四年級(jí)的作文匯編(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
圓珠筆，是我們學(xué)習(xí)生活中必不可少的一件文具，無(wú)論是難題易題，都由它寫(xiě)在紙上。而且它質(zhì)量好，不管在什么材質(zhì)上都能書(shū)寫(xiě)，因此受到我們學(xué)生的青睞�？伤窃趺窗涯珜�(xiě)到紙上的呢?我對(duì)此一直感到不解。
一天我在上網(wǎng)時(shí)，突然想起此事，便上網(wǎng)查詢(xún)，了解了圓珠筆的來(lái)歷和原理。
原來(lái)，在它的.筆尖部分，有一個(gè)微小的滾珠，筆尖在書(shū)寫(xiě)時(shí)與紙面產(chǎn)生摩擦后，滾珠就會(huì)在球座內(nèi)滾動(dòng)，帶出筆芯中的油墨從而達(dá)到書(shū)寫(xiě)的目的。
要說(shuō)它的來(lái)歷，則要追溯到1936年，當(dāng)時(shí)一個(gè)名為拉迪斯洛?比羅的匈牙利小記者因?qū)ψ詠?lái)水筆的墨水久久不能干燥而不滿，從而發(fā)明了圓珠筆。因?yàn)樗阅芎茫皇墉h(huán)境影響，第一批上市的圓珠筆很快被人們搶購(gòu)一空。雖然價(jià)格很貴，但仍無(wú)法，削減人們的購(gòu)買(mǎi)欲。
任何事物都是有缺點(diǎn)的，圓珠筆也不例外。它很快就暴露出一個(gè)缺點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)次數(shù)過(guò)多，滾珠就會(huì)磨損，油墨漏出來(lái)，弄的滿屋子都是�？茖W(xué)家和技術(shù)人員，奮力研究，希望能延長(zhǎng)滾珠的壽命，可只要書(shū)次數(shù)太多，滾珠還是會(huì)掉下來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)日本小老板打破了僵局，他仔細(xì)研究了圓珠筆之后，發(fā)現(xiàn)它寫(xiě)2萬(wàn)多個(gè)字就會(huì)漏墨，于是他把油墨少放了一點(diǎn)，寫(xiě)1萬(wàn)多個(gè)字就沒(méi)墨了，它想漏也沒(méi)得漏了呀!
這種“偷工減料”的圓珠筆就一直沿用的現(xiàn)在。有時(shí)，創(chuàng)新就是這么簡(jiǎn)單，你說(shuō)呢?
生活中充滿了問(wèn)號(hào)，它們并不可怕，只要我們不斷探索，不斷追求，那么那一個(gè)個(gè)擋住你去路的問(wèn)號(hào)就會(huì)不斷倒下。
四年級(jí)的作文 篇2
塑料袋是人們購(gòu)物的必需品，它給人們帶來(lái)了方便也帶來(lái)了危害，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)塑料袋的功與過(guò)吧。
塑料袋是五顏六色，五彩繽紛的，形狀也是各異的。塑料袋給人們的日常生活帶來(lái)了許多方便，人們?cè)诔匈?gòu)物時(shí)，在集市買(mǎi)菜時(shí)，在走親訪友時(shí)都要用到塑料袋，在我們的`生活中，它的身影無(wú)處不在。
塑料袋給人們提供方便的同時(shí)，也給我們的生活帶來(lái)許多危害。例如：1.塑料袋嚴(yán)重影響工農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展，2.漂浮在江河中的塑料袋會(huì)給水源取用帶來(lái)很大困難，造成水泵抽空和堵塞，給工業(yè)生產(chǎn)和水電造成巨大損失。3.動(dòng)物誤食塑料袋就會(huì)有生命危險(xiǎn)。4.廢塑料隨垃圾填埋100年都不能降解，莊家就不能生長(zhǎng)，不僅會(huì)占用大量土地，而且被占用的土地長(zhǎng)期得不到恢復(fù)，影響土地的可持續(xù)利用。5.影響了垃圾的綜合利用。6.人們隨意丟棄的塑料垃圾增加了環(huán)境衛(wèi)生部門(mén)的工作強(qiáng)度和壓力。7.塑料垃圾還很易攜帶細(xì)菌，傳染疾病等。
塑料袋的危害真讓我們觸目驚心，我要呼喚人類(lèi)，盡量不用或少用塑料袋，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
四年級(jí)的作文 篇3
天路，也叫六十六號(hào)公路，位于河北省張家口張北縣，它的美景深深震撼了我。
暑假，我、爸爸和媽媽就開(kāi)車(chē)去了這個(gè)地方。天路，天堂之路。真不愧是天堂之路。一架架大風(fēng)車(chē)緩緩地轉(zhuǎn)著，白色的風(fēng)扇像手一樣揮動(dòng)著，好像在和我們打招呼，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，草低下了身子，露出了藏在草叢中的牛、羊和馬。我不禁想起了風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊這句話。
藍(lán)天映襯著梯田，梯田相接著藍(lán)天。周?chē)鷽](méi)有建筑物，天顯得很低，仿佛伸手就能夠到天。白云飄飄，時(shí)上時(shí)下，時(shí)左時(shí)右，形成了美麗的畫(huà)面。
梯田就更美了。這里的梯田、花海沒(méi)有人修剪，但是那么漂亮！花田草海相接在一起，形成了鮮明的對(duì)比和色塊�？矗@兒一片墨綠色，那兒一片艷粉色。這里一塊淡綠，那里一片暗紫……花兒也多姿多彩：有點(diǎn)花兒含苞欲放，就像馬上要破裂開(kāi)似的'；有點(diǎn)花瓣兒權(quán)展開(kāi)了，露出嫩黃色的芯兒；還有的只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，好像害怕別人看見(jiàn)她那幼嫩的身軀……
汽車(chē)在開(kāi)著，我們也在專(zhuān)注地看著，欣賞著，不知不覺(jué)，我們走出了天路……
四年級(jí)的作文 篇4
周末，我和媽媽在廣場(chǎng)散步，看見(jiàn)一個(gè)小攤，前面圍了很多人，我湊過(guò)去，發(fā)現(xiàn)居然是一位叔叔在賣(mài)我最?lèi)?ài)的棉花糖。
棉花糖是一口“鍋”一樣的機(jī)器做出來(lái)的。這口“鍋”的造型很奇特，因?yàn)椤板仭钡闹虚g有個(gè)小圓盤(pán)。只見(jiàn)叔叔打著火，把“鍋”燒熱，往圓盤(pán)里加了一勺白砂糖后，又讓“鍋”中間的小圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，白砂糖慢慢被加熱，就融化成糖漿了。糖漿的溫度越來(lái)越高，“鍋”里小圓盤(pán)的轉(zhuǎn)速也越來(lái)越快，終于，小圓盤(pán)里的糖漿因?yàn)闇囟忍�，就像“煙霧”一樣飄散出來(lái)，飄散出來(lái)后遇到比它冷的空氣就凝固成糖絲，白砂糖變成糖絲的過(guò)程就像是魔術(shù)師的杰作。叔叔把這些糖絲繞在一根小棒上，這些糖絲上下飛舞，小棒也飛舞，一圈一圈、一圈一圈，這些糖絲被繞成一朵棉花兒。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候也很喜歡吃棉花糖，棉花糖是媽媽這一代人小時(shí)候最美好的回憶。
我拿著一大朵的棉花糖，迫不及待地咬了一大口，棉花糖軟軟的、甜甜的，一碰到舌頭就化開(kāi)了，實(shí)在太美味了。當(dāng)我準(zhǔn)備吃第二口的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽看著我幸福地笑，我突然間意識(shí)到棉花糖有媽媽美好的童年，于是我把棉花糖遞到媽媽的嘴邊，棉花糖粘在媽媽的鼻尖上、臉頰上，我和媽媽笑成一團(tuán)，媽媽摟著我，把臉緊緊貼在我的臉上，媽媽仿佛回到童年。
現(xiàn)在，賣(mài)棉花糖的人太少了，我真希望我每天都能吃到棉花糖，我的媽媽每天都那么快樂(lè)！
四年級(jí)的作文 篇5
淅淅瀝瀝的小雨下的有滋有味，我悄悄站在窗前，耐著性?xún)旱丶?xì)細(xì)地觀賞著這難得的雨景。
那細(xì)雨仿佛萬(wàn)條千條的銀絲兒，從空中從容地跌落，為多彩的世界增添了許多嫵媚。雨像清潔工一樣，為大地洗去了滿身的塵埃；雨像辛勤的園丁一樣，給干渴的花草樹(shù)木痛飲甘泉；雨像一群淘氣的小娃娃，調(diào)皮地坐著隱形的天梯，快樂(lè)地從空中滑落到地上，完成了自己的使命。
許多雨娃娃聚在一起，講述著自己的一路見(jiàn)聞：雷聲是多么嚇人，閃電是多么迅疾，云層是多么厚重……講著講著，更多的小伙伴又聚過(guò)來(lái)，匯成了一個(gè)個(gè)形狀各異的小水泡，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，濺起了一排美麗的水花……
看著雨點(diǎn)兒前仆后繼地投向大地母親的懷抱，望著滿街此起彼伏的水花兒，我深深陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的`美景中。雨漸漸大起來(lái)，我的視線也由朦朧到模糊，大雨在我眼前形成了一副巨大的雨簾，又把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)暴雨的世界。
雨點(diǎn)兒還是那樣調(diào)皮，它一會(huì)兒和我玩捉迷藏，一會(huì)兒和我打招呼。我有一絲擔(dān)憂：在雨中，小鳥(niǎo)還能躲在屋檐下歌唱嗎？小草還能蓬勃地生長(zhǎng)嗎？花兒在雨中還能盛開(kāi)嗎？忽然，在我們的樓下，一個(gè)小女孩舉著一把小花傘，在雨中悠閑地漫步，絲毫沒(méi)有行人的匆忙，我的心一下子豁亮起來(lái)。
我拿起自己心愛(ài)的小花傘，悄悄向樓下走去，走向那副巨大的雨簾……
四年級(jí)的作文 篇6
一條清澈而明凈的小河，潺潺地流過(guò)外婆家。那里有我許多美好的回憶。
今天，我又來(lái)到了那令我向往的地方。光光的小腳丫踏在松柔溫暖的土壤上，心里是那么的舒暢，好像每躍一步，心臟就會(huì)跟著跳動(dòng)一下。
輕輕穿過(guò)一片麥田，那條清澈的小河便流淌在了眼前�？匆�(jiàn)這水，誰(shuí)不喜愛(ài)？一塊塊像瑪瑙似的石頭錯(cuò)落有致地鑲嵌在河底，一條條小魚(yú)、一只只小蝦——噓！千萬(wàn)不要驚擾了它們。瞧，多可愛(ài)！白色的、銀色的，它們?cè)谒蟹瓌?dòng)、暢游，讓人眼前豁然一亮。
顧不了那么多了，我“撲騰”一下跳入水中，只感覺(jué)河底的石頭細(xì)細(xì)地為我按摩，清清的'河水滑過(guò)手指和腳趾的空隙，讓人十分愜意。河底的小家伙們可調(diào)皮了，不停地在我身旁穿梭，時(shí)不時(shí)還會(huì)碰碰我的小腳丫。
累了，上了岸，不知不覺(jué)中就在樹(shù)蔭下睡著了。
“起來(lái)，采石頭了！”不知是誰(shuí)吆喝了一聲，我即刻清醒了。采石頭，是我們的保留項(xiàng)目，地點(diǎn)就在河沿上。那里是一個(gè)堆石場(chǎng)，我們常常在鄂里找到化石……
太陽(yáng)下山了，微風(fēng)拂過(guò)，一縷縷膏煙如同云梯直插云霄，我也滿載著歡樂(lè)而歸。
時(shí)間如同這潺潺的流水，細(xì)細(xì)的，卻永不停歇。忘不了這美好的回憶，因?yàn)槟抢镉辛魈试谛闹械哪菞l河。
四年級(jí)的作文 篇7
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦！小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹(shù)姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子，來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué)，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放；大松樹(shù)哥哥還是那樣的`威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛(ài)的校園。
啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著一絲絲春意！
“叮鈴鈴……”來(lái)到課室時(shí)，令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年，開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家，今年的第一天……老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們都仔細(xì)地聽(tīng)著，認(rèn)真地思考著，踴躍地發(fā)言著，今年的第一天的確與眾不同！
“叮鈴鈴……”下課了！
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”，連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢！同學(xué)們快步走出課室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞……
看著這熟悉的情景，我的心中充滿了美好的憧憬。
良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
四年級(jí)的作文 篇8
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一位美麗的公主，在城堡里無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著。早晨醒來(lái)的時(shí)候，窗外飄起了雪花，它們就像一個(gè)個(gè)輕盈的小精靈一樣在空中嬉鬧著。
不一會(huì)兒，雪花在窗前跳起了舞，它們就像一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的舞蹈家，一會(huì)兒不知疲倦地旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒瀟灑地左右搖擺，別提多自在了。
既然我會(huì)做夢(mèng)，那么雪花應(yīng)該也有自己獨(dú)特的夢(mèng)境吧？
也許，雪花的夢(mèng)是彩色的。在夢(mèng)里，它可能變作一只翩翩起舞的蝴蝶，可以借著溫暖的'風(fēng)兒飛往春天的田野。在田野里，沒(méi)有呼嘯的北風(fēng)，也不再是單調(diào)的顏色。它可以親吻五顏六色的花朵，可以撫摸剛露出頭的小草，也可以和小蜜蜂一起捉迷藏。它會(huì)用堅(jiān)挺的翅膀飛過(guò)祖國(guó)的大江南北，看一看不曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景如畫(huà)，聽(tīng)一聽(tīng)不曾聞過(guò)的悅耳旋律，再嗅一嗅別樣的撲鼻花香。
我的夢(mèng)醒了，雪花的夢(mèng)也會(huì)醒的。我不是公主，它也不可能是蝴蝶，我沒(méi)有可以奔跑的城堡，它也不會(huì)存在于絢爛的春天。夢(mèng)很美，但是人不能總活在夢(mèng)里忘記了現(xiàn)實(shí)啊。不管什么時(shí)候，都不能忘記真實(shí)。
雪花的夢(mèng)很美，但是，最美的卻是他們的給予大地的禮物。是冬雪給了大地?zé)òl(fā)生機(jī)的力量，只有如此，才會(huì)有明媚動(dòng)人的春光��！
四年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)好朋友，他叫楊雙翔。我倆從小一起長(zhǎng)大。他長(zhǎng)著圓圓的腦袋，胖胖的身子，頭就像圓球那么大。一米三的身高。九十多斤，每次我倆一見(jiàn)面，他就會(huì)臭美的問(wèn)：“你覺(jué)得我瘦了沒(méi)？”我每次都毫不留情地說(shuō)：“瘦啥？越長(zhǎng)越胖�！彼�(tīng)后總是憨憨地笑著說(shuō)：“別那么直接嘛！”
他因?yàn)槿碎L(zhǎng)得胖，飯量大，每次我和他吃飯時(shí)，我才吃一半的時(shí)候，他已經(jīng)一掃而光了。嘴里還不停的說(shuō)：“吃得這么慢，是不是吃不了��？讓我來(lái)吃嘛�！痹捯魟偮�，我的食物絕對(duì)在他的手里了，轉(zhuǎn)眼間就被他消滅光。
他也很勇敢，我們倆在一起玩的時(shí)候通常會(huì)遇到小狗。每當(dāng)這時(shí)他就會(huì)擋在我的前面。并用發(fā)抖的聲音對(duì)我說(shuō)：“吳熠別害怕，有我在。”他會(huì)一直用身子擋在我的前面，直到小狗走開(kāi)。這時(shí)的他就像一個(gè)勇敢的男子漢。
我倆有一個(gè)共同的`愛(ài)好，看書(shū)，只要是節(jié)假日，就會(huì)一起去看書(shū)。我們會(huì)暢談書(shū)中的知識(shí)，也會(huì)因?yàn)闀?shū)中的人物而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不過(guò)一會(huì)就好。和他一起我感到很快樂(lè)。這就是我的好朋友楊雙翔，他可愛(ài)吧！
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