敘事作文精選【6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的敘事作文6篇，歡迎大家分享。

敘事作文 篇1

　　不曾那么認(rèn)真地注意你，原來(lái)你是如此的美。

　　 ——題記

　　一直以來(lái)你是那么平凡，平凡到我不曾那么認(rèn)真地看你。

　　小時(shí)候，因?yàn)槟愕碾x開(kāi)我遺忘了你，我的童年沒(méi)有你，連我的記憶中你一直到小學(xué)才出現(xiàn)。為此，我恨你！

　　依然清楚的記得小學(xué)一年級(jí)都是奶奶帶我去報(bào)的名，那時(shí)，你在哪里？你知不知道，我覺(jué)得自己是多么的可悲，我的童年沒(méi)有你的'陪伴，你是懷著一顆怎樣的心離開(kāi)我，舍棄我？

　　不只是因?yàn)檫@個(gè)恨你。

　　那時(shí)應(yīng)該有七八歲了吧，是個(gè)炎熱的暑假，你買了輛自行車給我，我好高興。但，你接下來(lái)告訴我的事讓我跌入谷底，必須把自行車學(xué)會(huì)才讓進(jìn)門，接著你關(guān)了門，留我一個(gè)人在外面，太陽(yáng)像火一樣烤著我，一滴水也沒(méi)有。我跌倒了很多次，人和車子，我感到我快不行了，真的快不行了！

　　可我依然挺了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲液弈�，和你入底，我發(fā)覺(jué)你是世界上最殘忍的人，我學(xué)會(huì)了自行車。

　　你在我最需要你的時(shí)候離開(kāi)我，回來(lái)后我接受了你，但你卻在最佳不長(zhǎng)的時(shí)間給了我一棒，我在想我不會(huì)原諒你了。

　　上了初中，一直很內(nèi)向的我交了朋友，你很擔(dān)心我，每個(gè)老師的電話都要，我的情況你都掌握在手里，我一直都在講我不要讀書了，你想盡辦法勸我，我看到你流淚了，我一直以為我恨你，你流淚我會(huì)很改性，但是卻恰恰相反。

　　你勸好了我，了解情況，我換來(lái)的是轉(zhuǎn)學(xué)的通知。于是我沉淪到了另一所初中，成為了老師眼中的好學(xué)生乖孩子，但實(shí)際上我是一個(gè)壞學(xué)生。我學(xué)會(huì)了打架，吸煙，喝酒，上網(wǎng)，到最后成為了請(qǐng)家長(zhǎng)最頻繁的人。

　　我看到你坐在地上哭，那么的傷心無(wú)助，我自己躲了起來(lái)不想讓你看見(jiàn)軟弱的我，原來(lái)我是那么的在乎你，只是我自己不愿意面對(duì)你。

　　現(xiàn)在，我離開(kāi)你來(lái)到離家遠(yuǎn)的學(xué)校讀書，你的擔(dān)心，你在車子外面擔(dān)心我的眼神，在車子開(kāi)動(dòng)的一瞬間，我看見(jiàn)——你那眼角的皺紋又增加了，沒(méi)有以前的平整。烏黑的發(fā)絲中間出現(xiàn)了銀白的點(diǎn)綴。你是做了什么才會(huì)如此衰老？大雨時(shí)在校外打傘等待，生病時(shí)一個(gè)電話你就回來(lái)，你緊張時(shí)的慌張，這一切都是為了我。

　　我都不曾發(fā)現(xiàn)你是如此的美，美得觸動(dòng)我的心弦。母親，如此美麗的你我從未發(fā)現(xiàn)，一直都是我心胸狹隘，沒(méi)有關(guān)心你，沒(méi)有注意你——原來(lái)你很美！

敘事作文 篇2

　　哇，白茫茫的一大片！昨夜的一場(chǎng)大雪把我的故鄉(xiāng)變成了銀色世界。遠(yuǎn)處的群山，披上了銀紗，近處的雪松綠中帶著白，白中透著綠，不由得使人想起了一句佳句：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。好一幅鄉(xiāng)村雪景圖。

　　我陶醉在這鄉(xiāng)村美景中。不一會(huì)兒，門口的曬場(chǎng)和小路上出現(xiàn)了各種各樣的圖案。一條條樹(shù)枝是自行車痕和行人腳印的組合，自行車痕如枝條，腳印似樹(shù)葉。咦！那兒怎么有一片竹林呢？哦，原來(lái)是小雞一家的“杰作”。

　　不一會(huì)兒，雪停了，小伙伴們陸續(xù)來(lái)到了曬場(chǎng)上。我早就迫不及待地沖進(jìn)了曬場(chǎng)，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”拉開(kāi)了序幕。正當(dāng)我搜索攻擊目標(biāo)時(shí)，突然“嗖”的一聲，接著后頸一陣寒意，我“中彈”了。我連忙躲到一堆木柴后面，原來(lái)是李剛的雪球命中了我。借助有利地形，我很快發(fā)起了反擊。在我的猛烈攻擊下，李剛東躲西藏跑進(jìn)了“掩體”。直線攻擊不能奏效，我靈機(jī)一動(dòng)采用了“迫擊炮”式打法，“嗖”……一顆雪彈劃出一道優(yōu)美的弧線直撲目標(biāo)，“嘭”，正中李剛頭頂。正當(dāng)我的意忘形的'時(shí)候，李剛的雪球像雨點(diǎn)般向我飛來(lái)，打得我抬不起頭來(lái)。這時(shí)候，曬場(chǎng)上已經(jīng)亂成了一窩粥，小伙伴們各自為戰(zhàn)，相互亂“打”，歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。

　　雪是孩子們的最愛(ài)，雪也是農(nóng)民們的最愛(ài)，雪為我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也為農(nóng)民帶來(lái)的來(lái)年的豐收。

敘事作文 篇3

　　我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我的同學(xué)馮方彥的爸爸廚藝非常好。到底有多少好呢？我很好奇，于是我決定到馮方彥家去蹭飯。

　　這天晚上，我給馮方彥的媽媽打了一個(gè)電話說(shuō)：“阿姨新年好，我是馮方彥同學(xué)何恒悅。我想明天到您家吃飯，您有時(shí)間嗎？”“當(dāng)然可以。”阿姨爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，我?guī)�上我親手制作的小禮物筆蓋和一只小兔子，興高采烈地出發(fā)了。她的家比較遠(yuǎn)，所以媽媽用電瓶車把我載過(guò)去的。大概過(guò)了三十分鐘，我們就到了馮方彥家——西湖花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見(jiàn)馮方彥和她爸爸在樓下等我。我見(jiàn)了馮方彥爸爸，有禮貌地說(shuō)：“新年好，叔叔！”叔叔聽(tīng)了，笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我和馮方彥在房間才休息了一會(huì)，就聽(tīng)到從門外傳來(lái)叔叔的聲音：“兩個(gè)小同學(xué)要吃飯了！”“好的，我們馬上來(lái)！”我和馮方彥異口同聲地回答。我發(fā)現(xiàn)我們吃的'是意大利面，而且有很多形狀，有的像扇子，有的像貝殼，還有的像電話線。我想：形狀不同，味道應(yīng)該也不同吧。嘿，我卻猜錯(cuò)了，味道都是一樣的�！盁�得真好吃，燒得真好吃！”我嘖嘖贊嘆。叔叔聽(tīng)了高興極了，臉上露出的笑容就像綻開(kāi)的花朵。

　　最后，我心滿意足地挺著大肚子回家了。我覺(jué)得叔叔的廚藝棒極了！我要向叔叔學(xué)習(xí)做意大利面，下次我就可以做給爸爸媽媽吃了。

敘事作文 篇4

　　打開(kāi)mp3，放的歌是《best song ever》。

　　我一邊戴著耳機(jī)，一邊以最舒服的姿勢(shì)我在床上隨手拿本書看，是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。

　　音樂(lè)漸漸舒展開(kāi)，在耳際流淌。已經(jīng)半年時(shí)間，在聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我還是會(huì)很震撼，很激動(dòng)。

　　我以為自己早已徹底忘卻推薦這首歌的人，忘卻了這首歌。

　　可是聽(tīng)到那熟悉的旋律，仿佛他的笑臉依舊在我眼前，從不曾離去。怎么就忘不掉呢？

　　今天我在桌上小心翼翼地刻下兩個(gè)字：宣揚(yáng)。

　　我曾魂?duì)繅?mèng)繞的名字，心心念念的人。

　　人真的.很奇怪。想他的時(shí)候，思緒活躍的不能制止，亦不能轉(zhuǎn)移，眼睛總是不由自主地往他那兒轉(zhuǎn)。我竟是這么容易被分神。

　　歌曲放到下一首，是周傳雄的《黃昏》。

　　特別是男生，尤其喜歡這首歌。我統(tǒng)共下了四首周傳雄的歌，因?yàn)楦袷讲粚?duì)，只有這一首可以用mp3放出來(lái)。

　　又是那傷感凄美的感覺(jué)。每每聽(tīng)起，都會(huì)被某種柔軟的心緒襲擊，以鬼魅的速度，麻痹我的全身。除了發(fā)呆，什么都做不了。

　　我喜歡音樂(lè)。

　　那種可以陷入無(wú)法自拔、找到自己、找到世界的音樂(lè)。

敘事作文 篇5

　　今天，學(xué)校老師要帶我們?nèi)�參觀南京質(zhì)監(jiān)大廈，也就是南京質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局叔叔阿姨們工作的地方。老師告訴我們，質(zhì)監(jiān)是一個(gè)非常重要的工作，因?yàn)檫@項(xiàng)工作是專門負(fù)責(zé)檢查各種產(chǎn)品質(zhì)量是否合格，比方說(shuō)我們每天都要吃的大米、豬肉等食品，就要由質(zhì)監(jiān)局進(jìn)行監(jiān)督管理檢查，合格了達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)了才能生產(chǎn)和銷售。聽(tīng)了老師的介紹，我對(duì)從事質(zhì)監(jiān)工作的叔叔阿姨們很佩服，同時(shí)心里非常期待，還在車上的時(shí)候，心就已經(jīng)飛到質(zhì)監(jiān)大廈去了。

　　進(jìn)了質(zhì)監(jiān)大廈大門，繼續(xù)往里走，就到了寬敞明亮的大廳，就見(jiàn)一排排的電腦桌上整整齊齊的擺放著一臺(tái)臺(tái)電腦，嶄新的辦公座椅，明亮的落地?fù)躏L(fēng)玻璃門窗，穿著統(tǒng)一工作服戴著工作牌的叔叔阿姨，都在忙碌認(rèn)真的工作，我知道，他們都在做很重要，對(duì)社會(huì)很有意義的事情。過(guò)了會(huì)，質(zhì)監(jiān)局的工作人員帶著我們直奔15樓的宣講室。

　　在宣講室里，質(zhì)監(jiān)局的`一位阿姨給我們講了很多食品方面的生活小常識(shí)，比方說(shuō)商店里很多零食都對(duì)小朋友都很不好，很多都有食品化學(xué)添加劑，屬于垃圾食品一類，只能偶爾吃吃，經(jīng)常吃那絕對(duì)是很有害的事。而且告訴我們還要注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，不能吃過(guò)期的食品。講解內(nèi)容很讓我震撼，我想以后我一定改掉天天吃零食的壞習(xí)慣。接著，在老師的帶領(lǐng)下，我們又來(lái)到了17樓檢驗(yàn)室。路上很多同學(xué)都奇怪的問(wèn)老師：“我們?yōu)槭裁匆獊?lái)檢驗(yàn)室呀？”老師笑著說(shuō)：“待會(huì)你們就知道啦！到了檢驗(yàn)室，一位工作人員給我們仔細(xì)的講解了下細(xì)菌微生物的習(xí)性危害，就讓我們用顯微鏡觀看了大腸桿菌，并告訴我們?nèi)绻�不認(rèn)真洗手，手上就全是這樣的細(xì)菌。看完之后，所有的同學(xué)都說(shuō)：“我的媽呀，以后飯前便后不敢再不洗手了，一定要認(rèn)認(rèn)真真的洗干凈了才行�！�

　　最后，一位質(zhì)檢師給我們演示了一個(gè)水變色的實(shí)驗(yàn)。這位質(zhì)檢師拿著一個(gè)裝滿水的瓶子，然后放了一些白色的粉末進(jìn)去，搖晃均勻后，又滴了幾滴液體進(jìn)去，再搖晃下，瓶子里的液體就全部變成藍(lán)顏色的了，質(zhì)檢師把瓶子放在桌子上，放置了2、3分鐘，瓶子里的液體就慢慢的由藍(lán)色變成了淡藍(lán)色，又變成乳白色，最后變成透明了�！巴郏�真是太神奇了！”我們都不禁的贊嘆道。質(zhì)檢師告訴我們，這就是幾種化學(xué)藥劑相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這個(gè)液體變色的過(guò)程就是化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，希望我們將來(lái)一定要好好學(xué)習(xí)好化學(xué)這門學(xué)科。

　　很快的，參觀時(shí)間就結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了質(zhì)監(jiān)大廈。通過(guò)這次參觀，我不僅明白了個(gè)人保持良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，還懂得了質(zhì)監(jiān)工作的重要意義，更深刻的感受到了化學(xué)這門學(xué)科的巨大魅力。我想我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)也能成為一個(gè)從事質(zhì)監(jiān)工作的專業(yè)工作者，為國(guó)家社會(huì)的食品安全做出貢獻(xiàn)。

敘事作文 篇6

　　每一個(gè)人心中都有一件讓自己感動(dòng)的事情，比如說(shuō)，我們的父母帶病幫助我們學(xué)習(xí)，或者是父母在下雨天騎自行車送我們上學(xué)……，而在我的記憶中，也有一件讓我感動(dòng)的事情。

　　在一個(gè)晴朗的早晨，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的趕到了學(xué)校，學(xué)校操場(chǎng)忽然喧鬧了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，大家又一窩蜂的擠上了樓梯回到自己的課室。我回頭一望，發(fā)現(xiàn)我們的.風(fēng)雨操場(chǎng)靜悄悄的，好像人的心跳都能聽(tīng)得見(jiàn)呢？突然，我聽(tīng)到了一聲聲咔咔的聲音，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正在辛苦的彎著背收凳子呢！看到這種情景，讓我身體不由自主的從樓梯口折了回來(lái)，和她一起彎著腰收凳子，她對(duì)我說(shuō)：“讓我一個(gè)人來(lái)收吧！”我說(shuō)：“你聽(tīng)蔡老師說(shuō)了嗎？聽(tīng)說(shuō)你收凳子五年如一日呢？”“這是我的責(zé)任，這是蔡老師交給我的任務(wù)，我要對(duì)我的任務(wù)負(fù)責(zé)�！睆哪菚r(shí)起，她就一直是我心目中的活雷鋒，她就是陳語(yǔ)瑄。我感受到她對(duì)我們這個(gè)大家庭的愛(ài)。

　　我想對(duì)全校的同學(xué)說(shuō)：“你們坐完凳子之后一定要收好。我們?nèi)�校�?00多人，陳語(yǔ)瑄最少也要收100多張凳子，那她多辛苦呀！如果每一個(gè)同學(xué)把凳子收起來(lái)，她也不需要一次次的彎腰收等凳子了。其實(shí)，所有人的生活只差一小步，每個(gè)人只要做一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作，就可以讓這個(gè)世界變得更美麗。

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