四年級(jí)作文[優(yōu)]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文 篇1

　　原來(lái)每個(gè)人活著都這么累，憑什么世界會(huì)這樣，憑什么每天都要這么平庸而無(wú)聊，想想自己，不知道要發(fā)泄的是什么。

　　我的腦袋很亂，前幾天的一切信誓旦旦為什么今天都消失得無(wú)影無(wú)蹤？

　　我還能做什么，還能怎么度過(guò)，我沒(méi)有任何只得放棄的理由，我不能這樣活，因?yàn)槲抑�道什么叫一字千金，什么人的眼淚不能白流，為什么我有那么多的不明白，現(xiàn)在的我除了這樣還能干什么？

　　每天的生活都在一點(diǎn)點(diǎn)消失，我在發(fā)現(xiàn)，平庸不是我想要的，等待也不是我所期待的最終結(jié)果，所以？

　　我的目標(biāo)，我的結(jié)局，我的理想，我的未來(lái)，都會(huì)是什么？我不想猜了，更不想明白每天這樣徒勞無(wú)功的做事到底有什么價(jià)值，現(xiàn)在的.生活狀態(tài)在我眼里，放棄就等于前進(jìn)了，而所謂的成功也就成了失敗的動(dòng)力。

　　所以，沒(méi)有了所以，沒(méi)有了以往值得留戀的理所當(dāng)然，不是什么都會(huì)失去意義，但是本身存在的價(jià)值又會(huì)有什么差別？

　　我無(wú)法解釋這個(gè)毫不搭調(diào)的滑稽問(wèn)題，沒(méi)有了所以，我對(duì)另一個(gè)自己選擇了沉默，原來(lái)這就是思想碰撞后的結(jié)局，但是，希望我最終的選擇不再是錯(cuò)的。

四年級(jí)作文 篇2

　　我喜歡春意盎然的春天、我喜歡烈日炎炎的夏天、我喜歡冰天雪地的冬天、但我最喜歡的還是秋風(fēng)送爽的秋天。

　　秋天是豐收的季節(jié)。田野里、山坡上，到處可以見(jiàn)到綴滿枝頭的水果。那黃澄澄的`鴨梨把小樹(shù)壓彎了腰。那紅艷艷的石榴裂開(kāi)了嘴，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。綴滿枝頭的蘋(píng)果令人垂涎欲滴。農(nóng)民伯伯割收著小麥，共同分享著豐收的喜悅。

　　秋天是美麗的季節(jié)。那一朵朵菊花開(kāi)得正旺，白的如雪、粉的似霞、藍(lán)得如水、紅的像火。楊樹(shù)的葉子變黃了，飄飄灑灑落了下來(lái)，就像下了一陣糖果雨。許多樹(shù)都變得光禿禿的，但唯獨(dú)松樹(shù)還是綠油油的。它們猶如一排強(qiáng)壯的士兵，迎風(fēng)挺立。爬山虎的葉子變紅了，猶如一個(gè)個(gè)害羞的孩子，它們好像在說(shuō)：“秋姑娘，歡迎你的到來(lái)!”

　　現(xiàn)在雖然已到冬天，但那風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲仍在我耳邊回蕩。秋天啊，我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

四年級(jí)作文 篇3

　　我的家里有一個(gè)男人，他是我們家里最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他就是傳奇一般的人物這次我就來(lái)介紹介紹他吧——這就是我的老爸

　　他有一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，而頭發(fā)里夾雜的一戳兒頭發(fā)顯示出了他的年齡，他的頭圓圓的，頭發(fā)底下面的皺紋就好像是洶涌彭拜的大波浪，皺紋下邊兒有兩顆稀世的“黑珍珠”，“黑珍珠”外面是用玲玲剔透的黃色琥珀包裹起來(lái)的，他的鼻子有點(diǎn)大，鼻子里的鼻寒毛長(zhǎng)了出來(lái)，給他添了幾絲吊絲氣質(zhì)，可他的本質(zhì)紳士的，鼻子下面的嘴巴，有些扁，他的耳朵大大的，耳朵外面的一圈兒形成了一個(gè)潦草的7，而耳朵內(nèi)都的`“花紋”就好像蝸牛的“家”一樣。我的爸爸非常瘦，那是應(yīng)為工作太多經(jīng)常熬夜加班，使自己疲憊不堪，所以就變瘦了。

　　我的老爸是非常的固執(zhí)的，有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了，他來(lái)檢查我作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了了一道有多種解法的題，而題目要求寫(xiě)兩種解法，于是，老爸就低下了頭，一邊深思熟慮一邊在草稿紙上寫(xiě)出她的想法，1小時(shí)之后，他肯定的對(duì)我說(shuō)：“這道題你也錯(cuò)了，題目也出錯(cuò)了�！蔽乙苫蟛唤獾膯�(wèn)：“為什么�！闭f(shuō)罷她，拿出了他的草稿本，把他的算是分析給我聽(tīng)，我聽(tīng)了之后，大笑起來(lái)，原來(lái)老爸是把最麻煩的算式列了出來(lái)了，而且還找不到其他辦法了，我說(shuō)：“這題是有很多解法的，你那個(gè)是最麻煩的解法。”他不信，直到我把過(guò)程說(shuō)給他聽(tīng)，他才信了。

　　這就是我的老爸，在家里，他不但是我的老爸，而且還是我的老師，又是我的知心朋友呢！

四年級(jí)作文 篇4

　　我家有個(gè)愛(ài)干凈的機(jī)器人，不論家里有多么臟，它都會(huì)幫你打掃得干干凈凈。它的名字叫白靈。

　　白靈，有著兩個(gè)大大的葡萄眼睛，不時(shí)閃著溫柔的光，身上的香味縈繞在心頭。那雙勤快無(wú)比的手總是停不下來(lái)。它的名字也非同一般呢！“白”的含義是這機(jī)器人白白的，心靈純潔；“靈”指的是它機(jī)靈、靈巧。它簡(jiǎn)直高貴得像位女神！

　　白靈是個(gè)溫柔的“家庭衛(wèi)生保姆”。一次，幾個(gè)朋友到我家玩，食品袋子扔了一地，可算得上是“小型垃圾場(chǎng)”。愛(ài)干凈的白靈瞧見(jiàn)了，眨了眨水藍(lán)色的大眼睛，晃了晃櫻桃小嘴，在我和朋友的歡笑聲中走進(jìn)客廳，用它那高科技的按鈕，按一下，專(zhuān)用工具從它肚子中出來(lái)，它細(xì)心地打掃起來(lái)，將垃圾倒入了特制垃圾袋中，不一會(huì)兒，那“小型垃圾場(chǎng)”很快變成了“干凈舒適的`小房子”，白靈真是立了大功一件啊！

　　白靈不僅愛(ài)干凈，而且十分具有童趣，嘴中一個(gè)接一個(gè)的笑話總是讓人回味無(wú)窮。那天，我因數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想，而垂頭喪氣地獨(dú)自坐在沙發(fā)上，白靈見(jiàn)了，停下了手中的活兒，眨了眨眼睛，溫柔地說(shuō)：“姍姍，失敗一次不要緊，我來(lái)給你講幾個(gè)笑話！”白靈講了幾個(gè)笑話，每講一個(gè)，都讓我樂(lè)不可支。它讓我忘記了不理想的考試，心里像灑滿了明媚的陽(yáng)光。

　　不久，白靈成了我最好的朋友，它溫柔、善良、美麗，每次見(jiàn)到它，心里總是甜甜的！

四年級(jí)作文 篇5

　　今天是我們來(lái)到普渡山的第二天。早上，我睡得正香，還在做好夢(mèng)，媽媽就來(lái)叫我起床。我睜只眼閉只眼，睡意朦朧地說(shuō)：“干什么怎么早叫我起床？我還沒(méi)睡醒呢！”說(shuō)完我又閉上眼睛。媽媽輕聲說(shuō)：“那你就慢慢睡吧。我去看日出了！”

　　“真的`？”我立刻來(lái)精神了，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。我一骨碌翻身下床，刷牙、洗臉、穿衣服。穿衣服時(shí)，我迫不及待地問(wèn)：“什么時(shí)候走？我等不及了。”媽媽說(shuō)：“快做準(zhǔn)備，馬上出發(fā)�！�

　　路上，我又蹦又跳，又笑又叫，高興得不得了。離海灘不遠(yuǎn)，我再也忍不住了，掙脫媽媽拉我的手，飛快地向海灘跑去。只見(jiàn)海浪滔滔滾來(lái)，我急忙向后退。媽媽也來(lái)了，叫我脫下鞋子到海水里去玩。我連忙脫下鞋子進(jìn)入海水中去，享受大海的樂(lè)趣。六點(diǎn)多了，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)。奇怪了。說(shuō)不定今天太陽(yáng)不出來(lái)了。我想：算了，看起來(lái)今天沒(méi)有這眼福了，還是盡情地玩水吧！

　　站在海邊上望著一望無(wú)際的大海，心里真是舒暢。后來(lái)，太陽(yáng)還是沒(méi)有出來(lái)。聽(tīng)人說(shuō)今天陰天，太陽(yáng)不會(huì)出來(lái)了，我們只好到別處去玩了。

　　雖然沒(méi)有看到大海，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得遺憾，而且我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻的。

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