滿分作文5篇[必備]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的滿分作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

滿分作文 篇1

　　每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他全新、獨(dú)特，所以才構(gòu)成了這五彩斑斕的世界。每個(gè)人都在做他自己，而且爭(zhēng)做最好的自己。

　　東皋坡地上那個(gè)背影、那段美談、那代宗師、那位令千萬(wàn)人敬仰的“戰(zhàn)士”—蘇軾。他不受當(dāng)時(shí)君王的賞識(shí)，甚至受到了排擠與憎恨，但他還是堅(jiān)持自己的行事風(fēng)格，用筆寫出自己的不滿和對(duì)世事的評(píng)價(jià)。剛正不阿、留將正氣沖霄漢；憂愁發(fā)憤，著成信使照塵寰的司馬遷。他不畏懼權(quán)威，勇于發(fā)表自己的意見(jiàn)、勇于為自己的朋友辯護(hù)。盡管最后被當(dāng)朝君王施以宮刑，但他并不為苦痛所打倒，堅(jiān)持寫完了千古絕篇《史記》。雖然在后人看來(lái)他們的結(jié)局并不完美，但對(duì)于他們自己來(lái)說(shuō)，他們做到的了最好，并且升華了自己人生的意義。

　　不要太在乎結(jié)局，盡管它也很重要，值得重視，但要注重當(dāng)下，注重過(guò)程中的每一點(diǎn)每一滴，讓我們盡情地做最好的自己。

　　在英國(guó)人心目中，地位僅次于莎士比亞的.狄更斯，有著極其悲慘的童年。他小時(shí)候因?yàn)楦赣H欠債鋃鐺入獄，而終止了學(xué)業(yè)，但沒(méi)有終止他對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)讀書的渴望。年滿十八歲后，他馬上就到大英圖書館辦了一張借書證，從此成了閱覽室里孜孜不倦的�？停�隨后他開(kāi)始嘗試寫作，并以“博茲”這一筆名轟動(dòng)英倫三島。他做著自己想做的事情，并且在不斷提升，力求做到最好的自己。狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界在變、環(huán)境在變，但仍然一成未變的是我對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著�！�

　　所以，不要因?yàn)橄忍鞐l件的不足或早期追尋的失敗就放棄夢(mèng)想，要勇敢去追，不要怕被人嘲笑，因?yàn)檎f(shuō)出來(lái)就被人嘲笑的夢(mèng)想，才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值，即使跌倒了，姿勢(shì)也會(huì)和豪邁。李開(kāi)復(fù)教授曾寫過(guò)一本書叫《做最好的自己》，令我久久不能忘懷：如果一個(gè)人只在乎別人怎莫想、怎莫看待自己而丟失了真正的自己，那么他也就失去了存在的意義。

　　啊，朋友們！做你們自己吧！

　　讓你們活出真我，并且明白你存在的意義。

滿分作文 篇2

　　我的媽媽，有一雙濃眉大眼，炯炯有神，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。身高不算很高，就這么一個(gè)普通的形象。卻在我的心里扎下了深根。

　　世上贊頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌很多，很多。而我卻不知道母愛(ài)有多偉大！直到經(jīng)歷了1件事，我才了解到媽媽對(duì)我的愛(ài)！

　　那是在去年的冬天，天空飄著潔白無(wú)瑕的雪花，真漂亮！同學(xué)們熱熱鬧鬧的在操場(chǎng)上玩鬧，而我卻獨(dú)自在教室里做作業(yè)，因?yàn)�，我不知道天氣�?huì)變的這么么快，我只穿了薄薄的一層衣服，凍的不由得顫抖起來(lái)，心想：今天只能這樣湊合過(guò)去了吧！因?yàn)檫@幾天正是冬至，所以天氣特別的冷，實(shí)在太冷了，我縮在一塊，一會(huì)兒我竟然睡著了，大風(fēng)忽然吹進(jìn)我們的教室，把我凍醒了！我很抱怨這天氣……突然我的眼前一亮，奇跡出現(xiàn)了，我的媽媽竟然拿著厚厚的衣服出現(xiàn)在我的眼前，我想：家里離著這么遠(yuǎn)，天氣又這么冷，路上又那么滑。我穿上厚厚的衣服，一股暖流傳遍全身。我感動(dòng)的哭了，媽媽在為我擦眼淚的同事，發(fā)現(xiàn)我被凍感冒了，趕緊背上我，準(zhǔn)備給我去看病，剛出教室門，天空一朵朵潔白的雪花，飄落在我和媽媽的背上，飄落的過(guò)程想一條白色的珍珠項(xiàng)鏈，給大地母親在化妝。媽媽背著我一步一滑的走著，生怕把我摔倒，我感受到了他的小心翼翼，一會(huì)兒，我感覺(jué)到媽媽很累，我說(shuō)：媽媽，你讓我下來(lái)給你擦擦汗吧！媽媽說(shuō)：行。我趕緊下來(lái)用我的小手絹給媽媽擦擦汗，媽媽的.臉上，揮汗如雨，我感受到媽媽的辛苦，不禁的留下了眼淚！對(duì)媽媽說(shuō)了一句話：媽媽，你辛苦了！媽媽欣慰的笑了一笑，我的心里真的不是滋味，我想我原來(lái)怎么可以那樣自私呢，那么任性呢！然后媽媽說(shuō)：快點(diǎn)，媽媽背上你趕緊去看病，不然一會(huì)醫(yī)院就關(guān)門了。我應(yīng)了一聲，媽媽趕緊背上我朝醫(yī)院的方向走去，我在媽媽的背上，我感覺(jué)媽媽平日里的嘮叨，是對(duì)我深一步的關(guān)心，。到達(dá)了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針，說(shuō)過(guò)幾天就會(huì)好了。我就睡著了……

　　我好的差不多了，而您卻累倒了，你卻說(shuō)：只要你沒(méi)事，我這都是小事，過(guò)幾天就好了，不用擔(dān)心。我又一次留下了眼淚，這一次我懂得，該怎么成為一個(gè)懂事的好孩子……

　　雖然這件事，過(guò)去了一個(gè)月了，我仍然記憶猶新，在我的腦子里上演著一遍又一遍，我這輩子永生難忘！媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

滿分作文 篇3

　　這一場(chǎng)偶然發(fā)生的育兒理念之沖突看似平�！�—中外理念不同是眾所周知的——可細(xì)細(xì)想來(lái)，實(shí)令人感慨萬(wàn)千。

　　育兒理念的不同只是表象不同，其實(shí)質(zhì)，是中外文化追求的不同。

　　為什么要扶?又為什么不扶?

　　扶，是呵護(hù)他，疼愛(ài)他，更是在告訴他:你盡管去走，摔倒無(wú)妨，始終有一雙手在你身后幫你;不扶，是鍛煉他、敲打他，更是在告訴他:你盡管去走，摔倒無(wú)妨，但你要堅(jiān)強(qiáng)要自主，沒(méi)有人能幫你。

　　扶，是因你不孤單;不扶，是因你很孤單，一個(gè)人的戰(zhàn)斗只能靠自己。能說(shuō)孰對(duì)孰錯(cuò)嗎?不能。

　　在中國(guó)，家庭觀念相當(dāng)濃重，這源自于上古周代的宗法制。兩千多年來(lái)，它已成了中華魂之一部分。在家里特別是在大家庭里，兄弟姐妹之間互幫互助也極其常見(jiàn)，即使在獨(dú)生子女家里，也可能與堂表兄弟聯(lián)系密切。強(qiáng)助弱，長(zhǎng)扶幼，是家庭中必不可少的關(guān)系。更所謂“兄弟鬩于墻，外御其侮”，危難時(shí)機(jī)團(tuán)結(jié)一心才能共渡難關(guān)，這一切教會(huì)我們不孤單地生活。對(duì)上孝順父母，對(duì)下呵護(hù)弱小，是中國(guó)孝悌的體現(xiàn)。我們都擁有家人幫助。正在中國(guó)，朋友的分量重于千金。我們都聽(tīng)過(guò)梁山好漢的故事，他們的會(huì)議廳名為“聚義堂”。正是為了這個(gè)“義”字，從古至今流傳了多少為朋友兩肋插刀的.佳話!落魄時(shí)，不必驚慌，因?yàn)槲覀兌紦碛信笥训膸椭�。正在中�?guó)，從不缺乏大愛(ài)無(wú)疆的人。我們堅(jiān)信“一方有難，八方來(lái)援”，國(guó)內(nèi)如此,國(guó)際亦如此。因?yàn)樽非蟆叭省?國(guó)內(nèi)一直開(kāi)展扶貧工作，我們追求的不是某個(gè)人的飛黃騰達(dá)，而是所有人都過(guò)上幸福生活�！斑_(dá)則兼濟(jì)天下”,我們救濟(jì)他國(guó)于困難之中，我們的發(fā)展為落后國(guó)家?guī)�去機(jī)遇。中國(guó)，從不自私，從未孤單，中國(guó)更要讓世界也不再孤單。我們的背后，始終有一雙手。

　　反觀外國(guó)，孩子18歲成年便須自力更生，父母不再提供援助。他們要讓孩子獨(dú)立闖蕩，苦樂(lè)自知。外國(guó)人眼中大家都是朋友，也就不強(qiáng)調(diào)所謂義氣，當(dāng)然也可好聚好散。外國(guó)的貧民窟里聚積著大量社會(huì)最底層人。誰(shuí)來(lái)救濟(jì)他們?在財(cái)富論英雄的社會(huì)里，沒(méi)能憑自己努力掙到錢，并沒(méi)有值得可憐之處。國(guó)外強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義，正是因?yàn)樗麄兒V信一切由自己開(kāi)創(chuàng)，一切因我而生,我的獨(dú)立，無(wú)須幫助。反，這個(gè)“反”是“反觀”，是辯證地看，不是“反面”!

　　中國(guó)的孝悌仁義與外國(guó)的獨(dú)立打拼實(shí)無(wú)可比性，我們自古以來(lái)便強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)性，而外國(guó)強(qiáng)調(diào)個(gè)性。但二者無(wú)高下之分，正所謂“求同存異”。文化追求不同，出發(fā)點(diǎn)卻都是為了更好地生存。育兒理念不同，各有所長(zhǎng)，但都為了孩子好，有此足矣!深，深入分析，方法不同，目的一樣!

　　你孤單嗎?無(wú)論是與否，請(qǐng)堅(jiān)信我們都會(huì)有別樣的精彩人生!

滿分作文 篇4

　　陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)里屋，彩色的風(fēng)鈴隨著風(fēng)兒輕輕晃動(dòng)，發(fā)出悅耳的聲音。在這晴朗的天氣里，我想起了我的姐姐，一個(gè)可愛(ài)單純的女孩。

　　我的童年擁有姐姐的一顰一笑，她小的時(shí)候是黑黑的，我也是，或許是因?yàn)猷l(xiāng)里太陽(yáng)太過(guò)毒辣，因?yàn)樨澩姹闶裁匆差櫜簧�。但姐姐有一雙發(fā)亮的眼睛，即使黝黑的皮膚，也擋不住她眼里迸射的光芒。她笑的時(shí)候，小小的酒窩里盛著滿滿的陽(yáng)光，于是我的心也是溫暖的。在我眼里，她就是一個(gè)天使，純潔而透明。是不容任何東西玷污的。

　　我曾經(jīng)單純的認(rèn)為，擁有姐姐的人應(yīng)該是這世上最好的男人，他會(huì)容忍她偶爾的小脾氣，他會(huì)把她小心的呵護(hù)著，不會(huì)破壞她的天真與透明。姐姐終于結(jié)婚了，可我卻時(shí)�？吹浇憬憧�，明亮的眼睛失卻了平日的光彩，我知道他傷了姐姐的心，不止一次。我不喜歡他，打心眼里的`不喜歡，他對(duì)姐姐到底付出了多少，我曾經(jīng)那么在意姐姐的一顰一笑，可是他卻隨隨便便就傷了姐姐的心。他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)姐姐的好，他沒(méi)有將她小心呵護(hù)，他說(shuō)出的話語(yǔ)，時(shí)常帶著刺，刺痛了姐姐的心，也刺痛了我的心，他的眼里是自己勝過(guò)姐姐吧。

　　我將姐姐小心呵護(hù)，我不曾想過(guò)，有一天她會(huì)擁有一個(gè)自己的家庭，她也會(huì)忠心于一只便宜的鍋?zhàn)樱�她也�?huì)有一個(gè)自己孩子，或許不止一個(gè)，我甚至有些傷心，沒(méi)來(lái)由的。姐姐，你或許不知道，我多想你不結(jié)婚，不會(huì)和他有一個(gè)孩子，你應(yīng)該有一個(gè)更愛(ài)你的男人，更疼惜你的人，即使你找不到，也不會(huì)怎樣，我會(huì)守在姐姐的身邊的，不會(huì)再讓姐姐輕易流淚，姐姐，你說(shuō)我是不是很傻。

　　時(shí)光已經(jīng)匆匆流過(guò)，這一切都已不再改變，我只愿姐姐，能夠每天開(kāi)心快樂(lè)，我只愿他能夠懂你的好，愛(ài)護(hù)你，疼惜你，姐姐，只愿未來(lái)的歲月里，你能繼續(xù)擁有天真純潔與透明，在淤泥中開(kāi)出最潔白的花朵。

滿分作文 篇5

　　1、有時(shí)候一句話就能讓我們淚流滿面，有時(shí)候也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很遠(yuǎn)的路。

　　淚流滿面是因?yàn)閮?nèi)心還溫柔，咬著牙走了很遠(yuǎn)的路是因?yàn)橐廊痪髲?qiáng)。對(duì)于這以后遙遠(yuǎn)的未知的生活，我們溫柔的倔強(qiáng)�！�—《溫柔與倔強(qiáng)》

　　2、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。

　　風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；

　　走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；

　　登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

　　在這個(gè)世界上，

　　一星隕落，黯淡不了星空燦爛，

　　一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

　　人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄�！吨泵婵嚯y》

　　3、人生百年，何其短暫，何須要讓自己變得如此沉重。超然物外方為圣賢，品一杯清茗，翻一卷詩(shī)書，何等悠閑! 傲立于高山之巔，撫琴一曲，弄簫斷玉，臥看云卷云舒，何其自在。 ——《半夜沉思》

　　4、心硬如鋼便不可摧，剛毅冷峻，堅(jiān)硬如斯，所向披靡，心軟若柔則亦欣然，不失溫柔，不畏兇頑，不曾軟弱。亦剛亦柔，和諧人生，剛?cè)岵��?jì)，兩番精彩! ——《剛?cè)岵��?jì)，造就和諧自我》

　　5、梁曉聲有言：“以敢憎而與可憎較量，以敢愛(ài)而捍衛(wèi)可愛(ài)。以與可憎之較量而鎮(zhèn)壓可憎之現(xiàn)象，以愛(ài)可愛(ài)而捍衛(wèi)可愛(ài)在我們生活中的發(fā)揚(yáng)光大�！鄙圃账寡�!必要的強(qiáng)硬，才可守住所真愛(ài)的柔軟;適當(dāng)?shù)娜彳�，方可凸顯出真正的強(qiáng)硬。柔軟與強(qiáng)硬雖涇渭分明，但并非南轅北轍，事實(shí)上，他們相傍相依。

　　愿我們皆能追求剛?cè)嵯酀?jì)的健全人格，收獲自我的和諧統(tǒng)一。 ——《剛?cè)嵯酀?jì)》

　　6、我想，真正洞察了這一道理的人，一定會(huì)懂得英國(guó)詩(shī)人西格里夫·薩松寫下的“我心有猛虎在細(xì)嗅薔薇”的溫存，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)與溫柔是相互融合而非完全對(duì)立的存在;一定會(huì)明了歌手Hita在《天命風(fēng)流》中唱出的“靈秀上眉頭，浩氣存胸口”的灑脫，因?yàn)樾膱?jiān)如石或豪情滿懷的人依然需要情感的滋養(yǎng);一定會(huì)欣賞詞作者荀夜羽表達(dá)的“擊鼓動(dòng)遠(yuǎn)雷，琵琶脆漣漪”的和諧，因?yàn)橛職馀c溫柔的契合才是生命最本真的構(gòu)形。所以，要想造就一個(gè)和諧的自我，要想活出一世動(dòng)人 的精彩，最重要的，便是讓這方寸之地，亦堅(jiān)亦柔，亦剛亦讓。

　　心在方寸，所求為何?亦堅(jiān)亦柔，成和成諧。如此，方能一路擷美好而行，方能一生盡光明磊落。 ——《亦堅(jiān)亦柔，成就和諧》

　　7、大地實(shí)誠(chéng)，一份汗水一分收獲;鏡子老實(shí)，是什么就是什么;天平忠厚，小小砝碼量人生。讓我們像大地一樣本色不減，像鏡子一樣實(shí)話實(shí)說(shuō)，像天平一樣不摻水分。 ——《大地·鏡子·天平》

　　8、梁公說(shuō)“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。同學(xué)們，我們就是華夏神州的主人，我們就是中華民族的未來(lái)，就讓我們堅(jiān)定的站在一起，用我們的堅(jiān)韌筑起維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)心的長(zhǎng)城，讓那幫蠢蠢欲動(dòng)的小鬼們?cè)谖覀兡呛榛闹�聲的震懾下，收起狼子野心滾出青島，滾出中國(guó)吧！這就是在民族存亡的危機(jī)時(shí)刻，中華學(xué)子爆發(fā)出——最后的怒吼！ ——《最后的怒吼》

　　9、“深山必有路，絕處總逢生�！鄙�逢一個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的黃金時(shí)代，創(chuàng)客們更需有一種敢入深山的闖勁，一種勇履絕處的干勁，從而篳路藍(lán)縷，以啟山林，去激勵(lì)和感召一批又一批的追隨者，才能催生一個(gè)革故鼎新的“創(chuàng)造”中國(guó)! ——《走的人多了，也就沒(méi)了路》

　　10、 實(shí)現(xiàn)國(guó)家搏擊時(shí)代，民族搏擊時(shí)代，每一個(gè)人搏擊時(shí)代的歷史使命，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)中充實(shí)，在創(chuàng)新中提高自己才能完成自己神圣的歷史使命，才能在自己人生的答卷上有一個(gè)讓國(guó)家民族和自己比較優(yōu)渥比較欣慰的分?jǐn)?shù)�！�—《高中畢業(yè)斷想》

　　11、路遙有言：“我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界，但我們需要為之努力，讓它不枉此生�！被蚱椒�，或奪目的我們，應(yīng)將臺(tái)前幕后的生活結(jié)合起來(lái)，使自己的世界充滿精彩。我們甘愿無(wú)聞在此刻，去陪伴親人，擁抱友情。我們也能綻放在此刻，用筆尖書寫豪情，大聲吶喊出夢(mèng)想，用行動(dòng)讓世人矚目。這樣的生活， 不浮躁，不枯燥，既充實(shí)，亦美好。愿我們能心向往之。

　　要相信，臺(tái)前幕后，相輔相成，方能共筑多彩人生。 ——《臺(tái)前幕后，共筑人生》

　　12、紛繁的世界里，我們保持人與人之間的一線距離，人與物之間的一尺距離，人與事之間的一丈距離。或許，曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無(wú)窮;拉近一線距離，那些曾經(jīng)美的故事、事物會(huì)在瞬間瓦解。

　　保持一線距離，別讓顯微鏡破壞了你，更遠(yuǎn)你在我眼中更美。 ——《距離，讓你我更美》

　　13、張曉風(fēng)說(shuō)：“讓我們這一季，充滿發(fā)亮的記憶�！泵總�(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在，我們只有老實(shí)堅(jiān)守做自己，大智于心明真理，才能讓生命之花花開(kāi) 不敗。如延參法師在從容中，還人間以人間，還山水以山水，我們要滄笙踏歌，敦實(shí)聰穎，堅(jiān)守本心，讓今世的芳華紛至沓來(lái)。陌上花香，蝶舞身旁，老實(shí)堅(jiān)守，大 智于心，即使“出自幽谷”，亦能“遷于喬木”! ——《出自幽谷，遷于喬木》

　　14、歲月流逝，年歲漸長(zhǎng)，對(duì)人生的離散有了更深的感觸，內(nèi)心在不斷增長(zhǎng)的堅(jiān)韌中也伴隨著與日俱增的柔軟。一天黃昏，送別友人遠(yuǎn)行，落日西沉，紅光照得人雙眼生疼。依依話別后，我們?cè)谝粋�(gè)山坡轉(zhuǎn)身背道而行，走出一段路，我回頭看友人，恰巧他也正回頭看向我。腦海里驀然想起陳佐才的一句送別詩(shī)：“安得長(zhǎng)繩系白日，送君更過(guò)一重山”，不爭(zhēng)氣的淚水，瞬間奪眶而出�！�—《溫暖的眼神》

　　15、既然已經(jīng)讓夢(mèng)想高懸前方，哪怕沒(méi)有翅膀與千里腿，我們也要堅(jiān)定信念，只要有足夠的耐心去尋覓，足夠的毅力去堅(jiān)持，曲徑延展，夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。 ——《曲徑通“夢(mèng)”》

　　16、春風(fēng)飛揚(yáng)，春意浩蕩，又是一年春光明媚，歲月在春色中蘇醒。愿親近大自然，遍賞春光爛漫，生命芳香彌漫，清歡相伴。 ——《盡賞自然，盡得清歡》

　　17、 陳獨(dú)秀先生說(shuō)“青春如初春，如朝陽(yáng)，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎�！睍r(shí)代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中，愿你們永懷五四之精神，承載起歷史賦予的使命，逐夢(mèng)前行，圓夢(mèng)時(shí)代！——《承歷史之重任，揚(yáng)時(shí)代之新聲》

　　18、宏通科學(xué)之道，微感自然之美。人既與自然親近、融入自然，又可以更高的視角認(rèn)識(shí)自然。心有宏觀看待自然的“猛虎”，亦可微觀細(xì)嗅身邊的“薔薇”。 ——《宏通科學(xué)之道，微感自然之美》

　　19、生活向前，注定還要面對(duì)更多的磨擦和矛盾，那么一樣會(huì)有更多的突破和嶄新，不為糾結(jié)惱人，不為小事抓狂，在那些盲目的固執(zhí)里清醒，當(dāng)然也 要適應(yīng)生活的苦辣酸甜，該堅(jiān)持的堅(jiān)持，該放棄的放棄，讓生活成為一種輕松的前行，而不是苦苦糾結(jié)往日的創(chuàng)傷，既然在生活里伴隨生活，記得一句忠告，不管生 活什么臉色，不要和生活撕破臉，嘗試著把生活活成一場(chǎng)友好。 ——《 絲瓜藤與肉豆須》

　　20、當(dāng)然，奮斗不能僅僅依靠“一個(gè)人在戰(zhàn)斗”。站在國(guó)家利益的高度來(lái)看，除了年輕人自身應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、正確的目標(biāo)、堅(jiān)定的信念，在社會(huì)進(jìn)步發(fā)展中揮灑青春以外，社會(huì)還應(yīng)該想方設(shè)法積極創(chuàng)造條件，為年輕提供更多的發(fā)展機(jī)遇、更好的發(fā)展平臺(tái)、更大的發(fā)展空間，讓青春一路遠(yuǎn)行，在奮斗中飛揚(yáng)。——《讓青春在奮斗中飛揚(yáng)》

　　21、“春是自然界一年中的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)，就是一生只有一度的青春�！蔽魅�羅這樣定義青春。身處于青春的我們面對(duì)生活的選擇，唯有堅(jiān)定正確的人生價(jià)值，樂(lè)享精神的情懷才能真正充實(shí)自我，走向成功的境界，讓人生走的坦然而精彩。 ——《價(jià)值觀念決定選擇》

　　22、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，是落霞成就了孤鶩，還是秋水彰顯了長(zhǎng)天?“問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州”，是蘇軾成就了赤壁與黃州，還是命運(yùn)與歷史成就了大師?我想，成熟的人一定能給出正確的答案：擁有大眼界和大格局才能趨向真善美的境界。是為“眼界無(wú)窮世界寬”。 ——《眼界無(wú)窮世界寬》

　　23、人們對(duì)故鄉(xiāng)的感情往往十分復(fù)雜。它常會(huì)讓人有“家”的歸屬感，也會(huì)產(chǎn)生“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”的認(rèn)同感。少年人常常想要離開(kāi)家鄉(xiāng)，他們所想要的，是外面能讓他們自由飛翔的廣闊天空;中年人常常想要回到家鄉(xiāng)，他們所想要的，是故鄉(xiāng)記憶中的童年快樂(lè)和年少輕狂。人生像一個(gè)無(wú)休止的循環(huán)，從蹣跚學(xué)步到步履蹣跚，大家急著離去，最終又匆匆歸巢。日復(fù)一日，年復(fù)一年，每一個(gè)人，每一個(gè)人生，我們做著同樣的事情：醒來(lái)，又睡去;活著，便走向死亡。曾經(jīng)在故鄉(xiāng)看膩了的黃橙橙的`月亮，成了長(zhǎng)大后眼中最明亮的一顆牽掛!

　　“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！碑�(dāng)你歷盡滄桑，別忘了回家的路，那個(gè)籠罩著皎潔月光的故鄉(xiāng)，還在等待著當(dāng)年那個(gè)輕狂少年人! ——《所謂“故鄉(xiāng)”》

　　24、 從來(lái)沒(méi)有哪一件美器，是不經(jīng)歷陣痛和雕琢而生的。愿你成為更好的自己，能夠容納天地而不滿，俯察草木而不驕，櫛風(fēng)沐雨而不危，行路百里而不忘初心�！�—《美器不必滿》

　　25、“人生下來(lái)不是為了拖著鎖鏈，而是為了展開(kāi)雙翼�！本S克多·雨果曾如是說(shuō)。而高考，正好為我們提供了機(jī)會(huì)。如果說(shuō)對(duì)辛棄疾來(lái)說(shuō)，他的“桂婆娑”是朝廷上的茍且偷安派。那么，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們的“桂婆娑”便是門第與內(nèi)心深處的幼稚。高考“斬去桂婆娑，人道是清光更多�！�

　　停筆之時(shí)，清光灑進(jìn)胸膛。 ——《人道是清光更多》

　　26、歲月似乎總要將過(guò)去的種種人事拋開(kāi)，但春花入夢(mèng)，秋色經(jīng)眼，有些事不應(yīng)該在人間失蹤，有些眷戀也不會(huì)在空氣里消逝。

　　疾馳的車流看不見(jiàn)河的那邊有大片云朵落下，看不見(jiàn)晚風(fēng)將月色吹進(jìn)入房，即使身處繁華，也不能忘了昨日的柔軟與情懷。歲月的變遷就像一根裂開(kāi)的吸管，對(duì)著高度的發(fā)達(dá)拼命吮吸，但最后填飽我們的只是那陣給人帶來(lái)怦然感動(dòng)的遺風(fēng)。 ——《莫教踏碎瓊瑤》

　　27、人生如棋，方圓之間，動(dòng)靜之下，妙在其局千變?nèi)f化，妙在結(jié)果不可預(yù)測(cè)。既然如此，走一步進(jìn)一步，那怕步步驚心，我只當(dāng)?shù)溬飧Ｋ�依，一切都是最好的安排�?/p>

　　憩于理性，行于熱情。預(yù)是理性的綢繆，不預(yù)，是天真的熱情。我偏好后者，你呢? ——《未知的世界，有我最美的期待》

　　28、“上天給了我浩瀚的書海，和一雙看不見(jiàn)的眼睛，即便如此，我依然暗暗設(shè)想，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣�！备兄x博爾赫斯，為我們營(yíng)造了一個(gè)深情的身后世界。在無(wú)邊的黑暗里，有屬于我們的一盞燈。在死寂的異度空間，溫暖的文字會(huì)讓我們僵硬的身軀柔軟復(fù)活�！�—《靠近溫暖》

　　29、 疾馳的車流看不見(jiàn)河的那邊有大片云朵落下，看不見(jiàn)晚風(fēng)將月色吹進(jìn)入房，即使身處繁華，也不能忘了昨日的柔軟與情懷。歲月的變遷就像一根裂開(kāi)的吸管，對(duì)著高度的發(fā)達(dá)拼命吮吸，但最后填飽我們的只是那陣給人帶來(lái)怦然感動(dòng)的遺風(fēng)�！�—《莫教踏碎瓊瑤》

　　30、 如今，社會(huì)價(jià)值觀的多元化，而網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化，很有可能各種信息，自覺(jué)或自覺(jué)迅速傳播，甚至外國(guó)敵對(duì)勢(shì)力的侵襲滲透，都很可能影響我們社會(huì)穩(wěn)定。在這樣的背景下，充分發(fā)揮黨組織、政府部門、社會(huì)團(tuán)體等紐帶作用，加強(qiáng)正能量的傳播，注重彼此的協(xié)調(diào)，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定、進(jìn)步和發(fā)展，意義更大！——《紐帶作用，在于運(yùn)用》

【滿分作文】相關(guān)文章：

滿分的作文11-03

寫地震的滿分作文-滿分作文10-20

滿分軍訓(xùn)作文11-26

滿分的寫景作文10-21

滿分寫景的作文02-07

滿分的作文【推薦】11-17

滿分的作文【精】11-17

【精】滿分的作文11-18

滿分的作文【熱門】11-18

【熱】滿分的作文11-18