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好書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-12 10:43:10 長(zhǎng)作文 我要投稿

好書伴我成長(zhǎng)作文15篇(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的好書伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

好書伴我成長(zhǎng)作文15篇(集合)

好書伴我成長(zhǎng)作文1

  你們聽過這么一個(gè)詞嗎?那就是孜孜不倦。我看書就是這樣子的,我房間各處都有書有很多很多本,有一本是我最喜歡的就是《絕佳拍檔》。我看了一遍又一遍,我知道的知識(shí)更多了。我聽過這么一句話那就是:書籍是人類進(jìn)步的階梯,我聽過這一句話我就更喜歡我的書了,因?yàn)檫@些書可以讓人知識(shí)無窮,力大無窮。

  在我喜歡的《絕佳拍檔》里有一句話說:我們可以把禮物送給我們大家的未來,這句話讓我知道未來很長(zhǎng),可以努力的學(xué)習(xí),因?yàn)檫@樣可以讀到很多或不知道的閱讀。我一定會(huì)看更多的書,我的`書雖然很多,可是我不能放棄閱讀,因?yàn)榉艞夐喿x等于放棄了我的生命,我不會(huì)放棄我的生命,我喜歡生命,因?yàn)樯苤匾。只有一條,所以書也一樣你家沒有相同的,少了一本就再也找不著了,所以閱讀是買書的目地我們一定要好好閱讀哦!

好書伴我成長(zhǎng)作文2

  小時(shí)候,我曾無數(shù)次地問媽媽:“媽媽,小鳥為什么會(huì)飛?魚為什么淹不死?冬天青蛙都去哪兒呢?……”媽媽沒有告訴我答案,而是把一本厚厚的書——《十萬個(gè)為什么》放在我手里,還神 神秘秘地說:“問問這位老師啊!”驚訝之余,我愛上了讀書。

  媽媽見我愛上了書,就為我購(gòu)買了許多有趣的書籍,書籍把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興,我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心,我為愛迪生的成功而感慨… …我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天閑暇時(shí),我不會(huì)出去玩兒,一個(gè)人坐在那快樂的讀書。

  我最喜歡讀《安徒生童話》。讀安徒生的.童話,我覺得自己仿佛變成了一條小魚,去海底尋找化作泡沫的小美人魚;我感覺自己到了鮮花盛開的森林里,和美麗的白雪公主、可愛的小矮人一起做 游戲:我覺得自己仿佛變成了一個(gè)暖暖的火爐,正在為賣火柴的小女孩兒烘烤手腳呢……當(dāng)我讀到丑小鴨變成美麗的天鵝時(shí),我又高興得手舞足蹈。我常常沉浸在讀書的快樂中……

  我愛讀書,我更愛讀好書,讓好書一起伴我們成長(zhǎng)吧!

好書伴我成長(zhǎng)作文3

  暑假期間,我讀了一本好書,叫《三毛流浪記》,故事主要內(nèi)容是,沒有父親沒有母親的三毛在外面流浪,夏天,三毛口渴了要喝 水,他看見地下有一桶水,就把水喝了,水的主人看見自己的水被三毛喝光了,就把 可憐的三毛打了一頓。秋天,三毛只穿了一件短褲和一件短袖,他在大街上走著,他的鼻子,腳,胳膊都凍僵了,看見別人在給樹圍上草,他心里想,我是樹就好了。冬天,他透過窗子看見一個(gè)小孩子,媽媽在給自己的'兒子加衣服,還給兒子一個(gè)熱水袋,突然一塊冰掉下來,三毛嚇了一大跳。 啊!三毛真可憐!

  雖然三毛很可憐,可是三毛身上有很富有,那就是他不放棄的精神,無論在何時(shí)何地三毛總是積極向上,很樂觀,讓他度過了一次又一次的困境。而現(xiàn)在的我們身上缺乏的就是堅(jiān)強(qiáng)不放棄的精神。在家里我們是爸爸媽媽的疼愛的寶貝,所以一遇到困難我們就退縮了,總也戰(zhàn)勝了不了困難,因此我們要學(xué)習(xí)三毛的可貴精神。

  讀了《三毛流浪記》,我知道一個(gè)道理,我們要有不放棄的精神敢于去戰(zhàn)勝困難。暑假期間讀書是我必不可少的一件事,在書中學(xué)習(xí)知識(shí)和做人的道理,所以每當(dāng)我暑假里讀一本好書,我總是受益匪淺,在書中長(zhǎng)大,在書中成長(zhǎng)。

好書伴我成長(zhǎng)作文4

  “書是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書是一杯甘甜的美酒,令人回味無窮;一本好書是美妙的音樂,令人心情舒爽;一本好書是太陽,溫暖人心……真正的好書是百看不厭,令人久久回味的.。

  剛開始讀《狼圖騰》時(shí),我覺得也沒什么特別,夸張又不符合實(shí)際,跟奇書差遠(yuǎn)了;再讀時(shí),就覺得書中語言優(yōu)美,狼是無比聰明的動(dòng)物。而在我十二歲時(shí),再讀《狼圖騰》時(shí),又是一番新景象——。在 廣闊的草原上,一只草原狼在奔馳,多么壯美啊!我對(duì)書中的故事也有了自己的看法:在漢人心中,狼是多么可恨的動(dòng)物,像狼心狗肺,狼狽為奸等等。可蒙古人卻不這么認(rèn)為,他們認(rèn)為狼是天派下來 保護(hù)草原的,狼沒了,草原也保不住了。漢人恨狼,卻把狼的本事恨丟了,真正學(xué)到狼的英勇的是蒙古人。成王敗寇,只有真正的王者才可以生存,不被人欺負(fù),不像羔羊們,一天只顧吃喝,一見敵人 就跑,膽小如鼠不可理喻。狼們英勇殺敵,三十六計(jì)樣樣精通;狼們顧全大體,不會(huì)因?yàn)樽约憾鴵p失了整個(gè)狼群;狼們渴望自由,寧可死去也不做人的囚徒;狼們團(tuán)一結(jié)一心,不會(huì)放棄一只受傷狼的生 命……

  總而言之,書是我們的朋友,好書伴我們成長(zhǎng)。一本好書一定有它的好處,多讀書,才會(huì)讓知識(shí)更廣。

好書伴我成長(zhǎng)作文5

  每個(gè)人的成長(zhǎng),都有陪伴其左右的東西,與我在一起的是普通又不凡的書。我的成長(zhǎng)離不開書,書陪伴在我的左右。

  書,表面上是一張紙,里面卻蘊(yùn)含著無盡的奧妙和知識(shí)。所以,讀書當(dāng)然也有很道德好處。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“我讀書奉行九個(gè)字,就是‘讀書好,好讀書,讀好書’。好書讀多了,熟能生巧,這樣寫出來的'文章會(huì)思路開闊,文筆流暢”。莎士比亞曾經(jīng)說過:“讀書可以讓你忘記悲哀”。素?cái)?shù)還要學(xué)而不厭,誨人不倦。

  七歲時(shí),我有了第一本書《丑小鴨》。那時(shí)翻閱它,總能令我拍著手歡呼的。在丑小鴨化成天鵝的那一瞬間,當(dāng)它張開天使般潔白的翅膀,打過他忽然明白自己是一只被埋沒的天鵝時(shí),他乘著風(fēng)飛上了湛藍(lán)的天空。同時(shí)也引來了那些曾經(jīng)嘲笑它的人的驚嘆和贊美。丑小鴨,一個(gè)給我?guī)頍o限快樂的小動(dòng)物,《丑小鴨》,一本給予我啟示的書。他是我接觸的第一本童話,也讓我明白了“金子總會(huì)發(fā)光”。其實(shí),這樣珍貴的書,還有好多好多。

  書要細(xì)細(xì)的讀,慢慢的讀。這樣,知識(shí)才會(huì)進(jìn)入你的大腦。

  讀書還可以讓你增加知識(shí),充滿想象力,還可以讓你談吐文雅,有禮貌,別人也會(huì)喜歡你。在成長(zhǎng)的路上,好書將一直伴我左右。

好書伴我成長(zhǎng)作文6

  書,就像是為我打開知識(shí)寶庫大門的鑰匙,讓我在書的世界里茁壯成長(zhǎng)。

  書中的知識(shí)真是豐富無比!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》介紹了一只蟋蟀和老鼠還有貓?jiān)跁r(shí)代廣場(chǎng)發(fā)生的種種事件;《三國(guó)演義》中的那些大將有勇有謀,比如劉備、張飛、關(guān)羽,他們桃園結(jié)義拜為兄弟;《水滸傳》刻畫了梁山一百單八將揚(yáng)善除惡的光輝形象;《愛的教育》說的是四年級(jí)一位叫安利,他爸爸媽媽對(duì)他各種教育,他還是沒被感動(dòng),還是他的同學(xué)的各種經(jīng)歷的痛苦事件讓他的心靈被徹底的感化了。

  如果人生是夜空,那么好書是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書是一枚砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是高山上的'水,它猶如一股清泉,滋潤(rùn)著我。讀書是人生中一大享受,一本情節(jié)曲折、語言優(yōu)美、層次分明的書能讓你一生受益匪淺。不僅如此,書中的道理還時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著你。

  要想打開知識(shí)寶庫的大門,就必須得到書籍的灌溉、哺育和充實(shí)。書中的道理是怎樣影響我的呢?就拿《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》來說吧!一只蟋蟀從農(nóng)村來到了一個(gè)美麗的城市,它遇見一只老鼠還有一只貓,它們從此遇上了一個(gè)美麗的世界。

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書始終是我的最愛。

好書伴我成長(zhǎng)作文7

  “讀萬卷書,行萬里路!睙o論在哪,書都是我的伙伴。書,讓我豐富了知識(shí);書,讓我明白了道理;書,讓我受到了啟發(fā);書,還讓我增強(qiáng)了理解能力……

  小時(shí)候,媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),每天晚上睡覺前,都給我講《一千零一夜》里面的故事。雖然我似懂非懂,但也非常愛聽。

  上幼兒園時(shí),我總愛看一些繪圖本。媽媽為了讓我明白更多道理,經(jīng)常買一些富有一定道理的繪圖本給多看。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),我便走出繪畫本,走向文字世界。在一開始,我只看一些注音而又簡(jiǎn)短的故事書。漸漸的,我又開始看青少年科普類的書,其中最令我難忘的'是《多姿物理》這本書。里面講到浮力、電力、大氣壓等,書里講到的一切東西都讓我好奇。

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”書是我們的好伙伴。

好書伴我成長(zhǎng)作文8

  今天上午,媽媽帶我去了新華書店,我在那里找到了伍美珍的名著——《豬仔頭的溫暖之旅》。要找到這本書可真難呀!我東問西問,終于找到了貨架上的這本《豬仔頭的溫暖之旅》。

  這本書的主人公是朱子同,外號(hào)豬仔頭。主要內(nèi)容是:朱子同是個(gè)愛玩的`時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后,又開始玩表演和看視頻。他在班中成立了一個(gè)“忐忑樂隊(duì)”,還被請(qǐng)去了節(jié)目“星光夢(mèng)工廠”做客呢!朱子同為了得到一臺(tái)iphong4手機(jī),他參加了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目————到鄉(xiāng)村去體驗(yàn)了幾天難忘的生活。出乎意料的是,原來鄉(xiāng)村有著城里體驗(yàn)不到的快樂!在充滿喜悅的情節(jié)中,不乏困難和憂傷。這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈純潔的旅行。豬仔頭這個(gè)稱號(hào)是鄉(xiāng)村的老村長(zhǎng)因?yàn)槠胀ㄔ捳f得不好而鬧出的的笑話。

  通過書中曲折的情節(jié),我明白了:對(duì)于任何事都要抱著一個(gè)積極向上的心態(tài),不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的條件好而荒廢了許多事情。不要等到失去一切時(shí)才懂得要珍惜,到那時(shí)就已經(jīng)晚了。這就是這本書告訴我的真諦。

  聽了我的介紹,你心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),快去書店品味一下這本書。

好書伴我成長(zhǎng)作文9

  從呱呱墜地的嬰兒到一位翩翩少年,我經(jīng)歷了許多困難與挫折,它們就像一朵朵浪花,組成了我的人生長(zhǎng)河。在這些浪花中,除了愛伴我成長(zhǎng)以外,還有書伴我成長(zhǎng)。

  沒有書,就像天空失去了陽光,鳥兒失去了翅膀。書,給予我們的是無形的財(cái)富——知識(shí)和閱歷。

  當(dāng)你感到苦悶時(shí),翻開書,靜靜地讀,書引導(dǎo)著你走向浩瀚的知識(shí)海洋——一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙,寬廣無際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……

  五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)暑假,我的好朋友都去她們的姥姥家或奶奶家了,只剩下孤獨(dú)的我。我每天除了看電視就是一個(gè)人在家唉聲嘆氣,那種滋味真的很難受。

  在那七天里(朋友們回來是第八天),我度日如年,往日的'活潑一掃而盡。就在我閑著無聊的時(shí)候,我不經(jīng)意間從書柜里翻出一本書——[[魯濱孫漂流記]],我當(dāng)時(shí)只是感到好奇,于是我翻開了那本書。故事里的情節(jié)很精彩。在以后的時(shí)間里,我一有空就打開書看,我被主人公的堅(jiān)強(qiáng)所深深的震撼和折服,于是我就暗下決心,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  書!讓你感到快樂,讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我喜歡書!

好書伴我成長(zhǎng)作文10

  一本好書就是一輪金色的太陽。在爸爸的影響下,我從識(shí)字后就開始閱讀起了課外書,因?yàn)榘职指嬖V我只有多看書才能增長(zhǎng)知識(shí)。

  今天,我打開了自己的QQ空間,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)閱讀了97本課外書了。我看著一本本好書的封面,就覺得像是我的一筆財(cái)富。因?yàn)樵跁形腋惺艿搅碎喿x的快樂,在書中我品嘗到了收獲的美味。每讀一本好書就像品嘗到了一份鮮美的.食物,每讀一本好書就像認(rèn)識(shí)了一個(gè)真誠(chéng)的朋友。就說前不久我閱讀的《貪玩老爸》,在書中我就懂得了自己的作業(yè)一定要自己做,可千萬不要讓大人來幫助完成。不然的話,寫錯(cuò)一個(gè)字說不定也會(huì)像馬小跳那樣被罰抄100遍的哦!當(dāng)然最近我閱讀的《千奇百怪的為什么》也很好看,因?yàn)樵跁形覍W(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí)。就拿其中“火有沒有影子?”來說吧,以前我總以為火和水都是沒有影子的,現(xiàn)在看了這本書之后,才知道了原來火和水跟我們?nèi)艘粯右彩怯杏白拥摹?/p>

  好了,不多說了!我馬上又要去看書了!字

好書伴我成長(zhǎng)作文11

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,對(duì)于我來說書也漸漸成了我生活中的一部分,像我的朋友一樣,伴我一步一步成長(zhǎng)。

  上小學(xué)之前,我是不喜歡讀書的。有一次,我到圖書館,看到一本叫《安徒生童話》的書。深深地被它所吸引,先是美麗的封面,然后是漂亮的插圖,最后是各種各樣的小故事,每一個(gè)地方都吸引著我。其中《賣火柴的小女孩》我讀得最仔細(xì),合上書仿佛她就在我面前,多么可憐的小女孩,當(dāng)我讀到小女孩幾次劃火柴取暖,幻想著和奶奶在一起的美好生活,心里為她的處境感到難過,比起那個(gè)小女孩,我是多么幸運(yùn)和幸福,那么我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)讀書呢?

  長(zhǎng)大了,漸漸地書成了我生活中不可缺少的一部分。從《漫畫》到《小文學(xué)》,從《三毛的`故事》到《假如給我三天光明》,從《童話》到《上下五千年》……我都讀得津津有味,發(fā)覺一個(gè)人在家也不孤單了。

  慢慢的,在讀書的過程中我懂得了很多道理,也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讀書是我們獲取知識(shí)的重要途徑,我們從讀書中獲得知識(shí)、本領(lǐng),以后更要讀更多的好書。

好書伴我成長(zhǎng)作文12

  有一天,我興高采烈地來到新華書店買書,剛走進(jìn)書店琳瑯滿目的書盡收眼底。什么《假如給我三天光明》、《哈佛家訓(xùn)》、《人類的故事》我一眼就被《愛的教育》這本書吸引了。這本書曾在19世紀(jì)轟動(dòng)了意大利文壇。

  每當(dāng)放學(xué)回家,我就鉆進(jìn)自己的小房間,捧起這本書津津有味地看,看著看著,就沉浸在書的海洋中,仿佛自己也成了書中的主人公,共同經(jīng)歷著喜怒哀樂。書中的人物一個(gè)個(gè)都是平凡的,可個(gè)個(gè)都是那么鮮活,那么讓人感動(dòng)。它就如一股涓涓細(xì)流流過我的心坎,告訴我,關(guān)愛是一種美德,她能給人以春天般的溫暖,他能融化一顆冰冷的心。愛讓人間充滿溫馨。

  看著這一篇篇感人的故事,我不由想起前些天發(fā)生的'一件事。那天是我的生日,媽媽給我買了一個(gè)陀螺送給我。我高興極了,迫不及待地找弟弟一起玩。淘氣的弟弟把陀螺放到桌上發(fā)射,陀螺飛快地旋轉(zhuǎn)著,哎呀,不好,陀螺脫離軌道,摔落下來。只聽得“啪”的一聲,陀螺摔壞了。我氣得沖上去,朝著弟弟猛推一把。弟弟摔了個(gè)四腳朝天,哇哇大哭,F(xiàn)在回想起來,真是太不應(yīng)該了。我放下書,連忙跑到弟弟家,在弟弟耳邊輕輕地說了聲“對(duì)不起”。

  好書伴我成長(zhǎng),讓我們一起沐浴書香,共同走向美好的未來吧!

好書伴我成長(zhǎng)作文13

  書,是人類智慧的“長(zhǎng)生果”;書,是人類文明進(jìn)步的階梯;書,還能把我們帶到古老的過去;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,能把我們帶到浩瀚、神秘的宇宙,還能把我們帶到無邊無際的海洋;書,還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來。它也教會(huì)了我們做人的道理和人生的真諦。

  在人的`一生中,都要看許許多多形形色色,不同風(fēng)格的書,下面我就來寫一下我的讀書經(jīng)歷吧!

  我從一年級(jí)開始讀書,雖然那時(shí)我認(rèn)的字不多,必須要拼音才可以認(rèn)字,有些長(zhǎng)一點(diǎn)的拼音我還拼不對(duì),但只能硬著頭皮上了,我還記得,我一年級(jí)看的書是《安徒生童話故事全集》的注音版。我把青讀成晴,把望讀成往。而且每到下課別的同學(xué)叫我玩時(shí),我都沒有答應(yīng)過,只管看書。

  二年級(jí)時(shí),拼音我已經(jīng)全學(xué)會(huì)了,便可以讀一些注音版神話故事了,雖然有些地方看不懂,但我還是著迷地看了起來。

  三年級(jí),開始寫較長(zhǎng)的作文了,我的奶奶給我買了許多作文書,我認(rèn)真地看了起來,作文水平也好了一些。

  四年級(jí),我開始閱讀長(zhǎng)篇小說《哈利波特》系列,十分好看,以至于我下課、放學(xué)、放假我都看得津津有味,有時(shí)還忘了吃飯和睡覺。

  書,就像我們的朋友,一位伴侶,一位老師。書,令我快樂,我永遠(yuǎn)熱愛讀書!

好書伴我成長(zhǎng)作文14

  老師常說:“愛讀書才能使自己知識(shí)豐富,視野開闊!彪m然我活潑好動(dòng),可是我不喜歡看書。但一次偶然的機(jī)會(huì),改變了我不愛看書的壞毛病。

  記得三年級(jí)五一節(jié)放假的那天,媽媽硬把我拉到新華書店。

  剛進(jìn)書店大門,一股清涼的感覺撲面而來,真是爽快極了!書店里又涼快又安靜,看書的人特別多:站著的、蹲著的、坐著的,到處都是。

  我看了四周一圈,隨便從書柜上找到一本校園小說系列——楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。

  隨手翻了兩頁,我便聚精會(huì)神、一心一意、爭(zhēng)分奪秒、如癡如醉地讀起來,越讀越覺得馬小跳盡管調(diào)皮,但也有很多可愛的地方,馬小跳的性格簡(jiǎn)直和我太像了。

  我喜歡路漫漫的聰明好學(xué),喜歡馬小跳的'頑皮機(jī)靈,喜歡丁文清的博學(xué)多識(shí),也喜歡夏林果的善解人意,還有毛超、張達(dá)、唐飛等幾個(gè)愛學(xué)也愛鬧的調(diào)皮鬼……

  從此,我不喜歡看書的毛病改掉了許多,我從書中品嘗到了前所未有的樂趣,好書真的我的好伙伴呀。

好書伴我成長(zhǎng)作文15

  我的同桌又多了幾本書,比如幾米的《聽?zhēng)酌壮琛、布拉德里·特雷弗·格里夫的《生命的意義》、鄧湘子的《復(fù)活的月球飛船》……這些書深深吸引了我。

  國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,爸爸給我新增了一個(gè)書架,我就趁機(jī)叫上爸爸媽媽一起去新華書店選書,好讓新書繼續(xù)裝點(diǎn)我的書房,讓書香溢滿我的屋子。我選了作家高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》這三本書。

  在午后溫暖的陽光下,手捧一本書,悠閑地翻閱,遇到精彩的詞語、句子或段落,我會(huì)拿起筆點(diǎn)點(diǎn)、圈圈、劃劃,看完后還要整理一下,把它們摘抄到自己的“采蜜本”上。即便是每天一句,十天就是十句,一年就有三百多句了。有空的時(shí)候翻翻,是一筆不小的'財(cái)富!

  我廢寢忘食地讀著。我知道高爾基《童年》一書中記錄了自己的童年生活是那么貧窮和凄慘,在他很小的時(shí)候父親就去世了,只剩下母親的照顧;叵胛覀儸F(xiàn)在的生活是那樣富裕和幸福。所以,我要更加珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

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