[優(yōu)]滿分作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的滿分作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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滿分作文 篇1
我，出生在一個(gè)普通的家庭，過(guò)著普通的百姓生活。我覺(jué)得真的很慶幸，既不像那富家的孩子，整天過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子，也不像那特別貧苦的人，過(guò)著令人心酸的生活。只要日子過(guò)得安穩(wěn)、踏實(shí)就好。
今天是國(guó)慶節(jié)，全家人沒(méi)有出去游玩，而是準(zhǔn)備在家中做一頓“大餐”。一大早，奶奶便去田里刨芋頭了。奶奶和我事先說(shuō)好的，抽空一定要燒芋頭，因?yàn)檫@是我最愛(ài)吃的。果然，今天我一下樓，就看見(jiàn)外面地上擺滿了大大小小的芋頭，瞬間，仿佛又品嘗到那順滑、糯糯的滋味。我忍不住舔了嘴角，“奶奶，我們今天吃芋頭嗎？”“是啊，你今天可有口福了，這是咱家土生土長(zhǎng)的'！”我調(diào)皮地朝奶奶眨了眨眼，笑意在不知不覺(jué)中浮上了心頭。
你可否知道，這芋頭雖好吃，可是吃它也“難”！奶奶從泥土中挖出芋頭后，需要洗凈、去皮，而這去皮是最“難”的一項(xiàng)。因?yàn)橛箢^本身有一種黏性，如果黏液觸到皮膚，會(huì)引起騷癢。于是，奶奶準(zhǔn)備先把芋頭煮熟了，再去皮。然而最終，去皮這項(xiàng)任務(wù)，交給了我。
芋頭們安靜地“躺”在大盆子里，身上冒著熱氣，好像剛洗完熱水澡的胖娃娃。因?yàn)橹笫旌箴ひ翰粫?huì)發(fā)揮出它的“作用”，所以我“徒手”抓起一個(gè)大芋頭，輕輕撕開(kāi)皮，一陣香味兒散發(fā)出來(lái)，接而彌漫在周圍的空氣中。我貪婪地吮吸著這甜甜的味道，最終，目光停留在了盆中的芋頭上。我咽了口唾沫，目光直鉤鉤地盯著芋頭�！霸趺蠢玻○捪x(chóng)饞性發(fā)作了！”媽媽笑呵呵地走了過(guò)來(lái)，手中端著一盆粟子。這下，我又被粟子吸引了。我吸了口氣，兩眼發(fā)亮：“我知道了，今天要做粟子紅燒肉！”“你那鼻子，竟然還有預(yù)知未來(lái)的作用！”媽媽驚訝地說(shuō)�！爱�(dāng)然，有什么能瞞得過(guò)我的鼻子！”“你知道今天還會(huì)做什么嗎？”“……嗯……”忽然聽(tīng)見(jiàn)“篤篤”的聲音，我想一定是爸爸在剁餡兒，難怪今天沒(méi)看見(jiàn)爸爸�！帮溩�！”我一口咬定。我想，媽媽一定不敢相信自己的耳朵吧！不要崇拜我，我很謙虛的，哈哈，其實(shí)我早就知道了！
就這樣，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地剝好了粟子和芋頭。家中的兩個(gè)“大廚”爸爸和奶奶不一會(huì)兒就把菜都燒好了。香噴噴的粟子紅燒肉，滑溜溜的芋頭，小巧玲瓏的花邊餃子，還有青翠的青菜，引誘著我。等人都到齊了，我忍不住夾起一個(gè)芋頭，吹了吹，輕輕咬下去，口感細(xì)軟，綿甜香糯，還滑溜溜的，真是叫人贊不絕口！大家邊吃邊議論著，我感覺(jué)到這菜中包含著濃濃地親情，濃濃的愛(ài)。
這時(shí)，一束陽(yáng)光悄悄地探了進(jìn)來(lái)，似乎不愿打擾到我們，靜靜地籠罩著我們一家人，我感到格外溫暖。
滿分作文 篇2
疼我、愛(ài)我的老奶奶，去年國(guó)慶節(jié)時(shí)去世了，享年93歲，她陪伴了我十個(gè)春秋。
“你的老奶奶走了……”那晚，爸爸在車上這樣對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)后頓時(shí)懵了，怎么會(huì)這樣？我努力不流出眼淚，我不想讓老奶奶在天上懷著自責(zé)的心情——如果我不走，我的大重孫是不是也就不會(huì)這么傷心了。
回到老家之后，我趴在尸體冷藏柜上透著玻璃往里看，老奶奶當(dāng)時(shí)仿佛睜開(kāi)眼睛對(duì)我說(shuō)：“孩兒，別怕，你要堅(jiān)強(qiáng)，凡事都要往好處想，老奶奶只是跟著唐僧去取經(jīng)了，你可不能哭��！”我也想著不能哭，不能哭，可是眼淚最后還是不爭(zhēng)氣的大粒大粒地落了下來(lái)。
你們知道我當(dāng)時(shí)的`感受嗎？我就想把那一盆的紙錢(qián)全都燒完，都害怕老奶奶不夠花。我一直覺(jué)得自己很愧疚，但是我怎么也找不到我愧疚的原因？只好一直愧疚下去。今晚我在夜空中許了個(gè)愿：如果時(shí)間可以倒流，那該多好！
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)花圈突然沒(méi)了，于是我問(wèn)奶奶花圈怎么沒(méi)了？奶奶倒反問(wèn)我：“花圈？什么花圈？誰(shuí)死了？”我嚴(yán)重懷疑奶奶是傷心過(guò)度之后傻了，便說(shuō)了句：“老奶奶呀！”
誰(shuí)知奶奶不但沒(méi)有想起來(lái)，還罵了我一句：你個(gè)小兔崽子，大白天說(shuō)什么胡話呀！老奶奶不正在餐桌旁喝湯嗎？我連忙沖出奶奶屋，發(fā)現(xiàn)老奶奶果然坐在餐桌旁喝湯，我心想：哎呀！時(shí)間真的倒流了！
一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間已經(jīng)到了下午，我和老奶奶坐在陽(yáng)臺(tái)喝下午茶，老奶奶在杯里還剩最后一口茶水時(shí)對(duì)我說(shuō)：“能力越大，責(zé)任就越大，我們這一輩老去了，以后可就指望你們后一輩了……”說(shuō)完，老奶奶化作一道光輝，消失了。
時(shí)光一逝永不回，往事只�；匚�，因此，我們不要等美好的事物消失了之后，才懂得珍惜！
滿分作文 篇3
【作文題目】
“讓”是一種美德，“讓”是一種修養(yǎng)，“讓”是一種“智慧”。有時(shí)候，“讓”是退讓、忍讓;有時(shí)候，“讓”是謙讓、禮讓�！翱兹谧尷妗保尦隽擞H情友愛(ài);“負(fù)荊請(qǐng)罪”，讓出了寬容大度;“斑羚飛渡”，讓出了生存機(jī)會(huì)。其實(shí)，“讓”是一種策略——以退為進(jìn)、避其鋒芒，更是一種勇氣——迎難而上、當(dāng)仁不讓。
在現(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)自己，敞開(kāi)心扉，讓出一條陽(yáng)光之道;為了他人，理解扶持，讓出一條成長(zhǎng)之道;立身社會(huì)，和諧相處，讓出一條友善之道。讓我們都做個(gè)有心人，為盲人讓出一條關(guān)懷之道，為救護(hù)車讓出一條生命通道，為百姓讓出一條綠色通道……
請(qǐng)以“為_(kāi)____讓出一條道”為題，寫(xiě)一篇600-650字的作文。
寫(xiě)作要求：①先將題目補(bǔ)充完整。②除詩(shī)歌外，文體不限。③文中不能出現(xiàn)與考生相關(guān)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名等信息。
【優(yōu)秀作文】
為環(huán)衛(wèi)工人讓出一條道
我注意到，環(huán)衛(wèi)工人大多都是年紀(jì)在五十多歲以上的大爺大媽們，他們穿著臟了袖子或衣襟的工作服，在每天清晨，在還沒(méi)有起床的白領(lǐng)們上班之前打掃好一條條馬路，等到他們匆忙洗漱完畢，西裝革履的快步走過(guò)一條條干凈的街道，換位工人早已隱去了忙碌疲憊的身影，留下的是干凈沒(méi)一片垃圾紙屑的小道。大概不會(huì)有人能想起這是環(huán)衛(wèi)工人的功勞的，這也算是每天司空見(jiàn)慣的事，似乎沒(méi)必要掛記在心上。每個(gè)人急匆匆的都專心顧著自己的.生活，別說(shuō)為環(huán)衛(wèi)工人讓條路，能在心里想一想他們也都是一種奢侈了。
環(huán)衛(wèi)工人日復(fù)一復(fù)的做著他們的工作，他們也日復(fù)一日的被人們忽略。好多人會(huì)在擁擠的人群中匆匆經(jīng)過(guò)他們看也不看一眼，往往是環(huán)衛(wèi)工人們?cè)诳吹叫猩掖业穆啡藭r(shí)默默走到一邊為行人讓出一條路。并不是在追究到底是誰(shuí)該給誰(shuí)讓路的這一問(wèn)題，而是這個(gè)問(wèn)題顯現(xiàn)出的人們是否對(duì)環(huán)衛(wèi)工人尊重。因?yàn)橥瑯邮莿趧?dòng)者，同樣是用自己的勞動(dòng)換取生存的條件，他們尊重我們，我們?yōu)槭裁床豢梢宰鹬厮麄兡?為環(huán)衛(wèi)工人讓出一條道，是為了表明，在這個(gè)世界上，我們工作不同，但我們的身份是一樣的，同樣的要被彼此尊重，同樣的要為對(duì)方讓路。因?yàn)橐磺惺瞧降鹊念~，或者說(shuō)，他們是比我們更值得尊敬的。
為環(huán)衛(wèi)工人讓出一條道，告訴自己要珍惜尊重他們的辛勤勞動(dòng)，告訴他們?cè)谖覀冃睦餆o(wú)愧于別人和自己用自己的雙手積累財(cái)富的人同樣都值得尊重愛(ài)戴。但愿越來(lái)越多的真正認(rèn)識(shí)并體會(huì)到這一點(diǎn)，因?yàn)槎�，所以慈悲，用慈悲的情懷，去擁抱這個(gè)世界，擁抱組成這個(gè)世界的沒(méi)一分子。
滿分作文 篇4
對(duì)于垂釣者，最大的樂(lè)趣莫過(guò)于將上鉤之魚(yú)猛然提出水面。釣得大魚(yú)，暗喜自己運(yùn)氣好，但若釣的是個(gè)乳臭未干的小魚(yú)呢？放回水里，它會(huì)日漸成熟和強(qiáng)壯；放入桶中，它將成為垂釣者并不十分鮮美的晚餐，不過(guò)充當(dāng)了一朵瞬時(shí)的奇葩。
其實(shí)，魚(yú)池如社會(huì)，我們則人人都是垂釣者。坐在岸上度秒如年的等待苦于黃連，誰(shuí)不希望早早釣到魚(yú)回家美美地飽餐一頓？但眼前的一切不都是真實(shí)，我們必須拿心智分辨哪是虛幻的'瞬間奇葩，哪是真實(shí)的荒漠戈壁。否則，現(xiàn)在有多飽，未來(lái)就有多餓；現(xiàn)在有多悠閑，未來(lái)就有多凄苦；現(xiàn)在在芳香的奇葩前陶醉，未來(lái)就會(huì)在甚于現(xiàn)在十萬(wàn)倍的戈壁里受罪。甚至，當(dāng)你把看到的奇葩連根拔起攬入懷中時(shí)，未來(lái)甚至連痛苦不堪的結(jié)局都頃刻間不復(fù)存在。
社會(huì)如魚(yú)池，當(dāng)魚(yú)池里的大魚(yú)持續(xù)不斷時(shí)，受益最大的不是我們這些垂釣者嗎？所以，在我們一味向社會(huì)喊“我要，我要”前，請(qǐng)默默付諸“我給，我給”的行動(dòng)�；蛟S魚(yú)池決定著我們的晚餐，但我們的垂釣絕對(duì)決定著魚(yú)池。所以，放生如瞬間奇葩般美輪美奐的小魚(yú)，耐心等待，而后收獲如整個(gè)花園般持久、殷實(shí)的大魚(yú)。
一朵奇葩無(wú)毒，朵朵奇葩卻可致命。富士康接連不斷的跳樓事件不就是中毒后的結(jié)果嗎？員工們?nèi)諒?fù)一日地做著重復(fù)而機(jī)械的工作，當(dāng)工作的麻木性延伸到思想，人與人之間的空氣便全都改名為“冷漠”。但公司的眼里沒(méi)有這些，他們的至高無(wú)上是產(chǎn)品，是利潤(rùn)，是金錢(qián)，他們牢牢抓住這朵奇葩不放手，工資和休閑都被苛刻地壓榨著的員工便只有窒息而死。還好，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。富士康員工的工資漲幅不小，休閑娛樂(lè)也漸漸有了眉目。員工是花園的園丁，是魚(yú)池的魚(yú)苗，是色香味俱全的晚餐，但這桌晚餐可以是佳肴，也可以是毒藥。
炎黃子孫生生世世，繁衍不息，我們一輩又一輩地前仆后繼單單為那一朵中華奇葩。但自古便以智慧著稱的中華兒女必須拒絕瞬間奇葩。我們可以走得緩慢，但我們必須走得踏實(shí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一個(gè)“大同”的未來(lái)。單說(shuō)工業(yè)，若一味拿污染給發(fā)展投資，不走上可持續(xù)發(fā)展之路，我們會(huì)失去土地，失去水體，失去健康，談何未來(lái)？再說(shuō)文化，如果我們接不好傳統(tǒng)文化的大旗，拿不出標(biāo)志自己時(shí)代的思想，流傳了五千年的華夏文化便會(huì)戛然而止。根都沒(méi)有了，談何未來(lái)？
人啊，拿出智慧去分辨瞬時(shí)和久遠(yuǎn)，別靠近瞬時(shí)的奇葩。否則，嬌美的它會(huì)讓你掙扎而死。
滿分作文 篇5
小時(shí)候，在家玩耍時(shí)，聽(tīng)到賣(mài)糖葫蘆的吆喝聲，就纏著媽媽買(mǎi)著吃。有時(shí)候還偷偷地跟著賣(mài)糖葫蘆的走街串巷。不是饞那糖葫蘆，而是饞那悅耳的吆喝聲。
經(jīng)常來(lái)我家門(mén)口叫賣(mài)的是個(gè)老北京，一家子都是賣(mài)糖葫蘆的。據(jù)他講，他爺爺在清朝那會(huì)兒就賣(mài)糖葫蘆。
所以，他的糖葫蘆絕對(duì)正宗，到底是不是無(wú)從考證。但他一口悅耳的吆喝聲，讓我深信不疑。那會(huì)兒我還小，還不懂什么叫正宗不正宗，判斷的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是誰(shuí)吆喝得好聽(tīng)就買(mǎi)誰(shuí)的吃。
于是，我跟這個(gè)老北京混了個(gè)臉熟。那一段日子，只要他經(jīng)過(guò)我家的門(mén)口，他的'身后就會(huì)跟著一個(gè)和他一起扯著嗓子吆喝的5歲小破孩兒。
老北京很喜歡我，每天收攤兒前都會(huì)給我一串糖葫蘆作為報(bào)酬。有一次，他摸著我的腦袋說(shuō)：“多好的孩子��！以后真成了賣(mài)糖葫蘆的，就毀嘍！”年幼的我不懂這些話的意思。于是認(rèn)真地望著賣(mài)糖葫蘆的說(shuō)：“趕明兒我一準(zhǔn)兒干這個(gè)�！崩媳本┬πΣ徽Z(yǔ)。
15年后，我長(zhǎng)成20歲的大小伙兒。那個(gè)賣(mài)糖葫蘆的老北京再也見(jiàn)不到了。我每天都在為人生的前途奔波，現(xiàn)在的理想是當(dāng)個(gè)白領(lǐng)，再也不想小時(shí)候賣(mài)糖葫蘆的事了。那悅耳的吆喝聲也隨著時(shí)代變遷被遺忘得干干凈凈。
終于，在一次春節(jié)的廟會(huì)上，在熙熙攘攘的人群中，我又看到了那個(gè)陌生又熟悉的身影。雖然15年過(guò)去了，老北京的模樣依然沒(méi)變。我跑上前去和他打招呼，向他比劃15年前那個(gè)小破孩兒。
他驚異地望著我，然后慈祥地笑了，像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)舊夢(mèng)。他遞給了我一串糖葫蘆�！疤崆案赌愕墓べY，像當(dāng)年一樣跟我吆喝�！蔽曳路鹩终业搅俗约旱耐�，然后我突然發(fā)現(xiàn)自己無(wú)論如何張不開(kāi)口，原地呆了半天。那太丟人了，我已經(jīng)是個(gè)20歲的青年了。
老北京笑了笑說(shuō)：“怕了，我就知道。還是那句話，‘多好的孩子啊！以后真成了賣(mài)糖葫蘆的，就毀嘍！’”然后，他一個(gè)人吆喝開(kāi)了。
冰——糖——葫蘆……
葫蘆——冰——糖……
那悅耳的吆喝聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)進(jìn)入我的腦海，像一縷殘夢(mèng)——胡同深處、四合院、門(mén)墩兒——小破孩兒——媽媽……一股熱浪敲擊我的心房，終于我拋開(kāi)一切，敞開(kāi)喉嚨——
冰——糖——葫蘆……
葫蘆——冰——糖……
吆喝，老北京的符號(hào)，有著老北京淳厚的味道。時(shí)代變遷，但北京那如歌的吆喝聲卻穿過(guò)歲月飄向20xx，到那時(shí)候，讓世界友人都來(lái)聽(tīng)聽(tīng)地道的吆喝，品嘗這醉人的京韻吧——
冰——糖——葫蘆……
葫蘆——冰——糖……
滿分作文 篇6
我總是得意揚(yáng)揚(yáng)地稱自己為象棋霸王。象棋，就是我的拿手好戲。
記得有一天，我剛走進(jìn)班門(mén)，竟發(fā)現(xiàn)平日里不大言笑的老師正和幾個(gè)同學(xué)親密地下象棋，這太不可思議了！我也好奇地湊了上去。同學(xué)們非讓我跟老師下一盤(pán)。可我根本不會(huì)玩，同學(xué)們笑得前仰后合：哈哈！還大學(xué)霸呢！連象棋都不會(huì)下！我生氣極了，揚(yáng)言要用象棋殺遍六（5）班。
下午剛放學(xué)，我就拽住爸爸讓他教我下象棋，爸爸欣然同意了。我起初總分不清車和炮，但一想到同學(xué)諷刺的大笑，我便打起了十二分精神來(lái)學(xué)象棋，歷盡千難萬(wàn)苦終于克服了學(xué)象棋困難，煉成了我的拿手好戲。
終于有一天，我得意地敲開(kāi)了老師辦公室的門(mén)，端著一盒象棋挑戰(zhàn)老師，老師胸有成竹接戰(zhàn)，我們便開(kāi)始了象棋大戰(zhàn)。
老師一個(gè)炮吃掉了我的車。我心急的毛病又犯了，連忙把炮打上去。誰(shuí)知，一失足成千古恨，老師的小卒子又吃掉了我的炮，我喝了一口水，讓自己的心沉了下去，仔細(xì)觀察了大局。我又用炮打掉了老師的象，又借這個(gè)機(jī)會(huì)打掉了老師的'兩個(gè)士，這下子老師便成了一個(gè)光桿司令。我又用車從左路上去，在右路搭了一個(gè)炮臺(tái)，殺得老師的將無(wú)處可藏，最后一記絕殺，贏得了勝利，太好了！
老師終于承認(rèn)我象棋霸的稱號(hào)。此后，我的棋技和稱號(hào)在班中迅速傳開(kāi)，大家爭(zhēng)相挑戰(zhàn)我，但每次都是垂頭喪氣被我這個(gè)棋霸打敗了。我的稱號(hào)終于得到了班里人的公認(rèn)。
這就是我的拿手好戲，就是因?yàn)樗�，讓我的生活豐富多彩！我愛(ài)我的拿手好戲！
滿分作文 篇7
俗話說(shuō)，母愛(ài)無(wú)言，在我母親和我之間得到了證實(shí)。
小時(shí)侯，我十分羨慕別的小孩拿著玩具小火車在樓下自由地玩耍；每當(dāng)路過(guò)玩具店時(shí)，我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著櫥窗，幻想著自己坐在一堆玩具上，遙控著電動(dòng)小鏟車挖土，或用積木“建造”王子和公主那美麗的城堡，顯然，母親一眼就看透了我的心思。然而，母親并沒(méi)有帶我光顧過(guò)玩具店一次，卻一次又一次地拉著連哭帶鬧的我走進(jìn)書(shū)店；只見(jiàn)書(shū)店里人很多，幾乎都是比我大好幾歲的`小孩兒。我想，他們一定在看玩具書(shū)，但上面花花綠綠的，不像玩具，倒有點(diǎn)像家里的那張大床；這時(shí)，母親拉我來(lái)到了一個(gè)角上，母親指著獅子，“讀‘獅子’”，“柿子”我們都笑了起來(lái)，“再讀一遍”，“獅字”……回到時(shí)，我母親買(mǎi)了一大堆“方方正正的東西”——書(shū)，也許那就是母親給我買(mǎi)的大積木吧！可母親放得太高了，拿不到。但母親每天都拿下一本，在睡覺(jué)前總會(huì)給我講一個(gè)故事，哄我慢慢入睡。
慢慢地，我認(rèn)識(shí)了一些字，也明白了，那并不是積木，而是書(shū)，每當(dāng)母親不在時(shí)，我總喜歡從書(shū)桌上拿幾本母親“忘了”的繪畫(huà)圖書(shū)，津津有味地看起來(lái)。
漸漸地，我喜歡上了書(shū)，經(jīng)常要求母親再去買(mǎi)幾本好看的書(shū)；一個(gè)電閃雷鳴的晚上，我又看完了家里的書(shū)，便要求剛下班的母親再去買(mǎi)幾本。母親二話沒(méi)說(shuō)，便拿起雨傘，帶上錢(qián)，出去了……回來(lái)時(shí)，她提著一大袋書(shū)，雨傘不知上哪里去了，全身淋透，剛把書(shū)放下，就倒在了床上，好幾天沒(méi)起來(lái)……
當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，我才明白了母親的良苦用心。從二年級(jí)開(kāi)始，由于我讀書(shū)多，作文成績(jī)一直名列前茅，每當(dāng)我寫(xiě)的作文被當(dāng)作范文來(lái)朗誦，我心里別提多高興了！
�。∈莻ゴ蟮哪笎�(ài)架起了我讀書(shū)的橋梁，是母親的愛(ài)使我有了飛速的進(jìn)步！
啊！在我們母子之間，“母愛(ài)無(wú)言”這個(gè)詞是表達(dá)的如此淋漓盡致！
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