評選方案必備（6篇）
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的評選方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
評選方案 篇1
一、評選考核的條件
1、基本條件。
（1）遵守國家政策法令與師德規(guī)范，為人師表，熱愛教育事業(yè)，自覺維護集體榮譽。
（2）積極完成學校安排的各項工作任務，團結協(xié)作，樂于奉獻，認真貫徹“互動式”教學模式。
�。�3）組內教師相互尊重，學術研討氛圍濃厚，輿論導向正確。
（4）各年級備課組由同年級同學科的教師組成。
2、必備條件。
�。�1）按照學校計劃和教務外的工作計劃，擬訂出本年級本學期的'教學計劃，并組織實施；備課組教學目標符合實際并且落實有力。
�。�2）備課組各成員嚴格按教學計劃完成學期教學質量目標，期末有工作總結。
�。�3）每學期至少應組織一次教育教學理論和專業(yè)知識學習，研究并交流經驗和教改信息。
�。�4）每周按時說課，對教材進行分析，確定教學重點和難點，并促使組內各成員在備課各環(huán)節(jié)（分析教材、分析學生、歸納方法等）上下功夫。
�。�5）積極組織組內成員聽課和評課。
�。�6）備課組能積極配合學校安排好組員的各級各類公開課、研討課等工作，每學期組內至少有一人舉行校級公開課。
�。�7）備課組能積極組織本組內教師出好練習、單元鞏固訓練、單元檢測試卷等，做到重點突出、難點到位，難易結合，導向明確，并能及時做好必要的質量分析。
�。�8）備課組內每人每學期至少有一篇論文或總結等文章交教務處或教科處存檔。
�。�9）備課組內各班教學質量穩(wěn)定，沒有明顯的弱班。
二、評選考核的辦法與細則
1、每學期末，備課組按評分細則（附后）自評賦分，并提供相關的材料交教務處存檔。自評賦分時加分不受總分限制，扣分則以扣完該項得分止。
2、每學年結束后，根據兩學期得分情況相加匯總后為該學年的得分。
3、教務處組織年級組長、教研組長及有關骨干教師在按照條件篩選的基礎上對照考核細則審查并予以最終得分。
3、備課組得分排名以年級組為單位。同一學科各年級備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評選依據。
4、每學年以年級組為單位，按30%的比例評出校內優(yōu)秀備課組。
三、獎勵制度
1、優(yōu)秀備課組組長和組員，有優(yōu)先被推薦參加高層次的學習和研究。備課組長的經歷和業(yè)績作為提干、評先、評優(yōu)作為重要的參考因素之一。
2、獲得校內優(yōu)秀級的備課組能推薦參加上一級的評選。獲得優(yōu)秀備課組的組長能推薦參加上一級的評選。
3、獲得校級優(yōu)秀備課組（教研組）稱號的組員，每人獎勵200元，備課組長獎300元。獲得區(qū)級優(yōu)秀備課組（教研組）稱號的組員，每人獎勵300元，備課組長獎400元。獲得市級優(yōu)秀備課組（教研組）稱號的組員，每人獎勵500元，備課組長獎600元。
評選方案 篇2
為了進一步加強班級管理，推進和諧班集體建設，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。同時也為提高學校管理的績效，形成優(yōu)良的校紀、校風，特制訂本條例。優(yōu)秀班集體評比和考核內容主要包括：班風建設、學風建設、學校布置工作完成情況等方面。
一、班風建設（總分50分）
1、考核項目有紀律、衛(wèi)生、文明禮儀、愛護公物、兩操等方面，以每月公布的班級考核分值為依據。
2、得分計算公式：50*（學期實得分）/（學期應得分）；寄宿班實得及應得分中再加入寄宿生考核分
二、學風建設（總分50）
1、項目及分值：
�、倨谥小⑵谀┛荚嚢嗉壷饕獙W科的.及格率（各科60以上） 各占15分
�、谄谥小⑵谀┛荚嚢嗉壷饕獙W科的高分率(初一各科85以上、其余年級各科80分以上) 各占10分
2、各班級具體指標：（根據具體情況修正，數(shù)據由教學處提供）
寄宿班：及格率90% 高分率50% 普通班：及格率75% 高分率20%
3、得分計算公式：（該項得分）*（實際百分率）/（核定百分率）
三、加分項目
1、學科競賽（包括體育比賽）（上限10分）
�、傩＜夁\動會或其他比賽：團體第一 3分、團體第二 2分、團體第三 1分
�、趯W生個人：全國一等獎 5分 全國二等獎 4.5分 全國三等獎 4分
省級一等獎 4.5分 省級二等獎 4分 省級三等獎 3.5分
市級一等獎 4分 市級二等獎 3.5分 市級三等獎 3分
區(qū)級一等獎 2分 區(qū)級二等獎 1分 區(qū)級三等獎 0.5分
校級一等獎 0.5分 校級二等獎 0.3分 校級三等獎 0.1分
�。▍^(qū)運動會個人項目前3名為一等獎、4—6名為二等獎、、7—8名為三等獎）
2、班級每月常規(guī)考核列年級第一名：每次加1分
3、黑板報評比(團委考核)：年級第一名每次加2分，第二名每次加1分
4、大掃除評比：A等級每次加3分，B等級每次加1.5分，C等級每次不得分，D等級每次扣1分
5、學生會廣播稿錄用情況（學生會考核）
四、扣分項目
1、班級發(fā)生重大違紀或安全事件，根據情節(jié)扣分或取消參評資格（有德育處、校長室決定）
2、學生受處分：每人次扣2分（兩人次以上不得評為優(yōu)秀班集體）
3、班級有流生：每人扣2分，并不得評為優(yōu)秀班集體
4、未完成學校布置的工作：每項次扣2分
五、組織實施
1、優(yōu)秀班集體每學期評比一次，在學期末進行。德育處具體組織，經學校行政會議通過。各班級得分情況及評比結果在校內公布。
2、原則上每個年級評選一個優(yōu)秀班集體，一個表揚班集體。（寄宿班、普通班均衡考慮）
3、市、區(qū)優(yōu)秀班集體原則上在上一學期的校級優(yōu)秀班集體中產生。
市七斗中學
評選方案 篇3
前 言
感之以心，動之以情。感動的點滴融入我們的生活，浸潤我們的心靈；感動的瞬間讓我們的心靈潸然淚下，見賢思齊。在歲月的長河中，我們銘記歷史，積淀感動，輝煌代代傳！
作為“陽光、自信、健康、自律”的Xx中學人，為了豐富其內涵，在Xx中學前六屆感動校園人物評選的基礎上，經學校研究，決定在全校范圍內舉辦第七屆“感動校園”年度人物評選活動�！案袆有@”年度人物評選活動的靈感來源于《感動中國》，旨在加強學生思想政治教育，繁榮校園文化。在我們的校園里，充滿了許多令人感動的人物和事跡，有的出生貧寒、自強不息，有的刻苦鉆研、勇攀高峰，有的踏實工作、默默付出……通過在全校范圍內開展感動人物的評選活動，廣泛宣傳我校學生自立自強、努力拼搏、勇于奉獻的`可貴品質，對于我校社會主義核心價值體系的構建、校園精神文明的建設以及思想道德水平的提升具有積極的現(xiàn)實意義。
20xx“感動校園”年度人物評選活動已全面啟動，20xx年中，誰將感動校園，感動你我，我們拭目以待！
一、活動名稱
Xx區(qū)Xx中學第七屆“感動校園人物”評選活動
二、活動主題
“多彩校園?閃亮青春”
三、活動組織
主辦單位：Xx區(qū)Xx中學
承辦單位：Xx區(qū)Xx中學政教處、團委、學生會
協(xié)辦單位：辦公室、教導處、總務處
四、活動時間
籌備期：20xx年11月17日-23日
推薦期：20xx年11月24日-11月30日
評選期：20xx年12月1日-12月14日
公示時間：20xx年12月15日-12月21日
頒獎時間：20xx年12月底
五、組織機構：
1、評審團
組長：
副組長：
組員：
2、活動工作組
校政教處、團委、學生會
六﹑推薦方法
1、采用自薦和推薦相結合的方法，對象可以是個人，也可以是團體，并認真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推薦表。
2、各班級根據本班的特點以班級為單位征集材料，組織“感動校園年度人物”的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學校評選。
3、填寫“感動校園”年度人物推薦表，班主任簽字。并附候選人詳細材料，包括個人簡介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質文檔和電子文檔。（Xx中學“感動校園”20xx年度人物推薦表見附表一）
七、評選規(guī)則
（一）、名額分配
候選人推選：共33名。（各班級推薦3名）。
（二）、評選標準
1、個人：Xx中學在校學生均具有被評選資格，包括以下幾類：
（1）在維護國家利益、推動社會進步、促進學校發(fā)展等方面有突出貢獻的；
�。�2）在文化娛樂、體育競技等方面通過自身刻苦鉆研，取得優(yōu)秀成果的；
�。�3）在Xx中學自強不息、無私奉獻，做出不平凡事件的；
(4)在生活、家庭、情感上有特別感人經歷的。
2、團體：班集體、寢室、社團、學生會、各類協(xié)會和活動團隊等均具有被評選資格。
（三）、獎項設立（20個）
獲獎年度人物：6-8名獲獎年度團體：2-4個
提名候選人10名
對獲獎的個人和團體授予獎品、證書。
八、評選實施步驟及具體時間安排
（一）、準備工作
1、召開各班班長、團支部書記會議；
2、由Xx中學政教處、團委、學生會主持（20xx年11月18日下午13:30在生物實驗室開會）；
3、內容為本次評選活動的整個進程和相關適宜；
4、公布整個評選活動的流程、時間、安排及相關適宜；
5、要求各班認真組織好推選工作，保證推選在公正公平的情況下保證質量。
�。ǘ�、宣傳動員
20xx年11月17日到11月23日，通過校園網絡、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報等媒體宣傳活動的重要意義，讓全校師生了解、關注、積極參與本次活動。
具體宣傳落實如下：
1、制作宣傳海報與宣傳展板（各班級各出一塊）；
2、廣播站利用現(xiàn)有資源對本次活動進行宣傳。
�。ㄈ�、選舉評審
1、11月30日前將候選人材料上報至活動工作小組，紙質文檔交到校團委辦公室，電子文檔發(fā)送至Xx中學QQ群：112018080。
2、12月14日由評審小組初選，12月15確定“感動校園年度人物”候選人20人。評選結果將會對外公示一周（12月15日—24日）。
（四）、投票
現(xiàn)場投票：
學生代表每班兩人，每人限投一票，一票記1分；學生會每人限投一票，一票記2分；教師每人限投一票，一票及5分。
�。ㄎ澹�、復審
投票當日，組織評審團進行評審。根據總評結果，按總分依次評出Xx中學“感動校園年度人物”榮譽稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽稱號。
�。�、“感動校園年度人物”專訪、頒獎詞。
（七）、表彰獎勵大會的準備工作
時間地點待定。
評選方案 篇4
一、 指導思想
為深入推進素質教育，進一步推進評價制度改革，樹立學生正確的榮辱觀，鼓勵學生全面發(fā)展，促進學生素質的全面提高；引導教師用發(fā)展的眼光看待每個學生，發(fā)掘學生的閃光點，關注每一個學生的成長，讓更多的學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。學校決定開展“進步獎”評選活動。
二、評選工作領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
三、評選范圍
范圍：全體學生
四、評選項目
1、進步之星；
2、學科之星。
五、評選條件
凡申報參選的'學生都必須模范遵守《中學生守則》與《中學生日常行為規(guī)范》，思想品德好、學習態(tài)度端正，體育成績達標，在此基礎上，具有某學科方面特長或取得較大進步者，才能參加評選。
1、進步之星
(1) 學習目的明確，態(tài)度端正，勤學好問，能按時獨立完成各科作業(yè)，完成預、復習工作。
�。�2）有較強的上進心，學習方法科學，學習成績進步顯著或單科成績進步顯著。
�。�3）文明習慣、思想行為等綜合表現(xiàn)進步顯著，受老師表揚。
�。�4）能夠及時總結進步原因，并與同學共享。
2、學科之星
�。�1）學習目標明確，獨立思考能力強，刻苦鉆研，樂于探究。善于與同學交流合作，勇于
創(chuàng)新。
�。�2）認真做好課前準備，按時獨立完成各科作業(yè)，作業(yè)質量高。
�。�3）善于分析，勤于總結，具有良好的學習習慣、靈活的學習方法和優(yōu)秀的思維品質，學習效率高。
（4）能很好地掌握各門學科的基礎知識和基本技能，學科成績名列前茅。能以自己的學習行為帶動他人，積極配合班主任提升班級的學習氛圍。
六、評選辦法及表彰
1、“進步之星”與“學科之星”每學期評選一次，班主任需根據條件嚴格按照評選程序認真核實執(zhí)行，如條件不夠，寧缺勿濫。
2、各年級在年級組長的統(tǒng)籌安排下，認真對照評選方案初步選出“進步之星”與“學科之星”名單，再經教導處進行評審，最后上報學校校長。
3、最終確定的“進步之星”與“學科之星”，將在開學典禮或散學典禮時統(tǒng)一由學校組織頒發(fā)榮譽證書，并通過校園廣播加以表揚。
評選方案 篇5
為了加強校園文化建設和師德師風建設，提高教師素養(yǎng)，促進團隊文明和諧發(fā)展，創(chuàng)造整潔、有序、文明的辦公環(huán)境，提高工作效率，學校決定開展“文明辦公室”評比活動�，F(xiàn)將具體事項通知如下：
一、辦公室衛(wèi)生要求
1．辦公室整體布局合理，整潔美觀，無痰跡、茶漬、煙頭、積塵。
2．辦公室內各種書籍、作業(yè)、資料、教具、坐椅等整齊有序、擺放合理。
3．地面、墻面、門窗、天花板、燈管、風扇、空調等干凈整潔。
4．各種辦公設備（電腦、飲水機、空調等）能保持清潔，保養(yǎng)良好，按時斷電。
5．每天有專人負責辦公室的清潔衛(wèi)生，做到早晚各打掃一次，隨時對辦公室的不整潔情況進行清理。
二、整潔辦公室創(chuàng)建標準
1．遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真執(zhí)行學校各項規(guī)章制度。
2．辦公室裝飾、布局簡潔莊重，突出特色。能圍繞學校校風、教風等主題，將學科特點和年級個性融入到辦公室文化中，文化氛圍濃，有書香氣息，有適當?shù)?美化，相關通知、制度張貼整齊規(guī)范。
3．辦公室內干凈整潔，辦公桌上物品陳列整齊，衛(wèi)生工具擺放合理，垃圾、雜物清理及時，室內無痰跡、茶漬、煙頭、積塵，在每次的衛(wèi)生檢查中獲得好評。
4．注重建設節(jié)約型辦公室。節(jié)約用電，不開無人燈、白日燈，離校時關好吊扇、空調、電腦、飲水機、門窗等。
5．辦公室無吸煙、不做與教學無關的事情，不隨意串崗。
6．三人及以上的辦公室設立一名負責人。
三、創(chuàng)建和評比時間
第一階段（創(chuàng)建階段）：12月8日-12月11日，各教師認真學習方案精神，對照評比標準對本辦公室開展自查與整改。對于不符合標準的事項制定整改措施，實施整改；
第二階段（評比階段）：12月14日起至學期結束，學校每周組織相關人員進行不定期檢查，并將檢查結果以適當方式公布。對于檢查評比有問題的辦公室要限期整改直至達標；
第三階段（表彰階段）：創(chuàng)建和評比領導小組根據上述評分進行匯總和綜合評估，評比結果分為一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，并給予一定的獎勵。
四、創(chuàng)建和評比領導小組成員
組長：z
副組長：zz
成員：zz
五、本方案未盡事宜，另行通知。
徒司中學
“文明辦公室”評比表
內容 名稱辦公桌、椅、電腦及教師物品擺放整齊，無與教學有關的物品。（20分）節(jié)約用水用電，不開無人燈、白日燈。（20分）地面整潔，無痰跡、雜物等，垃圾及時清理。 （20分）墻面潔凈，窗臺干凈，玻璃明亮， 美化有特色。 （20分）室內不吸煙，沒有煙蒂、煙缸。 （20分）
評選方案 篇6
一、評選方法：
評選原則：
1、優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工為主。
2、優(yōu)秀員工人選能夠獲得多數(shù)員工的認可。
3、評選過程中應注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證，并上交人保部存檔。
二、評選條件：
1、品德素養(yǎng)過硬、業(yè)務能力強、職業(yè)道德技能水平高、服務意識及態(tài)度端正、儀容儀表良好、執(zhí)行力強、穩(wěn)固團結、誠信務實、拾金不昧，在本崗位上發(fā)揮重要作用，出色完成本職工作，受本部門人員一致認同及贊揚。
2、有團隊合作精神，與同事工作主動溝通配合并引導。 完全服從并能按要求完成工作安排，模范執(zhí)行酒店各項管理制度、規(guī)程。
3、全年沒有受過書面警告及以上處罰。
4、在服務、業(yè)務技能、管理、安全、環(huán)保、節(jié)能降耗等方面主動提出合理化建議，為酒店創(chuàng)造良好效益或在其它方面做出了突出貢獻。
5、保持工作的積極態(tài)度，對飯店有忠誠度及奉獻精神。
6、對飯店忠誠、敬業(yè)愛崗、樂于助人，與同事相處融恰，對領導尊重服從，對客人熱情禮貌。
7、積極參加本飯店或部門組織的'各類培訓及活動。
8、對于服務質量、工作技能上特別優(yōu)秀突出，業(yè)務熟悉，能配合同事完成各項工作任務，無工作失誤，不因服務態(tài)度遭客人投訴。
三、評選名額：5名
財務部、客務部、營業(yè)部：1人 餐飲部：2人 房務部：1人
人保部、工程部：1人
四、評選辦法和要求：
1各部門于十二月二十日前，由部門經理召集員工公平公正評出候選人報人保部，要求針對《優(yōu)秀員工評選細則》分別注明特別突出事跡，或優(yōu)秀表現(xiàn)。
2．所有參選名單上交后，由人保部組織各部門經理對參選人員進行復選，確定評選的最終人選。
3．人保部根據評選結果于十二月28日上報總經理。
4．人保部將優(yōu)秀員工評選結果及資料整理存檔做為晉升和加薪的依據。
5．人保部負責聯(lián)系攝影和沖印照片，并將年度優(yōu)秀員工照片張貼在員工宣傳欄。
五、獎勵辦法：
1．年度優(yōu)秀員工可獲得榮譽證書以及獎金300元。
六、具體操作流程
為使評選更加客觀、準確、采用多級審核制，整個評選活動按照如下流程進行：
各部門討論、提名→填報《評選推薦提名表》→人保部核查→評審委員會評審→總經理批準→結果公告并執(zhí)行獎勵。
【評選方案】相關文章：
評選方案（精選）08-08
(精選)評選方案08-23
評選的方案10-21
評選方案07-30
評選方案（經典）08-12
評選方案【精選】08-19
評選方案【經典】08-11
[精選]評選方案08-25
大賽評選方案01-01
學校評選方案04-13