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學(xué)期計劃

時間:2023-08-06 18:23:58 學(xué)期計劃 我要投稿

【經(jīng)典】學(xué)期計劃7篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)期計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【經(jīng)典】學(xué)期計劃7篇

學(xué)期計劃 篇1

  新的學(xué)年又是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的學(xué)年。

  回顧過去,展望未來,又是一個新的開始,新的學(xué)期標志著新鮮的熱情將再一次注入我們這個年輕的團隊,我們將帶領(lǐng)我們這支年輕的隊伍風(fēng)雨兼程,做好一學(xué)期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn),我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務(wù)與大家。

  為了更好的完成上級分配的任務(wù),提高工作效率,我部暫擬定工作計劃:

  一、內(nèi)部建設(shè)

  1、增強內(nèi)部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在 今后的工作過程中,要不段進行內(nèi)部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的默契程度,增強部門的團結(jié)意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。所以,我們部門還會不定期的召開部門內(nèi)部會議。

  2、定期召開本部門例會,適當組織部門活動,增強部門人員的各方面能力。

  二、團活方面

  1、嚴格做好團員的發(fā)展工作,團員的注冊和管理工作,做好大 一新生的團員登記、團員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,以及各年段的團費收繳工作。

  2、及時給團支書開會以及監(jiān)督團日活動的展開。認真做好團日活動的檢查、督促工作,本學(xué)期的團日活動要力圖創(chuàng)新,摒棄呆板枯燥,主題貼近生活,形式豐富多彩。積極同各相關(guān)部門聯(lián)系,做好活動前的準備工作,確保每次活動能成功開展。

  3、推薦優(yōu)秀團員作為黨員發(fā)展的'對象,與各班團支部密切配合做好這項工作。

  三、黨員方面

  1、及時統(tǒng)計新生黨員發(fā)展情況,按時收取入黨申請書及思想?yún)R報。

  2、協(xié)助老師確立重點培養(yǎng)對象轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員的考核工作。

  3、及早通知各批次重點培養(yǎng)做好預(yù)備黨員材料的準備。

  4、協(xié)助學(xué)院分黨校順利召開入黨積極分子的黨課培訓(xùn)工作以及黨課考試考查等相關(guān)工作。

  四、整體協(xié)調(diào)

  積極協(xié)助配合學(xué)生會其他部門工作的展開。團結(jié)各兄弟部門,認真、友好地幫助各方面活動的開展。增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合工作。

  本學(xué)期我們組織部將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗,揚長避短、積極工作,力爭做到真誠,切實服務(wù)于學(xué)生會、服務(wù)于老師、服務(wù)于同學(xué),與大家共同努力,不斷進步!

學(xué)期計劃 篇2

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的精神。學(xué)習(xí)目標明確,好多孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。

  二、工作目標:

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┘訌姲囡L(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

  1、借助新學(xué)期伊始,盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。

  2、加快培養(yǎng)班干部。

  讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,能帶動一些學(xué)習(xí)成績很不錯的同學(xué),對一些成績稍差的同學(xué)也能夠起到帶頭作用。此外我決定這學(xué)期定期召開班干部會議,發(fā)現(xiàn)班級中存在的問題并及時解決,我相信這也能極大程度的調(diào)動班級班干部工作的積極性,每個星期由班主任主持召開一次班干部會議,聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

  3、制定班紀班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準則,師生共同遵守。

  4、發(fā)揚主人翁精神,建立值周班長和紀律班長制度,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

  (二)、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。及時發(fā)現(xiàn)存在問題的同學(xué)。

  2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

  3、利用班會課不定期的開展學(xué)習(xí)方法交流,促進學(xué)生共同提高。

  4、在班級 建立“小組互助學(xué)習(xí)”高效課堂學(xué)習(xí)模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。這在上一學(xué)期已經(jīng)初見成效,我們班上學(xué)期期末考試前三名同學(xué)成績旗鼓相當,大有群雄逐鹿之士氣。

  (三)加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

  1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

  2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

  3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展

  系列教育活動,使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,形成學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

  4、充分利用晨會課、班會等,積極探索高效課堂的教育方法和教育模式,對學(xué)生作分類談話、學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (四)、繼續(xù)加強安全教育,綜合整治管理

  1、 加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護意識。教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不私自外出。

  2、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的.心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過活動、班會等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

  3、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動,幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。

  (五)后進生轉(zhuǎn)化工作也要常抓不懈,后進生在看來主要有兩個方面,一個是學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,或者偏科,學(xué)科成績有待提高,二是學(xué)生習(xí)慣不好,表現(xiàn)為經(jīng)常犯錯誤,學(xué)生行為習(xí)慣不好、素質(zhì)不高。言語不文明;勞動不積極、不聽從老師的勸告,一意孤行。對于學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),要嚴肅學(xué)習(xí)紀律,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓緊課堂40分鐘的效率,提高后進生的學(xué)習(xí)成績。對于習(xí)慣較差的同學(xué)要堅持原則、一視同仁,犯了錯誤要挾檢討書,深刻反省自身存在的問題。我想這對于后進生會有很大幫助。

 。┳∷奚芾硎且粋不容忽視的問題。住宿生大多來自周邊的農(nóng)村,學(xué)生家長非常重視孩子的成長,學(xué)生在寢室的表現(xiàn)也能反映學(xué)生現(xiàn)階段學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此對于住宿生的管理也要上升到班主任的管理范圍之內(nèi),以便更好地了解學(xué)生。在平時對他們進行教育,多與寢室老師進行溝通了解,盡量將問題控制在萌芽之內(nèi),不能讓學(xué)生的問題仍以發(fā)展。

  四、班級主題活動安排:

  第一周

  總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  第二周

  “新學(xué)期展望”主題班會,強調(diào)安全及學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

  第三周

  挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。

  第四周

  開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動。

  第五周

  繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第六周

  培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  對學(xué)生進行安全教育。

  第八周

  做好“培優(yōu)扶差”工作。

  第九周

  培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。 第十周

  期中考試動員、考風(fēng)考紀教育。 第十一周

  期中考試總結(jié)表彰。

  第十二周

  六一活動準備工作

  第十三周

  愛國主義教育。

  第十四周

  進行勤儉節(jié)約教育。

  對學(xué)生進行愛護公物教育。 第十五周

  在班上舉行鋼筆字比賽。

  第十六周

  心理健康教育主題班會。

  第十七周

  慶“六一”活動。

  第十八周

  主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。 第十九周

  制定期末復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。第二十周

  1.搞好各類評比,樹立榜樣。

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以“質(zhì)量立校,特色興!钡膴^斗目標為動力,全面落實學(xué)校部署的各項工作,緊緊抓住教育教學(xué)質(zhì)量這個核心,強化本年級教師的質(zhì)量意識、競爭意識、團結(jié)意識,調(diào)動教師的'積極性,構(gòu)建和諧團體,使教師團結(jié)協(xié)作、務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為工作重點,把學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成貫穿于教與學(xué)的過程中。

  二、六年級基本情況:

  教師25人。其中包級校長1人:張型洲;級部主任1人:趙勇;副主任2人:王海龍、王建(后增加張銘);班主任8人:一班--陳吉山;二班--焦恩斌;三班--權(quán)柯柯;四班--趙勇;五班--王建(后有宋友忠老師接替)六班--劉曰寶;七班--張強;八班--張銘,F(xiàn)有八個教學(xué)班,學(xué)生447人,其中男生、女生比例基本相當。

  三、主要目標:

  1、努力創(chuàng)建和諧的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、積極配合教導(dǎo)處開展教學(xué)、教改工作,教學(xué)常規(guī)管理不放松,確保教學(xué)工作規(guī)范有序。

  3、培養(yǎng)課堂聽課習(xí)慣;班主任要培養(yǎng)學(xué)生,不管上什么課,都要做到坐姿端正,專心聽講,主動參與到老師的教學(xué)中,積極回答問題,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、各科老師密切合作,共同教育學(xué)生,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、加強班主任工作,努力做到班班有特色。6、常抓安全,杜絕學(xué)生重大事故的發(fā)生。

  7、以日常行為規(guī)范教育為契機培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進各班學(xué)生的紀律性和集體榮譽感。

  8、積極配合三處工作,以豐富多彩的活動促進學(xué)生的全面發(fā)展,活躍學(xué)生的身心,提高學(xué)生的素質(zhì)。

學(xué)期計劃 篇4

  寒假已經(jīng)結(jié)束,緊張的節(jié)奏將馬上回到我們的身邊。我們應(yīng)以嶄新的面貌跨進新的學(xué)期。在上一學(xué)期里,我取得了較大的進步,期末考試也取得了不錯的成績。

  而在新的一學(xué)期了,我應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮自己的長處,改善自己的缺點,使自己變得更加完善。

  我們已經(jīng)是一名初中生,所以我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績的好壞,第一位就是在課堂上的.聽講,跟住老師的步伐,做到:1.仔細聽講,吸收老師傳授的知識。2.認真記好筆記。3。積極動腦思考,積極發(fā)言,大膽提問。其次,就是在家里復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),做到:1.復(fù)習(xí)老師當天教過的內(nèi)容。2.找到還沒有掌握的知識點,第二天向老師詢問。3.預(yù)習(xí)即將要學(xué)習(xí)的課程,找到重點,和知識要點,方便第二天的學(xué)習(xí)。

  為了更好的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該建立一個錯題本,將沒有弄懂的題,或錯的題記在上面。查漏補缺,注意薄弱環(huán)節(jié),養(yǎng)成科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度,不因為“馬虎”丟分。

  新的一學(xué)期,我還應(yīng)該做到堅持體育鍛煉,不讓體育成為我以后學(xué)習(xí)的心理負擔(dān)。

  還有,我應(yīng)該合理的安排作息時間,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)會自主學(xué)習(xí),再根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和老師的教學(xué)方式制定自己的學(xué)習(xí)方案。

  我還應(yīng)該積極參加集體活動,多為班級作出貢獻,將自己融入一年一班這個大集體,和同學(xué)們一起把一年一班變成最優(yōu)秀的班集體。

  我們已經(jīng)是一名初中生,我們應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)。時時定下目標超越目標,再定下目標。為以后長久的學(xué)習(xí)生涯,奠下牢不可破的地基。

  計劃寫完了,來一句鼓勵我們一年一班的話——我們行,我們不是一般人!

  老師的話:目標清晰明確,躊躇滿志,志存高遠,讓我們一起努力,讓個人成功,讓集體優(yōu)秀!

學(xué)期計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我園宣傳工作繼續(xù)以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),結(jié)合區(qū)教育局工作精神,認真落實區(qū)教育局部署的各項宣傳工作,以“讓幼兒擁有健康的身心,享受快樂童年”為宗旨,創(chuàng)新對外宣傳方式,及時反映宣傳我園亮點,促進幼兒園精神文明建設(shè)。

  二、工作思路與具體措施:

  1.明確主題,突出重點,全面深化宣傳工作。配合海陵區(qū)16年教育宣傳工作總思想,及時了解各項大舉措,做好大力宣傳工作,使之深入每位教工、家長心中。

  2為確保宣傳工作的質(zhì)量與時效性不斷提高,加強對通訊員的培訓(xùn),提高通訊員的素質(zhì)。

  3.配合我園中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道各階段、班級的具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗,宣傳在課堂創(chuàng)新教育發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。

  4.抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳。把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳,向社會展現(xiàn)我園的.良好形象,讓家長更加了解幼兒園的教育教學(xué)工。

  5.進一步完善園網(wǎng)站各版快內(nèi)容的上傳,每月及時更新圖片新聞和校園動態(tài),每天更新微信,使幼兒園發(fā)生的重要新聞第一時間在園網(wǎng)上得到反映。

  6.及時做好統(tǒng)計工作,每月按時報送大事記,保存發(fā)表的報刊原件。

  三、各月活動安排:

  九月份

  1.結(jié)合9月3日開展抗戰(zhàn)勝利紀念日活動,聽抗戰(zhàn)故事、看抗戰(zhàn)電影。

  2.教師節(jié)各班通過畫畫、制作手工等方式向老師們表達節(jié)日祝福。在幼兒園大門口開展“給老師的祝!焙炞只顒,家長、小朋友寫上自己想說的祝!

  3.結(jié)合中秋節(jié)開展制作月餅、燈籠等活動。

  4.國慶活動:祖國媽媽過生日啦。

  十月份

  1.結(jié)合世界愛糧日開展“美麗光盤從我做起”、“家園共建節(jié)約行動”等活動

  2.結(jié)合重陽節(jié)開展“愛在重陽—祖孫大聯(lián)歡”活動。

  十一月份

  1.結(jié)合消防日開展系列活動。

  2.開展“我的小手真能干”系列自我服務(wù)活動,如:整理書包、整理班級區(qū)角、床鋪;自己穿脫衣褲、折疊衣褲等。

  3.感恩節(jié)收集關(guān)于感恩的故事,分享讓我們感動的人和事,開展“愛要大聲說出來”活動。

  十二月份

  1.結(jié)合法制宣傳日開展系列活動。

  2.冬至大班開展包餃子活動

  元月份:

  結(jié)合元旦開展系列活動。

學(xué)期計劃 篇6

  本學(xué)期綜合組教研工作謀求新的發(fā)展,在音樂、美術(shù)、信息技術(shù)各方面比上學(xué)期都能有更好的成績。

  一、指導(dǎo)思想

  加大課程研究的力度,加強教研和科研相結(jié)合,以教研為載體,以科研為先導(dǎo),促進綜合組全體教師進一步提高課堂教學(xué)水平。讓教研活動真正為提高教師課程實施能力服務(wù)。以此全面提高教師駕御課堂的能力。

  二、調(diào)動教研組成員開展教學(xué)教研工作

  1、組織本教研成員積極參加各種各類培訓(xùn),只要是校教研處有名額關(guān)于綜合素質(zhì)培積極參與。

  2、讓青年教師多鍛煉,一、互相學(xué)習(xí)聽課、評課;二、是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,吸取理論養(yǎng)分;三、讓青年教師多開公開課;四、老、中、青相結(jié)合,引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。

  3、開展多種形式的實踐活動

  (1)美術(shù)方面,由孟勇、黃向雅、朱乒乓等三位老師主持開展各項與美術(shù)相關(guān)比賽的選拔活動,鼓勵學(xué)生參與,評選出好苗子參加市藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場評比。

  (2)音樂方面,通過各種平臺,由各班選送選手參加校比賽,并進行評比,評出優(yōu)秀者。為學(xué)校準備人才參加市直及大市比賽。

  (3)信息技術(shù)方面,在上學(xué)期成果取得的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將進行校級電腦作品比賽,選拔優(yōu)秀作品參加市級比賽。

  三、以校本教研為主要的教學(xué)教研實踐

  在校教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排及指導(dǎo)下進行公開課聽課、評課。具體時間與開課執(zhí)教者的落實安排如下:

  周次 開課人

  四、多動筆寫論文,案例,研究課題。

  五、對本學(xué)期的`教學(xué)質(zhì)量進行分析、并作全面的教學(xué)教研工作的總結(jié),把成功的經(jīng)驗給予推廣繼續(xù),從失敗與不足中吸取教訓(xùn),力爭使本教研組的教研工作搞得更好。

學(xué)期計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  初三化學(xué)備課組以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作中心和重點,緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處、化學(xué)科組的要求和九年級的具體情況,以新的教學(xué)理念為指導(dǎo),貫徹素質(zhì)教育和新課程標準,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)興趣、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,向課堂要質(zhì)量,力爭讓初三化學(xué)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué)真正落實到每一位學(xué)生身上,圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

  二、學(xué)情分析

  本年級共有10個班級,學(xué)生層次參差不齊,我們只能因材施教,對不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生做不同層次的要求,使學(xué)生能夠各取所需,在不同層次上得到充分的發(fā)展。化學(xué)是一門初三剛開設(shè)的新課程,與生活聯(lián)系密切,學(xué)生比較感興趣,學(xué)習(xí)熱情也較高,全年級都在同一起跑線。

  三、工作目標

  本學(xué)期備課組的主要工作目標就是努力提高成績,同時注重學(xué)生的雙基教育和化學(xué)實驗基本操作的訓(xùn)練,突出學(xué)科特點,加強實驗教學(xué)的研究。在保證提高大多數(shù)學(xué)生成績的同時,狠抓學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生教育工作。在保證一定及格率,降低低分率的基礎(chǔ)上,提高優(yōu)秀率。

  四、工作要點

  1.發(fā)揮集體力量,全面提高教學(xué)質(zhì)量

 、偶訌娂w備課,通過定時間,定主備人的集體備課制度來分析教與學(xué)中存在的問題,加強教學(xué)中關(guān)鍵問題和內(nèi)容的溝通與研究。充分發(fā)揮集體的教研的作用,集思廣義,取他人之長,補自己之短,盡快提高化學(xué)組全體人員備課、授課水平,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,強化和規(guī)范備課。 附:集體備課的時間、地點、課題、主備人及分工情況:(見附表)

 、票WC科組做到四統(tǒng)一:即統(tǒng)一目標、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一訓(xùn)練、統(tǒng)一單元測試。

 、羌訌妭湔n組相互聽課制度,取長補短,相互促進,使組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和研究氛圍。

 、荣Y源共享,實驗器材和各種資料可以共同使用,完善備課組資料整理, 比較完整地整理并保存教學(xué)資料。

  2.遵循學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓他們在教師所構(gòu)建的教學(xué)情境中不斷成長:

  (1)四個“重視”:重視基本概念的教學(xué),重視化學(xué)用語的教學(xué),重視元素化合物知識的教學(xué),重視實驗教學(xué)。

  化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。加強化學(xué)實驗教學(xué),通過對實驗現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括,可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,理解和鞏固化學(xué)知識,培養(yǎng)技能,能力以及科學(xué)態(tài)度和方法。元素符號、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用于表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)也十分重要。在教學(xué)中注意緊密聯(lián)系實際,加強直觀教學(xué),實驗教學(xué)和電化教學(xué),讓學(xué)生多接觸實物,多做些實驗,以增加感性知識,幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識。

 。2)加強信息技術(shù)與學(xué)科課程的'整合

  如何利用多媒體信息技術(shù)幫助我們提高教學(xué)質(zhì)量與效果也是我們本學(xué)年備課組所關(guān)注的。要利用好多媒體設(shè)備這一資源,爭取把多媒體應(yīng)用到化學(xué)教學(xué)中,因為多媒體不但能強化課前研究,而且還能優(yōu)化教學(xué)過程,還能創(chuàng)設(shè)情景、解剖難點、模擬實驗、提高視覺等,還能進行輔助學(xué)生總結(jié)和反饋檢測。

 。3)在教學(xué)中貫穿人文精神。

  在學(xué)生當中,為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的情況并不少見,他們不知道自己為什么要學(xué)化學(xué)。因此,備課組希望通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生意志堅定、熱愛科學(xué)的精神,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神,喚起學(xué)生去關(guān)注身邊環(huán)境、關(guān)注社會,提高環(huán)境道德素質(zhì),樹立社會責(zé)任感。

  3. 分層教學(xué),讓學(xué)生共同提高

  面向全體學(xué)生,因材施教,實行分層訓(xùn)練,對基礎(chǔ)好的學(xué)生,課堂上結(jié)合教材內(nèi)容,適當提高訓(xùn)練題的難度,加強變式題目的訓(xùn)練,使學(xué)生加深對知識的理解和應(yīng)用,重點從解題速度和強度方面進行要求,提高綜合運用知識解決實際問題的能力。中等基礎(chǔ)的學(xué)生緊跟老師,落實好課堂和作業(yè);對基礎(chǔ)較差的學(xué)生,在課堂上把要求適當降低,以掌握基礎(chǔ)知識為主,幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,利用課余時間集體進行答疑和輔導(dǎo),在最基本知識的落實上狠下功夫,立足于每個知識點,多得分。在作業(yè)的布 2

  置上,根據(jù)學(xué)生掌握知識的程度,精心挑選題目,有針對性地練習(xí)鞏固,為學(xué)生減負。

  4. 培優(yōu)補差,提高年級平均分

  要提高年級平均分,必須做好培優(yōu)工作,將有潛力的學(xué)生盡量拉到90分以上,對于尖子生,應(yīng)保證課堂和作業(yè)能讓其“吃飽”,這就要求教師在課堂上應(yīng)用多種教學(xué)方法促進他們進行深層次的思考,在布置作業(yè)時應(yīng)設(shè)置一定難度的題目,并有意識地對中考的實驗探究題、推斷題、計算題等難點分散到平時的教學(xué)當中,使這部分學(xué)生循序漸進地接觸這些綜合性程度較高的中考題目。

  要提高年級平均分,還必須抓好學(xué)困生的工作,在普通班盡量減少差生面,各班不拖學(xué)校后腿,各章節(jié)知識點抓落實,作業(yè)、練習(xí)交上來的都要批改,還可以課堂小練習(xí)的形式面批,及時查漏補缺,加以鞏固,做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,落到實處,讓課本上的知識真正轉(zhuǎn)化為學(xué)生頭腦中的東西。

  5、設(shè)置基礎(chǔ)過關(guān)測試,加強“雙基”訓(xùn)練

  本學(xué)期至少進行四次基礎(chǔ)過關(guān)測試,

  第一次測試內(nèi)容:第1.3單元,基礎(chǔ)實驗操作技能、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘。 第二次測試內(nèi)容:化合價以及化學(xué)式書寫、有關(guān)化學(xué)式的簡單計算。 第三次測試內(nèi)容:化學(xué)方程式書寫、化學(xué)方程式的簡單計算。

  第四次測試內(nèi)容:碳和碳的化合物基礎(chǔ)內(nèi)容、燃燒條件和滅火原理。

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