未來的學(xué)校作文精品（15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的未來的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的學(xué)校作文1

　　每天，我都會(huì)有一種新的經(jīng)歷，今天我要穿越到20xx年。

　　我要?jiǎng)?chuàng)建一所未來的校園，因?yàn)槲矣X得現(xiàn)在的學(xué)校也得改進(jìn)改進(jìn)了。

　　這所學(xué)校有好幾棟大樓，但是沒有大門和門衛(wèi)，如果不仔細(xì)瞧瞧，還以為是一個(gè)高檔小區(qū)呢！這里的`每個(gè)學(xué)生進(jìn)入校園，只要進(jìn)行面部識(shí)別，就可以順利進(jìn)去了。如果遲到了，機(jī)器就會(huì)滴滴響，讓你輸入班級(jí)和姓名，驗(yàn)證正確，才能進(jìn)入。

　　操場(chǎng)雖然很小，但有句俗語：“麻雀雖小，五臟俱全。”那兒有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)……

　　教室里也不會(huì)有灰塵——每把椅子和每張桌子都帶有自動(dòng)清潔的功能。第二天早上教室就會(huì)煥然一新，既整潔又明亮。教室的燈采用環(huán)保設(shè)計(jì)——聲控?zé)簟Ｔ绯�，如果教室里來了學(xué)生，燈就會(huì)亮；放學(xué)后，教室里學(xué)生走光了，燈就會(huì)熄滅。

　　學(xué)校的午餐是美味可口的便當(dāng)，由機(jī)器人單獨(dú)送過來。吃完了，機(jī)器人還會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到，將便當(dāng)空盒做成白紙，廢物利用，是不是非常環(huán)保呢？

　　我真希望快點(diǎn)到20xx年，在這么先進(jìn)美好的校園里是多么開心啊！

未來的學(xué)校作文2

　　今天，我像往常一樣來到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了模樣。

　　教學(xué)樓的顏色變成了彩色的，它還是根據(jù)天氣變色的。它的形狀也變了，變成了心形�？粗�這么可愛的教學(xué)樓我的心情也好了起來。

　　走進(jìn)教室，門從普普通通的木門，變成了按鈕門。按下紅色按鈕，門就會(huì)自動(dòng)打開，按下黃色按鈕，門就會(huì)關(guān)閉，按下綠色按鈕，門上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小窗戶，用來從外面向里看。

　　黑板變成了一個(gè)大屏幕，老師在辦公室里就能操作。而我們的桌子也變成了一個(gè)平板電腦，如果有一道題不會(huì)，只要按下紅色按鈕就會(huì)出現(xiàn)這道題的講解。如果有一個(gè)字不會(huì)寫，只要按下綠色按鈕，這個(gè)字的正確寫法就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。我高興極了，心想現(xiàn)在的`科技可真發(fā)達(dá)呀！

　　“叮鈴鈴”我以為是下課鈴響了，突然傳來了媽媽的喊聲：“都8點(diǎn)了，還不起床！”我才知道這是一個(gè)夢(mèng)，如果這能變成現(xiàn)實(shí)那該多好呀！

未來的學(xué)校作文3

　　未來一定會(huì)有非常大的變化，我覺得變化最大的就是學(xué)校，讓我們穿越時(shí)空之門到未來去看看吧。

　　新的學(xué)期來臨了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校離月亮近，所以我們學(xué)校取名為“月亮學(xué)�！�。

　　剛走近教師的門旁，我正準(zhǔn)備用手去開門，門突然自己打開了。原來這一扇門是能自動(dòng)掃描人臉，自動(dòng)開關(guān)的智能門。

　　走進(jìn)了教室，我驚呆了，天花板是湛藍(lán)的，好像藍(lán)藍(lán)的天空，而且空調(diào)里散發(fā)出令人清醒心情舒暢的茉莉花的清香，我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都有一個(gè)閃動(dòng)的名字，我來到了有我的名字的桌子前，看著那張桌子太矮了，坐不下去，我正要找老師去換。這時(shí)桌子突然長(zhǎng)高了。我十分驚奇，原來這張桌子也是智能的。它是能根據(jù)同學(xué)的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，還能提醒同學(xué)們正確的'坐姿和用眼衛(wèi)生習(xí)慣呢！

　　這就是我們未來的學(xué)校，多么神奇多么有趣。要是想要發(fā)明這樣的學(xué)校就要好好的讀書。

未來的學(xué)校作文4

　　22世紀(jì)，隨著現(xiàn)代化科技的發(fā)展，我們的學(xué)校也會(huì)變得越來越先進(jìn)。

　　走進(jìn)學(xué)校，你不會(huì)覺得有什么，但你參觀完我們的校舍，你會(huì)覺得很神奇。先從我們的教室說起，未來的教室里面有一間間的'“小房子”，每間“小房子”都配有可視電腦、微型空調(diào)、多角度調(diào)節(jié)的課桌椅等。老師講課的內(nèi)容，可以通過網(wǎng)絡(luò)傳到我們的電腦，黑板就是我們的“顯示器”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，老師的電腦會(huì)顯示每位同學(xué)掌握的程度、學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識(shí)點(diǎn)的欠缺等信息，老師會(huì)根據(jù)提示，安排講課進(jìn)度、作息時(shí)間，以保持我們有良好精神狀態(tài)學(xué)習(xí)。老師只有在講課時(shí)，才將同學(xué)間的聯(lián)系系統(tǒng)關(guān)閉，保證教室安靜和我們能專心聽講。我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)會(huì)自行打開，防止作弊。

　　未來的樓道，可以讓老師不在擔(dān)心我們?cè)跇堑纼?nèi)玩耍時(shí)摔傷和擦傷，我們的地面每隔1米裝有安全氣囊，墻壁上裝有遠(yuǎn)紅外傳感器，當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，傳感器會(huì)將信息傳給電腦，電腦會(huì)發(fā)出釋放安全氣囊的指令，使我們化險(xiǎn)為夷。

未來的學(xué)校作文5

　　我穿越到了未來的學(xué)校：舊的教學(xué)樓都換成了新的教學(xué)大樓，高高的樓房、茂密的枝葉、宜人的花兒，看上去十分美麗。課桌變成了自動(dòng)調(diào)節(jié)課桌，什么意思呢?就是當(dāng)同學(xué)眼睛離桌子太近時(shí)，桌子就會(huì)慢慢地往下移，這樣是為了保護(hù)我們的視力。上課時(shí)老師不用站在講臺(tái)上講課，只要你打開書桌上的電腦，老師就可以為你講課了。小學(xué)生再也不用每天背個(gè)十多斤重的大書包去上學(xué)，只要拿一個(gè)大約一斤重的筆記本電腦和一個(gè)不到一百五十克的文具盒就可以了。作業(yè)寫好后，再也不用走到講臺(tái)上交作業(yè)了，直接放進(jìn)電腦里就可以。因?yàn)殡娔X下面有兩個(gè)專門放作業(yè)本的地方，一個(gè)大，一個(gè)小，你要放大的作業(yè)本，就按下按紐，電腦就自動(dòng)打開，然后你放入大的作業(yè)本，反之，放入小的.位置。放好后，電腦有專門的掃描功能，然后自動(dòng)傳到老師的電腦里，老師就可以在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè)了。下課后，如果你餓了，還可以去點(diǎn)心屋，那里面的點(diǎn)心非常美味，你只要拿出你的學(xué)生卡，點(diǎn)心屋里的叔叔、阿姨就會(huì)免費(fèi)送上你最想吃的。

　　等我回過神，又回到了現(xiàn)實(shí)生活。但我想：隨著社會(huì)的發(fā)展，這一切肯定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的，讓我們期盼著那一天早日到來吧!

未來的學(xué)校作文6

　　你想知道未來的學(xué)校什么樣嗎？現(xiàn)在我來給介紹介紹。

　　首先靠近興安一小，就能看見大門，大門沒有人看守，只有兩個(gè)像攝像頭在那兒，只要有壞人來了，攝像頭就會(huì)發(fā)出警鳴，把壞人嚇走。

　　走進(jìn)學(xué)校，就能看見操場(chǎng)，要是同學(xué)們都很熱，同學(xué)們只要喊一聲太熱了，操場(chǎng)就會(huì)降到地下，一塊地面就會(huì)把操場(chǎng)上面補(bǔ)上，讓陽光不曬進(jìn)來。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，就能看見沒有黑板了，就只能看見，同學(xué)的課桌上有一臺(tái)電腦，老師桌上也有電腦，老師坐在辦公室，在電腦上給所有同學(xué)講課，同學(xué)們還每人都有一支特殊的筆，在電腦上寫作業(yè)，還有老師在上課的'時(shí)候留什么寫的東西，同學(xué)就寫在電腦上，省去了很多紙。在考試的時(shí)候，要是你抄別人的題，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音。

　　我希望我以后能成為一名科學(xué)家，發(fā)明出這樣的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文7

　　現(xiàn)在已經(jīng)是20年后了，我非常懷念自己的母�！，F(xiàn)在就由我來和你一起去瞧一瞧吧！

　　來到了學(xué)校門口，咦，往常一向垃圾滿地的地，怎會(huì)變得一塵成不染了呢？原來地下裝了一個(gè)專門把垃圾吸進(jìn)去的機(jī)器，怪不得學(xué)校這么干凈。

　　來到學(xué)校后面一看，咦，怎么寬闊的操場(chǎng)不見了呢？原來操場(chǎng)被“搬”進(jìn)了地下室。來到操場(chǎng)上，現(xiàn)在的操場(chǎng)有了根多場(chǎng)地，有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)等等，可以讓學(xué)生有根多的課外活動(dòng)空間。

　　來到了教室里，教室里的每一臺(tái)課桌上到有一臺(tái)漂亮的電腦，讓學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。

　　中午休息時(shí)，你可以去圖書館里看書，圖書館里的書非常多，讓人數(shù)也數(shù)不清，這些書都是由機(jī)器人來管理的，假如你想看童話故事，你可以到童話欄去找，因?yàn)檫@些書早已被機(jī)器人分好類了，這樣，可以讓學(xué)生跟方便找書。

　　未來的`學(xué)校是多么的先進(jìn)呀！

未來的學(xué)校作文8

　　今天我要去未來的學(xué)校參觀，快跟我一起去看看吧！

　　教室里的椅子是可以按摩的，每個(gè)人都配有一臺(tái)電腦，課上回答問題，只需要用那臺(tái)電腦打好字，發(fā)送到“機(jī)器人老師”的電腦上就行了。這樣就能方便一些，而且還可以通過電腦完成許多課堂游戲。考試的時(shí)候，你只要做完了試卷，點(diǎn)擊提交試卷就可以傳送到“機(jī)器人老師”的電腦上，一眨眼的功夫就能知道你的分?jǐn)?shù)。你們說這是不是很有趣？很方便？

　　下課后，同學(xué)們會(huì)在“機(jī)器人老師”的`帶領(lǐng)下來到操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)上，綠草遍地，大樹成蔭，風(fēng)景十分美麗。除此之外，還有許多娛樂設(shè)施，可以讓同學(xué)們?cè)谡n間得到放松。在這里，同學(xué)們可以玩滑滑梯，可以玩海洋球，還可以玩搭樂高……上課鈴響后“機(jī)器人老師”就會(huì)說：“馬上就上課了，我們回教室去。”于是同學(xué)們又會(huì)在“機(jī)器人老師”的帶領(lǐng)下，回到了教室認(rèn)真上課。

　　未來的學(xué)校是不是很有趣呢？快點(diǎn)來參觀參觀吧！

未來的學(xué)校作文9

　　當(dāng)你來到學(xué)校，見到的是幾棟又白又高大的塑料教學(xué)樓，你一定會(huì)問：“這塑料的教學(xué)樓，同學(xué)們?cè)谶@樓房里又蹦又跳，這房子不就會(huì)倒塌了嗎？”噢，你不用著急，也不用擔(dān)心，這些塑料不僅比鋼鐵還硬，而且還有一個(gè)奇特的.功能—如果這地方的環(huán)境不安靜了，只要老師把這幾棟樓的底面的一個(gè)綠色蓋子拿掉，房子變小了，又小又輕，老師們連忙把塑料一放，把蓋子一蓋，啊，樓房又在新的地方建起了。

　　你又會(huì)問，學(xué)生考試還要老師監(jiān)督嗎？你放心，學(xué)生的課桌上都安有一個(gè)監(jiān)視器，學(xué)生作弊，它就會(huì)閃出紅燈警告，同時(shí)，老師也會(huì)通過另外一種機(jī)器知道。

　　如果你細(xì)心，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：咦，怎么會(huì)沒有操場(chǎng)呢！這你不必?fù)?dān)心：為了節(jié)省占地面積，操場(chǎng)自然就設(shè)在地下了。下課了，會(huì)有電梯直接把你帶到操場(chǎng)，那四面都是發(fā)光的板，晚上在里面玩就猶如白天一樣。上課了，電梯會(huì)把你送回教室，這樣，你可以在玩中學(xué)到知識(shí)。豈不一舉兩得？

未來的學(xué)校作文10

　　一大早，鬧鐘催促我快點(diǎn)起床，不然要遲到了。我飛快的穿好衣服，搞完洗漱，吃完早餐，一打開門就看到學(xué)校接學(xué)生上學(xué)的飛碟已經(jīng)到家門口了。

　　我急忙跑上飛碟，一上去就看到很多同學(xué)在談?wù)摚航裉斓膶W(xué)校是什么顏色的呢？其實(shí)，我們學(xué)校每天都會(huì)換顏色，昨天是粉紅色的，談著談著，到了校門口，我們走下飛碟，看見今天的學(xué)校是藍(lán)色的'，天空的顏色。

　　上課鈴響了，我們進(jìn)教室開始讀書了。讀著讀著，下課了，我們沖出教室，坐電梯到操場(chǎng)上，我們學(xué)校的操場(chǎng)建在最底層，走進(jìn)操場(chǎng)就會(huì)看見旁邊有一個(gè)池塘，里面長(zhǎng)著荷花，荷葉上還有青蛙在上面呱呱叫，那青蛙是防水的電子青蛙，想不到吧？

　　在我們校園里你會(huì)看見很多小動(dòng)物，比如：小白兔，小灰狗……它們都是人工飼養(yǎng)的。我們可以和它們玩耍，還可以帶食物來喂它們。很有趣吧？

　　我想象中未來的學(xué)校還不錯(cuò)吧？

未來的學(xué)校作文11

　　你想和我一起穿越到未來，看看未來的學(xué)校是什么樣子嗎？

　　未來的學(xué)校有著粉紅色的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有水晶跑道，跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的大屏幕上會(huì)準(zhǔn)確的寫著某某同學(xué)跑了多少圈，用了多長(zhǎng)時(shí)間，這樣就不用體育老師計(jì)數(shù)了。操場(chǎng)上有藍(lán)色的籃球架，籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕，一旦遇到天氣不好的時(shí)候，輕輕按下紅色的按鈕，頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開，空調(diào)吹著涼颼颼的風(fēng)，讓打籃球的大哥哥不再燥熱。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，看看未來的教室吧！教室的門是彩色的，上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來識(shí)別指紋的.，同學(xué)們可以不用鑰匙，直接把手指按在上面門就開了，這樣早來的同學(xué)就不用等著老師的鑰匙，而直接進(jìn)教室讀書了。

　　教室的墻壁是綠色的，讓人覺得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕，老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕，黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕，黑板就會(huì)根據(jù)老師需要的大小自動(dòng)變化，這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的，是一旦哪個(gè)同學(xué)開小差，把手放在抽屜里玩弄什么東西，老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。

　　哈哈！我們未來的學(xué)校很有趣吧！我非常喜歡，你喜歡嗎？

未來的學(xué)校作文12

　　這天早上，“叮零、叮零”的鬧鐘聲驚醒了我。我匆匆來到學(xué)發(fā)現(xiàn)一切都變了。

　　大門被綠樹環(huán)繞，樹上開滿了玫茉莉，真好聞，既有玫瑰的芳香，又有絲絲茉莉花香,樓前有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！教學(xué)樓四周布滿了婀娜多姿的柳樹，挺拔的白楊、翠綠的松柏。旁邊有個(gè)池塘，小魚在荷葉下游來游去，玩耍嬉戲，小青蛙在荷葉上呱呱直叫。一切的一切，都是最美的'！

　　當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我不由自主地把眼睛睜的圓溜溜，想：“我是不是在做夢(mèng)呀！這里是我的學(xué)校嗎？”老師不在了,但我看到了許多電腦桌子：老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕�講的段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

未來的學(xué)校作文13

　　學(xué)校是兒童接受教育的地方，是我們成長(zhǎng)的見證。幾千年來，人民的教學(xué)要求不斷提高。那么，未來的學(xué)校是什么樣子呢？接下來請(qǐng)觀賞我設(shè)計(jì)的未來學(xué)校。

　　我覺得未來的學(xué)�？隙ê苊馈Ｓ幸粋�(gè)非常大的操場(chǎng)，大得就像一個(gè)大廣場(chǎng)那么大。操場(chǎng)旁種著許多樹，有桃子樹，春天會(huì)開出美麗的桃花；有松柏樹，夏天會(huì)長(zhǎng)出綠油油的葉子；有桂花樹，秋天會(huì)開出金黃的.小花；有梅樹，冬天會(huì)開出淡白色的花。

　　我覺得未來的教室一定很高級(jí)。教室的墻壁會(huì)變色：春天變成耀眼的紅色，夏天變成涼爽的藍(lán)色，秋天變成金子似的黃色，冬天變成暖和的橙色。同學(xué)們下課的時(shí)候看到墻壁，心情就會(huì)很好。老師再也不需要到教室里上課了，把要教的東西錄到電腦里。等到上課了就讓同學(xué)們打開電腦看，要是有些地方不懂，還可以調(diào)回去重放呢！要是有些人不認(rèn)真怎么辦，不用怕，電腦會(huì)掃描同學(xué)們的腦電波，有人不專心的話會(huì)自動(dòng)提醒他。

　　放學(xué)了，同學(xué)們說說笑笑地走在放學(xué)路上。同學(xué)們回家時(shí)會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢？沒關(guān)系，我發(fā)明了“安全蚊子”。如果發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，“安全蚊子”會(huì)自動(dòng)報(bào)警，等同學(xué)們安全回家后才會(huì)回到學(xué)校。

　　我一定要努力學(xué)習(xí)，讓我的幻想成為現(xiàn)實(shí)！

未來的學(xué)校作文14

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課了。

　　我一進(jìn)學(xué)校大門乘電梯到了我的教室，教室的桌子上有許多按鈕，比如紅色的電腦按鈕，綠色的是逃生按鈕，藍(lán)色的是啟動(dòng)滅火裝置的按鈕。

　　下課了，太好啦！夏天，我們?cè)谟斡境乩镉斡�，冬天，我們�(cè)谟斡境厣匣�冰。真是好玩得不能再好玩啦！還有課間十分鐘游戲區(qū)，里面有很多很多好玩的東西，比如過山車，滑梯，旋轉(zhuǎn)木馬還有很多很多。

　　學(xué)校里面還有一棟先進(jìn)的科技樓，第一層是微機(jī)室，同學(xué)們可以在里面搜集資料或看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的視頻。第二層是實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里面有很多實(shí)驗(yàn)器材，可以做出不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，每次實(shí)驗(yàn)都必須消耗很大的精力和材料。第三層是歷史室，歷史室里面有時(shí)空穿越器，時(shí)空穿越器能穿越時(shí)空，去到未來，回到過去。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴！現(xiàn)在已經(jīng)11：50了，該下學(xué)了。未來學(xué)校很不錯(cuò)吧！如果你也覺得未來學(xué)校不錯(cuò)的'話，那就讓我們趕快動(dòng)起自己的雙手名曲創(chuàng)造屬于我們自己的未來學(xué)校吧！

未來的學(xué)校作文15

　　未來的東西誰也想不到，就讓未來的我去看望未來的學(xué)校吧。

　　一次，我去看望我的母校，齊禮閆小學(xué)，剛進(jìn)門口，一個(gè)聲音傳出來“你以前是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生嗎？”我一聽，大驚，說：“誰呀？”那個(gè)聲音再次響起“我在門上。”我一看是一個(gè)機(jī)器臉！我說：“我以前是這個(gè)學(xué)校的`學(xué)生，再見�！闭f完，我就匆匆忙忙進(jìn)學(xué)校了。進(jìn)校后，我又吃了一驚，今天明明是陰天，操場(chǎng)上怎么是晴天呀我仔細(xì)一看，天上有一層透明的屏障，可以擋住陰天，變成晴天。我吃完香蕉，準(zhǔn)備把香蕉皮扔到地上，機(jī)器人垃圾桶跑過來，對(duì)我說：“把垃圾扔到我的肚子里。”我連忙把垃圾扔到他的肚子里。然后，就趕快向教室出發(fā)了。

　　剛進(jìn)教室，我就看到里面空無一人，我就坐在了椅子上。忽然，一架鋼琴出現(xiàn)在我的面前。太好了，我最喜歡彈鋼琴了，彈了一會(huì)兒，我就走出了校門。

　　未來的東西各式各樣，誰也想不到會(huì)是什么樣的。

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