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我的愛(ài)好作文

時(shí)間:2023-08-13 17:42:04 愛(ài)作文 我要投稿

我的愛(ài)好作文精品【15篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的愛(ài)好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的愛(ài)好作文精品【15篇】

我的愛(ài)好作文1

  從小到大,我們總會(huì)在不經(jīng)意間被他人問(wèn)及有沒(méi)有什么愛(ài)好。

  以前還真沒(méi)有花心思去想過(guò)這一個(gè)問(wèn)題,甚至也不知道愛(ài)好到底應(yīng)該囊括一些什么內(nèi)容。后來(lái)看到有的同學(xué)回答說(shuō),喜歡唱歌,喜歡跳舞,又或者喜歡玩游戲之類(lèi)的。

  我就在想,我喜歡看書(shū),這個(gè)算不算愛(ài)好呢?

  只是和別人的愛(ài)好相比,我的這個(gè)不太好衡量。就像唱歌,我們大概能聽(tīng)出他唱的好不好聽(tīng),即使不專(zhuān)業(yè),也能分辨出是不是難聽(tīng)。就像畫(huà)畫(huà),總能看出畫(huà)得像不像,跳舞的話(huà),就是姿勢(shì)是否標(biāo)準(zhǔn)。

  而看書(shū),似乎你有空沒(méi)空就捧著一本書(shū)看,就認(rèn)為自己是喜歡了?而在這個(gè)過(guò)程中,有沒(méi)有真正地看進(jìn)去,看完后有沒(méi)有思考,有沒(méi)把內(nèi)容變成你自己的,可以學(xué)以致用,這個(gè)才是最終可以衡量的。

  所以,我的.這個(gè)愛(ài)好,更能看出是否是在假裝努力感動(dòng)自己。如果是真的愛(ài)好,真的閱讀了成百上千的書(shū),并有自己獨(dú)立的思考,那就才是真的是在提升。否則,只是做做樣子的話(huà),這樣的愛(ài)好就有點(diǎn)像“三腳貓功夫”啦。

  我想讓自己的愛(ài)好是名副其實(shí)的,所以要真正地去努力。

我的愛(ài)好作文2

  愛(ài)好就像一味調(diào)劑品,是粗茶淡飯里的油鹽,是對(duì)平淡生活的填充,我的愛(ài)好就像夜空中的星星一樣多,我把最亮的兩顆星星摘下來(lái)講給你聽(tīng)。

  我非常喜歡游泳,我之所以喜歡游泳,是因?yàn)槲液透绺缍紝W(xué)過(guò)游泳,可我學(xué)的`不好。哥哥總是喜歡把我按在水里看我那副驚慌失措、六神無(wú)主的樣子!為了不讓哥哥欺負(fù)我,我日夜學(xué)習(xí)游泳和水中逃脫技巧。有一次,哥哥又要把我按入水中。我輕輕一跳,騎在他的脖子上。這下哥哥可呆住了,從游泳中我也明白了一個(gè)道理,那就是,弱者如果不想被強(qiáng)者欺負(fù),只有一個(gè)方法,那就是成為強(qiáng)者。

  要說(shuō)我最喜歡游泳,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我最喜歡的可不是游泳,而是打籃球!我來(lái)給你講一講打籃球的基本要求和動(dòng)作吧。打籃球要會(huì)拍球、傳球和投籃。這三個(gè)動(dòng)作,要求是不能讓球離開(kāi)手心,否則就會(huì)出現(xiàn)球還沒(méi)拿到手,十秒鐘就被搶走籃球的現(xiàn)象。而動(dòng)作要講究秩序,拍球至少能拍到五百個(gè)以上才有機(jī)會(huì)自己投籃,如果不確定自己的實(shí)力就把球傳給一個(gè)實(shí)力超強(qiáng)的隊(duì)友,并幫他阻攔那些不讓他進(jìn)球的人。這被專(zhuān)業(yè)人員稱(chēng)為“助攻”。我認(rèn)為投籃是專(zhuān)業(yè)人員才能連續(xù)不斷干出的事,但普通人一般情況下也能做出幾次。

  這就是我的愛(ài)好。你的呢?也給我說(shuō)一說(shuō)吧!

我的愛(ài)好作文3

  課余我最大的愛(ài)好就是看書(shū)了。

  小時(shí)候,我就愛(ài)看書(shū),到現(xiàn)在就更愛(ài)看書(shū)了,已經(jīng)有一房間的書(shū)了。一開(kāi)始我看一小時(shí)就累了,可是到現(xiàn)在,我一口氣就能看好幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)候我看得太入迷了,都聽(tīng)不見(jiàn)來(lái)喊我,直到來(lái)到我面前大聲喊我才聽(tīng)見(jiàn)。為此,我挨過(guò)不少罵。

  記得有一次,我偷偷地把《西游記》這本書(shū)帶進(jìn)廁所里邊看,漸漸地我都忘記了時(shí)間,忘記了自己,完全沉浸在西游記的世界里去了,自己仿佛也成了西游記中的一員,跟著唐僧師徒三人一路斬妖除魔。也不知道過(guò)了多久,突然聽(tīng)到媽媽的敲門(mén)聲,我剛要把書(shū)藏起來(lái),媽媽卻“闖”了進(jìn)來(lái),我“無(wú)路可逃”了。媽媽看見(jiàn)我手中被他抓到的`“證據(jù)”,便火冒三丈,她的“機(jī)關(guān)炮”又開(kāi)始“噼里啪啦”地向我“進(jìn)攻”了。“我在外面都喊你多少遍了?”“每次都跟你說(shuō)上廁所不能看書(shū)!薄澳惆盐业脑(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)了嗎?”……每一次媽媽數(shù)落我,都說(shuō)這些話(huà),我都能倒背如流了,聽(tīng)得耳朵都快長(zhǎng)繭了。哎,誰(shuí)叫我又被媽媽發(fā)現(xiàn)了,只好乖乖地向媽媽投降認(rèn)錯(cuò)。嘻嘻,我一認(rèn)錯(cuò),媽媽心一軟就原諒了我。

  看書(shū)是我課余生活最大的愛(ài)好,不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還拓寬了我的視野。雖然有時(shí)候難免會(huì)被挨罵,但我還是很快樂(lè)的。

我的愛(ài)好作文4

  我有很多愛(ài)好,打羽毛球、踢足球、還有打籃球?但我最喜歡的還是騎自行車(chē)。

  記得剛學(xué)騎自行車(chē)時(shí),沒(méi)少吃苦頭,又是摔倒,又是撞墻,為了不讓這些苦頭白吃,我在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,經(jīng)歷了九九八十一難,終于練會(huì)了騎自行車(chē)。我的同學(xué)很少有會(huì)騎自行車(chē)的,所以我無(wú)比興奮和高興。

  為了能變成一個(gè)騎自行車(chē)達(dá)人,我突發(fā)奇想,要舉行一場(chǎng)激烈的.自行車(chē)比賽。于是,我約了幾個(gè)會(huì)騎自行車(chē)的同學(xué)參賽,約定輸?shù)娜艘?qǐng)吃冰激淋。比賽當(dāng)天,隨著我的爸爸的口令“三、二、一,開(kāi)始!”“嗖”一聲,同學(xué)們像離了弦的箭一樣沖了出去。一開(kāi)始,我是第一名,我心里得意的想著:我肯定會(huì)蠃。于是我就減慢了速度,沒(méi)想到在我后面的同學(xué)都加快了速度,一下子全都沖了上來(lái)。我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,眼看就要到終點(diǎn)了,我卻無(wú)計(jì)可施,剛才還耀武揚(yáng)威的我,此刻像霜打的茄子。這時(shí)我明白了一個(gè)道理,驕兵必?cái),我絕對(duì)不能再讓這種事情發(fā)生。

  我愛(ài)騎自行車(chē)!它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

我的愛(ài)好作文5

  我的愛(ài)好我今年11歲,高高的個(gè)子大大的眼睛,可惜架在鼻梁上的眼鏡暴露了我是個(gè)近視眼的“悲劇”真相。

  隨著認(rèn)識(shí)的文字越來(lái)越多,我也越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了,除了為它付出了眼睛健康的代價(jià)外還得了個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”的外號(hào)。瞧,早上起來(lái)在等媽媽做早飯的間隙看書(shū),課間休息的時(shí)候看書(shū),午休的時(shí)候看書(shū),晚上偷偷躺在被窩里看出,甚至~~~嘻嘻,在上廁所的時(shí)候也捧著書(shū)......這個(gè)書(shū)啊,簡(jiǎn)直就是我生命中最重要的一部分了。

  有一天,我和媽媽從書(shū)店采購(gòu)回家,在路上遭遇了傾盆大雨,幸好,我們第一時(shí)間就為我心愛(ài)的新朋友們套上我的雨披然后緊緊的摟在懷里,在我的細(xì)心照顧下它們安然無(wú)恙的`住進(jìn)了我家的書(shū)櫥里。雖然我和媽媽的衣服淋濕了,可是我們?cè)谟曛斜寂軙r(shí)臉上的笑容還是那么開(kāi)心。

  這就是愛(ài)看書(shū)的我。你也愛(ài)看書(shū)嗎?那我們也一定會(huì)成為好朋友的!

我的愛(ài)好作文6

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,每個(gè)人的愛(ài)好都不同,而我的愛(ài)好就是最喜歡看書(shū)。

  我開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候,就喜歡看漫畫(huà),猜猜看。上小學(xué)的時(shí)候就喜歡看課外書(shū),《新華字典》,《成語(yǔ)字典》,《小學(xué)生日記》,《小學(xué)生作文》。反正有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū)我都喜歡看。

  我也很喜歡到書(shū)店,有一次,我同表姐,表弟,哥哥還有舅舅一起去書(shū)店看書(shū),我看了好多喜歡的書(shū),舅舅叫我們喜歡的.書(shū)就買(mǎi),我來(lái)付錢(qián)。我就不停的找啊,看啊,終于給我找到了幾本我最喜歡的書(shū)!赌X筋急轉(zhuǎn)彎》,《漂亮老師和壞小子》,《格林童話(huà)》,《寓言故事》,《小學(xué)生名校滿(mǎn)分獲獎(jiǎng)作文》,《保姆狗的陰謀》,《能聞出孩子味的烏龜》。

  每當(dāng)假期節(jié)日,完成作業(yè)后,我都會(huì)找一些課外書(shū)來(lái)看,每讀一篇文章,我都會(huì)把文章里的好詞好句記錄下來(lái)。如果好的文章我會(huì)重復(fù)閱讀幾次,直到背下來(lái)為止。

  我的名言就是:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)面包。讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

我的愛(ài)好作文7

  我的愛(ài)好有很多,像唱歌、跳舞、彈琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)......其中我最喜歡的就是彈琴了。

  兩年前的一天,我被從樓下傳來(lái)一陣陣優(yōu)美的琴聲吸引住了,我對(duì)媽媽說(shuō),這聲音真好聽(tīng),我也要學(xué)彈琴。

  第二天,我和媽媽來(lái)到愛(ài)樂(lè)鋼琴藝術(shù)中心,報(bào)名學(xué)彈琴。老師首先教我怎樣操作琴和指法標(biāo)記,以及演奏姿勢(shì),還有樂(lè)理知識(shí)。剛開(kāi)始,我的手指老是放錯(cuò)位置,彈出的聲音也不好聽(tīng),后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于能彈簡(jiǎn)單的曲子了。

  彈琴不但讓我懂得了做什么事情都要堅(jiān)持不懈、持之以怛,而且還能幫我解除一天的疲勞。

  今天晚上寫(xiě)完作業(yè),我彈了一首《快樂(lè)的`小朋友》,彈著、彈著,我仿佛看到了有許多小朋友在快樂(lè)地玩耍、唱歌......這時(shí)媽媽回來(lái)了,我看到媽媽很累,便彈了一首《世上只有媽媽好》,幫媽媽消除了一天的疲勞。

  我非常喜歡彈琴,因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

我的愛(ài)好作文8

  “生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!薄皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯! ……從古到今有關(guān)書(shū)籍的名言有很多,所以,我愛(ài)讀書(shū)。

  記得有一次,我一回到家,就迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业臅?shū)到了嗎?”

  “早就到了!眿寢尰卮鸬。我高興地手舞足蹈,什么也沒(méi)說(shuō),連書(shū)包都沒(méi)放下就大步向我的心愛(ài)的讀物《兒童文學(xué)》跑去。我拿出盼望已久的《假話(huà)國(guó)歷險(xiǎn)記》,津津有味地讀了起來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我才想起作業(yè)還沒(méi)做完,可等我一看鐘,居然已經(jīng)兩點(diǎn)多鐘了,糟了,快到上課時(shí)間了,我背起書(shū)包飛快地沖出家門(mén),像離弦的箭一樣,一路飛奔。剛進(jìn)校門(mén),上課鈴就響了。我心里暗叫不好,走進(jìn)教室,已經(jīng)上課了。我被老師叫到了外面罰站。唉,誰(shuí)讓我忘記上課時(shí)間了呢?該罰,不過(guò),愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣我可不會(huì)改變。

  我喜歡讀書(shū),書(shū)是我的`良師益友,它會(huì)伴隨我度過(guò)幸?鞓(lè)的一生。

我的愛(ài)好作文9

  我的愛(ài)好多姿多彩:唱歌啦,跳繩啦……可我最迷的是看書(shū)。一有書(shū),我就恨不得一下把它“吃”了。別人都稱(chēng)我“書(shū)呆子”。

  記得有一次,我放學(xué)回家,把書(shū)包扔到一邊,趁媽媽晚飯還沒(méi)燒好,我就迫不及待地拿起了《讀寫(xiě)天地》,來(lái)到書(shū)桌前津津有味的看了起來(lái)。我被《讀寫(xiě)天地》里的內(nèi)容吸引住了。過(guò)了好久,媽媽把飯燒好了,就叫:“婉怡,過(guò)來(lái)吃飯,”我頭也不抬地說(shuō):“來(lái)了!痹(huà)從左耳進(jìn),從右耳出。應(yīng)后就忘了吃飯一事了。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽推開(kāi)門(mén)說(shuō):“婉怡,叫你過(guò)來(lái)吃飯,你怎么不聽(tīng)呀?”我才抬起頭說(shuō):“媽媽?zhuān)f(shuō)什么?”“吃飯,叫你吃飯!催你好幾次了,怎么不來(lái)吃呀!”媽媽不高興地說(shuō)!皩(duì)不起,媽媽?zhuān)疫@就去吃。”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉。媽媽用手指著我的'前額罵道:“死丫頭,書(shū)癡!還不快去吃飯!薄白衩∧赣H大人。”聽(tīng)我這一番話(huà),母親笑了,我也笑了。

  書(shū)給予我了很多知識(shí),還讓我的作文水平提高了許多。我在這里,真誠(chéng)對(duì)書(shū)說(shuō):“書(shū),我愛(ài)你!”

我的愛(ài)好作文10

  我的愛(ài)好有很多,下棋、畫(huà)畫(huà)、打籃球、打羽毛球,但是我最喜歡的要數(shù)看書(shū)了。

  看書(shū)在我的`課余生活無(wú)處不在,在學(xué)校里下課的時(shí)候都能看見(jiàn)我在專(zhuān)心致志地看書(shū)呢!我不僅在學(xué)校里專(zhuān)心致志,在家里我也分秒必爭(zhēng)地看書(shū)。

  記得有一次放學(xué)回家,我把作業(yè)全都做完了,津津有味地看起書(shū)來(lái)!俺燥埩!”我抬起頭,東瞧西望,原來(lái)是媽媽從廚房里傳來(lái)的聲音。當(dāng)時(shí),我沉浸在故事優(yōu)美的語(yǔ)句和精彩的內(nèi)容中無(wú)法自拔,繼續(xù)埋頭看書(shū)了。這時(shí)又一聲,“吃飯了!”在我耳邊響起,我依然無(wú)動(dòng)于衷。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),索性不叫我了!肮緡# 倍亲涌咕芰,但我依然堅(jiān)持著,不過(guò)我很快就成了他的“俘虜”,只得乖乖地去吃飯。我心不在焉地扒了幾口飯后就回去啃書(shū)了,在不知不覺(jué)中我已經(jīng)成了一只小書(shū)蟲(chóng)。

  看書(shū)成了我課余生活中不可缺少的一部分,我愛(ài)看書(shū)。因?yàn)闀?shū)本給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和無(wú)限的快樂(lè)!

我的愛(ài)好作文11

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好有下棋、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)還有跳舞!而我最喜歡的是舞蹈。

  我從三歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,到現(xiàn)在已經(jīng)跳舞六年了,現(xiàn)在已經(jīng)拿到中國(guó)舞六級(jí)證書(shū)。每次在學(xué)校學(xué)的新動(dòng)作回家我都會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)。希望自己有一天能成為一個(gè)很厲害的舞者。也想做一名出色的老師教很多的學(xué)生。

  我覺(jué)得跳舞是一件很快樂(lè)的'事。當(dāng)我在臺(tái)上翩翩起舞的時(shí)候聽(tīng)到臺(tái)下熱烈的掌聲,我的心里每次都感到無(wú)比自豪,也暗自下決心要更加努力學(xué)習(xí)舞蹈。

  俗話(huà)說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,有一次為了參加上海一個(gè)比賽,我天天上課天天練習(xí)。最后比賽獲得了金獎(jiǎng)。那時(shí)候覺(jué)得所有的努力都沒(méi)有白費(fèi),所有的堅(jiān)持也是值得的。也給我了很大的動(dòng)力。

  我希望有一天我能站在世界的舞臺(tái)上跳舞給大家看。我會(huì)繼續(xù)努力的。

我的愛(ài)好作文12

  我們班里的人有許多許多愛(ài)好,有的喜歡畫(huà)畫(huà),有的`喜歡彈古箏,還有的喜歡打網(wǎng)球,我最喜歡的事學(xué)舞蹈,因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)舞蹈讓人更有氣質(zhì)。

  我記得在一次課上,老師跟我們說(shuō):“這節(jié)課我們學(xué)下腰!崩蠋煾覀冋f(shuō)完,我就在心里想,下腰是不是很難?說(shuō)做就做,然后老師教我們?cè)趺聪卵,首先要把兩只手放在腰上,頭慢慢地下去,然后兩只手扶著腰慢慢彎下去,下腰就是這么簡(jiǎn)單。我就學(xué)著老師的樣子去做,結(jié)果第一次沒(méi)有成功,還摔了一跤,我又試了一次,還好,比上一次好了一些。接著我又繼續(xù)試了,第三次終于成功了,老師表?yè)P(yáng)了我說(shuō):“你是我們舞蹈室里最好的一位學(xué)生”。我聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)后覺(jué)得很開(kāi)心,便更加努力地練習(xí)。

  同學(xué)們,你們喜歡什么?你們也跟我一樣喜歡學(xué)舞蹈嗎?我最喜歡的就是學(xué)舞蹈。

  我最喜歡學(xué)舞蹈,學(xué)舞蹈真的是非常有趣,還讓我們更有氣質(zhì)。想一想你們的愛(ài)好是什么呢?快快拿筆寫(xiě)下來(lái)吧!

我的愛(ài)好作文13

  古時(shí)間有一個(gè)人,在家里熬一鍋菜湯。熬得差不多了,他想試試咸淡能否符合,就用一把木勺舀了一勺湯出來(lái)嘗。

  此人喝了一口,感覺(jué)很淡,就亨通把裝著剩湯的木勺放到一面,抓了一把鹽撒到鍋里。

  這時(shí)候,鍋里的湯已加上鹽了,而木勺里的湯依然是原先的湯,他也不從新舀上一勺,又拿起原先的那勺湯來(lái)嘗。嘗過(guò)往后,他新奇地摸了摸腦殼,又皺了皺眉頭,喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“咦,顯明加過(guò)鹽了,這鍋湯為何依然是那么淡呢?”

  因而這個(gè)人又抓了一把鹽放進(jìn)鍋里,依舊依然是去嘗勺里的湯。勺里的'湯當(dāng)然依然是淡的,他就感到鹽依然是不足,因而又往鍋里冒死加鹽。

  就這樣,木勺里的湯一直沒(méi)有改換過(guò),他也反復(fù)著嘗一口湯、往鍋里加一把鹽的進(jìn)程。一罐鹽經(jīng)他那么一折騰,已見(jiàn)了底了,可他還撓著頭皮,百思不解地想:今日真是活見(jiàn)鬼了,為何鹽都將近加完了,鍋里的湯卻依然是咸不起來(lái)呢?

  涵義:

  事物在持續(xù)進(jìn)展,假如你一直用千篇一律的老步驟去解決新問(wèn)題,總有一日會(huì)受阻。出色的治理者應(yīng)當(dāng)按照企業(yè)環(huán)境的變革,持續(xù)調(diào)理和革新治理式樣,否則,鍋里的湯已咸過(guò)甚了,而你卻還蒙在鼓里渾然不覺(jué)。

我的愛(ài)好作文14

  有人喜歡跳舞,有人喜歡畫(huà)畫(huà),有人喜歡體育運(yùn)動(dòng),而我喜歡看書(shū)。為此,我還闖了不少禍呢!

  媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū),足有半柜子,有故事書(shū),作文書(shū),科幻書(shū)和漫畫(huà)書(shū),多得讓人眼花繚亂。每天放學(xué)回家,我經(jīng)常一看書(shū)就是一個(gè)小時(shí)。

  有一天上午,我正在專(zhuān)心致志地看書(shū),突然媽媽說(shuō):“鍋里熬著稀飯,我出去買(mǎi)點(diǎn)菜,半個(gè)小時(shí)后回來(lái),10分鐘后你把電插頭拔了!”我心不在焉地答:“你放心地去買(mǎi)菜吧!”媽媽便走了。

  這時(shí)候,我正看一本故事書(shū),被書(shū)里的情節(jié)吸引住了,早已把拔插頭的`事忘得一干二凈。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,聞見(jiàn)了一股焦味兒,大聲喊:“不好了,糊了!”我奇怪地問(wèn):“什么糊了?”媽媽生氣地說(shuō):“我讓你拔電插頭,你拔到哪兒去了?”我說(shuō):“沒(méi)有!”媽媽嘆了口氣,只好把糊的稀飯倒掉。

  我喜歡看書(shū),它給我的童年帶來(lái)了快樂(lè),將來(lái),我要當(dāng)一名作家,寫(xiě)出許許多多的小說(shuō)來(lái)。

我的愛(ài)好作文15

  搞怪,多么有個(gè)性的愛(ài)好。而上課搞怪,是很多人不敢直視的。

  我十分淘氣,因?yàn)橄矚g搞怪讓老師很頭疼。

  三年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)課是我和翁士涵的自由天地。那個(gè)時(shí)候,我連課堂作業(yè)本都是空白的,數(shù)學(xué)書(shū)更不用說(shuō)了,一本全新。

  記得有一次,我因數(shù)學(xué)練習(xí)沒(méi)做,上課時(shí)被老師“逐出班門(mén)”,和我一同出去的則是我的“同行”。老師說(shuō):“做好以后再進(jìn)來(lái)!蔽覀冞B忙用小雞啄米點(diǎn)頭方式來(lái)回答老師,然后像快要休克的.老人一樣慢吞吞地走出去。

  老師不耐煩了,正要把我們像小雞拉蚯蚓一樣拉出教室,我們見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊一溜煙自己跑出去,以免讓老師動(dòng)手。

  老師又繼續(xù)講課了。這倒好,我們干脆來(lái)到了圖書(shū)館,邊看書(shū)邊閑聊。沒(méi)想到,這自由美妙的時(shí)光是如此短暫,老師發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)而去了圖書(shū)館,火更大了,似乎連水槍也澆滅不了。我們嚇壞了,連忙跑開(kāi)了。

  我們又回到了教室門(mén)口,我蹲著,手捧著臉,活像思想者,大家見(jiàn)了,哄堂大笑。老師走了過(guò)來(lái),臉已經(jīng)氣綠了。我們趕緊躲了起來(lái),只探出一個(gè)頭,好像松鼠正在探查呢。

  叮鈴鈴,下課了,老師走出教室,頭也不回地進(jìn)了辦公室。

  搞怪這愛(ài)好,帶給我快樂(lè)也帶給我煩惱。

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