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未來(lái)為題的作文

時(shí)間:2023-08-02 18:03:32 題作文 我要投稿

未來(lái)為題的作文4篇【經(jīng)典】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的未來(lái)為題的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)為題的作文4篇【經(jīng)典】

未來(lái)為題的作文 篇1

  當(dāng)我懷著多年沉淀的夢(mèng)想從象牙塔飛向廣闊的未來(lái)。在出發(fā)前我做了一百個(gè)方案,擬定了以年月為單位的目標(biāo),懷揣著學(xué)習(xí)的心態(tài)和正直的作風(fēng)。上路了,卻發(fā)現(xiàn)所有的一切并不在我的方案里,所有的目標(biāo)都是以分以秒計(jì)劃的。于是;我開(kāi)始懷疑了,懷疑是我還不夠成熟,還是未來(lái)過(guò)于苛刻;我開(kāi)始掙扎,通往夢(mèng)想的路變成了枯燥的任務(wù);我開(kāi)始逃避,不斷給自己找理由,現(xiàn)實(shí)是不可戰(zhàn)勝的神。

  聽(tīng)著《老男孩》這首懊悔卻又無(wú)奈的歌,心里頓時(shí)感傷;我敗給了現(xiàn)實(shí),輸?shù)袅宋磥?lái)。當(dāng)初的愿望未能實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在都已經(jīng)開(kāi)始祭奠。我不斷重拾過(guò)去的記憶,像一位滄桑的老人一般,無(wú)力的翻開(kāi)那些印有歲月痕跡的日記。里面有一封信,寫(xiě)給未來(lái)的自己:

  未來(lái)的您還好吧。當(dāng)您看到這封信的時(shí)候我希望您的現(xiàn)在是快樂(lè)的。如果您心情沮喪,那么您一定是遇到了挫折對(duì)吧,請(qǐng)保持冷靜,您還年輕。也許您委屈了,感到疲憊了,請(qǐng)不要忘了曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想,您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的要付出全部的力量,即使汗水流盡也依然堅(jiān)強(qiáng)。您曾經(jīng)不是很喜歡《孟子》的:(故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能)的嗎,F(xiàn)在您還記得吧。如果您現(xiàn)在迷失了自己,沒(méi)關(guān)系,人總難免犯錯(cuò),相信您能改正,因?yàn)槟?jīng)都是那么優(yōu)秀,是一個(gè)有夢(mèng)想、有抱負(fù)、有責(zé)任的人。行動(dòng)起來(lái)吧,您的未來(lái)還掌握在您的手中。您曾說(shuō)過(guò)挫折也許能打倒您,但絕對(duì)打敗不了您;挫折只會(huì)讓您變得更強(qiáng)大。相信自己的選擇,堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,你的美好未來(lái)還在等著你!快去追尋吧!

  謝謝曾經(jīng)的`自己,我不能就這樣任我的歲月留下墮落的痕跡,我有勇氣去改正并面對(duì)自己的未來(lái)。我堅(jiān)信自己的信念,不管未來(lái)多么坎坷崎嶇,荊棘叢生我也會(huì)毫無(wú)顧忌的沖過(guò)去。堅(jiān)持自己夢(mèng)想,絕不能半途而廢,那樣自己將一事無(wú)成。

  林肯曾經(jīng)在競(jìng)選參議員落敗后如是說(shuō):此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣,告訴自己,這不過(guò)是滑一跤,并不是死去而爬不起來(lái)。

  其實(shí)這句話說(shuō)得很好。一個(gè)成功的人總是會(huì)經(jīng)歷許多挫折,總會(huì)遭到他人的譏諷與嘲笑。相信自己,讓夢(mèng)繼續(xù)飛翔吧;人未亡,夢(mèng)不滅。終有一天我會(huì)凱旋而歸。

未來(lái)為題的作文 篇2

  科技在不斷的進(jìn)步,地球村也在發(fā)生翻天覆地地變化。我來(lái)到時(shí)光機(jī)前,走進(jìn)去,立刻來(lái)到了20xx年。

  哇,我忍不住大聲尖叫起來(lái),完全不認(rèn)識(shí)的世界,一切都是那么的科技化。我走在街上,看到一家包店,走進(jìn)去買(mǎi)了一只我喜歡的`書(shū)包。我背上書(shū)包,按了下書(shū)包上的一個(gè)按鈕,然后我大聲對(duì)書(shū)包說(shuō):“我要去大洋小學(xué)!睍(shū)包馬上就飛起來(lái)了,帶我來(lái)到了大洋小學(xué)。

  一眨眼我就到了大洋小學(xué)的門(mén)口,只見(jiàn)保安室里出來(lái)了兩個(gè)人,對(duì)我說(shuō):“歡迎光臨大洋小學(xué)”。我聽(tīng)著聲音感覺(jué)怪怪的,仔細(xì)一看原來(lái)是兩個(gè)機(jī)器人,我走進(jìn)學(xué)校首先去尋找四(10)班。在電子地圖的指引下,我很快就來(lái)到了四(10)班。寬敞明亮的教室立刻出現(xiàn)在我的眼前。大屏幕的電腦黑板,多功能的講臺(tái)。老師講課寫(xiě)字根本不用粉筆,只要說(shuō),要寫(xiě)的字立馬會(huì)出現(xiàn)在電子大屏幕上。再看我們的課桌,桌面也是電子大屏幕,舒適的椅子,還能自由伸縮,放倒。中午休息時(shí),它能變成一張舒適的小床,真是太棒了。

  看完教室,我去參觀學(xué)校的其他地方,操場(chǎng),圖書(shū)館,行政樓……,總之一切都是那么的科技化,真讓我大開(kāi)眼見(jiàn),真舍不得乘時(shí)光機(jī)回到現(xiàn)在。

未來(lái)為題的作文 篇3

  在未來(lái),我想發(fā)明一種非常神奇的課桌。

  那,就來(lái)看看這種課桌吧!這種課桌是長(zhǎng)條形的,有四條腿。外面是用少許的是塑料做成,但里面可是用了特別薄的鋼板,十分堅(jiān)固。因?yàn)楝F(xiàn)在好多課桌都是木頭做成的,用久了就會(huì)磨損,讓大家特別的不滿。

  在課桌的中間區(qū)域有2個(gè)微型按紐,一個(gè)是“收起”按紐,一個(gè)是“打開(kāi)”按紐。如果,按下“收起”按紐,課桌就會(huì)自動(dòng)收起,就會(huì)像一本書(shū)一樣了,而且拿起來(lái)不會(huì)很重。因?yàn)檫@種課桌里有一種很特別的小機(jī)器;可以把桌子壓縮起來(lái),就像一本書(shū)一樣。如果,按下“打開(kāi)”按紐又變成原來(lái)的模樣。

  現(xiàn)在的課桌,有的小朋友覺(jué)得桌子高,有的只要小朋友卻覺(jué)得桌子低。這樣,怎能讓大家安心學(xué)習(xí)呢?不怕,在未來(lái);只要在做桌子上拍三下,桌子就會(huì)升高。如果,在做桌子下拍三下,桌子就會(huì)降低。調(diào)整為適合自己的高度。

  在每個(gè)桌子的上方都會(huì)有一個(gè)像電腦一樣的顯示屏,如果有很多小朋友上課看不見(jiàn)老師寫(xiě)字,只要在顯示屏按下黃色的'按鈕,上就出現(xiàn)老師的樣子。如果,長(zhǎng)時(shí)間看顯示屏對(duì)眼睛不好。所以,桌子上還會(huì)有一種特殊的眼鏡,看顯示屏在也不會(huì)近視了。還有,以后,就可以不用書(shū)本拉,只要在顯示屏上找到你要用的書(shū)就可以拉,考試的時(shí)候就在顯示屏上找到卷子,直接用手寫(xiě)答案就可以拉,因?yàn)樗梢杂|屏,這樣,就不會(huì)在有學(xué)生近視和駝背了。

  下課時(shí),顯示屏上會(huì)有顯示屏合適的游戲和課外書(shū)供學(xué)生們閱讀,來(lái)豐富我們的課外生活。

  如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,顯示屏上就會(huì)顯示“上課認(rèn)真聽(tīng)講!”。并且,下課的時(shí)候不讓你出去玩耍,取消下課玩合適的游戲和看書(shū),來(lái)強(qiáng)制給你補(bǔ)課。

  瞧!這就是我想在未來(lái)發(fā)明的課桌。讓我們期待著這種課桌“駕到”吧!

未來(lái)為題的作文 篇4

  晚上,我躺在沙發(fā)上看書(shū)。漸漸的,漸漸的,我的眼皮越來(lái)越沉……

  突然,我發(fā)現(xiàn)我正坐在彩云上,我嚇得“哇哇”直叫。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺從天而降,慈祥地對(duì)我說(shuō):“孩子,別怕,我不會(huì)傷害你的,我只是帶你去未來(lái),讓你享受一下未來(lái)的生活!”聽(tīng)我老人的話,我慢慢地平靜了。不過(guò)我的大腦在飛速地旋轉(zhuǎn),我將來(lái)會(huì)當(dāng)什么呢?博士?經(jīng)理?沒(méi)等我想好,彩云就已經(jīng)把我?guī)У搅宋磥?lái)世界,再將我變成未來(lái)的我。這時(shí)的我已經(jīng)是一位風(fēng)云人物了,有許多人追捧,還有很多貼身保鏢。經(jīng)過(guò)許多記者的采訪,我終于可以開(kāi)始工作了,我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)始制造微型機(jī)器人。經(jīng)過(guò)三日三夜的`努力工作,我創(chuàng)造出了一個(gè)醫(yī)療機(jī)器人,我?guī)е鼇?lái)到病房,準(zhǔn)備用一個(gè)病人實(shí)驗(yàn)。選好病人后,我?guī)е∪藖?lái)到一間小屋子里,并讓病人躺好,閉上眼睛。我將機(jī)器人放入病人的口腔里,按下一個(gè)綠色按鈕,機(jī)器人就開(kāi)始工作了,它潛入病人的身體里開(kāi)始尋找并消滅病菌。這屏幕上立即出現(xiàn)了一個(gè)病菌。我按下紅色按鈕,機(jī)器人馬上開(kāi)始消滅病菌。只見(jiàn)它們張開(kāi)嘴巴,將病菌吸進(jìn)肚子里,原來(lái)我在機(jī)器人肚子里裝了一個(gè)特殊電池,這種電池能將病菌變成電。消滅完畢,我又按下一個(gè)藍(lán)色按鈕,機(jī)器人便拿出一瓶液體,向傷口上潑去,不一會(huì)兒,傷口就愈合了原樣。緊接著,我再按下黃色按鈕,機(jī)器人就慢慢從病人口腔里爬了出來(lái)。

  “好了!”我說(shuō),“疼嗎?現(xiàn)在還難受嗎?”病人站起來(lái),扭扭腰,伸伸手,跺跺腳,然后興奮地對(duì)我說(shuō)“太好了!太好了!我康復(fù)了,謝謝博士!”我笑笑說(shuō)“沒(méi)事,你可以出院了!辈∪艘槐娜吒。

  很快,這件事傳遍了各地,病人們蜂擁而至,我?guī)退麄円粋(gè)一個(gè)恢復(fù)健康。病人們交我抬起,拋了起來(lái)。以表感謝。

  “!”我一個(gè)不小心,掉下了云端……我摸了摸屁股,哈,躺在少發(fā)上呢!胸口還在“撲通撲通”地跳著。多有趣的夢(mèng)啊!

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