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（優(yōu)）告別優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的告別優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
告別優(yōu)秀作文1
值得我們?nèi)ビ拥臇|西太多了，需要我們?nèi)[脫的東西也太多了。人是活的，所以到底是要迎接還是要擺脫，主動(dòng)權(quán)在我們手里。我們應(yīng)該采取的策略便是學(xué)會(huì)告別。
告別是一種理智的放棄。理智的放棄最能反映出一個(gè)人對(duì)自己實(shí)力的全面了解。人生是一個(gè)征服的過(guò)程。一座著名的冰山雪峰，固然可以挑起人的征服欲望，但也很容易將人征服；如果死心踏地地一意孤行，有時(shí)就等于提前失敗。只有理智地放棄，才有機(jī)會(huì)選擇新的攀登目標(biāo)。能理智放棄的人，往往是最適于去探索的人。
“相見時(shí)難別亦難”，正是在難于分別的時(shí)候告別，才能感覺到相見之時(shí)的可貴。一切懷念都來(lái)自于告別，一切告別，都能贏得一份懷念，也都能為下次的相逢渲染氣氛。
追趕時(shí)尚，是為了表現(xiàn)自我，但也常常使人不知不覺中迷失自我于熙熙攘攘的人群中。時(shí)尚是極具誘惑力的，人不是封閉的，也不是先知的。所以，要證明一個(gè)人的成熟，還不能僅僅看他是否拒絕了時(shí)尚，更重要的是看他在與之不期而遇時(shí)能否保持清醒，能否準(zhǔn)確做出判斷，理智地與不健康的時(shí)尚悄然告別。
踏進(jìn)了青年時(shí)代的'門檻，就應(yīng)該以最快的速度告別少年時(shí)代的天真爛漫；惟有如此，才能找到一個(gè)年輕人的感覺、樹立起一個(gè)年輕人的形象。
要擁有某些東西，就必須徹底告別一些東西。告別了懊惱與癲狂，才會(huì)以純粹的心情去塑造自信與沉著；告別了庸俗與淺薄，才能在平靜的狀態(tài)下繪制高雅與深沉。
告別了一個(gè)朋友，是因?yàn)槲覀円ピ煸L另一個(gè)朋友；告別了昨天，是因?yàn)槲覀円呀?jīng)走到了今天。
告別了母乳，才知道了自己吃飯的滋味，才體味到了自己吃飯的快樂(lè)；告別了母親的懷抱，才知道了成長(zhǎng)的意義，才懂得了長(zhǎng)大成人的真諦。
能從容地告別，就能從容地面對(duì)生活；能從容地告別，就能從容地對(duì)待生命。
告別優(yōu)秀作文2
同學(xué)們，悄悄地告訴你們我的一個(gè)小秘密，我小時(shí)候啊，特別愛哭，見到毛毛蟲我要哭，見到蜘蛛我要哭，想吃冰淇淋媽媽不準(zhǔn)，我更要哭......媽媽叫我“哭臉巴”，雖然我不樂(lè)意，但也無(wú)可奈何，誰(shuí)叫我愛哭呢？但自從經(jīng)歷了一件事之后，我便慢慢地改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
那時(shí)，我才六歲。有一次，我在做家庭作業(yè)時(shí)遇到了一道特別難的題目，我想了一下做不出來(lái)，就“哇”的一聲哭了。媽媽聞聲走過(guò)來(lái)，問(wèn)明原因，她讓我慢慢想。我一邊抽抽答答地哭一邊想，想了一會(huì)兒，還是做不出來(lái)。我的額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，這時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我又開足馬力大聲地哭了起來(lái)，眼淚像掉了線的'珠子，“叭嗒叭嗒”往下落。媽媽見了，臉上立馬晴轉(zhuǎn)陰，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“丹丹，不許哭！你先冷靜下來(lái)，我就告訴你做這道題的方法�！蔽乙妱�(shì)不妙，只好強(qiáng)忍住想哭的沖動(dòng)，在媽媽耐心地講解下，我終于做出了那道題，我高興得一蹦三尺高，連眼淚都還沒(méi)干呢！這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，心急吃不了熱豆腐，哭是解決不了問(wèn)題的�！端抉R光砸缸》的故事你聽過(guò)吧？小朋友掉進(jìn)水缸之后，他并沒(méi)有像其他小朋友一樣驚慌失措，而是冷靜地想辦法，所以才能救起掉進(jìn)缸里的小朋友。驚慌、急躁只會(huì)讓你亂了陣腳，你要像司馬光一樣，沉著冷靜地面對(duì)困難，好嗎？”我揉著紅紅的眼睛不好意思地說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了。我以后一定改，再也不輕易掉眼淚了。不信，咱們拉鉤！”媽媽笑著說(shuō)：“好啊。”我們高興地拉了鉤，蓋了章。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難而急得想哭時(shí)，我都會(huì)想起媽媽的話，想起我們的約定。一次又一次，我硬是把眼淚給憋了回去。我終于告別了哭泣，媽媽也不再叫我“哭臉巴”了。我也懂得了：無(wú)論遇到任何事情，都不要著急，更不要哭泣，要讓自己先冷靜下來(lái)，沉著地去應(yīng)對(duì)，這樣才能想出辦法，解決問(wèn)題。
告別優(yōu)秀作文3
告別是一種心情，也是一種決定。雨季是對(duì)干旱的告別；彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別。
在我們的一生中，有著許許多多的告別，而正因?yàn)橛辛诉@些告別，我們才能從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
每一次告別的背后都有一段故事，或激情燃燒，或凄美動(dòng)人。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身；告別不是放棄，而是開始。
三年前，我告別了我的母校，告別了我的同學(xué)，告別了我的老師和童年，告別了……我雖告別了他們，可我不會(huì)忘了他們。
別了，我的老師。我依然會(huì)清楚地記得您的面容，不忘您當(dāng)初傳授的知識(shí)，不忘您曾經(jīng)給予的關(guān)心和幫助。您就如我們的父母一般，慢慢地伴我們成長(zhǎng)。
別了，我的同學(xué)。我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆�，早已埋下了深厚的感情�；叵脒^(guò)去，我們?cè)趯W(xué)校里朝夕相處時(shí)的日子，感覺時(shí)間過(guò)得真快，仿佛昨天還在校園里追逐打鬧，可如今卻已各奔東西，在不同的環(huán)境中成長(zhǎng)，結(jié)識(shí)著新朋友。
別了，我的母校和童年。自從離開了母校，也意味著告別了童年，告別了小學(xué)時(shí)的“六·一兒童節(jié)”。離開了母校后，我們踏入新的環(huán)境，適應(yīng)新的生活�？晌乙廊煌涣四感５囊换ㄒ徊荩�?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)啟蒙的地方，它為我的童年添加了色彩。
不久前，聽回母校的同學(xué)說(shuō)起，母校變化很大，建了新的教學(xué)樓，換了許多老師，就連學(xué)校后面那個(gè)小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。
我最喜歡的就是那個(gè)小龍?zhí)读耍K日都往外流著清澈的`水，供整個(gè)學(xué)校的師生使用。它是我童年美好的回憶，我從小就喝那水長(zhǎng)大。那水冬暖夏涼，給當(dāng)時(shí)的我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣�？梢栽谒镒ァ按箢^魚”，放學(xué)后把魚拿回家養(yǎng)；在天氣炎熱時(shí)，我們整個(gè)班都會(huì)跑到龍?zhí)哆吷先ゴ蛩蹋韧娴靡簧頋窳瞬呕亟淌�。�?dāng)時(shí)我們是學(xué)校里最活躍的一個(gè)班，可成績(jī)也沒(méi)落下過(guò)，一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一二名。
說(shuō)了那么多，也只是懷舊了。最近常想起過(guò)往的事情。從畢業(yè)之后，我就再也沒(méi)回去看過(guò)母校，想想心中真是愧疚��！
別了，那些美好的回憶，它們永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
告別優(yōu)秀作文4
總有些不舍，也有些兒感傷，或許連自己還未察覺時(shí)，它便離開了，悄悄地就淡出了自己的生活，還未來(lái)得及說(shuō)再見，他便消失在人們的眼中。
天下沒(méi)有不散的宴席，那怕是人與一個(gè)地方一個(gè)景色亦是如此。
告別為了更好的重逢，我期待著盼望著憧憬著，這番景色，會(huì)更加美的形象出現(xiàn)，那時(shí)鳥語(yǔ)花香，空氣清新，小草探出頭來(lái)，他繼續(xù)默默奉獻(xiàn)。
六年美好的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，再好的朋友也要散了，而我，最舍不得的`，就是從一年級(jí)到六年級(jí)，我的形影不離的好伙伴——薛皓天。
從一年級(jí)起，我和他就特別投緣，連放學(xué)的路上短短的一段路，我們都要勾肩搭背一起走。有一次課上，老師讓大家介紹自己的朋友，薛浩天毫不猶豫就說(shuō)了我，我好感動(dòng)……回想這一路，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起調(diào)皮搗蛋……
有一件事，改變了他給我的印象，更拉近了我們的感情，讓我更加舍不得與他分離。五年級(jí)，老師讓我和他代表我們班去宜興社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篝火晚會(huì)上表演，節(jié)目當(dāng)然是我們的拿手好戲——相聲。
當(dāng)天，我們拿了相聲稿回家背。我因?yàn)樽鳂I(yè)的負(fù)擔(dān)，背得差不多就睡覺了。第二天我到學(xué)校時(shí)，薛浩天已經(jīng)在教室背稿子了。一看到我進(jìn)教室，他立刻沖上來(lái)，說(shuō)：“你背得怎么樣了啊?背熟了沒(méi)有?我還背得不太好，你來(lái)看我背一遍吧!”“好啊!”我一口答應(yīng)。結(jié)果，一遍背下來(lái)，我驚得目瞪口呆：哪里不好呀?明明很好!“我相信帶有搞笑細(xì)胞的大師——您，光眼神就能讓我們笑破肚皮!”“別夸了，我一個(gè)逗的，你一個(gè)捧得，缺了誰(shuí)也不行�！蔽乙步Y(jié)結(jié)巴巴地背完了。他一蹦一跳地跑回座位：“我們一起背吧!”我們倆個(gè)一起背，互相介紹自己講相聲的竅門，不一會(huì)便背好了。
我和他對(duì)了幾遍，他皺起眉頭，背時(shí)背順了，可是就感覺沒(méi)到那個(gè)能逗別人笑的點(diǎn)上。是什么呢……他來(lái)回走著，“噢，我知道了，是眼神、語(yǔ)調(diào)和動(dòng)作!”于是我們便刻苦練習(xí)，我們的技藝終于爐火純青，在晚會(huì)上光彩奪目，是整個(gè)晚會(huì)的焦點(diǎn)。
這件事讓我認(rèn)識(shí)到，他不僅是一個(gè)調(diào)皮，不正經(jīng)的人，還是一個(gè)謙虛、認(rèn)真的人。在這畢業(yè)時(shí)刻，我對(duì)他的祝福多過(guò)不舍，薛皓天，再見!祝你學(xué)富五車，事事如意!
告別優(yōu)秀作文5
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了初中三年生涯。三年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記三年前，我們懷著對(duì)更高知識(shí)的渴求，踏著朝陽(yáng)走進(jìn)了初中的校園，那年，我們親手在池塘邊種下一株株的小草，如今在那池塘旁，小草挺直了他的身板正迎風(fēng)微笑。雖然我們即將離開我們可愛的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)シN春天，收獲秋天，我們?cè)鴵]灑汗水，努力拼搏，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，在一片湛藍(lán)的天空下用甜美的歌聲唱著屬于我們的清楚旋律。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候甚至在小學(xué)時(shí)，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。進(jìn)入初中后我們遇到了很多困難，我才明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的`無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
告別優(yōu)秀作文6
期末考試的日歷一張張撕去，離宣判的日子越來(lái)越近，或上天堂或下地獄，日復(fù)一日在缺氧的書堆里，我苦等解脫的那一天�！}記
7：40從沉睡中被驚醒，媽媽那富有穿透力的聲音刺入了我的耳膜，“起床啦”都快中午啦。我不情愿的.從溫暖的被窩中探出腦袋，看看枕頭一旁的鬧鐘，“7：40”，我揉揉眼睛，“7：40”映入我惺忪的睡眼之中，我不禁感嘆道，媽媽的小學(xué)數(shù)學(xué)是不是語(yǔ)文老師叫的啊。
8：00我一如往常的坐在餐桌前等著第一餐。可是怎么還和前一個(gè)星期的飯一樣��！我問(wèn)媽媽，為什么還是一杯牛奶兩個(gè)雞蛋啊。媽媽說(shuō)：“這樣吃營(yíng)養(yǎng)啊，對(duì)你的大腦有好處�！薄鞍ィ憷玻�是吃吧。雖然我已經(jīng)吃到看見那些東西就想跑的地步啦”。
8：20今天的學(xué)習(xí)開始起航啦。我從書桌上的小山中拉出一本語(yǔ)文復(fù)習(xí)綜合練習(xí)冊(cè)。看著課內(nèi)閱讀《故鄉(xiāng)》，腦中就想到那刺猹的西瓜地，浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)紅而香的大西瓜。突然媽媽的一聲斥喝，我便從中恢復(fù)過(guò)來(lái)。看著那段文字，總覺得都長(zhǎng)的好奇怪，好像字典里根本就沒(méi)出現(xiàn)過(guò)那些字一樣。最后還是在迷迷糊糊中完成了語(yǔ)文練習(xí)。
11：10這時(shí)肚子已經(jīng)開始抗議啦，可是還要去做那些無(wú)聊的數(shù)學(xué)題，一道、兩道、三道、一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)，都是幾何題。真是頭疼，想想離上次看電視已經(jīng)很久了。
12：30終于該吃午飯啦，剛剛坐在餐桌旁，媽媽就朝我走來(lái)訓(xùn)話：“怎么搞的啊，為什么上次數(shù)學(xué)考試才60多分，我們?nèi)叶及严Ｍ耐性谀闵砩狭税��！边@時(shí)多么希望有愛因斯坦的智慧。
18：30坐在客廳向爸爸媽媽匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況，大大小小的資料我已經(jīng)麻木啦，想想班主任的話：“不行就不要在這里浪費(fèi)時(shí)間啦，選適合自己的道路去吧�！�
21：35躺在床上，想著老師字字鏗鏘有力的話語(yǔ)，又忙拿起書。
22：30天空有一道流星劃過(guò)，但愿今夜有個(gè)好夢(mèng)。
告別優(yōu)秀作文7
“小子，快把錢拿出來(lái)！”
“我什么也沒(méi)有，請(qǐng)你們不要再打我了。”
“還說(shuō)沒(méi)有！看這是什么，兄弟們，搶了他的錢包！”
“嗚嗚……”
這是我三年級(jí)的時(shí)候被一群大哥哥搶錢包。為什么他們偏偏要搶我的錢包？可能是我太軟弱了吧！那時(shí)侯的我，個(gè)頭是全班最矮的，跑步也跑不快，聲音也很小，就連回答問(wèn)題的膽子也沒(méi)有。媽媽常常叫我保護(hù)好自己，可是我怎么能做到！全班最瘦弱的那個(gè)力氣也比我大。于是，我常常一個(gè)人躲在房間里哭，也不敢告訴媽媽，生怕她會(huì)罵我。這樣的日子過(guò)久了，也便養(yǎng)成了我一種保守的性格。
直到五年級(jí)的那一次，終于讓我打破了這樣的性格。
那天下午，放學(xué)以后我收拾好書包便離開了教室，準(zhǔn)備回家。突然間，在一樓的樓梯間那看到有一大群奇裝異服的'初中生正圍著一個(gè)我們學(xué)校的學(xué)生。在仔細(xì)看，被我著的那個(gè)學(xué)生竟然是我們班的體育委員大虎。我膽怯的走近，大虎似乎也看到了我，他大聲的咆哮著：“快去叫老師！快去叫老師！”我知道他是朝我喊的，卻不知道該怎么辦。只發(fā)現(xiàn)那群初中生慢慢把眼光轉(zhuǎn)移到我身上了！頓時(shí)渾身發(fā)軟，冒出了冷汗，只想到一個(gè)字——逃！于是瘋狂的奔出了校外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了他們。
第二天回到班，我發(fā)現(xiàn)大虎的頭部已經(jīng)被包扎起來(lái)。我不敢再看他。這時(shí)候的我是多么的內(nèi)疚��！狠不得錘死自己！
從那天開始，我發(fā)過(guò)誓！我一定要讓自己變強(qiáng)！于是每天在體質(zhì)上，精神上鍛煉自己！開始學(xué)武，開始打籃球，開始練長(zhǎng)跑，開始嘗試在課堂上做一些精彩的回答！慢慢的，我不在膽怯許多事物了，不再是別人眼中的膽小鬼了而軟弱，也慢慢消失在我的字典里。
六年級(jí)下學(xué)期，五個(gè)人把我圍起來(lái)，又是向我借錢。對(duì)不起，我已經(jīng)不是三年前那個(gè)我了。在正當(dāng)防御下狠狠的把他們打了一頓便讓老師處理了。
近幾天，我接到了大虎的電話，他說(shuō)他已經(jīng)不記得以前那件事了，還跟我說(shuō)：“軟弱本來(lái)就不屬于你的！最重要是你現(xiàn)在擺脫了它……你是最棒的!”
告別優(yōu)秀作文8
再見了，廣場(chǎng)上的那只螳螂！
我初見你時(shí)，你就那樣的：有一點(diǎn)調(diào)皮，可是卻勁兒十足。你無(wú)聲無(wú)息地躲在綠葉旁，仿佛真的也成了那綠葉的一部分了呢！我屏著氣，輕手輕腳地走過(guò)去，將瓶?jī)和泐^頂一套，嘿，這便成了！你揮著綠綠的前腿似乎想從瓶壁上找到那么一小塊柔軟的地方，割開一個(gè)口子溜走，可是沒(méi)有，這瓶可結(jié)實(shí)著呢！你顫抖了，薄如紙般的翠綠的翼微微抖著，整個(gè)身子在瓶中四處亂撞，難道就這樣了嗎？你絕望了。
這時(shí)幼稚的我便打算逗逗你，將瓶口扭開一絲絲的小縫，你見狀便急不可耐地沖上前去。眼瞧你快要到達(dá)那自由之門的門口了，我卻又立刻將瓶口擰死，咚你那小巧的腦袋撞在瓶子上，發(fā)出一聲輕而脆的聲音。你晃了晃腦袋，大約是有些疼了吧，只得慢慢又退到了一角，休息著。第二次，門又開了，我不知道你到底愛吃什么，就扔了亂七八糟好一大堆東西進(jìn)去，但你卻視而不見，有著一種寧為玉碎，不為瓦全的精神，又一次義無(wú)反顧地沖向了瓶口，沖向那通往自由的，唯一的出口�？墒俏矣衷趺磿�(huì)輕易放你離去呢？瓶口又一次無(wú)情地關(guān)上了。
你似乎總是那般的不識(shí)相，舉著前腿在那兒晃著，我惱了，舉起瓶子一通亂搖，你的翅膀似乎折了，腳步也不穩(wěn)了許多，可是你卻依然堅(jiān)定不移地立在瓶口，立在那通往自由的路上。也許它是罪惡的，如果沒(méi)有它，你今日仍然捕著你的蟬，過(guò)著那君子一般瀟瀟灑灑的日子;也許它又是高貴的，因?yàn)橹挥兴俅无D(zhuǎn)動(dòng)，你的人生才能出現(xiàn)另一條道路。我不禁感動(dòng)了，你為了自由，你是為了自由！為了自由你可以遭受挫折，可以忍受磨難，可以為了下一次的機(jī)會(huì)苦苦等候。瓶口又一次開了，你悻悻地探出頭，貪婪地吸著那一口口自由的空氣。輕顫那折了的'翅膀，跌跌撞撞試圖離開這個(gè)曾經(jīng)使你掙扎，令你驚慌的瓶子。
別了，親愛的小螳螂，你使我重新認(rèn)清了自由的寶貴，堅(jiān)持的力量，生命屬于自由。再見了，你抖平那折傷的翼，心有余悸地飛開了;再見了，你那斜斜的身影在午后陽(yáng)光折射下忽地沒(méi)了蹤影。
再見了，我的朋友！祝賀你，重獲自由！
告別優(yōu)秀作文9
人生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的告別，而多數(shù)的告別，并非再也不見，它們似乎就藏在你心中的某個(gè)角落，會(huì)在你不經(jīng)意間蹦出來(lái)，帶給你一個(gè)驚喜。
火紅的夕陽(yáng)染紅了青色的地磚，冰與火的碰撞交織著哀傷與落寞。
那天很熱，我坐在地上，旁邊青石板上有著一團(tuán)如金子般閃耀著光芒的金黃火焰，那是一條狗�？伤⒎侵皇且粭l狗，它陪著我吃飯、玩耍、打球、散步，在我那顆此時(shí)近乎冷卻的心中，它一直是我最好的伙伴。
記得那天，我放學(xué)回家，全家人圍著一個(gè)小毛球，也不說(shuō)話，只是興高采烈地看著。我緩步走近，哦，是條小狗，我托起它的肚子，小小的，也不鬧，也不動(dòng)，只是趴在我的手上，一雙清澈的眸子在毛絨絨的金黃中轉(zhuǎn)著，這時(shí)，它張開了嘴，還沒(méi)有牙齒，粉紅色的舌頭輕輕探出，在我的手上舔了舔，濕漉漉的，那一刻，云朵仿佛停止飄浮，風(fēng)兒仿佛停止吹動(dòng)，我心中一動(dòng)，哦，它一定是我今后最重要的.伙伴。
可接下來(lái)，我笑容凝住，我想我錯(cuò)了。
它迅速將舌頭收回，后腿緊繃，爪子收緊，似乎出了汗，頭高高一仰，沖向地面，頓時(shí)，繞著院子開始狂奔，打碎了花盆，踢翻了椅子，金黃色的毛發(fā)不羈的甩向腦后，順著風(fēng)飄揚(yáng)，我驚掉了下巴，說(shuō)好的伙伴呢？
這時(shí)，它歪頭看著我，像剛來(lái)那天一樣，一雙眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，它不知道我在想著什么，它也不知道今天等待我們的將會(huì)是什么。
我輕輕地將繩子鉤上了它的項(xiàng)圈：“我們?cè)撟吡��！?/p>
當(dāng)爸爸將手的繩子交給那個(gè)陌生人時(shí)，它呆呆的，扭頭看著我，清澈的眼中是疑惑、是不解，也有不舍。我不忍再看，便扭頭離開。
今年的夏天，我走在街上，一條黃色的小狗狗從巷子里沖了出來(lái)，它趴在我的鞋子上，伸出舌頭舔了舔我的腳踝，它和記憶里的它緩緩重合，曾經(jīng)告別過(guò)后，今天的我們?cè)俅蜗嘁姟?/p>
告別優(yōu)秀作文10
春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會(huì)。這里是我們共同的家，年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽。走過(guò)了春秋冬夏，明天又開始新的出發(fā)。請(qǐng)不要擔(dān)心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已長(zhǎng)大。
回憶起這六年，感覺時(shí)光匆匆，一眨眼，我們即將畢業(yè)。我們將帶著不舍得深情，走向新的環(huán)境，走向新的生活，走向新的學(xué)習(xí)。在這六年里，老師的話像一杯咖啡，使人回味無(wú)窮，同學(xué)的堅(jiān)持不懈，像一株小草很頑強(qiáng)。
在這六年里，我們雖然吵吵鬧鬧，但是在我們的心里，每一天都是開心的。雖說(shuō)老師在這六年里罵過(guò)我們，打過(guò)我們，但是，老師并不是和我們有仇，而是為了我們，讓我們自覺前行。還記得我們一起受罰，一起開心，一起玩耍，我要對(duì)六二班全體說(shuō)一聲：“我們是永遠(yuǎn)的六二班，我們一定能成功，我們班是最團(tuán)結(jié)的一個(gè)班級(jí)。我們一定能戰(zhàn)勝小升初！”在這次日記里，我要把我的心里話說(shuō)出來(lái)，首先我想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，因?yàn)樵谶@六年里來(lái)，是你們讓我成長(zhǎng)，我也要對(duì)母校說(shuō)一聲再見，因?yàn)槭悄感Ｗ屛以谶@里茁壯成長(zhǎng)。我要對(duì)宿舍的人說(shuō)一聲對(duì)不起，因?yàn)槲医?jīng)常惹你們生氣，你們不管我是為什么，總是安慰我。
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的'。在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您！
我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們?cè)?jīng)是并肩作戰(zhàn)的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福！”
我們一定要?jiǎng)倮�，把我們�(cè)诶蠋煂W(xué)生心里的位置提起來(lái)，讓所有人都說(shuō)六二班的好。我們要為自己加油，從今天開始，我們一定要比誰(shuí)快，比誰(shuí)起的早，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)奮戰(zhàn)阿……
告別優(yōu)秀作文11
獨(dú)自漫步在空蕩蕩的校園，夕陽(yáng)羞紅著臉將頭埋進(jìn)地平線，殘留的一絲余暉灑在平靜的湖面，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子環(huán)視周圍的環(huán)境，隨后又垂下了頭，抬起沉重的腳步，邁出了校門。
蔚藍(lán)的天空已不再，取而代之的是昏黑的夜晚，濃厚的黑暗壓得我緩不過(guò)氣來(lái)。
不知什么時(shí)候，淅淅瀝瀝地下起了雨。微風(fēng)夾雜著細(xì)雨撲打在我的臉上，風(fēng)牽起我的衣領(lǐng)，蕩起我的發(fā)絲，吹進(jìn)了我冰冷的心頭，心變得麻了，沒(méi)有了知覺。
望向那蜿蜒茫茫的小路，淚不經(jīng)意地滑過(guò)我的`臉頰，但隨之又與雨混合在一起。我茫然的看著前方，難道這就是所謂的告別嗎？可是，我還沒(méi)有和朋友說(shuō)完我的偉大志向，還沒(méi)有體會(huì)夠?qū)W習(xí)的快樂(lè)，還沒(méi)有厭倦簡(jiǎn)單卻又充滿樂(lè)趣的學(xué)習(xí)生活呢！我在校園里種的那棵樹苗還沒(méi)有長(zhǎng)出新芽。至少，我還沒(méi)有做好分離的準(zhǔn)備，可為什么早早地就要說(shuō)“再見”呢？
看者那條曲折的銷路，我們?cè)谀抢镒分�，曾在那兒談天說(shuō)地，我們一起撐著小花傘，聞著花香，聽著鳥鳴，一蹦一跳地向?qū)W校走去�？涩F(xiàn)在，我們卻要在這里說(shuō)再見，然后背對(duì)背地離開，從此各守天涯一方嗎？
雨越下越大，濡濕了我的衣襟，豆大的雨珠拍打著我的臉頰，我飛快的奔跑起來(lái)，不是害怕感冒，不是害怕這死寂的夜晚，我只是想把精神上的痛苦，通過(guò)雨的洗滌而減輕。
我痛苦地跑著，突然碰到一顆石頭，我跌倒在地上，“嗚嗚”地哭起來(lái)，由抽泣到大哭，哭聲與雨聲交集在一起，回蕩在空寂的夜晚。
一雙布帆鞋出現(xiàn)在我的眼前，我抬頭，是你，我的好同學(xué)，“怎么，你也是回學(xué)�？纯磫�？”你撐著傘，扶起我，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜地向?qū)W校走去。
我跟著你一同來(lái)到這個(gè)我又愛又恨的校園。你坐在屋檐下，傾聽著雨聲，“其實(shí)，告別并不難，難的是那份難以割舍的友情，就像那被雨打落的樹葉，雖然離開了樹枝，可它化作泥土，也依舊可以在一起。”我黯然，也許是吧！雖然我們分開了，可那友誼是永恒不變的。
雨停了，天也亮了，我們起身，相互微笑，然后轉(zhuǎn)身離開，我沒(méi)有哭，因?yàn)橛颜x仍在。
告別優(yōu)秀作文12
那時(shí)，我是一個(gè)頭發(fā)稀少，扎著羊角辮，啃著鹽水棒冰的黃毛丫頭。我愛去小區(qū)的花園里玩，爬硬邦邦的大象滑滑梯，鉆臟兮兮的鐵架“小迷宮”。弄得滿身泥巴，還可以用手去拿干脆面。
……那時(shí)，我是一個(gè)立在講臺(tái)前，撩起袖管，雙手叉腰的小干部，學(xué)著老師的樣子說(shuō)：“你們給我坐好，不要講話。xx，你再說(shuō)一個(gè)字，我就去叫老師!”不論男生女生，只要違反紀(jì)律，我統(tǒng)統(tǒng)不留情面!要是實(shí)在治不了，就去叫老師。
……那時(shí)，我總是和男生打成一片。要么去沙坑“挖寶藏”，要么到操場(chǎng)上玩“騎馬打仗”。有時(shí)玩得高興，回家晚了，想想有一幫哥們兒一起挨罵，心里就不怕了。有時(shí)貪玩被老師逮個(gè)正著，也有其他兄弟幫我扛著。
……那時(shí)，我天夭換發(fā)型，常常買小飾品。女同學(xué)見了我，總要圍過(guò)來(lái)，上上下下打量一番。她們經(jīng)常在我身上發(fā)現(xiàn)“時(shí)尚”，一旦找到她們還沒(méi)有我已經(jīng)有了的東西，眼里自然流露出羨慕的神情，讓我的腳都打飄了!
……那時(shí)，我是班里成績(jī)最好的學(xué)生，老師最得力的助手，可我老是哭，因?yàn)殚L(zhǎng)大了的女孩們開始妒忌我，想方設(shè)法找我的碴。她們的口才極好，黑的能說(shuō)成白的`，假的能說(shuō)成真的，終于，老師不喜歡我了，男生們開始疏遠(yuǎn)我了。
……現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。
我變得文文靜靜了，有時(shí)聽聽流行歌曲，有時(shí)翻翻文學(xué)書刊。我仍舊是一個(gè)班干部，只是不會(huì)再對(duì)著同學(xué)們亂吼亂叫，也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就打小報(bào)告。我有了一個(gè)很貼心的女朋友，不再和通里通遏、臭烘烘的男生做哥們了。我的式樣繁多的長(zhǎng)發(fā)，變成了四季不變的馬尾。我穿著簡(jiǎn)潔的中性服裝，上面不再綴有丁零當(dāng)螂的玩意兒。我不再像以前那么“風(fēng)光”，但也不再遭人嫉恨。
我知道，告別了一個(gè)個(gè)“那時(shí)”后，我長(zhǎng)大了。我應(yīng)該高興對(duì)嗎?可是，當(dāng)我寫這篇文章的時(shí)候，還是哭了……
告別優(yōu)秀作文13
時(shí)光流逝，童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，每當(dāng)我拿起以前的照片，看到我那天真可愛的笑容時(shí)，我依舊很快樂(lè)。
那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)凜冽，鵝毛般的大雪紛紛落下，寒風(fēng)迎面撲來(lái)想無(wú)數(shù)根針扎在了我的臉上，冬天是粉妝玉砌的，冰天雪的，就像冬姑娘給全世界披上了一件雪白的大衣。
那時(shí)的我，是幼稚的，這種過(guò)分的天真，導(dǎo)致我干了一件傻傻的`事——記得那次語(yǔ)文課上，您在講練習(xí)冊(cè)，您讓我們同桌合作討論問(wèn)題時(shí)，不懂事的我們見縫插針，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)我和同桌小劉開起了小差，坐起了飛機(jī)，聊起天來(lái)了！您第一次把嚴(yán)厲的目光掃射在我們倆人身上，剛開始我并沒(méi)有發(fā)覺，還聊的熱火朝天。
您又見了，把水靈靈的大眼睛登瞪著，柳葉似的眉毛往上一挑，遇事不對(duì)，同學(xué)們知道您要＂噴火＂了，頓時(shí)班級(jí)里鴉雀無(wú)聲。
我倆傻了眼，立馬把練習(xí)冊(cè)放下，裝起了認(rèn)真聽課的樣子，我們的濫竽充數(shù)始終沒(méi)有逃脫過(guò)您的火眼金睛！突然老師嚴(yán)厲的說(shuō)：＂你們倆下課了，來(lái)我這兒。＂聽了這話，我們不敢吱聲了，像個(gè)熟透的高粱，害羞的低下了頭，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下課了，我倆自覺的走到老師面前，承認(rèn)了錯(cuò)誤，手里還不停地摸著衣角，豌豆粒大的汗珠冒了出來(lái)，我們緊張極了，不敢正視她的眼睛，這時(shí)老師拍了拍我倆的肩，和藹可親的說(shuō)：＂謙虛使人進(jìn)步，驕傲使落后，人生就像一場(chǎng)比賽，只要不努力奮斗，隨時(shí)都可能被別人擠下去，知錯(cuò)能改，善莫大焉，你們要吸取教訓(xùn)，下不為例，明白了嗎？＂我倆不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽了老師的教導(dǎo)，我似乎又明白了許多許多。
李老師我謝謝您，是您在我找不到方向時(shí)，向我伸出了援助之手；我想要一片樹葉，您卻給予我了一片森林。
童年漸漸離我遠(yuǎn)去，無(wú)論是憂、是笑、是淚都是我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將永遠(yuǎn)將它珍藏在我的心中。靜靜的，靜靜的，珍藏著這份感動(dòng)！
告別優(yōu)秀作文14
送君千里終需一別，來(lái)日相見遙遙無(wú)期。音樂(lè)聲依舊連綿幽雅，再怎樣華麗的相遇終究需要離別。暗自落淚卻執(zhí)意微笑的告別，心再怎樣不舍卻也無(wú)法挽救。一場(chǎng)戲終究落下序幕，卻固執(zhí)的在觀眾散開時(shí)在舞臺(tái)里孤獨(dú)的跳著舞，固執(zhí)的不肯結(jié)束直到淚流滿面。低聲訴下的約定來(lái)世必定實(shí)行，來(lái)世必定不輕易放開。你的一笑傾城是我此生最美麗的禮物。落下的淚風(fēng)干在玫瑰花瓣里。淡妝濃抹，半點(diǎn)胭脂點(diǎn)綴素顏。
三月的春雨連綿不絕，再也無(wú)法遇到為我撐傘的`少年。若來(lái)世能再相見必定會(huì)生死陪，必定傾盡所有為藍(lán)顏一笑。北極星高掛天空，仰望的幅度有些逞強(qiáng)。畢竟不夠強(qiáng)大不夠閃亮導(dǎo)致無(wú)法站在你的身邊。你的光芒太過(guò)于耀眼，而我卻只散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光。你的笑容是我無(wú)法模仿得了的，你的身邊站的不該是我。畢竟兩條平行線本來(lái)就不該相交。不該讓錯(cuò)誤不斷擴(kuò)大，不如就此未止以后各自為安。
不是不愛僅是不夠深愛，不想讓自己陷得太深無(wú)法自拔，小心翼翼僅是怕自己受傷。勿怪你亦勿怪我，這是注定的結(jié)局僅是提前畫上句號(hào)。一場(chǎng)夢(mèng)終究該醒，不再去奢求什么地老天荒折子之手與子偕老。一曲離歌輕聲唱起，一場(chǎng)戲自演自唱，僅是不再有你。散場(chǎng)的電影就不該應(yīng)該去折著�；貞浽倜澜K究?jī)H能是回憶，現(xiàn)在再怎么殘酷卻是現(xiàn)實(shí)。
彩色濃妝，演一場(chǎng)小丑戲到天明。自導(dǎo)自演，自己逗自己笑。親愛的小丑請(qǐng)勿說(shuō)話，眼淚只會(huì)令觀眾取笑�？抟嗍窃谘輵�，笑亦是在演戲，那么還有什么可說(shuō)的呢。畢竟錯(cuò)誤就不該再讓它擴(kuò)大，蔓延。畢竟失去了信任就無(wú)話可說(shuō)。安靜僅是因?yàn)椴幌朐倮^續(xù)，逃避不是因?yàn)榕橙醵菬o(wú)法再繼續(xù)。輕輕哼起的古謠回憶開始蔓延，這片花海依舊燦爛只是少了你一起觀看。暖色情話說(shuō)到這里也夠了，未完待續(xù)也只能倉(cāng)促的畫上句號(hào)。
一場(chǎng)夢(mèng)、放縱天涯許下不老的約定。
告別優(yōu)秀作文15
六年的時(shí)間,既不多,也不少.同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng).然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去.當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤. “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合.”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”.心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別.我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放.但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵. 命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……
無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶. 畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子: 配料:友誼.幫助.開心. 儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方 生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開始 保制期:永遠(yuǎn) 歲月帶得走時(shí)間 卻帶不走我對(duì)你的思念 畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時(shí)間飛的越遠(yuǎn) 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲：朋友 珍重!
今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友 校園內(nèi) 每一條路 都留下了我們的足跡 校園內(nèi) 每一朵花 都變成了一段美好的回憶 那一天我們畢業(yè)了 象風(fēng)中的蒲公英 奔向各自的前程 離別的.那一刻 我默默地祝愿 愿你的夢(mèng)想 早日實(shí)現(xiàn) 原我們能相逢在不久后的某一天 畢業(yè)了 我們即將各奔東西 在這所校園里 給我留下了溫暖的回憶 不知何時(shí)還會(huì)再相見 何時(shí)才能再度返回這可愛的校園 忘不了以前共同歡樂(lè)的日子 也許今生我們不會(huì)再見 在各自奔向未來(lái)的時(shí)候 我祝福你有一個(gè)美好的明天 默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇.愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱. 短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅. 風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢。
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