我們的`眼睛瞪得圓溜溜,仔細(xì)地尋找著每個(gè)角落。沒過多久,我們發(fā)現(xiàn)了三只大蚊子，它們似乎也發(fā)現(xiàn)了我們。只見那只最大的蚊子開始像瘋了一樣亂飛,飛到了我的胳膊上，爸爸眼疾手快打了過來,頓時(shí)我的胳膊感到火辣辣的疼，瞬間出現(xiàn)了一個(gè)紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛得無影無蹤，剩下的兩只蚊子侍機(jī)而行，到處亂飛,弄得我們手忙腳亂。后來它們飛得不見蹤跡，留下看著我胳膊上的紅掌印發(fā)愣的一家。第一次滅蚊行動(dòng)失敗，唉！

　　第二天,我們又展開了滅蚊行動(dòng)，這次行動(dòng)前做了總結(jié),滅蚊要快、準(zhǔn)、狠�？偨Y(jié)完成,我開始苦苦尋找著它們,這時(shí)眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)了兩只蚊子,我和爸爸一起行動(dòng)“啪啪"兩聲,那兩只可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑,擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗(yàn),我們繼續(xù)尋找那只最大、最可惡蚊子。功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诖昂熀竺嬲业搅怂?我們?nèi)齻�(gè)一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌,最終斃于姐姐的巴掌下。

　　我們?nèi)�家歡呼雀躍，因?yàn)樵僖膊挥脫?dān)心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的小趣事，生活中的萬花筒。

生活萬花筒作文11

　　在暑假里，我經(jīng)歷了許多事，開心事，但事我最難忘得一件事是騎自行車。

　　一個(gè)星期六中午，媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿：“我去給你買自行車好嗎？”“太棒了，你真是好媽媽！”我情不自禁地又蹦又跳。

　　我和媽媽便來到自行車行，一進(jìn)車行，第一眼就看到那藍(lán)色的自行車�！皨寢專�就要這輛，就要這輛�！眿寢屵翰贿^我，就買下了這輛自行車。還別說，這輛車真飄亮。是藍(lán)色得，顯得格外的秀氣。還沒有等我高心完，新的問題又來了，我還不會(huì)騎呢！不然買了可是真浪費(fèi)！這可怎么辦呀！現(xiàn)在唯一的選擇：“學(xué)唄！”可是我從來都膽小怕死，不過這回我看在自行車的份上，咬咬牙學(xué)吧！

　　我小心翼翼地在坐板上坐好了，心里七上八下的很緊張，不一會(huì)兒便搖晃起來，晃呀，晃呀地摔倒了，我急忙站起來，拍拍身上的灰塵，心想：“我是學(xué)不會(huì)的了。”媽媽好像看中了我的心思，走過來語重心長地對(duì)我說：“繼續(xù)再來，做什么事都沒有那么簡單，你要記住。堅(jiān)持不懈，才能成功你一定能行的`�！眿寢屵@番話，使我增加了信心。我扶起車子坐上去，媽媽在前面把我撐穩(wěn)龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊跟我講騎自行車的三個(gè)要點(diǎn)：“第一，不能看車底下，要看前方，第二，不要把龍頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，這樣容易摔跤，第三，腳要不停地踩不能停下。”我按照媽媽的話去做，過一會(huì)兒，媽媽把手松開，我竟然騎起來了，而且一直把自行車騎回了家，我簡直不敢相信，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　這次我不僅學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)，更重要的是懂得了只有堅(jiān)持不懈，才能成功的道理。

生活萬花筒作文12

　　生活中有很多事情，就像一個(gè)萬花筒。有高興的、興奮的、喜悅的、難忘的……今天，就來說說我們四（5）班一件令人興奮，快樂的事。

　　每周一的早晨，學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式、值周總結(jié)并且還會(huì)給優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)衛(wèi)生、路隊(duì)兩面流動(dòng)紅旗。這周一的第二節(jié)課后，楊老師來到班級(jí)，將我們班的隊(duì)伍整理好，同學(xué)們邁著整齊步伐來到操場(chǎng)后，迅速站好位置，等待著升旗儀式的開始。

　　“全體隊(duì)友，稍息”老師發(fā)號(hào)口令，升旗儀式開始了。第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌，當(dāng)國歌響起時(shí)，全體同學(xué)面向國旗敬禮，唱國歌，表情莊重嚴(yán)肅。第二項(xiàng)：值周總結(jié)。第三項(xiàng)：老師頒發(fā)上周“衛(wèi)生”“路隊(duì)”班級(jí)流動(dòng)紅旗。當(dāng)臺(tái)上的老師開始念時(shí)，同學(xué)們都側(cè)耳傾聽，當(dāng)讀到四。五班時(shí)，我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍，熱血沸騰，激動(dòng)萬分。我們高興、我們開心、我們興奮、我們激情澎湃……楊老師也高興不已。這學(xué)期我們第一次奪得了兩面流動(dòng)紅旗，我為我在四。五班感到驕傲，自豪。足球范老師看到我們班拿到了兩面流動(dòng)紅旗，給了我們班大大的兩個(gè)“贊”，說：“你們四。五班太厲害了！”同學(xué)們聽到后，臉上都洋溢著幸福的'笑容，像一朵盛開的小花。升旗儀式結(jié)束后，楊老師在操場(chǎng)上用手機(jī)為我們班記錄下了幸福、甜蜜的瞬間。

　　回到班級(jí)，楊老師表揚(yáng)了我們，還表揚(yáng)了我們的衛(wèi)生部部長—田梓霖和她部門的成員，同時(shí)，也隆重的表揚(yáng)了兩操部的隊(duì)員。楊老師讓我們一一摸了摸我們班的“榮譽(yù)”，這時(shí)，我的心里流出了一股暖流，很激動(dòng)。楊老師告訴我們：“班級(jí)是一個(gè)大家庭，它也需要溫暖，也需要我們一起齊心協(xié)力，那么就一定可以創(chuàng)造出奇跡，我們也為自己鼓鼓掌吧！”這時(shí)，教室里傳來一陣陣熱烈的掌聲，是“它”從此激勵(lì)著我們不斷勇往直前。

生活萬花筒作文13

　　“呼——”唉，老爸又開始吸煙了，告訴你們，老爸就是我們家的吸煙王。

　　有一次，我跑過來對(duì)他說：“爸你知道‘戒煙’的意思嗎?”老爸回答：“我當(dāng)然知道呀!”“那你會(huì)戒煙嗎?”“不會(huì)才怪�！蔽野终f。我接著問：“那你戒煙吧�！薄安豢赡艿氖聞e亂說�！蔽野掷^續(xù)吸煙。“爸——”我喊到，爸爸問：“怎么啦?”我回答：“教我數(shù)學(xué)題�！蔽野终f：“抽完這根煙就來。”我小聲說：“唉，果然是‘我愛吸煙如親媽’呀!”

　　今天我非要我爸戒煙不可，我早早地回到了家，發(fā)現(xiàn)一個(gè)打火機(jī)，我二話不說藏了起來，不一會(huì)兒老爸回來了，他四處尋找著打火機(jī)。我一下子想起了一個(gè)壞點(diǎn)子：我先拿出打火機(jī)來到客廳，然后對(duì)爸爸說：“爸不要找了，要打雷了不要找了�！卑职只仡^一看，我抓住了機(jī)會(huì)，我用力的把打火機(jī)一丟�！芭�!”一聲巨響，老爸嚇得一蹦三尺高。我心想：看你還吸煙不吸煙，老天都不讓你找打火機(jī)，老爸沒了打火機(jī)不能吸煙了，太棒了，老爸今天終于不能吸煙了!

　　到了晚上，我萬萬想不到的是：老爸又買了一個(gè)新打火機(jī)，這個(gè)打火機(jī)是現(xiàn)在最網(wǎng)紅的打火機(jī)，非常好用。我想打火機(jī)不行，那就弄他的煙吧。說完我直奔向煙，把煙全藏了起來，看他怎么吸!有火沒煙他吸空氣呀!果然老爸過來問：“金梓妍，你看到了我的煙嗎?”我假裝說：“不好看著它，它怎么會(huì)自己飛呢?”爸爸只好走開，嘻嘻，我沒被發(fā)現(xiàn)，我贏了，哈哈哈哈哈……

　　沒過多久爸爸買了一包煙上來，什么?我不敢相信爸爸又買了一包煙，我氣得火冒三丈，我對(duì)爸爸說：“喂!你什么時(shí)候才能戒煙呀?我一點(diǎn)兒也不喜歡這個(gè)煙味�！崩习终f：“我又沒讓你聞，是你自己要聞的'，跟我無關(guān)�！蔽液苌鷼猓骸盀槭裁锤�你無關(guān)?”爸爸說：“我又不讓你聞�！蔽艺f：“但這個(gè)味道是你發(fā)出來的呀�！崩习譄o所謂的說：“那你關(guān)上門不聞�！蔽乙呀�(jīng)無語，只能走到房間關(guān)上門寫作業(yè)。

　　今天的戒煙計(jì)劃失敗。

生活萬花筒作文14

　　生活就像一個(gè)萬花筒，當(dāng)我們翻開第一頁時(shí)，仿佛看見人們一張張的笑臉。因?yàn)樯�活的美好，使他們的明天更加燦爛。只要你仔細(xì)品嘗，就會(huì)察覺到生活的美妙！

　　這天下午，我正悠閑地躺在沙發(fā)上看著電視。但在此時(shí)，只聽見“嘭”的一聲，額頭上布滿汗珠，眉毛擰成了“八”字的爸爸破門而入。他急匆匆地跑進(jìn)客廳，神色慌張、雙手顫抖地翻找著車鑰匙。當(dāng)我詢問爸爸發(fā)生了什么之后，他才一邊繼續(xù)加速翻找，一邊說：“你媽媽在廠里做事的時(shí)候，手被一臺(tái)器械弄傷了，我得趕緊去醫(yī)院�！蔽伊ⅠR從沙發(fā)上跳起來，手中的遙控器也“啪”的一聲摔在了地上，我顫抖著說：“什么？媽媽受傷了？我也要去！”在去的路上，老是要過紅綠燈，等待紅燈簡直就是度秒如年！我和爸爸就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。真想立馬就飛到媽媽身邊。

　　到了醫(yī)院后，我和爸爸用最快的速度跑向護(hù)士站，詢問媽媽的'病房怎么走。我的眼睛掃射著病房門口的信息表，大聲說道：“找到了！在這兒！”我立馬推開了房門，奔到媽媽身邊，眼含淚水，帶著哭腔問道：“媽媽，你怎么了？傷到哪了？”媽媽有氣無力地說：“媽媽沒事。就是有點(diǎn)餓！”這時(shí)，爸爸像是未卜先知似的，提著一盒飯菜進(jìn)來。我立馬打開了病床旁邊的小飯桌，幫媽媽調(diào)整姿勢(shì)，把飯菜一一擺在媽媽面前�？粗�臉色蒼白的媽媽吃了點(diǎn)飯菜，我和爸爸心中懸著的石頭才稍稍放松了些。此時(shí)，媽媽微笑著對(duì)我說：“孩子，你長大了！”我把頭埋進(jìn)了媽媽懷里，緊緊地抱著媽媽。

　　生活就像萬花筒，如果你想知道其中的奧秘，就好好地去觀察生活、體驗(yàn)生活吧！

生活萬花筒作文15

　　我的生活是多彩的。有喜有怒，有哭有笑，就像一個(gè)奇妙的萬花筒，有著多姿多彩的圖案。

　　快樂當(dāng)然是萬花筒中必不可少的。有一天晚上我?guī)蛬寢屜赐耄�我把每個(gè)碗都擠滿泡泡，使勁的擦來擦去。泡泡發(fā)出“啵，啵，啵”的破裂聲，碗發(fā)出“叮，叮，�！钡淖矒袈�，仿佛在說“游游，你太棒了，我們?yōu)槟愫炔�！”我快樂的洗了一個(gè)又一個(gè)碗，直到把一水池的碗都洗完了。爸爸媽媽說我長大了，懂事了。我很自豪。這便是我生活萬花筒中的快樂花。

　　萬花筒中也有傷心花。有一次我語文考試只考了93分，因?yàn)榫碜記]作文，所以班上有一個(gè)滿分。要知道在平時(shí)，我和這個(gè)同學(xué)的成績可是不相上下的呀。連一個(gè)學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)都比我多考了一分。我的同桌嬉皮笑臉的問我：“你考得怎么樣呀？”我沒有理他。他再問我：“你多少分呀？”眼淚馬上不爭氣地從我眼里流了出來。他知道我考得不好，便沒再追問我。晚上我把試卷交給媽媽簽字�？吹轿译y過的樣子，她輕輕的捏了捏我的臉說：“一次沒考好又怎么樣呢？更何況還是90分以上呢！”可是那次考試的失誤，老師失望的眼神至今還記在心中。

　　萬花筒中也有勤奮花。在平時(shí)的作業(yè)中，我堅(jiān)持每一次都一筆一畫將字寫好看，在周末的時(shí)候有時(shí)還練練字。媽媽叫我再接再厲，并說我的.習(xí)慣很好。果然我的好習(xí)慣派上了用場(chǎng)。學(xué)校舉行書法比賽，雖然我沒有上過書法班，可是因?yàn)槲业呐�力，我還是獲得了班級(jí)一等獎(jiǎng)，學(xué)校二等獎(jiǎng)。這可是讓我高興壞了。我竟然打敗了許多參加過書法培訓(xùn)班的同學(xué)。因此我的生活萬花筒中又長出了一朵勤奮花

　　生活就是這樣，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個(gè)繽紛多彩的萬花筒。

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