- 觀察植物作文 推薦度:
- 觀察植物的作文 推薦度:
- 觀察植物作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
觀察植物作文合集(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的觀察植物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
觀察植物作文 篇1
對于植物的生長我一直充滿了好奇,綠色的植物能為地球制造氧氣,供地球上的生物呼吸,而且還能美化環(huán)境。那植物的生長靠什么呢?假設(shè)植物只有水能生長嗎?假設(shè)植物沒有陽光能生長嗎?帶著種種疑問和猜測,我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期六的早晨,我在社區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物,還從同一個(gè)地點(diǎn)挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個(gè)花盆中,再栽上我選的兩棵小植物,我把其中一盆放在陽臺上,保證它有充足的.陽光照耀,而另一盆則放在我的床下,始終都處在黑暗中,準(zhǔn)備工作做好后,我的實(shí)驗(yàn)就從5月12日開始了。
首先,我每天定時(shí)給兩盆植物各澆20毫升的水,每天晚上定時(shí)給植物拍照,仔細(xì)觀察它們在生長過程中有什么不同,時(shí)間一天天過去了,8天后,把兩盆植物拿出來對比,發(fā)現(xiàn)在陽光下生長的那盆植物,比以前長大了許多,而且葉片寬大、厚實(shí)了,顏色變得更加翠綠,而黑暗中的那盆植物,基本上沒有太大變化,跟陽光下生長的那盆植物相比,顯得小了一點(diǎn),葉片也單薄了一點(diǎn)。
根據(jù)兩盆植物的變化,我總結(jié)出了一個(gè)道理,那就是植物生長也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣,吸收氧氣,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖轉(zhuǎn)化為生命的能量。而光合作用則是在有光
線的條件下,植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是說植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。
但是就具體的植物來說,也有喜光和喜陰的。一般的喬木(比較高大的樹木),都是喜歡大量的光線的,從它們的生理特征也可以看出——長的高可以遇見更多的陽光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜陰的,光線的要求相對較低。這也是長期的自然演變過來的。
經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn),讓我增加了實(shí)踐的能力,增長了知識,也讓我對大自然萬物的生長產(chǎn)生了更大的興趣,我會努力通過自己的實(shí)踐來了解周圍的世界!我愛自然,愛我生活的地球!
觀察植物作文 篇2
記得有一次,我吃完西瓜隨意把一粒西瓜籽扔進(jìn)了花盆里,過了幾天,花盆里竟長出了一棵小瓜苗。媽媽看見了,叫我以后要好好養(yǎng)它。
記得有那么幾天,天氣熱得像火爐一樣。有一天傍晚,我發(fā)現(xiàn)小瓜苗變得無精打采,垂頭喪氣地彎著腰,我以為它要死了,心里非常難過。但是,我還是照常給它澆水。第二天早上,我走到陽臺一看,它竟然昂首挺立,生機(jī)勃勃的,真是令我驚喜萬分。
還有一次,突如其來的暴風(fēng)雨把小瓜苗吹打得東倒西歪的,小瓜苗似乎在對我大聲地喊:“救命,救命!”可第二天太陽一出來,它又仰起頭,恢復(fù)了勃勃生機(jī)。最后,它開出了美麗的黃色小花,并且結(jié)了一個(gè)綠綠的.小瓜。
看到這棵不怕風(fēng)雨、不畏炎熱的瓜苗,我不禁想起了我自己。上個(gè)星期,我們班要開展讀書會家長開放日活動。在排練節(jié)目《滿江紅》詩朗誦時(shí),謝老師叫我上臺參加表演。我由于害怕不敢上去,雖然謝老師一再鼓勵我,我還是沒有勇氣上臺,我真為自己感到慚愧!是啊,一粒小小的瓜籽都能生根發(fā)芽,克服各種困難茁壯成長,乃至開花結(jié)果,我又有什么理由克服不了自己膽小害怕的心理呢?
觀察植物作文 篇3
今天,媽媽帶我到三角公園觀察植物。一進(jìn)公園的東門,往西邊看,看見了一條馬夾河,水上沒有任何垃圾,真是波光粼粼。往遠(yuǎn)處看,有一條黃色的“小鴨”船漂在水上,在微風(fēng)中微微擺動。往前走,我們看見了一棵棵高大的柳樹。柳樹的枝條上長滿了綠葉,翠綠翠綠的。接著往前走看見了玉蘭花,玉蘭花潔白、純凈,代表著:真摯、純潔的愛,在玉蘭花的樹上我還看見一只小蜜蜂正在采花粉,它一邊唱著歌一邊歡樂地飛到玉蘭花的花心中。
遠(yuǎn)處是一株株桃樹,粗壯的樹干上開了數(shù)不清的小花,有的嫩白嫩白的',有的是嬌小的花骨朵兒,還有的已經(jīng)開敗了,樹枝上長出了翠綠色的葉子。
前面是一叢叢美麗而芬芳的黃花。我馬上走過去,花香在你鼻子里飄來飄去,我仔細(xì)觀察迎春花,它的花蕊挺得筆直筆直的,外面的花緊緊地包圍著中間的“小房子”不松開,就像衛(wèi)士保護(hù)我們的家園一樣。
我非常喜歡這些花,它們有著不同的寓意,只要你去認(rèn)真觀察思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。
觀察植物作文 篇4
清晨,我推開窗,清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳秀。聞到這股香味,我仿佛聞到了春天的氣息。我立刻尋找它的來源。啊!原來是樓前的下香花竟相開放了。
你看,它的根部呈揭色,有無數(shù)的枝干插人泥土里,看不清主干在哪里,這些枝干上又生出許多枝權(quán)交織在一起,奮力地向七生長著。猶如蛟龍的龍須。
有句話說得好:“紅花還需綠葉襯!笔前。〖t花雖然好看,但只有綠葉為它陪襯才會顯得更美麗、漂亮。丁香花的葉子呈橢圓形。周圍帶有鋸齒。葉子的`顏色碧綠碧綠的,簡直能滴出油來。
丁香花的花瓣有白色的、粉色的和紫色的。大多數(shù)有四片花瓣,極少數(shù)的有五片花瓣。就像天空中的繁星一樣可愛。它的花心是黃色的,如果不仔細(xì)看。還看不出來呢!你別看它小,但它都是一叢叢、一簇簇地生長著,所以看起來就不一單調(diào)。除了這些花以外,花枝上還點(diǎn)綴著兒個(gè)含苞欲放的花骨朵,看它那樣子,似乎想快點(diǎn)兒開放,好看一看這個(gè)五彩繽紛的大世界。
走到遠(yuǎn)處。再看一看,丁香花就更美了。白的,像一位銀裝素裹的凌波仙子潔白無瑕;粉的和紫的好似美麗的錦緞,又如幾塊品瑩剔透的玉石。無論是什么顏色,讓人一看就生愛慕之心。微風(fēng)吹來,丁香花隨風(fēng)飄蕩,好像溫柔的少女在翩翩起舞,風(fēng)聲似乎在為它伴奏。啊,多么美的景致啊!
看到這一切,我醉了,完全沉浸在這一派春景中。
觀察植物作文 篇5
幾天前,老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子,要求我們寫觀察日記。
回到家,我小心地將種子們從筆袋里拿出,讓它們好好透透氣,把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開,在培養(yǎng)土頂上挖出一個(gè)小洞,把種子輕輕放進(jìn)去,蓋上土,它們貪婪的吸著水分,想早點(diǎn)發(fā)芽呢!
今天早晨,艷陽高照,我來到陽臺上,空氣中蘊(yùn)含著春季的氣息,真舒服!再看看種子吧,咦,那培養(yǎng)土上白白的、水靈靈的東西是什么?哦!是種子發(fā)芽了,看,它好像還沒睡醒似的,把頭緊緊地埋在土里,不肯伸出來,真像早晨我賴床時(shí)懶懶地躲在被子里不肯出來的樣子,小腦袋耷拉在葉子上,輕輕的輕輕的.在風(fēng)中微微晃動著身子,這是晨起的早操嗎?我輕輕地對它說:“你還真是‘春眠不覺曉’呀!快起床吧!”
我期望我的黃瓜能快快生長,能與我一起成長,共同在炎炎夏日收獲豐收,收獲喜悅,收獲成功。
觀察植物作文 篇6
最近,媽媽帶回來一顆風(fēng)信子種子,它是一顆球形的種子,看上去就像個(gè)洋蔥頭。媽媽說,只要悉心照料,它就能開出好看的花朵。真的嗎?我決定試一試。
我把這顆種子,放在一個(gè)透明的玻璃瓶中。不出幾天,我就發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子長根了!它的根白白嫩嫩,又細(xì)又長。又過了一陣子,球上長出了三片墨綠色的葉子。可是,一點(diǎn)兒也看不出它要開花的跡象呀?
我有點(diǎn)心急,為什么不開花呢?每天放學(xué),我都迫不及待地沖到窗臺前,看看我的風(fēng)信子。可它依舊是老樣子。
有一天,我突然發(fā)現(xiàn),就在三片葉尖聚集的`地方,有幾片剛剛抽出的小葉片,在小葉片中間,還包著豆粒般大的一顆小苞。那小苞是青綠色的,像個(gè)熟睡的嬰兒。難道這就是風(fēng)信子的花?
幾天過去了,原本緊緊挨在一起的三片葉子,微微打開了,包在里邊的幾片小葉子,冒出了小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界。而中間的小苞也好像睡醒了,微微露出了一個(gè)尖尖的頭。盡管它還是穿著青綠色的外衣,但是已經(jīng)能透出淡淡的粉紅色啦。
一天放學(xué)后,我一進(jìn)家門,一股花香便撲鼻而來。我的風(fēng)信子開花了!我飛快地跑到窗臺,只見那一片墨綠之上,開著一串粉色的小花朵,它們的花瓣粉中透著白,很薄,輕輕一碰,便顫動起來。花香也就從花蕊間散發(fā)出來,彌漫了整個(gè)客廳。
我突然理解了風(fēng)信子的花語:“燃生命之火,享豐富人生。”感謝我的風(fēng)信子,它帶給我歡樂、驚喜,讓我對每一天充滿著期待。
觀察植物作文 篇7
今天,老師帶我們?nèi)ビ^察了迎春花,迎春花是黃色的,一個(gè)個(gè)有的是小花苞,有的是開了小黃花的迎春花,漂亮極了。
老師還帶我們參觀了櫻桃樹,櫻桃樹上的小花苞,再過幾天,小花苞就要結(jié)櫻桃了,櫻桃紅紅的像珍珠一樣,好看的'不得了。
我們和老師還去參觀了葡萄,葡萄架上還是有很多小花苞,過不了幾天,葡萄就長出了嫩綠嫩綠的葉子,老師還帶我們參觀了玉蘭樹,玉蘭樹上一個(gè)個(gè)橢圓形的,像毛毛蟲的小毛毛長在樹上,特別好看。
我觀察完感覺很有意思,老師說:“每天讓我們上教室時(shí),都看一看迎春花。
【觀察植物作文】相關(guān)文章:
觀察植物的作文06-08
觀察植物作文精選12-21
植物觀察作文06-22
觀察植物作文11-23
植物的觀察作文11-27
觀察植物的作文06-12
觀察植物作文【熱門】04-09
植物的觀察小學(xué)作文04-12
觀察小植物的作文12-21
描寫觀察植物的作文12-21