滿分作文[錦集8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的滿分作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

滿分作文 篇1

　　一、留心生活，由小見(jiàn)大法

　　由小見(jiàn)大，是指作者在寫(xiě)作的過(guò)程中對(duì)所刻畫(huà)的形象進(jìn)行取舍、濃縮、強(qiáng)調(diào)，以獨(dú)到的想象抓住一點(diǎn)或一個(gè)局部加以集中描寫(xiě)或延伸放大，以更充分地表達(dá)主題思想。在作文時(shí)，我們常常選取的是小角度，敘述的是小事情，描寫(xiě)的是小場(chǎng)景，刻畫(huà)的是小人物，但這并不決定我們寫(xiě)出的文章立意必然膚淺。善文者，雖然選取的是日常生活中的小事，卻能表現(xiàn)出大的思想、意義。中考作文中，考生不妨借小事情、小場(chǎng)景、小角度、小人物來(lái)反映豐富的社會(huì)內(nèi)容，揭示深刻的社會(huì)主題。

　　二、善于類(lèi)推，由此及彼法

　　由此及彼，即運(yùn)用發(fā)散思維，由此物聯(lián)想到彼物。針對(duì)此類(lèi)立意的文章，作者可以通過(guò)橫向組合的方式展開(kāi)筆墨，在橫向拓寬中表達(dá)主旨;也可用板塊式行文，一般有兩個(gè)或兩個(gè)以上的“點(diǎn)”，從不同角度、不同層面支撐文章的主旨，從而使文章的主旨更為豐厚，更為深刻。

　　三、關(guān)注熱點(diǎn)，由淺入深法

　　“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作�！鄙�活是寫(xiě)作的源泉。作文時(shí)，考生要聚焦生活熱點(diǎn)，揭示生活中具有普遍性及時(shí)代性的社會(huì)問(wèn)題，由淺入深地探求問(wèn)題產(chǎn)生的`原因，從現(xiàn)象出發(fā)預(yù)測(cè)事物發(fā)展的趨向或結(jié)果。此類(lèi)立意的文章，不僅要回答“是什么”“有什么”的問(wèn)題，而且要回答“為什么”“怎么辦”的問(wèn)題。

　　四、展開(kāi)聯(lián)想，由實(shí)到虛法

　　由實(shí)到虛，是指從眼前實(shí)在的事物、景象或具體的事情寫(xiě)起，水到渠成地揭示其寓意。此類(lèi)立意的文章不僅要描述所選對(duì)象的表象，而且要揭示其蘊(yùn)含的精神實(shí)質(zhì)，即由對(duì)現(xiàn)實(shí)中某一事物的描述聯(lián)想到與之相關(guān)的虛擬內(nèi)容。由實(shí)到虛法能使習(xí)作的立意更加深遠(yuǎn)。

　　五、追根溯源，由果導(dǎo)因法

　　凡事有因，無(wú)因不成果，有后果則必有前因。因與果的聯(lián)系，才構(gòu)成了事物的發(fā)展變化。由果導(dǎo)因，是指我們由所描述的現(xiàn)象或結(jié)果推究出造成其現(xiàn)象或結(jié)果的本質(zhì)原因。采用此類(lèi)立意法，往往能使文章主題突出，底蘊(yùn)深厚。

滿分作文 篇2

　　我的爺爺今年已過(guò)七旬，臉上寫(xiě)滿了時(shí)間的涂鴉——皺紋，經(jīng)過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的他非常節(jié)約，可我每個(gè)周末都會(huì)去爺爺家，我的爺爺已經(jīng)老了，所以難免會(huì)粗心一點(diǎn)。

　　上個(gè)星期六，我和爸爸又去了一次爺爺奶奶家。我們到了爺爺奶奶家，一打開(kāi)門(mén)，一陣涼意襲來(lái)，我悠閑地走到了靠椅，吃起了爺爺奶奶家的午飯，正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，爸爸突然笑起了爺爺來(lái)，我非常不解，不過(guò)我聽(tīng)到爸爸跟我解釋后，我也笑了起來(lái)！什么？你想聽(tīng)聽(tīng)？莫急，聽(tīng)吾慢慢道來(lái)。

　　上個(gè)星期五，爺爺準(zhǔn)備要去開(kāi)藥了�？蛇�沒(méi)出門(mén)，爺爺突然發(fā)現(xiàn)病歷表不見(jiàn)了，爺爺奶奶心急如焚，就像熱國(guó)上的螞蟻。他們幾乎把都房子拆了，就只為了找到爺爺?shù)牟�歷表。忽然，爺爺發(fā)現(xiàn)了寶藏，原來(lái)病歷表還在他的.包里呼呼大睡呢！哈哈哈，真是背著娃娃找娃娃��！

　　雖然我的爺爺很粗心，可他畢竟還是我的爺爺啊！

滿分作文 篇3

　　今天是星期六，媽媽帶著我們?nèi)グ矊幦蕢凵礁浇�的農(nóng)家，感受一下秋天圖畫(huà)。

　　農(nóng)家的果園一片連著一片。紅彤彤的蘋(píng)果壓彎了枝頭，又大又繁，一個(gè)個(gè)緊緊的擠在一起�？粗�感覺(jué)就很香，讒得我直流口水，我挑一個(gè)又大又紅又好看的，摘下來(lái)準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品嘗。

　　桃園里，大多的桃樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有了桃子，但枝繁葉茂，我們最?lèi)?ài)吃的，聞名中外的安寧水蜜桃就是在這兒生長(zhǎng)的。"在那桃花盛開(kāi)的地方"就是這里啊。

　　院子里，圍墻外，到處都有棗樹(shù)，樹(shù)干被我的腰還粗上好幾倍。棗樹(shù)上掛滿了紅的像瑪瑙，綠的像翡翠一樣棗子。院子里曬滿了收獲的紅棗。

　　花椒樹(shù)上的花椒紅紅的，一朵朵，一串串，鮮艷無(wú)比。我好奇的摘了一粒，用手一捏，擠出一些"油"來(lái)，我舔了一口，麻的我直吐舌頭。

　　回家的路上，到處都是賣(mài)桃子，蘋(píng)果和棗子攤兒。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果在箱子里你擠我，我擠你�？幸豢�，真是酸甜可口，美味極了!我再仔細(xì)一看，我一口咬出了個(gè)蘋(píng)果手機(jī)的圖案。我興奮地告訴爸爸，"看，iphone4"。

　　秋天是豐收的季節(jié)，我喜歡這如詩(shī)如畫(huà)的秋天。

　　秋天就像一幅美麗的圖畫(huà)，展現(xiàn)在我的眼前。

　　果園里，果子都成熟了。你瞧，梨樹(shù)上掛滿了梨，黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小鈴鐺高高地掛在樹(shù)梢。紅彤彤的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)小朋友的臉頰，正朝我們微笑著。最讓人"口水直流三千尺"的`就要屬那紫瑩瑩的葡萄了，在陽(yáng)光的照射下，仿佛是一顆顆亮晶晶的瑪瑙。

　　花園里，花兒們百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。不過(guò)最鮮艷，最美麗的要屬菊花了。菊花的顏色特別多：有粉的如霞、白的如雪、紅的似火......甚至還有綠色的菊花。

　　田野里，莊稼都豐收了。遠(yuǎn)處，金燦燦的稻谷，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻谷泛起了金色的波浪，好似金色的海洋。這里，金黃的豆子，在太陽(yáng)伯伯的幫助下離開(kāi)了媽媽的懷抱，蹦跳這到了另一個(gè)地方等待來(lái)年春天發(fā)芽。

　　秋天，你帶給我們的是一幅美麗的五彩繽紛的畫(huà)卷。

滿分作文 篇4

　　一天，陽(yáng)光明媚，天上白云朵朵飄，還不時(shí)有飛機(jī)像箭似的從眼前飛過(guò)。

　　我上學(xué)時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們騎自行車(chē)，自己卻得步行幾百里。心想：別人可以為什么我不可以。我相信自己一樣可以學(xué)會(huì)騎自行車(chē)去上學(xué)。放學(xué)回到家，我向一個(gè)同學(xué)借了車(chē)子，我們約好下午教我學(xué)騎車(chē)，她想也沒(méi)想答應(yīng)了，我非常高興我找到了老師。下午她非常講誠(chéng)信，如期付約了，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)。

　　她告訴我“失敗了不要哭泣，失敗乃成功之母”。她開(kāi)始教我騎車(chē)的.要領(lǐng)，然后我們開(kāi)始實(shí)際行動(dòng)。

　　在學(xué)習(xí)過(guò)程中摔了無(wú)數(shù)次，具體已記不清了，我身上摔得傷痕累累，我看著我的身體心里有點(diǎn)心酸，但這是自己決定的怨不得別人，有句話說(shuō)得好“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在我堅(jiān)持不懈[注：堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]的努力下，我戰(zhàn)勝了害怕不自信和軟弱。我在我的努力下學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

　　我非常開(kāi)心，我更懂得了一個(gè)道理：在人生的道路上，想要成功必須有一顆持之以恒[注：持：堅(jiān)持；恒：恒心。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。]的心，還要有自信。這天是美好的一天！

滿分作文 篇5

　　小李，徜徉于生命科學(xué)的海洋，躋身于國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，讓人敬仰;小劉，流連于自然山水間，定格于時(shí)間的美景，惹人心動(dòng);而老王，也許沒(méi)有小李的聰慧敏思，也沒(méi)有小劉的超脫風(fēng)流，但他卻能在看似卑微的工作中，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出了一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路。我以為，這樣的老王最具風(fēng)采!

　　回望上下五千年，能夠在歷史的畫(huà)卷中留下一筆的，要么是王侯將相，要么是文人墨客——似乎，他們把歷史裝點(diǎn)得生龍活虎，一出出跌宕起伏的舞臺(tái)劇好像天天都在上演。然而，掩卷而思，我們很容易發(fā)現(xiàn)，這些金戈鐵馬的英雄故事并不是生活的常態(tài);我們也很容易發(fā)現(xiàn)，普天之下，蕓蕓眾生的故事從來(lái)都很少惹人關(guān)注，因?yàn)樗麄兲�過(guò)平凡，平凡如微風(fēng)般在歷史的天空輕輕拂過(guò)，仿佛什么都沒(méi)有留下。殊不知，正是這些平凡人，用他們的智慧，在社會(huì)的各個(gè)角落辛勤工作著，在點(diǎn)滴積累的經(jīng)驗(yàn)中迸發(fā)出雖小但也足夠亮眼的火花——而他們，在我眼里，本該是最具風(fēng)采的!

　　正如老王，也許，他們就是我們身邊一位再普通不過(guò)的鄰居、朋友，亦或路人;也許，他們正日出而作，日入而息，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最后也默默無(wú)聞。是的，也許，歷史的天空不會(huì)留下他們的任何痕跡，但是他們已然飛過(guò)!但是，正是這樣一些“沉默的大多數(shù)”，正是這些低頭俯首的“孺子�！保�他們出于對(duì)生活以及工作的熱愛(ài)和責(zé)任，隨著時(shí)間的`流逝，他們也能夠化腐朽為神奇!一如愛(ài)崗敬業(yè)的老王，在荊棘叢生的環(huán)境里，他竟然走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路，我以為，這樣的老王，當(dāng)然最具風(fēng)采!

　　誠(chéng)然，平凡的人能走出一條不平凡的路，是最令人動(dòng)容是最具風(fēng)采的。因?yàn)�，這樣的人往往位居社會(huì)的底層，他們嘗遍生活的酸甜苦辣，他們關(guān)注生活的柴米油鹽——那是生活最原始的味道，雖然他們沒(méi)有那些高高在上之人的光鮮與榮耀，但他們往往對(duì)生命更加執(zhí)著。那些看似枯燥乏味的工作，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，那就是自己的全部世界，是自己傾之以全部心血的杰作，于是，堅(jiān)守的汗水凝聚成光彩奪目的明珠——平凡的事，因?yàn)樗麄儾黄椒驳膱?jiān)守，閃耀出奪人眼球的風(fēng)采。

　　在這個(gè)平凡的世界，平凡的你我也許沒(méi)有耀眼的外表，沒(méi)有超乎尋常的智慧，也沒(méi)有縱情山水的情懷，但這并不代表所有的風(fēng)采會(huì)隨之遠(yuǎn)去，因?yàn)椋�平凡之人也能在�?jiān)守與執(zhí)著中迎來(lái)不平凡的未來(lái)。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都是平凡的，但是，平凡的人，可以有不平凡的堅(jiān)守。我們仿佛一只只平凡的蝸牛，背負(fù)生命之重，憑著那一點(diǎn)屬于自己的執(zhí)念，緩慢地爬行。請(qǐng)相信，只要我們堅(jiān)持自己的信念，等到某一天，再回首，回望那條濕濕的生命的軌跡，那里有我們和老王一樣的不平凡的風(fēng)采……

滿分作文 篇6

　　“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。”每個(gè)人對(duì)錯(cuò)誤都十分懼怕，我也不例外。但是有一件事情讓錯(cuò)誤徹底改變了看法。其實(shí)錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不認(rèn)錯(cuò)。

　　記得有一次，爸爸媽媽外出。讓我自己一個(gè)人在家里。剛開(kāi)始我還不愿意，在家里大吵大鬧，可憐的枕頭被我丟來(lái)丟去。我慢慢地平靜下來(lái)。我心里想：“我要把房間弄得亂七八糟，好解我心頭之氣。”這時(shí)，善良的小天使鉆了出來(lái)，小天使說(shuō)：“你不可以這樣子的�！蔽曳瘩g道：“為什么！”“這樣的話爸爸媽媽會(huì)罵你，會(huì)討厭你的。”我聽(tīng)著聽(tīng)著覺(jué)得挺有道理的。就在這時(shí)邪惡的.小惡魔鉆了出來(lái)。對(duì)著小天使說(shuō)：“你不要在這里妖言惑眾了。小主人是不會(huì)聽(tīng)你的，小主人，不要聽(tīng)他的話，爸爸媽媽罵你又怎樣，時(shí)間久了這些事情也就會(huì)被慢慢忘記的�！薄皟蓚�(gè)說(shuō)的都挺有道理的。還是讓上天來(lái)決定吧，小公雞點(diǎn)到誰(shuí)，我就選誰(shuí)。小天使勝，1比0，再來(lái)點(diǎn)點(diǎn)羊羊，點(diǎn)到誰(shuí)來(lái)當(dāng)肥羊。小惡魔勝，1比1……最后，小惡魔以3比2的差距戰(zhàn)勝了小天使。

　　我順照天意，開(kāi)始了我的破壞計(jì)劃，“噼里啪啦”的聲音響起（其實(shí)都是那些破玩具發(fā)出的聲音）看著這間亂七八糟的房子，心里不禁發(fā)慌，我開(kāi)始回想起小天使對(duì)我說(shuō)的話。我后悔了，我心想：“幸好這些破玩具我可以放在箱子里，反正媽媽也不會(huì)看我的破玩具的�！蔽乙匝咐撞患把诙�之勢(shì)拿起了箱子，把那些破玩具一個(gè)勁的往里收。在我著急收物品的時(shí)候，不小心打碎了媽媽的頂級(jí)香水，“怎么辦呀！我這下可死翹翹了！”“叮咚，叮咚“門(mén)鈴聲響起，我透過(guò)門(mén)看門(mén)外是爸爸媽媽?zhuān)�我心里就開(kāi)始發(fā)慌了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起了掃帚，把碎破璃掃入垃圾桶�！岸＿耍�叮咚”門(mén)鈴再次響過(guò)，我心里開(kāi)始忐忑不安，怎么辦呀，這香味太重了，消除不掉。我著急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。門(mén)外傳來(lái)了一陣聲音：“快開(kāi)門(mén)呀，再旭�！蔽医K究還是開(kāi)門(mén)了，我看見(jiàn)了爸爸媽媽提著我最?lèi)?ài)的零食和最?lèi)?ài)的玩具。笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到吧，”我的喉嚨不知被什么東西堵住了，眼睛不知被撒了什么東西，眼淚嘩啦嘩啦的往下流。我一把抱住了爸爸媽媽坦白了一切。媽媽對(duì)我說(shuō)“香水不重要，重要的是要有一顆誠(chéng)實(shí)善良的心。

　　這件事讓我明白：其實(shí)錯(cuò)誤并不可怕，只要你敢于坦誠(chéng)去面對(duì)錯(cuò)誤，錯(cuò)誤就會(huì)倒下，如果你一而再再而三的犯錯(cuò)，你就會(huì)跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。

滿分作文 篇7

　　一提到書(shū)，有些人就會(huì)頭昏腦漲。書(shū)中那些煩瑣語(yǔ)句，冗長(zhǎng)故事情節(jié)，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來(lái)得直截當(dāng)，還不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)得輕松自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書(shū)。在一個(gè)幽靜下午，沏上一杯茶，坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書(shū)海洋，這可真是一種高雅享受啊!

　　我愛(ài)讀書(shū)，這得歸功于我媽媽。

　　小時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，什么"舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"什么"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"等等，等等。我每背一首，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)：一張欣慰笑臉，一個(gè)充滿愛(ài)意親吻。從那時(shí)起，我就感受到讀書(shū)樂(lè)趣，并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多書(shū)來(lái)豐富自己。

　　小時(shí)候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴小女孩》、《1001頁(yè)》……一個(gè)個(gè)曲折離奇故事，使我聽(tīng)得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖幼兒讀物。上一、二年級(jí)，我開(kāi)始戀上童話故事、寓言故事……現(xiàn)在，我又迷上古今中外名家作品�！蹲锱c罰》使我看清當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì);《三重門(mén)》使我領(lǐng)悟應(yīng)試教育殘酷，《巴黎圣母院》使我懂得什么是真正美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空神通廣大……我真正嘗到讀書(shū)樂(lè)趣。

　　我遨游書(shū)海中，天南地北，四方八極都令我心自由來(lái)往。我雖沒(méi)有到過(guò)北國(guó)祁連，卻有"祁連雪山在眼前"感覺(jué);雖沒(méi)有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉悱惻纏綿。我和徐志摩一起"作別西天云彩"，和三毛-起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨女孩……真是"秀才不出門(mén)，盡知天下事"。每每我與古今名賢一起來(lái)往游玩時(shí)候，我就深深感到讀書(shū)樂(lè)趣。

　　書(shū)給我們這些負(fù)擔(dān)過(guò)重學(xué)生帶來(lái)太多快樂(lè)。回到家放下沉重書(shū)包，坐在沙發(fā)上，拿起一本小說(shuō)充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上休息呢?

　　書(shū)，陶冶我性情;書(shū)，豐富我知識(shí);書(shū)，開(kāi)闊我視野;書(shū)，給予我人生啟迪。

　　我不信書(shū)中會(huì)有黃金屋，更不信書(shū)中會(huì)有顏如玉，但我相信書(shū)中有一個(gè)大世界，只要與書(shū)為伴，一定可以找到答案。這是讀書(shū)所能創(chuàng)造樂(lè)趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是，廣博知識(shí)以及深邃思考，確實(shí)能夠創(chuàng)造一個(gè)完美你!愛(ài)讀書(shū)，是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)該具備品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣，也慶幸自己能深深感受到它樂(lè)趣所在，擁有此舉，今生何憾?

滿分作文 篇8

　　黑夜的星光，仿佛有幾點(diǎn)靈光。在半空中，閃呀閃呀！好是漂亮，我正坐在“金絲籠”里，看著它們，它們向我眨眼，像是在解除我心中的寂寞。家里空蕩蕩的，只有我一個(gè)人，不知是該進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，還是該面書(shū)思過(guò)，就在考試前夕，由感而發(fā)的我睡不著，只是一味地發(fā)呆，看著那不知從哪里來(lái)的綠光！爸爸媽媽?zhuān)�永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)心我在想什么。繁忙的工作已夠他們吃不消的了，我就像小說(shuō)主人公一樣，寂靜地等待，時(shí)間將我的記憶抹去！夜深了，窗外不知不覺(jué)已開(kāi)始夜光奏鳴曲，好聽(tīng)，但我無(wú)法入耳。

　　“媽媽?zhuān)�你看，那是什么？”不知從哪兒�?lái)的聲音，是一名六七歲的小女孩。奇怪，這個(gè)時(shí)候的小朋友都應(yīng)該睡了，難道小朋友也在為我失眠嗎？

　　“那呀，那是一只只的小精靈！”慈祥的聲音傳了出來(lái)。從聲音上聽(tīng)，這位，一定是一位好母親吧！我要是也有知心話的母親該多好？然而沒(méi)有，母親的嚴(yán)肅、繁忙，令我難以接受。當(dāng)老師每次出到《世上只有媽媽好》的作文，我總是主觀地否定掉了。

　　天上的精靈又再向我眨眼了。我靜靜地看著它們，細(xì)細(xì)地聽(tīng)那對(duì)母女的談話聲。他們?cè)谑裁吹胤匠藳霭桑≌婧�，城市也只是夜晚最清涼的�?/p>

　　“媽媽?zhuān)�我能作精靈嗎？”小女孩天真地道。我有點(diǎn)癡笑了。人是不能作精靈的，況且，那些營(yíng)光，不過(guò)是營(yíng)火蟲(chóng)的本能，母親的想象力把它兒童化了。

　　“作精靈？為什么？”母親有些百思不得其解。自己的女兒平白無(wú)故不想作人，而想作這又小只有光亮的“精靈”？

　　我也正納悶。作精靈？是嗎？是因?yàn)樗�能夠飛吧！飄到自己想飛的地方去。小朋友自然也會(huì)這么想，他們的美好愿望也只有當(dāng)作童話中的.故事。而我，畢竟是高中生了，單單一個(gè)精靈就可以想出大堆的聯(lián)系。什么向往自由，向往大自然，無(wú)拘無(wú)束，自由奔放，這些語(yǔ)文性詞語(yǔ)。

　　小女孩的回答正如我意料：“我想飛！我要飛，我想飛的感覺(jué)！”正如我想的：好比一只麻雀，關(guān)在一個(gè)鳥(niǎo)籠里。我渴望活出自己，做自己想做的事，讀書(shū)并不一定很累，或沒(méi)有興趣。只不過(guò)如果一味地壓制他去讀，就可能對(duì)讀書(shū)造成反效果。我也知道父母望子成龍，望女成鳳的心情，可有些事，是急不來(lái)的。

　　世界上并沒(méi)有十全十美的東西，人也沒(méi)有十全十美的人。

　　我同那素未蒙面的小女孩一樣，也在幻想天上的它――“精靈”，它不用怕墻的阻礙，照樣可以穿過(guò)去；也不用怕有人欺負(fù)它，它可以隱身；更不用為生活環(huán)境所擔(dān)憂，它不用吃飯……只要飄來(lái)飄去，活像一位旅行家就行了�；孟胫�，幻想著……

　　就在這天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己是一只精靈，在父母親的身邊來(lái)回地飛呀飛，看著他們，他們也看著我，笑著……

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