(實(shí)用)關(guān)于幸福的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的關(guān)于幸福的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于幸福的作文1
我認(rèn)為和諧社會(huì)里沒(méi)有犯罪，鄰里十分和睦、友好，沒(méi)有仇恨，只有真善美，沒(méi)有假惡丑。整個(gè)社會(huì)就像一個(gè)家庭一樣。人人都快樂(lè)和幸福，沒(méi)有仇恨、嫉妒、鄙視、歧視、驕傲、自滿等等，也是人人平等，不會(huì)有不公平的現(xiàn)象發(fā)生�？傊�，我希望的和諧似乎太完美了些，但至少要像德國(guó)哲學(xué)家馬克思說(shuō)的“在民主的國(guó)家里，法律就是國(guó)王;在專制的國(guó)家里，國(guó)王就是法律�！�
生活在和諧社會(huì)真幸福!下面我們就舉幾個(gè)事例：2月3日那天下午，我正準(zhǔn)備穿越馬路時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)殘疾人也要過(guò)馬路。當(dāng)我正想去幫他時(shí)，已經(jīng)有好幾個(gè)孩子跑過(guò)去幫忙了。沒(méi)幫到忙的都垂頭喪氣，好像做錯(cuò)了事一樣。再看一個(gè)平常人的不平常故事：在臺(tái)州市路橋區(qū)桐嶼街道金嶺頭的山坳里，住著一位80多歲的老人，很少有人知道她的真名叫洪云蘭，方圓十幾公里的人們都親昵地稱她為“三爺姆”。三爺姆用積蓄的5000元錢建起了一間簡(jiǎn)易平房，開(kāi)始專門收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人，“三爺姆福利院”就此誕生。20多年來(lái)，依靠民政部門的幫助、善心人的捐款和一家人的省吃儉用，這個(gè)簡(jiǎn)陋的福利院漸漸由小到大，從當(dāng)初的一間平房發(fā)展到現(xiàn)在能容納近百人的60多間房，累計(jì)收養(yǎng)過(guò)1280余人。這些被收養(yǎng)的人大多是被家庭遺棄或是從路邊撿來(lái)的。很多殘疾老人生活不能自理，不僅吃飯要一個(gè)個(gè)地喂，還會(huì)在床上拉屎拉尿，三爺姆總是耐心地照料他們，把臭不可聞的被褥一一洗干凈。精神病人則更難伺候，剛給他們穿上衣服，一轉(zhuǎn)眼又會(huì)脫得精光，有的砸桌摔碗，甚至把三爺姆打得頭破血流……她從來(lái)都毫無(wú)怨言。兒女們紛紛勸母親回家享清福，三爺姆卻說(shuō)：“我在這里有事可做，覺(jué)得舒坦心寬�！本瓦@樣，三爺姆這個(gè)“有家不歸”的老人在金嶺頭上堅(jiān)持了20多年。每天凌晨三、四點(diǎn)鐘，三爺姆就起來(lái)燒水、煮飯、洗衣、掃地，服侍孤寡殘疾人穿衣、梳頭、洗臉。她總是一個(gè)一個(gè)安頓好他們，然后再草草地就著咸菜扒上幾口早飯。忙完屋里的，她還要到山坡上的`果園和菜地里勞動(dòng)，一為改善福利院的伙食，二為節(jié)約開(kāi)支。患有軟骨病的小繡被拋棄在壩頭閘，三爺姆將她帶回福利院，10多年的時(shí)間里，她一直不能下地，吃喝拉撒睡都離不開(kāi)三爺姆;15歲的一個(gè)小男孩患有嚴(yán)重癡呆，一句話都不會(huì)講，三爺姆每天都要幫他把身上的屎尿洗去。
種種跡象表明，現(xiàn)在的中國(guó)正在逐漸變成和諧而人人平等的社會(huì)。希望這個(gè)現(xiàn)象能持續(xù)下去。
關(guān)于幸福的作文2
印象中，貴陽(yáng)不僅是個(gè)多雨的城市，也是一個(gè)忙碌的城市，也許，每一個(gè)城市都是忙碌的。
在貴陽(yáng)快4年了，深諳這個(gè)城市的習(xí)性與特點(diǎn)，盡管有時(shí)我也像這個(gè)城市一樣忙碌。無(wú)論何時(shí)，不管上班下班，人們總是匆匆忙忙的趕路。對(duì)于擦身而過(guò)的一切，車輛、廣告、店面都與他們無(wú)關(guān)。
為了生活，人們都在為各種各樣的事情而忙著，難得有時(shí)間停下來(lái)歇一歇，看一看身邊的風(fēng)景。城市的膨脹與收縮讓夢(mèng)想變形。所謂的“夢(mèng)想”早已被現(xiàn)實(shí)風(fēng)干了。初中我們談愿望，高中談理想，大學(xué)談迷茫。也許，這正是我們這一代大學(xué)生的悲哀。
不帶任何目的的在路上閑逛，盡管天冷，但心情放松，身心愉快。于是，通過(guò)眼睛就發(fā)現(xiàn)了這些小人物們的幸福（之所以稱之為“小人物”并不含帶輕視之意，本意為平凡人的意思）。
鏡頭一：衣衫襤褸，撿垃圾的老太太站在垃圾箱旁邊正在與她的狗狗共進(jìn)從垃圾箱里撿來(lái)的午餐，自己吃一口，就給狗狗喂一口，仿佛在這個(gè)世界上，這條陪著她的狗就是她唯一的親人。也許這畫(huà)面的`內(nèi)容與這繁華的都市背景不搭，也許你會(huì)覺(jué)得很刺眼，，但我還是用相機(jī)把它記錄下來(lái)了，命名為“小人物的幸福”。
鏡頭二：在小吃城吃煎餃，旁邊坐著一對(duì)祖孫，爺倆都戴著眼鏡，老人慈眉善目，孫子機(jī)靈乖巧。爺爺弄好了蘸水，調(diào)好了味，把筷子遞到孫子手中，又把自己盤子里的餃子分了一半給孫子。孫子先夾了一個(gè)蘸了蘸水喂到爺爺嘴里，爺爺笑盈盈的吃著孫子喂的餃子。不需要任何的言語(yǔ)，就將一幅和諧的、幸福的畫(huà)面展現(xiàn)在我的眼前，讓我感覺(jué)到他們的幸福。
鏡頭三：寒冷的風(fēng)中，老爺爺牽著老奶奶的手正艱難的爬著樓梯，走走停停。老奶奶笑盈盈的露出她那僅剩的幾顆牙道：“人老了啦�！睅资降臉翘�，他們走起來(lái)似乎特別困難，爬三四步就歇口氣，老爺爺始終牽著老奶奶的手，陪著她走走停停。也許，這道樓梯正像他們的人生一樣，無(wú)論遇到什么事情，他們總是想伴左右，不離不棄，“執(zhí)子之手，與子偕老”。
突然覺(jué)得很羨慕他們的幸福，在了在經(jīng)歷那么多的事情之后，才發(fā)現(xiàn)以前那些轟轟烈烈的想法和夢(mèng)想以及所期待的生活都是多么的不切實(shí)際。只可惜，我現(xiàn)在才明白。
平凡就是真，小人物們幸福讓我覺(jué)得那是真真切切的存在的生活，哪怕只是一秒，卻能夠讓我感動(dòng)，并且感受到他們的幸福，也許這就是目前的我對(duì)幸福的定義。
關(guān)于幸福的作文3
陪伴，或許就是對(duì)幸福最好的詮釋。
——題記
幸福，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一直都是個(gè)抽象又略感親近的字眼，直到那次燈下的頓悟，才讓我明白它存在的真實(shí)。
不知是我身在福中不知福，還是我對(duì)“幸�！倍x模糊，從不知道“幸�！笔鞘裁�，我的生活充其量只能算快樂(lè)。雖然每天勤勉的學(xué)習(xí)，能夠讓我感到離夢(mèng)想又近一步的喜悅，雖
然忙碌的校園生活能夠讓我感到充實(shí)，雖然身邊還是好人多，正能量讓我時(shí)刻感到這個(gè)世界充滿愛(ài)，可對(duì)于幸福是什么，依然感覺(jué)是水中看月、霧里探花般的模糊。思想中執(zhí)著的
存在“幸福＝快樂(lè)”、“幸福＝財(cái)富”、“幸福＝擁有”一個(gè)個(gè)對(duì)等式，卻又無(wú)從論證。懷著這樣的疑惑，繼續(xù)著日復(fù)一日的成長(zhǎng)，奔跑在自認(rèn)為通向幸福的道路上。而這一切根
深蒂固的思想，卻在那個(gè)普通的夜晚改變了。
時(shí)針的軌跡再一次不偏不倚的指到晚上11點(diǎn)，可成山的作業(yè)卻讓我絲毫沒(méi)有停筆的欲望。我?jiàn)^筆疾書(shū)，驀然抬眼間，又一次發(fā)現(xiàn)上了一天班的母親趴在桌子的對(duì)面睡著了。看著她
平靜熟睡的臉龐，不禁回想起有母親陪伴的一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚。無(wú)論多晚，母親總會(huì)坐在桌子的一邊，或是幫我抄題，或是翻讀書(shū)籍，陪著我直到作業(yè)寫(xiě)完。母親時(shí)常會(huì)打瞌
睡，工作繁忙的她，有時(shí)會(huì)加班，一天勞累讓她疲憊，她卻堅(jiān)持守在我的身旁�？粗鵁粝履赣H頭枕著手臂，頭發(fā)被光照成銀絲，感覺(jué)心疼�！皨�，你到床上睡吧�！薄安挥�、不用
，你趕快寫(xiě)作業(yè)，別睡太晚了，影響明天上課�！蹦赣H邊打哈欠邊揉著眼睛對(duì)我說(shuō)。說(shuō)罷，起身倒一杯水放到了我手邊。突然感覺(jué)眼睛有些酸澀，晶瑩的液體劃過(guò)臉龐。驀然明白
，這就是幸福，原來(lái)幸福就在身邊很近的.地方，是一個(gè)母親對(duì)女兒滿心的疼愛(ài)。幸福一直包裹著我，圍繞著我，我觸手可及。
心中的疑惑終于有了解答，真正的幸福是金山銀山也無(wú)法劃等號(hào)的，那是親情才能給予我的。其實(shí)，生活中并不缺少幸福，一句臨走前的叮囑，一聲難過(guò)時(shí)的安慰，一個(gè)親密的愛(ài)
撫……每一個(gè)小小的舉動(dòng)，帶給我們的都是幸福，只是我們太急于長(zhǎng)大，忽略了等在我們身邊的幸福。
有人說(shuō)，真正的幸福是不能描寫(xiě)的，它只能體會(huì)，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。再次望向燈下默默陪伴著我的母親，心中蕩起層層漣漪對(duì)自己說(shuō)，
幸福就在很近的地方等我。
關(guān)于幸福的作文4
幸福本來(lái)很簡(jiǎn)單，但當(dāng)它以一種學(xué)術(shù)性問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，開(kāi)始引發(fā)人們的深思‘我幸福嗎？什么是幸福？’有人說(shuō)，幸福是生活中的點(diǎn)滴帶給我們心靈上的喜悅和感動(dòng)就是幸福。那么，在我們忙碌、快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，又有多少人會(huì)留意生活中的小細(xì)節(jié)呢，其實(shí)我們所擁有的一切都是幸福。它很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到讓你不相信眼前的一切就是幸福。、
幸福是春芽破土而出的喜悅；幸福是綠色遍布大地的生機(jī)；幸福是金秋碩果累累的收獲；幸福誓言東銀裝素裹的世界�？茖W(xué)家說(shuō)，幸福是為人類文明進(jìn)步的付出；哲學(xué)家說(shuō)，幸福是給后來(lái)人留下的一筆筆精神財(cái)富；作家說(shuō)，幸福是字里行間揮灑的熱情；慈善家說(shuō)，幸福是看見(jiàn)被幫助的人臉上重新露出笑容。幸福是付出、是奉獻(xiàn)、是滿足，也是憧憬，每個(gè)人心中，對(duì)幸福都有一番不同的見(jiàn)解，但幸福所帶來(lái)的喜悅都是相同的。
我無(wú)法為‘什么是幸福’下個(gè)定義，可我知道，我每時(shí)每刻都能感受到幸福，而給我最多幸福的人就是父母。父親在家奔波忙碌，看著父親的脊背從挺直變的彎曲，我仿佛看到了他肩頭的重?fù)?dān)，他挑起了這個(gè)家的重量，濃濃的父愛(ài)中我感到幸福。母親一直照顧著我，已經(jīng)記不得我的任性曾多少次傷害了她，也不知道她偷偷的哭了多少次，在她永遠(yuǎn)包容的笑容里，我感到幸福。誰(shuí)又能說(shuō)自己不幸福呢？
幸福是父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)；幸福是朋友在風(fēng)雨中的一路相伴；幸福是苦難是旁人伸出的一雙手；幸福是落淚是周圍遞來(lái)的一張紙巾。幸福像一個(gè)頑皮的孩子，在你身邊徘徊，當(dāng)你想抓住它的時(shí)候，它會(huì)突然跑遠(yuǎn)消失不見(jiàn)，當(dāng)你為找不到它而感到失落的時(shí)候，它又會(huì)走到你身邊，默默守護(hù)。生活中處處充滿幸福，努力做的事有了結(jié)果是幸福；關(guān)心的.人快樂(lè)是幸福；學(xué)習(xí)有了進(jìn)步是幸福；晚歸是有一盞燈還為自己亮著是幸福，生活中的每件小事，其實(shí)都可以很幸福。
幸福不會(huì)眷顧著某個(gè)人，他需要我們擁有一顆細(xì)致的心，懷揣著真善美，那樣我們才會(huì)不斷的靠近幸福，在生活中找到幸福。幸福沒(méi)有那么復(fù)雜，只要哦么沒(méi)認(rèn)真感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
如果你問(wèn)我什么是幸福，我無(wú)法給出一個(gè)完美的解答，幸福沒(méi)有一個(gè)確切的定義，或許本身就是一種感覺(jué)，就像清風(fēng)拂過(guò)臉頰，流水劃過(guò)指尖，感受的到卻沒(méi)法捉住。如果你問(wèn)我，你幸福嗎？我會(huì)毫不猶豫的回答，我幸福。生活在蔚藍(lán)的天空下，周圍人的關(guān)懷中，我又怎能不幸福呢。
關(guān)于幸福的作文5
我的快樂(lè)、幸福、溫馨都來(lái)源于家。家是幸福的港灣，它可以停泊倦歸的船；家是一把傘，在雨天為我遮風(fēng)擋雨；家是五彩繽紛的貝殼，珍藏著我童年的回憶；家是……
家是幸福的，有父母的地方是幸福的家；有朋友的地方是幸福的家；有長(zhǎng)輩的地方是幸福的家。
幸福的家是什么滋味呢？讓我來(lái)告訴你吧！那件事發(fā)生在我8歲那年。
有一次，我在學(xué)校門口看到一個(gè)漂亮的小熊娃娃，于是，我就喊了幾聲：“這是誰(shuí)的熊娃娃？”見(jiàn)沒(méi)有人回應(yīng)，便帶回了家。寫(xiě)好了作業(yè)，就玩起了那個(gè)熊娃娃，連媽媽回到家也渾然不知。媽媽看見(jiàn)這個(gè)熊娃娃，急忙問(wèn)我：“這個(gè)熊娃娃是哪里來(lái)的？”我理直氣壯地說(shuō)：“這是我在學(xué)校門口撿來(lái)的�！眿寢尠胄虐胍�，對(duì)我哄道：“好孩子是不可以撒謊的，告訴媽媽那個(gè)熊娃娃是哪里來(lái)的？告訴媽媽，媽媽帶你去吃漢堡包。”“我不要，這本來(lái)就是我撿來(lái)的，不信你去問(wèn)——”你可以去問(wèn)歐陽(yáng)文靜，她也看見(jiàn)是我撿到的。可是媽媽沒(méi)等我說(shuō)完，就打斷了我的話：“學(xué)校里那么多人，怎么就被你撿到了？”“本來(lái)就是我撿到的.。”我大聲喊道�！澳恪恪睆膩�(lái)沒(méi)有見(jiàn)媽媽生過(guò)這么大的氣，嚇得我邊哭邊奪門而出。
我一口氣跑到黑幽幽的山林中。心想：媽媽從小到大都沒(méi)有這么大聲罵過(guò)我，媽媽一定不愛(ài)我、不要我了！樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，仿佛也在說(shuō)：“就是，就是，你媽媽不愛(ài)你了、不要你了……”我的眼淚像斷了線的珍珠似的，不停地往下掉，澀澀的眼淚流到嘴里，好咸，好苦呀！
天黑極了，在冷嗖嗖的夜風(fēng)中，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫和野草窸窸窣窣的聲音，我害怕極了，心里盼望著爸爸、媽媽快點(diǎn)來(lái)這里找我回家……
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)在陣陣大風(fēng)中夾雜著媽媽那熟悉而又焦急的聲音。�。∈菋寢�，媽媽來(lái)接我了，媽媽沒(méi)有不愛(ài)我、不要我。我不顧一切地尋聲找去，就這樣撲進(jìn)媽媽的懷抱。媽媽心疼得摸著我的頭，說(shuō)：“劍釗，對(duì)不起，媽媽?xiě)?yīng)該好好地跟你說(shuō)，應(yīng)該問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈，不應(yīng)該大聲吼你，責(zé)備你。媽媽剛剛一著急，給你的同學(xué)打了電話，文靜把事情的來(lái)龍去脈告訴我，對(duì)不起，媽媽不應(yīng)該這樣對(duì)你，對(duì)不起
我什么也沒(méi)說(shuō)，只是一個(gè)勁地?fù)u頭，默默地哭泣。我的眼淚流到了嘴里，竟是甜甜的。
你說(shuō)，這甜甜的淚是不是愛(ài)的滋味，是不是家的幸福滋味呢？
關(guān)于幸福的作文6
在雨中，看見(jiàn)了幸福的樣子。——題記
每個(gè)人都想要幸福，每個(gè)人身邊的的幸福卻都有所不同。在冬日里坐在火爐邊的人身邊的幸福是溫暖；依偎在一起的戀人身邊的幸福是甜蜜；獲了獎(jiǎng)的孩子身邊的幸福是自豪……他們的幸福是那樣顯而易見(jiàn)，而我身邊的幸福是什么樣子？
有一個(gè)雨天，輔導(dǎo)班下課后已經(jīng)很晚了，天已經(jīng)黑了。我恰好沒(méi)帶手機(jī)，自己坐公交車回家。
剛出校門沒(méi)多久，盡管我打著傘，但還是被風(fēng)刮來(lái)雨點(diǎn)打了一臉雨水�？粗窡粽找碌�.瓢潑大雨打在路面上激起一個(gè)個(gè)水花，為了不被淋得太濕，我心想：“這可怎么辦？平時(shí)做的車到站后我還得走挺遠(yuǎn)，這么大的雨還不得把我澆透了？我還是做別的車吧，繞遠(yuǎn)也無(wú)所謂，至少車站離家近�！�
車上人很少，這趟車的路線繞了個(gè)大彎，我又得坐到終點(diǎn)站，所以還有很長(zhǎng)時(shí)間才能到，我百無(wú)聊賴地看著窗外，看著風(fēng)雨中的人們打著傘艱難地走著，路旁的樹(shù)被風(fēng)刮得大幅搖擺。車頂上沿著窗戶留下的雨水擋住了我的視線，我開(kāi)始注意前排的一對(duì)母女，她們靠在一起有說(shuō)有笑，像是沒(méi)有注意到這沉悶的氣氛。我看著她們想：“她們是多么幸福啊！可我何時(shí)才能看清我身邊的幸福是什么樣子呢？”
接著我想起了我的母親，突然，我想起早上媽媽說(shuō)爸爸今晚有事，她要去車站接我。這可怎么辦？她不知道我要坐這趟車，還會(huì)去原來(lái)的車站等。但轉(zhuǎn)念一想，雨這么大，這么晚了，她不會(huì)等了，應(yīng)該是回去了。想到這，我心安了很多。
等回到家，我卻發(fā)現(xiàn)家里好像沒(méi)人，我沒(méi)有帶鑰匙進(jìn)不去，不能打電話。“�。寢屢欢ㄟ�在等我！”我馬上又沖下了樓。
還沒(méi)跑到車站，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了路燈下那熟悉的身影在風(fēng)雨中費(fèi)力地站著。我剛跑過(guò)去，媽媽一見(jiàn)著我就說(shuō)：“�。鹤涌梢�(jiàn)到你了，你是坐別的車回來(lái)的？”她的語(yǔ)氣中只有欣喜和擔(dān)憂，卻不見(jiàn)絲毫埋怨。我點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)她：“您怎么一直在這等啊？雨這么大，那邊不是有商店嗎？干嘛不進(jìn)去避避雨？”“這兒下車人挺多的，我怕錯(cuò)過(guò)了你。走，回家吧�！眿寢屝πφf(shuō)。此時(shí)，看著媽媽頭發(fā)上往下淌的雨水，我什么話也說(shuō)不出，只感到一股暖流涌上眼眶，我背過(guò)身，淚水和雨水一起順著臉頰淌下。我感覺(jué)我是最幸福的，這幸福源于媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。我終于看清了它的模樣：它就像一條紐帶，將我和媽媽的心緊緊地連在了一起。
關(guān)于幸福的作文7
穩(wěn)穩(wěn)的幸福
“我不想在云端舞蹈，我只想在地面行走”。哲學(xué)家維特根斯坦如是說(shuō)。
在云端舞蹈看似舞步輕盈曼妙，卻遠(yuǎn)不如在地面行走穩(wěn)穩(wěn)的增補(bǔ)幸福。
云端怎樣？云端舞蹈，似乎給人一種傲視群雄，“一覽眾山小”的感覺(jué)，那是英雄的舞蹈，那是勝利者的舞蹈。但是，卻也舉步維艱，生怕一個(gè)不小心，便會(huì)踏空墜下，摔得粉身碎骨。
東坡先生有詞云：“高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？”
地面行走又如何呢？地面行走，再平凡不過(guò)了，但卻是一步一個(gè)腳印，倚著大地的支撐，才能使步子邁得堅(jiān)實(shí)起來(lái)，厚重起來(lái)，走出一條適合自己的道路。
生命不能承受之輕。腳踏實(shí)地，才不會(huì)飄得太遠(yuǎn)。當(dāng)強(qiáng)秦大兵壓境，紙上談兵時(shí)，趙括那“指點(diǎn)江山”，“揮斥方遒”的激情澎湃，讓趙國(guó)人誤以為看到了救世主。而到了真正的戰(zhàn)場(chǎng)上，全變成了一紙空談，趙軍的四十萬(wàn)精兵，就這樣被他的“云端舞蹈”一步步推入死亡的深淵。倘若趙王能夠認(rèn)準(zhǔn)人選，相信趙母的建議，倘若趙括將紙上談兵換成腳踏實(shí)地的演練，定會(huì)清楚自己的缺點(diǎn)所在，裨補(bǔ)缺漏，那戰(zhàn)場(chǎng)，必將是強(qiáng)秦的墳?zāi)埂?/p>
我愿意在地面行走。腳踏實(shí)地，才能把握時(shí)間。“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)�！比松鷶�(shù)十年匆匆而過(guò)，或許你只是在風(fēng)中搖曳身姿，跳了一曲探戈，卻不知“三十八年看過(guò)，彈指一揮間”，時(shí)間已經(jīng)一去不返，而在泥土上印上你的足跡，“成因飛鴻踏雪泥”，回首便能看到自己努力的步伐，血與淚開(kāi)辟的道路，便能在每一個(gè)現(xiàn)在經(jīng)大地印上專屬的勛章。
腳踏實(shí)地才能成功。古希臘神話中，安泰是戰(zhàn)無(wú)不勝的大力士，因?yàn)樗?腳從未離地，而他的母親地神蓋婭正給他源源不斷的能量，而當(dāng)他被赫拉克勒斯引誘到空中時(shí)，失去地支持的安泰只能任人宰割，安泰的失敗在于他從未認(rèn)識(shí)到腳踏實(shí)地是多么珍貴而有力�。�
文學(xué)作品脫離生活就像在云中漫步，華而不實(shí)，很難使人產(chǎn)生共鳴；音樂(lè)脫離了大眾便成為一小部分人的專屬，曲高和寡；人脫離了實(shí)地，虛偽浮夸，便從潘多拉魔盒中蹦出，人便會(huì)失去那穩(wěn)穩(wěn)的幸福！
演繹人生另種風(fēng)采。人的一生，可以選擇貼在地面步行，踏實(shí)地走完每一步。讓每一個(gè)腳印都留下自己或努力，或喜悅或掙扎或憤怒的情感，那自己的一生也不枉白活一場(chǎng)。但也不妨換個(gè)方式。野性揚(yáng)眉劍出鞘，放蕩的激情恣意揮灑，將人生置于云端，充滿力量與技巧地扭動(dòng)每一步。水火交融的熱情，亦可呈現(xiàn)出生命的另一種風(fēng)度，另一種風(fēng)采。
只要能夠舞蹈——立于云端又何妨？
關(guān)于幸福的作文8
時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們已茫然無(wú)知的過(guò)了千萬(wàn)個(gè)日夜，卻在日月交相映襯的一刻，回憶起那些年的幸福。
吳先煊，我們的年級(jí)主任，他很和藹，以至我們親切地叫他“老吳”。
老吳并不老，只不過(guò)順著英語(yǔ)老師嘴角流下的淘氣，我們也這樣稱呼！·
老吳優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，唯一的不足就是身高不占優(yōu)勢(shì)，恰恰相反，我們喜歡他正是這一點(diǎn)。
老吳很愛(ài)我們，就像父親一樣，許久，我們都曾贊嘆，為什么他可以把一份父愛(ài)分散得這么細(xì)膩，班級(jí)在他的管理下久而久之成了年級(jí)第一，眾多老師的驚嘆引來(lái)我們嘈雜的不屑，哪里曉得，老吳爸爸的付出？
老吳爸爸作為班主任，悉心照顧著每一個(gè)孩子。記憶中，一場(chǎng)滂沱大雨的降臨堵上了我們回家的路，老吳爸爸那天開(kāi)會(huì)開(kāi)得很晚，臨近7：20，開(kāi)完會(huì)，我依舊站在教室門口哭泣，因?yàn)槲抑荒芪颐爸昊丶��？墒瞧翘煳覜](méi)有騎車又發(fā)燒，老吳爸爸問(wèn)明原因后把雨衣借給了我，我天真以為老師還有別的雨衣，就道聲“謝謝”走了……結(jié)果，第二天他破開(kāi)荒遲到了兩節(jié)課，直到一個(gè)月后在辦公室里我才聽(tīng)說(shuō)那天他冒著雨開(kāi)回家時(shí)車沒(méi)電，拖著車近凌晨才到家……那一刻，對(duì)這位老師，我百感交集……
數(shù)學(xué)一直是我薄弱學(xué)科，不知為了低分哭了多少次，也許這一切他都看在眼里。那天，他找我談完話后，星期天我就在他辦公室里補(bǔ)習(xí)了，由于基礎(chǔ)差所以我們整整一天沒(méi)休息，他也一直苦口婆心的講著，看到我做對(duì)一題，他會(huì)像孩子一樣開(kāi)心地夸我，以至我害羞得都不太敢往下寫(xiě)。他每天都拿試卷給我寫(xiě)，定期找我談話，下雪天，他打電話說(shuō)不用學(xué)習(xí)，今天休息，卻在掛完電話后十五分鐘出現(xiàn)在我家里，我清楚地記得，當(dāng)時(shí)他滿身是雪，稀疏的頭發(fā)胡亂地伏在頭上，臉凍得發(fā)紫，他好像全然不顧，一上午講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，不曉得什么時(shí)候，我的眼睛被蒙濕了……
后來(lái)，要考試了，我有點(diǎn)擔(dān)心，急急問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，他耐心地為我講解，還安慰我不要緊張；飯卡里沒(méi)錢，拿錢幫我充，卻不告訴我；生病要去醫(yī)院，不論多痛，從來(lái)不會(huì)提前下班……就這樣，我們稱呼他為干爸。
干爸會(huì)在我們迷茫的時(shí)候講人生的意義和方向；干爸會(huì)在很小但影響很大的事上糾纏，直到每個(gè)孩子都明白意義；干爸甚至?xí)䴙榱宋覀內(nèi)淌苋握n老師的`責(zé)備，然后還一個(gè)勁地笑著夸我們，干爸還會(huì)……
停下筆，不曉得該何從收手，老吳爸爸陪伴了我們?nèi)�，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中躬身把我們逐步引向正途，用自己的心血呵護(hù)我們的一切……這一生，我們都不會(huì)忘記那些年的幸福。
老吳爸爸，干爸，愛(ài)你！
關(guān)于幸福的作文9
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶，牡丹鸚鵡就唧唧喳喳地把我從夢(mèng)中喚醒，我睜開(kāi)眼睛，伸個(gè)懶腰，為它們?nèi)鲆话研∶�，為茉莉花澆一壺清涼的水，然后，翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始晨讀，書(shū)香和著花香直沁我的心脾。那一刻，我好幸福！
“上課好好聽(tīng)講，用心記筆記，有空兒的時(shí)候多看點(diǎn)兒書(shū)，不要總是瘋�！睅е鴭寢尨葠�(ài)的嘮叨，來(lái)到學(xué)校，微笑著和同學(xué)們打招呼：“你早，你好！”盡管我們不是一個(gè)班級(jí)，但我們每天都像久別重逢的老朋友一樣親熱。來(lái)到教室，拿起掃把和抹布，把課桌和地面清理得干干凈凈，看著同學(xué)們那寫(xiě)滿驚喜的臉龐，我感到無(wú)比的幸福。
“叮鈴鈴”，上課了，語(yǔ)文老師拿著書(shū)本，滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)，為我們講解朱熹的詩(shī)歌《觀書(shū)有感》，提問(wèn)我們關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)句�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蓖瑢W(xué)們每說(shuō)出一句，她都微笑著說(shuō)聲：“好極了！”“……書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽业耐狼榧敝�，把劉向的名言給說(shuō)出來(lái)了。
老師搖搖頭說(shuō)：“是詩(shī)句哦！”教室里漸漸安靜了下來(lái)，只有我還把手舉得高高的：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。這是宋朝詩(shī)人陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》的詩(shī)句，意思是，從書(shū)中得到的知識(shí)往往不是很深刻，要想認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，必須親自去驗(yàn)證和實(shí)踐，只有碰過(guò)壁，走過(guò)彎路，才能真正的`明白其中的道理。”老師送我一個(gè)贊許的目光，同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业卣坡暋０�！幸福又一次路過(guò)了我的身邊，我的心里就像是吃了蜜一樣甜。
放學(xué)回到家，我輕輕地敲敲門�！笆切腋Ｔ谇瞄T嗎？我馬上就來(lái)。”媽媽說(shuō)她只要聽(tīng)到我的敲門聲，就會(huì)感到說(shuō)不出的幸福，于是，就為我的敲門聲起了個(gè)很好聽(tīng)的名字：幸福在敲門。寫(xiě)完作業(yè)，爸爸回來(lái)了，香噴噴的飯菜也已經(jīng)上桌了，土豆炒肉片，可樂(lè)雞翅，香菇青菜……都是我的最愛(ài)呢。媽媽為我?jiàn)A一個(gè)雞翅，爸爸為媽媽夾一塊兒土豆，我為爸爸端一碗甜甜的黑米粥。我們一邊吃，一邊談?wù)撝媛勢(shì)W事，說(shuō)到有趣的地方，就會(huì)忍不住哈哈地大笑一陣。如果不是有幸福路過(guò)，我們家的笑聲為什么如此輕松，如此快樂(lè)？
幸福只是一種感覺(jué)，我們沒(méi)有必要四處奔波，苦苦追尋。因?yàn)樾腋２皇秦?cái)寶，不是名牌，不是高樓和大廈。幸福只不過(guò)是一道陽(yáng)光，一聲問(wèn)候，一個(gè)贊許，一陣歡笑。只要擁有一顆知足常樂(lè)的心，我們每個(gè)人都能夠路過(guò)幸福。
關(guān)于幸福的作文10
干家務(wù)活，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“信手拈來(lái)”。比如說(shuō)洗碗、掃地、拖地，甚至炒個(gè)菜都不在話下。不是因?yàn)槲腋傻亩�，而是我看的多，看奶奶做的，從小看到大！我總覺(jué)得，可以幫奶奶干很多活，可每次奶奶都總把我想干活的沖動(dòng)給抹滅了。不是讓我回房間寫(xiě)作業(yè)，就是讓我別添麻煩。唉，真的是英雄無(wú)用武之地呀！
終于在星期六的'中午，我找到了施展身手的機(jī)會(huì)了，因?yàn)槟棠桃剜l(xiāng)下有事，讓我和媽媽在家自己對(duì)付一頓飯。我聽(tīng)了后內(nèi)心一陣雀躍，連忙跑去跟媽媽申請(qǐng)：“老媽，中午了你不用動(dòng)手了，我來(lái)燒飯給你吃！”老媽看了看我，笑笑說(shuō)：“臭小子，你能行嗎？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“別小看人好嗎？你等著吃好吃的吧！”說(shuō)完，我便快速地跑去廚房，從冰箱里拿出奶奶剛買的西紅柿和雞蛋，慢慢地剝到碗里，再用筷子慢慢得攪拌著，心想：炒個(gè)自己最愛(ài)吃的西紅柿炒蛋，那還不簡(jiǎn)單！剛想到這，蛋液不小心打在手上了，粘粘的，趕緊沖掉繼續(xù)干活。雞蛋打好后，該干什么？我想想了，哦，西紅柿還沒(méi)切呢，看著明晃晃的刀，心里有點(diǎn)害怕，又去找媽媽，看媽媽三兩下就把西紅柿和蔥花都切好了，覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，明明看著很簡(jiǎn)單的事，為什么到了我手里，就成了困難了呢！不過(guò)這點(diǎn)小插曲可沒(méi)打消我燒菜的決心，我小心翼翼地把火打開(kāi)，生怕火苗突然竄到我手上，鍋燒了一小會(huì)，油倒了下去了，那油壺不大，但拿在手上總覺(jué)得它沉重得很。看著油在鍋里吱吱地響著，冒著煙，我有些不知所措了，到底該怎么辦呢，是先倒西紅柿還是先倒雞蛋液呢？“先把雞蛋倒下去，對(duì)，就是這樣的。”于是我手忙腳亂地拿起打好的雞蛋，往鍋里一倒，“呲”的一聲，雞蛋全部飽脹起來(lái)，翻了一面，趕緊把西紅柿倒了下去，學(xué)著奶奶的樣子翻炒著，然后放了點(diǎn)鹽，放了一點(diǎn)點(diǎn)糖，把蔥花也放了下去，聞著鍋里散發(fā)出來(lái)的香味，覺(jué)著肯定好吃到不行。我拿起筷子夾了一塊雞蛋吹了吹，放進(jìn)嘴里一嘗，哎呀，真咸，鹽放多了，怎么辦？我裝了點(diǎn)水倒進(jìn)鍋里，再又舀了一勺糖放下去。等煮開(kāi)后，又嘗了嘗，終于不那么咸了，不過(guò)一看，西紅柿炒蛋都快變西紅柿蛋湯了。媽媽看著我沮喪的神情，笑著說(shuō)道：“兒子，你已經(jīng)很不錯(cuò)了，雖然不怎么好看，但味道還是不錯(cuò)的！”
通過(guò)了這次燒菜，我終于知道了什么叫臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，很多看似簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)是需要花很多時(shí)間和精力去把它做好的，就像奶奶每年如一日的給我們做可口的飯菜一樣，看似簡(jiǎn)單，但這里面包含了奶奶對(duì)我們滿滿的愛(ài)！
關(guān)于幸福的作文11
幸福是春風(fēng)，它可以播撒盎然的生機(jī)；幸福是甘霜，它可以滋潤(rùn)久旱的心田；幸福是明燈，它可以照亮前進(jìn)的方向；幸福是甘泉，它可以消除夏季的炎熱。
我們村里，有一個(gè)老人，因?yàn)榧依锉容^貧窮，吃了上頓愁下頓。后來(lái)，他的兒子，女兒都背著鋪蓋卷兒加入“打工族”的行列。這一去就是十年之久，沒(méi)有一點(diǎn)消息。
在這十年里，老人又寂寞，又孤獨(dú)，一個(gè)人在家守著破舊的小屋，每當(dāng)看見(jiàn)別的老人家的兒女回家看望自己的父母，老人心里總是有一絲的絕望和傷心。這么多年來(lái)，兒子，女兒從來(lái)沒(méi)有回來(lái)過(guò)，也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)信，寄過(guò)錢，老人每天起早貪黑地到集市上去賣自己辛辛苦苦種的菜，為的是能夠?yàn)樽约簰暌稽c(diǎn)兒生活費(fèi)，漸漸的，他的皺紋越來(lái)越多，白發(fā)也越來(lái)越多。他總是穿著一件破舊的衣服和一雙已褪了色的布鞋。
過(guò)了幾年，國(guó)家的政策好了起來(lái)，村里建了一所嶄新的福利院，許多孤寡老人都住進(jìn)了福利院，因?yàn)閮号疀](méi)有消息，老人也住進(jìn)了福利院，得到了國(guó)家上許多的幫助，他的心情一天比一天好，他的精神也越來(lái)越好。他每天和一些老人聊天，生活不再孤單，寂寞。但是，在他心中，他還是牽掛著自己的兒子與女兒。
有一天，有一位從城里來(lái)的記者，問(wèn)這位老人，說(shuō)：“老先生，您是因?yàn)槭裁丛虿抛∵M(jìn)來(lái)的？”老人聽(tīng)了，回答說(shuō)：“十年前，我的兒子女兒出門打工，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái)，也沒(méi)有他們的消息，不知道他們現(xiàn)在生活的怎么樣，這幾年，我們通過(guò)國(guó)家的幫助，住進(jìn)了這個(gè)大院，每天都過(guò)得挺開(kāi)心�！边@位記者聽(tīng)了，感觸很深，他決定幫助一下這位老人，找到他的兒子女兒。
于是，這位記者四處奔波，通過(guò)他的不懈努力，終于在城市里的一個(gè)大型工廠里找到了這位老人的兒子，女兒。這個(gè)記者對(duì)他們講了老人的生活狀況，老人的兒子，女兒聽(tīng)了，決定辭去工作，帶著他們這幾年掙的錢，回家去發(fā)展。
他們回到家，來(lái)到福利院，見(jiàn)到了久別的.父親，這位父親經(jīng)不住老淚縱橫，對(duì)記者充滿感激。老人的兒子把從前的小土墻屋變成了一座豪華的小洋房，他們把父親從福利院里接了回來(lái)。幾個(gè)月后，國(guó)家在他們村修建了一個(gè)服裝廠，這位老人的兒子女兒便來(lái)到了服裝廠上起了班，這位老人終于不再感到孤單與寂寞，他快樂(lè)的和自己的兒女住在了一起，他終于有了一個(gè)幸福，溫暖的家！
幸福如春天里的一縷清風(fēng)；如黑夜里的一團(tuán)火焰；如久旱時(shí)的一場(chǎng)甘露；如沙漠里的一片綠洲；如黑夜里的一盞明燈。國(guó)家實(shí)施了一系列惠農(nóng)政策，為百姓們帶來(lái)了快樂(lè)，舒適，幸福的生活，像老人這樣的山村人，終于可以在幸福的花海里徜徉了！
關(guān)于幸福的作文12
幸福是一種心靈的感受，發(fā)自于內(nèi)心深處。不同的人對(duì)自己的幸福有不同的理解，無(wú)人能斷言別人的幸與不幸，謹(jǐn)守著黑暗中的一點(diǎn)光亮，即使微弱得如螢火，即使轉(zhuǎn)瞬即逝，但幸福就是幸福。幸福就在我們身邊，需要用心去體會(huì)，幸福不是被仰望的。
歌德曾說(shuō)過(guò)：“能把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)連接起來(lái)的人是最幸福的人。”也許人生需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，放下包袱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲，幸福是“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回憶，幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求……這種平凡的幸福，在我們的生活中比比皆是，但是忙碌的人們?cè)诩姺钡纳钪袇s忽視了它，盲目地羨慕別人的幸福，而對(duì)自己沉浸在幸福之中卻全然不知。試問(wèn)那些羨慕別人比自己幸福的人，你們有沒(méi)有用心去感受生活，享受生活的樂(lè)趣？幸福其實(shí)就在我們身邊，在生活的一點(diǎn)一滴之中，等著你去細(xì)心體會(huì)。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想家馬克思，他對(duì)幸福的定義就是為人類的解放事業(yè)而不懈奮斗。為了揭露普魯士專制制度的黑暗，他輾轉(zhuǎn)奔波，幾經(jīng)磨難，其中的艱辛可想而知；寫(xiě)《資本論》費(fèi)了他大量的心血，但他無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗溃谧鲋屪约盒腋５氖虑�。馬克思的一生是輝煌的，他的一生告訴我們，容易滿足的'人更容易接近幸福、幸福對(duì)每個(gè)人都是公平的，但越容易滿足的人往往活得輕松灑脫，自在飄逸。善于發(fā)現(xiàn)幸福，用知足常樂(lè)的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事，你的生活一定充滿幸福。相反，若一味悲觀，總是自卑地以為自己處處不如別人，不但找不到幸福，反而會(huì)害了自己。試想如果馬克思當(dāng)年沒(méi)能忍受住寂寞，沒(méi)有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)，他能取得世人矚目的成就嗎？所以說(shuō)，幸福需要滿足。但這種滿足是適度的，不是盲目樂(lè)觀。學(xué)會(huì)滿足，讓幸福常伴左右。
中國(guó)古代的文人對(duì)幸福也有獨(dú)到的見(jiàn)解：杜甫認(rèn)為“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是幸福，而李白卻用“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”表達(dá)出自內(nèi)心自由自在的幸福；面對(duì)滾滾江水，登上岳陽(yáng)樓的范仲淹則吟詠著“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，并以此為幸福�？梢�(jiàn)，幸福并不是遙不可及，并不是被仰望的，當(dāng)我們羨慕別人的時(shí)候，那些最值得我們用一生去呵護(hù)的珍寶，也許正無(wú)聲而深沉地守候在我們身旁。
幸福并不是被仰望的，珍惜眼前所擁有的幸福，用心去感受生活，讓生活更加多姿多彩吧！
關(guān)于幸福的作文13
想不到還真有人鼓掌啊，誒，這就算開(kāi)張大吉了。其實(shí)我心里明白，您這掌聲是歡送我下場(chǎng)呢吧。我沒(méi)名啊，不過(guò)，剛才在樓道門口，有一同學(xué)認(rèn)出我來(lái)了，“你演員吧，演阿凡達(dá)的吧。”認(rèn)錯(cuò)人了吧？！好，咱們切入正題啊，咱們現(xiàn)在多幸福�。和婢咭淮蠖�，中國(guó)話還不會(huì)說(shuō)呢，就給報(bào)英語(yǔ)班了�，F(xiàn)在，我們什么玩具沒(méi)有��？全帶電的：電腦、電玩、電棍，這可不讓玩啊。我小時(shí)候，家里就一電門，我爸爸還不讓我摸。那時(shí)候可沒(méi)有這么多課外書(shū)，也不好好學(xué)習(xí)，寫(xiě)作文時(shí)那叫一個(gè)抓瞎。
小學(xué)二年級(jí)，老師讓寫(xiě)《我的某某某》，我呢，寫(xiě)《我的保姆》。頭一句：“我的保姆有一張瓜子臉�！边@“瓜”我少寫(xiě)一“鉤”、少寫(xiě)一“點(diǎn)”。我們老師一看：“我的保姆有一張爪子臉�！薄白ψ幽槨�，什么德行�。拷又驴窗桑骸拔缫故c(diǎn)，我來(lái)到保姆那屋門口，”這孩子不知道深更半夜上保姆那屋干嘛去、不知道抽什么風(fēng)�！翱粗Ｄ肺莸拈T周圍還閃爍著燭光，”我的保姆是節(jié)電標(biāo)兵�！氨Ｄ愤B夜給我檢查作業(yè)，”小學(xué)這點(diǎn)作業(yè)其實(shí)幾分鐘就能查完了，我們老師手慢，得改到夜里�！巴Ｄ肤W間的白發(fā)，我的眼睛濕潤(rùn)了�！蹦悄晁�21，少白頭��？！“保姆忍著病痛為我查完最后一本作業(yè)，欣慰地合上了眼睛，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
老師還讓我們天天寫(xiě)日記。小孩每天有什么事可記的呀？看我怎么胡說(shuō)八道�。骸敖裉祜L(fēng)和日麗，老師帶領(lǐng)我們攀登珠穆朗瑪峰，同學(xué)們展開(kāi)了登山競(jìng)賽。體育委員王小明用了不到五分鐘爬到山頂，山頂是一片果園，有西瓜樹(shù)、冬瓜樹(shù)、圣誕樹(shù)。農(nóng)民伯伯蹭蹭蹭爬上西瓜樹(shù)，靈巧得像一只大花貓。農(nóng)民伯伯摘了最大的一個(gè)西瓜扔給我，我用左手穩(wěn)穩(wěn)接住。穿過(guò)果園是故宮博物院。同學(xué)們?cè)诠蕦m博物院里點(diǎn)燃篝火，聽(tīng)女老師講她打仗的故事。老師說(shuō)只要考出好成績(jī)，就帶我們攀登比珠穆朗瑪峰更高的山——香山。老師說(shuō)要帶我們?nèi)ハ闵秸隳c�！苯�(jīng)常組織春游，每回我們寫(xiě)《春游見(jiàn)聞》，全班同學(xué)都一套詞兒：“我們懷著興高采烈的心情，來(lái)到了公園，首先映入眼簾的是假山，山上的鮮花紅得像火、粉得像霞、白得像雪，同學(xué)們有的`捉迷藏、有的吃點(diǎn)心，大伙度過(guò)了愉快的一天，依依不舍地離開(kāi)了。同學(xué)們說(shuō)：‘明年春天還來(lái)公園�！�
有一年春游，學(xué)校組織掃墓，讓我們寫(xiě)作文，我們還用這套詞套：“我們懷著興高采烈的心情來(lái)到墳地。首先映入眼簾的是墳頭，花圈上的鮮花紅得像火、粉得像霞、白得像雪，同學(xué)們有的捉迷藏、”膽兒夠大的，跑墳地捉迷藏去，也不怕撞見(jiàn)小鬼兒。“有的吃點(diǎn)心，”把貢品給吃了�！按蠹叶冗^(guò)了愉快的一天，依依不舍地離開(kāi)了，同學(xué)們都說(shuō)：‘明年春天還來(lái)這里�！边@不吃飽了撐得嗎？
關(guān)于幸福的作文14
“寶貝！該起床了�！泵刻欤际沁@個(gè)熟悉的聲音，把我從夢(mèng)中喚醒。天氣越來(lái)越冷。窗外，太陽(yáng)公公也沒(méi)有醒來(lái)，似乎還沒(méi)有黎明的感覺(jué)。我戀戀不舍地鉆出被窩，洗漱完畢來(lái)到廚房。廚房里，又見(jiàn)到姥姥做飯的背影。她穿著很厚的棉衣，背已經(jīng)駝了，正在一絲不茍地?cái)嚢柚肜锏臇|西。每天早晨，她總是第一個(gè)起床，為我做營(yíng)養(yǎng)豐富、花色各異的早飯，然后叫我起床。在六點(diǎn)十五分的時(shí)候，我就要出家門了，要去一個(gè)冷冷清清的公交站。是她，每一次都拉著我的手，陪我一起等車。她的手，長(zhǎng)滿了繭子，溫暖而寬大。涼風(fēng)吹著我，雖然很冷，但心也是暖的。
就在這個(gè)周末，我要去參加一個(gè)英語(yǔ)測(cè)評(píng)會(huì)，是媽媽一直陪伴在我的身旁。可憐天下父母心，媽媽雖然很忙，但她還是抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)講座。從我呱呱墜地的那一刻起，總有一雙溫柔的'手抱著我，在她的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，在她的臂膀下蹣跚學(xué)步。從小到大，是她在一直陪伴著我。時(shí)光荏苒，再一次撫摸她的手，感覺(jué)到有些粗糙了，已經(jīng)不像以前拉著我學(xué)走路時(shí)那么光滑。這個(gè)人，就是母親。我知道，她臉上的皺紋是因我而生，額頭的銀絲也是因我而添。
父親的陪伴表現(xiàn)在他的嚴(yán)厲中。他雖然話不多，但也在時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。父親工作上的事很多，經(jīng)常加班到十一二點(diǎn)。多少個(gè)午夜的時(shí)候，父親才剛剛回到家。他每一次總是先到我的房間，看看被子是否蓋好，看第二天的衣服、書(shū)包是否備好。在周末，我遇到不懂的數(shù)學(xué)題，他總能很耐心地講給我聽(tīng)，并告訴我學(xué)習(xí)方法。爸媽不僅在物質(zhì)上讓我衣食無(wú)憂，也是我精神上的良師益友。遇到挫折時(shí)，爸爸會(huì)給我講塞翁失馬的故事。與人相處時(shí)，媽媽總教我退一步海闊天空。我喜歡放學(xué)后跟媽媽絮叨班里的事、同學(xué)之間的事，媽媽總是聽(tīng)著笑著，一嘮就是一兩個(gè)小時(shí)。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，在她小時(shí)候，我的姥爺每天陪她去外面跑步，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑。媽媽上高中時(shí)，晚自習(xí)上到很晚，每個(gè)晚上她回到家，總是看見(jiàn)姥爺在沙發(fā)上打盹�？匆�(jiàn)媽媽回來(lái)，姥爺就會(huì)起身從廚房端出一碗熱氣騰騰的雞蛋羹。在姥爺?shù)呐惆橄�，成�?jī)平平的媽媽竟然考上了理想的大學(xué)。
陪伴是陽(yáng)光，照耀著世間萬(wàn)物，讓它們茁壯成長(zhǎng)。陪伴是燈，照亮了夜行的路，去尋找心靈的家園。陪伴是風(fēng)，輕輕地吹過(guò)臉龐，也便手推開(kāi)了智慧的大門。有了陪伴，心靈之旅充滿歡聲笑語(yǔ)。有了陪伴，成長(zhǎng)的路不再坎坷崎嶇。爸媽說(shuō)，他們不可能陪伴我的整個(gè)世界，但卻能送給我一顆包容整個(gè)世界的心。
爸爸媽媽從陪伴中增長(zhǎng)了力量，我也在陪伴中感受到幸福。讓陪伴一代一代相傳，讓愛(ài)一生一世綿延，讓幸福永遠(yuǎn)。
關(guān)于幸福的作文15
只有努力了，才有可能獲得成功，因此才有幸福感，一種發(fā)自內(nèi)心的幸福。
——題記
已知：一個(gè)相貌平平，反應(yīng)遲鈍，考試也不“光彩奪目”的，但是積極勤奮，努力拼搏的“傻小子”。
求證：此“傻小子”忒幸福而且是旁人所不會(huì)體會(huì)的幸福。
證明一：教室里的落湯雞
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，蟬也扒在樹(shù)枝上叫個(gè)不停。一看這天氣，盛夏來(lái)臨了！對(duì)我們學(xué)生而言夏天的來(lái)臨可喜可悲。喜的是馬上可以放暑假了，悲的是又要期末考了。六月的天氣實(shí)在太熱，悶得人們只想床上“奮斗”——睡覺(jué)�？墒怯幸晃弧吧敌∽印贝_實(shí)“非人類”。
下課后，自習(xí)前，大家一窩蜂的跑出去喘口氣，唯獨(dú)他在埋頭苦干，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)備考。他一會(huì)兒低著頭奮筆疾書(shū)，一會(huì)兒又抬起頭喃喃碎語(yǔ)。三十七攝氏度的'高溫?zé)岬盟沽鳑驯常腿缏錅u一般。可他卻靜若止水，繼續(xù)復(fù)習(xí)，他的襯衫早已像水潑過(guò)一樣。即使許多人對(duì)他白眼交加，目為另類，認(rèn)為這不值，可是他依然奮斗著，因?yàn)樵谒氖澜缋铮瑳鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，還是熱浪炙烤，只要一有空閑，他就要努力學(xué)習(xí)，一分一秒也休想溜走，青春不白活，努力無(wú)怨悔。這份拼搏的樂(lè)趣又有幾人能體會(huì)？
證明二：被窩里的小籠包
窗外蟋蟀困得斷斷續(xù)續(xù)的叫著，天上的月亮早已躲進(jìn)被窩里睡覺(jué)了，九重天上只剩下幾個(gè)困得眨著眼的星星了�？墒窃谝粯堑娜�(hào)寢室里還有一絲燈光。沒(méi)錯(cuò)！“傻小子”記性差，背單詞沒(méi)有旁人背的快，他怕掉了隊(duì)，便打著電筒做夜貓子了。但是又怕打擾別人休息，便只好捂在被子里。想想看，三伏天里捂在被子里，那不成了小籠包了。一捂就是兩三個(gè)小時(shí)，往往英語(yǔ)書(shū)都被汗水給浸透了。以致于第二天他身上有股酸酸的餿味�？墒撬麖牟谎钥�，因?yàn)樗馈氨盔B(niǎo)先飛”的道理。這份拼搏的幸福又有幾人能感悟？
證明三：考試后的傻小子
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間期末考試結(jié)束。成績(jī)出來(lái)了，“傻小子”的成績(jī)比上一次進(jìn)步了五名，雖仍是班上的尾巴梯隊(duì)，雖然依然遭受“學(xué)霸”的白眼，但“傻小子”只是一個(gè)勁兒的傻笑，因?yàn)樗约盒睦锴宄^(guò)程比結(jié)果重要的多，上帝是公平的，只要不懈的努力，是金子都會(huì)發(fā)光的，只不過(guò)有時(shí)間問(wèn)題罷了！
這個(gè)“傻小子”就是我，雖然我很笨，但我不放棄，雖然我很差，但是我很努力！因?yàn)槲覉?jiān)信勤能補(bǔ)拙。拼搏樂(lè)趣，拼搏的幸福是我最大的收獲。
根據(jù)以上證明，得出結(jié)論：我很幸福！雖然最后的成績(jī)并不耀眼，但是我付出過(guò)，努力過(guò)！這一刻，我十分幸福。
經(jīng)歷過(guò)才懂得更多，努力過(guò)才會(huì)幸福！——后記
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