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美的瞬間作文【通用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的美的瞬間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美的瞬間作文 篇1
自然界有許多美的瞬間。一棵小草鉆出泥土，一朵玫瑰燦然綻放，一掛瀑布跌落懸崖，一輪圓月升上樹(shù)梢，一只小鳥(niǎo)破殼而出，一滴水珠悄然滑落……只要你用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美的內(nèi)涵。
壯美是滾滾江流從天而下，轟擊在青色巨石上掀起的萬(wàn)丈巨浪；是陰云密布的天空中瀉下一道曲折耀眼的閃電，發(fā)出震動(dòng)大地的雷鳴；是沉默已久的火山突然噴薄出熾烈的情愫，用紅色的血液書(shū)寫(xiě)地表凹凸的詩(shī)章。壯美的瞬間是電光一閃的大氣。
婉美是雪白的云朵如羊群游弋草原一般，在隨著牧人的羊鞭時(shí)卷時(shí)舒；是葉底黃鸝三兩聲，欲抱琵琶半遮面，羞羞答答唱著的婉轉(zhuǎn)的情歌；是浮游在空中的水珠凝成雪絨花，瓢飄灑灑落入大地的`懷抱。婉美的瞬間是細(xì)水長(zhǎng)流的平靜。
曠美是深秋鋪天蓋地而來(lái)的西風(fēng)舞動(dòng)畫(huà)筆，將漫山遍野的樹(shù)葉愈染愈紅；是彌漫在山河之上的大霧，揮灑海市蜃樓的傳奇；是明月從波光粼粼的海面升起，給萬(wàn)千波浪鍍上的點(diǎn)點(diǎn)銀光。曠美的瞬間是蒼茫的豪邁。
自然美的瞬間如此絕倫，可人類美的瞬間也絕不遜色。汶川大地震突發(fā)之時(shí)，中年教師譚千秋毅然伸開(kāi)雙臂，擋住轟然垮塌的水泥板，以血肉之軀護(hù)住四個(gè)躲在講臺(tái)下的學(xué)生；電信搶修隊(duì)長(zhǎng)陳建秋，面對(duì)飛砸而來(lái)的山石，奮力一推，把死的危險(xiǎn)留給自己，把生的希望讓給同事；年僅九歲的小學(xué)生林浩，在逃出教室后，又決然返回正在垮塌的教室，從廢墟里救出了兩名同學(xué)，自己也被砸傷……這些都是何等壯美的瞬間！
珍愛(ài)大自然，為花草掬一捧水，為綠葉拂一次塵，為鳥(niǎo)兒支一個(gè)筑巢的臺(tái)架……讓我們心中無(wú)限的詩(shī)意在與自然的交流中釋放，讓古老的天性與現(xiàn)代世界溝通，則是炫美無(wú)比的瞬間。
當(dāng)列車(chē)轟鳴著穿行在“世界屋脊”青藏高原時(shí)，當(dāng)神舟七號(hào)航天員在太空步出艙門(mén)向全世界人民問(wèn)好時(shí)，當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)由燃放的煙花閃亮而出的29個(gè)巨大腳印向“鳥(niǎo)巢”一步步走來(lái)時(shí)……誰(shuí)能不承認(rèn)這些都是地球上最曠美的瞬間！
讓我們珍惜美的瞬間吧，因?yàn)樯枰赖淖虧?rùn)！讓我們創(chuàng)造美的瞬間吧，因?yàn)槭澜缧枰赖酿B(yǎng)護(hù)！
美的瞬間作文 篇2
天，藍(lán)得澄澈。陽(yáng)光，燦得耀眼。一切都充滿了活力，在這暖暖的春日里，一刻美的瞬間，定格在了窗臺(tái)……
午間，推開(kāi)外婆家的門(mén)，“唧唧——”稚嫩的鳥(niǎo)鳴聲鉆進(jìn)我的耳朵。我興奮地向陽(yáng)臺(tái)奔去，會(huì)是一個(gè)怎樣的小驚喜在等待我呢？
精致的鳥(niǎo)籠里，一個(gè)棕色的小家伙驚恐地跳躍，是小麻雀！它身披一件咖啡色外衣，上面繡滿了黑色的花紋，脖上還圍著一條白色絲巾，甭提多可愛(ài)了！
小麻雀是餓了嗎？我從廚房里抓來(lái)一把小米，撒進(jìn)它的小碗里�？伤⒉活I(lǐng)情，撲騰了幾下翅膀，瑟縮著躲到了角落，碗里的小米撒了一地。我賭氣地一轉(zhuǎn)身，不再理它。
第二天中午再次走近鳥(niǎo)籠，小麻雀的'羽毛已經(jīng)失去了光澤，那兩只機(jī)靈的小眼睛也變得空洞無(wú)神�？吹轿易呓�，它掙扎著想要飛起來(lái)，撲扇了兩下翅膀，卻又放棄了徒勞的努力。我簡(jiǎn)直不敢相信，這就是我那喜歡的小麻雀嗎？耳畔響起媽媽的聲音：“小麻雀渴望自由，它是不會(huì)吃你喂的食物的，放了它吧……”我多么期盼著它能跟我作伴，可是，如果把它留下身邊，也許……等待它的只是餓死。不，我應(yīng)該給予它自由！我終于下定了決心，緩緩走向籠門(mén)。
籠門(mén)打開(kāi)的剎那，無(wú)精打采的小麻雀突然站了起來(lái)。希望的光芒從它的眼里閃過(guò)，它跌跌撞撞沖出鳥(niǎo)籠，身子往下一墜，又“呼”地騰空而起。只聽(tīng)“唧——”的一聲歡叫，它抖了兩下翅膀，向著湛藍(lán)的天空飛去。
陽(yáng)光映在小麻雀的翅上，給它披上了一件金色的外衣。它頭也不回地?fù)湎蛩{(lán)天的懷抱，消失在我的視野。窗前，我癡癡地想著，什么時(shí)候，能再聽(tīng)到它動(dòng)人的鳥(niǎo)鳴？
這春日，這燦爛的陽(yáng)光，這澄澈的藍(lán)天，這輕靈的翅膀，將美的瞬間定格在我的腦海，久久揮之不去。是自由的魅力，讓這個(gè)小生靈在飛出籠門(mén)的那一刻充滿了活力，美定格在這一瞬間，是小麻雀展翅飛起的剎那！籠子里空蕩蕩的，水，沒(méi)有動(dòng)過(guò)，小米，依然保持原樣。為了自由，小麻雀寧可舍棄自己的生命，它的勇氣讓我震撼。
春去夏來(lái)，時(shí)間，總從指縫中溜走。清晨，每每有幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴將我喚醒，視線便鎖定窗邊掠過(guò)的飛鳥(niǎo)。那支鳥(niǎo)隊(duì)里面，會(huì)有我的小麻雀么？
天，藍(lán)得透澈；陽(yáng)光，燦得耀眼。鳥(niǎo)鳴依舊。
美的瞬間作文 篇3
多數(shù)的美猶如曇花一現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了嗎？生活中的美往往只表現(xiàn)在一瞬間，總是稍縱即逝，卻能給人留下深刻的印象，難以忘懷。
鏡頭一
溫暖的陽(yáng)光灑在美麗幽靜的林蔭路上，仿佛是灑落了點(diǎn)點(diǎn)碎金。兩旁的垂柳在晨風(fēng)的撫摩下宛若亭亭玉立的少女跳著優(yōu)美的舞蹈。一位扎著羊角辮，衣著粉紅色連衣裙的.小女孩正走在小路上，津津有味地晨讀，那水晶班清澈的大眼睛，嵌在紅撲撲的臉蛋上，活像一朵盛開(kāi)的大紅花。專注地望著那本書(shū)，貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露，突然，小女孩皺了皺眉頭，一定是遇到“攔路虎”吧！只見(jiàn)她歪著腦袋，冥思苦想，經(jīng)過(guò)她努力，終于，解開(kāi)了自己的疑團(tuán)，小女孩笑了，那是喜悅的笑，絢爛的笑，發(fā)自內(nèi)心的笑��！目睹此情此景，怎能不被小女孩對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)深深的感動(dòng)呢？
鏡頭二
北風(fēng)呼嘯著，夾雜著大片大片的雪花。這個(gè)冬天真冷�。∫粋�(gè)小男孩穿著厚厚的棉襖，雪地里行走的十分困難。突然，遠(yuǎn)處隱隱傳來(lái)了呼喚聲，仿佛在叫著小男孩的名字，小男孩急切地走過(guò)去，��！是媽媽！只見(jiàn)媽媽的頭發(fā)上，身上落滿了雪花，手被凍的通紅通紅，還不停地對(duì)小男孩說(shuō)：是不是凍壞了？都怪媽媽來(lái)晚了。這時(shí)，美就在那一瞬間綻放了母子之間的親情融化了皚皚白雪，讓寒冷的冬天充滿了溫暖的陽(yáng)光！
鏡頭三
一年一度的校運(yùn)會(huì)拉開(kāi)了帷幕，加油！加油！瞧啊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄飄，鑼鼓喧天，運(yùn)動(dòng)健兒摘金奪銀，奮力拼搏，場(chǎng)外，拉拉隊(duì)的加油聲和歡呼聲此起彼伏…終于，激動(dòng)人心的800米跑開(kāi)始了。隨著“砰”一聲槍響。運(yùn)動(dòng)員飛快地沖出了起點(diǎn)，剛開(kāi)始，大家還形成一條線，不一會(huì)就拉開(kāi)了距離，競(jìng)賽緊張而激烈地進(jìn)行著，突然，一直遙遙領(lǐng)先的一號(hào)選手重重地摔倒在地，大腿上滲著鮮血，費(fèi)勁地想爬起來(lái)，卻怎么也辦不到！后面跑來(lái)的五號(hào)選手看到摔倒在地的一號(hào)選手，連忙把他扶起來(lái)，拉著一號(hào)選手的手向前奔去！此刻，全場(chǎng)的氣氛達(dá)到高潮！大家都為五號(hào)選手樂(lè)于助人的精神大聲喝彩！他用行動(dòng)詮釋了“友誼第一，競(jìng)賽第二”的宗旨，這個(gè)瞬間，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最美的一道風(fēng)景線！
生活中，其實(shí)歷來(lái)都不缺少美，而是缺少一雙慧眼。只要你細(xì)心觀察，用心去感悟和體會(huì)，就會(huì)捕捉到一個(gè)又一個(gè)美的瞬間！
美的瞬間作文 篇4
愛(ài)其實(shí)平淡而簡(jiǎn)單，你賣(mài)畫(huà)賺錢(qián)，我四處尋醫(yī)，每天一起在庭院里坐坐，這就是平淡的美……
——題記
回憶中一些小說(shuō)或電影的故事情節(jié)總是讓人沉溺其中，因?yàn)槟切┕适驴偸钱愑谖覀兤匠５纳睢？墒腔仡^看看，我們身邊的一些人，他們的身上也有許多故事，在我們的人生中瞬間定格……
對(duì)于我而言，香格里拉就像我的第二故鄉(xiāng)，我去那里的次數(shù)甚至比回老家的'次數(shù)還要多。的確，那是一個(gè)仙境一樣的地方：開(kāi)滿各色鮮花的草原，與天一色的湖泊，遠(yuǎn)處有牛鈴聲聲從天際傳來(lái)……但我并不是因?yàn)閮H僅鐘情于那里的景色才熱愛(ài)那里，起初我第一次去到古城也如一般游客那樣并沒(méi)有太多感觸：一如既往的青石板路，有著強(qiáng)烈民族氣息的木制尖房頂，街道兩旁賣(mài)少數(shù)民族服飾和土特產(chǎn)的老人……月光古城給了我家的感覺(jué)，那是一種難以言喻的親切感，一種永不褪色的歸屬感……當(dāng)然還因?yàn)橛兴麄儭?/p>
可自從我一腳踏進(jìn)那間小客棧，遇到那對(duì)老夫婦后，一切都變得不同了。老板是一個(gè)中年男子，他和他的妻子一起經(jīng)營(yíng)著客棧。因此客棧很小，只有六間房，但卻時(shí)常爆滿；客棧內(nèi)有一個(gè)小庭院，有很多植物，顯得郁郁蔥蔥。最為獨(dú)特的還是客棧的玻璃屋頂，晴朗的夜晚還可以坐在藤椅上看星星……
漸漸地我們便與老板熟絡(luò)起來(lái)，老板便告訴我們：他不是本地人，他是昆明人。兩年前他的妻子脊椎得了病，去醫(yī)院都說(shuō)醫(yī)不好，他便開(kāi)始四處打聽(tīng)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)香格里拉有一種藥可以治好這個(gè)病，他便帶著妻子來(lái)到了這里。住了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)資金開(kāi)始不足，老板便借錢(qián)開(kāi)起了這家小店，順便在古城里向當(dāng)?shù)厝舜蚵?tīng)打聽(tīng)給妻子治病，老板娘不忍心老板一人打拼，就時(shí)常給人畫(huà)幾張畫(huà)像賺錢(qián)貼補(bǔ)。雖然老板很辛苦，老板娘身體很不好，但他們的嘴角始終都有著一抹溫暖的微笑，好像在給我們講別人的故事。他們似乎還要這樣接著生活下去，老板娘說(shuō)這樣生活在這里，即便沒(méi)有找到藏醫(yī)藏藥，沒(méi)有醫(yī)好病，可以在這里去世也毫無(wú)遺憾了，畢竟老板一直陪在她的身邊……我時(shí)�？匆�(jiàn)這樣一幕：老板娘在織圍巾，老板在寫(xiě)日記，兩人不約而同地抬起頭，相視而笑……
或許這就是美的瞬間，并不驚艷，并不特別，卻是人生中最溫暖的一刻……從那以后，古城清新的青石板路，小棧別致的玻璃屋頂，老板夫婦的笑臉一直映在我的心里……
美的瞬間作文 篇5
美這個(gè)詞，不同的人對(duì)它有不同的理解，感受和體會(huì)。
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，是詩(shī)人王勃眼中蕭瑟的美的瞬間；蒼山如海，殘陽(yáng)如血，是偉大領(lǐng)袖毛澤東眼中壯闊的美的瞬間；隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，是詩(shī)人杜甫眼中無(wú)私的美的瞬間。而在我的眼中，莫過(guò)于那舍己為人的瞬間。
那是在20xx年5月8日，一個(gè)看似和往常并無(wú)兩樣的夜晚，發(fā)生了一件感人的故事。
這天晚上，同學(xué)們像往常一樣，下了晚自習(xí)后要搭乘停放在校門(mén)口的大客車(chē)回家。不料，這時(shí)停在最后面的一輛大客車(chē)失控，猛地撞向中間的客車(chē)尾部，推著客車(chē)向前撞去。這時(shí)，正有幾名學(xué)生走在客車(chē)間，眼看就要被撞到了，在一旁的學(xué)生嚇著了，用尖叫聲劃破了漫長(zhǎng)的黑夜。就在千鈞一發(fā)之際，一位女老師沖上前去，用盡全力推開(kāi)了學(xué)生，但她自己卻沒(méi)有躲過(guò)去，最后是被大客車(chē)從自己身上碾了過(guò)去。此刻的她，頭發(fā)亂蓬蓬的，她已索然閉上了雙眼，瞬間她的世界就如盲人一樣黑，但她的嘴角始終掛著淡淡的笑。在被客車(chē)碾壓后，她昏了過(guò)去，被及時(shí)送往了醫(yī)院進(jìn)行搶救。被她就得那些學(xué)生都平安無(wú)事，最嚴(yán)重的`也就是輕微擦傷。在經(jīng)過(guò)58個(gè)小時(shí)的搶救后，保住了生命，但她卻永遠(yuǎn)失去了雙腿。本該是風(fēng)華正茂的年紀(jì)，本該剛剛開(kāi)始向往的人生，卻在一瞬間都消失了。但她醒來(lái)后的第一件事不是關(guān)心自己，而是詢問(wèn)學(xué)生的情況。曾有人問(wèn)她：你后悔嗎？她的回答卻是：不后悔。
人間有真情，人間有真愛(ài)。一位女教師用自己的雙腿換來(lái)了幾位學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)，她不曾后悔，用自己來(lái)詮釋美的定義，用人性的真善美來(lái)感化世界。
也許有人會(huì)認(rèn)為，美是外表鮮麗；也許有人會(huì)認(rèn)為，美是祖國(guó)大好河山；也許有人會(huì)認(rèn)為，美是詩(shī)詞歌賦的意境
是的，在這大千世界中，美無(wú)奇不有，無(wú)處不在。沒(méi)有絕對(duì)的美，也沒(méi)有固定的美，因?yàn)槊朗亲杂傻摹?/p>
而我所認(rèn)為的美，卻是：那短短十幾秒，不過(guò)一瞬間，舍己為人的精神被淋漓盡致的詮釋的美。
那一瞬間，就是我所理解的美，就是我眼中最美的瞬間。
美的瞬間作文 篇6
在人的生命中，有許多人不斷的進(jìn)入，離開(kāi)。也有許多感動(dòng)，而我說(shuō)的那個(gè)感動(dòng)，是在我六年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)初春的時(shí)候……
那是一個(gè)下午，我們正在上體育課，體育課后，我們自由活動(dòng)了。我自己走到花壇上的石頭邊上坐著，看著旁邊春天的景色。天空有些微卷的云絲在天空中勾勒出一幅幅抽象卻又奇美無(wú)比的畫(huà)卷，我看著楊樹(shù)掉下來(lái)的一個(gè)個(gè)植物版的毛毛蟲(chóng)，小花壇內(nèi)一副春天的靜物畫(huà)。
白玉蘭白玉般絲厚的花瓣輕輕的被微風(fēng)吹掉在褐色的土壤上，微風(fēng)把它吹的在土壤上瑟瑟發(fā)抖。一陣大風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的花瓣被風(fēng)吹的在空中如天女散花般的在空中飄然而過(guò)，一群花瓣在空中擠著，推搡著，一群白色的笑臉在空中笑著，在地上微卷了起來(lái)，仿佛一些白玉的碎片灑落在黑色的天鵝絨上……
我站起身，深吸了一口氣，空中一些清新的氣息在我的周?chē)腔��！鞍?”這個(gè)閑逸的空氣被我的叫聲打破。
一個(gè)小男孩在我剛起身的時(shí)候把我撞倒了。
小男孩跑得紅撲撲的臉頰上，兩個(gè)黑葡萄般的大眼睛充滿了驚慌不安，可能是因?yàn)榕挛疫@個(gè)高年級(jí)的罵他吧。他用一種求救的眼神看著他的伙伴們，可他的.伙伴們用一種近乎嘲笑的眼神看著他，小男孩的眼睛里充滿了近乎絕望的眼神……
我也不忍心再嚇唬這可愛(ài)的小男孩，因?yàn)楹孟窀吣昙?jí)的同學(xué)責(zé)罵低年級(jí)的小同學(xué)只是為了顯示自己的權(quán)威，為了顯示自己的威嚴(yán)，為了顯示自己那幼稚的成熟。我告訴小男孩：“不用怕了，我不會(huì)罵你的。”可我看到小男孩的眼里邊還有那消不去的驚恐，我想，可能自己走了小男孩就不怕了。
我站起身，跑到了操場(chǎng)上，我和自己的同學(xué)們跑到了自己的班級(jí)里。
下午，放學(xué)了，我摸了一下自己的鑰匙，突然，仿佛晴天打了個(gè)霹靂，我的口袋空空如也，鑰匙，早就跑到了爪哇國(guó)了。
我想起我被那個(gè)小男孩撞到的事，我的，鑰匙!!!
我拼命的跑到了我被撞到的地方，可那里，空空如也……我如此絕望，仿佛掉進(jìn)了絕望的深淵……
“姐姐!”一聲清脆的童音，像一根結(jié)實(shí)的麻繩把我從絕望的深淵捆了出來(lái)，我一抬頭，我的鑰匙!我用手抓住了我的鑰匙，沒(méi)錯(cuò)!
我回過(guò)神來(lái)，正想感謝他，可小男孩卻早已跑遠(yuǎn)，我喊了一聲：“嘿!”小男孩卻沒(méi)有回答，他回頭笑了一下，一個(gè)絕美的微笑，那是，一個(gè)絕美的瞬間!
美的瞬間作文 篇7
清晨的風(fēng)，令人心曠神怡。
我們一家人漫步在街頭，陽(yáng)光像潑墨畫(huà)似的，一點(diǎn)一點(diǎn)，從額頭到鼻子，再游弋在耳尖，暖洋洋地，讓人打心底里感到舒服！
忽然間，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，一桶從天而降的冰水劃破了這份靜謐的溫馨，也打破了我們一家人的幸福！因?yàn)榇丝痰奈覀円殉闪嗣逼鋵?shí)的三只落湯雞，調(diào)皮的水珠正順著我們的臉頰不斷地往下滴落，有些幸災(zāi)樂(lè)禍的正起勁地往我們的脖子里鉆，就連腳上的棉鞋都難逃一劫，整個(gè)成了“水冬瓜”！那水啊，透心涼！寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我禁不住憤怒地大喊起來(lái)：
“喂！哪個(gè)缺德的家伙干的？快給我出來(lái)！”
靜默了半分鐘，我們的頭頂上還是沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)靜，這下，我的怒火算是被點(diǎn)著了，開(kāi)始聲嘶力竭地大喊大叫：“到底是誰(shuí)干的？怎么不敢承認(rèn)？老師沒(méi)教育你做錯(cuò)事要勇敢承認(rèn)嗎？”在我的不依不饒下，二樓的窗戶前終于探出了一位白發(fā)蒼蒼的'老人的頭，他默默地瞥了我一眼，就再也不言語(yǔ)了。
看著他那淡定的臉，我急得要往樓上沖。爸爸一把攔下沖動(dòng)的我，彎下腰對(duì)我說(shuō)：“別生氣了！人家不是故意的�！�
“什么呀！就算不是故意的，他也不能倚老賣(mài)老，做錯(cuò)了事情就必須道歉！”
“好啦好啦，寶貝，我們慢慢跟他說(shuō)�！逼綍r(shí)脾氣火爆的媽媽竟然也站在爸爸一邊開(kāi)始做起了我的思想工作。
“不管怎么說(shuō)，人家也一把年紀(jì)了”
“孩子，野蠻解決不了問(wèn)題，我們要用文明的方式”
在爸爸媽媽的輪番攻勢(shì)下，我終于認(rèn)同了他們的方式，跟著他們敲開(kāi)了這戶人家的門(mén)：“這位大爺，您老人家今天這樣做是不對(duì)的，樓上倒水會(huì)淋濕路過(guò)的人，以后不能再這樣做了�！�
“是呀，大爺，我們不是為了讓您負(fù)責(zé)，我們是為了讓您懂得這個(gè)道理�！眿寢屢埠眯牡卣f(shuō)。
我被爸爸媽媽的這種精神感染了：“老爺爺，您可要記住哦！這事就不怪您了，但您一定要吸取教訓(xùn)，以后再也不能這樣做了。”
“嗯，寶貝，很棒！做人就要這樣寬宏大量！”爸爸表?yè)P(yáng)了我，媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。
那位老爺爺若有所思后，真誠(chéng)地對(duì)我們說(shuō)了句：“真抱歉�！�
“不，沒(méi)事啦！”我們一家人異口同聲地笑著說(shuō)!
盡管全身濕透，但我的心里卻如清晨般溫暖——爸爸媽媽讓我學(xué)會(huì)了做人，讓別人釋然，自己心底會(huì)更舒暢！
那個(gè)清晨，那場(chǎng)對(duì)話以及我和爸爸媽媽的笑容，定格在那最美的瞬間
美的瞬間作文 篇8
夕陽(yáng)緩緩落下，黃金的陽(yáng)光鋪滿天空，如一片片成熟的小麥。這金光打進(jìn)了一扇不起眼的小窗，打在桌上——桌上，一架舊相機(jī)旁散放著三張照片，在金光中如三張素描畫(huà)。
第一張：朦朧雨中的六歲
小雨如牛毛般落下，落在小河中，漾起層層波紋。小河旁，幾只腳丫踩過(guò)，濺起一串灰色的水珠。幾雙小手撥開(kāi)綠色葉子，葉子上的水滴順勢(shì)滴落；在一片紅花邊，幾張笑臉望向遠(yuǎn)方，又轉(zhuǎn)向近處，突然間，抓住幾個(gè)小石頭，用小手在地上畫(huà)一個(gè)“棋盤(pán)”，把各種石頭放上去，接著是一連串的笑聲。在幾棵樹(shù)的遮蔽下，花兒也為之高興。緊接著，幾陣聲音飄來(lái)，似乎是媽媽的'聲音，幾個(gè)人放下石頭，路泥泥的，幾只腳丫又踏著泥濘的小路，跑了，互相商定著明天的“棋”。突然，幾個(gè)人摔在路上，沒(méi)有哭聲，只有笑。美麗定格在這一瞬間，它讓我感受到多彩的友情。
第二張：早晨盛開(kāi)的八歲
太陽(yáng)露出了半個(gè)臉頰，晨光下，一只魚(yú)竿閃閃發(fā)亮，魚(yú)竿下，河中幾只魚(yú)正用嘗試的目光盯著一只魚(yú)鉤，魚(yú)鉤上鮮活的小蟲(chóng)搖動(dòng)著身體。終于，有一只魚(yú)忍不住了，直直沖上去，一口咬住，一剎那，便被提了上去�！巴�！爺爺好棒！”我激動(dòng)著跳著。撥了魚(yú)鉤，放入水桶，魚(yú)奇怪地游動(dòng)，應(yīng)該是受了驚嚇。我瞪著大眼，看著水中的魚(yú)，開(kāi)心地笑，爺爺摸著我的頭，也開(kāi)心地笑。美麗定格在這一瞬間，它讓我感受到親情的美麗。
第三張：陽(yáng)光之下的十歲
夕陽(yáng)西下，跑道異常的顯眼。跑道邊，一個(gè)人背著一個(gè)學(xué)生。她汗如雨下，咬緊了牙，一步一步艱難的走著，邊走邊說(shuō)：“沒(méi)事，不疼，一會(huì)兒就到醫(yī)務(wù)室了，不要怕，啊！”背上的人腳下有一處傷口，流著鮮紅的血。“老師，我不怕，不疼�！崩蠋熜α耍瑳](méi)有說(shuō)什么。終于到了，我咬著牙，老師扶著我，用手撐著我的腰坐下，又輕輕用手慢慢地抬起腿，抹去傷口邊一點(diǎn)塵埃，問(wèn)：“疼嗎？”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。醫(yī)務(wù)員來(lái)了，幫我包一下傷口，我并沒(méi)有在乎那疼痛，卻目睹了老師從來(lái)未有過(guò)的專注，飽經(jīng)滄桑的臉上寫(xiě)滿了疼愛(ài)，那種表情與情感，給予了一個(gè)十歲少年怎樣的感動(dòng)與信心。美麗定格在這一瞬間，它讓我懂得了師愛(ài)的溫暖。
美麗只在一瞬間，在青春路，不斷鼓勵(lì)我前進(jìn)，前進(jìn)。將三張照片印入腦海，便不會(huì)再忘，也，不會(huì)再來(lái)。
美的瞬間作文 篇9
盛夏的雨總是來(lái)去匆匆，天空經(jīng)過(guò)洗禮，變得澄凈。地上坑坑洼洼，夕影投射在上面，光暈暈開(kāi)在四周，美如夢(mèng)幻……
校園里樂(lè)聲朗朗，我凝望回廊盡頭的教室，眼眶微澀�？吹侥且凰查g，只不過(guò)陰差陽(yáng)錯(cuò)。
云層很密集，天空陰沉著臉色，四周有些悶熱。我甩干手中的水珠，單肩背起書(shū)包，往校園外走去。一種有些不尋常的感覺(jué)繚繞——我好像把書(shū)袋忘在教室了。
無(wú)奈，只得往回走。一路上的人群稀稀落落。很晚了，有寒風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來(lái)，看來(lái)暴雨已經(jīng)迫不及待。燈光微微昏黃，繞過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，教室門(mén)依稀開(kāi)著——有點(diǎn)疑惑？“誰(shuí)在里頭��？”不禁小聲嘟囔著，我探頭進(jìn)門(mén)尋找。那抹身影映入眼簾時(shí)，心頭生起的滋味難于言語(yǔ)……是老師。
我聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于老師嘔心瀝血、奉獻(xiàn)自己只為學(xué)生的例子與事跡，之前一直抱以一種不屑的態(tài)度，總覺(jué)著不真實(shí)，但此時(shí)親眼見(jiàn)到這番場(chǎng)景，卻又說(shuō)不出話來(lái)。
老師的背影昏黃，在風(fēng)中略顯單薄，淡灰的影子投在墻上，有一種孤獨(dú)的感覺(jué)。她埋頭寫(xiě)著什么，時(shí)不時(shí)抬手理理額前滑落的碎發(fā)。天色漸漸暗下，浮云涌動(dòng)，老師收起紙張，清理著桌面。我怔愣在門(mén)口，忘記抬腳，只聽(tīng)得四下雨起，淅淅瀝瀝飄灑在窗戶、屋檐上，水跡流淌，雨滴躍過(guò)廊窗打濕著我的肩，絲毫沒(méi)察覺(jué)……
老師被屋外的雨聲驚動(dòng)，抬頭望望窗外，輕輕皺眉，轉(zhuǎn)眼瞅見(jiàn)佇于門(mén)外的我，微微訝異：“怎么還不回家？”一瞬間，那個(gè)畫(huà)面定格，老師疲倦的`面容映在我眼前，她好像和以前不一樣了。窗外的雨聲回蕩耳畔，聲音與畫(huà)面交融，深深鐫刻在我的腦海，口中一片酸澀，有些艱難：“我，我回來(lái)拿些東西……”
我不記得自己是怎樣走出教學(xué)樓的，站在水漬肆意橫流的操場(chǎng)。仰望天空，稀疏有幾滴雨落在臉上，肩頭有些發(fā)冷�；仨�，腦海里久久回蕩的只有那一個(gè)瞬間——那么美的一瞬間。老師平日里的嚴(yán)厲通通都忘記了，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)她是那么美……。
天邊晚霞漫延，那一幕令我感動(dòng)。我很感謝老師，她為我們付出了那么多，只在那一個(gè)畫(huà)面，我明白了她對(duì)我們深深的，無(wú)私的，被我們忽視很久、習(xí)以為常的愛(ài)……
過(guò)往，那美的瞬間，銘記永遠(yuǎn)。
美的瞬間作文 篇10
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。長(zhǎng)空雁叫，霜晨曉月是一種凄婉美；金柳艷影，青荇招搖是一種妖嬈美；丁香姑娘，撐傘彷徨是一種憂怨美。這一幕幕平凡的景象，無(wú)不詮釋了美的瞬間。
梵高曾說(shuō)過(guò)：我著繪畫(huà)，我畫(huà)著我的夢(mèng)想。同樣，我夢(mèng)想著演講，我講著我的夢(mèng)想。
終于，上天給了我一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，我毫不猶豫抓住上帝拋下的繩索，拴緊了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我報(bào)名參加了，對(duì)于一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)。這是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。面對(duì)密密麻麻如般細(xì)小的文稿，我開(kāi)始恐慌。我不知從何開(kāi)始，之下，我向請(qǐng)教。每天上課、下課、睡覺(jué)、起床都在自個(gè)兒碎碎念，我逐漸找到感覺(jué)，仍在每時(shí)每刻的勤學(xué)苦練。當(dāng)倦意涌上眼邊，當(dāng)口渴之意漸漸蔓延，我才知道，這個(gè)過(guò)程是多么地艱辛。但不代表你盡力，我要不撞南墻不回頭，不破樓蘭終不還！
一杯杯水地灌，一段段詞地背，一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)地動(dòng)作，一張張執(zhí)著的.表情。沒(méi)有奇跡，只有積累。當(dāng)我流利地背誦時(shí)，白云也輕盈地滑過(guò)；當(dāng)我有感情地演講時(shí)，柳枝也為我陶醉；當(dāng)我忘情地做手勢(shì)時(shí)，鳥(niǎo)兒也為我震撼。登山必到峰頂，移動(dòng)必須步行。
比賽當(dāng)天，看著一個(gè)個(gè)選手從容不迫地演講，在他們鮮艷的服裝與精致無(wú)比的妝容襯托下，我突然覺(jué)得自己是多么渺小，多么地平庸。每個(gè)選手的臉上都帶著王者風(fēng)范的笑容，講的過(guò)程中評(píng)委紛紛點(diǎn)頭�？斓轿伊耍以谛睦锊粩嗄睿杭佑�！舞臺(tái)是屬于你的，那就是你夢(mèng)想盛放的地方！
我踏上了舞臺(tái)的臺(tái)階，那紅色的幕布仿佛在宣告著舞臺(tái)的主權(quán)。我堅(jiān)定而從容的接過(guò)話筒，開(kāi)始了我的演講。一幅幅練習(xí)時(shí)的影像如幻燈片在我腦海中放映，一張張文稿被我的記憶喚醒。燈光聚于我身上，那便是我的服飾；臉上的笑容，那便是我的妝容；觀眾排山倒海般的掌聲，那便是我的配樂(lè)。每一個(gè)字符都悠揚(yáng)地在舞臺(tái)上飄揚(yáng)，每一段文字都鏗鏘有力地敲擊著評(píng)委的心，就連我的發(fā)絲也在靜靜的聆聽(tīng)。終于，我完成了我的演講，雖是曇花一現(xiàn)，可足以讓人們記住它為之綻放的努力。
我覺(jué)得，在努力背誦的我，很美；在舞臺(tái)上自信演講的我，很美；在燈光灑下的那一瞬間，很美！
美的瞬間作文 篇11
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。長(zhǎng)空雁叫，霜晨曉月是一種凄婉美；金柳艷影，青荇招搖是一種妖嬈美；丁香姑娘，撐傘彷徨是一種憂怨美。這一幕幕平凡的景象，無(wú)不詮釋了美的瞬間。
梵高曾說(shuō)過(guò)：“我夢(mèng)想著繪畫(huà)，我畫(huà)著我的夢(mèng)想�！蓖瑯�，我夢(mèng)想著演講，我講著我的夢(mèng)想。
最終，上天給了我一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，我毫不猶豫抓住上帝拋下的繩索，拴緊了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我報(bào)名參加了比賽，對(duì)于一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)。這是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。應(yīng)對(duì)密密麻麻如螞蟻般細(xì)小的文稿，我開(kāi)始恐慌。我不知從何開(kāi)始，無(wú)奈之下，我向教師請(qǐng)教。每一天上課、下課、睡覺(jué)、起床都在自個(gè)兒碎碎念，我逐漸找到感覺(jué)，仍在每時(shí)每刻的勤學(xué)苦練。當(dāng)倦意涌上眼邊，當(dāng)口渴之意漸漸蔓延，我才明白，這個(gè)過(guò)程是多么地艱辛。但努力不代表你盡力，我要不撞南墻不回頭，不破樓蘭終不還！
一杯杯水地灌，一段段詞地背，一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)地動(dòng)作，一張張執(zhí)著的表情。沒(méi)有奇跡，僅有積累。當(dāng)我流利地背誦時(shí)，白云也輕盈地滑過(guò);當(dāng)我有感情地演講時(shí)，柳枝也為我陶醉；當(dāng)我忘情地做手勢(shì)時(shí)，鳥(niǎo)兒也為我震撼。登山必到峰頂，移動(dòng)必須步行。
比賽當(dāng)天，看著一個(gè)個(gè)選手從容不迫地演講，在他們鮮艷的服裝與精致無(wú)比的妝容襯托下，我突然覺(jué)得自我是多么渺小，多么地平庸。每個(gè)選手的臉上都帶著王者風(fēng)范的笑容，講的過(guò)程中評(píng)委紛紛點(diǎn)頭。快到我了，我在心里不斷默念:加油！舞臺(tái)是屬于你的，那就是你夢(mèng)想盛放的地方！
我踏上了舞臺(tái)的臺(tái)階，那紅色的幕布仿佛在宣告著舞臺(tái)的主權(quán)。我堅(jiān)定而從容的接過(guò)話筒，開(kāi)始了我的演講。一幅幅練習(xí)時(shí)的影像如幻燈片在我腦海中放映，一張張文稿被我的記憶喚醒。燈光聚于我身上，那便是我的服飾；臉上自信的笑容，那便是我的妝容；觀眾排山倒海般的掌聲，那便是我的`配樂(lè)。每一個(gè)字符都悠揚(yáng)地在舞臺(tái)上飄揚(yáng)，每一段文字都鏗鏘有力地敲擊著評(píng)委的心，就連我調(diào)皮的發(fā)絲也在靜靜的聆聽(tīng)。最終，我完成了我的演講，雖是曇花一現(xiàn)，可足以讓人們記住它為之綻放的努力。
我覺(jué)得，在努力背誦的我，很美；在舞臺(tái)上自信演講的我，很美；在燈光灑下的那一瞬間，很美！
美的瞬間作文 篇12
海水越來(lái)越冷，海面的流動(dòng)越來(lái)越慢，到處都被冰塊蓋住。四野漸漸沉默。南極大陸已經(jīng)聽(tīng)得到冬天來(lái)臨的腳步了。
成百上千只雄性企鵝站在一起，一動(dòng)不動(dòng)。它們胖乎乎的身軀是那么惹人喜愛(ài)，后背披著華貴的黑色，肚皮是雪一樣的顏色，只是那毛茸茸的質(zhì)感，使之顯得比雪多了一份溫暖。不過(guò)，這些企鵝可沒(méi)有閑情逸致去欣賞自己的外表，因?yàn)�，它們肩�?fù)著企鵝這個(gè)物種在地球上繁衍下去的重任。
每年冬天即將來(lái)臨的時(shí)候，雌企鵝要進(jìn)行生育下一代的工作——產(chǎn)卵。每只企鵝媽媽在一年僅有的這一次產(chǎn)卵中產(chǎn)下僅有的一枚卵。為了給產(chǎn)后體弱的'身體補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，企鵝媽媽們必須到很遠(yuǎn)的海邊覓食，孵蛋的重任就交給了企鵝爸爸。似乎是自然界有意要考驗(yàn)企鵝爸爸們。企鵝蛋經(jīng)不住碰撞、擠壓，經(jīng)不住寒冷，所以在接下來(lái)的三個(gè)月里，企鵝爸爸必須寸步不離企鵝蛋。
天氣越來(lái)越惡劣，天空的湛藍(lán)逐漸淡成蒼白，又逐漸加深成灰白。風(fēng)呼嘯著從遠(yuǎn)處刮來(lái)，虐地卷起雪花，橫掃大地。企鵝爸爸們緊緊地?cái)D在一起，依舊保持著站立的姿勢(shì)，肚皮與腳之間夾著企鵝蛋。風(fēng)刮得更緊了，企鵝爸爸們?nèi)缫蛔袼�，用自己的身體為小生命抵擋著風(fēng)雪的侵襲。
10天、20天、30天……
90多個(gè)日日夜夜，企鵝爸爸們就這樣，不能碰，不能壓，不能進(jìn)食。90多個(gè)日日夜夜，惟一支持企鵝爸爸們的，是企鵝蛋里小生命的希望。
這一天終于來(lái)了。
“嗒，嗒……”蛋里傳來(lái)輕微的啄蛋殼的聲音，一下，兩下，三下……是那么微弱而又堅(jiān)定。蛋殼漸漸出現(xiàn)了裂痕，再后來(lái)，蛋殼開(kāi)始一片、一片地剝落。一陣細(xì)小的碎裂聲過(guò)后，蛋殼里挖出了五個(gè)濕漉漉、毛茸茸的灰色小腦袋。新的生命誕生了！
小企鵝扭動(dòng)身體，掙脫蛋殼，新奇的小眼睛，最先看到的是爸爸疲憊而欣喜的臉。企鵝爸爸注視著這可愛(ài)的小生命，三個(gè)月來(lái)的困倦，全都變成了欣慰。
太陽(yáng)升起來(lái)了。金色的陽(yáng)光投在一對(duì)對(duì)企鵝父子身上，是最美的瞬間！ 簡(jiǎn)評(píng)：多么壯麗的場(chǎng)景，多么感人的畫(huà)面，企鵝們也用無(wú)言詮釋了最美的瞬間．
美的瞬間作文 篇13
��！終于放學(xué)了，此時(shí)是下午，太陽(yáng)還在西方天空中，晚霞映紅了一片天，火燒云千奇百怪，夕陽(yáng)萬(wàn)紫千紅，景色真美�。�
�。瑁。⒐卉�(chē)來(lái)了。我上了車(chē)，車(chē)子在車(chē)流中慢慢地走著，正好遇到高峰，公交車(chē)就像一個(gè)跛了腳的老人，不慌不忙，過(guò)了幾站，人越來(lái)越多人滿為患，車(chē)子一會(huì)快、一會(huì)慢。我只能盡量站穩(wěn)，人多呀！就像一個(gè)沙丁魚(yú)罐頭，都快擠得窒息了。
這時(shí)，又一站到了，只見(jiàn)該下車(chē)的下車(chē)，可是過(guò)了好幾分鐘，車(chē)子還是沒(méi)開(kāi)，咦？怎回事？我從大人的腿縫里瞄了前頭一下，只見(jiàn)一老爺爺，看上去也有80多歲了，額頭上接受了歲月的洗禮，留下了一道道皺紋，頭上的頭發(fā)稀少，胡子垂在下巴上，又白又長(zhǎng)、嘴里露出禿禿的牙床，牙也掉光了，腿腳不好，柱了一根杖。只見(jiàn)他費(fèi)力地邁出了一只腳踩上臺(tái)階，再把拐杖放上去，又用出很多力把左腳邁上來(lái)了。這一上車(chē)足足用了2分鐘，大家卻一點(diǎn)怨言也沒(méi)有，坐在門(mén)旁的人輕輕扶了老爺爺一把，老爺爺終于站穩(wěn)了。
而這時(shí)，司機(jī)還是沒(méi)有開(kāi)車(chē)。司機(jī)立起正準(zhǔn)備給老爺找個(gè)位置歇腳。突然，旁邊的一位奶奶站起，讓出了一位置，接著那邊一孕婦見(jiàn)了，居然也讓出了位置，大家都往邊上挪了挪，紛紛禮讓，喲呵！一個(gè)看著窗外聽(tīng)著mp3一直若無(wú)其事的卷發(fā)小伙子＂嗖＂的站起來(lái)，扶著孕婦坐到了他的位置上。＂嗨＂這邊一大哥哥也迅速立起，把位置讓給了老奶奶。接著，大家都自發(fā)的讓出了一條道，我很吃驚：擠得直冒熱氣，居然能騰出這么大的位置？終于，老爺爺過(guò)來(lái)坐了下來(lái)。車(chē)子終于開(kāi)動(dòng)了，路上一直堵著，這輛車(chē)一會(huì)快、一會(huì)慢。唉，我必須得掂著腳扶到吊手，我一不扶，就得摔下來(lái)。正當(dāng)我很吃勁時(shí)，那位老爺爺拍拍我的背，對(duì)我說(shuō)：＂孩子來(lái)，把書(shū)包給我＂。我感動(dòng)極了，老爺爺拿去我的書(shū)包，身子往旁挪了挪，露出了一個(gè)小角，說(shuō)：來(lái),孩子坐吧。
此時(shí)，夕陽(yáng)光彩奪目，紅的、紫的、黃的，絢麗無(wú)比，美極了的太陽(yáng)映紅了一片天，下車(chē)后我若有所悟：�。∵@正是一道讓人心醉的'＂風(fēng)景＂那！真是一次愛(ài)的旅途，美的＂風(fēng)景＂不一定要長(zhǎng)久，也許只是短暫的一瞬間，卻足以在你的腦海中留下永久的印痕。
美的瞬間作文 篇14
盼望著，盼望著，校運(yùn)會(huì)在全校同學(xué)的期望中來(lái)臨了。在這神圣的競(jìng)技場(chǎng)中，一幕幕令人難忘的瞬間在不斷地上演著。
每年的校運(yùn)會(huì)，我都是一名旁觀者。盡管并不能在賽場(chǎng)中為班級(jí)爭(zhēng)光，可我卻為自己能親眼見(jiàn)到那而感到喜悅。
聽(tīng)說(shuō)自己班的同學(xué)闖入了迎面接力決賽之后，我激動(dòng)地跳到凳上，一面為班級(jí)能進(jìn)入決賽感到高興，一面則在緊張地等待決賽的開(kāi)始。我抓住其他同學(xué)的手，一起期待著決賽的到來(lái)，心中興奮又緊張。
看！隨著旗子一揮，我們班的耿棚棚飛一般沖了出去，全班同學(xué)大聲地開(kāi)始喊加油。眼見(jiàn)著其他班的速度并不比我們班慢多少，我的心又揪了起來(lái)，萬(wàn)一棒掉了怎么辦？萬(wàn)一其中一個(gè)人跌倒了怎么辦？我發(fā)覺(jué)自己都不敢看比賽了。主席臺(tái)上，跑道邊，同學(xué)們圍得水泄不通，都在喊加油。每當(dāng)我們班有一個(gè)人接了棒在跑，他的名字便響徹操場(chǎng)。要結(jié)束時(shí)，我的嗓子實(shí)在喊不動(dòng)了，可還有班級(jí)比我們班的選手要快。心潮澎湃之時(shí)，眼前，出現(xiàn)了那最美的一瞬間。
最后一棒是仲銘，當(dāng)他接過(guò)那接力棒時(shí)，一切目光便集中在了他的身上。
那接力棒，是前七位同學(xué)拼盡全力傳來(lái)的，它在七個(gè)人的手中傳遞著。此刻，當(dāng)它傳到仲銘手上時(shí)，它便不是那普通的接力棒了。它是全班的希望，八個(gè)人多日的訓(xùn)練，只為那最后的奮力一搏！它，傳承著初一（4）班響亮的吶喊，無(wú)盡的汗水，直至終點(diǎn)的目標(biāo)：第一！
當(dāng)仲銘拿著接力棒向終點(diǎn)沖刺時(shí)，我知道，他心中的信念就是一個(gè)字：“沖！”
激烈的比賽，由仲銘那最后美麗的.沖刺結(jié)束了。令全班欣喜的是，我們得了第一！之后又傳來(lái)一個(gè)好消息，我們的接力賽破了學(xué)校紀(jì)錄，真是錦上添花！
廣播沒(méi)有停歇地播報(bào)著，也許，我們班接力賽的喜訊在播完之后就過(guò)去了�？墒�，對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，它將激勵(lì)我們?cè)谥蟮谋荣愔腥〉酶筮M(jìn)步，它將永遠(yuǎn)難忘！
瞬間的美，盡管只是短暫的，可其中，卻包含了許多令人回味無(wú)窮的美。運(yùn)動(dòng)會(huì)悄然落幕，但那瞬間，為班級(jí)榮譽(yù)拼搏的奔跑，卻是最美的……
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