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感受幸福作文15篇（優(yōu)選）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的感受幸福作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受幸福作文1
初中見(jiàn)證著一個(gè)人從兒童到青少年的過(guò)程，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)間，努力的、迅速的向上成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中當(dāng)然少不了風(fēng)吹雨打的折磨，也少不了陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。
還記得我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，入學(xué)要軍訓(xùn)，我原以為軍訓(xùn)會(huì)很苦、很累。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)中有苦也有樂(lè)。因?yàn)檐娪?xùn)，我跟班里絕大多數(shù)同學(xué)都熟悉了，在晚上回宿舍休息時(shí)，我們從沉默寡言變得無(wú)話不談，其中我們說(shuō)得最多的一句話是：“我還以為我們半個(gè)月才能熟悉，結(jié)果我們半天就熟悉了。”從這句話中，溢出來(lái)了滿滿的幸福。
當(dāng)然，還有一件事，是我開(kāi)學(xué)以來(lái)感到最幸福的一件事。那是星期四的一天，因?yàn)樾瞧谖彘_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，所以中午我留在教室布置作品展，辛辛苦苦地弄了一中午，下午卻遭到學(xué)習(xí)委員的“吐槽”，并把我訓(xùn)了一頓。我越想越難過(guò)，跑到廁所大哭了一場(chǎng)，回到教室已經(jīng)開(kāi)始上課了。那節(jié)語(yǔ)文課，我整節(jié)課都心不在焉的，語(yǔ)文老師大概是發(fā)現(xiàn)我哭了，好幾次叫我起來(lái)回答問(wèn)題，并且還是面帶微笑的。在做眼保健操時(shí)，她走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么啦？”短短的一句話，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，我卻感受到了母親般的關(guān)心，一種濃烈的`幸福感涌上了我的心頭，好久沒(méi)被老師關(guān)心過(guò)了。終于，我控制不住情緒，眼淚再次流下。
初一并不是你想象的那么糟糕，有時(shí)大雨過(guò)后，抬起頭就是一片彩虹。感受著初一的小幸福，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，堅(jiān)持一下，說(shuō)不定勝利就在前方。遇到挫折是必然的，關(guān)鍵是要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕易放棄、流淚。
感受幸福作文2
幸福并不遙遠(yuǎn)，幸福就在身邊，幸福其實(shí)是一種美好的感覺(jué)。
記得幾年前一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，媽媽一如既往地喊我起床去上學(xué)，我懶洋洋地答應(yīng)著，卻遲遲沒(méi)有動(dòng)身�！皨寢�，我有點(diǎn)頭昏”。我有氣無(wú)力地說(shuō)。媽媽急忙摸了摸我的頭�！把剑趺茨敲礌C”！沒(méi)起床的“大懶蟲(chóng)”爸爸立刻沖過(guò)來(lái)，“怎么了，發(fā)燒了？”“對(duì)，趕快去醫(yī)院！”媽媽一邊給我穿衣服，一邊焦急地回答。爸爸手忙腳亂地收拾東西，就帶著我沖出家門。在醫(yī)院里，媽媽照顧著我，爸爸跑前跑后地掛號(hào)，找醫(yī)生……額頭上滲出了汗珠。當(dāng)我順利看完病，醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)什么問(wèn)題時(shí)候，他們倆才松了一口氣，心里的'石頭終于落下。我看著爸媽疲憊的臉龐，覺(jué)得濃濃的愛(ài)意圍繞著我，我感到十分幸福。
還記得五年級(jí)下學(xué)期的一次期中考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈�？粗酋r紅的分?jǐn)?shù)，我欲哭無(wú)淚，暗暗下定決心，一定要東山再起。在以后的日子里，上課時(shí)我積極思考，全神貫注；下課時(shí)，我認(rèn)真完成作業(yè)，還抽時(shí)間做了很多練習(xí)題；考試時(shí)，我認(rèn)真答題，耐心檢查。終于功夫不負(fù)有心人，我取得了滿意的成績(jī)，望著那鮮紅的數(shù)字，我感到非常幸福。
海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我一直在哭，哭我沒(méi)有鞋穿，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有腳……”那一刻，我才真正理解了幸福的真正內(nèi)涵，幸福很簡(jiǎn)單，它就在我們生活的一點(diǎn)一滴中，正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
感受幸福作文3
若是一個(gè)人沉浸在幸福之中，而不曾有過(guò)不幸，那么幸福對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，只是平淡無(wú)奇。在不幸發(fā)生的同時(shí)，是否也應(yīng)該為自己那似乎是看不見(jiàn)的幸福而祈禱?
年幼時(shí)不小心被暖氣里的熱水沖進(jìn)了左眼，按理說(shuō)這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是大大的不幸，但我卻因?yàn)榫戎渭皶r(shí)而沒(méi)有什么大礙。這就是幸福。命運(yùn)在我身上發(fā)生了一件可怕的事，卻并沒(méi)有因此而奪走我眼前的光明——那一刻我就是最幸運(yùn)、最幸福的人。
有誰(shuí)能像我一樣幸運(yùn)地逃過(guò)一劫?
小學(xué)畢業(yè)了，卻與昔日的同學(xué)們分到不同的學(xué)校或不同的班——這件事對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言又是沉重的打擊。但我又因此而發(fā)現(xiàn)了距離的拉開(kāi)加深了對(duì)他們的`想念，讓我對(duì)他們有了更加深厚的感情。突然之間我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有這么多朋友，又是倍感幸福。
又有誰(shuí)能在如此短暫的時(shí)間找到這么多的朋友呢?
這么說(shuō)話的確顯得這個(gè)人有點(diǎn)粗，或有點(diǎn)喜歡取悅自己，但是我并不在意。世界上最讓人無(wú)可奈何的兩種事物：一個(gè)是過(guò)去的事，另一個(gè)就是逝去的人。如果能在這兩種事物之間發(fā)現(xiàn)不曾有過(guò)的向往，那么所有一切都可以變得比以往更美好——這就是我最幸福的條件。
自怨自艾永遠(yuǎn)無(wú)法給予自己幸福，只有將幸福從漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中解放出來(lái)才能真正感受得到。在生命中尋找幸福，這是一場(chǎng)比賽。
感受幸福作文4
歐文曾說(shuō)過(guò)，“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。
幸福是什么？幸福是一種感覺(jué)，感動(dòng)就是一種幸福。
幸福就像作家畢淑敏說(shuō)的：世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的，有預(yù)報(bào)蝗蟲(chóng)的，有預(yù)報(bào)瘟疫的，有預(yù)報(bào)地震的，但沒(méi)有人預(yù)報(bào)幸福，其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣，有它的征兆。
清晨，旭日東升，溫柔的陽(yáng)光灑向人間，撫摸著我的臉，心，感覺(jué)暖暖的。這，就是幸福的征兆。
當(dāng)我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí)，一邊寫，一邊貪婪地記下知識(shí)的結(jié)晶。這時(shí)，筆尖沙沙的響聲，就是幸福的征兆。
走在小河邊，兩岸的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，魚兒和鵝卵石正在編制著充滿活力的動(dòng)態(tài)畫面。這時(shí)，小河潺潺的流水聲就是幸福的征兆。
幸福的.感覺(jué)是完美的，幸福的味道是甜美的。只但是它比玫瑰更芬芳，比棒棒糖更甜蜜，比巧克力更濃郁，比咖啡更香醇……
幸福是什么？“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個(gè)溫馨的字條……這像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠生輝。”
幸福在哪里？當(dāng)我們與家人一齊散步時(shí)，幸福就在那溫馨的眼神里；當(dāng)我們和朋友們一齊玩耍時(shí)，幸福就在那燦爛的笑容里；當(dāng)我們與同學(xué)在一齊探討難題時(shí)，幸福就在那激烈的爭(zhēng)辯里；當(dāng)我們想象著自我的未來(lái)時(shí)，幸福就在那完美的憧憬里。
幸福有時(shí)不必須是甜的，快樂(lè)有時(shí)也不必須就是幸福�？鞓�(lè)只是表面的開(kāi)心，而幸福是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)和欣慰。因此，只要你是幸福的，那你必須是快樂(lè)的。
感受幸福作文5
隨著社會(huì)的高速發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越多喜歡用高科技電子產(chǎn)品去交流，手機(jī)，電腦成了主要的交流工具以及獲取信息和新聞的主要來(lái)源。人與人之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)，不像從前那樣親密，幸福感也隨之減少。針對(duì)此狀況，六一夢(mèng)翼中隊(duì)開(kāi)展了以“小確幸”為主題的活動(dòng)。目的是為了讓少先隊(duì)員們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小幸福，增強(qiáng)幸福感的體驗(yàn)。活動(dòng)開(kāi)始，中隊(duì)輔導(dǎo)員先解釋了一下“小確幸”的含義，這是個(gè)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，意思就是日常中的小幸福。在講解結(jié)束后，中隊(duì)輔導(dǎo)員讓少先隊(duì)員們以小組的形式討論并互相分享自己身邊的小確幸，少先隊(duì)員們討論的熱火朝天，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的表情。幾分鐘過(guò)后，輔導(dǎo)員讓少先隊(duì)員們分享自己的.小確幸。少先隊(duì)員們紛紛舉起小手，還有兩個(gè)在課堂上從來(lái)都沒(méi)有舉過(guò)手的少先隊(duì)員們。輔導(dǎo)員讓他們站起來(lái)分享。少先隊(duì)員們魏豪杰說(shuō):“六年來(lái)能和張恒帥，靳志
超，魏才杰三個(gè)少先隊(duì)員成為好兄弟，他覺(jué)得很幸福�！�
聽(tīng)到他分享的小確幸，輔導(dǎo)員和其他少先隊(duì)員鼓起了熱烈的掌聲。輔導(dǎo)員覺(jué)得非常感動(dòng)，并且很欣慰。少先隊(duì)員魏才杰說(shuō):“自己給游戲換了個(gè)皮膚，并且贏了一把就是我的小確幸”，所有的少先隊(duì)員也都開(kāi)心地笑了。生活中有很多小幸福，只是缺少了發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，敢于發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸，并且可以大方分享自己的小幸福，那么相信大家都會(huì)變得很幸福!
感受幸福作文6
幸福是一杯茶，是濃郁的；幸福是一根棒棒糖，是甜美的；幸福是一本書，是深厚的。
讀書就像迎著朝陽(yáng)走路，最淡的墨水勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。在《紅樓夢(mèng)》中，我感受了林黛玉悲慘的一生；在《水滸傳》中，我領(lǐng)略了一百零八將的英姿颯爽；在《唐詩(shī)三百首》中，我品味了李白杜甫的雅致韻味。
我對(duì)書的喜愛(ài)，非同一般，記得有一次上廁所的時(shí)候，順手抄起一本書——《哈利波特與密室》。蹲在馬桶上，翻到了哈利與伏地魔的斗爭(zhēng)。頓時(shí)，我被哈利的勇敢吸引了，一個(gè)三年級(jí)的`魔法學(xué)生，竟與法力無(wú)邊的伏地魔展開(kāi)較量。我仿佛看到了哈利那緊張與迅速思考的神情，仿佛聽(tīng)到了伏地魔的蛇語(yǔ)，仿佛感覺(jué)到了哈利的頻頻呼吸……
每天晚上睡覺(jué)之前，假若不看書，那么我肯定難以入睡，無(wú)論走到哪兒，我的身邊都帶著我的摯友——書。
書籍就是知識(shí)，知識(shí)就是通往成功的基石。在知識(shí)的殿堂里，我品味到傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)了我探索世界的勇氣和決心。
在我看了《安妮日記》之后，我深刻的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)猶太人的卑賤地位與納粹的殘忍，然而就在這樣一個(gè)環(huán)境下，女孩安妮卻以一種樂(lè)觀的心理狀態(tài)面對(duì)生活�？墒牵恍易罱K還是發(fā)生了。如果有人想要證明所有認(rèn)為人類在無(wú)數(shù)次大災(zāi)難與迷失中皆會(huì)有尊嚴(yán)的挨下去的人，那么安妮的日記就是最有力的證明。
知識(shí)的殿堂，沒(méi)有身份地位，有的只是一顆憧憬向往知識(shí)的一顆美好的心，那么幸福的滋味就是如此的簡(jiǎn)單。
感受幸福作文7
幸福是什么呢?我也不是很明白。
我自幼體弱多病，小的時(shí)候總是在三更半夜發(fā)病，爸爸媽媽二話不說(shuō)，抱起我，拎起包就往醫(yī)院跑，整夜整夜的在醫(yī)院里陪我�，F(xiàn)在雖然生病少了，可每次掛水爸媽總陪在我身邊，噓寒問(wèn)暖，給我買好吃的，甚至一口一口地喂我。
我生性頑皮，媽媽說(shuō)我剛出生的時(shí)候就手舞足蹈，一刻也不閑著，料定我以后肯定很頑皮，所以就給我取了個(gè)小名叫“皮皮”。慢慢長(zhǎng)大的我越來(lái)越頑皮了，經(jīng)常惹事、闖禍。有一次撿石頭扔樹(shù)，結(jié)果石頭砸到了自己的頭。頓時(shí)，我的.頭血流如注，媽媽見(jiàn)了，臉都嚇白了，拉著我就往醫(yī)院跑。媽媽對(duì)著闖禍的我說(shuō)：“你怎么這么皮呢?是不是名字起錯(cuò)了?早知道叫‘乖乖’好了�！�
我上小學(xué)了，也沒(méi)讓爸媽省心，一次把學(xué)校標(biāo)本室的標(biāo)本亂扔，弄的一塌糊涂，損失慘重，幸好學(xué)校并沒(méi)讓我們賠償，只是讓家長(zhǎng)教育并到學(xué)校幫忙整理標(biāo)本。事后，爸媽也沒(méi)打我、罵我，只是耐心的跟我講道理。
現(xiàn)在的我因?yàn)橛泻芏嗖涣嫉膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)常受到爸媽的責(zé)罵、甚至挨打，可我知道爸媽都是為我好。幸福是什么呢?我覺(jué)得幸福就是能和自己的爸爸媽媽快樂(lè)的生活在一起。
感受幸福作文8
“轟隆——轟隆——”雷公公又打起了鼓，雨姐姐也彈起了鋼琴，天邊時(shí)不時(shí)劃過(guò)一道紫色的閃電，令人心生膽怯。
來(lái)了，媽媽來(lái)接我了！可是，媽媽怎么只帶了一把傘？我向前撲的身子縮了回來(lái)。
“走吧，你還想在學(xué)校里呆著啊。”媽媽走到我跟前，一只手背在身后，一只手撐著傘往前伸，活像個(gè)迎賓小姐。
媽媽把我護(hù)在臂彎下，帶著我回家。
“嘿，麻煩理我一下，不然我很尷尬�！笔煜ざ帜吧穆曇魝魅胛业亩稀Ｎ蚁乱庾R(shí)地向說(shuō)話之人看去。哦，我親愛(ài)的'媽媽——
一頭已有銀絲的頭發(fā)被雨打濕，有些垂頭喪氣地低著，滴落著雨珠。那件白色外套已經(jīng)濕透，粘在奶媽身上，而那雙充滿著慈樣的雙目還緊緊地盯著我……
雨傘呢？！我的目光急切地尋找著，看向雙手，為什么？雨傘會(huì)在我手上？
“媽媽，”我把雨傘塞回媽媽手上，“為什么要把雨傘給我？”
媽媽看著我，瞇著眼笑了笑，又摸了摸我的頭：“因?yàn)�，你是我的女兒呀�！边�是這種微微上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，我的媽媽……
我只感覺(jué)有什么東西濃濃地糊在心頭……那是幸福的味道！
感受幸福作文9
我的家庭不是很富裕，但我從生活中感到了幸福。與富人家的孩子相比，我無(wú)拘無(wú)束；與窮人家的孩子相比，我衣豐食足。我是一個(gè)平凡而又懂事的孩子，有爸媽的疼愛(ài)，老師的呵護(hù)，同學(xué)的關(guān)照，我就是生活在這樣幸福的環(huán)境里。
記得小時(shí)候過(guò)生日，爸爸媽媽總會(huì)待定一個(gè)巧克力奶油蛋糕，還有爸爸媽媽精心給我準(zhǔn)備的生日禮物，我和爸爸媽媽一起吃著蛋糕，在溫暖舒適的燈光下，我感到特別的'幸福。
小時(shí)候當(dāng)我大哭時(shí)，爸爸總會(huì)變得溫柔起來(lái)，想盡一切辦法逗我笑，爸爸則把我抱起來(lái)，輕輕撫摸著我的后背，每當(dāng)我哭時(shí)，我都會(huì)紅著眼聽(tīng)爸爸講：“廟里有個(gè)大和尚和一個(gè)小和尚。”每次聽(tīng)這個(gè)故事我都會(huì)哈哈大笑。
在學(xué)校，那一天早上因?yàn)閯偱芡瓴�，太熱所以沒(méi)有吃早飯，但是不吃早飯肚子疼，班主任看了連忙去辦公室拿了一個(gè)雞蛋和火腿腸讓我吃，我不好意思地接下了這些“幸福的早餐”。我很感動(dòng)，很幸福。
在溫暖的家里，在幸福的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我一直生活在幸福中。
感受幸福作文10
時(shí)光可以沖淡往事，可以使鮮艷褪色，留下泛黃的痕跡，但那份幸福卻永不褪色，因?yàn)樗拖窨諝庖话�，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的身邊。
有人說(shuō)幸福很遙遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)像與現(xiàn)實(shí)隔了一片海的寬度。更有人為了追求幸福，不惜付出一切，為此奮斗一生，可卻不曾想過(guò)幸福原來(lái)一直在自己的身邊，可自己卻一直在錯(cuò)過(guò)
那么，有人問(wèn)道，幸福究竟是什么呢？
每天早上，享受著溫暖的朝陽(yáng)，看著藍(lán)藍(lán)的天，呼吸著新鮮的空氣，背著書包，與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地前往學(xué)校，這不就是一種幸福嗎？
每當(dāng)你滿身疲憊，媽媽就會(huì)為你端來(lái)一杯熱茶，然后告訴鼓勵(lì)你，你是否感覺(jué)到幸福了呢？
當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，家人給你無(wú)微不至的關(guān)懷，同學(xué)和老師給你的鼓勵(lì)，他們支持著你，給你勇氣，為你加油，這時(shí)的`你，是否感覺(jué)到原來(lái)自己是最幸福的呢？
每天可以與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，可以聽(tīng)到老師親切的話語(yǔ)，可以和家人一起快樂(lè)著，可以做自己喜歡做的事情，聽(tīng)自己喜歡的歌，你是否感覺(jué)到自己已經(jīng)置身在幸福之中了呢？
其實(shí)，這就是幸福，如此簡(jiǎn)單而已，并不需要更多言語(yǔ)的修飾，實(shí)實(shí)在在地就像空氣一般存在于生命中的每一個(gè)角落。有時(shí)，它就像一縷溫暖的陽(yáng)光，有時(shí)就像一個(gè)微笑，有時(shí)就像一句簡(jiǎn)單的叮嚀……
用心去感受幸福吧！不必再為了尋找幸福而苦惱，只要你用心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福像空氣，時(shí)刻圍繞在你身邊，你時(shí)刻都可以感受到幸福！
感受幸福作文11
人人都渴望著幸福，人人都想感受到幸福。幸福，有時(shí)離我們很近，有時(shí)又顯得十分遙遠(yuǎn)。對(duì)于蜜蜂來(lái)說(shuō)，幸福就是他們結(jié)伴飛入花海匆忙地采蜜，最后滿載而歸的喜悅;對(duì)于雛燕來(lái)說(shuō)，幸福就是當(dāng)它們已成長(zhǎng)到能展翼飛翔，能為大地多增添一份生機(jī)的快活;動(dòng)物與人的幸福不同，人與人之間的幸福也是不同的。對(duì)于身有殘缺的人來(lái)說(shuō)，他們的幸福是擁有一份健全的身體;對(duì)于家境貧困的人來(lái)說(shuō)，他們的幸福是能夠擁有更好的生活水平;幸福是一種人生感受，是我們生活所追求的目標(biāo)。我們時(shí)時(shí)刻刻都在為自己的幸福努力奮斗著。
懂得感受幸福的人不會(huì)無(wú)所事事，被空虛、迷茫、恐懼這些負(fù)面情緒所包圍著，他們的臉上會(huì)時(shí)常洋溢著快樂(lè)、安心、舒適的笑容;懂得感受幸福的人不會(huì)總是抱怨生活的不幸，整日沉迷于被自己放大的'痛苦中，他們會(huì)勇敢坦然地接受在生活中所遭遇到的困難和挫折，用微笑去面對(duì)一切;學(xué)會(huì)感受幸福對(duì)我們的人生至關(guān)重要，如果你的不會(huì)感受幸福，那么你的人生將會(huì)是殘缺的。我們一直都生活在幸福中，只是幸�？床灰�(jiàn)摸不著，是透明的，我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它而已。其實(shí)幸福就在我們的身邊，在我們平常的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天積累一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)，一點(diǎn)點(diǎn)微笑，把我們的幸福儲(chǔ)存起來(lái)，那么你便會(huì)生活在幸福的海洋里。愿我們每個(gè)人都懂得去發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福，儲(chǔ)存幸福并且享受幸福，那么我們的人生將會(huì)如璀璨星光般明亮燦爛，不可磨滅。
感受幸福作文12
幸福無(wú)處不在，只要你用心去感受。
——題記
隨著年齡的增長(zhǎng)，幸福這個(gè)詞早已在我的心中淡去。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，日子只是不斷地重復(fù)著，沒(méi)什么讓人感到幸福，可是，在那件事過(guò)后，我真切地體會(huì)了幸福的感受。
去年圣誕節(jié)，我如往常一樣湊上去討禮物。哪料到她說(shuō)：“過(guò)西方的節(jié)日不用那么認(rèn)真吧！”
我對(duì)她態(tài)度的突然轉(zhuǎn)變很是不滿，嘀咕了一句：“愛(ài)給不給�！苯又页橄麻T上的'圣誕襪，甩門，關(guān)燈。
在寂靜得單調(diào)的黑暗中，不滿像是腐敗的東西，一點(diǎn)點(diǎn)敗壞在心口。
當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)境時(shí)，依稀聽(tīng)見(jiàn)父母在低聲地說(shuō)些什么。
我翻了一下身，朦朧地看見(jiàn)他們躡手躡腳地開(kāi)門，小心翼翼地將禮物塞進(jìn)被我丟在地上的圣誕襪里……
第二天早上，我揉揉惺忪的眼睛，將地上的圣誕襪撿起，發(fā)現(xiàn)里面有幾個(gè)精美的小禮物，還有父母親制作的充滿愛(ài)的賀卡。身體里似乎有一股暖流在流淌，眼前的不滿不快，此時(shí)都化作了感動(dòng)。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)，幸福原來(lái)離我們那么近，只是我們經(jīng)不起時(shí)間的沖刺，內(nèi)心變得粗糙，于是，幸福便在心中淡去。
現(xiàn)在，所有的同學(xué)都不相信世界上真的有圣誕老人，以為那些都是父母假扮的，何來(lái)幸福？
我卻堅(jiān)信，圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)愛(ài)的禮物，讓我感受到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
感受幸福作文13
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽一起去逛街，應(yīng)為早上沒(méi)有吃飯，我便直叫著:“餓，媽媽我餓了！”我生氣的走在她身旁，我嘟著嘴。
中午，并沒(méi)有吃什么好吃的'，我也沒(méi)很吃，（應(yīng)為已經(jīng)背氣飽了）。
到了下午，媽媽帶我到了一家面包房，“做面包”我十分高興!我和媽媽洗好手，然后帶上圍裙。
開(kāi)始制作了，我拿了一塊面，揉了兩下，又在面包上切了兩下，把它放入了烤箱，媽媽也做好了面包，放入了烤箱，我和媽媽著在椅子上慢慢等待。終于，面包出爐了！香噴噴的還有一縷縷“青煙”，好似“面包愛(ài)心小精靈”一樣，從面包中飛出來(lái)。我高興得不得了，我在面包上擠上一些奶油，又在上面撒上一些干蔥花。把面包切半，放入一根火腿，再擠上一些色拉醬。大功告成！
可是……媽媽好似比我做得還好吃呀！媽媽做好了！她親切的說(shuō):“來(lái)，吃我做的吧！”我心中頓時(shí)充滿了愛(ài)，暖洋洋的，我便說(shuō)：“嗯，好！”我咬下了第一口，太好吃了！媽媽做的真的太好吃了！我狼吞虎咽的吃完了一個(gè)面包！那幸福的感覺(jué)，從“舌尖”，一直流入了“胃”…
那一刻我感受到了幸福。
我終于明白了，父母不是說(shuō)讓你吃東西，而是有驚喜在等著你。
父母是絕對(duì)不會(huì)讓自己的孩子餓著、傷著，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體會(huì)父母的辛苦，不能在他們面前撒潑。
我終于，在一天的“餓”魔手中，感受到了幸�！�
感受幸福作文14
嗨，大家好！我是一名天使。沒(méi)錯(cuò)，就是長(zhǎng)著一對(duì)小翅膀的天使。今天上帝給我下了任務(wù)，讓我去人間感受幸福。我就去人間采訪幾個(gè)人，問(wèn)問(wèn)他們幸福是什么吧！
嗯，先去公園吧！我看見(jiàn)許多人都在進(jìn)行不同的活動(dòng)，其中一對(duì)老夫婦挽著手在公園里散步。我的第六感告訴我，這是我要找的幸福。于是，我走過(guò)去對(duì)這對(duì)老夫婦說(shuō)：“您好，您能告訴我幸福是什么嗎？”“幸福啊，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是現(xiàn)在這樣，手挽著手回憶我們的青春�！迸�，幸福是這樣啊！告別了老夫婦，我又踏上了尋找幸福的路。
再去醫(yī)院吧！那里有許許多多叫做“病人”的人。這時(shí)，我看到一位媽媽抱著新生的'嬰兒，第六感又告訴我這是幸福。我連忙過(guò)去問(wèn)：“您好，您知道什么是幸福嗎？”那位媽媽想了想說(shuō)：“幸福啊，就是我的寶寶能健康成長(zhǎng)�！迸�，這就是幸福呀。告別了那對(duì)母子后，我又去尋找幸福。
最后去學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)那兒有一個(gè)叫“老師”的人。老師很有知識(shí)，什么都懂。我走在學(xué)校里，見(jiàn)到了一位漂亮和善的女老師，就走過(guò)去問(wèn)：“您好，幸福是什么呢？”老師不假思索便脫口而出：“幸福啊，幸福就是愛(ài)呀！”這次我終于懂了！幸福就是老夫婦之間白首偕老的愛(ài)，是母子之間血濃于水的愛(ài)，是師生之間純真誠(chéng)摯的愛(ài)，是人與人之間無(wú)處不在的愛(ài)！
回到天堂，我對(duì)上帝說(shuō)：“上帝，我找到了幸福，我感受到了幸福，幸福是愛(ài)，有愛(ài)的地方就有幸福！”
感受幸福作文15
有人說(shuō)：“有錢花，便是幸福�！庇腥苏f(shuō)：“當(dāng)一個(gè)有名氣的作家，便是幸福�！币灿腥苏f(shuō)：“想要什么有什么，想去哪里去哪里，就是幸福。”我說(shuō)：“生活中處處充滿幸福，幸福是簡(jiǎn)單而有平凡的，是無(wú)處不在的�！�
生活中，我們能有一雙明亮的眼睛看繁華的世界，能有一雙矯健的雙腿行走在條條寬敞的馬路上，用那雙靈敏的耳朵傾聽(tīng)大自然的心聲，用如般詩(shī)的語(yǔ)言去描述這個(gè)世界，何嘗不是一種幸福？
每次回到家里，可以擺脫一身的疲憊，洗個(gè)熱水澡，吃一頓豐盛的飯，飯后的一杯茶水、一本書、一張床，何不為是一種幸福？家人的陪伴，一次溝通一次叮嚀，我感到了幸福就在這個(gè)溫暖的小家里。在學(xué)校里，當(dāng)我最失落，最傷心的時(shí)候，有朋友陪伴我左右，他們替我分擔(dān)，給我出主意，教我正確對(duì)待困境；我流淚了，他們替我傷心，替我著急，那一塊雪白的手帕，遞在我的手中，他們的一舉一動(dòng)，時(shí)刻的在打動(dòng)著我，都讓我看到了幸福的`影子。幸福洋溢在著充滿愛(ài)的教室里，幸福就存在于一瞬間，要牢牢的把握住幸福。
每天早晨起床時(shí)，我們?nèi)匀豢梢钥匆?jiàn)初升的太陽(yáng)，面對(duì)新的太陽(yáng)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，應(yīng)該說(shuō)：“我真幸福又有了充實(shí)的一天�！逼鋵�(shí)，幸福并不遙遠(yuǎn)，只要我們靜下心來(lái)，用心去傾聽(tīng)，你就會(huì)聽(tīng)到它的腳步聲……
珍惜幸福存在的每一瞬間，把握生命的每一天。即使幸福像流星一樣短暫，只要努力去發(fā)現(xiàn)去把握，它也能像流星一樣光彩耀人。
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