我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文常用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
今天在尚沃的教室里,一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)正在熱火朝天的進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)的名字叫白紙托清水。
所要用到的材料有半張A4紙,一個(gè)玻璃杯,清水,下一步就是開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。
我看別人做,他們都是先把水杯倒?jié)M水,再用A4紙放上面,接著按一下把空氣排出,最后慢慢倒過(guò)來(lái),紙和水杯都像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,只聽(tīng)嘩啦一聲紙和水一起掉進(jìn)了水盆,只有一名同學(xué)成功了。
到我了,我心里像有一只兔子在蹦來(lái)蹦去,非常緊張。我走到做實(shí)驗(yàn)的`地方,拿起水壺往水杯里面倒水,小心翼翼的把紙放在杯子上,輕輕一按,我把水杯慢慢的倒過(guò)來(lái),水流了出來(lái),我馬上又把杯子倒了回去。重新拿了一張a4紙,再按一次,這時(shí)候我倒吸一口氣,屏著呼吸,把杯子倒過(guò)去。瞪大眼睛看,紙面滴了一滴水,我把手拿來(lái)過(guò)了大概三秒鐘,水沒(méi)有漏出來(lái)。這就說(shuō)明成功了,我高興極了!
生活中到處都有奧秘,它們正等著我們?nèi)ふ摇?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
今天我要和大家分享一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫“綠色龍卷風(fēng)”。
首先,準(zhǔn)備好材料;綠色色素、水、食用油、杯子和泡騰片。
實(shí)驗(yàn)第一步;把水倒進(jìn)杯子里,注意不要太多,只用倒杯子的五分之一就可以了。
實(shí)驗(yàn)第三步;擠幾滴色素進(jìn)去,你會(huì)看見(jiàn);色素在油里時(shí),不會(huì)變成綠色,只有色素在水中時(shí),才會(huì)變綠。因?yàn)樯厝苡谒蝗苡谟汀?/p>
實(shí)驗(yàn)第四步;把泡騰片放進(jìn)去,當(dāng)然,它和色素一樣,當(dāng)它沉入水中時(shí),奇跡的大門(mén)猛然開(kāi)啟,泡騰片開(kāi)始沸騰,綠色的泡泡一個(gè)接著一個(gè)隨機(jī)沉下去。
一分鐘后,泡騰片泡完后,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)杯底,油布滿(mǎn)了綠色的'痕跡,那是“龍卷風(fēng)”的小破壞。
它的原理既可能很簡(jiǎn)單,又可能很復(fù)雜。我在實(shí)驗(yàn)的第三步中最后一句寫(xiě)了點(diǎn),剩下的我來(lái)說(shuō):倒水是讓色素和泡騰片發(fā)作,倒油是讓“龍卷風(fēng)”明顯一些,如果全是水,那早在放色素時(shí)就變得一片綠,還有一些原理我也不懂,我們還可以繼續(xù)探索。
知識(shí)是可以從探索中出來(lái)的,也就是說(shuō):世界上任何一件物品,都有可能有新的知識(shí),新的發(fā)現(xiàn)。書(shū)不一定是真正的答案,它還在等著一代又一代的人們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),在礦泉水瓶上扎了一個(gè)小洞,會(huì)不會(huì)讓水流出來(lái)在小實(shí)驗(yàn)。我想:“水應(yīng)該會(huì)流出來(lái)吧!
我找到工具:礦泉水瓶、大頭針。我先在礦泉水瓶的底下用大頭針扎了一個(gè)小洞,放滿(mǎn)水,蓋上瓶蓋,果然不漏了。
我找了一下資料,原來(lái),打開(kāi)瓶蓋時(shí),里面的.大氣壓與外面的大氣壓一樣,所以,蓋上蓋子時(shí),里面的大氣壓比外面的大氣壓小,所以,水被大氣壓托住了。
過(guò)了一會(huì),我想了一下,一個(gè)洞不會(huì)讓水流出,那三個(gè)洞會(huì)不會(huì)漏呢?
于是,我開(kāi)干了,用大頭針在礦泉水瓶上扎更多的洞,果然,還是不漏水,我想;這可不可以用來(lái)澆花呢?可以,打開(kāi)瓶蓋一條條細(xì)細(xì)的水從洞中涌出來(lái),一下就被花朵兒吞下去。擰緊瓶蓋水流會(huì)停止。
真是太神奇!科學(xué)能讓我們長(zhǎng)知識(shí)。
科學(xué)無(wú)處不在,我們要去發(fā)現(xiàn)它。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
姐姐送給我一個(gè)物理電磁實(shí)驗(yàn)盒,它可以測(cè)量電流的電壓,可以測(cè)量電池有沒(méi)有電,還可以讓燈泡發(fā)亮。
媽媽從家里的鐘表上換下兩節(jié)舊電池,想讓我用實(shí)驗(yàn)盒測(cè)一下還有沒(méi)有電。我仔細(xì)觀察了電池,是兩節(jié)1。5伏的電池。我取出實(shí)驗(yàn)盒,拿出幾根銅線、一個(gè)燈泡,還有電流表。先用銅線把燈泡和電流表1。5伏的接口連接起來(lái),再把兩節(jié)電池按正負(fù)極用銅線串聯(lián)起來(lái),最后把電池負(fù)極與電流表的負(fù)極連接起來(lái),形成一個(gè)回路。
一切都連接好了,燈泡卻沒(méi)有亮。到底是燈泡沒(méi)電了,還是我操作失誤了呢?我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,燈泡還是不亮。于是,我換了一節(jié)新電池,按操作流程接好,“啪”,的一聲,燈泡亮了。
兩節(jié)舊電池確實(shí)沒(méi)電了。我把兩節(jié)舊電池扔進(jìn)了垃圾桶,以防危害人的身體。
它的工作原理是什么呢?我百度了一下:電流表顧名思義就是測(cè)量電流的儀器,因?yàn)榇?lián)在電路中的所有元件通過(guò)的電流都是相等的`,所以我們可以用串聯(lián)法測(cè)量電路中的電流。因?yàn)橛须娏魍ㄟ^(guò),所以燈泡會(huì)亮。
我非常喜歡電磁實(shí)驗(yàn)盒,喜歡用它做許多關(guān)于電和磁的實(shí)驗(yàn),它引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
今天,我來(lái)到了教室,因?yàn)榈谝还?jié)課是我喜歡的科學(xué)課,我高興地拿出實(shí)驗(yàn)工具,準(zhǔn)備好科學(xué)課的書(shū),等待著科學(xué)課的到來(lái)!
老師拿出一個(gè)火紅的氣球,裝了一些水,這時(shí)的氣球像一個(gè)紅色的水滴,接著老師又拿出了一根蠟燭,點(diǎn)上火把裝滿(mǎn)水的氣球放在蠟燭上,就在老師即將把氣球放在蠟燭上的'那一刻,我?guī)狭嗣弊,用手捂住臉,生怕氣球爆炸,可是我發(fā)現(xiàn)氣球并沒(méi)有爆炸,而是變黑了。
我松了一口氣,最后老師讓我們每個(gè)人都親自體驗(yàn)一下,不過(guò)我不敢動(dòng)火,在全班同學(xué)的鼓勵(lì)下,我輕輕地拿起蠟燭舉向氣球,火苗調(diào)皮地扭動(dòng)著,這更讓我有了一些膽怯,害怕氣球被燒破,自己被淋個(gè)落湯雞?墒菤馇騾s并沒(méi)有爆炸,到最后一個(gè)同學(xué)去燒氣球,仍然沒(méi)有爆!
下課后我們科學(xué)老師為什么氣球不會(huì)爆炸?老師說(shuō):“氣球沒(méi)有被燒破的原因是因?yàn)橛兴畮兔ξ鼰,沒(méi)有達(dá)到氣球的燃點(diǎn)!狈艑W(xué)后,我把這件事告訴爸爸媽媽?zhuān)麄円步o我講明了道理。
我發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們身邊,只要肯觀察,就一定能找到。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫“會(huì)跳舞的牛奶”。
實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備:各種顏色的色素、棉簽、純牛奶和洗潔精。
首先,把純牛奶倒在盤(pán)子里,把少量洗潔精擠到玻璃碗里;接著把各種顏色的色素滴到純牛奶里,哇,五顏六色的色素混合在純牛奶里,令人賞心悅目;然后,關(guān)鍵的一步來(lái)了,我用棉簽蘸了一下洗潔精,點(diǎn)了點(diǎn)牛奶,期待著它動(dòng)人的舞姿。"咦,怎么沒(méi)反應(yīng)呢?是我洗潔精蘸得太少了嗎?"我又使勁地蘸了一下,果然,盤(pán)子頓時(shí)就變成了一個(gè)大花圃,開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒。
我查閱了資料,原來(lái)色素浮在牛奶表面,棉簽上的'洗潔精破壞牛奶表面的張力,被擾動(dòng)的牛奶帶動(dòng)色素翻滾,就形成了。
科學(xué)的世界真奇妙。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
今天,我在一本科學(xué)書(shū)上看到了一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn),叫作“不會(huì)著火的紙船”。我想,紙遇到火不就會(huì)被燒著了嗎?為什么這只紙船不會(huì)被燒著呢?我決定一探究竟。
我先按照實(shí)驗(yàn)要求,準(zhǔn)備好了一張普通的白紙、一杯水、一支長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。為什么要準(zhǔn)備一杯水?我非常疑惑。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)啦!首先,我滿(mǎn)懷期待地折了一只紙船。接著,我用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,橙黃色的火苗開(kāi)始跳起舞來(lái)。然后,我在紙船中倒入了適量的水,我很好奇,為什么要倒水呢?最后,我用雙手提起裝了水的紙船兩端,小心翼翼地放到了火苗的上端,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小船的底部,看看會(huì)發(fā)生什么。過(guò)了大約一分鐘,我發(fā)現(xiàn)紙船竟然安然無(wú)恙!
我驚訝極了,裝了水的紙船怎么不會(huì)被火燒起來(lái)?我百思不得其解。最后,通過(guò)查閱資料,我才明白物體燃燒需要達(dá)到一定的.溫度,當(dāng)紙船里有水的時(shí)候,水就會(huì)被吸收一部分熱量,所以紙船不會(huì)被燒起來(lái)呀!
看來(lái),生活中處處都是學(xué)問(wèn)。只要留心觀察,認(rèn)真思考,積極動(dòng)手,就能學(xué)到更多的知識(shí)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
彩虹,大家都見(jiàn)過(guò),可是彩虹雨,你們見(jiàn)過(guò)嗎?今天我就給你們演示一下它的形成過(guò)程。
我先準(zhǔn)備了食用油、色素、紙杯、透明的瓶子。然后懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我先小心翼翼地在紙杯中倒上1厘米高左右的食用油。接著把色素滴進(jìn)了紙杯里,只見(jiàn)色素浮在了油面上,過(guò)了一會(huì)兒便沉到了杯底,我納悶極了,“為什么它們沒(méi)有融合在一起呢?”帶著這個(gè)疑惑我又進(jìn)行了下面的步驟,把它們緩緩倒進(jìn)了裝有八分滿(mǎn)水的透明瓶子里,只見(jiàn)色素像個(gè)穩(wěn)重的少年浮在水上一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,色素又變成調(diào)皮的孩子一個(gè)一個(gè)鉆到了水底,漂亮極了,像下了一場(chǎng)彩虹雨。
后來(lái),我才弄明白了,原來(lái)將混有色素的食用油倒入水中后,由于色素的密度比水大,而水的密度比油大,所以它們開(kāi)始會(huì)浮在水面上,一段時(shí)間后就會(huì)沉入水中,那油就會(huì)浮在水面上。
我喜歡做實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗坏芘囵B(yǎng)我的'動(dòng)手能力,激發(fā)我的想象力,還能學(xué)到許多的科學(xué)知識(shí),讓人受益匪淺。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
今天,我又期待又好奇,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)小實(shí)驗(yàn),將會(huì)有什么奇妙的現(xiàn)象要發(fā)生呢,趕快開(kāi)始動(dòng)手吧。
需要準(zhǔn)備的材料有白醋、食用色素、勺子、杯子和蘇打粉。
首先第一步,我用勺子×4,也就是把四勺植物油放入玻璃杯中,再把杯子里倒?jié)M清水,但是不要溢出。第二步,倒入10滴食用色素。接下來(lái)第三步,加入一勺蘇打粉,等到混合物停止冒泡的時(shí)候再加。最后用勺子攪拌幾下。哇!神奇的效果出來(lái)了!
我們用勺子盛了一勺液體混合物,發(fā)現(xiàn)植物油里面會(huì)有一個(gè)晶瑩剔透的“紫色葡萄”!再看一了一會(huì)兒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它又很像一顆“紫水晶”,美麗極了!
哦,我好像明白了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,蘇打和水混在一起,會(huì)產(chǎn)生二氧化碳的氣泡,染上色的.水和氣泡自然會(huì)浮上來(lái),氣泡逐漸破裂后,被染色的水就自然下沉到瓶子底下,這種現(xiàn)象會(huì)一直重復(fù),直到我們把這些蘇打粉用完。
這是我第一次做這種小實(shí)驗(yàn),太神奇、太有趣啦!我期待更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
一起能把氣球吹起來(lái),所以我想做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)正這一科學(xué)現(xiàn)象。
首先準(zhǔn)備一袋小蘇打,一袋檸檬酸一個(gè)空礦泉水瓶、以及一瓶水和一個(gè)氣球、一個(gè)勺子。為了增加實(shí)驗(yàn)樂(lè)趣,還增加了一袋色素。
我先把一百毫升的水倒入礦泉水泉水瓶中,再把三勺檸檬酸也加到水中,然后把色素?cái)嚢柙谒。接著把兩勺小蘇裝入氣球中,最后把氣球口套在泉水瓶口上,并把氣球拎起來(lái),讓氣球里面的小蘇打與礦泉水瓶中溶有檸檬酸的`水相融合,突然!氣球就像吹了氣一般就變大了。
我很不理解為什么氣球會(huì)瞬間變大的原因。于是我請(qǐng)教爸爸,爸爸向我解釋說(shuō):小蘇達(dá)和檸檬酸溶解后會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳能把氣球吹鼓起來(lái)。我想,如果失火了就拿一個(gè)裝有檸檬酸和小蘇打的水溶劑扔在著火處不就可以滅火了嗎?這樣不就可以不用消防員冒著生命危險(xiǎn)去救火了。不知道這個(gè)想法能不能夠得到應(yīng)用呢。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我看到了科學(xué)的神奇,也體會(huì)到科學(xué)家們的辛苦。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
我在家里玩兒小實(shí)驗(yàn),沒(méi)什么玩兒的了,爸爸開(kāi)心地說(shuō):“我這里有超級(jí)好玩的實(shí)驗(yàn)!蔽覇(wèn):“爸爸他的名字是什么?”爸爸說(shuō):“這個(gè)名字很好玩,名字叫會(huì)跳舞的泡泡!蔽倚睦锞拖胫号菖葸會(huì)跳舞?我就開(kāi)始制作。
首先準(zhǔn)備洗潔精,量杯,燒杯和綿白糖,取量勺,攪拌勺。爸爸說(shuō):“首先在量杯里放二十毫升的洗潔精,還有三勺綿白糖。”接著放六十毫升的水,用攪拌勺攪拌均勻。
接著拿出一根鐵絲,把它扭成環(huán)的形狀。將鐵環(huán)放進(jìn)泡泡水里,就會(huì)發(fā)現(xiàn),泡泡水連著鐵環(huán),形成了一層薄薄的膜,輕輕一吹,泡泡飛了出來(lái),用手輕輕一接哇,哇,跳起來(lái)了,我開(kāi)心地叫了起來(lái)!泡泡沒(méi)有破,還跳起來(lái)了。
爸爸告訴我實(shí)驗(yàn)原理,泡泡的表面由水,綿白糖和洗潔精構(gòu)成,十分有彈性,落在東西物上能懸在表面不會(huì)破裂。就成了會(huì)跳舞的'泡泡了。
這是我玩過(guò)最開(kāi)心的小實(shí)驗(yàn),會(huì)跳舞的泡泡。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!闭缢渍Z(yǔ)說(shuō),想要透切地明白一個(gè)道理,就得親自做實(shí)驗(yàn)。今天我當(dāng)了一次小小科學(xué)家,做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)-火山噴發(fā)小實(shí)驗(yàn)。
我去廚房找來(lái)一瓶白醋和一袋小蘇打,在去我的書(shū)架拿出上美術(shù)課用的紅顏料。再找出不用的杯子和小木棒。
小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦!首先把杯子裝滿(mǎn)白醋,然后放點(diǎn)兒紅顏料,緊接著快速地倒小蘇打!盎鹕健彼查g噴了起來(lái),真的太有趣啦!
為什么“火山”會(huì)噴發(fā)呢?我百思不得其解,帶著這個(gè)問(wèn)題,上網(wǎng)查找資料。原來(lái)是這樣的,白醋和小蘇打碰到一起,會(huì)立刻產(chǎn)生很多小氣泡,然后快速地膨脹,向外涌。這就是我們看到的`“火山噴發(fā)。
“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器!边@是我做實(shí)驗(yàn)最深的感受。只要我們善于觀察,勤于思考,就能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
一天,我們的班主任他走了進(jìn)來(lái)。它一手拿著鹽,一手拿著盆,盆里有個(gè)雞蛋,看上去非常神奇!
老師說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)做一次非常有趣的實(shí)驗(yàn),好嗎?”一下子死氣沉沉的教室,一下變得非常熱鬧,像菜市場(chǎng)一樣。大家一起說(shuō):“好!”
他問(wèn):“如果把雞蛋放進(jìn)盆里,它會(huì)不會(huì)沉下去呢?”同學(xué)們說(shuō):“會(huì)”“怎么樣不會(huì)沉下去呢?”“放鹽”學(xué)神開(kāi)口了。
老師倒了一點(diǎn)鹽,雞蛋像一頭死豬一樣,動(dòng)都不動(dòng)。老師又倒了半袋鹽,雞蛋才終于動(dòng)了,但才浮到了半路就不動(dòng)了。我的老師是個(gè)急性子,一氣之下,把剩下的鹽都倒了進(jìn)去,雞蛋終于浮上來(lái)了。
老師說(shuō),這是因?yàn)殡u蛋的密度比鹽的'密度小,所以才可以浮上來(lái)。
同學(xué)們!芭丁绷艘宦,原來(lái)是這樣的原理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
今天下午放學(xué)后,林析神秘地對(duì)我說(shuō):“我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),得知空氣也會(huì)占地方,你相信嗎?”我一臉迷惑地看著她,搖了搖頭。
回到家,我就想馬上做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證林析的說(shuō)法。說(shuō)干就干,我按照林析教我的'方法去做。我先拿了一個(gè)盆子在里面倒上清水,再拿來(lái)一個(gè)塑料杯,接著把報(bào)紙揉成團(tuán)塞到塑料杯底,然后把杯子倒過(guò)來(lái),最后慢慢地把裝有報(bào)紙的塑料杯放入水中。過(guò)了一會(huì),我把杯子拿起來(lái)一看,哇,報(bào)紙竟然沒(méi)濕。
這是怎么回事呢?我決定查個(gè)究竟,于是我打開(kāi)百度認(rèn)真地搜索著。原來(lái),空氣是有體積的,因此杯子中的空氣充斥在報(bào)紙的縫隙中,占據(jù)了一定的空間,當(dāng)塑料杯杯口向下進(jìn)入水中時(shí),杯中的空氣排不出去,在報(bào)紙和水之間建起一個(gè)“保護(hù)層”,水就沒(méi)有辦法浸濕報(bào)紙了。
科學(xué)這么神秘,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
聽(tīng)說(shuō)瓶子會(huì)變形,是真的嗎?我?guī)е闷嫘淖隽艘豁?xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備很簡(jiǎn)單,一個(gè)空瓶子和一杯滾燙的熱水,準(zhǔn)備就緒。我迫不及待地開(kāi)始了我的小實(shí)驗(yàn)。
首先我把空瓶子的蓋子擰開(kāi),接著一手拿空瓶,一手拿著熱水杯,然后把滾燙的熱水小心翼翼地倒入空瓶里。我心想:瓶子會(huì)不會(huì)被開(kāi)水燙壞呢?一邊想著,一邊趕緊擰上瓶蓋。就在這時(shí)瓶子立馬鼓起來(lái)了,像一個(gè)圓鼓鼓的胖小子。這時(shí)我又開(kāi)始擔(dān)心:瓶子會(huì)不會(huì)漲破呢?然后我擰開(kāi)瓶蓋,把所有的熱水倒了出來(lái),又立刻把瓶蓋擰緊。最后瓶子神奇般縮的'變形了,變成了一個(gè)癟癟的瓶子。
這是為什么呢?又是什么原理呢?于是我上網(wǎng)查資料,原來(lái)這就是熱脹冷縮的原理。當(dāng)溫度升高時(shí),瓶子內(nèi)就會(huì)出現(xiàn)膨脹現(xiàn)象。如果氣溫變冷,瓶子就會(huì)出現(xiàn)冷縮的現(xiàn)象,所以熱脹冷縮就是這樣來(lái)的!
實(shí)驗(yàn)真有趣,我愛(ài)做實(shí)驗(yàn)。
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