（優(yōu)選）成長(zhǎng)的蛻變作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的蛻變作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的蛻變作文1
那還是幼年。
父母、祖父母以及諸多親友，總是對(duì)我們很好，常把我捧在手心里，含在嘴里。
呵，我無(wú)知，還以為自己多了不起！我雖然不懂什么叫“世界”，但我以為，每個(gè)人都要對(duì)我特別好。
上小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)那些成績(jī)好的和成績(jī)差的同學(xué)態(tài)度是不同的，而且并不是每一個(gè)同學(xué)都很喜歡我，喜歡和我玩。當(dāng)我看著一個(gè)同學(xué)被另外的同學(xué)圍成圈玩時(shí)，我居然感到委屈。
回家后，我與母親講了這件事，母親告訴我說(shuō)：“孩子，你并不是世界中心，沒(méi)有人要求每個(gè)人都要和你玩的。你要做的，是嘗試、學(xué)會(huì)和別人交朋友，而不是等別人找你。”
我仿佛懂了些什么，母親說(shuō)我不是世界中心，那我就不是吧。也許，世界的中心叫“優(yōu)秀”吧。
但我從此有了很多朋友。
20xx年。
爺爺?shù)诙芜M(jìn)醫(yī)院了。我并不擔(dān)心的，我相信醫(yī)生能救回爺爺?shù)�，上一次，爺爺不也平安的回�?lái)了嗎？
當(dāng)我回老家，看到爺爺冰冷的.躺在棺材里時(shí)，我的心里一下子空了，空了。
爺爺上次進(jìn)醫(yī)院，不是身體健康地回到家來(lái)了嗎？這次，怎么這樣了呢？一定是醫(yī)生沒(méi)努力吧？
“奶、奶奶，”我哭著說(shuō)，“多給醫(yī)生錢(qián)，救回爺爺！”
“救不回了……”奶奶蒼老的容顏，老淚縱橫。
接下來(lái)，就是參加爺爺?shù)脑岫Y了。我跪在地上，想：為什么？為什么？為什么醫(yī)生救不回爺爺？難道有些事，就算再努力，也無(wú)能為力嗎？親友全都散去，只剩下淚眼婆娑。
現(xiàn)在。
隨著時(shí)間齒輪的飛速旋轉(zhuǎn)，我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，成長(zhǎng)為一名初中畢業(yè)班學(xué)生。
十幾年中，我明白了許多事。我知道了，我不是世界的中心，世界的中心不是我；我也知道了，有些事，即便再努力也只是白費(fèi)功夫，就好像生老病死。雖然有些事看起來(lái)可能是不可能的，但我告訴自己：那些不可能都只是“可能”而已！即使我的理想，我的夢(mèng)，有百分之九十九點(diǎn)九九的不可能，我都要為最后的百分之零點(diǎn)零壹付出我最大的努力。
成長(zhǎng)往往是傷感的，猶如我記下這篇文章。
我依然微笑著朝著夕陽(yáng)走去，將最苦的淚水留在腦后，迎接第二天嶄新的黎明。
成長(zhǎng)的蛻變作文2
有人說(shuō)，青少年的心靈是一片花圃，雖然空白卻不荒蕪，雖然空曠卻不冷清，它在等待，等待一顆顆種子的播種。在每一個(gè)青少年的心靈深處，都播種著美好和快樂(lè)，他們的心靈永遠(yuǎn)一塵不染，芳香四溢！
其實(shí)，我認(rèn)為，成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程，當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，就猶如那一條小小的蟲(chóng)子，最終將蛻變成美麗的蝴蝶。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，免不了會(huì)受到磨煉的洗禮，只有經(jīng)受過(guò)洗禮，才會(huì)真正完成蛻變。
在成長(zhǎng)的征途上，我們應(yīng)該無(wú)所畏懼，敢拼搏，敢?jiàn)^斗，不要去害怕失敗，只要付出了行動(dòng)，哪怕是失敗了，也至少努力過(guò)。然而，在你害怕失敗而始終在原地徘徊，你是否曾想過(guò)，不去嘗試，不去行動(dòng)，那么，就永遠(yuǎn)都不可能成功。
人生的旅途是精彩的，行動(dòng)只是過(guò)程，而失敗和成功只是成長(zhǎng)的一部分，不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何能看見(jiàn)彩虹？
當(dāng)你明道做一件事一定不可能成功而去做時(shí)，那只能說(shuō)明你的愚蠢；當(dāng)你用盡努力去做一件事時(shí)，卻失敗了，但你不敢去直接面對(duì)失敗，這是懦弱；當(dāng)你因失去一件珍貴的東西而過(guò)分感到悲傷時(shí)，我記得莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“適當(dāng)?shù)?悲傷可以表示情感的深切，過(guò)度的傷心卻可以證明徘的欠缺。
成長(zhǎng)似登山，每個(gè)人都在同一起點(diǎn)上，但由于堅(jiān)韌意志，和不懈的追求，有一小部分人成功登上了巔峰，而另一大部分人，卻停在了半路甚至還停留在谷底，這就是成長(zhǎng)。唯堅(jiān)韌者遂能使其志。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不同的人最后都有不同的成就，我們只有堅(jiān)持自己心中的那個(gè)堅(jiān)定的信念，才不會(huì)迷失人心，才能一直走下去。
其實(shí)，在蛻變的過(guò)程中，總有艱難和掙扎。
很多人都認(rèn)為，他們付出了很多努力，卻始終沒(méi)有獲得成正比的收獲，也有人認(rèn)為，一個(gè)人付出多少努力，就能獲得多少回報(bào)。的確，付出和收獲是等同的，當(dāng)你付出了沒(méi)有看到收獲時(shí)，那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲，著先要學(xué)會(huì)播種。
人因?yàn)槌砷L(zhǎng)而精彩，更因蛻變而豐富人生，在我們蛻變的過(guò)程中，遇到的種種困難不要學(xué)會(huì)放棄，只有堅(jiān)持，才能如蟲(chóng)一般化繭成蝶……
成長(zhǎng)的蛻變作文3
成長(zhǎng)，令人歡喜令人憂。從我們呱呱墜地起，它便一直伴隨著我們。也許，成長(zhǎng)有許多定義，它可能充滿歡聲笑語(yǔ)，也可能夾雜艱辛困苦。
聽(tīng)說(shuō)，人會(huì)長(zhǎng)大三次。第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心的時(shí)候；第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，有些事終究還是令人無(wú)能為力的時(shí)候；第三次是在明知道有些事可能會(huì)無(wú)能為力，但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。但這些對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是難以理解，畢竟，我并沒(méi)有經(jīng)歷太多。
在我眼中，成長(zhǎng)是這樣的——
成長(zhǎng)，是懂得松開(kāi)的雙手。依稀記得那個(gè)初學(xué)自行車(chē)時(shí)的我。因?yàn)楹ε滤�，便一直嚷著不許爸爸松開(kāi)手。但他卻總是松開(kāi)，我便跌倒在地，膝蓋磨破了皮，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。爬起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原本扶著后座的爸爸已經(jīng)不見(jiàn)了。我用臟臟的手擦干了眼淚，重新坐上自行車(chē)，一腳一腳小心而用力的踩著。旁邊的小樹(shù)在倒退著，車(chē)把慢慢平穩(wěn)，迎面吹來(lái)的風(fēng)告訴我：“成長(zhǎng)，是適時(shí)松開(kāi)的手，是不再把希望寄托在別人身上�！�
成長(zhǎng)，是一段孤獨(dú)的旅程，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)背起人生的第一個(gè)書(shū)包時(shí)，意味著我已經(jīng)開(kāi)始求學(xué)的旅程。在剛邁出家門(mén)不久，我便開(kāi)始慌張，因?yàn)檫@條通往學(xué)校的路上，沒(méi)有家人的陪伴，心里溢出恐懼，不住的回頭。在我孤立無(wú)援的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)路旁的樹(shù)上，一只學(xué)飛的小鳥(niǎo)，一上一下地嘗試著飛翔，但卻絲毫不畏懼，而且一直在堅(jiān)持。于是，我便開(kāi)始頭也不回地向?qū)W校走去。那一次，成長(zhǎng)也降臨在我身邊，我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，也明白了：頻頻回頭走不了遠(yuǎn)路。
成長(zhǎng)，也可以是在一次巨大失誤之后的`崛起。我的“考試生涯”總是風(fēng)平浪靜。然而，生活一定會(huì)有失誤，考試也是如此。我仍然記得那一次落榜年級(jí)前十五的失落。因此，我得到了教訓(xùn)：驕傲使人落后。也讓我更加認(rèn)真了，只有在原來(lái)的基礎(chǔ)上更加努力才能成功。
或許，人生中要面臨更多的成長(zhǎng)，但這每一次的成長(zhǎng)，面臨一次蛻變，蛻變后便成為美好的綻放。
成長(zhǎng)的蛻變作文4
夜幕降臨，一輪皎潔的月亮掛在了天空，透過(guò)窗戶射進(jìn)我的房間。我捧著一本相冊(cè)安靜地坐在房間，那是一本記錄我成長(zhǎng)的相冊(cè)，它記錄了我在成長(zhǎng)中一點(diǎn)一滴的蛻變，望著這本珍貴的相冊(cè)，我陷入了一片回憶……
翻開(kāi)第一頁(yè)，是我小時(shí)候的照片。咦？這位有著肥嘟嘟的臉蛋的小家伙怎么坐在地上，噘著嘴巴在嚎啕大哭呢？哦，原來(lái)是蹣跚學(xué)步的我不慎栽了個(gè)跟頭，我坐在地上，用真誠(chéng)的眼光向媽媽求助，等著媽媽拉我一把，可是一旁的媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷，一副視而不見(jiàn)的樣子，這簡(jiǎn)直就是隔岸觀火嘛！我的小情緒瞬間爆發(fā)了，哇哇大哭起來(lái)，一邊哭一邊抹眼淚，媽媽竟給我照起了相。
哭累了，我揪著媽媽的褲子，使出吃奶的力氣讓自己站起來(lái)。在我堅(jiān)持不懈的努力下，我成功的站起來(lái)，破涕為笑。再后來(lái)，每當(dāng)我摔倒的時(shí)候都不會(huì)望向那“冷酷無(wú)情”的媽媽?zhuān)窍朕k法讓自己站起來(lái)。
看到中間的那些照片，有幾張是穿著溜冰鞋的照片，看到它們，我又想起了我那段悲慘的滑冰經(jīng)歷……
已上小學(xué)的我對(duì)溜冰產(chǎn)生了興趣。一天，我提著一雙被我冷落已久的溜冰鞋興致沖沖，興味盎然地來(lái)到爸爸跟前。爸爸二話不說(shuō)，愉快的答應(yīng)了。我穿上溜冰鞋，抑制不住內(nèi)心的.興奮和激動(dòng)，躍躍欲試，沒(méi)想到剛站起來(lái)就摔了個(gè)“狗啃屎”，與地面來(lái)了個(gè)零距離的“親吻”，我痛得直叫起來(lái)，爸爸則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍看熱鬧。不過(guò)這次摔倒讓我對(duì)溜冰的興趣更深了。我按照爸爸所教的辦法反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，可就是屢試屢敗，我都可憐自己青一塊紫一塊的屁股了。“啪啦”又是一個(gè)四腳朝天，爸爸哭笑不得。我產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭，沮喪地說(shuō)：“算了�！�
這時(shí)，爸爸嚴(yán)肅了起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不行，一定要堅(jiān)持，你要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！“我深深呼吸了一口氣，重拾信心，在不斷的“打擊”下，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)讓我飽受“磨難”的滑冰。“咔嚓”一聲，爸爸也幫我記錄下這個(gè)美好的時(shí)刻。
再看，這里還有很多照片，那是我在隊(duì)旗下宣誓的情形；那是我考試失敗后挑燈夜讀的紀(jì)念，還有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奔跑的身影……
窗外，月亮依舊高掛在天空，只是多了幾顆閃亮的星星。我合上相冊(cè)，沉思著：成長(zhǎng)總會(huì)遇到一些挫折，而正是這些挫折，使我們不斷蛻變…
成長(zhǎng)的蛻變作文5
記憶封存，思念永存�！}記
時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，人們?cè)谶@一分一秒中慢慢老去……
花開(kāi)花落，秋風(fēng)瑟瑟……
那年秋天，刺骨的寒風(fēng)吹動(dòng)著每個(gè)人的心弦。落葉隨著秋風(fēng)輕輕地散落在被雨水打濕的土壤上。一切都顯得十分靜謐。
可是伴隨著這份靜謐的卻是一份讓所有人都始料未及的噩耗……
凌晨“2：43”
“鈴鈴鈴……”父親立刻接聽(tīng)了電話，電話那頭的方言是粵語(yǔ)，我由于從小就在長(zhǎng)沙長(zhǎng)大，聽(tīng)不懂老家的方言，只看到父親那人的話后愣了幾秒才回答了他
父親緩緩地掛斷了電話，對(duì)我們說(shuō)：“爸去世了……大哥讓我們回去參加葬禮……”
凌晨“4：58”
等到我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己不知道為什么就被帶到了機(jī)場(chǎng)，母親跟我講了原因，而這整個(gè)過(guò)程，父親沒(méi)有說(shuō)一句話……
清晨“6：34”
我們吃過(guò)早餐就準(zhǔn)備登機(jī)了，因?yàn)槭亲钤绲囊话囡w機(jī)，機(jī)場(chǎng)沒(méi)有很多人。
上午“10：28”
到達(dá)廣東省，我懷著期待，沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，這應(yīng)該是我記事以來(lái)第一次回老家，我們坐上一輛的士，前往汕頭市……
下午“2：55”
老家是一棟古宅，據(jù)說(shuō)年代比較久遠(yuǎn)了。
陳舊的墻壁，掉漆的房檐……這一切都讓年幼的'我感到無(wú)比的新奇。
剛進(jìn)門(mén)就有一種說(shuō)不出的悲傷彌漫在這棟古宅，媽媽坐在椅子上不停地哭泣，而我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)被放在玻璃罩里的人……“那是爺爺，”父親不知何時(shí)來(lái)到了我的身邊，用他嘶啞的聲音說(shuō)道。我沉默了一會(huì)，問(wèn)道：“爺爺為什么要睡在玻璃罩里�。俊备赣H看著我，勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容，沒(méi)有說(shuō)話……
安葬儀式如期舉行，我靜靜地參加著這一切……我一直想見(jiàn)的爺爺，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想象過(guò)我與爺爺?shù)南嘁?jiàn)，唯一沒(méi)有想到的就是如今這個(gè)樣子。我站在玻璃罩外一聲一聲地喊著爺爺，而他，卻一臉安詳?shù)奶稍诓Ａд掷锩�，沒(méi)有任何回應(yīng)……
我心里泛起一陣酸楚，不禁潸然淚下。
又是一年秋天，
我站在爺爺?shù)哪贡埃p輕拭去眼角的淚水。在心里說(shuō)道：爺爺你在天上看到了吧，您的孫女長(zhǎng)大了，懂事了，已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)哭哭啼啼的小女孩了，她已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)，怎樣去接受，怎樣去釋然……再也不會(huì)輕易哭泣了……
因?yàn)樗�，長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的蛻變作文6
一次次的脫皮蛻變，也許過(guò)程會(huì)令人痛至難以忍受，可一次比一次堅(jiān)硬的外殼會(huì)助你御敵，會(huì)使你成長(zhǎng)。
作為家里的第一個(gè)孩子，又出生在父親事業(yè)起步見(jiàn)好的時(shí)候，受到的寵愛(ài)自然是不少的。
每周，雙親都會(huì)陪我去附近最大的商場(chǎng)買(mǎi)東西，往往是我坐在購(gòu)物車(chē)?yán)铩爸笓]”著兩位大人的“路徑”與購(gòu)物的東西，每每結(jié)賬時(shí)，都是各式零食居多，多到可以裝下兩大袋子。到家，將零食都倒出，鋪在床上，我坐在零食堆里，手中抓著那個(gè)，嘴里吃著這個(gè)，眼睛還盯著別的，可以說(shuō)是幸福得不得了。
漸漸地，長(zhǎng)大了，到了上幼兒園的年齡，過(guò)慣了疏懶，悠閑的日子的我，怎么會(huì)愿意上幼兒園呢？于是，我哭，鬧，發(fā)脾氣，賭氣都拿出來(lái)了，都沒(méi)有用。最后，父母還是將淚眼朦朧的我扔在幼兒園，我只能呆呆地看著他們走遠(yuǎn)，開(kāi)始，我還會(huì)鬧，后來(lái)，經(jīng)過(guò)一次次的無(wú)效反抗，我明白了，當(dāng)你反抗無(wú)效時(shí)，只能學(xué)會(huì)妥協(xié)。
時(shí)光再逝，我已經(jīng)上初中了，可是，一門(mén)空殼卻給了我一個(gè)下馬威——地理。次次測(cè)試，次次不及格。上課要認(rèn)真，回家要鞏固，有人告訴我，于是，我照做了，上課仔細(xì)地聽(tīng)著，眼睛一眨不眨地盯著老師，筆記一筆劃也不愿落下，精神是高度集中，一節(jié)課下啦，往往是很累�；氐郊�，完成所有的作業(yè)之后，就開(kāi)始復(fù)習(xí)地理，反復(fù)記，反復(fù)背。
可是，下一次的'測(cè)試，又將我打入地獄，還是不及格。也就是說(shuō)，之前的努力是白費(fèi)的，是無(wú)用功，那一瞬間，我甚至想放棄了這門(mén)科目�？墒�，將來(lái)的初二生地會(huì)考不允許我放棄。
我重振旗鼓，去問(wèn)了許多成績(jī)好的同學(xué)，的學(xué)習(xí)方法，我總結(jié)，歸納，并與自己的方法結(jié)合，找到最適合自己的。不懂的題目也有問(wèn)同學(xué)，盡一百的努力，課后的擴(kuò)展，讓地理成績(jī)有著明顯的提高。
一次次的蛻變，或給你不適，或給你痛，請(qǐng)用你的忍耐，堅(jiān)持，給你成長(zhǎng)之哲理，成長(zhǎng)之目標(biāo)，成長(zhǎng)之力量。
成長(zhǎng)的蛻變作文7
我家附近有一條小河，從小，這條小河就是我們村子里小孩子的樂(lè)園。一到夏天，我們就會(huì)招朋引伴的到小河里去游泳。河水清澈見(jiàn)底，五顏六色的鵝卵石映著金色的陽(yáng)光，那時(shí)候的小河，是美麗的。
小河見(jiàn)證了我們這條村子的發(fā)展，在村子入口，小河旁邊，豎立著一塊石碑，上面寫(xiě)著：明朝嘉靖年間，我們的祖先來(lái)到這兒，因?yàn)檫@條河多石頭而且那些石頭又光滑又美麗，因此取名叫滑石河村。我們的祖先，就是靠著這條河而繁衍繁榮起來(lái)的。
隨著時(shí)間的流逝，河里那些漂亮光滑的石頭不斷地減少，附近的采石公司幾乎把整條河都翻了一遍，小河也因此失去了應(yīng)有的光澤。所幸的是，這附近沒(méi)有什么工廠，小河也就保存了它的清澈。每天早上，村子里的人就陸陸續(xù)續(xù)到河邊來(lái)洗衣服，洗完以后，就開(kāi)始了一天的'勞作。
小河水清，魚(yú)自然也多。小時(shí)候，我們最喜歡的就是到河里游泳，還有抓魚(yú)。河水清且淺，在岸上就能看得到魚(yú)。河岸邊，長(zhǎng)著碧綠的竹子，還有很多不知名的野花。一到秋天，河岸簡(jiǎn)直成了黃綠色的海洋，開(kāi)得金黃金黃的菊花，伴著綠油油的葉子，像是給大地披上了一層黃綠交錯(cuò)的地毯。那時(shí)，我們這些女孩子就歡呼著摘下大把大把的菊花，而男孩子們則忙著捉魚(yú)……
小河對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是最好的樂(lè)園，也是我們最難忘的記憶。
漸漸地，小河變了，先是小河的源頭上被一車(chē)車(chē)的黃土覆蓋了，一到雨天，小河就會(huì)變成黃河的縮小版，那些光滑的石頭，也失去了往日的光澤。
然而，這還不是小河悲慘命運(yùn)的結(jié)局，隨著房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)，小河被迫進(jìn)行收縮，現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有人會(huì)說(shuō)它是一條小河了，因?yàn)樗F(xiàn)在小得跟小溪沒(méi)什么兩樣，而且，還在中間被黃土埋截了一大段。
現(xiàn)在，小溪的水還是比較清澈，但是它的周?chē)�，不再圍繞著那些美麗的花草樹(shù)木，而是一幢幢高高的，冷冰冰的樓房。小溪，成了那里唯一自然的風(fēng)景。我們也曾嘗試著從中找到昔日小河的蹤影，但是，我們感受到的，只是陌生，還有失望。
也許，在某一天，小溪會(huì)變成小水池，然后消失，也許明天，也許后天……
成長(zhǎng)的蛻變作文8
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們從懵懂無(wú)知變得成熟，從天真變得沉穩(wěn)，而我，從依賴于他人變得有擔(dān)當(dāng)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，左鄰右舍的小伙伴興高采烈地來(lái)到我家玩，在媽媽出門(mén)前，早已把家里收拾得一塵不染，還千叮嚀萬(wàn)囑咐我們不要把家里弄亂。大家異口同聲的答應(yīng)了媽媽�？墒聦�(shí)卻是，等媽媽走后，大家便亂得像炸開(kāi)了鍋。這邊，在玩捉迷藏，藏進(jìn)衣柜里的，把衣服翻亂；躲進(jìn)閣樓里的，腳上粘滿了灰塵。那邊在看電視的，零食被他們一掃而光，只留下滿地的垃圾。不一會(huì)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)滿地狼藉，不禁嘆了一口氣。默默走到一旁，把垃圾掃干凈。這邊，我們玩得不亦樂(lè)乎，那邊媽媽正辛苦的打掃。等小伙伴走后，媽媽把我叫來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不是說(shuō)過(guò)不要把家里弄亂嗎。”“你再打掃一遍不就行了。”我冷冰冰的對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽聽(tīng)后心寒極了，無(wú)奈的看著我。
那時(shí)的我，7歲。
一天，我早早做完作業(yè)，在家中閑得無(wú)聊，走到客廳，看到鐘表，已經(jīng)五點(diǎn)半了，可媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我使勁憋著心中那團(tuán)怒火，鐘表滴答滴答的響著，我焦急的等待。“卡擦”，一聲門(mén)響，媽媽終于回來(lái)了，可我抑制不住心中的怒火，大發(fā)雷霆，“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)，我的肚子已經(jīng)唱了好久的歌了�！眿寢屇潜鞠胱聛�(lái)的身子，現(xiàn)在又忙碌了起來(lái)�？粗鴭寢屚现林氐纳碜幼呦驈N房，我的心頭一陣酸楚，覺(jué)得剛才對(duì)媽媽說(shuō)得太過(guò)分了。我坐在沙發(fā)上，反思著自己剛才的行為，我抬起頭，望著媽媽那忙碌的身影。媽媽一手艱難的拿著鍋鏟，一手使勁捶著腰。整個(gè)人靠在桌子上�？粗鴭寢屇瞧诘纳碛埃倚闹谐錆M了對(duì)媽媽的愧疚。“媽媽每天早出晚歸，四處奔波，回到家中還要為我操勞，她這么辛苦，再想到剛才我對(duì)她的'種種，唉。”
我鼓起勇氣，來(lái)到廚房，走到媽媽身旁，愧疚的說(shuō)了一聲：“對(duì)不起”
那時(shí)的我，10歲。
如今，我有擔(dān)當(dāng)了，每天我都能幫助爸爸媽媽做力所能及的事情。放學(xué)回家，我會(huì)幫媽媽蒸好飯，星期天，我可以掃地等。每次，他們總是給我豎起一個(gè)大拇指，而得到他們的表?yè)P(yáng)我也會(huì)特別高興，如吃了蜜一般甜。
每個(gè)父母都是無(wú)私的，他們用自己的力量為我們承擔(dān)一切，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，一定要回報(bào)他們的恩情，要有擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)的蛻變作文9
烏龜褪去的殼是它成長(zhǎng)的標(biāo)志，大樹(shù)的年輪忠實(shí)的記錄了它經(jīng)歷的坎坎坷坷，而我在愛(ài)的攙扶中走過(guò)了十二年的溝壑，在我的人生長(zhǎng)途上一下了一串歪歪斜斜的腳印。
你知道嗎？幾年前的我是一個(gè)極其平凡的女生一沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有淵博的知識(shí)，卻充滿了自卑。那段人生就像忘了放鹽的腌蘿卜一平淡無(wú)奇。終于有一次，在課堂上，我懷著忐忑的心情，舉起了我顫抖的手，用極小的聲音回答了一個(gè)問(wèn)題，并且獲得了人生第一場(chǎng)喝彩，開(kāi)始了第一次“蛻變”。
從那以后，課堂上總有我回答問(wèn)題的.身影，我的成績(jī)漸漸好了起來(lái)，同學(xué)們也開(kāi)始向我投來(lái)羨慕的目光……
可我并沒(méi)有像毛毛蟲(chóng)一樣變成蝴蝶，但這一次經(jīng)歷讓我獲得了自信，使我往后的路少了幾顆絆腳的石頭。
就在近段時(shí)間，第二次“蛻變”拉開(kāi)序幕：我剛步入初中，來(lái)到新學(xué)校。我以為我還是以前那個(gè)成績(jī)優(yōu)異，老是喜歡的好學(xué)生，可事實(shí)并非如此，面對(duì)那陌生的環(huán)境、陌生的老師與同學(xué)，我陷入了迷茫。
徘徊的日子里，我的成績(jī)每況愈下。第一次月考，我退步了好幾名；第二次月考，我又一次考的一塌糊涂，險(xiǎn)些被擠出班級(jí)前幾名，這對(duì)曾經(jīng)次次年級(jí)第一的我，我非是個(gè)莫大的打擊。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都融入了班集體，我心急如焚，可是我到底該怎么辦呢？
或許是因?yàn)槲页蟀�，我的確長(zhǎng)得不大好看：塌鼻子、歪牙齒、小眼睛……
但我試著用心對(duì)待每一個(gè)人，課上，我積極回答問(wèn)題，老師布置的作業(yè)我按時(shí)完成；課下，同學(xué)們需要幫助我有求必應(yīng)……
或許是我的真心得到了回報(bào)，老師也注意到了我，我與同學(xué)們相處的也很融洽；最近的期中考試，我考的也不錯(cuò)……
可能我永遠(yuǎn)也變不成蝴蝶，但我依舊會(huì)一直努力，即使是做一只毛毛蟲(chóng)，也要做最漂亮的那一只！
成長(zhǎng)的蛻變作文10
苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺(jué)，像父親的責(zé)罵，母親的哭泣，永遠(yuǎn)難忘記�！端帧�
我曾是怎樣怎樣地認(rèn)為自己，認(rèn)為我會(huì)擁有世界上一切一切我想要的，認(rèn)為所有人都會(huì)圍著我轉(zhuǎn)。然而，現(xiàn)在看來(lái)又是多么的可笑。三年前的我是從未經(jīng)歷挫折的我，連面龐都是童稚的，然而有一天我清醒了。
那是用撕心裂肺的吶喊和一顆流血的心換來(lái)的，就在那一段時(shí)間，我曾一再面臨我人生的低谷，從未有過(guò)的成績(jī)，處理不清的人際關(guān)系，與母親的感情危機(jī)，然而這一切都處于了我人生最為叛逆的時(shí)間。
我的人生不會(huì)再好了，不會(huì)再有微笑面容的`我在那一刻斷言，我永遠(yuǎn)不會(huì)再快樂(lè)。那段時(shí)間我每天都是在淚水與絕望中度過(guò)。我的心靈在情感中掙扎，就如同一個(gè)受傷了的小女孩兒，要繼續(xù)在泥塘中前行，黑暗已蓋住了她的眼睛，讓她忘記了已久違的光明，但是就在那一刻，我醒悟了，陽(yáng)光瞬間照耀在我的臉龐，云開(kāi)霧散，無(wú)數(shù)的眼淚都化作了我人生中那無(wú)窮的正能量。
我曾悲痛過(guò)，曾絕望過(guò)，但從未停歇過(guò)我的腳步，因?yàn)槲抑�，如果一個(gè)人從內(nèi)心放棄了，那么這就意味著一切就真的結(jié)束了，我將永遠(yuǎn)看不到光明。
于是，我付出了常人所無(wú)法想象的努力，我在淚水中拼搏與奮斗如同在沼澤中頑強(qiáng)的爬行，在沙漠中尋找方向，可現(xiàn)實(shí)的殘酷卻再一次讓我的心流淚。
那一天，我又哭了，不只為我自己無(wú)法改變這一切，更是為了努力拼搏后沒(méi)有看到那應(yīng)有的彩虹，哭過(guò)之后就繼續(xù)我的拼搏，無(wú)數(shù)次的流淚和一次一次的傷心已使我變的堅(jiān)強(qiáng)，再?zèng)]有什么事可以打倒我了，我要變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)勇敢的人，一個(gè)永不言敗的人，即使知道結(jié)果不一定會(huì)成功，那我也會(huì)勇敢的去嘗試，去拼搏！
“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)為什么！”
成長(zhǎng)的蛻變作文11
或許依舊浮云流水，或許依舊天空湛藍(lán)，但是往昔的我，已經(jīng)成為過(guò)去了。隨著時(shí)光的流逝，回憶卻依舊如新。
大樹(shù)細(xì)數(shù)著歲月的年輪花草輕撫著嫩葉，我們歡快地拍打著人生的浪花，譜寫(xiě)出一首屬于我們的青春奏樂(lè)曲。在不知不覺(jué)中，我變了……
歲月的漣漪，在時(shí)間的河面上蕩漾，小雨淅淅瀝瀝的下著，有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。它讓我回想起了從前的日子。夜深了，寢室里還有一個(gè)女孩沒(méi)有睡，原來(lái)她在偷偷地哭泣。因?yàn)樗爰伊耍袼强蓯?ài)的弟弟，慈祥的媽媽……想著想著，淚水已經(jīng)打濕了她的衣服�？伤齾s毫不在乎，思念占據(jù)了她的心。她經(jīng)常都在自言自語(yǔ)："我想家，我想弟弟，我想媽媽……”即使是在上課時(shí)，她也會(huì)忍不住掉下“金豆豆"，然后偷偷抹去。同學(xué)們都在安慰她，開(kāi)導(dǎo)她，讓她不要這樣。盡管如此，她還是會(huì)在不經(jīng)意之間想起。一周過(guò)去了，她還是沒(méi)有放下心中的思念，學(xué)習(xí)也是心不在焉，過(guò)著整天以淚洗面的日子。盼星星，盼月亮，周五終于到來(lái)了。一放學(xué)，她就飛奔回家了。剛走到家門(mén)口，一句熟悉的話語(yǔ)在耳邊響起來(lái)，"姐姐”一句話，又深深地刺激到了她的淚泉。后來(lái)，她把這一周在學(xué)校受的."苦”一五一十地說(shuō)出來(lái)。也許，從不會(huì)有人知道，她的這一周，熬得有多難！“茶不思，飯不想”的日子持續(xù)了很久很久。這就是那個(gè)長(zhǎng)不大的女孩！
又是一個(gè)下著雨的夜晚，窗外地風(fēng)呼呼的刮著。那個(gè)女孩，不再朝朝暮暮地想家。她漸漸的，習(xí)慣了新學(xué)校的新生活，適應(yīng)了新環(huán)境，快樂(lè)地生活著。在她的臉上呈現(xiàn)的，也不再是淚水，而是笑容。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，我不再是從前的那個(gè)我了。沒(méi)有了嬌氣，沒(méi)有了依賴，這一切，都是因?yàn)樯�。是生活，教�?huì)了我，要適應(yīng)，要獨(dú)立，要堅(jiān)強(qiáng)；沒(méi)有誰(shuí)是離不開(kāi)誰(shuí)的，人總要長(zhǎng)大，父母總有一天會(huì)老去，我們，必須獨(dú)當(dāng)一面！
或許，這就是成長(zhǎng)的蛻變吧！
成長(zhǎng)的蛻變作文12
數(shù)不清碾轉(zhuǎn)了流年幾輪，踏過(guò)了光陰幾重，只依稀記得門(mén)前的櫻花已開(kāi)落了數(shù)度。而我，也已在這如水的年華中蛻變了數(shù)度，成長(zhǎng)了數(shù)度。
春風(fēng)細(xì)細(xì)，櫻花初綻。陽(yáng)春三月，櫻樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的枝椏上冒出粉嫩得花苞，似是含羞，將綻未綻的樣子。每一朵櫻花都是那樣秀氣水靈，明艷動(dòng)人，然而，卻沒(méi)有一朵櫻花明白，它只是滿樹(shù)櫻花中的一朵，普通的一朵。
初入小學(xué)的我，因?yàn)樽吭降腵畫(huà)技很快獨(dú)霸了教室后面那專(zhuān)屬于黑板報(bào)的小天地。彼時(shí)的我總是我行我素，引來(lái)了同學(xué)們的諸多不滿。他們氣憤地把我畫(huà)完的板報(bào)擦去，畫(huà)上他們反復(fù)討論，修改后的設(shè)計(jì)。那天的我獨(dú)自躲在被窩里想了很久，才恍然大悟，我不是這個(gè)世界的中心，任何事不能全憑自己的意愿發(fā)落。
初綻的櫻花，一如兒時(shí)的我，懵懵懂懂，不懂得什么是換位思考。
春風(fēng)冷冷，櫻花飄零。暮春時(shí)節(jié)，櫻花一點(diǎn)點(diǎn)枯萎，從枝頭跌落。它盡力挽留著自己最后一抹色彩，可終歸是徒勞。
我曾有過(guò)一只倉(cāng)鼠作為寵物，它從櫻花初綻的春季一直陪我到寒風(fēng)蕭瑟的冬季。無(wú)情的冬風(fēng)奪去了它的活力，它變得越來(lái)越廋弱，奄奄一息。我盡我所能地去挽留它，給它看病，喂藥……可它依舊在我的手心里漸漸冰冷，沒(méi)有了昔日的溫度與柔軟。我把它葬在了櫻花樹(shù)下，讓它和零落成泥的櫻花長(zhǎng)眠在一起。冬風(fēng)劃過(guò)我的臉頰，吻干了淚痕。我也漸漸明白，有些事，我們終歸無(wú)能為力。
凋零的櫻花，一如年少的我，莽莽撞撞，不懂得什么是無(wú)能為力。
春風(fēng)習(xí)習(xí)，櫻花絢爛。又至春季，沉睡的櫻花被春風(fēng)喚醒，綻開(kāi)燦爛的笑臉。它們明白，無(wú)論結(jié)果如何，都要盡力爭(zhēng)取。
步入初三，學(xué)業(yè)越來(lái)越重，時(shí)光似乎也流逝得越來(lái)越快。我和所有的人一樣，為了自己的目標(biāo)不斷努力。于我而言，不管成敗如何，我都將義無(wú)反顧的堅(jiān)持到底，永不言棄。
再綻的櫻花，一如如今的我，奮發(fā)向上，懂得了再微弱的希望，都要盡力爭(zhēng)取。
暮然回首，歲月如潮漸行漸遠(yuǎn)。而我，在這如水的時(shí)光的一次次蛻變，漸漸成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的蛻變作文13
毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而在此之間，它們誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。就在它們結(jié)成蛹時(shí)，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來(lái)，也許，展現(xiàn)給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧！如果，我們把故事里的毛蟲(chóng)換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識(shí)，蛻變后的蝴蝶則是我們長(zhǎng)大后成為的學(xué)者、國(guó)家的棟梁之才。那么，蛻變的過(guò)程就自然變成了成長(zhǎng)的過(guò)程。
蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)的過(guò)程也必然如此。所以說(shuō)成長(zhǎng)是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。
或許有的同學(xué)和我有一樣的.經(jīng)歷吧，曾經(jīng)是那么害怕小升初考試。但我作為一個(gè)頂天立地的男子漢，絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱。可是面對(duì)家長(zhǎng)和老師那一期待的目光，我退卻了。我開(kāi)始害怕小升初考試的來(lái)臨，我非常怕我會(huì)辜負(fù)了家長(zhǎng)殷切的期望。不過(guò)憑著那幾分希翼，我依然堅(jiān)持不懈的奮斗著。可是那幾次自測(cè)的失利，我心底終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測(cè)后，面對(duì)著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我將自己鎖在屋子里久久不肯出來(lái)，一個(gè)人躲在那兒反省。這時(shí)，一陣清脆的敲門(mén)聲響起，我知道站在門(mén)外的就是爸爸媽媽。可是我卻不敢開(kāi)門(mén)，因?yàn)槲遗挛視?huì)沒(méi)有臉再見(jiàn)他們。就在這時(shí)，媽媽開(kāi)話了：“不要因?yàn)檫@點(diǎn)小失誤就失掉了對(duì)未來(lái)的信心，爸爸媽媽相信你會(huì)重新站起來(lái)�！卑职忠舶l(fā)話了：“如果你連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起，那么你離成功就越來(lái)越遠(yuǎn)了。更何況現(xiàn)在的小升初都是就近入學(xué)�？荚嚊](méi)那么重要了！”我只感到有一種東西流下來(lái)了，咸咸的。原來(lái)，爸爸媽媽并沒(méi)有因?yàn)橐淮慰荚囏?zé)怪我，給我更多的，則是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我漫步在淮外的校園里的時(shí)候，我知道，一只毛毛蟲(chóng)已破繭而出，變成了一只漂亮的蝴蝶。
曾看到一首小詩(shī)：
“興高采烈的破蛹
華麗新生的沖動(dòng)
尋找燦爛天地美夢(mèng)
主宰愛(ài)情的是奮不顧身的撲火
就算輪回只為襯托”
成長(zhǎng)中總會(huì)遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長(zhǎng)中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。
成長(zhǎng)的蛻變作文14
光陰似箭，一年又一年，時(shí)間如同那溪水一般流逝，一去不復(fù)返。
一眨眼，十五年的歲月即將過(guò)去。我從那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步、無(wú)憂無(wú)慮的小屁孩，變成了一個(gè)敢作敢為、鍥而不舍、風(fēng)度翩翩的大屁孩。
在這漫長(zhǎng)而又短暫的十五年中，我經(jīng)歷了各種酸甜苦辣。從不懂事到懂事；從膽小到膽大；從依賴到獨(dú)立……如同一只破繭而出的蝴蝶，煥然一新。
秋風(fēng)蕭瑟，秋的早晨來(lái)得如此緩慢，秋的傍晚卻來(lái)得如此迅速。初中生活一瞬間就過(guò)去了一半，在這短短的幾年里經(jīng)歷了許多，成長(zhǎng)了許多，變化了許多……
在風(fēng)和日麗的那天，我的心情卻如同電閃雷鳴。在回家的'路上，因?yàn)轭B皮，不小心把別人家的花瓶打碎了，頓時(shí)心中害怕，開(kāi)始東張西望，沒(méi)人，趕緊走�；氐郊�，心亂如麻，不停地告訴自己，做錯(cuò)事就要敢于承擔(dān)，不能逃避，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只要你敢于承擔(dān)，沒(méi)人會(huì)說(shuō)你的。
我終于鼓起勇氣，在路上，小花小草仿佛懂人心，變得憔悴，無(wú)精打采。我慢吞吞地來(lái)到那戶人家門(mén)口，心中十分猶豫，到底敲還是不敲，必須要承擔(dān)，還是敲吧！我伸出手，想要敲時(shí)，手不由自主地停在了空中，因?yàn)槟懬舆�是猶豫了，傻傻地盯著那門(mén)，心想：門(mén)后面會(huì)是什么樣的人呢？會(huì)不會(huì)很可怕？經(jīng)過(guò)了百般思考還是決定敲，我輕輕地敲著門(mén)。
不久，出來(lái)一位阿姨，溫柔地說(shuō)：“你有事嗎？”我低下頭慚愧地說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，我不小心把您家的花瓶打碎了�！蓖蝗�，聽(tīng)到一聲笑，她伸出手，輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“沒(méi)事，碎了就碎了唄，不要緊，你這個(gè)小孩真乖！”“嗯嗯，謝謝阿姨，那我就先走啦�！薄班牛厝グ�，路上要注意安全哈。”“嗯嗯，阿姨拜拜�！睕](méi)想到阿姨不僅長(zhǎng)得漂亮，性格也那么好！
一路上，我的心情如同那天上自由自在的白云，無(wú)憂無(wú)慮。小花小草變得芬芳美麗、精神百倍，鳥(niǎo)兒歌唱著，大樹(shù)伴奏著，蝴蝶蜜蜂伴舞著……
成長(zhǎng)需要蛻變，如同一棵小樹(shù)只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，才能茁壯成長(zhǎng)，成為一棵挺拔的大樹(shù)。人也如此，只有經(jīng)歷了挫折，克服了挫折，才會(huì)健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的蛻變作文15
我知道毛毛蟲(chóng)化蛹成蝶的過(guò)程叫作“蛻變”，那么人也會(huì)成長(zhǎng)蛻變嗎？
“爺爺，前面有斑馬線，我們過(guò)去吧！”我對(duì)爺爺說(shuō)。我和爺爺要去馬路對(duì)面的超市買(mǎi)一個(gè)茶杯，爺爺習(xí)慣性地拉起了我的手。我正想說(shuō)“我自己能過(guò)馬路”，卻又咽了回去，因?yàn)槲也幌刖芙^爺爺?shù)暮靡狻?/p>
爺爺拉著我的手在車(chē)流中穿梭。忽然，不知從哪兒駛過(guò)來(lái)一輛摩托車(chē)，我急忙拉住爺爺，他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，摩托車(chē)在爺爺面前疾馳而去。我們停住腳步，等了一會(huì)兒，見(jiàn)路上車(chē)少了些，我就趕緊拉著爺爺穿過(guò)了馬路。爺爺本是不放心我，想拉著我過(guò)馬路，結(jié)果卻正好相反，變成了我拉著他過(guò)馬路。剎那間，一種責(zé)任感油然而生，難道這種能夠以自己的能力照顧家人的感覺(jué)就是成長(zhǎng)的蛻變嗎？
“快來(lái)幫我揉揉腿�！蹦棠毯拔�，她腿疼的毛病又犯了�！皝�(lái)了，來(lái)了�！蔽乙宦�(tīng)奶奶叫我，連忙放下手中的筆，走了過(guò)去。“哎喲，疼死我了！”奶奶說(shuō)著，臉上一副很痛苦的表情�！澳臈l腿啊？”我輕聲問(wèn)�！白笸取！蔽逸p輕地揉著奶奶的.左腿，她靠在椅子上，舒服地半閉著眼，很快便睡著了。
我不敢開(kāi)電視，怕吵醒她。看到地上一團(tuán)團(tuán)碎紙屑，我想：奶奶的腿剛好點(diǎn)，可不能讓她一醒來(lái)就掃地，那樣只會(huì)讓她的腿更難受的。于是，我便拿起了掃把，輕輕地掃起地來(lái)，就像奶奶以前怕吵醒我而輕輕地掃地一樣。記得一年前，我連掃把都不會(huì)拿呢！現(xiàn)在，我可以幫奶奶捶腿，幫奶奶分擔(dān)家務(wù)了。這種幫家人分擔(dān)辛苦的表現(xiàn)也是成長(zhǎng)的蛻變嗎？
“下來(lái)與我們一起玩呀！”小伙伴們?cè)跇窍陆形�。我說(shuō)：“我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！”“今天是星期六，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)沒(méi)關(guān)系的�！毙』锇閭儎裾f(shuō)我。我卻猶豫不決。換作以前，這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該正和小伙伴們玩得開(kāi)心呢！可是現(xiàn)在，我想起了自己桌子上還沒(méi)有完成的作業(yè)，想起了老師和家長(zhǎng)的叮囑，我就決定不玩了�！澳愕降讈�(lái)不來(lái)呀？”他們著急了�！拔摇也蝗チ耍銈兿韧姘�！”我對(duì)他們說(shuō)。他們走了，我專(zhuān)心地坐在桌前寫(xiě)起了作業(yè)，那一刻，我的心平靜而踏實(shí)。這種面對(duì)誘惑能夠克制自己的覺(jué)悟也是成長(zhǎng)的蛻變嗎？
伴隨著成長(zhǎng)，毛毛蟲(chóng)會(huì)“蛻變”成蝶，我也期待著自己化蛹成蝶的那一天。
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