安全方案5篇[精華]
為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的安全方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
安全方案 篇1
鐵路是國民經濟大動脈,鐵路的安全暢通關系到國民經濟發(fā)展的大局。根據我縣做好鐵路護路聯防工作的要求,為進一步落實和強化做好鐵路護路聯防工作。我校全體師生開展一次愛路護路安全教育活動。為確保此項活動的`順利開展,特制訂本方案。
一、加強組織領導,成立領導機構
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx、xxx
吳樹梅 殷滿云 各班班主任
二、提高思想認識,落實愛路護路責任制
通過組織全校師生學習《鐵路法》、《治安管理處罰法》、《鐵路運輸安全保護條例》等法律法規(guī),牢固樹立“愛護鐵路、人人有責”的觀念,自覺遵守鐵路交通法規(guī)的安全意識。使鐵路交通安全教育制度化、經;,形成教育網絡。
三、加大宣傳力度,廣泛開展活動,具體要求如下:
1、學校組織學生集中或分班學習《鐵路法》等法律法規(guī)。
。、召開以“我愛路我護路”為主題的主題班會。
安全方案 篇2
一、指導思想:
迅速、及時、積極地開展各項應急處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師生及學校生命財產安全,切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。
二、組織機構:
學校成立安全應急領導小組:
三、安全緊急情況分類:
學校安全緊急情況是指由人為或自然因素引起的具有突發(fā)性,造成或可能造成人員傷亡、較大經濟損失、破壞學校正常教育教學秩序、社會穩(wěn)定的嚴重危害和影響的事故、事件和災害,學校安全緊急情況,主要分為事故、事件和災害三大類。
。ㄒ唬┦鹿剩褐饕薪虒W事故、交通事故、火災事故、校舍倒塌事故及其它造成人員傷亡事故。
。ǘ┦录褐饕型话l(fā)公共衛(wèi)生事件、重大惡性群眾事件、影響重大的社會治安案件以及其他危害學校正常教育教學秩序、破壞學校和社會穩(wěn)定的突發(fā)性事件。
。ㄈ暮Γ褐饕斜┯辍⒑樗⑴_風、雷擊、地質性災害、破壞性地震、火災等。
四、各類事故應急預案
(一)食物中毒應急預案
1、發(fā)現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送學校醫(yī)療室進行初診,同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理。
2、現場相關人員及時報告學校值日行政、校領導,并盡快向教育主管部門及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、由后勤、校衛(wèi)生人員做好所有食物食品取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
4、值日行政組織人員迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、班主任及時通知家長并做好家長和家屬的安撫工作。
6、由學校新聞發(fā)言人統一對外界發(fā)布相關信息,任何人不可隨意散布猜測信息,造成恐慌。
7、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。
(二)交通事故應急預案
1、師生在校區(qū)內發(fā)生交通事故后,接報人應迅速趕往現場,設法將傷者送到醫(yī)院進行搶救。
2、立即聯系班主任、值日行政,盡快通知家長(家屬)。
3、報110,組織保護好現場,牢記肇事車輛牌號,要求肇事人留在現場以備交警部門進行事故處理。
4、迅速報教育主管部門,并積極配合交警做好事故處理。
(三)火災事故應急預案 1、發(fā)生大型火災事故時,立即撥打119向消防指揮中心報警,應急小組組織現場疏散,派出人員到主要路口等待引導消防車輛進入現場。
2、迅速切斷有關電源,采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。
3、應急小組迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
4、及時將受傷人員送往醫(yī)院救治,并通知相關家長(家屬)。
5、積極配合消防人員救火。
6、及時向教育主管部門報告災情。
。ㄋ模┢渌蝗缙鋪淼膫κ鹿蕬鳖A案
1、突發(fā)事故包括:社會人員闖入學校、突發(fā)惡劣天氣、樓房倒塌造成或可能造成人員傷亡的事件等。
2、事發(fā)現場人員須及時保護、疏散學生,并盡快向學校應急領導小組報告。
3、應急小組人員接到報告后,立即組織人員進行搶救、防御工作。緊急情況撥打“110”報警。并盡快向教育部門報告。
4、班主任、值日行政立即通知受傷家長或家屬。
5、迅速配合公安部門調查事故發(fā)生的'原因,并做好有關材料的收集。
6、盡快發(fā)布新聞信息,依法妥善處理事故相關事宜。
五、應急報告制度:
1、嚴格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。
2、學校發(fā)生安全緊急情況,由學校應急小組立即報告教育主管部門。
3、上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。
4、報告內容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數、受傷人數、估計直接經濟損失等。
六、善后處理:
1、學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩(wěn)定。
2、對傷亡學生的賠償要依據《XX省高等教育人身意外傷害保險細節(jié)》《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。
3、做好新聞發(fā)布工作,避免不真實的報道造成的負面影響。
安全方案 篇3
一、指導思想: 以“綜合治理,保障平安”為主題,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為
載體,切實開展系列安全教育活動,進一步增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,切實加強安全教育與管理,進一步推進學校安全文化建設,營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍,特制定此計劃。
二、活動主題: “綜合治理,保障平安”。
三、活動時間: 9月1日--9月7日
四、活動重點:
1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
4、爭取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長、的配合支持,形成安全、治安防范網絡,創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學校周邊秩序。
五、活動措施:(突出抓好“五個落實”)
1、落實責任:落實領導責任;落實教職工責任;落實學生和家長責任。
2、落實制度:進一步健全完善學校安全工作的相關制度;嚴格執(zhí)行學校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度,制訂落實安全措施。
3、落實機構:進一步完善安全工作機構和明確工作要求;建立健全學校與公安、家長的學校安全聯防制度。
4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育 5落實活動形式、內容和效果:結合學校實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。
六、活動安排:
學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎,安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好
教育、教學秩序的根本保證,全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況,除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,創(chuàng)建平安和諧校園”這個主題,將九月份定為“安全活動月”,深入、扎實、有效地開展好“五個一”活動:
1、一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。
2、一次組織動員。利用升旗儀式講話,對全校師生進行安全宣傳教育,多主題活動的開展進行動員,號召師生積極參與。
3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間、課外活動時間,通過學!靶@廣播”節(jié)目,對全校師生進行安全教育。
4、一次安全大檢查。學校安全辦、各科室、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的.安全檢查,發(fā)現隱患及時報告,及時妥善處置。
5、進行一次活動專題總結。肯定成績,查找問題,探尋解決問題的有效措施。
七、活動要求:
為了使本學期的“學校安全月”活動開展得切實有效,特對全校師生提出如下具體要求:
1、各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為,并積極同其他危害人身及財產安全的行為作斗爭。
2、針對實際情況,要求每個學生必須切實做到如下方面,班主任教師要加強教育,認真督促。
。1)嚴禁攀坐護欄,不得在室內或走廊追逐,奔跑,打鬧。
。2)不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。
。3)為防止火災和意外事故,所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火(如點蠟燭等),嚴禁在任何場所私拉亂接電源,使用家用電器(如電水壺、熱得快燒水、電池充電等)。
。4)嚴守交通規(guī)則,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,加強交通安全教育。
。5)學生應講文明、講禮貌、團結互助,遵守《小學生行為規(guī)范》,禁止打斗行為的發(fā)生。
(6)妥善保管好財物,愛護公共財產。
(7)體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種安全問題的發(fā)生。
安全方案 篇4
活動主題: 安全禮儀我先行
活動目標:通過本次班會讓學生知道安全的重要性,如何安全就要做到安靜地走路、排隊、就餐等,如何防止無序奔跑等,這也是文明禮儀教育的體現。
活動過程:
一、主持人發(fā)言。
當我們背起小書包,跨入校園的第一天,老師就教育我們要自覺《小學生日常行為規(guī)范》,做個講文明、懂禮貌的好孩子。而如何落實安全和禮儀呢,我想安靜地就餐、安靜地排隊很重要,我們今天就進行 “安靜禮儀我先行”的.主題班隊。
二、安靜走路。
1、兒歌:小鴨子走路搖搖晃,小猴子走路蹦蹦跳,小烏龜走路慢悠悠,小花貓走路靜悄悄。
2、討論:在學校里,像誰走路最安全?(像小烏龜,不緊不慢地走;像小花貓,走路不喧鬧……)
是啊,我們應該知道蹦蹦跳跳惹人嫌,搖搖晃晃要占道。我們應該身正走路,學會安靜地走路!
3、友情提醒:廁所、樓道、專用教室沿路等地方要緩步慢行,禁止奔跑,穩(wěn)穩(wěn)走路!
三、安靜排隊。
1、重溫關于排隊的班規(guī):排隊要靜、齊、快。所以安靜是首先要做到的。
2、羅列目前薄弱的地方:排隊講話;排隊不齊;排隊走路蹦跳;插隊等現象。
3、議一議:討論現在自己的做法對不對?評一評同學的做法對不對?(自評、互評結合)
四、安靜就餐。
1.按秩序入座,遵守文明規(guī)定。
2.講述注意點:(1)拿飯要托穩(wěn)餐盆;(2)拿湯要有秩序;(3)吃飯不講話,便于消化:(4)就餐完畢倒飯盆要彎腰;(5)就餐后檢查自己的桌椅,是否擦干凈;(6)就餐后使用餐巾紙時要注意仍進指定垃圾筒。
3.安靜洗手,安靜回教室。
五、開展評比,進行告別無序奔跑的警示卡。
1、設計圖標,人人參與。
2、進行倡議,在旁邊附上宣傳語。
六、班主任總結。
我們是新時代的好少年,我們是光榮的少先隊員,讓我們做個講禮儀的孩子!我們呼吁:安靜地排隊、就餐,是我們做個禮儀少年的第一步!雖然簡單,但堅持做好就不簡單了!
安全方案 篇5
一、校舍與教學設施安全隱患與治理措施:
1、隱患:樓梯扶手的間隔過大,學生容易從間隔處漏下摔傷。
臨時措施:告誡學生上下樓時靠墻壁一側緩步慢行,注意相互避讓。
永久措施:加裝豎欄,縮小間隔。
2、樓門前的.臺階過窄,沒有緩沖,學生容易扭傷或摔傷。
臨時措施:告誡學生出入樓門時緩步慢行,注意相互避讓。
永久措施:將臺階更換成水泥坡道,徹底消除隱患。
3、水房沒有門鎖,幼兒安全與衛(wèi)生習慣沒有養(yǎng)成,飲用水安全與衛(wèi)生難以保證。
措施:加裝安全門鎖,對學生進行安全教育,提倡學生自帶飲用水。
4、隱患:滑梯質量較差,磨損嚴重,時見開焊或豁口。
措施:用角鐵等材料進行加固,確保穩(wěn)固。
5、隱患:秋千無固定腳栓,容易傾覆。
措施:加裝固定腳栓,確保牢固抓地。
二、校門外安全隱患與治理措施:
隱患:學校緊鄰公路,且路口上有較長下坡路,下距彎道不足百米,學生上、下學安全受到嚴重危脅。
措施:
1、請交通主管部門配合,在學校路口上、下方增設學校標志牌,提示司機注意安全。
2、請交通主管部門配合,在路口上、下方增設減速帶,強制過往車輛減速通過。
3、學生佩戴紅領巾、小紅帽等明顯標志物,提醒司機減速讓行。
4、幼兒班學生由家長接送,一、二年級學生提倡家長接送,自行上放學的學生站成路隊,由教師護送過馬路后靠右側慢步行走。
三、其它安全:
1、隱患:個別學生經常攜帶火柴、打火機、鞭炮等易燃易爆物品。
措施:教師經常進行安全教育,家長配合管好危險物品源,學校經常進行高危物品排查。
2、隱患:個別學生仍有攜帶小刀等較尖銳物品的習慣,手工課所用剪刀尚不規(guī)范。
措施:強化安全教育,敦請家長將小刀換成削筆器,手工課所用剪刀一律更換為圓頭剪刀,避免誤傷。
3、隱患:個別學生有鉛筆雙面削的習慣,很容易扎傷自己或他人。
措施:強化教育,經常檢查,及時處理。
4、隱患:學生間的各種危險游戲。
措施:強化教育,經常檢查,及時糾正。
5、隱患:學生經常攜帶三無食品入校,安全無保證。
措施:教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,零食不得入校園。
由于經費等原因,以上所列的整改方案中相應條款需上級主管部門審批后才能執(zhí)行到位,此期間的安全很難保證,愿相關領導能夠及時批準。
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