- 贊美老師的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
贊美老師作文(精華15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的贊美老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
贊美老師作文1
蝴蝶翩翩飛來(lái),在春天的花朵上,在天空和大地之間,寫(xiě)下一首首詩(shī)篇。贊美春天的使者,贊美辛勤的園丁。一生平凡,一生艱辛,默默地把知識(shí)奉獻(xiàn),您是文明的使者,您是辛勤的園丁,你就是我們親愛(ài)的老師。
老師您的話語(yǔ)如同春的腳步,走過(guò)一程,便勃發(fā)起紅花綠草,老師,您又似優(yōu)美的琴音,啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操。親愛(ài)的老師,加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!忘不了您為我取得好成績(jī)時(shí)高興的樣子;忘不了您看到我犯錯(cuò)誤時(shí)著急的神態(tài)。您就像媽媽一樣扶我走好人生的'第一步。在您的節(jié)日來(lái)臨之際我只想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō)一句:“謝謝您,親愛(ài)的老師!币惶焯爝^(guò)去了,老師的頭發(fā)白了許多,眼睛紅了許多,老師為我們工作到深夜,愿老師愛(ài)護(hù)好自己的身體。祝老師節(jié)日快樂(lè)!
石鼓區(qū)五一路小學(xué)五年級(jí):眺望塔下的人
贊美老師作文2
老師,是引導(dǎo)我們向智慧進(jìn)軍的向?qū)。您就如春蠶一樣,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)……
老師您就像是一座明亮的燈塔,我們就像是在大海上迷失了方向的小船,當(dāng)我們?yōu)檎也坏椒较蚨募比绶俚臅r(shí)候,您那亮光照亮了我們的航程。
老師您就像是一劑靈丹妙藥,我們就像是身染疾病的患者,當(dāng)我們奄奄一息絕望之時(shí),正是這靈丹妙藥把我們從絕望的邊緣拉了回來(lái)。
老師您就像一把開(kāi)啟智慧寶庫(kù)的金鑰匙,而我們正如探尋智慧的探險(xiǎn)家,當(dāng)我們來(lái)到這座寶庫(kù)的大門(mén)前焦急尋找入口之時(shí),您的出現(xiàn),讓我們?cè)谶@座寶庫(kù)里汲取智慧,充實(shí)自己,完善自己。
……
老師,是美的耕耘者,是美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的`雨露滋潤(rùn),我們的心田才會(huì)綠草如茵,繁花似錦。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不正是您那奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。啊!老師,我真誠(chéng)地把您來(lái)贊美!
贊美老師作文3
過(guò)去的一切都會(huì)變成美好的回憶――老師,我想我的中學(xué),我的母校,還有你。
如果時(shí)光可以倒流,讓我回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師,我多么想再聽(tīng)一遍您誠(chéng)摯的教誨。
時(shí)間久了,你的聲音經(jīng)常在我耳邊響起;你的身影經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前;你的教誨永遠(yuǎn)在我心中。
人生是一條沒(méi)有盡頭的路。我走,走,一直走。當(dāng)我疲憊懈怠的時(shí)候,你堅(jiān)定的面容,堅(jiān)定的聲音,頑強(qiáng)的精神都會(huì)浮上我的記憶。老師,你教會(huì)了我生活,我怎么能忘記你!
每當(dāng)我收獲的時(shí)候,我都會(huì)忍不住懷念辛勤耕耘的耕耘者——老師。
老師,雖然離別很久,但你的形象似乎是一個(gè)亮點(diǎn),一直在我心中閃爍。
今天,我在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,把你給我的昨天折疊成一艘記憶的船,讓它漂浮在思想的.湖里。
衣服不變,光線不變。你熟悉的板書(shū),熟悉的聲音,會(huì)讓我們的思緒回到過(guò)去的學(xué)生時(shí)代。哦,老師。
想你了,親愛(ài)的老師!我把你明亮的眼睛珍藏在心里,它們就像兩團(tuán)清泉,總是在我的心谷奔流。
飲流者懷源,學(xué)之者讀我?guī)煛?/p>
贊美老師作文4
有一份感情,沒(méi)有天空的遼闊,卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情,沒(méi)有大海的深沉,卻教我們不敢忘記;有一份熱情,沒(méi)有高山的豪邁,卻讓我們潸然淚下。
幾度回眸,看到的都是您充滿愛(ài)和期待的眼神,仰目眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我們的腦海中。三尺講臺(tái),一片熱忱,您總是毫無(wú)保留地把自我的知識(shí)傳授給我們,那一根根日益增多的銀發(fā)就是歲月的見(jiàn)證,為我們您付出的`太多,我們卻無(wú)法回報(bào),僅有把那一份感動(dòng)埋藏心底,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
曾幾何時(shí),當(dāng)我們還帶著幾份稚氣踏入這一方水土,無(wú)知常使我們感到迷惘,無(wú)助的生活沒(méi)了方向,是您,親愛(ài)的教師,您用信任的微笑,為我們指明方向,您用寬慰的心靈為我們分擔(dān)彷徨,沒(méi)有您,我們沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng),有了您,我們才會(huì)勇敢挑戰(zhàn)前方。
多少次在坎坷的道路上摸打滾爬,為昨日的失敗而憂傷,多少次心灰意冷,無(wú)心去欣賞路邊的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,您總是用平靜又溫和的話語(yǔ),鼓勵(lì)我們,讓我們重新振作。這一程,我們不會(huì)走得那么孤單,因?yàn),有教師您在身旁?/p>
贊美老師作文5
一個(gè)普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長(zhǎng)著一根“天線”,這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品,相信大家都見(jiàn)過(guò)蠟燭吧!它非常便宜,滿世界到處都是。看到這,你一定會(huì)感到奇怪吧,蠟燭這么普通,我為什么要的介紹它呢?的確,蠟燭很普通,但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報(bào)。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的教師。每天,教師早早地回到學(xué)校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說(shuō)教師是園丁,是茫茫人海中的`指明燈?晌覅s要說(shuō)教師是一支蠟燭!耙蝗諡閹,終生為父!苯處熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國(guó)的花朵,使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者,對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒私心,不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒(méi)有了教師,就如停電時(shí)沒(méi)有蠟燭,人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí),我想起了上學(xué)期背的一句古詩(shī):春蠶到死絲方盡,。這句話用在教師身上再適合不過(guò)了。教師直到白發(fā)蒼蒼,也還在堅(jiān)持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。
蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會(huì)默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)!
贊美老師作文6
從出生開(kāi)始,身邊的人對(duì)我都有一份愛(ài),爸爸的愛(ài),媽媽的愛(ài),親人的愛(ài)……從上學(xué)開(kāi)始,我感受到一份特別的愛(ài),它似一盞燈,照射光明;它似一把傘,摭風(fēng)擋雨;它似一泉清水,流進(jìn)你的心田;它似一條弦,撥動(dòng)你的心靈。它就是——老師的愛(ài)。
老師的愛(ài)是無(wú)邊的,老師會(huì)處處為你著想,關(guān)心你的身體,幫助你提高成績(jī),在你最需要也最希望幫助時(shí)出現(xiàn)在你的身邊。雖然老師的愛(ài)有時(shí)也是嚴(yán)厲的.,但誰(shuí)會(huì)不知道老師對(duì)我們那份嚴(yán)厲的愛(ài)是為了我們以后會(huì)更好,才那樣做的,不會(huì)有哪個(gè)老師會(huì)真正對(duì)臺(tái)自己的學(xué)生生氣的,每一位老師都是辛勤的園丁,用心呵護(hù)我們,用心愛(ài)護(hù)我們。
人生中不可能會(huì)記住所有幫助你的人,但你一定要記一輩子的人必定是老師,好好學(xué)習(xí),報(bào)達(dá)我心中的那個(gè)默默付出的好老師——蓋琳,蓋老師!
贊美老師作文7
張老師是我們的數(shù)學(xué)老師,他中等身材,有著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)、一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,鼻梁上還架著一副眼鏡,里面仿佛刻滿了智慧。
張老師是一位對(duì)工作盡職盡責(zé)、對(duì)學(xué)生和顏悅色的好老師。張老師上課很特別,一節(jié)課下來(lái),除了生動(dòng)的講解外,還為我們拋出許多問(wèn)題,讓我們動(dòng)腦筋思考。每當(dāng)我們遇到“攔路虎”時(shí),他總會(huì)不厭其煩地幫我們排憂解難、指點(diǎn)迷津。
張老師對(duì)我們活潑可愛(ài)又“麻煩”的學(xué)生總是關(guān)愛(ài)有加。記得有天早晨做值日的時(shí)候,我一不小心把手戳在了黑板上,大姆手指蓋被掀開(kāi)了,鉆心的疼痛使我哭了出來(lái)。同學(xué)們都急壞了,他們拿起我的書(shū)包,用衛(wèi)生紙包住我的`手,把我送到了樓下傳達(dá)室。
當(dāng)時(shí)張老師正在校門(mén)口執(zhí)勤,聽(tīng)到這個(gè)事情,他十萬(wàn)火急地趕到傳達(dá)室,查看我的傷勢(shì),并及時(shí)給我父母打了電話。他還安慰我說(shuō):“不要害怕,手指蓋掉了,還能再長(zhǎng)起來(lái),男子漢大丈夫要堅(jiān)強(qiáng),不要哭了!敝钡桨职謥(lái)接我,張老師一直陪在我身邊。
這就是我的老師——張瑞。我為自己是他的學(xué)生而驕傲!
贊美老師作文8
生活是豐富多彩的,充滿了七色陽(yáng)光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河,注定要流過(guò)寬闊的平原,也難免要經(jīng)過(guò)險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程,不僅僅是寬闊大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘。使他們諄諄教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的'花朵,他們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,他們就是智慧的導(dǎo)航者。使他們?cè)谳份穼W(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。
老師是一個(gè)讓人充滿敬意的一個(gè)稱呼。人們常常說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是我們成長(zhǎng)的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?老師是我們的朋友,尊重,理解和愛(ài)護(hù)我們;老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把希望灑播在了我們心中,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們心中,社會(huì)的發(fā)展由此蒸蒸日上。
老師,謝謝您!教師節(jié)到了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。
贊美老師作文9
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一只紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字表達(dá),就是--燃燒!不停的燃燒!您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的四面八方。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照。
用美的雨露滋潤(rùn),我們的.心田才綠草如茵,繁花似錦!您的講課是那樣的豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界您給了我們一把生活的尺子,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更純潔;您的愛(ài),天下最偉大,最無(wú)私,最神圣的!
贊美老師作文10
在我的學(xué)習(xí)征途中,有愛(ài)美型的老師,有和藹可愛(ài)型的老師,有嚴(yán)肅型的老師,但我更喜歡既溫柔體貼又漂亮優(yōu)雅的燕子老師,接下來(lái)就讓我介紹一下我最喜歡的燕子老師。
燕子老師身高一米六,經(jīng)常扎著馬尾辮,長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼,一個(gè)鼻子鑲嵌在一雙水汪汪的'大眼睛下面,顯得非常漂亮。
老師很溫柔體貼。記得有一次,我寫(xiě)著作文,突然我流鼻血了,老師急忙和我去衛(wèi)生間洗一洗,老師用手沾了一下水,然后拍了拍我的額頭,然后又拿紙把我的鼻血塞了上去,過(guò)了一會(huì),鼻血終于不流了。
老師我想對(duì)您說(shuō):“老師像燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮我們。老師像園丁,我們像花兒,陪伴我們一起成長(zhǎng)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師我敬佩您!
贊美老師作文11
老師,我贊美您。
多少個(gè)夜晚,當(dāng)夜已深,人已靜時(shí),你卻還在為我們改作業(yè)、批試卷。
老師,我贊美您。
當(dāng)夜與日交替時(shí),清晨的第一縷光照在您疲憊的臉上,您卻還在為備課而忙。
老師,我贊美您。
多少次鈴聲,多少個(gè)課堂。您站在講臺(tái)上,用沙啞的'聲音緩慢地為我們講課。
似乎,每句話您都用盡了全力,每個(gè)字都在消磨您的生命。
老師,我贊美您。
看見(jiàn)您匆匆跑進(jìn)教室樣子,我們知道您又沒(méi)睡好。
在辦公室趴著閉上眼睛,根本無(wú)法滿足你睡眠的需求。
老師,我贊美您。
當(dāng)您在課堂上流暢地講著課時(shí),我們知道,這是您昨晚備課的結(jié)果。
查資料、寫(xiě)大綱、備課,這些花了您一夜的時(shí)間。
老師,我贊美您。
生病了,您依然堅(jiān)強(qiáng)的站在講臺(tái)上,為我們傳授知識(shí)。
下雨了,您連衣服都未來(lái)得及烤干就來(lái)給我們上課。
老師,我贊美您。
老師,親愛(ài)的老師,我贊美您。
獻(xiàn)給我們的最親愛(ài)的老師……
贊美老師作文12
在世界上有我兩個(gè)最愛(ài)的人。一個(gè)是父母,一個(gè)是老師。父母把我們養(yǎng)大,而在階梯中付出一切的、教我們學(xué)會(huì)道理和智慧的卻是默默無(wú)聞的人民教師,他們的崗位最辛苦、工資也不是很高。
有人會(huì)說(shuō):啊!老師哦多好啊!又能出校門(mén),又能在外面吃飯(我們屬于封閉式學(xué)校)……然而你可想過(guò),一位老師是多么辛苦,你們?cè)谕娴?時(shí)候,你們可想過(guò)老師在干什么?可能在想怎樣才能更好的理解學(xué)生?怎樣才能更好的讓學(xué)生從學(xué)習(xí)中找到更多的快樂(lè)?怎樣才能提高孩子們的閱讀能力?怎樣才能更好的培育祖國(guó)的花朵?這些既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)思維,老師出校門(mén)散散心不行么?難道老師生病都不能出校門(mén)么?老師就不是人,是神么?難道就不會(huì)生病、不會(huì)煩惱么?你們有沒(méi)有想過(guò)老師多么辛苦,老是生病了。你卻說(shuō)老師懶惰、
老是像蠟燭一樣,照亮了別人,卻燃燒了自己。哪怕自己再苦再累,他都不會(huì)說(shuō)出來(lái)。老師都偉大!
我像所有的老師說(shuō)聲:老師們,你們辛苦啦!
贊美老師作文13
老師,您的愛(ài),像大海一樣浩瀚,像平原一樣廣闊;您的愛(ài),如父愛(ài)一般嚴(yán)厲,如母愛(ài)一般慈祥,如友愛(ài)一般無(wú)私;您老師的愛(ài)是世上最浩瀚、最廣闊、最嚴(yán)厲、最慈祥、最無(wú)私的愛(ài)!
還記得小時(shí)候,您在我們最沒(méi)有力量的時(shí)候給予我們力量,在我們最沮喪的時(shí)候給予我們安慰,在我們最沒(méi)有斗志的時(shí)候給予我們鼓勵(lì)。老師啊老師,您就是我心中的明燈!
還記得那一次,我們參加合唱比賽,您比音樂(lè)老師還急,給我們排練,幫我們合拍,還苦口婆心的鼓勵(lì)我們:你們唱得非常棒,加油!您給予了我們希望。
還記得那一次,我們都不想搬呼啦圈,您就自己幫我們搬了起來(lái),結(jié)果扭傷了腰,好幾天在家卻還惦記著我們的課程有沒(méi)有好好學(xué)。您給予了我們榜樣。
還記得那一次,我們舉行了拔河比賽,您一個(gè)勁的鼓勵(lì)我們,給我們充當(dāng)拉拉隊(duì),拔完后給我們上了一堂課。當(dāng)時(shí),是您教會(huì)了我們不放棄。
有一個(gè)故事說(shuō),鐘表的`外殼華麗而光鮮,但它的背后卻是平淡無(wú)奇的齒輪,而齒輪卻一直默默付出,讓表面轉(zhuǎn)動(dòng);齒輪,不起眼的小角色,卻是偉大的。。±蠋!您就像那小小的齒輪,默默地讓外殼更加美麗!
老師啊老師,您的愛(ài)瀚如海,闊如地;您的愛(ài),是無(wú)比神圣的愛(ài)!
贊美老師作文14
看到這個(gè)題目,你一定想知道我說(shuō)的是哪位老師吧?呵呵,她就是我上三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師,她姓張。
別看她姓張,可性格一點(diǎn)都不張揚(yáng),反而對(duì)人很溫柔。她的眼睛雖然不大,卻給人無(wú)限的力量。她長(zhǎng)著一對(duì)耳朵,似乎是順風(fēng)耳,只要一有同學(xué)說(shuō)話好像馬上就聽(tīng)見(jiàn)了,就對(duì)他們說(shuō):“一定不要走神了,認(rèn)真聽(tīng)講!闭f(shuō)來(lái)奇怪,從那以后那幾位同學(xué)便再也不上課亂說(shuō)話了。張老師課講得也很清楚,同學(xué)們不理解的她會(huì)很用心地為我們解釋意思。如果上課聽(tīng)不懂,她就會(huì)利用下課時(shí)間來(lái)幫同學(xué)們輔導(dǎo)。寫(xiě)想到這兒,我就不由得想起一句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眮(lái)贊美老師的精神。
我長(zhǎng)大了我的個(gè)子會(huì)更高,本領(lǐng)會(huì)更大,一定就會(huì)更有禮貌了,所以我懂得了感恩。今天,我想在這里給您說(shuō)一聲:“謝謝!謝謝您對(duì)我們地關(guān)愛(ài)和幫助,謝謝您在我失落時(shí)給予我的.鼓勵(lì),讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己,讓我感到我像一個(gè)失落的孩子重回母親溫暖的懷抱。因?yàn)橛心沂嵌嗝葱腋5摹?/p>
我最喜歡的張老師!
贊美老師作文15
俗話說(shuō)得好:“三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn),一顆丹心,一生秉燭鑄民魂!倍潭趟木湓捈葘(xiě)出了老師的幸勤汗水,也總結(jié)了老師的豐功偉績(jī)。
敬愛(ài)的老師您辛苦了!以前從不知道老師有這么辛苦,老師的工作這么偉大!自從我讀了《老師您好——我的好老師》這本書(shū)以后,我才了解我們敬愛(ài)的老師。
老師,是你在我茫然無(wú)知的時(shí)侯把我?guī)У街R(shí)的海洋,在這里我找了許許多多的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。以前我剛到學(xué)校的時(shí)侯還是一個(gè)無(wú)知的.孩子,是你像我溫柔的媽媽一樣在課堂上手把手地教我寫(xiě)字,教我讀書(shū),您用您那和藹可親微笑的給我講解課本內(nèi)容,用那平和而又略帶嚴(yán)厲的聲音一遍又一遍地告訴我們要遵守紀(jì)律,不要追追打打,免得摔跤,而我們總是聽(tīng)完之后過(guò)一會(huì)兒就忘了。這時(shí)候,你不還是厭其煩地給我們重復(fù)一遍又一遍,直到我們牢牢記住了為止。
敬愛(ài)的老師,謝謝您,您是我們?nèi)松猛镜臓T光,燃燒著自己釋放出光芒,照亮我們前進(jìn)的道路。老師謝謝您!我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
【贊美老師作文】相關(guān)文章:
贊美他人的地道英語(yǔ)口語(yǔ)11-17
老師教學(xué)總結(jié)03-30
老師的手教案03-30
生物老師教學(xué)總結(jié)12-30
老師教育教學(xué)總結(jié)08-22
老師線上教學(xué)總結(jié)05-24