牽動(dòng)心靈的聲音作文15篇[合集]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的牽動(dòng)心靈的聲音作文,歡迎大家分享。
牽動(dòng)心靈的聲音作文1
自然是奇妙的,小草的聲音激勵(lì)人們奮發(fā)向上;蟋蟀的叫聲激勵(lì)人們做自己喜歡的事。自然也讓我沉醉其中,因?yàn)樽匀坏穆曇魻縿?dòng)了我的心靈。
屏神靜聽(tīng),聽(tīng)這萬(wàn)般如一的滴水聲。不停地汲取著它蘊(yùn)含的道理。它卻不管不問(wèn),仍然是“滴答,滴答,滴答……”
萬(wàn)念俱灰的我,原本以為找到了自己的目標(biāo),找到了努力的方向。但突然來(lái)了個(gè)晴空霹靂,把在不斷努力的我閃瞎了,我該何去何從?我很焦急,來(lái)回在園子里踱步。突然,那“滴答”的水聲引起了我的注意:這聲音一直沒(méi)變過(guò),節(jié)奏、韻律始終如一。
不管外界有多喧鬧、嘈雜,它依然堅(jiān)持自己的道路,盡管它只是滴穿了一層青苔,但它仍選擇了這條布滿荊棘的路,毅然走向了別人看來(lái)不可能,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次否定的道路。原因只有一個(gè):那是它的目標(biāo),它的使命,它的職責(zé)。
“滴答,滴答……”這聲音已不再是普通的水聲了,仿佛是蘊(yùn)含著無(wú)窮的毅力、決心而凝結(jié)出的`水在我心中掀起的波瀾。那水聲仿佛是撥動(dòng)琴弦的手,每一次響起都牽動(dòng)了我的心靈。也許一次的失敗僅是人生中陽(yáng)光燦爛前的大雨,也許一次落后僅是為了停下腳步,重新開(kāi)始,無(wú)論如何,只要有那如“滴答”的水的那一份韌勁,那一份努力,那一份堅(jiān)持,還有什么不可以?我下定了決心。我發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷了這小小的失敗,我的目標(biāo)變得堅(jiān)不可摧了。
又是一身“滴答”,這一聲雖然極其微小,但在我耳里響若驚雷。它將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里了,這個(gè)牽動(dòng)我心靈的聲音!暗未,滴答,滴答……”陪伴我漸行漸遠(yuǎn)。
牽動(dòng)心靈的聲音作文2
風(fēng)輕輕地吹拂著樹(shù)木,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲;雨滴輕輕地拍打著大地,發(fā)出“滴答、滴答”的響聲……這種種聲音都顯得那么的親切自然。然而,有一種聲音最撼動(dòng)我的心靈。
生病后
我自小就體弱多病,每當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽總是一拐一拐地走到我的身旁為我沖藥,因?yàn)閶寢尩耐饶_不好,所以她走路的聲音與別人的`不同,所以每次我都能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲。
一次,我生病了,媽媽見(jiàn)我沒(méi)有下樓,就一拐一拐地上樓找我。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲越來(lái)越近,到了我的身邊。媽媽輕輕的問(wèn)我,摸了摸我的額頭說(shuō):“呀,發(fā)燒了!”緊接著她又一拐一拐地下樓拿藥,沖好了再端上來(lái),喂我吃完了才一拐一拐地走下樓去,消失在我的視線中。
看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,聽(tīng)著媽媽一拐一拐的腳步聲,我不禁流下了感動(dòng)的淚水!
考試前
每當(dāng)臨近期考的時(shí)候,我總是不能入眠,而每一次陪伴我的聲音除了蟲(chóng)、鳥(niǎo)的叫聲,還有媽媽一拐一拐的腳步聲!
那是一個(gè)夏天的晚上,我為了準(zhǔn)備考試和往常一樣還是不能入眠,正當(dāng)我在看書(shū)的過(guò)程中,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那一拐一拐的腳步聲,我為了不想讓媽媽擔(dān)心,我趕忙溜上了床用被子蓋上,媽媽一拐一拐的腳步聲越來(lái)越近,不久來(lái)到了我的床邊,媽媽見(jiàn)我的被子沒(méi)有蓋好,就輕輕地幫我蓋好了被子,然后就一拐一拐地下樓去了,我從被子里偷偷地看著媽媽一拐一拐的背影消失在我的視線中。
看著媽媽遠(yuǎn)離的背影,聽(tīng)著媽媽一拐一拐的腳步聲,我不禁想到每天晚上媽媽都會(huì)一拐一拐地走上來(lái)為我蓋被子。想到這里我不禁留下了眼淚,在我心里想到母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
媽媽那一拐一拐的腳步聲,是那樣親切自然,時(shí)常在我心里回響……
牽動(dòng)心靈的聲音作文3
“滴答,滴答,滴答……”轉(zhuǎn)眼我就到了初三了。
上了初三后,我的生活全改變了。我在初一、初二時(shí),有時(shí)還可以放松放松,可以自由地玩一玩,但現(xiàn)在,感覺(jué)每天總是有寫(xiě)不完的作業(yè)、考不完的試卷和父母沒(méi)完沒(méi)了的叮囑。
話說(shuō)“江山易改,本性難移”,以前,我的脾氣不是太好,做事也不太細(xì)致,但自從上了初三后,爸爸卻說(shuō)我的性格有了很大的變化。過(guò)去如果哪一次考試沒(méi)有考好,我會(huì)十分的難過(guò),F(xiàn)在已經(jīng)錘煉成寵辱不驚的心態(tài),不管考成什么樣,頂多在知道分?jǐn)?shù)的那一瞬間心里會(huì)小小地波動(dòng)一下,一會(huì)兒也就平復(fù)了。不是我真的無(wú)所謂,是根本就沒(méi)有時(shí)間去憂傷!
在班里,也再不能和最好的朋友們歡笑嬉鬧,不能在外面出現(xiàn)新鮮事時(shí)可以伸個(gè)頭去觀望,……因?yàn)樘β怠?/p>
墻上機(jī)械時(shí)鐘的指針腳步一刻不停,我的`腦海中常常像產(chǎn)生幻覺(jué)似的響起“滴答滴答”的聲音。我們現(xiàn)在的時(shí)間都被事情擠得滿滿的。知道我們都有一個(gè)共同的渴望是什么嗎?那就是睡覺(jué)。能像以前一樣美美地睡上一覺(jué),我求之不得!但現(xiàn)在不能啊,滴答滴答的聲音在催逼著你向上,促使你奮斗,讓你不敢有絲毫懈怠。
每次看著街上還在上小學(xué)的孩子們無(wú)憂無(wú)慮的樣子,我總是百感交集。小時(shí)候看見(jiàn)姐姐買(mǎi)了個(gè)手表,我吵著也要買(mǎi)一個(gè),當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得為了好看,好玩。但現(xiàn)在,我是買(mǎi)了手表,但是再也不是被我用來(lái)當(dāng)玩具的了,而是為了讓自己清楚此時(shí)該干什么,為了讓初三的每一個(gè)日子過(guò)得更加嚴(yán)謹(jǐn)更有規(guī)律。
有人問(wèn),時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間變成成熟的莊稼被人收割了;時(shí)間變成了綻放的花朵,開(kāi)放在世間;它如今變成了一種牽動(dòng)我心靈的聲音:
“滴答,滴答,滴答……”
牽動(dòng)心靈的聲音作文4
大自然的聲音、歌曲的聲音……這些雖然令我陶醉,可是最牽動(dòng)我的心的聲音,還是爺爺?shù)膰Z叨,這聲音沒(méi)了還真不行。
一大早,還沒(méi)起床就被爺爺?shù)?嘮叨聲吵醒:“你瞅瞅,都幾點(diǎn)了還不起來(lái),一天天都能睡到中午!痹诿缐(mèng)中的我一下子就被拉回到現(xiàn)實(shí)。我迷迷糊糊地穿好衣服,去洗漱。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺進(jìn)到我的房間:“你看看,這都是自己的家,也不知道愛(ài)護(hù),一天天造的跟豬窩一樣。以為住旅店呢?”整個(gè)早上,嘮叨滿天飛,語(yǔ)晗洗完臉、梳完頭沒(méi)?書(shū)包裝好沒(méi)?飯盒帶沒(méi)?落下啥沒(méi)?天啊,吵死我了!
可是,那天就不一樣了。爺爺和奶奶去吉林了,只有我們?nèi)谠诩。早晨醒?lái)時(shí):“哎,真舒服!”可是我一看表:“完了!六點(diǎn)半了!”我連忙去洗臉梳頭。這回,水淌了一地,梳子又找不著了,好不容易完事了,飯也沒(méi)吃好。我急忙背上書(shū)包,爸爸把我送到了學(xué)校。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn),筆袋、作業(yè)都落家了。唉,沒(méi)有爺爺還真不行。晚上,爺爺回來(lái)了,我一下?lián)涞綘敔攽牙。早上,爺爺(shù)膰Z叨又來(lái)了。這次,我洗耳恭聽(tīng)。爺爺?shù)膰Z叨都是為我好,這是因?yàn)樗麑?duì)我的關(guān)愛(ài)比天上繁星還多,想對(duì)我說(shuō)的更是數(shù)也數(shù)不盡。只不過(guò)是不會(huì)用詞罷了。他雖然嘮叨,但家卻被爺爺打理的井井有條。
爺爺?shù)木渚湓捳Z(yǔ),我知道這些都是爺爺對(duì)我的愛(ài)?淘谖业男睦,牽動(dòng)著我的心靈。
牽動(dòng)心靈的聲音作文5
兩天前的下午,我們班的那節(jié)公開(kāi)課之前,練老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“你們這次上課要加油,這是為了學(xué)校的榮譽(yù),表現(xiàn)好的話,請(qǐng)你們大家一起吃好吃的!边@鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直回響在我的耳邊,久久不愿散去。
老師今天一整天都沒(méi)來(lái),聽(tīng)別人說(shuō):“老師今天不來(lái)了,要明天才能來(lái)!边@個(gè)消息像大雨一樣,讓我們一整天都打不起精神來(lái),就連體育課上一連踢進(jìn)的兩粒球,也不能讓我笑起來(lái)……這是為什么呢?所有的事情都要回到兩天前,才能說(shuō)起。
兩天前那個(gè)上午,我的心情十分糟糕,心里更是十分混亂。我自己?jiǎn)柫俗约涸S多莫名其妙的問(wèn)題:“今天我的發(fā)揮還會(huì)像以前那么好嗎?我會(huì)不會(huì)答不出老師的問(wèn)題呢?我會(huì)不會(huì)在表演中記不起我的臺(tái)詞……”我的`心想到這兒就開(kāi)始砰砰跳。這個(gè)時(shí)候,練老師走了進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“今天下午如果大家表現(xiàn)都很好的話,我可以讓大家免寫(xiě)作業(yè),還可以請(qǐng)你們吃好吃的。”我們大家的士氣被老師的話鼓舞了,各個(gè)都“滿血復(fù)活”了。大家又開(kāi)始你一句我一句的對(duì)起臺(tái)詞,時(shí)間在大家的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)得飛快。一眨眼便到了下午,我們各個(gè)都積極發(fā)言回答問(wèn)題,當(dāng)上課上到一半的時(shí)候,有一個(gè)問(wèn)題把我們大家都難住了,我心里十分膽怯,但還是將顫抖的手給舉了起來(lái),老師將我的名字報(bào)了一遍:“王金哲你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”于是我便站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,在老師的回復(fù)中我知道我答對(duì)了。
這句話一直在我的心中回蕩,鼓勵(lì)著我。
牽動(dòng)心靈的聲音作文6
時(shí)光的年輪無(wú)聲的輾過(guò),給我們留下串串深思。12歲的我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了12次花開(kāi)蟬鳴,葉落雪飄的輪回。在這一番番的輪回中,我也在不斷成長(zhǎng)。
——題記
從我們還是胚胎的時(shí)候,我們就已經(jīng)聽(tīng)到了聲音。當(dāng)我們出生時(shí)的第一聲啼哭,就寓意著一個(gè)新生命的開(kāi)始,從此我們的耳邊就不再是母親體內(nèi)器官的蠕動(dòng)聲了,而是這世間的`許許多多的聲音。
世界因生命而精彩,生命以生命而多姿。
聲音有大有小,有強(qiáng)有弱,有優(yōu)美,也有嘈雜,有清脆,也有悠揚(yáng)。生命無(wú)處不在,比如:汽笛聲,叫喊聲……
現(xiàn)在讓我們到大自然中去,去聆聽(tīng)大自然中,最優(yōu)美最典雅最迷人最令人陶醉的聲音吧!路過(guò)溪流,溪流清脆的嘩嘩聲;越過(guò)山澗,樹(shù)林里婉的鳥(niǎo)鳴聲;走過(guò)草地,蟋蟀窸窸窣窣的彈琴聲……
坐下來(lái),感受一下聲音帶給人得美。細(xì)心聆聽(tīng)花開(kāi)的細(xì)微聲音,小鳥(niǎo)破殼的聲音,魚(yú)兒吐泡泡的聲音,風(fēng)兒掠過(guò)沙灘帶過(guò)的聲音,浪花在水中飄飄悠悠的聲音……下起蒙蒙細(xì)雨時(shí),斜斜的雨絲劃過(guò)天際的聲音,頑皮的雨滴跳躍在樹(shù)葉間的聲音,雨點(diǎn)濺落在泉水中的聲音……
這就是最牽動(dòng)我心靈的聲音,源于大自然的聲音,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人向往,向往那種生活,那種意境,那種無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。在精神上,是一種美德享受。
牽動(dòng)心靈的聲音作文7
“爽爽”,一聲略顯蒼老的呼喚就這樣入了我的耳。我猛地從沙發(fā)上站起,尋找著這牽動(dòng)我的心靈的聲音來(lái)源……
我依稀記得,這個(gè)聲音在一開(kāi)始是怎樣地令我百般厭惡。早上六點(diǎn),當(dāng)我還在與周公聊天時(shí),門(mén)外那似乎永不會(huì)停止的聲音就從這時(shí)響起。“爽爽,起床了!蔽野杨^往被子里拱了拱,不愿理會(huì)!八,該起了!蔽也荒蜔┑亍编拧傲艘宦暎S后又迷迷糊糊地睡去!八,六點(diǎn)多了。”我猛地坐起,神智一下子清醒了,我沖著外面大叫:“一個(gè)勁兒地喊什么,我這不起了嗎?”
當(dāng)我忿忿地走到餐桌前,看著清一色的面食,心情又再次跌到了谷底,但那個(gè)令我不勝其煩的聲音卻又一遍一遍地響起!八,你穿得是不是有點(diǎn)少哇?”“爽爽,中午你要吃什么?”“爽爽,你……”“有完沒(méi)完呢!”我忍無(wú)可忍地扔掉筷子,沖著這聲音的主人一陣亂吼,“我吃個(gè)飯,你還不讓我消停,真不知奶奶是怎么受得了你的。怪不得把你打發(fā)到這兒來(lái)了!笨僧(dāng)我發(fā)泄完后,又覺(jué)得有些后悔,但自己的自尊不允許去向那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住钡狼福谑俏冶憧觳诫x去。而那個(gè)人的背影卻顯得那么蒼老無(wú)力……
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉的.“爽爽”,心中不由得空落落的,不知從何時(shí)起,那個(gè)令我避之不及的聲音已成了牽動(dòng)我心靈的聲音。我打量著屋子,得到了一個(gè)事實(shí):他回鄉(xiāng)了。我很糾結(jié)地在書(shū)桌旁來(lái)回走動(dòng),終于,我作出了決定。
“爺爺,對(duì)不起,你回來(lái)吧!”
“好!薄娫捘穷^傳來(lái)爺爺高興的聲音。
牽動(dòng)心靈的聲音作文8
我的妹妹還有六天就兩歲了,雖然她年齡小,但是聰明又可愛(ài),當(dāng)我教他認(rèn)識(shí)各種物品時(shí),她總會(huì)盡自己的能力把字讀標(biāo)準(zhǔn)。我拿著香蕉教她發(fā)音,她鼓起肉肉的小嘴,奶聲奶氣地說(shuō)“仙交”,我笑得前俯后仰。這個(gè)周末,她和媽媽去了北京,真是“一日不見(jiàn),如隔三秋”,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想她。
真高興她能降臨在我的生命中,第一次見(jiàn)到她的場(chǎng)景還歷歷在目呢。
20xx年5月29日,這個(gè)日子我記得清清楚楚,因?yàn)槲覀兗叶嗔艘粋(gè)新成員——一個(gè)活潑可愛(ài)的'女孩。這個(gè)把我高興壞了,看著家里已經(jīng)準(zhǔn)備好的玩具、床、奶粉、奶瓶……真希望妹妹能在一瞬間來(lái)到我面前和我玩耍。
6月1日,兒童節(jié),我一年中最歡快的節(jié)日,但是我卻一丁點(diǎn)興趣也提不起來(lái),因?yàn)榻裉煳业拿妹镁鸵鲈毫,我滿腦子都在想妹妹長(zhǎng)什么樣啊,她的眼睛會(huì)不會(huì)給我一樣小。窟@一天,學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),而我藏在教室中,一直呆坐著,如果這一天一直不過(guò)去,我相信我可能會(huì)一直呆坐在這兒,一直想,想象她的樣子,想象她和我快樂(lè)地玩!
這一天終于熬過(guò)去了,我以百米沖刺的速度向家里跑去,按響門(mén)鈴,還沒(méi)等爸爸說(shuō)話,我就已經(jīng)沖向臥室,在我“撞”開(kāi)門(mén)的一瞬間,我呆住了。我一眼就看到了她,一個(gè)粉紅色的小人,她躺在床上,手到處亂揮,眼瞇縫著,小小的嘴“呀呀”地叫著。媽媽在一旁趕快抱起她,安慰她,她總算不哭了,露出可愛(ài)的笑容。就是這個(gè)聲音,就像天籟一樣,讓我真正感受到了她的存在!她實(shí)在太可愛(ài)了,比我想象中的可愛(ài)一千倍一萬(wàn)倍!
我小心翼翼地抱著妹妹,心中有個(gè)狂喜的聲音:“我有妹妹了,我有妹妹了!”我甚至喜歡聽(tīng)她哭,就連哭的時(shí)候,都那么可愛(ài)。這聲音牽動(dòng)著我的血脈,牽動(dòng)著我的心靈。
牽動(dòng)心靈的聲音作文9
聽(tīng),那是海的壯闊;聽(tīng),那是河的潺潺;聽(tīng),那是雨的連綿;聽(tīng),那是鈴的悅耳┄┄,大千世界,聲音無(wú)處不在,那繞梁三日,那流水高山,我們生活在聲音的環(huán)繞里,在嘈雜或悅耳中,尋覓那牽動(dòng)心靈的聲音┄┄
風(fēng)的美麗 聆聽(tīng)風(fēng)聲聆聽(tīng)耳邊或柔或烈的風(fēng)聲。時(shí)而像一杯清茶沁人心脾,時(shí)而像一首樂(lè)曲震撼人心。漫步在小巷,是那溫柔的大手托起了我心靈,在微分的吹拂中,接受陽(yáng)光的洗禮;穿梭在密林,那猛烈的咆哮使我畏懼,但也使我更加堅(jiān)定了信念,在颶風(fēng)的追逐中,感受堅(jiān)強(qiáng)的定義。風(fēng)兒,你的美麗是雙重的,你的溫柔與兇猛牽動(dòng)著我的心靈。
花的嬌嫩 聆聽(tīng)花兒,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,去感受那萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī),俯下身,側(cè)耳傾聽(tīng),我聽(tīng)到了花蕾在慢慢綻放,一點(diǎn)一滴地向我傾訴著她成長(zhǎng)的`歷程。花開(kāi)了,這更是一首優(yōu)美的詩(shī),郁郁襲人,醉于其中,此刻花兒綻放了她所有的美麗,惹人憐愛(ài)的花瓣奏出快樂(lè)的交響曲;▋,你的嬌嫩與美麗牽動(dòng)著我的心靈。
雪的圣潔 聆聽(tīng)雪花,聆聽(tīng)那籟籟下雪的聲音,雪花飄落,漫天飛舞。尤如天女散花般夢(mèng)幻。雪落了,皚皚地裝扮了整個(gè)世界,銀裝素裹,分外妖嬈,我領(lǐng)略雪花的浪漫,傾聽(tīng)下雪的淡雅,陶醉其中,仿佛置身于世外桃源。雪,你的圣潔牽動(dòng)著我的心靈。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”是風(fēng)的情思;“花謝花飛花滿天”是花的哀怨;“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是雪的浪漫; 還有,“月落烏啼霜滿天"是月的高潔。世界牽動(dòng)心靈的聲音還有很多,我仍在尋覓,尋覓那打動(dòng)我心的聲音。
牽動(dòng)心靈的聲音作文10
“孩子,要努力。為了你自己的將來(lái),永遠(yuǎn)都不要放棄!”蒼老而有力的聲音瞬間牽動(dòng)了我的心靈,在心中蕩起陣陣漣漪……
七八歲那年的集市真是熱鬧至極!袄,又香又脆的梨!薄盁,好吃的燒餅嘍!毙∝湹穆曇粼絹(lái)越大,行人摩肩接踵,放眼望去,一片繁華景象。
本是上學(xué)郎,而我李白卻偷偷溜出來(lái)玩。
還不能怪我呀!先生都說(shuō)我笨了,說(shuō)我將來(lái)成不了大才,那我也就不必費(fèi)心去念書(shū)了,還是出來(lái)玩好,逍遙自在。
“小小年紀(jì),不去上學(xué)上這來(lái)干什么?”一位老奶奶略顯憤怒地對(duì)我說(shuō)道。
我怎么離開(kāi)了集市,玩到溪邊來(lái)了?
“我……老師說(shuō)我笨,我就不去了!薄芭?那你猜猜我在干什么?”我看了看她手中的鐵棒,搖了搖頭!拔乙阉コ射P花針!卑!我頓時(shí)目瞪口呆,嘴巴張得可以放進(jìn)一個(gè)蹴鞠球!安豢赡,奶奶你做不到的。”“怎么就不可能呢?我每天磨一點(diǎn),那十年八載后不就可以磨好了嗎?倒是你,才剛開(kāi)始學(xué)習(xí),就放棄了,這怎么能行呢?”我頓時(shí)羞愧難當(dāng)。“孩子,要努力,為了你自己的將來(lái),永遠(yuǎn)都不要放棄啊!”眼前的老人變得目光炯炯,我的心也被這蒼老而鏗鏘有力的.聲音所牽動(dòng)。
數(shù)年來(lái),大大小小的碎石一次次地壓在我稚嫩的肩膀上,我?jiàn)^力地把它們從身上抖開(kāi)。給予我力量的,正是那老奶奶那令人熱血沸騰的聲音,是它給了我堅(jiān)持不懈、不怕艱難的勇氣,以及勇攀高峰、不斷進(jìn)取的毅力!
聽(tīng),那牽動(dòng)心靈的聲音又在督促我前行了。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)海!
牽動(dòng)心靈的聲音作文11
城市里的喧囂,遮蓋了心靈的呼喚,吞噬了許多人的良知?稍雎(tīng)一株小草成長(zhǎng)的聲音?可曾聆聽(tīng)一株花兒開(kāi)放的聲音?可曾聆聽(tīng)窗外雨落的聲音?
小時(shí)候我最喜歡聽(tīng)雨落,在鄉(xiāng)下的外婆家,有一個(gè)大大的院子,雨像細(xì)絲、牛毛又像銀針?biāo)频,落在小小的菜園里,落在院落里的'小塘里。夏天很少有這樣溫和的雨,落在田里悄無(wú)聲息,而落在屋上啪嗒、啪嗒地響著,無(wú)規(guī)律而又動(dòng)人至極。我或是趴在二樓的窗邊,癡癡地看那綠得發(fā)亮的樹(shù)葉,碧的青蔥的菜苗,傾聽(tīng)窗外的蛙叫、蟬鳴、雨落,或是枕著清爽的涼風(fēng)入睡。
我三年不曾回過(guò)外婆家了,老院子拆了,蓋了新樓,兒時(shí)赤腳趟過(guò)的泥濘小路,化作了沉默的水泥。道闊了,樓高了,心灰了
住在城里的我,已沒(méi)了心思聽(tīng)雨落,窗子外邊是大橋,大橋上是川流不息的車(chē),雙層的隔音玻璃,隔開(kāi)了屋里屋外兩個(gè)世界。倘是落雨是開(kāi)了窗,次日便要收拾一地的灰塵,雨水里也仿佛帶上了腥氣,這不是我所期望的雨。打在樓上地上的雨,發(fā)出的聲音是決斷的、利落的,再?zèng)]了溫潤(rùn)和委婉,只讓人覺(jué)得一股寒意順著腳底板一路竄到心里。夜深人靜時(shí),我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)童年時(shí)的雨落,溫習(xí)在田野里暢快奔跑的愉悅;醒時(shí),我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)紗窗外天空的泣訴,用力關(guān)上玻璃窗,怔忡地望著沒(méi)有星星的夜空發(fā)呆。
離開(kāi)小時(shí)候太久了,我聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴,聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)吹,聽(tīng)不見(jiàn)心靈,正在哭泣著想要回歸自然。甚至聽(tīng)不見(jiàn)家人的關(guān)懷,只聽(tīng)見(jiàn)斥罵,只聽(tīng)見(jiàn)分?jǐn)?shù),只聽(tīng)見(jiàn)文娛播報(bào),只聽(tīng)見(jiàn)無(wú)趣的嬉笑。
那些牽動(dòng)心靈的聲音,我最?lèi)?ài)的雨落的聲音,都被塵封在了哪里?
牽動(dòng)心靈的聲音作文12
有一種聲音,時(shí)而能聽(tīng)見(jiàn),時(shí)而聽(tīng)不見(jiàn)。那種聲音可能會(huì)深深的烙在你的心底深處。
我的爸爸常年在外出差,時(shí)隔幾個(gè)月,才可能回來(lái)一次。每次回來(lái)還不超過(guò)三天,而且,在回來(lái)的時(shí)間里,他多半是會(huì)跑到公司里去工作的。
有一次他破了例,請(qǐng)了一周的假,回到南京,還不上班,專門(mén)回來(lái)看我們。他還帶回來(lái)了許多外地的.特產(chǎn)。準(zhǔn)備做禮物送給我們。他到家了以后,我興沖沖地跑過(guò)去,想給他一個(gè)充滿愛(ài)的抱抱。卻發(fā)現(xiàn),他早就把弟弟“捧”在了手里,把愛(ài)給了他,禮物也給了他。我的弟弟此時(shí)像一顆“掌上明珠”,散發(fā)著耀眼的光芒。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)了些什么,我卻什么也不聽(tīng),一股腦地沖進(jìn)房間,“哐當(dāng)”一聲,把門(mén)關(guān)上了。從那聲音里,可以聽(tīng)出我的憤怒,也可以看出我對(duì)爸爸行為的憎恨。門(mén)外,傳來(lái)一陣爸爸的嘆息聲。我的心里充滿了對(duì)爸爸的可憐之情,但“可憐之人必有可恨之處”,所以,我的爸爸并不值得我去可憐。
夏天的夜晚,蟲(chóng)聲四起,很是有詩(shī)意。然而這美麗的場(chǎng)景也并非只有外部美,內(nèi)涵也很美。
我的臥室門(mén)外傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲,我聽(tīng)到以后假裝早已熟睡。是誰(shuí)來(lái)到了我的房間?好奇心使我睜開(kāi)了雙眼!斑,怎么是爸爸,他來(lái)這里干嘛?”我心里暗自嘀咕。只見(jiàn)爸爸把一個(gè)大紅袋子放在了我的書(shū)桌上,然后嘆了一口氣就走了。
第二天早上,我打開(kāi)袋子,發(fā)現(xiàn)里面全部都是外地特產(chǎn)。里面還附著一張紙條:“兒子,你爸并非偏心你弟,只是想讓你和你弟能更好的相處——愛(ài)你的爸爸!
原來(lái)爸爸并非不愛(ài)我,只不過(guò)那愛(ài)時(shí)而看得見(jiàn),時(shí)而看不見(jiàn)。
牽動(dòng)心靈的聲音作文13
聲音分為兩種,一種是外在的聲音,另一種則是內(nèi)心的聲音。我最喜愛(ài)的是來(lái)自成功后怒吼的聲音
孫楊,可能沒(méi)有幾個(gè)人不認(rèn)識(shí)他,而在5、6年前,他卻是一個(gè)普通的運(yùn)動(dòng)員。2008年,奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)的首都北京展開(kāi),中國(guó)獎(jiǎng)牌數(shù)達(dá)到了歷史性的第一名?稍谶@獎(jiǎng)牌中間,也有不少的銅牌,孫楊就是獲得者中的其中一位。他當(dāng)時(shí)在男子1500米自由泳時(shí)奪得了第三名,他的目標(biāo)是奪冠,可結(jié)果卻并不如人意,他發(fā)誓,自己一定要努力的訓(xùn)練。2012年,孫楊一戰(zhàn)成名,在男子1500自由泳中,孫楊勇奪冠軍并一舉創(chuàng)下世界紀(jì)錄。當(dāng)他看到自己是第一名時(shí),他瘋狂的怒吼,似乎是是他對(duì)這四年來(lái)艱苦訓(xùn)練的一個(gè)回應(yīng)。在之后的幾年里,各項(xiàng)榮譽(yù)給予孫楊。
科比,大家也只是聽(tīng)說(shuō)他多么的'厲害,卻不了解他的失敗和努力。2008年,科比敗北,輸給了湖人的死對(duì)頭凱爾特人,科比久開(kāi)始加倍的訓(xùn)練,無(wú)數(shù)次凌晨四點(diǎn)起來(lái)訓(xùn)練。2010年總決賽,湖人再一次遇上了凱爾特人,科比在賽前發(fā)布會(huì)上說(shuō):“我沒(méi)有什么理由,輸給同樣一支球隊(duì),并且這是總決賽!”雙方經(jīng)過(guò)七場(chǎng)的熬戰(zhàn),湖人艱難的拿下系列賽,奪取奧布萊恩杯。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,科比和他的隊(duì)友一起狂歡、怒吼,那個(gè)場(chǎng)面,無(wú)法用語(yǔ)言形容。
這兩個(gè)在世界上知名度很高的的運(yùn)動(dòng)員。都有一種堅(jiān)持不懈精神,而他們勝利后的怒吼,都是對(duì)苦苦訓(xùn)練的回應(yīng),這種聲音讓人無(wú)法拒絕,因?yàn)檫@是他們內(nèi)心無(wú)比真實(shí)的情感。
牽動(dòng)心靈的聲音作文14
“咚”!一聲不出奇的悶響,從陽(yáng)臺(tái)依稀傳來(lái),掩住了時(shí)針?lè)轴樒痰匿從景愕泥须s。很有規(guī)律,就像脈搏的突兀而規(guī)律的跳動(dòng)。就在這樣一個(gè)冷雨夜,窗檐上就這樣淅瀝地掉落著雨后未流盡的水珠。像錘擊般敲著音階不同的律動(dòng)。雨聲的堅(jiān)持,就是一股供人感動(dòng)的清泉,演繹出牽動(dòng)心靈的聲音……我聽(tīng)著,也醒著,偶爾看看寂靜的屋內(nèi)的`慘白燈光下的時(shí)針不緊不慢地紳士地走著。有時(shí)候真的累得有些混沌,兩只眼皮與睫毛“藕斷絲連”。但窗外的一記悶響“咚”地把我從見(jiàn)周公的路上用力地拽回來(lái)。仿佛是篤定而有力的書(shū)寫(xiě),劃過(guò)一道痕跡。檐外仍然有滴水掉落,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次無(wú)力的流轉(zhuǎn),終于撞擊出不朽而堅(jiān)定的樂(lè)聲!斑恕碧ь^四望,對(duì)面的屋仍然有幾格明亮而清慘的白光,或許“也有人和我一樣,在考前奮力一搏,堅(jiān)持”吧!
心里倏地悸動(dòng)了一陣,是否在這樣的無(wú)人關(guān)注,無(wú)人期許的冷雨夜,依然有為著理想執(zhí)著甚至于倔強(qiáng)地學(xué)習(xí)?是否也有一些人為了目標(biāo)而甘愿犧牲晚睡,在昏暗而意識(shí)混沌時(shí)仍然死撐著要努力呢?是否心里被一次次的雨聲激勵(lì)牽動(dòng)著,要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值或?yàn)榱饲啻憾鰺o(wú)畏的嘗試?是否也在望著窗外同在“寒窗苦讀”而不覺(jué)孤獨(dú)?我不知道,但我想是有的。而這一個(gè)夜晚,無(wú)數(shù)雨滴就那樣流下、滴落、撞擊,仿佛是夢(mèng)想的凝結(jié)、升華。時(shí)常雨聲牽動(dòng)我的心靈,告誡我要臨陣磨槍,夢(mèng)想等不得怠慢……雨聲不斷,雨淅淅瀝瀝地下到我考完試,我輕輕抬起酸痛的脖子,發(fā)覺(jué)考場(chǎng)外已是晴天。“咚”!一記不出奇的悶響,但牽動(dòng)我的心靈。我急切地想,許是我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喝彩吧……
牽動(dòng)心靈的聲音作文15
有一種聲音,悠揚(yáng),清脆,舒暢,美好……
仔細(xì)、樂(lè)觀的人,往往對(duì)親切的上、下課鈴聲進(jìn)行過(guò)深入的思考、研究。
剛剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我對(duì)這一切都不熟悉。一個(gè)人,孤獨(dú)地坐在教室,仰望湛藍(lán)的天空,一陣舒暢親切的鋼琴聲響起,哦,這是上課鈴。手指輕巧有力地?fù)袈湓谇冁I上,我如同被帶進(jìn)了一個(gè)美麗的世界:小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽(yáng)光穿透云層,像金粉散落;藍(lán)色的蝴蝶在說(shuō)變畫(huà)出翩翩的弧線……琴聲戛然而止,我從美夢(mèng)中驚醒。心情十分愉快,像是重憶了童年往事。
瞬間,想起了小學(xué)時(shí)候的鈴聲,帶來(lái)“杳杳鐘聲晚”的感覺(jué),我總是想著讓鐘聲更延長(zhǎng)一些,在長(zhǎng)一些。聲音在空氣中蕩漾,有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的美感。當(dāng)然人人都希望聲音可以延長(zhǎng)一些,這樣就可以遲一些上課了。我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的可笑想法,現(xiàn)在想想,真是幼稚。
與上課相對(duì)的下課鈴卻又不同。它蘊(yùn)含著極其優(yōu)美、浪漫的韻味,如同紫色。一時(shí)半會(huì)兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下,在蔚藍(lán)的大海邊,呼吸新鮮的空氣,優(yōu)哉游哉地散步,是一種與席慕容的“開(kāi)花的`樹(shù)”不同的浪漫,是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩(shī)意,是一種與莫懷戚的“散步”不同的溫馨。寂寞卻不悲傷,溫馨卻又冷清。
它將伴隨我度過(guò)這匆匆而逝的初中三年,它將是我這一路上最親切的朋友。
有一種聲音,悠揚(yáng),清脆,舒暢,美好……
有一種聲音,在腦海里蕩漾,在睡夢(mèng)中徘徊……
有一種聲音,帶來(lái)青春的澎湃,拂去曾經(jīng)的愁苦。
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