描寫(xiě)的作文3篇【優(yōu)】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)的作文 篇1

　　挽著生活的沉重和太多的眷戀，你來(lái)到了那片綴滿(mǎn)星辰的天空，你終于在這個(gè)輕云淡淡的季節(jié)里披上了紅黑軍團(tuán)的戎裝，于是乎，多少關(guān)于忠誠(chéng)與善良的爭(zhēng)議，多少關(guān)于理想和信念的設(shè)想，多少關(guān)于幸福和快樂(lè)的追求，多少關(guān)于失落與悲傷的思索，都在這一瞬間鋪進(jìn)了昨日的殘夢(mèng)里……

　　自從你被“掛牌”起，我就開(kāi)始默默關(guān)注你的每一點(diǎn)消息，漫長(zhǎng)的等待，忽而高興，高興你馬上就要找到生命新的驛站，忽而憂傷，憂傷你在去與留之間受到的煎熬，當(dāng)我讀到你終于投進(jìn)了米蘭的懷抱的消息是，字字都使我哭泣，但我品嘗出來(lái)了，那是甜蜜的淚水。在我心中，內(nèi)斯塔與AC米蘭的攜手是古今以來(lái)最完美的契合，由此，我內(nèi)心深處發(fā)出了秋天的第一抹微笑。

　　而你，為何還緊鎖雙眉呢？我深深知道，歲月有情，那一幕幕往事并不能輕易就從回憶中抹去，你一生注定就是拉齊奧的人，你還沒(méi)作好更多的心理準(zhǔn)備，拉齊奧隊(duì)長(zhǎng)的袖標(biāo)就套上了你翩翩少年的手臂，而聯(lián)賽冠軍和超級(jí)杯王冠是對(duì)你成長(zhǎng)的最好回憶。所以，即使拉齊奧不得不把你推向市場(chǎng)以拯救俱樂(lè)部時(shí)，你還是對(duì)這個(gè)俱樂(lè)部情深意重，無(wú)法割舍少年孕育的感情與牽掛。雙魚(yú)座的你性格溫和，多愁善感，沒(méi)有“機(jī)會(huì)主義大師”的“花心”，亦沒(méi)有“羅馬王子”的威風(fēng)霸氣，你甚至有一點(diǎn)點(diǎn)“婦人之仁”，當(dāng)你17歲時(shí)在場(chǎng)上鏟傷一位對(duì)手，你看見(jiàn)他被抬下去之時(shí)，你曾暗暗發(fā)誓：要不斷提高自己的球技，做到截球不傷人。但從此以后，經(jīng)常受傷的卻成了你你……

　　如今，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，米蘭用她那若有若無(wú)的幽香撫慰你受傷的心靈，羅馬的春夢(mèng)自然景色迷人，但米蘭的秋色也令人心醉，人們都相信，在這里，你會(huì)實(shí)現(xiàn)更多的冠軍夢(mèng)，擁有更多金光燦燦的'獎(jiǎng)杯。人們已經(jīng)在談?wù)�，那一條曾經(jīng)威震世界的米蘭防線因你的到來(lái)得到復(fù)活，而米蘭王朝的復(fù)興也令她的球迷們欣喜若狂�？隙〞�(huì)有一天，當(dāng)米蘭王子保羅功成身退之后，你會(huì)成為米蘭的新隊(duì)長(zhǎng)，米蘭的新象征，一切都顯得那么自然，那么完美。天色的黃昏不屬于你，季節(jié)的冬寒也不屬于你，你應(yīng)屬于成熟的秋日。當(dāng)菊花遍開(kāi)的時(shí)候，你為什么還不綻放你的迷人微笑？你的微笑會(huì)是亞平寧秋日溫暖的亮點(diǎn)，過(guò)去在羅馬，現(xiàn)在是米蘭。

　　在這金色的季節(jié)里，我們一直在等待著你秋天的微笑。

描寫(xiě)的作文 篇2

　　今天我們中午12點(diǎn)多到操場(chǎng)上去賣(mài)書(shū)。

　　由我負(fù)責(zé)賣(mài)書(shū)，陳凱玲收錢(qián)，王潔記帳.我大聲叫著：“大家快來(lái)賣(mài)書(shū)啊，多看多學(xué)，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，一(4)班地書(shū)特別優(yōu)惠��！”可是,過(guò)來(lái)好幾個(gè)鐘頭，我們都沒(méi)賣(mài)掉一本書(shū)，我難過(guò)得看了看別個(gè)的班級(jí)，他們都在熱情地接待每一個(gè)人，而我們卻說(shuō)：“你到底賣(mài)不賣(mài)，不賣(mài)拉倒�！蹦切┤硕急晃覀兘o嚇跑了，怪不得我們好久沒(méi)賣(mài)出一本書(shū)。

　　于是，我和陳凱玲他們商量了一會(huì)兒，我們?nèi)齻�(gè)人決定熱情接待，不一會(huì)兒，我們就賣(mài)出了十幾本書(shū)。

　　今天,我們賣(mài)書(shū)可賣(mài)得真高興��！

描寫(xiě)的作文 篇3

　　這天是重陽(yáng)節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專(zhuān)題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，來(lái)歷等等，搞笑極了。

　　一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，這天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂(lè)！”我心里想沈老師必須會(huì)說(shuō)“多謝”。

　　誰(shuí)明白，沈老師奇怪地看著我。她怎樣沒(méi)像往常一樣說(shuō)多謝呢？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么？”到底怎樣回事呢？我感到十分不解。

　　回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎樣一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”

　　聽(tīng)到那里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂(lè)”的呀！卻忘了這天是個(gè)特殊的`節(jié)日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。